愛校園演講稿(通用30篇)
愛校園演講稿 篇1
尊敬的老師同學(xué)們:
你們好!
我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn),觀察時,校園里的垃圾將不計其數(shù)。長期以來,同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。
同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:
1、在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學(xué)們自己來寫,同學(xué)們上交給班主任,班主任在交給學(xué)校,再評出一、二、三等獎,以及優(yōu)秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。
2、每個班級召開一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊(duì)會,讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點(diǎn)與建議。
3、在晨會上做“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的講話,讓同學(xué)們了解它的重要性。
4、學(xué)校開展各類關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的大型活動。
校園的環(huán)境,要由我們來維護(hù),地球的環(huán)境,更需要我們的維護(hù),讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護(hù)校園與地球的環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!
愛校園演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛護(hù)它。但是在我們的校園里經(jīng)常會有同學(xué)會做出一些不文明的舉動:在操場教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn),反映出我們文明修養(yǎng)不夠,沒有按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。
我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起。只要每個同學(xué)注意不帶零食進(jìn)校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時做值日的時候,認(rèn)真打掃,不放過一個死角。我們的校園環(huán)境就會有很大的變化。
播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的校園,做維護(hù)校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng)建美麗校園貢獻(xiàn)一份力量。
愛校園演講稿 篇3
我的校園座落在遼寧省遼陽市民主路21號的南林子小學(xué)。
每天我和我的姐姐一起上學(xué),到了學(xué)校大門,首先映入眼簾的是高雅,別致的灰黃的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓粉刷成灰黃色是有原因的,因?yàn)榛尹S的斜音也讀“輝煌”。讓我們的學(xué)校越辦越輝煌。進(jìn)了教學(xué)樓,一眼就能看見的寬大的樓梯,走到三樓正對著的是會議室,四樓正對著的是閱覽室。好了!參觀完了教學(xué)樓你應(yīng)該去參觀我們學(xué)校美麗的大花壇了!
我們的花壇呈橢圓形,里面種著美人蕉、月季花和迎春花,我最喜歡的是月季花,因?yàn)樗念伾鳟,有大紅的,粉紅的,暗紅的。在我們的學(xué)校門口的兩旁有兩個大的花壇里種著美人蕉。學(xué)校大門兩旁有兩塊綠油油的草坪,像兩個綠色的大毯子。
我們學(xué)校的操場四周到處有樹,兩邊的榆樹像一排筆直的衛(wèi)兵來保護(hù)我們,大門口的兩邊各有一排銀杏樹,秋天時,它們就像一個個黃頭發(fā)的小姑娘,害羞地站在一邊,讓我們走到教學(xué)樓,它才肯露出面來。
我們的操場上有一條200米的跑道,每到體育課時,我們總要跑上幾圈。下課時,操場上的同學(xué)在歡聲笑語地玩耍。我們的操場上有四個籃球架,下課時,大哥哥、大姐姐就在操場上打籃球。我們在旁邊給他們加油喝彩。
我愛我的校園,我為我在這個校園里學(xué)習(xí)而驕傲。
愛校園演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力?墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
愛校園演講稿 篇5
大家好,我是高二(13)班的闞雨,今天我演講的主題是愛滿七中校園暖冬行動在進(jìn)行。
冬天在不知不覺中悄然到來了。“愛滿校園暖冬行動”又開始了!“暖冬行動”是徐州七中團(tuán)委首倡的公益活動,自x年以來,今年是第二年舉辦。暖冬活動旨在匯聚校園內(nèi)熱心的力量,通過募集御寒衣物,讓福利院的貧困孩子能度過一個溫暖的冬天。自此項(xiàng)活動開展以來,得到了廣大師生的響應(yīng),并得到了社會愛心人士的一致肯定,懷揣著七中人的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,我們也決定將這項(xiàng)活動繼續(xù)開展下去!
當(dāng)我們打開衣柜,覺得這件衣服款式不佳,那件衣服顏色老土的時候,可曾想到,孤兒院的孩子們,可能正衣著單薄地在教室中學(xué)習(xí);當(dāng)我們坐在教室不想學(xué)習(xí)的時候,可曾想到,孤兒院的孩子們,可能用著唯一的鉛筆,新奇地讀著唯一的課外書。冬季是這些地區(qū)的孩子們最難熬的季節(jié),只有單薄的衣裳、破舊的鞋子,臉頰凍得焦紅、手腳生滿凍瘡,依然坐在冰冷破舊的教室里渴求地看著書本,嘹亮地讀著課文。
他們的貧窮和苦難,同學(xué)們可能難以想象,校園里的我們亦無力讓他們擺脫貧困過上像我們一樣的生活?墒,我們小小的行動就可以幫助他們,至少讓他們中的一部分,因?yàn)槲覀兊呐e手之勞而感受到溫暖。
今天學(xué)校團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議:伸出你的援手,奉獻(xiàn)一份愛心,積極參與到學(xué)校的愛心暖冬行動中來!讓我們?yōu)樗麄兯蜕弦患,讓他們也感受和我們一樣的溫暖。同學(xué)們一定有不少穿小的、閑置的秋冬衣物,如果你愿意捐贈,我們將不勝感激!
【捐贈要求】
1、衣物適合少年兒童穿著;
2、以御寒的秋冬衣物為主,如厚外套、厚毛衣、圍巾、帽子、手套、毛線衣褲、褲子等,不要在衣物內(nèi)夾帶現(xiàn)金;(福利院反饋來的信息是缺少褲子)
3、請務(wù)必洗滌干凈,衣物要求八成新,沒有破損;
4、請各捐贈人把需要捐贈的衣物清洗干凈曬干打包好,于x年12月1日前送交宣傳欄處,并將捐贈物品登記。
5、團(tuán)委將及時公示本次愛心行動各班捐獻(xiàn)衣物數(shù)量情況,本次愛心活動,所有同學(xué)及教職工自愿參與。
【本次活動受捐學(xué)!
