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熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿(精選29篇)

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  上午好!

  今天我演講的題目是《從我做起,熱愛(ài)勞動(dòng)》。

  輕柔的夏風(fēng)輕拂過(guò)校園里的楊柳,在這個(gè)初夏的季節(jié)里我們復(fù)興中學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)神圣而光榮的五一勞動(dòng)節(jié)。首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)嗎,假如沒(méi)有勞動(dòng)這個(gè)壓艙的貨物,任何風(fēng)暴都會(huì)把生活之船掀翻,你們信不信?如果說(shuō)浩瀚的海洋能掀起驚濤駭浪,那也是因?yàn)橛袆趧?dòng)這個(gè)颶風(fēng)在推波助瀾。很多時(shí)候我們總想著不勞而獲,讓別人去吃苦受累啊,讓機(jī)器人代替啊,但是在真正的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中只有靠自己努力地勤勞奮斗我們才能取得成功。

  勞動(dòng)是偉大的征服者,它比最輝煌的戰(zhàn)役更能建設(shè)國(guó)家,并使之富強(qiáng)。我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)的花朵,就是一代又一代勤奮的人用無(wú)數(shù)的勞動(dòng)汗水澆灌出來(lái)的;叵肽切⿰^斗的歲月,我仿佛又看到了王震帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)谝袄浅扇、荒無(wú)人煙的南泥灣開(kāi)荒中糧的身影,看到了袁隆平院士在一片汪洋中插秧彎下的腰板,也看到了王進(jìn)喜堵住石油噴井的那個(gè)瞬間。是一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的勞動(dòng)者用辛勤的汗水鑄造了這美麗而又富饒的偉大祖國(guó)!勞動(dòng)不僅造就了一個(gè)國(guó)家,也造就了一段光輝而美好的歷史,我們中華民族聲聲不息、綿延不絕,也是依靠了世世代代的辛勤勞動(dòng)。世間沒(méi)有一種真正有價(jià)值的東西是可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)得到的。

  回想一下自己的家庭,父母也許早被勞作的汗水一遍又一遍的洗禮,而我們此時(shí)此刻卻是生活在幸福之中,這幸福就是父母用辛勤勞動(dòng)的汗水創(chuàng)造的。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。一粒小小的種子在父母的呵護(hù)下能長(zhǎng)成參天大樹(shù)國(guó)之棟梁,我們便是父母培育的那一粒種子,我們也是父母勞動(dòng)成果的享有者。但我們不僅要擁有這辛勤勞動(dòng)的成果,更要繼承父輩們辛勤勞動(dòng)的品質(zhì)與傳統(tǒng),不要以學(xué)習(xí)忙為借口躲避勞動(dòng),不要怕苦怕累逃避勞動(dòng),更不要完全依賴(lài)機(jī)器人脫離勞動(dòng),人生之路遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng),唯有辛勤勞動(dòng)才是成功的基石與航海的風(fēng)帆。

  辛勤勞動(dòng)是我們克服一切困難的利器,就像俠客手中的劍、戰(zhàn)士身上的鋼刀,我們要揮舞著這利器一路披荊斬棘勇敢向前。如果放棄了勞動(dòng),我們會(huì)變得懶惰,那么一切的美好理想都會(huì)變成鏡中花、水中月。

  親愛(ài)的同學(xué)們,山的那邊總會(huì)有意想不到的美麗風(fēng)光,只有腳踏實(shí)地跨越才能去欣賞!勞動(dòng),唯有熱愛(ài)勞動(dòng)才能讓你翻山越嶺、跨海渡洋抵達(dá)理想的彼岸。

  同學(xué)們,從我做起,熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

  謝謝大家!祝同學(xué)們五一快樂(lè)!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》

  勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會(huì)有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。

  有人說(shuō),學(xué)習(xí)那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說(shuō),勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說(shuō),勞動(dòng)太累了,花錢(qián)讓別人去干就行了。不僅如此,生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎?

  勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)

  西塞果曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘憂(yōu)!边@句話(huà)不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來(lái),拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。

  而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè),壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。在勞動(dòng)上有所寄托,才能活我,收獲獨(dú)特的快樂(lè)。

  勞動(dòng)可以鍛煉意志

  維特根斯坦說(shuō)過(guò):“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救。”一個(gè)心靈軟弱的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)心理不健康的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易;一個(gè)內(nèi)心自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方,充滿(mǎn)自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命,讓生活變得有意義。

  勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感

  古人云:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!眲趧?dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,全在于他是否尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富,給人帶來(lái)不一樣的幸福。

  李大釗說(shuō):“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧(dòng),人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè)與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o(wú)休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。

  從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章,而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!比徊幻靼祝覀兂缘募Z食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。

  勞動(dòng)也對(duì)人們有益,它有時(shí)能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話(huà),那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。所以說(shuō),幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合,不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng),對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。

  總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì)與國(guó)家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干,社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂(lè)的英雄,人們能用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,使自己豐衣足食,國(guó)家將長(zhǎng)治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。

  讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。同學(xué)們?cè)?jīng)學(xué)唱過(guò)這樣一首兒歌,太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來(lái)呢,全靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

  直至今日,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

  勞動(dòng)一詞是什么意思呢?它是指人類(lèi)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、財(cái)富的過(guò)程。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,這是對(duì)所有勞動(dòng)者的充分肯定和鼓勵(lì)。

  勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,是每個(gè)公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi),勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史。是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史;是勞動(dòng),改變了世界。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。縱觀(guān)歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時(shí)的勞動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)成事。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)將變得一無(wú)是處。勞動(dòng)是一切有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。勞動(dòng)是光榮的,通過(guò)勞動(dòng)人類(lèi)從盤(pán)錯(cuò)交織的古樹(shù)走向陸地,從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)語(yǔ)言,勞動(dòng)拓展了人類(lèi)思維,勞動(dòng)改造了人類(lèi)的生存空間。

  勞動(dòng)何以為榮?勞動(dòng)何以崇高?正是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。天道酬勤。我們中華民族就是憑借這種,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的面貌。

  愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。所以,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是高一年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來(lái)站在這里發(fā)言,而面對(duì)此次即將來(lái)臨的五一勞動(dòng)節(jié),我給大家?guī)?lái)了一篇“熱愛(ài)勞動(dòng)”的演講。希望大家能喜歡。

  五一勞動(dòng)節(jié)不僅是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,它還是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。它的由來(lái)是起源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工運(yùn)動(dòng)。這是為了紀(jì)念這次大罷工的運(yùn)動(dòng),才把每年公歷的5月1日定為了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。所以這個(gè)節(jié)日的由來(lái)意義非凡,它為當(dāng)時(shí)的工人階級(jí)取得了合法的權(quán)益,捍衛(wèi)了我們眾多勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果和社會(huì)地位。在這個(gè)節(jié)日里,我們應(yīng)該體會(huì)更多勞動(dòng)的意義,一起感受勞動(dòng)人民的不易。

  而對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)于你們的意義應(yīng)該就是放五天假,可以到處去游玩的意義。但是在這個(gè)假期里,我們更多的是要去體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,讓自己熱愛(ài)上勞動(dòng)。

  勞動(dòng)的價(jià)值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感,還體現(xiàn)在了我們的勞動(dòng)能給他人帶來(lái)的益處上。就從很簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,不要一回到家里面就只顧著自己玩手機(jī),打游戲;我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,也可以多多為班級(jí)里打掃衛(wèi)生,為寢室多做清潔工作等等。

  雖然在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)感受到很多的辛苦,但是在我們流汗的過(guò)程里,我們也可以體會(huì)到更多勞動(dòng)的樂(lè)趣。在勞動(dòng)結(jié)束以后,我們看著自己打掃完的教室,看著自己整理完的宿舍,我們也會(huì)感覺(jué)到十分的開(kāi)心和滿(mǎn)足。不僅如此,我們還在我們的身邊,在學(xué)校里,傳達(dá)了一種積極的正能量。所以我們參與勞動(dòng)不僅能讓我們感受到自己的價(jià)值和意義所在,還能給人帶來(lái)鼓舞,那為什么我們不去積極的響應(yīng)它,不去熱愛(ài)它,不去弘揚(yáng)它呢?

  如果我們因此而體會(huì)到勞動(dòng)人民的不易,在我們以后的生活中做出改變,變得更加的懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,變得更加的熱愛(ài)勞動(dòng),那我們參與勞動(dòng)的意義也就更加大了。

  同學(xué)們,勞動(dòng)人民是光榮的,勞動(dòng)人民是最值得我們敬佩的。勞動(dòng)能夠讓我們感受到快樂(lè),勞動(dòng)能夠給我們帶來(lái)積極的正能量,所以,讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng),一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)吧!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  今天我要演講的主題是“勞動(dòng)”!勞動(dòng)從我們?nèi)祟?lèi)還是猿猴時(shí)起一直到現(xiàn)在,從未間斷過(guò),在我們從動(dòng)物變成高級(jí)動(dòng)物再變成人起到了關(guān)鍵性的作用,你們說(shuō)勞動(dòng)重不重要?

  說(shuō)起勞動(dòng),我們不自然地就會(huì)想起書(shū)本上講的“勞動(dòng)主要分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)”,今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動(dòng)!大家都知道,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分,只有分工不同!但是請(qǐng)問(wèn)問(wèn)此刻的你們,你們真的理解并同意這句話(huà)嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,不理解勞動(dòng)、不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)大有人在,甚至有些同學(xué)看不起勞動(dòng)人民!這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識(shí)青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因!當(dāng)然,社會(huì)科技發(fā)展到現(xiàn)在,我們也沒(méi)有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動(dòng)再教育,只要同學(xué)們從今天開(kāi)始能“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起;尊重勞動(dòng),從身邊小事做起”,你們就是最棒的!

  俗話(huà)說(shuō)“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙,勞動(dòng)太占時(shí)間為由,拒絕參與勞動(dòng),甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動(dòng)給自己的孩子,立馬沖去學(xué)校幫忙,生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間;在家里更別說(shuō)做掃地洗碗這些力所能及的事情了,甚至就連他們自己的書(shū)本作業(yè)在哪里,都要父母來(lái)幫忙……試問(wèn),這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府,他們除了學(xué)習(xí),還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè),到了社會(huì),除了給人們?cè)鎏砺闊,還能做什么?所以從現(xiàn)在起,我們要對(duì)拒絕勞動(dòng)說(shuō)“不”,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才!

  還有一部分同學(xué)認(rèn)為,我們讀書(shū)不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái),讓人過(guò)上更悠閑的生活嗎?我們讀書(shū)可以發(fā)明更多的人工智能,讓體力勞動(dòng)者更有尊嚴(yán)地勞動(dòng),勞動(dòng)那么苦那么累,干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽(tīng)起來(lái)很有道理,容易誤導(dǎo)其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下,不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在!如果他們讀書(shū)是為了解放體力勞動(dòng),但是他們自己連體力勞動(dòng)為何物都不知道,不去真切地體驗(yàn)體力勞動(dòng),不尊重體力勞動(dòng)者,試問(wèn)這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動(dòng)的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書(shū)機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”,很難培養(yǎng)出一個(gè)有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!

  xx中學(xué)的同學(xué)們,希望你們聽(tīng)了我的演講后,能改變對(duì)勞動(dòng)的偏見(jiàn),能更尊重每一位勞動(dòng)者,一起加入到勞動(dòng)中來(lái)!謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是高二年級(jí)的,今天這場(chǎng)演講,我感到很激動(dòng)。今天我們的話(huà)題就是關(guān)于勞動(dòng)的,而我要講的題目就是《熱愛(ài)勞動(dòng),鍛煉自己的勞動(dòng)力》。

  我想同學(xué)們,進(jìn)入學(xué)校之后,搞勞動(dòng)是常事吧,畢竟每個(gè)班級(jí)都是學(xué)生自己去搞的勞動(dòng),但是大部分人肯定是不喜歡勞動(dòng),大家覺(jué)得勞動(dòng)又累又臟,從其中實(shí)在學(xué)不會(huì)什么,那我想你這想法錯(cuò)了,勞動(dòng)于我們是一種很有用的活動(dòng),要知道在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)就是吃飯玩游戲,實(shí)在沒(méi)其他能夠鍛煉自己的勞動(dòng)力的,但是如果你去搞勞動(dòng)的話(huà),就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在學(xué)校里的勞動(dòng),就是打掃衛(wèi)生,這些都是些小事,也不大,也就是掃掃地,擦擦窗,并不用多大的動(dòng)力,就是動(dòng)動(dòng)手就行,為什么不做呢?

