三年級(jí)演講稿范文（通用33篇）
三年級(jí)演講稿范文 篇1
各位家長(zhǎng)朋友：
晚上好！
首先感謝大家的光臨。從我們第一次的見(jiàn)面到現(xiàn)在已經(jīng)有快兩年的時(shí)間了，真誠(chéng)感謝大家這近兩年的時(shí)間里對(duì)我和我的工作的一貫的支持和配合，同時(shí)也很珍惜各位對(duì)我和我的工作的幫助和信任�；厥滓酝墓ぷ鳎傆X(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)槟苡龅皆谧母魑唬敲吹臒崆�，那么的寬容，那么的通情達(dá)理，使我的各項(xiàng)工作能更好地開(kāi)展，使我的這個(gè)班級(jí)能獲得那么多的肯定和榮譽(yù)。再次感謝大家。
在座的每一位都比我年長(zhǎng)，生活閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)肯定都比我更深刻，更豐富。在前面幾次的家長(zhǎng)會(huì)中，作為您孩子的老師，每次都自以為是地講了很多教育孩子的方法和意見(jiàn)，其實(shí)在我們的家長(zhǎng)中間，不乏教育的行家和成功者，有自己的一些教育理念和措施，所以，今晚，很榮幸地邀請(qǐng)到我們班的兩位家長(zhǎng)，來(lái)和大家交流下她們?cè)诮逃约汉⒆舆^(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)得失，希望能給大家一些借鑒和啟示。
好，下面，我們先掌聲歡迎媽媽和我們分享她和孩子之間的教育故事。
講述——
小結(jié)：正常情況下，任何一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都必須經(jīng)歷家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的過(guò)程，在這三者之間，其實(shí)是沒(méi)有主次和輕重之分的，偏廢和忽視任何一種教育的力量，對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是莫大的遺憾。從剛才媽媽的交流中，我們明顯感受到的是學(xué)校教育對(duì)她的孩子的健康成長(zhǎng)所起的`重要作用。兩年前，她的孩子從開(kāi)發(fā)區(qū)的一所小學(xué)轉(zhuǎn)入我們學(xué)校，家庭環(huán)境沒(méi)有變，學(xué)校改變了，相應(yīng)的，孩子的成長(zhǎng)也發(fā)生了很大的改變，從思想態(tài)度到言行舉止，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到學(xué)習(xí)效果，應(yīng)該說(shuō)，正朝著我們所期待的，更健康的方向發(fā)展。在座的各位家長(zhǎng)絕大多數(shù)都是父母，都想把最好的給孩子，為了孩子，身心都付出了巨大的努力，作為老師，我感謝各位各位，作為同樣身份的孩子的母親，我敬佩各位的心力、智力和財(cái)力的投入。但是，出現(xiàn)在我們面前的，不可否認(rèn)的事實(shí)是，我們的努力在孩子那兒并沒(méi)有起到應(yīng)有的作用，我們的付出并沒(méi)有獲得應(yīng)有的回報(bào)。根源在哪兒呢？原因就在于我們努力和付出的對(duì)象是人，是充滿能動(dòng)性和變化性的孩子，他們不是橡皮泥，可以任由我們來(lái)拿捏，他們有自己的思想，有自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，正因?yàn)槿绱�，才更需要我們費(fèi)心的努力，才需要我們更多的付出，來(lái)引導(dǎo)他們更健康，更合理地成長(zhǎng)。
即使是老師心目中的一個(gè)好學(xué)生，在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，也需要我們家長(zhǎng)的勞心勞力，家庭教育也不可忽視。下面，我們就有請(qǐng)媽媽上臺(tái)來(lái)給我們交流她的教育心得。
講述——
小結(jié)：是我們班上各科學(xué)習(xí)都比較優(yōu)秀的學(xué)生，在 任課老師的心目中，他學(xué)習(xí)自覺(jué)，思維活躍，愛(ài)學(xué)樂(lè)學(xué)，而且學(xué)習(xí)效果也特別好。但，就是這樣一個(gè)好學(xué)生，在他的成長(zhǎng)過(guò)程中也不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，剛才媽媽也談到了�？梢哉f(shuō)，媽媽是個(gè)全身心投入孩子教育的全職媽媽，因而能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己孩子出現(xiàn)的任何一點(diǎn)細(xì)微的偏差，并及時(shí)采取有效的補(bǔ)救措施，使得孩子的成長(zhǎng)呈現(xiàn)出可持續(xù)性發(fā)展的良性態(tài)勢(shì)。學(xué)校環(huán)境沒(méi)有變，提升家庭教育的強(qiáng)度和力度，相應(yīng)的，孩子的不良苗頭就能被有效地控制，重新回到正軌。試想一下，如果媽媽忽視孩子的變化，或是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，不采取強(qiáng)而有力的教育措施，與孩子打口水仗，或是一味依賴學(xué)校教育的力量來(lái)改變孩子，那現(xiàn)在的又會(huì)是怎樣的狀況呢？第一種情況，家長(zhǎng)忽視孩子的學(xué)習(xí)和言行上的問(wèn)題，那這些問(wèn)題就會(huì)在孩子身上越演越烈，直至形成習(xí)慣，再來(lái)糾正，恐怕亡羊補(bǔ)牢，非一日之功可以扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。