學(xué)校團(tuán)委通過教育局聯(lián)系了賈汪區(qū)福利院,確定了兩所受捐對象:
賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)福利院、賈汪區(qū)夏橋福利院
【溫馨提示】
贈人玫瑰,手有余香。各位同學(xué)和老師在捐贈時可將自己的姓名及聯(lián)系方式以小紙條的方式放入衣物的口袋,也許你會有意想不到的收獲哦!
再次感謝您的善舉,謹(jǐn)代表受捐贈的孩子們向您的愛心致敬!
我的講話完了,謝謝大家。
愛校園演講稿 篇6
在我們的校園里,有許多美麗的地方,比如:操場、籃球場、生物園等等,但我最喜歡的地方還是我們學(xué)校的菜地。
今天,天氣晴朗,萬里無云,老師到我們?nèi)⒂^菜地。
菜地的位置在游樂場旁邊。我們到了菜地就開始參觀了。
我們沿著一條泥濘的小路一直往前走,時不時散發(fā)出一陣陣泥土的清香。走著,走著,我看見了卷心菜。卷心菜是由很多菜葉一片一片組合成,中間包著一個綠色的小球。微風(fēng)吹來,像一個穿著綠衣服的小姑娘在翩翩起舞,好像在說:“你們看,我長得美不美?”
我繼續(xù)往前走,看到了這里一簇,那里一簇的辣椒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著。走近一看,它們仿佛在說:“你們別靠近我,不然我就噴火!苯又,我就便走了,但還是感覺到了辣椒帶給我的熱情。
我再往前走,看到了一排排架子,走過去一看,原來是一個個又紅又圓的西紅柿,西紅柿非常多汁,好像手稍微用力一點(diǎn),就會爆炸似的。
旁邊就是西紅柿的小弟——小番茄了。它們長得像一顆顆小葡萄,十分可愛。
沿著原路返回時,我又看到了一些大蔥,一根根兀立在那里,像一個個士兵。不時發(fā)出清香,混合進(jìn)泥土里,讓人心曠神怡。
到了菜地出口處,我回頭望了望,才戀戀不舍地離開了。
怎么樣?我們校園的菜地美吧!
愛校園演講稿 篇7
尊敬的老師同學(xué)們:
大家早上好!
有機(jī)會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。
又是一個布滿?吹那宄浚质菎湫碌囊惶,我們又開始了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時也一如既往地與公共財物接觸著,我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報”著它們,看看教室里那天藍(lán)色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?不用說,這些都是我們的杰作,有的同學(xué)吃過飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于心何忍?更有甚者,拉窗簾時巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的'動作自得自豪,不顧其他同學(xué)那異常的眼光,那眼光是愛惜環(huán)境者對他的提示,也是對他這類行為的批評,乃至痛斥。
是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財物,是為我們的學(xué)習(xí),生活提供方便的,我們不應(yīng)當(dāng)如此殘暴地對對待它們,相反,更應(yīng)當(dāng)愛惜它們,像朋友一樣庇護(hù)它們,使它們更好地為我們服務(wù),相信每個仁慈的人都會這樣想,更都應(yīng)當(dāng)這樣做。
再看看教室里的桌凳,有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學(xué)們厚重的書本和不太小的身軀,還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著自己,不光沒有得到任何回報,還遭受嚴(yán)重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習(xí)以為常的,或許我們實(shí)在不太留意這些看似微小的細(xì)節(jié),但是,人的品質(zhì)不正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為和細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對某個人下評論時,不也是從他的行為談起嗎?
從幼兒園起,老師就教育我們要愛惜環(huán)境,愛惜校園里的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少遍,可以說每個人都明白,可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富,是我們的幫手,離開了他們,我們的學(xué)習(xí)生活就不會那末方便,順心,作為高中生,我們更應(yīng)當(dāng)為他人建立榜樣,愛惜環(huán)境,不隨便破壞環(huán)境,由于我們是社會的未來,是祖國的?矗瑧(yīng)當(dāng)說聚集著大眾的眼光,一切好習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。
同學(xué)們,愛惜環(huán)境,不只是停留在口頭上,不只是一句標(biāo)語,更應(yīng)當(dāng)付諸行動。就讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)建一個美麗的校園,為我們創(chuàng)造美好的第二個家,?丛谶@條愛惜環(huán)境的路上,有你,有我,也有他!
我的演講了,謝謝大家!
愛校園演講稿 篇8
從我家直走,再拐個彎兒,過了馬路之后,在你眼前呈現(xiàn)了一座玻璃板似的樓房,上面寫著“大林子小學(xué)”,這就是我的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門,兩邊有兩片草坪,左邊的草地上有仙人球,仙人球上有很多刺,旁邊圍繞著許多花草,很美麗。右邊的草坪也很美麗,有幾只梅花鹿,它們有的像走路的姿勢,好像也要上學(xué)似的;有的趴著,在吃地上的'小草;有的在觀賞校園里的風(fēng)景!
往前走,有一座樓房,就是我們的教學(xué)樓,雖然這座樓房只有四層,但是,這里能讓我們學(xué)習(xí)新的知識。樓的對面,有一排桃樹,每當(dāng)春天來臨的時候,桃樹上開滿了桃花,白的、粉的,好看極了。校園里不僅有桃樹,還有柳樹,柳樹也伸展著枝葉迎接春天的到來。
再往前看,面積最大的要數(shù)操場了。課間,同學(xué)們可以在操場上做游戲,右側(cè)的籃球場地,可供同學(xué)們打球來鍛煉身體。
這就是我們美麗的校園,我愛這美麗的校園,因?yàn)樗o我?guī)頍o窮的快樂!