  我們雖然在高中了,可是勞動(dòng)卻是不能避免的,與其討厭它卻又要做,不如熱愛(ài)它,這樣你在勞動(dòng)時(shí)也就不會(huì)不開(kāi)心了,然后導(dǎo)致在勞動(dòng)時(shí)敷衍的做了。再說(shuō)了勞動(dòng)于我們是一種很好的運(yùn)動(dòng),不僅能夠體會(huì)到日常里方面做家務(wù)的辛苦,還能在這中間得到鍛煉,總之是沒(méi)有壞處的,重點(diǎn)還是多了一項(xiàng)生存技巧的。勞動(dòng)不只是打掃個(gè)衛(wèi)生而已,也包括洗衣做飯等,這些都是與自己生活息息相關(guān),有什么是不能做的,不去做這些勞動(dòng),以后等著就長(zhǎng)大了,出了社會(huì)什么都不會(huì)做,連最基本的養(yǎng)活自己的能力都沒(méi)有,那可是要被笑話(huà)的,F(xiàn)時(shí)代的生活,都是要自力更生的,沒(méi)有勞動(dòng)力,怎么可能生存下去。

  所以現(xiàn)在我們年紀(jì)還比較小,又是在學(xué)校,開(kāi)始培養(yǎng)自己熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,不管是哪方面都是有好處的,不但能鍛煉自身的勞動(dòng)力,還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從現(xiàn)在起,開(kāi)始去喜歡勞動(dòng),在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會(huì)很多的技能,未來(lái)只能是慶幸自己會(huì)這些基本勞動(dòng),因?yàn)椴挥脫?dān)心自己什么都不會(huì)做,而讓自己生存艱難。

  父母疼寵我們,只是希望我們過(guò)得開(kāi)心,在家不怎么讓我們幫忙,也只是希望我們?cè)谶@段時(shí)光是幸福開(kāi)心的,但絕對(duì)不是我們偷懶不勞動(dòng)的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我們?nèi)フ疹櫵麄兊,那我們(cè)趺纯赡軟](méi)有勞動(dòng)力呢?所以一定要熱愛(ài)勞動(dòng),才能有自己的勞動(dòng)力,不用去擔(dān)心自己生活。

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇8

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是__班的__,非常的榮幸能夠在這里做出講話(huà),今天要演講的主題是——熱愛(ài)勞動(dòng)。

  勞動(dòng)是一種美德,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,平時(shí)要對(duì)自身各方面要求嚴(yán)格一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人能力的提高,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣,勞動(dòng)的行為是非常好的,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗(yàn),這是對(duì)我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,除了在學(xué)校的時(shí)候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外,在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷,在家里面的時(shí)候自己的事情自己做,養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說(shuō)自己不行,在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時(shí)候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來(lái)應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。

  平時(shí)多多勞動(dòng),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做出一個(gè)好的決定是很有必要的,勞動(dòng)需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們?cè)谶@個(gè)階段也是需要認(rèn)真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好,勞動(dòng)也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心,在家里面的時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時(shí)候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對(duì)于勞動(dòng)也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動(dòng),多多去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識(shí),讓自己變的更加優(yōu)秀的同時(shí)也是一種提高,也是種勞動(dòng),早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動(dòng),才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時(shí),也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來(lái)付出更多的時(shí)間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭做到這一點(diǎn),小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動(dòng)的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動(dòng)的好習(xí)慣,不如行動(dòng)起來(lái)吧。

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇9

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才》。

  日前,在參加“快樂(lè)童年放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)指出,“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”。那么怎樣才能成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才呢?

  首先,我們要知道學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。

  而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試,還要活學(xué)活用,將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

  其次,我們還應(yīng)知道勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的根本途徑。李大釗曾說(shuō)過(guò):“一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫!蔽覀冄S子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,也不是某個(gè)人憑一己之力創(chuàng)立的,它是萬(wàn)千勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的成果。

  “空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。”要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造幸福生活,就必須辛勤勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng)。因此,我們應(yīng)該以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

  最后,我們應(yīng)該塑立熱愛(ài)祖國(guó)的崇高精神。我們知道,愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,作為一名中國(guó)人,最重要的就是要熱愛(ài)自己的祖國(guó)母親。

  文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情操。

  林則徐有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛(ài)國(guó)決心。

  無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱,灑熱血,那么,同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛(ài)祖國(guó)呢?對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)祖國(guó)不是抽象的,而是具體的,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù):在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí),尊師重道;在社會(huì)上我們文明禮貌,舉止端莊……這些都是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。因此,只有時(shí)刻將熱愛(ài)祖國(guó)銘記在心,才能真正成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

  我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記習(xí)的叮囑,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤勞勇敢,珍惜青春,將個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)滴中做起。

  愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇10

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o(wú)休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。

  從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、,而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。”全然不明白,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。

  勞動(dòng)也對(duì)人們有益,它有時(shí)能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話(huà),那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。所以說(shuō),幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合,不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng),對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的`習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。

  總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì)與國(guó)家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干,社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂(lè)的英雄,人們能用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,使自己豐衣足食,國(guó)家將長(zhǎng)治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。

  讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《美與勞動(dòng)同在》。

  從古至今,勞動(dòng)推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步和創(chuàng)新,從一個(gè)臺(tái)階邁向更高一個(gè)臺(tái)階?矗活w顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車(chē)在公路上馳騁,一聲聲親切的問(wèn)候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動(dòng)所創(chuàng)造的嗎? 勞動(dòng)創(chuàng)造的美無(wú)處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國(guó)未來(lái)稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋,當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā),他們笑了。辛勤的勞動(dòng)使得桃李芬芳滿(mǎn)天下;建筑師們用他們手中的畫(huà)筆耕耘著,為社會(huì)描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個(gè)角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時(shí),難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為這個(gè)社會(huì)的'安寧和美好勞動(dòng)著,也正因?yàn)橛羞@么多默默無(wú)聞的勞動(dòng)者,才使得我們的社會(huì)如此和諧而美麗。

  勞動(dòng)無(wú)處不在,勞動(dòng)者是美麗的,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)有的同學(xué)會(huì)說(shuō):勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)椋绻悴蝗プ,他也不去,每個(gè)人都不去做,那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事,我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看螅亲约翰粍趧?dòng),這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng),不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶(hù),整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理,但不是每個(gè)人都懂。

  有的同學(xué)不尊重勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)一無(wú)是處,但是這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技,它改變了人類(lèi)的生活,難道還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎?

  我的演講結(jié)束。謝謝大家。

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇12

  大家好!

  “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

  雷鋒叔叔曾在日記中寫(xiě)道:“世界上最光榮的事是勞動(dòng),世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”

  是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動(dòng)最光榮。

  可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背?梢(jiàn),我們同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。?

  作為一名小學(xué)生,從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的.小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇13

  四月,萬(wàn)物復(fù)蘇,播種的季節(jié)到了。

  上星期,爸爸帶我去山上的家,那里有一塊半畝左右的地還空著,需要種上草籽和蔬菜水果。到了那里,我看到有幾包種子和幾小塊幼苗。本來(lái)我想先進(jìn)屋里休息一會(huì)兒,但是爸爸說(shuō)這些種子上午就要種完。我一看已經(jīng)在做飯了,就心想:看來(lái)我要加油了!于是我拿了鋤頭和種子就跟著爸爸到田里去種了。

  首先我們要種的是冬青草籽。第一步先松土,我拿著小鋤頭把泥土一寸一寸地鋤松,松土花了我好長(zhǎng)時(shí)間。接下來(lái)就得播種了。我一把一把地把草籽從袋子里拿出來(lái),隨手輕輕地撒到地上,種子們像天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),很快一整袋種子就撒完了。播完種我覺(jué)得已經(jīng)干完活了?砂职终f(shuō)還得把種子種到土里。我問(wèn):”怎么種到土里呀?”爸爸說(shuō):”你把種子踩下去就可以了!彼呎f(shuō)邊示范,使勁地踩啊踩。我也學(xué)著爸爸的樣子,用兩只腳努力地把種子踩到土里去。我們踩完一行又一行,終于把種子都踩下去了。接下去我還種子西瓜苗呢。

  我們干完的時(shí)候,天開(kāi)始陰下來(lái),要下雨的樣子。真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊,有了雨水的滋潤(rùn),這些草籽們會(huì)不會(huì)就發(fā)芽了呢?爸爸說(shuō):我們一個(gè)月后再來(lái)看,他們就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。好期待他們長(zhǎng)出來(lái)的樣子啊。

  干完活,我滿(mǎn)頭大汗地走回家去。我覺(jué)得干活真辛苦呀!但是同時(shí)我也覺(jué)得很開(kāi)心!我愛(ài)勞動(dòng)!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇14

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  高爾基說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!蔽易x了《知榮明恥從我做起》這本書(shū)后對(duì)這句話(huà)的感受更深了。

  在“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”這一部分中有這樣一篇文章——《_的責(zé)任田》,_作為一位工作十分繁重的主席,在戰(zhàn)士們開(kāi)荒種地時(shí)還非劃出一塊地作為自己的責(zé)任田。_忙里偷閑種上了黃瓜、辣椒、西紅柿。一份汗水,一份收獲,夏天到了_田里西紅柿結(jié)得又紅又大,辣椒長(zhǎng)得又尖又長(zhǎng),黃瓜沉甸甸地低垂著頭,真是叫人喜歡。_開(kāi)荒種田的消息很快傳遍了延河兩岸,軍民大生產(chǎn)的勁頭更足了,_更高興了。

  _這么高級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)還要種自己的責(zé)任田,并從勞動(dòng)中感受到了快樂(lè)和幸福。我們小學(xué)生平時(shí)很輕松,更應(yīng)該積極參加勞動(dòng)實(shí)踐,自己的事情自己做,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),幫父母做些家務(wù)。養(yǎng)成每天堅(jiān)持洗碗筷;每天堅(jiān)持自己疊被子;每天堅(jiān)持自己整理房間的好習(xí)慣。如果再能幫媽媽洗洗菜、捶捶背、晾晾衣,那我們會(huì)感到更大的幸福和快樂(lè)!

  我們班里同學(xué)都能積級(jí)參加學(xué)校勞動(dòng),從不退縮。有一次,學(xué)校要檢查衛(wèi)生,老師要留下幾個(gè)人打掃衛(wèi)生,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,都高高地舉起手大聲叫著:“老師,我——,老師,我——”誰(shuí)也怕老師叫不到,最后沒(méi)被留下的同學(xué)很不高興。他們已感受到了自己參加勞動(dòng)的快樂(lè)!誰(shuí)不想?yún)⒓觿趧?dòng)呢?