第二種情況，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子問(wèn)題后，純粹地以口頭教育來(lái)提醒，來(lái)批評(píng)，那就很容易陷入互相扯皮的困境，不但教育不了孩子，長(zhǎng)此以往，你的威信也會(huì)蕩然無(wú)存。第三種情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，反饋給老師，希望通過(guò)老師的力量來(lái)促其改變。當(dāng)然，這種做法沒(méi)有錯(cuò)，愿望也是美好的，但，我想請(qǐng)大家認(rèn)清一個(gè)事實(shí)，那就是學(xué)校教育并不是萬(wàn)能的，任何一個(gè)老師也都沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)成的可以對(duì)每個(gè)孩子都有效的教育方法。孩子出現(xiàn)問(wèn)題，每個(gè)老師都會(huì)及時(shí)地去提醒、盡心盡力地去幫助解決，至于能不能取得明顯的效果，或是要通過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間才能在你的孩子身上體現(xiàn)出效果，確實(shí)是不可預(yù)期的。因?yàn)槲覀兘逃膶?duì)象是有獨(dú)立思想和個(gè)性的人，而且在現(xiàn)在的社會(huì)大背景下，我們的教育手段也是比較單一的，作為老師，對(duì)于學(xué)生的教育，我們也只能是盡力而已。所以，我希望，對(duì)于孩子，我絞盡腦汁，盡心盡力，你，也能想破腦袋，全心全力，形成強(qiáng)有力的教育合力，共同作用于孩子，才有可能取得讓人滿意的教育效果。
好，讓我們用掌聲再次感謝和媽媽的分享，也希望今晚的交流能使您有所思考，有所收獲。
在家長(zhǎng)會(huì)之前，收到了大家的告家長(zhǎng)書(shū)回條，我在上面看到了大家對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì)，在此表示感謝。同時(shí)，也看到了很多家長(zhǎng)提出，希望能在家長(zhǎng)會(huì)上更多地了解到孩子在校的學(xué)習(xí)情況�；谶@一點(diǎn)，我特意挑選了兩套作業(yè)本，和您一起分析孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，希望您能對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)情況有更全面的了解。（分析作業(yè)）
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝大家的光臨，祝各位晚安！
三年級(jí)演講稿范文 篇2
回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)，我在老師、同學(xué)們的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，仔細(xì)做好筆記，積極回答問(wèn)題，做到不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)，能夠獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。
其次，要有良好的思想品德，上課遵守紀(jì)律，下課不打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話，積極參加體育鍛煉活動(dòng)。講究個(gè)人衛(wèi)生，在學(xué)校尊敬老師，在家里孝敬父母，干一些力所能及的家務(wù)，從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼和熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在德、智、體各方面提高自己。
再次，就是合理安排業(yè)余時(shí)間，我有許多愛(ài)好，如：下五子棋、看動(dòng)畫(huà)片……我最喜歡的就是在電腦上玩小游戲，象美眉?jí)艄?chǎng)、術(shù)士過(guò)河之類的。有說(shuō)有笑，有歡有樂(lè)，既開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí)，增加樂(lè)趣，更陶冶了情。
三年級(jí)演講稿范文 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫孫文昭，來(lái)自三（1）班，今天，我給大家演講的題目是，《您是三月，您是春天》。
三月是楊柳吐翠、生機(jī)盎然的季節(jié)，如今，我們又將迎來(lái)三月八日，一個(gè)充滿愛(ài)心的節(jié)日。因?yàn)樵谶@一天，我們的媽媽，和眾多作為女性的教師，都可以輕松地面對(duì)春天的問(wèn)候。
我的媽媽是一名高中教師，工作特別忙，我從小很少能和媽媽在一起。看到別的媽媽都能和女兒在一起，我真的好羨慕。媽媽對(duì)我說(shuō)，從小你要堅(jiān)強(qiáng)啊，因?yàn)槟闶抢蠋煹暮⒆樱“职謰寢尪继�，你要學(xué)會(huì)自己照顧自己。在我還上幼兒園的時(shí)候，媽媽就不能按時(shí)接我，是幼兒圓的老師把我照顧。晚上，媽媽還要把我?guī)У綄W(xué)校辦公室，我常常在辦公室的角落里睡去，媽媽下晚自習(xí)了，才會(huì)抱我回家。一次我病了，住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽白天去上課，夜里照顧我，幾天幾夜睡不好，人累得很憔悴。我對(duì)媽媽說(shuō)，我一定盡快好起來(lái)，不叫媽媽操心。媽媽在內(nèi)心深處其實(shí)很關(guān)心我，她每次去外地開(kāi)會(huì)或做報(bào)告，總會(huì)給我?guī)?lái)許多小禮物。那次她參加優(yōu)秀教師考察團(tuán)，每到一個(gè)地方，晚上都會(huì)給我打電話，描述當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。我上小學(xué)了，媽媽還在黃金周帶我去了清華、北大，并告訴我長(zhǎng)大了應(yīng)該在這樣的校園里來(lái)讀書(shū)。