愛校園演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
大家好,我是七組的陳帥。我們組是處女組,它意味著細(xì)致認(rèn)真,而我們在學(xué)習(xí)中也一種朝著這個方向努力。我們小組的口號是星空物語,無與倫比。他的意思是我們在仰望星空的'時候,星空會給我們啟示,而我們也終將成為無與倫比的小組。
我們班的班級文化是閃亮的八年級,在我們班里,每個同學(xué)都是一顆小星星,不過沒顆星星身上所發(fā)出的光芒不足以照亮整個夜空。但如果所有星星團(tuán)結(jié)在一起,那就是一片璀璨的星空。我們班的口號是仰望星空,腳踏實(shí)地。夜空中的每顆星星就像我們每個人的夢想,我們在追逐夢想的過程中要走好每一步,只要堅持下去,我們總有一天會接近屬于自己的那顆星。
本學(xué)期,我們的班級文化墻上貼了每個人的照片與自己的偶像以及喜歡的原因。這樣就是為了每天在我們看見的時候激勵我們,讓我們有信心的去為自己的夢想奮斗。
愛校園演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們:
“喂!”一個罐子撞到路邊的垃圾桶,掉在外面,導(dǎo)致血噴出來。路人沒有上前安慰。這是我今天鍛煉時遇到的不文明現(xiàn)象。當(dāng)時引起我思考:“都說素質(zhì)教育從娃娃抓起,我們每天上學(xué)的校園文明也是?”
于是,我決定做一個小調(diào)查。廣播練習(xí)時間到了。一、二、三年級有序排隊(duì)下樓,卻在樓道里遇到了“大堵車”。為什么?原來4、5、6年級都是成群結(jié)隊(duì)嘰嘰喳喳下來的,看到低年級的學(xué)生就直接進(jìn)隊(duì)了,隊(duì)伍到了禮堂就造成了極度擁堵。四點(diǎn)鐘,學(xué)校就要開學(xué)了。許多學(xué)生在表演藝術(shù)廣場玩耍。一個哥哥可能想展示一下百步穿楊的長距離投擲技術(shù)。他拿起一個空可樂瓶,用力扔進(jìn)垃圾桶。空瓶劃過一道優(yōu)美的弧線,砰的一聲,我沒有扔進(jìn)去。我心想:“可樂瓶這個時候在哭:‘從演藝廣場到垃圾桶的航班沒能降落!’“這一舉動也讓一個無辜的可樂瓶成為破壞環(huán)境的殺手。值得嗎?
好在老師們及時發(fā)現(xiàn)了校園文明的漏洞。經(jīng)過一段時間的嚴(yán)格管理,去禮堂的隊(duì)伍秩序井然,速度明顯更快;校園亂扔垃圾的現(xiàn)象再也沒有發(fā)生過。同學(xué)們,請大家一起努力,讓文明之花在校園里遍地開花。
愛校園演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《愛國愛家,做時代新人》。
再過兩天,我們將迎來共和國65歲華誕,那注定是一個舉國歡慶的盛大節(jié)日。相信每個中華兒女都會從心底里發(fā)出對我們偉大祖國的美好祝愿,祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
65歲,對于一個人來說,也許意味著步入了老年,但對于我們偉大的祖國來說,卻恰似一輪冉冉升起的朝陽,生機(jī)勃勃,活力四射,正值興旺時期。
仰望太空,玉兔號巡視器正在月球漫步,眺望大海,蛟龍?zhí)柼剿骺蓾撊牒5?000米深處,“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元勛們的一代理想,而今正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。放眼神州大地,一條條公路蜿蜒平闊,一座座大橋凌空飛架,一幢幢樓房拔地而起,一處處工廠現(xiàn)代時尚……腳踏這方熱土,身置這片國度,誰不會從心底里發(fā)出贊嘆,誰不會為此而倍感自豪和歡欣鼓舞。
回眸歷史,從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報國”到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”到周總理的“為中華之崛起而讀書”,清晰的歷史脈絡(luò)鮮明地昭示我們:愛國自古以來就是蘊(yùn)藉在炎黃子孫心中最深厚的情感,是我們這個民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們自然應(yīng)將這一傳統(tǒng)加以傳承。況且,我們的祖國從來沒有今天這樣豪邁,從來沒有今天這樣離偉大復(fù)興的中國夢如此迫近,因此,我們對祖國的熱愛理應(yīng)更加深厚而強(qiáng)烈。
愛校園演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽,我演講的題目是《愛我校園,從我做起》。每當(dāng)我們提起學(xué)校的時候,總是用“母!边@個詞,其實(shí)從詞的本身就可以看出學(xué)校就是溫暖的地方,也是一個充滿愛的地方。
曾有人戲稱:“所謂的母校就是我可以天天說它不好,但不允許別人說一句不好!彪m然是一句玩笑話,但實(shí)際上愛校是每個人的一種情懷,無論什么時候?qū)W校都在我們心里有一個特殊的位置,而我們也要明白:愛我校園要靠我們每個人共同努力,要從我們自身做起去影響更多的人。
好多次聽過“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”這句話,試問我們有幾人的不愛護(hù)自己的家呢?在家里我們會及時打掃衛(wèi)生、會主動呵護(hù)家庭設(shè)施、會努力保護(hù)家庭中的各種東西,但是我們真的做到“愛校如愛家”了嗎?