  勞動(dòng)鍛煉了我們各方面的能力,勞動(dòng)充實(shí)了我們的生活,我們以后要更加熱愛(ài)勞動(dòng)!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇15

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的,非常的榮幸能夠在這里做出講話(huà),今天要演講的主題是——熱愛(ài)勞動(dòng)。

  勞動(dòng)是一種美德,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,平時(shí)要對(duì)自身各方面要求嚴(yán)格一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人能力的提高,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣,勞動(dòng)的行為是非常好的,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗(yàn),這是對(duì)我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,除了在學(xué)校的時(shí)候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外,在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷,在家里面的時(shí)候自己的事情自己做,養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說(shuō)自己不行,在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時(shí)候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來(lái)應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。

  平時(shí)多多勞動(dòng),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做出一個(gè)好的`決定是很有必要的,勞動(dòng)需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們?cè)谶@個(gè)階段也是需要認(rèn)真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好,勞動(dòng)也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心,在家里面的時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時(shí)候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對(duì)于勞動(dòng)也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動(dòng),多多去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識(shí),讓自己變的更加優(yōu)秀的同時(shí)也是一種提高,也是種勞動(dòng),早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動(dòng),才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時(shí),也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來(lái)付出更多的時(shí)間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭做到這一點(diǎn),小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動(dòng)的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動(dòng)的好習(xí)慣,不如行動(dòng)起來(lái)吧。

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇16

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:

  從前,一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就把家產(chǎn)賣(mài)光了,成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶(hù)人家,便上前敲門(mén),想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)!备绺缑(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說(shuō)的是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

  可在我們的生活中,不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的小朋友還真不少:

  有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。

  有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看見(jiàn),輪到自己有難處,就總想著別人來(lái)幫忙,是名副其實(shí)的“小懶蟲(chóng)”。

  有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng),媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”,是名副其實(shí)的“小害蟲(chóng)”。

  這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),我爸爸媽媽能掙很多錢(qián),不需要我勞動(dòng)?赡銈兠靼讍,丟掉了勤勞的美德,即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng),遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。

  “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,如今,在我們的身邊,一些同學(xué)對(duì)于勞動(dòng)產(chǎn)生了異議。今天,我想倡議大家,重新理解勞動(dòng)的內(nèi)涵,樹(shù)立起“勞動(dòng)有益、勞動(dòng)光榮”的意識(shí),從而尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  誠(chéng)然,我們中學(xué)生理應(yīng)惜時(shí)如金,勤學(xué)不輟,然而這和參與力所能及的班級(jí)勞動(dòng)真的矛盾嗎?誠(chéng)然,科技發(fā)展日新月異,人工智能的進(jìn)步一日千里,然而這和我們?nèi)祟?lèi),尤其是青少年鍛煉自己的動(dòng)手能力真的對(duì)立嗎?誠(chéng)然,有的勞動(dòng)讓人“勞其筋骨、餓其體膚”,一些經(jīng)濟(jì)上稍微寬裕的同學(xué)就覺(jué)得花錢(qián)雇人去做才好,這種觀(guān)點(diǎn)真的對(duì)嗎?

  對(duì)于以上觀(guān)點(diǎn),我的回答是否定的。

  從本源來(lái)說(shuō),勞動(dòng)是光榮而偉大的,是它使我們從猿猴進(jìn)化成現(xiàn)代人類(lèi)!叭嗽诚嘁緞e”,不過(guò)才區(qū)區(qū)數(shù)十萬(wàn)年,怎么就能忘本?更何況,古人即有“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡恼J(rèn)識(shí),《朱子治家格言》諄諄告誡我們青少年“黎明即起,灑掃庭除”為修身治家之起點(diǎn)。所以,勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是強(qiáng)健的體魄,更是健康的心靈。所以說(shuō),“四體不勤,五谷不分”要不得!我們要實(shí)現(xiàn)“修齊治平”的理想,絕不能僅僅只靠書(shū)本的理論知識(shí),更要靠我們勤勞的雙手。

  從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,勞動(dòng)讓我們更好地團(tuán)結(jié)同伴,體驗(yàn)生活,理解人生的意義。我們復(fù)興中學(xué)的同學(xué)要為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”貢獻(xiàn)力量,又豈能僅僅在教室里坐而論道呢?在各種各樣的活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)際操作能力方是正途。

  晨光熹微,清掃階梯;晚霞滿(mǎn)天,共做清潔。觀(guān)看比賽,維持衛(wèi)生;班級(jí)活動(dòng),打掃戰(zhàn)場(chǎng);公益活動(dòng),頻見(jiàn)身影……積極參與班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中鍛煉自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力,何樂(lè)而不為?無(wú)論人工智能發(fā)展多么迅猛,都不能取代人類(lèi)鍛煉自身能力的訴求,不是嗎?無(wú)論經(jīng)濟(jì)多么寬裕,都不能把鍛煉自我,找尋生命意義的旅途“假手于人”,不是嗎?

  至于社會(huì)上,有些人鄙薄普通的勞動(dòng)者,揶揄調(diào)侃甚至歧視勞動(dòng)者,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)的行為。如此帶著有色眼鏡看勞動(dòng),扭曲了自己的價(jià)值觀(guān),遲早也貽害自己的家人和后代。

  最后,作為復(fù)興中學(xué)的普通一員,我真誠(chéng)地希望大家樹(shù)立起“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”的志向,早日成為“德智體美勞”全面發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)者!

  謝謝大家,我的演講到結(jié)束。

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇18

  你們好!