每年正月，媽媽的許多已經(jīng)考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生都會(huì)來(lái)看媽媽，我?guī)椭鴭寢屨写腿耍闼麄兞奶�，�?jiǎn)直是個(gè)小大人。去年夏天爸爸外出，夜里狂風(fēng)暴雨，我自己在家真的好怕，我一遍一遍地給媽媽的手機(jī)打電話，媽媽每隔十幾分鐘也會(huì)給我來(lái)電話，等到媽媽回家時(shí)，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑡寢屌麓蚶�，我說(shuō)，媽媽你別怕，有我陪著你！那天晚上，我覺(jué)得自己忽然長(zhǎng)大了。上小學(xué)后，媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，但沒(méi)有時(shí)間為我做輔導(dǎo)，媽媽給我講她小時(shí)候的學(xué)習(xí)故事，而陪伴我的，常常是一把鎖，爸爸媽媽去加班，家里只有我自己，我記著媽媽的話，學(xué)習(xí)主要是靠自己努力，良好的習(xí)慣勝過(guò)分?jǐn)?shù)本身。于是，我從一年級(jí)就學(xué)會(huì)了自己管自己，做完作業(yè)了，就自己讀課外書(shū)，看自己喜歡的光盤(pán)，玩電腦，豐富自己的課余生活。這一幕幕都將作為美好的回憶永存我的心底。
如果說(shuō)媽媽的關(guān)愛(ài)是我生活的陽(yáng)光，那老師的關(guān)心就是我成長(zhǎng)的雨露。最難忘的是恩師的親切微笑，最令我們感謝的是恩師的諄諄教導(dǎo)。老師，在您的關(guān)心與培育下，我們汲取著知識(shí)的瓊漿，由昔日的懵憧孩子變成現(xiàn)在懂事的少年。多少個(gè)日日夜夜，您陪我們走過(guò)一條求知之路��！而我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您都看在眼里；我們的每一個(gè)缺點(diǎn)，您都熱心幫助。我們的身后，是您那飽含信任與期待的目光。您一次次帶病堅(jiān)持工作，楊昆同學(xué)有了困難，您帶伸出援助之手，書(shū)寫(xiě)了愛(ài)的篇章。老師，請(qǐng)相信，我們不會(huì)讓您失望。
走進(jìn)三月，我們盡情感受母愛(ài)與師愛(ài)。在這兩股愛(ài)的堤壩中，流動(dòng)著我們歡樂(lè)的童年，錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的我們。我們渴望駛進(jìn)未知的海域，我們渴望征服神秘的險(xiǎn)峰，我們勇敢地面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)，為的是回報(bào)母親的關(guān)愛(ài)，回報(bào)老師的關(guān)心。
媽媽，老師；老師，媽媽，我們?cè)谌掳巳盏絹?lái)之前，真誠(chéng)的向你們祝福，愿你們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康，萬(wàn)事如意。你們，是我們生命的三月，你們，是我們永恒的春天！
謝謝大家！
三年級(jí)演講稿范文 篇4
黑板，四四方方一塊，是知識(shí)的載體，更是心靈的天堂。
坐在教室里，望著黑板，心里有說(shuō)不出的溫暖。三年了，它一直在那里，看著我們從稚氣未脫的初一學(xué)生變成了獨(dú)立自強(qiáng)的初三學(xué)生，他也見(jiàn)證了我們的友誼。它就像一位長(zhǎng)者，默默地守護(hù)著我們。
傷了的時(shí)候，老師一邊聲情并茂地講課，一邊往黑板上寫(xiě)著重點(diǎn)知識(shí)。秀氣的粉筆字，與黑板交相輝映，美極了。而知識(shí)也像一股透著清香的泉水，慢慢滋潤(rùn)了我的心田。我幻想著，是不是有一天，我也可以向老師那樣，在黑板上寫(xiě)著秀氣的粉筆字，向大家傳授知識(shí)。就會(huì)不久就來(lái)了。那一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師讓我給大家講題。雖然心中很期盼，可是我缺乏經(jīng)驗(yàn)，又是第一次，所以我很緊張，大腦一片空白，講的題漏洞百出。黑板還是那塊熟悉的黑板，這時(shí)我腦海中又浮現(xiàn)出那滿是粉筆字的黑板，我在心里給自己打氣，我一定會(huì)成功!就這樣，我慢慢調(diào)整好了心態(tài)，慢慢地細(xì)致地講著，慢慢的細(xì)致地寫(xiě)著……不知不覺(jué)，下課了!我看見(jiàn)那滿是粉筆字的黑板時(shí)，我笑了，我把字寫(xiě)得這兒一塊，那兒一塊，把黑板都給“毀容”了!但是，我真實(shí)的當(dāng)了一回老師，在黑板上寫(xiě)字，我心里還是很歡喜的。
黑板上，有老師傳授的知識(shí);黑板上，有班級(jí)里的情況;黑板上，有惡作劇的同學(xué)畫(huà)的漫畫(huà);黑板上，有節(jié)日的祝�！@一點(diǎn)一滴的記憶，都珍藏在我們的心底。
黑板上的記憶，抹不去的甜蜜。
三年級(jí)演講稿范文 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
時(shí)間就像一列火車每天從早到晚的奔跑著，轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了，我在王老師的帶領(lǐng)下，作文的水平也越來(lái)越高，這讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢的提高，雖然我們班有很多同學(xué)，但王老師對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)讓我深深難忘，接下來(lái)就讓我說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)成果吧！