也許在很多眼里學(xué)校本身就是公共地方,不只是屬于我們個人的,自然愛校就不是我一個人的事。如果人人都這么想,學(xué)校的環(huán)境也是一片“臟亂差”、學(xué)校的各種運(yùn)動學(xué)習(xí)設(shè)施都被隨意破壞、我們的書桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校園一片狼藉,這樣的環(huán)境我們有誰愿意繼續(xù)待下去呢?
的確,一個人的力量是小,但是只要人人都踐行“從我做起”,大家都動起來,我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌。
雷鋒同志曾說過一句話:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!
我們愛護(hù)校園也是一樣的道理,只有我們每個人都把校園當(dāng)成第二個家,從心里形成自覺愛護(hù)校園的意識,然后努力去付諸行動,相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量。
愛我校園,從我做起,不是要我們轟轟烈烈有所壯舉,也不是每天把“愛校”掛在嘴邊,而是要從自我做起,從身邊小事做起。
現(xiàn)在校園中仍然有一部分同學(xué)在看不見的角落里隨意丟放垃圾、為了一時的方便隨意從草坪上跨越、使用學(xué)校公共物品比如運(yùn)動器材、電腦儀器、圖書報刊時總是認(rèn)為不是私人的就不去保護(hù),毀壞之后也無心賠償?shù)鹊痊F(xiàn)象,一個人這么做可能只是毀壞一本書、一個器材,但是我們都不去愛護(hù),這不僅是資源的嚴(yán)重浪費(fèi),更不利于我們自身的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我們站在校園里時我們應(yīng)該為之自豪。我驕傲,我是某學(xué)校的學(xué)生。愛校,它不只是情懷,它更是濃厚的愛。母校見證著我們的茁壯成長,陪伴著我們的喜怒哀樂,留下了我們的歡聲笑語。
感謝母校給我們提供了充足的教學(xué)資源,感謝母校給我們提供了溫馨的食宿條件,感謝母校給我們提供了良好的生活環(huán)境。
愛校,不應(yīng)該只是一種情懷,更應(yīng)是一種行動,讓我們從現(xiàn)在開始,從我開始,共同愛護(hù)我們的“家”!
謝謝大家,我的演講完畢。
愛校園演講稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。今天我的講文明樹新風(fēng)演講稿就是江夏我們的文明禮儀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種.種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈 相通,友好相處,在和-諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,做一名合格的高中生,讓文明之美遍布校園,讓禮儀之花開滿校園的每個角落!
講文明樹新風(fēng)演講稿我已演講結(jié)束了,謝謝大家!
愛校園演講稿 篇14
雖然萬物還沒有復(fù)蘇,可是我們學(xué)校一角的那棵玉蘭花已經(jīng)開放了,這就寓意著春天正邁著輕盈的腳步向我們走來。
我見過出淤泥而不染的荷花,欣賞過傲立寒霜的梅花,卻從沒看見過潔白如雪的玉蘭花。玉蘭花真勤啊,在其它花還沒有復(fù)蘇時,在周圍的灌木叢還沒有長出嫩芽時,在地上的小草還沒有脫下枯黃的外衣時,玉蘭花就早早張開了潔白無暇的花朵了;玉蘭花真香啊,它沒有桂花那樣甜蜜的香味,也沒有米蘭那沁人心脾的香味,可它具有春姑娘那獨(dú)特的香味;玉蘭花真美啊,它有牡丹那樣的奔放,它有荷花那樣的秀麗,它有菊花那樣的樸實(shí)親切。
難道是雪花綴滿枝頭——是這般晶瑩潔白?難道是白云在此逗留——是這樣婀娜多姿?它比雪花更圣潔,比白云更端莊——它是盛開的玉蘭花,人間的美麗之花!那朵朵純潔的玉蘭像一個個無暇的銀鈴在空中隨風(fēng)搖晃。有的還是花骨朵兒,花瓣緊抱,好像不愿意早早散發(fā)出迷人的香味;有的倒掛枝頭;有的斜插枝頭;還有的鮮花怒放,像一朵朵白蝴蝶在空中翩翩起舞。
校園這一角盛開的玉蘭花固然美麗,但四季常青的冬青樹也不遜色,還有嫩葉未出的灌木叢,拭目以待的小草,它們在潔白無暇的玉蘭點(diǎn)綴中,都將使這一角吐露出春天的氣息。
愛校園演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼在這歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。
被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。
我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級學(xué)校稱號,這對每一個中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
愛校園演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自初級中學(xué)九年級六班的,這天我十分高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲,我的演講稿題目是:《我愛我的母校》。
秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選取了鄉(xiāng)中學(xué)校,選取了這個溢香幽靜的美麗的家園。
xx學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。正因愛,我們就有職責(zé)、有義務(wù)保護(hù)那里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的群眾榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。不是嗎?
當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,用心參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學(xué)校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和發(fā)奮,才能使我們的生活變得更加燦爛。
,那里是放飛夢想的地方!那里是孕育人才的搖籃!
也許一個人的發(fā)奮對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就能夠無悔的說:我無愧于那里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選取,我無怨無悔。這天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我堅信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那里,留在了我們親愛的母校!
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
愛校園演講稿 篇17
我們校園的西南角上有幾顆梧桐樹,它們一年四季都很美麗,給我們的校園增添無限生機(jī)。
春天,梧桐樹的枝上又新增添了許多嫩苞。不久,嫩苞上就長出了一片片嫩黃的葉子。過了幾天,嫩葉漸漸長大了,在校園里顯得生機(jī)盎然。樹上還結(jié)出了“小籃球”呢!一個個絨球球像乒乓球一般大小,軟軟的,上面還有許多毛毛呢!微風(fēng)吹過,球球從樹上掉下來了。有的整個掉下來了,就“粉身碎骨”了,毛毛還落了一地,有的毛毛被風(fēng)吹了下來。像小蒲公英在我家,還能把小朋友的眼睛瞇著呢!這可有點(diǎn)讓人煩惱!