  今天我想要演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng),我們現(xiàn)在的美好的生活都是離不開(kāi)勞動(dòng)人員辛勤的勞動(dòng),所以我們不僅僅要熱愛(ài)勞動(dòng),更要尊重別人的勞動(dòng)成果,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),美好的生活和未來(lái)都是離不開(kāi)我們辛勤的勞動(dòng)的,勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng),所以我們也要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng)成果。

  我們現(xiàn)在吃的一粒米一顆飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,如果沒(méi)有他們的辛勤的勞動(dòng),我們是不可能可以吃到這么多的米飯的,我們的生活也不會(huì)如此的飽和,我們就可能連飯都沒(méi)有吃的,我們現(xiàn)在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來(lái)的,在太陽(yáng)很大的時(shí)候,他們頂著太陽(yáng)暴曬的炎熱,在用心的完成他們的工作,用心的勞動(dòng),沒(méi)有任何的怨言只為了我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們現(xiàn)在身上穿的衣服,用的學(xué)習(xí)用品,坐的教室,不管是我們身上的什么東西,生活當(dāng)中的吃穿住行都離不開(kāi)所有的工作人員的勞動(dòng),所以我們作為一個(gè)學(xué)生,也要從小就養(yǎng)成一個(gè)好的品質(zhì),有一個(gè)好的品德比自己的成績(jī)?cè)俸枚家匾晕覀円惨フJ(rèn)真的`改變自己的態(tài)度,我們以后的生活是離不開(kāi)我們的勞動(dòng)的,世界的美好和生活的美好都是離不開(kāi)勞動(dòng)的,就像我們家人每天認(rèn)真辛苦的工作也不是一樣的,他們也是在用自己的方式去勞動(dòng),去自己的努力在為自己的未來(lái)和生活而打拼,我們現(xiàn)在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,都是離不開(kāi)他們辛苦的勞動(dòng)的,所以我們也要懂的勞動(dòng)的不易,勞動(dòng)的辛苦,不管是什么樣的事情,我們都需要去尊重別人的勞動(dòng)成果,可能我們覺(jué)得沒(méi)什么的東西卻是別人刻苦的勞動(dòng)所得到的,所以我們也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí),在以后的日子里,用自己的知識(shí)去更好的勞動(dòng),勞動(dòng)的方式有很多,只要我們?cè)敢馊ヅΓ覀兙涂梢該碛凶约旱纳詈臀磥?lái),我們也會(huì)愿意去未來(lái)自己所期待的而付出自己的勞動(dòng)。

  同學(xué)們,今天我站在這里就是想告訴你們,我們要熱愛(ài)勞動(dòng),不管是對(duì)于自己還是別人的勞動(dòng)成果都要足夠的去尊重,在以后的日子里,除了更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)之外,我也希望我們都可以在生活當(dāng)中盡自己的力量去參與到勞動(dòng)當(dāng)中。

  謝謝大家,希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟,這也就是我最為開(kāi)心的事情。

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。

  可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。可見(jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。

  不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到——-勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話(huà)到此結(jié)束。

  謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇20

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)X班的,很榮幸站在這里做這個(gè)演講。我演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)》。

  這是一個(gè)老生常談的話(huà)題。無(wú)論是在大街上,還是在課本上,總能找到一些相關(guān)的文章和知識(shí)。但是,既然這么多人都提到了,我為什么要做這么特別的發(fā)言呢?沒(méi)有別的原因。還有人說(shuō)是別人的事。他們根據(jù)自己的情況給出了自己的理論,我在這里根據(jù)我們的實(shí)際說(shuō)出了我的看法。

  所以我怎么看?同學(xué)們,我們來(lái)看看身邊的校園吧!想想我們下節(jié)課走的路,還有我們的教室,還有我們的衛(wèi)生區(qū)!其實(shí)大家都很清楚,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,自從升到二年級(jí)以來(lái),一直面臨著非常嚴(yán)重的問(wèn)題。有些問(wèn)題已經(jīng)存在很久了。而這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因是什么?就是我們每次打掃都很懶!

  我經(jīng)常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)能夠享受到同學(xué)打掃的校園了,或者看到他們認(rèn)真打掃的態(tài)度了。但是,我最近看到了什么?有些學(xué)生只是甩了兩下掃帚就走了。有的勞動(dòng)委員半天喊不出來(lái),有的甚至直接把垃圾掃到墻角!

  這是什么?這是我們期待看到的畫(huà)面嗎?沒(méi)有!絕對(duì)不行!我們誰(shuí)都不想看到這樣的場(chǎng)面。但事實(shí)真的擺在我們眼前!

  同學(xué)們,作為高二的學(xué)生,我們也是高一的榜樣。如果做不好,學(xué)校未來(lái)的環(huán)境會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛(wèi)生區(qū)域都是分開(kāi)的,但只是一個(gè)老師平臺(tái)那么大的地方。難道我們作為初中生連能力都沒(méi)有嗎?

  勞動(dòng),我們?cè)缇吐?tīng)膩了文字,但對(duì)于我們的身體來(lái)說(shuō),可能還是一個(gè)新事物。有人說(shuō)可以過(guò)關(guān),那為什么要累呢?但是我們這樣做是為了檢查嗎?我們打掃校園是為了有更好的學(xué)習(xí)空間!有人說(shuō)還是要學(xué)習(xí),高二的課程很忙!但是,連工作都不想干的人,就算讀書(shū)也能勤奮地去?

  勞動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),它是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,如果我們是承擔(dān)不起勞動(dòng)這種小責(zé)任的人,那么即使走出校園,誰(shuí)愿意給我們重要的工作呢?同學(xué)們,勞動(dòng)量不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是我們?cè)敢鈩趧?dòng),愿意讓我們的家變得更好!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇21

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》

  勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會(huì)有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。

  有人說(shuō),學(xué)習(xí)那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說(shuō),勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說(shuō),勞動(dòng)太累了,花錢(qián)讓別人去干就行了。不僅如此,生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎?

  勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)

  西塞果曾說(shuō):“勞動(dòng)使人忘憂(yōu)!边@句話(huà)不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來(lái),拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。

  而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè),壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托,才能活出自我,收獲獨(dú)特的快樂(lè)。

  勞動(dòng)可以鍛煉意志

  維特根斯坦說(shuō)過(guò):“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救!币粋(gè)心靈軟弱的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)心理不健康的'人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易;一個(gè)內(nèi)心自卑的人,通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方,充滿(mǎn)自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命,讓生活變得有意義。

  勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感

  古人云:“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆!眲趧?dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,全在于他是否尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富,給人帶來(lái)不一樣的幸福。

  李大釗說(shuō):“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫。”科技并不能代替勞動(dòng),人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè)與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇22

  同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

  勞動(dòng)是什么,勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑,一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來(lái)的溝壑般交錯(cuò)的皺紋,勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬(wàn)丈高樓,勞動(dòng)是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田,勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅(jiān)20__年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會(huì)財(cái)富的唯一源泉。

  熱愛(ài)勞動(dòng)吧,坐吃山空,只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會(huì)富有。唯有勞動(dòng)才能換來(lái)幸福的生活,人世間的一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。大家都知道馬云有錢(qián),卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí),吃過(guò)九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠(chéng)十七歲開(kāi)始自己的“行街仔”的推銷(xiāo)生涯,年輕時(shí)候的他從不眼高手低,從不高闊論壇。勤勞,創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國(guó)有蘋(píng)果,中國(guó)有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦,就看華為任正非。華為的崛起,有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工,又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國(guó)人的縮影。

  凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,救死扶傷的醫(yī)生,教書(shū)育人的老師。拖地洗碗的伙計(jì),晝夜?fàn)I業(yè)的老板,流水線(xiàn)上忙碌的員工,不同的勞動(dòng)相同的汗水,勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤,勞動(dòng)致富才是不變的真理。正是這些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者創(chuàng)造的這個(gè)繁榮昌盛,五彩繽紛的世界。

  馬云,李嘉誠(chéng),任正非都是當(dāng)代個(gè)人奮斗成功的典范,也是后代個(gè)人奮斗的典范。與其臨淵慕魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開(kāi)勞動(dòng),人只有靠勞動(dòng)才能過(guò)上幸福的生活,只有付出勞動(dòng)才會(huì)受人尊敬?墒俏覀冇械耐瑢W(xué)貪圖享樂(lè),好逸惡勞,急功近利,眼高手低,遇到困難就逃避。這都是非?蓯u的。這世間哪有什么歲月安好,不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候,我們有義務(wù)通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任,任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書(shū),不僅要有健康的體魄,不僅要有遠(yuǎn)大的`理想,更要有艱苦奮斗,吃苦耐勞的精神,這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說(shuō),人有兩寶,手和大腦。不怕人窮,就怕人懶。讓我們的改變從熱愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始吧。熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,從小事開(kāi)始,哪怕是掃地,做飯,整理房間,都會(huì)讓你心生快樂(lè)。因?yàn)閯趧?dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。

  讓我們一起努力,低下頭,彎下腰,用勤勞的雙手開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代的美好生活。

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇23

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我為何選擇了勞動(dòng)》。

  對(duì)于在座的各位來(lái)說(shuō),勞動(dòng)在很多時(shí)候已經(jīng)成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞。一方面我們已經(jīng)習(xí)慣了“兩耳不聞窗外事”的學(xué)習(xí)生活,許多事情都可以由父母或是學(xué)校代勞;另一方面,隨著物質(zhì)生活的極大豐富,“吃了上頓沒(méi)下頓”的日子已經(jīng)離我們而去,哪怕在我們走出校園之后往往也沒(méi)有迫切的通過(guò)勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)家糊口的需求。于是很多同學(xué)自然地發(fā)出疑問(wèn),我們?yōu)槭裁催要?jiǎng)趧?dòng)?隨著科技的進(jìn)步和生活水平的提高,勞動(dòng)是不是已經(jīng)失去了它最初的價(jià)值?

  對(duì)此,我的回答是,勞動(dòng)不再是生活的必需品并不意味著勞動(dòng)不再有意義。恰恰相反,在勞動(dòng)失去了謀生手段這一初級(jí)屬性之后,勞動(dòng)本身的價(jià)值反而得以浮現(xiàn)。勞動(dòng)不再是為了填飽肚子不得已而為之的選項(xiàng),而是我們出于某種高尚追求的主動(dòng)選擇。這種高尚追求,便是勞動(dòng)本身的價(jià)值。

  追求之一,在于追求自我能力的提升。體力勞動(dòng)可以強(qiáng)健我們的身體,腦力勞動(dòng)可以鍛煉我們的思維;獨(dú)自勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)自力更生,集體勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。這就像在操場(chǎng)上跑步本身并不能創(chuàng)造什么價(jià)值,它唯一的意義就在于增進(jìn)我們身體上和心靈上的耐力。

  追求之二,在于追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人降生到這個(gè)世界上,究竟給世界帶來(lái)了什么不同?我在勞動(dòng)之后就可以毫不愧疚地說(shuō),我為這個(gè)世界創(chuàng)造了價(jià)值。牛頓在演算紙上奮筆疾書(shū),王進(jìn)喜在石油鉆井上流血流汗,喬布斯用新奇想象勾勒未來(lái),他們之所以被人懷念,就是因?yàn)樗麄冊(cè)趧趧?dòng)中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

  追求之三,在于追求人生意義的答案。在網(wǎng)絡(luò)上,越來(lái)越多的年輕人慨嘆自己終日忙忙碌碌,卻不知道自己究竟在忙些什么,不知道自己平庸的人生究竟有何意義。勞動(dòng)為這個(gè)問(wèn)題提供了一個(gè)可能的答案,即人生的意義就在于勞動(dòng)本身,勞動(dòng)既是我們朝圣的方式,也是我們朝圣之路的終點(diǎn)。當(dāng)然這絕不是人生意義的唯一答案,但這也的確可以給我們倉(cāng)皇的內(nèi)心帶來(lái)安定。

  同學(xué)們!我們應(yīng)該慶幸自己生在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)我們不必被動(dòng)地被勞動(dòng)的重?fù)?dān)壓倒,而可以自由地選擇勞動(dòng),自由地追求勞動(dòng)的意義的時(shí)代。勞動(dòng)正在從物質(zhì)上的必需品變成精神上的必需品,從我們獲得面包和牛奶的工具變成我們追尋幸福、價(jià)值與意義的工具。投身于勞動(dòng)吧,你將付出的是汗水與青春,你將收獲的是快樂(lè)與滿(mǎn)足。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇24