每周星期六早上7點(diǎn)30分上課，這一點(diǎn)就讓我徹底的改掉了愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣，然后上閱讀課，我們一進(jìn)教室就開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)王老師講課，講一會(huì)兒，教室里就好像飄滿了知識(shí)，就像是我們這群小蜜蜂采蜜呢，然后下課休息一會(huì)兒，再上作文課，有時(shí)作文寫(xiě)的好還能獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)片呢，有人會(huì)說(shuō)，要這些有什么用呢？當(dāng)然有用，這些還可以兌換東西呢，如文具、玩具、小吃等等，我們都很喜歡。
除了這些，我們的教室還是書(shū)的天下呢。一下課，有些同學(xué)就像狼見(jiàn)了羊一樣，要把書(shū)里的知識(shí)給“吃”完，讓自己越“吃”越大，壯大自己。
這就是我們可愛(ài)的教室，這里讓我們學(xué)到知識(shí)，獲得快樂(lè)，成為永久的記憶。
三年級(jí)演講稿范文 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
下午好！
今天，我演講的題目是《我愛(ài)母親 感恩母親》。
五月的暖風(fēng)吹，吹開(kāi)了紫色的丁香花，吹綠了道旁微重的楊柳，也吹綠了田野里細(xì)細(xì)的小草，暖暖的五月的微風(fēng)，也為我們帶來(lái)了五月里的節(jié)日——母親節(jié)。
母親節(jié)，我們感恩母親的節(jié)日，我不想說(shuō)我的母親有多么偉大，有多么無(wú)私，我只想說(shuō)一件小事，一個(gè)星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后，看到自己的襪子和衣服臟了，看母親正在做飯，我說(shuō)：“我要自己洗�！蹦赣H同意了。我先打來(lái)一盆水，又放了點(diǎn)洗衣粉，便開(kāi)始學(xué)母親的樣子洗襪子，我用雙手使勁地搓，搓了很多遍，終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服，洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子，一件衣服，我洗了半個(gè)多小時(shí)，才洗干凈。
洗完后才發(fā)現(xiàn)胳膊很酸，很疼，原來(lái)洗衣服這么累人�？墒悄赣H每天都要給我洗衣服，看來(lái)，母親真的很辛苦。這時(shí)母親走過(guò)來(lái)，用雙手摸摸我的小臉，又親了我一口，說(shuō)：“寶貝真棒！洗得真干凈�。 蔽议_(kāi)心極了！我拉起母親的手，突然發(fā)現(xiàn)，母親的手和別的孩子母親的手不一樣，別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的，而且還涂指甲油，可是母親的手從不涂指甲油，甚至還有些粗糙，雖然母親的手不如別人的手漂亮，但在我心中母親是最美的。
我愛(ài)母親，也愛(ài)她那雙粗糙的大手。她用那雙手為我做可口的飯菜；為我洗衣服；為我修改作業(yè)；她用那雙手為生病的我端藥，送水，整夜不睡用她那雙粗糙的手為我試體溫；為我擦洗；用手為我做任何事……
今天，讓我在這暖暖的五月，溫情的五月，對(duì)母親說(shuō)聲：“母親，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！我一定聽(tīng)您的話做一個(gè)好孩子�！�
三年級(jí)演講稿范文 篇7
書(shū)籍一面啟示著我們的智慧和心靈，一面幫我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我們就會(huì)沉沒(méi)在這片泥塘里，就要被愚蠢和下流淹死。
想起高爾基的這一句話，我就想起了我的讀書(shū)趣事。那是一個(gè)星期天的下午，我正在看《愛(ài)麗絲漫游奇境記》�？粗粗矣辛撕芏鄦�(wèn)題。我在想：愛(ài)麗絲是怎么穿越到了境中的呢?是誰(shuí)給了作者穿越的靈感呢?作者怎么會(huì)想起用“愛(ài)麗絲”這個(gè)名字呢?一連串的問(wèn)題在我的腦子里出現(xiàn)。突然，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“小語(yǔ)，我要出去一下，你四點(diǎn)左右?guī)臀野央婏堨业碾娋�插上去�！蔽疫�沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就把門(mén)一關(guān)，走了。
一晃眼，四點(diǎn)鐘到了�？晌疫�在看書(shū)，我只記得看書(shū)，其它事全都忘記了。媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我沒(méi)把電線插上去，就狠狠地教訓(xùn)了我一頓，“書(shū)、書(shū)、書(shū)，你就知道看書(shū)，你不要吃飯了，讓你把書(shū)當(dāng)飯吃好了�！蔽覑阑鹆耍袜止玖艘痪洌骸爱�(dāng)飯吃，就當(dāng)飯吃。”幸好媽媽沒(méi)聽(tīng)到，她就忙著去燒飯了。
這事過(guò)后，媽媽勸我說(shuō)：“什么時(shí)間干什么事，要記住!”可是，我看起書(shū)來(lái)什么事都忘記了。久而久之，媽媽也只好依著我了。
三年級(jí)演講稿范文 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《伊索寓言》這本書(shū)，大家一定都看過(guò)吧，現(xiàn)在，我就來(lái)講講我讀的這本《伊索寓言》吧!
這里面，每一個(gè)故事都有一個(gè)寓言，比如說(shuō)孔雀與白鶴，這篇故事告訴了我們不要驕傲;烏鴉與赫爾墨斯，告訴了我們不要忘恩負(fù)義，等等，都告訴了我們不一樣的寓言。其中，我最喜歡的故事是孔雀與白鶴。