夏天,樹葉長得更茂盛。郁郁蔥蔥,遮住了陽光。同學(xué)們在樹下乘涼,做游戲,他們有的跳皮筋,有的跳繩,多么快樂呀!梧桐還能為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,它就是大家最好的伙伴。
秋天,葉子變黃了,金燦燦的,一片片葉子落在地上,猶如一片金色的海洋,大家天天都生活在這落葉中,是多么開心,多么美好的事情。它們鋪在地上,又像金色的毛毯,走在地上又感覺十分柔軟,一不小心還會摔一跤呢!
冬天,雪花飄落,一片片潔白而又小巧的雪花落在樹枝上,梧桐樹又穿上了銀色的新裝,顯得銀裝素裹,梧桐樹像一個個“白色士兵”挺立在白雪中,真美啊!
我們學(xué)校的梧桐樹這么美麗,這么迷人,難道你不喜歡它,向往它嗎?
愛校園演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XX班的。
今天,我懷著激動的心情站在這里,為大家演講《我愛我的學(xué)!贰
清晨,當(dāng)我們踏著第一縷曙光走進(jìn)校園時,一塊巨大的璞石映入眼簾。它寓意著,我們從一塊不起眼的石頭,經(jīng)過老師六年的精心打磨,終于成為了一塊光彩奪目的寶玉。今天,知卞和,贊卞和,學(xué)卞和,議卞和的熱潮一浪高過一浪,卞和精神已深入人心,卞和文化伴我成長。卞和路旁那一排排挺拔的玉蘭樹下,蕩漾著我們歡快的笑聲;那一幢幢高大的教學(xué)樓里停留我們專注的身影;色彩明麗的塑膠跑道上,留下了我們奔跑的足跡,灑下我們拼搏的汗水;明天,我們踏上燦爛的人生之路,演繹我們的精彩和輝煌,成為城關(guān)實(shí)小的驕傲。
城關(guān)實(shí)中,我的母親。1900多個日夜,我們一起走過。我們早已融為一家,不可分割。在這里,我們是嬰兒,您是搖籃,為我們提供溫暖、舒適而又快樂的家;我們是孩子,您是父母,用您博大的胸懷,包容我們的一切;我們是小鳥,您是藍(lán)天,我們在您的懷抱里自由飛翔,在這里,我們奮斗過,我們自豪過,我們成功過,我們喜悅過,當(dāng)然我們也傷心過,沮喪過,但是,我們是卞和的`后代,我們沒有放棄過。
城關(guān)實(shí)中,我的母親。老師是我們?nèi)松闹嘎窡,他們的諄諄教?dǎo)指明我們?nèi)松姆较,老師是父母,牽著我們稚嫩的小手,一路走過溝溝坎坎,溫暖著我們每一個孩子的心;老師是朋友,我們共同學(xué)習(xí),共同交流,共同游戲,為我們的童年留下了美好的記憶。卞和之帆體育節(jié)上,我們盡情揮灑自己的汗水;卞和之韻藝術(shù)節(jié)上,我們展露風(fēng)采;卞和之星科技節(jié)上,我們展示才華。城關(guān)實(shí)小我的母親,您為我們奏響了一首首愛的歌曲,書寫了一頁頁愛的樂章。
我愛您,城關(guān)實(shí)中,我愛您,我可親可敬的母親!
謝謝大家!
愛校園演講稿 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《我愛這個校園》。
轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)了。時光匆匆,歲月無情。而在這匆匆當(dāng)中,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學(xué)好問的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對鎮(zhèn)西小學(xué)的感情更深了,更濃了。再有二十幾天,我們就要小學(xué)畢業(yè),就要離開母校了,這怎能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨著吹來的陣陣微風(fēng),盡情地享受春天的愜意,舒心地背誦英語單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照的閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們每一個鎮(zhèn)西學(xué)生的追求。
我愛我們的學(xué)校,我愛校園里寬敞的教室,寬闊的操場,舒服的寢室,更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,為我們的成長奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭先,在鎮(zhèn)西小學(xué)的成長中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁!
愛校園演講稿 篇20
我們學(xué)!`寶市第一小學(xué),它是一所充滿生機(jī)、聞名全靈寶的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
我們的校園很美麗。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座雕像,雕像是三個學(xué)生,它象征著辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的無私奉獻(xiàn)精神。然后就能看見高大的松樹,各種顏色的鮮花,一排排整齊的教室。順著大道往前走,就來到了學(xué)校辦公樓。
辦公樓前方是寬闊的操場,操場上鋪滿了紅色的塑膠跑道,中間還有四個籃球桿。課余時間,同學(xué)們都來到操場上,做游戲、打籃球、打沙包,玩得可高興了!
早晨,學(xué)校的大門一開同學(xué)們就像潮水一般沖進(jìn)校園,接著就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。
上午,各班的老師都在給同學(xué)們講課,同學(xué)們聽的可專心了。下課時,同學(xué)們一個個在開心的做游戲。
傍晚,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)回家,校園里很安靜。怎么有的教室燈還亮著?哦,可能是老師們犧牲自己的休息時間在為我們改作業(yè)吧!
啊!我愛這美麗的校園,更愛這美麗校園里的老師!