  大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽(yáng)為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來(lái)的,所以我們不能浪費(fèi)糧食,還要學(xué)會(huì)熱愛(ài)勞動(dòng)。現(xiàn)在有很多的人不上班的話(huà)躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會(huì)吃完了就睡,醒了就玩,當(dāng)今世上已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)主動(dòng)出來(lái)勞動(dòng)了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會(huì)種一些食物水果之類(lèi)的。

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。沒(méi)有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,就不會(huì)有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒(méi)有勞動(dòng)的雙手,更不會(huì)有我們讀書(shū)的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),你做久了的話(huà),甚至還會(huì)沒(méi)有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力,勞動(dòng)是一種精神財(cái)富,我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。

  勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個(gè)健康的身體狀態(tài);勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。從古時(shí)開(kāi)始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了,他們每天耕織、織布、挑水沒(méi)有覺(jué)得很累,反而會(huì)覺(jué)得有意思。

  勞動(dòng)我們要從小就培養(yǎng),這樣的話(huà)長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞的人,勞動(dòng)有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇25

  1961年11月,彭德懷回到了故鄉(xiāng)——湖南省湘潭縣烏石寨。他看著童年時(shí)代就十分熟悉的家鄉(xiāng)的山水草木,看著闊別多年的父老鄉(xiāng)親,感到格外親切;叵朐趹(zhàn)爭(zhēng)年代,鄉(xiāng)親們跟著共產(chǎn)黨鬧革命,拋頭顱,灑熱血,承受了極大的犧牲,終于盼來(lái)了全國(guó)的解放和革命的勝利。想到這里,彭總不由得感慨萬(wàn)千:“是呵,苦了多少年的鄉(xiāng)親們?cè)撨^(guò)過(guò)好日子啦!”

  彭德懷來(lái)到了響塘區(qū)南谷公社的陳蒲大隊(duì)調(diào)查。午飯的時(shí)間到了,彭德懷沒(méi)有到“公共食堂”去吃大鍋飯,而是撇開(kāi)隨同人員,獨(dú)自一人來(lái)到離食堂不遠(yuǎn)的賀老伯家里。剛跨進(jìn)屋,迎面撲來(lái)陣陣煙霧,只見(jiàn)賀老伯正蹲在灶下燒火做飯。彭德懷關(guān)切地湊上去問(wèn):“老伯,為什么不到食堂去吃飯?”

  老伯沒(méi)好氣地說(shuō):“有什么飯吃!只因彭德懷要來(lái)調(diào)查,大隊(duì)才開(kāi)食堂飯的,還要工分高的人才有得吃。我不去湊這個(gè)熱鬧,真是打腫臉充胖子!”彭德懷一聽(tīng),話(huà)出有因,順手將鍋蓋揭開(kāi),只見(jiàn)鍋里蒸的是糠粑耙。彭德懷抓起糠粑粑就吃,那粗糙、苦澀的糠直刺喉頭,確實(shí)難以咽下去,他的心痛了,眼窩里充滿(mǎn)了淚花。

  回到故居,彭德懷召開(kāi)了社員大會(huì),他說(shuō):“我是討過(guò)飯的',是餓怕了的,可那是舊社會(huì)。如今,我們當(dāng)家做了主人,我們應(yīng)該抓緊時(shí)機(jī)開(kāi)荒種糧,生產(chǎn)自救,把窮隊(duì)變?yōu)楦魂?duì),不應(yīng)該再有人餓肚皮了。我這次回來(lái)是當(dāng)社員的,隊(duì)上要安排我出工,不安排的話(huà),我就邀請(qǐng)婆婆姥姥上山砍柴去!闭f(shuō)干就干,從那以后彭德懷就與社員一起參加集體勞動(dòng),他特別提倡開(kāi)田,在工余時(shí)間還動(dòng)員侄兒一道去開(kāi)田。侄兒望著兩鬢斑白的伯伯勸道:“你老人家年紀(jì)一大把了,還開(kāi)什么田啰?”彭德懷風(fēng)趣地回答:“年老骨頭枯,正好做功夫!別說(shuō)我年老,做起事來(lái),還可以跟你們小青年比一比呢!”說(shuō)完就捋起衣袖,用他那曾指揮過(guò)千軍萬(wàn)馬的手,揮鋤猛干起來(lái),像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的老農(nóng)。

  在彭德懷的帶動(dòng)下,家鄉(xiāng)一塊塊新田被開(kāi)發(fā)出來(lái),種上了綠油油的莊稼。

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇26

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。

  無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。

  對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。

  請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

  同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái),讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇27

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾說(shuō):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

  許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類(lèi)許多驕傲,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的。可見(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。

  無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

  同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇28

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。

  同學(xué)們,這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。

  首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話(huà),同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!

  其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的.主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記胡教導(dǎo),“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。

  最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記住:熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!

  我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛(ài)勞動(dòng)高中演講稿 篇29

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的,非常的榮幸能夠在這里做出講話(huà),今天要演講的主題是——熱愛(ài)勞動(dòng)。

  勞動(dòng)是一種美德,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,平時(shí)要對(duì)自身各方面要求嚴(yán)格一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人能力的提高,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣,勞動(dòng)的行為是非常好的,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗(yàn),這是對(duì)我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,除了在學(xué)校的時(shí)候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外,在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷,在家里面的時(shí)候自己的事情自己做,養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說(shuō)自己不行,在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時(shí)候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來(lái)應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。

  平時(shí)多多勞動(dòng),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做出一個(gè)好的決定是很有必要的,勞動(dòng)需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們?cè)谶@個(gè)階段也是需要認(rèn)真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好,勞動(dòng)也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心,在家里面的時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時(shí)候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對(duì)于勞動(dòng)也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動(dòng),多多去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識(shí),讓自己變的更加優(yōu)秀的同時(shí)也是一種提高,也是種勞動(dòng),早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動(dòng),才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時(shí),也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來(lái)付出更多的時(shí)間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭做到這一點(diǎn),小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動(dòng)的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動(dòng)的好習(xí)慣,不如行動(dòng)起來(lái)吧。

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