這篇寓言講了一件白鶴和孔雀競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)最美麗的事;孔雀非常愛(ài)慕虛榮，愛(ài)和別人比高低，眼里容不下別人比她好，有一天，白鶴來(lái)了，她一身雪白，體態(tài)優(yōu)美，很受人們的歡迎。不過(guò)，孔雀聽(tīng)了，決定要和白鶴比比。孔雀到了白鶴面前，對(duì)她說(shuō)：“看我的羽毛，多漂亮，再看看你的�！卑Q說(shuō)：“可我每天都飛翔于九霄，你卻跟家禽們呆在一塊。”這句話讓孔雀無(wú)言以對(duì)。
讀了這篇故事，我的收獲很大，這篇寓言交給了我不要愛(ài)慕虛榮，這樣，很多的朋友都會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而且，還不要把自己看的很高，眼里容不下比你好的人，這樣，你會(huì)沒(méi)有朋友。這是我從中獲得的，你呢?
三年級(jí)演講稿范文 篇9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師，您像一根紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動(dòng)著我，感染著我，鞭策著我。
老師，大家都說(shuō)您可以培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課是那樣的的豐富多采，使我每天都沉浸其中，每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶，讓我看以了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。
啊!老師，有了您，花園的花才開(kāi)的那么鮮艷、茁壯，您就是耕耘者，播種者，您用辛苦的汗水，陽(yáng)光般的滋潤(rùn)，用最美的雨露來(lái)栽培我們。老師，謝謝您。
老師，假如我們能成為一棵棵大樹(shù)，那您就是幫我們成長(zhǎng)的耕耘者，陪我們一天天長(zhǎng)高，而您卻流下辛苦的汗水，釋放著無(wú)悔的青春。
老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師。
最后，我要從心底說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
三年級(jí)演講稿范文 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
小時(shí)候，聽(tīng)媽媽講傳說(shuō)故事。那是多么美好�，F(xiàn)在，讀書(shū)是那么有趣。讀書(shū)像那一艘船，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游;讀書(shū)像那一位老師，講著豐富的知識(shí)。
上三年級(jí)的時(shí)候，我迷戀上了一本書(shū)【安徒生故事】，可是，媽媽不讓我買(mǎi)。我就拿著自己的錢(qián)去買(mǎi)那本書(shū)。買(mǎi)回來(lái)了書(shū)，我把它藏在了我屋。每天，我趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，都在我看著我買(mǎi)的書(shū)。可是，有一天，被我爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸并沒(méi)有不讓我看書(shū)。反而很支持我，我特別高興。更加喜歡看書(shū)。忽然，有一天。有一次，我在那里看書(shū)，媽媽忽然從我身邊過(guò)來(lái)，嚇得我趕緊把書(shū)放在身后。才躲過(guò)了一次。當(dāng)我讀完那本書(shū)，我開(kāi)心極了。媽媽不知道從那里過(guò)來(lái)，說(shuō)你還想騙我到什么時(shí)候。我給媽媽道歉。媽媽原諒了我。還支持我。我開(kāi)心極了。
從此我的讀書(shū)生活更加豐富多彩。
三年級(jí)演講稿范文 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自三（3）中隊(duì)的。今天我?guī)е蠋煹男湃危瑢W(xué)的委托來(lái)參加大隊(duì)委員的競(jìng)選。
“大隊(duì)委員”一個(gè)響亮的稱號(hào)，“三條杠”凝聚著智慧！凝聚著才干！凝聚這力量！從進(jìn)校的那一天，它就成了我追求的目標(biāo)，我夢(mèng)想著自己有朝一日也能戴上著鮮艷醒目的標(biāo)注。為這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在班里，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)，是老師的左膀右臂，同學(xué)們的好伙伴。我還是多才多藝的好孩子，我喜歡表演，曾獲得甌北學(xué)區(qū)“十佳小表演家”的`稱號(hào)。我喜歡書(shū)法，被稱為�！靶⌒�(shū)法家”；并獲得甌北學(xué)區(qū)規(guī)范漢字比賽三等獎(jiǎng)。
今天，我的行為一直是同學(xué)們的楷模，我的成績(jī)一直是同學(xué)們的榜樣，當(dāng)然如果你選擇我成為大隊(duì)委員的一員，我一樣會(huì)是一個(gè)響亮的榜樣。希望各位評(píng)委支持我，謝謝大家！
三年級(jí)演講稿范文 篇12
我有一本《少年百科全書(shū)》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡。
這本書(shū)封面很漂亮，白色的塑皮面上畫(huà)著很多自然世界中的物體，有大象、袋鼠、昆蟲(chóng)、樹(shù)葉、菊花、衛(wèi)星、火箭；反面畫(huà)著蛇、老鷹、汽車、飛機(jī)等等。這本書(shū)的內(nèi)容分為宇宙科學(xué)、地球科學(xué)、生物科學(xué)等，內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。這本書(shū)具有兒童情趣，每一頁(yè)都印著彩色的插圖，畫(huà)著漂亮的圖畫(huà)，讓人很好理解，叫人想看，愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能把知識(shí)給牢牢地記住了。這本書(shū)還幫了我不少忙呢！