愛校園演講稿 篇21
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇、綠草如茵,充滿濃濃畫意!每次我走進(jìn)校園都會被那美麗的景色深深地吸引住。
進(jìn)入大門,兩旁是那扇形的花圃,里面種著芬芳迷人的月季花。正對著大門的是一排長方形草坪,草坪兩旁是兩個對稱的大花壇,花壇外圈種著小冬青樹,綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊,起到了圍墻的作用,里面種著金黃色的迎春花,有火紅的美人蕉,有形如鞭炮的一串紅,還有猶如長號的喇叭花。一年四季,各種花兒競相開放,這一種花還沒謝,另一種花又開了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一串串,真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個披著卷發(fā)的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的,上面長著幾片深綠色的花萼,像穿著深綠色的裙子!優(yōu)雅地站著,這兒真是一個美麗的大花園。
花壇的北邊是升旗區(qū),紅色的旗臺,筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在校園上空高高飄揚(yáng)著,每個星期一的早晨,我們都要升國旗、唱國歌!
再往前走是教學(xué)區(qū),五座寬敞、明亮的教學(xué)樓,一排又一排的,有光盤播放室,有音樂播放室、有多媒體教室,這都是我們學(xué)習(xí)天地!
在教學(xué)區(qū)和花壇的西面是運(yùn)動區(qū),我們有兩個籃球場,一個足球場,一個四百米環(huán)形跑道,一個長方形沙坑,操場西北角是廁所,這里的我們運(yùn)動的世界。
我的校園到處是美麗的景色,到處是朗朗的讀書聲。我愛你,我那美麗的校園!
愛校園演講稿 篇22
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在我演講之前,我要向大家展示一本畫冊,它不是一本普通的畫冊,它凝聚了二中師生的情感和愛意。今天我的演講就從這里開始。這就是二中,修河北岸一奇葩、二中校園美如畫。這里的土地豐腴厚實(shí)、這里的土地鐘靈毓秀;清風(fēng)、星光,如詩、如畫。
晚自習(xí)后走出教室,離開那狹小的空間來到球場,我又一次把整個身心都融入校園。遠(yuǎn)處,圍墻融化在朦朧的月色中,高中教室的燈與路燈串成一條條項(xiàng)鏈,一點(diǎn)、一線、一縷,環(huán)繞著、交織著、在我眼中絢爛著。把這寧靜的校園連為一體,統(tǒng)一的如此和諧。
兩棟巍峨高大的教學(xué)樓如同兩位虔誠的信徒,表述著一代又一代的期盼。清風(fēng)如同一首柔情的小夜曲從天而降,驚醒了睡夢中的樹兒。樹兒借清風(fēng)理了理凌亂的樹葉,“沙沙”“沙沙”,似乎在講述著屬于它們的故事。
中秋后的月亮上來了,樹的影子被月光拉德老長老長,到那一排教學(xué)樓前就消失了。是呀,那不正是高三么?老教學(xué)樓不知道負(fù)擔(dān)了多少代人的迷惘,多少代人的追求。有多少人從這二進(jìn)去,又有多少人從這兒出去。樹兒豈肯將那一痕陰影再壓給它呢?望著沉穩(wěn)的老樓,我似乎聽到了它在講述著一代代人的理想與期待。
一陣芬芳的氣息撲面而來,我不由得走向新教學(xué)樓的花壇。這些活潑的花兒,在這完萬籟俱靜的夜晚,也不忘競艷斗香。星夜下的花美的平靜,在沉默中透出希望,透出生命的綠色。
是高雅?是通俗?是古樸?還是清新?我無言了。是幅畫吧!對,二中校園的夜就是一幅畫。我走進(jìn)了它,我讀懂了它。用我們熊校長的話來詮釋二中的意義就是:二中是我們美麗夢想起航的港灣;二中是我們心愿夢想成真的地方。是的,我明白了,她平靜中裹著生機(jī),祥和中積貯了拼搏。星光下的二中校園是一首凝練的詩,是一幅流動的畫!
謝謝。
愛校園演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XX班的,我演講的題目是《我愛我校,美麗校園我的家》,希望大家能喜歡。
別看我平時大大咧咧,好象天不怕地不怕的樣子,可是悄悄告訴你們,此時的我,好緊張,也好激動。我不知道平凡如我的小女孩能不能用我貧瘠的語言表達(dá)出我內(nèi)心深刻的愛。但是,正因?yàn)槲移椒玻也拍芨娴匕l(fā)現(xiàn)生活中的感動;正因?yàn)槲移椒玻也拍苡米钫\摯的心去愛我的'家——我們的班集體。
在我心目中,班級就是我第二個溫暖的家。我愛我的這個家,因?yàn)樗o我?guī)頂?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長;是她,督促我改正錯誤,激勵我不斷上進(jìn)!
我們的家溫馨如畫。在我們這個大家庭中,有7位跟我們朝夕相伴的老師。是她們,用智慧點(diǎn)撥著我們;是她們,用耐心感化著我們;是她們,用愛心熏陶著我們;是她們,用無私的奉獻(xiàn)成就著我們!在這一年多的日子里,有許許多多令人難忘的故事:難忘生病時語文老師打來的電話;難忘中考前數(shù)學(xué)老師一個個通知我們?nèi)ツ脹]來得及發(fā)放的試卷;難忘美術(shù)老師課堂上用手機(jī)拍下我們稚嫩的畫作;難忘體育老師跟我們一起快樂玩!