有一回，我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō)：“其實(shí)地球中的軟體動(dòng)物有五萬(wàn)多種呢�！彼麄冋l(shuí)也不相信，說(shuō)我是“吹牛大王”。回家后，我在書(shū)柜里找這方面的資料，終于在《少年百科全書(shū)》這本書(shū)上找到了關(guān)于生物界的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識(shí)豐富。還有一回，我在一本書(shū)上看到了“銀暈”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開(kāi)《少年百科全書(shū)》尋找答案，在第13頁(yè)就找到了這個(gè)答案。原來(lái)，銀暈是銀河系隆起的球狀部分，有一層非常薄而高溫的氣體，大多數(shù)球狀星團(tuán)都分布其中。
《少年百科全書(shū)》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活，是我的“良師益友”。
三年級(jí)演講稿范文 篇13
輔導(dǎo)員、隊(duì)員朋友們：
大家好！
我?guī)е辏?）班33位隊(duì)員和兩位輔導(dǎo)員的希望而來(lái)！我叫劉洋。兩年前，我來(lái)到華美學(xué)校。記憶中我每天都在哭，想爸爸，想媽媽，想家，后來(lái)，遇到問(wèn)題和困難時(shí)我也會(huì)哭。不知什么時(shí)候，我不太哭了。為什么呢？因?yàn)�，老師和同學(xué)們都很關(guān)心我，我交了很多朋友，老師教會(huì)我勇敢面對(duì)困難，我懂得了哭不能解決問(wèn)題的道理，做人要堅(jiān)強(qiáng)，于是我進(jìn)步了。我很愛(ài)我的中隊(duì)，因此，我樂(lè)于為她奉獻(xiàn)，我為集體做過(guò)很多事，每次的愛(ài)心活動(dòng)我都帶頭參加。二年級(jí)時(shí)我當(dāng)選了中隊(duì)委，在工作中我努力學(xué)習(xí)，通過(guò)體驗(yàn)和鍛煉變得能干了。這學(xué)期，我再次連任安全紀(jì)律委員。
當(dāng)我成為大隊(duì)委候選人時(shí)，我就開(kāi)始想了，做一名大隊(duì)委應(yīng)該做什么？奧運(yùn)志愿者的微笑和服務(wù)精神浮現(xiàn)在我眼前，那就是我要去學(xué)習(xí)的。首先自己各方面要做好，當(dāng)一個(gè)“禮讓、專注、活潑”的模范。其次，要積極主動(dòng)協(xié)助張老師，勤奮努力地工作，做好自己份內(nèi)的事。我有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)的思想，我想我不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的期望，會(huì)做一個(gè)合格的大隊(duì)委的，請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)！
不過(guò)，如果我落選了，我也有思想準(zhǔn)備，不會(huì)氣餒。我會(huì)用心體驗(yàn)競(jìng)選過(guò)程，積累經(jīng)驗(yàn)，下次再來(lái)！
謝謝大家！
三年級(jí)演講稿范文 篇14
都說(shuō)世上沒(méi)有不疼愛(ài)自己孩子的父母，可是，我覺(jué)得我的父母一點(diǎn)也不疼愛(ài)我，特別是媽媽，因?yàn)樗偸谴蛭摇⒘R我、諷刺我。
有一次考語(yǔ)文，我的試卷沒(méi)有上95分，我拿給媽媽看的時(shí)候，媽媽一看，問(wèn)道：“��？怎么才91分？有沒(méi)有漏題�。俊蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)：“呃，有�！眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆，說(shuō)：“哼！怎么會(huì)漏題？你沒(méi)有檢查嗎？”“呃，有，就是檢查不出來(lái)！”這聲音小得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了！媽媽看了看試卷，兇巴巴地說(shuō)：“什么，作文還離題了！從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你離過(guò)題呢！你的作文很差喲！”我心想：哼！怎么這么啰嗦呀！一張?jiān)嚲礤e(cuò)了就改，漏了就補(bǔ)咯！哼！媽媽看完后，繼續(xù)嘮叨著：“真是的，你的閱讀題呀，難的你沒(méi)錯(cuò)，不難你卻錯(cuò)了！這到底是怎么回事啊？”唉！我真倒霉！媽媽一大堆的話好像咒語(yǔ)一樣，我都要暈啦！煩死啦！媽媽把一張?jiān)嚲砜吹帽热说纳�重要，她一邊走向飲水機(jī)裝水喝，一邊喋喋不休：“真粗心大意！”
后來(lái)，我知道了，原來(lái)粗心大意是個(gè)非常壞的習(xí)慣！媽媽生氣，也是希望我能嚴(yán)格要求自己，不再犯錯(cuò)。
我一定要改掉粗心大意的壞毛病，不讓媽媽操心。
三年級(jí)演講稿范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！秋暮冬初，暖陽(yáng)高照，在全校師生的共同關(guān)注與努力下，龍巖市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利開(kāi)幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意，向全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！
老師、同學(xué)們，長(zhǎng)期以來(lái)，我校受到了各級(jí)政府和社會(huì)有識(shí)之士的關(guān)心與厚愛(ài)。學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善。如今，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校擁有嶄新的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、塑膠跑道、校園廣場(chǎng)；優(yōu)美的校園綠化景觀、重建的教學(xué)樓，全新的課桌椅、圖書(shū)角、衛(wèi)生角；還有讓同學(xué)們插上信息化教育翅膀的班班通，成了一座凈、綠、美、雅的花園式校園。
過(guò)去的一年是不平凡的一年。“校園文化創(chuàng)特色，文化校園樹(shù)品牌”在這一年里，我們邁出了特色學(xué)校創(chuàng)建的第一步。首先，我們確立以“愛(ài)”為核心的特色教育靈魂，旨在“用愛(ài)心滋養(yǎng)愛(ài)心，用心靈體悟心靈”，構(gòu)建和諧校園。其次，開(kāi)展了精彩紛呈的特色活動(dòng)�！岸Y儀節(jié)”“讀書(shū)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)”展示師生的才藝與風(fēng)采，“校園自編啦啦操”凸顯師生奮發(fā)向上的風(fēng)貌，“興趣小組、民間藝術(shù)進(jìn)校園”張揚(yáng)了師生的個(gè)性，傳承了中華文化的瑰寶。
作為一所重建的學(xué)校，在短短的幾個(gè)月內(nèi)，各項(xiàng)教育教學(xué)工作步入正軌，在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)信譽(yù)等諸方面均取得了良好成就，逐步實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。這正體現(xiàn)出我們二實(shí)小全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)、甘于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌，也體現(xiàn)出了我們二實(shí)小全體學(xué)生良好的綜合素質(zhì)。
生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，我校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)�！拔疫\(yùn)動(dòng)，我健康、我快樂(lè)”是我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的主題。今年我校開(kāi)展了豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)，有激情四射的三大球隊(duì)——足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)，有威武陽(yáng)剛的武術(shù)隊(duì)，有精彩紛呈的大課間，我們二實(shí)小要讓每個(gè)孩子牢固樹(shù)立終身鍛煉的健康理念，讓每個(gè)孩子們走進(jìn)陽(yáng)光，走進(jìn)操場(chǎng)，走進(jìn)自然，實(shí)現(xiàn)“多彩課間，快樂(lè)健身”的美好愿望。
老師、同學(xué)們：成績(jī)只屬于過(guò)去。面對(duì)過(guò)去的成績(jī)，我們更應(yīng)該鞭策自己，立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為我校創(chuàng)造更加美好的成績(jī)而努力。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)讓同學(xué)們大顯身手的舞臺(tái)，又是我們向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示特色辦學(xué)的機(jī)會(huì)，更是我校全體師生精神風(fēng)貌的又一次大展示。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)陣容龐大，全校32個(gè)班級(jí)參賽，1280多名運(yùn)動(dòng)員，分6個(gè)組別，要進(jìn)行20個(gè)項(xiàng)目的比賽，將決出12個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，6個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)，6個(gè)精神文明獎(jiǎng)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽蚁Ｍ课贿\(yùn)動(dòng)員精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，安全參賽，文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動(dòng)，賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則，服從裁判。參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強(qiáng)的'毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員優(yōu)良品格的展示，不論比賽成績(jī)?nèi)绾�，我們將為每一位在賽�?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威。我希望全體裁判員、工作人員忠于職守，樹(shù)立安全第一意識(shí)、熱情服務(wù)意識(shí)、嚴(yán)守規(guī)則意識(shí)，做到公正裁判、熱情服務(wù)，為各項(xiàng)競(jìng)賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行。我希望沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)，要服從大會(huì)管理，文明觀賽、主動(dòng)服務(wù)，為運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊，加油助威，為爭(zhēng)創(chuàng)精神文明班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