我們的家快樂如詩。在我們這個大家庭中,有39位志趣相投、愛好各異的兄弟姐妹。雖然我們姓氏各異,但是,我們卻有一個共同的名字——子弟學(xué)校二年級學(xué)生。我們團(tuán)結(jié),我們充滿夢想。在教室里,我們埋頭學(xué)習(xí),徜徉在書的海洋;在操場上,我們活力四射,為了班級體的榮譽(yù)而奮力拼搏;在學(xué)校外面,我們親如兄弟,一起寫作業(yè)一起玩耍。
班級是我家,在這個家中我們快樂長大。作為家庭中的一名成員,就要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,熱愛老師,熱愛同學(xué),熱愛我們的班集體。
我的演講馬上就要結(jié)束了,在此我建議:讓我們一起來努力,共建我們美好的家!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛校園演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自四2班的郭家豪
今天,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心的朗讀課文,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。崇德、明理、尚學(xué)、博文,成為我們外國語一小每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。株的陽春三月萬物復(fù)蘇,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對外國語一小來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。不但在小升初的考試中獲得了優(yōu)異的成績,而且在華羅庚金杯賽中也取得了不菲的戰(zhàn)果。
我們的學(xué)校是蘆淞區(qū)的品牌學(xué)校。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向市級品牌學(xué)校穩(wěn)步邁進(jìn),這對每一個外國語一小的人來說更是一件值得慶賀的事。
我愛我的學(xué)校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印,奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻勤奮,開始進(jìn)取,把在外國語一小的成長歲月變成我們永難忘懷的記憶!
謝謝大家,我的演講至此結(jié)束。
愛校園演講稿 篇25
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!
我們校園的西南角上有幾顆梧桐樹,它們一年四季都很美麗,給我們的校園增添無限生機(jī)。
春天,梧桐樹的枝上又新增添了許多嫩苞。不久,嫩苞上就長出了一片片嫩黃的葉子。過了幾天,嫩葉漸漸長大了,在校園里顯得生機(jī)盎然。樹上還結(jié)出了“小籃球”呢!一個個絨球球像乒乓球一般大小,軟軟的,上面還有許多毛毛呢!微風(fēng)吹過,球球從樹上掉下來了。有的整個掉下來了,就“粉身碎骨”了,毛毛還落了一地,有的毛毛被風(fēng)吹了下來。像小蒲公英在我家,還能把小朋友的眼睛瞇著呢!這可有點(diǎn)讓人煩惱!
夏天,樹葉長得更茂盛。郁郁蔥蔥,遮住了陽光。同學(xué)們在樹下乘涼,做游戲,他們有的跳皮筋,有的跳繩,多么快樂呀!梧桐還能為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,它就是大家最好的伙伴。
秋天,葉子變黃了,金燦燦的,一片片葉子落在地上,猶如一片金色的海洋,大家天天都生活在這落葉中,是多么開心,多么美好的事情。它們鋪在地上,又像金色的毛毯,走在地上又感覺十分柔軟,一不小心還會摔一跤呢!
冬天,雪花飄落,一片片潔白而又小巧的雪花落在樹枝上,梧桐樹又穿上了銀色的新裝,顯得銀裝素裹,梧桐樹像一個個“白色士兵”挺立在白雪中,真美!
我們學(xué)校的梧桐樹這么美麗,這么迷人,難道你不喜歡它,向往它嗎?
愛校園演講稿 篇26
第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時我很困惑,在這么年輕的學(xué)院里,我能干些什么又能學(xué)到些什么呢?
于是我開始在校園里尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷旧系闹R,認(rèn)真而又投入;操場上,足球比賽、籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……
是的,理工還年輕,但這是活力的象征!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了,我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了,將內(nèi)心烙上了理工的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策……
一個人的努力對于整個學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以無悔地說:“我無愧于大學(xué)四年生涯,我為我的學(xué)院驕傲!"
年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
愛校園演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二·四班的。今天,我國旗下發(fā)言的題目是《愛國愛校愛家園,民族精神永流傳》。
當(dāng)新的一天開始,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無比激動與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡單的五星紅旗,他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意,驕傲與自豪。他詮釋著每一個中國人對祖國的守護(hù),它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。
愛是什么?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情,就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛意味著責(zé)任,意味著付出。 愛,首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰:“君子自愛,仁之至也。”“人若知愛,則應(yīng)慎護(hù)自己。”如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就很難說愛自己了。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對于同學(xué)們來講,愛自己就是對自己的行為負(fù)責(zé),對自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時間,珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個別男同學(xué)虛度光陰,甚至惹事生非,吸煙打架,任意妄為,這不是愛己,而是害己,同時也危害同學(xué)、危害班級、危害家庭。而個別女同學(xué),不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無知,沉迷于梳裝打扮,談情說愛,這也是不懂得自愛。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅實(shí)的基礎(chǔ),才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時間的學(xué)習(xí)效果最大化,讓自己的人生擁有堅實(shí)的基礎(chǔ),讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權(quán),就是珍惜自己愛自己。
愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負(fù)責(zé),讓家長和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報。對父母和家庭毫無責(zé)任心,游手好閑,花錢如流水,不思進(jìn)取;對自己的行為從不反思、悔過,無能回報父母,而是讓父母為自己勞力、勞心,甚至殫精竭慮,這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會上違法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄,永遠(yuǎn)迷失愛家的方向。
愛校園演講稿 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫,是xx中學(xué)的教師。首先非常感謝中心中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺,讓我有機(jī)會向大家敘說我對xx中學(xué)的深切熱愛。在xx中學(xué)工作有10個年頭了,我最美好的青春時光都是在這里度過的,學(xué)校帶給了我太多的激情與歡樂。每當(dāng)提起我的學(xué)校,我的心里就升騰起一股柔情,同時也涌動著一腔豪情,我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。所以今天我演講的題目就是《我愛我的學(xué)校》。
我愛學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩排法國梧桐,像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士在為師生們站崗放哨。每當(dāng)夏天來臨的時候,法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨;到了冬天,那茁壯的虬枝則像條條巨龍引領(lǐng)著同學(xué)們向知識的天空遨游。再看東區(qū)主干道,一棵棵銀杏樹恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們理想遠(yuǎn)大,直插云霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹,當(dāng)春風(fēng)又綠大地的時候,團(tuán)團(tuán)粉紅色的花朵散發(fā)出陣陣芬芳,香甜濃郁,沁人心脾,令師生仿佛置身于美妙的仙境,流連忘返。院子中心的花壇一到春天,花兒盛開,姹紫嫣紅,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜;▔械母邩渑c灌木高低錯落,俯仰生姿。教學(xué)區(qū),房屋紅瓦白墻,整齊美觀。好一派迷人景象,不禁讓人感嘆校領(lǐng)導(dǎo)對校園規(guī)劃的遠(yuǎn)見卓識。師生們在這優(yōu)美的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),真是幸福極了。這么好的校園怎能讓我不愛她! 作為一名教師,我也非常愛學(xué)校可愛的學(xué)生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲,抑揚(yáng)頓挫,激情四溢,充分顯示出對學(xué)習(xí)的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學(xué)習(xí)的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學(xué)間親密的友情;我愛他們在運(yùn)動場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭得的榮譽(yù):中考,市運(yùn)動會,年年名列全市前列;奧林匹克競賽,多次獲得國家大獎。這一切的一切,都充分展示了我校的同學(xué)是出色的,是值得學(xué)校與老師信賴和驕傲的。每當(dāng)看到他們,我就感覺到無比的.快樂與幸福。這么好的學(xué)生怎能讓我不熱愛!
我更愛xx中學(xué)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,積極奮進(jìn)的教職工。廣大教師為人師表,教書育人。他們淡薄明志,甘為人梯,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了學(xué)生,默默地從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。在工作上,他們是我的師傅,在生活上,他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現(xiàn)在有著XX年教齡的教師,我的成長離不開同事的呵護(hù)與幫助。最讓我難忘的是XX年,因?yàn)閷W(xué)校缺少英語教師,我服從學(xué)校安排,由語文學(xué)科該教英語學(xué)科。從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)XX年了,把英語從頭拾起,困難是可想而知的,正當(dāng)我畏難發(fā)愁的時候,英語組的教師們主動擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)我的重任。他們還把自己多年的經(jīng)驗(yàn)體會毫無保留地全部傳授給我,讓我在提高教學(xué)能力的同時,也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻(xiàn)精神。李白的詩中寫道 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 ,我要說 桃花潭水深千尺,不及同事送我情 。在我們學(xué)校,同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng),老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹,這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地?zé)釔壑业耐聜儭?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,我愛我的學(xué)校,我愛學(xué)校的一草一木,一人一物;我愛學(xué)校的和諧發(fā)展,奮發(fā)有為。我為自己能在xx中學(xué)這個出色的集體工作而驕傲和自豪!我更愿意為xx中學(xué)的進(jìn)一步趕超發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量!我愛xx中學(xué)! 排,由語文學(xué)科該教英語學(xué)科。從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)XX年了,把英語從頭拾起,困難是可想而知的,正當(dāng)我畏難發(fā)愁的時候,英語組的教師們主動擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)我的重任。他們還把自己多年的經(jīng)驗(yàn)體會毫無保留地全部傳授給我,讓我在提高教學(xué)能力的同時,也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻(xiàn)精神。李白的詩中寫道 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 ,我要說 桃花潭水深千尺,不及同事送我情 。在我們學(xué)校,同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng),老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹,這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地?zé)釔壑业耐聜儭?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,我愛我的學(xué)校,我愛學(xué)校的一草一木,一人一物;我愛學(xué)校的和諧發(fā)展,奮發(fā)有為。我為自己能在xx中學(xué)這個出色的集體工作而驕傲和自豪!我更愿意為xx中學(xué)的進(jìn)一步趕超發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量!我愛xx中學(xué)! 年年歲歲春光好,照中春色勝往年。 最后,我衷心祝愿我熱愛的xx中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!也祝愿全鎮(zhèn)所有學(xué)校的明天更加美好!
謝謝大家!
愛校園演講稿 篇29
大家好!我是四(4)中隊(duì)的__,我今天演講的題目是:愛我校園。
太陽升起,明媚的陽光照耀著我,我背著心愛的書包走向?qū)W校,我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風(fēng)吹進(jìn)小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。
這樣好的環(huán)境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻(xiàn),只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。
環(huán)境好了,就為學(xué)習(xí)好創(chuàng)造了條件。來看看我們的學(xué)習(xí),學(xué)校為了我們學(xué)習(xí),精心布置美化我們的教室,為我們購買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會操比賽等,讓我們?nèi)姘l(fā)展,開闊視野,增長知識,強(qiáng)健體魄。課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們怎樣舉一反三,我們?nèi)辗e月累,知識的口袋越來越豐滿?赐瑢W(xué)們,有的背文章倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學(xué)們都沉浸在知識的海洋
里數(shù)學(xué)課,老師帶我們走入數(shù)學(xué)迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動聽的音樂;美術(shù)課,帶我們走入繪畫天地。每一節(jié)課生動有趣,每位老師幽默風(fēng)趣,校園充滿了歡笑。
讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的同學(xué)們,愛上我們成長的樂園吧。
謝謝大家,我的演講至此結(jié)束。
愛校園演講稿 篇30
你們好!
我是,今天我演講的題目是“愛我校園”。
如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。
毫不疑問,我愛我的學(xué)校,愛這個坐落于小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺;我們的校園——我們又一個溫暖的家!
猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的`手走進(jìn)校門時對我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當(dāng)時的我,對這番話,半知半解;當(dāng)時的我,只是個懵懂的小孩。
而今,我已經(jīng)三年級了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個小大人了,是個可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆。我,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>