體育是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是理想的飛揚(yáng)。在緊張激烈的賽場(chǎng)上，希望全校同學(xué)以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、勇于拼搏進(jìn)取的信念、團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去，賽出成績(jī)，賽出水平，賽出風(fēng)格，用我們的行動(dòng)去追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神！同時(shí)，讓我們借助這樣一個(gè)體育盛會(huì)，祝愿我們共同的家園——龍巖市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)事業(yè)取得更大的成績(jī)，再創(chuàng)新的輝煌！預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！謝謝大家！
三年級(jí)演講稿范文 篇16
尊敬的老師：
您好！
我是鄧一蓮。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了，回顧半年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)感到高興，也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中得到的鍛煉感到欣慰。在半年的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下，我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績(jī)，收獲頗多。在此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào)，并感謝老師們半年來(lái)給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
作為一名小學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)上，我一向嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，面對(duì)困難決不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外，我還積極的參加各種培訓(xùn)班，雙休日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)法和繪畫(huà)，在書(shū)法和繪畫(huà)上也取得了較大進(jìn)步。
在思想上，我熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學(xué)校組織的各種有益的文體活動(dòng)，努力為班集體爭(zhēng)光。本學(xué)期，我獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員、迎奧運(yùn)小隊(duì)之星、作文之星等榮譽(yù)稱號(hào)。
在生活中，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。有一次，放學(xué)等公交車，三年級(jí)的一個(gè)妹妹的錢(qián)丟了，坐不成車，正好我身上是一塊錢(qián)，坐車還余五毛錢(qián)，就主動(dòng)借給小妹妹買(mǎi)車票，并對(duì)她說(shuō)不用她還了。在家中，我也能做到尊敬長(zhǎng)輩，自己的事自己做，從來(lái)不讓媽媽幫我整理書(shū)包文具等。
平時(shí)，媽媽還經(jīng)常教育我，只有身體好，才能學(xué)習(xí)好。因此，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也很注意鍛煉身體。業(yè)余時(shí)間里，我經(jīng)常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅(jiān)持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養(yǎng)我鍛煉身體的習(xí)慣，所以，我的身體一直很棒，除了去年患腮腺炎輸過(guò)一次液外，我從小到大就沒(méi)有輸過(guò)液了。在學(xué)校，我的體育成績(jī)也很好，我跑步跑得很快，在托教里，連六年級(jí)的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外，我還會(huì)下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯(cuò)，媽媽都下不過(guò)我。有一次，和媽媽下棋，媽媽一直輸，后來(lái)媽媽和我耍賴，她已經(jīng)輸了，硬要悔棋重新走，媽媽說(shuō)我再不讓她贏一盤(pán)，就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋，就讓她悔棋重新下，結(jié)果她終于下贏了。不過(guò)，媽媽現(xiàn)在下棋的水平也越來(lái)越高了，我們經(jīng)常是分不出輸贏勝敗，這可真是棋逢對(duì)手呀！
因?yàn)樵u(píng)“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體全面發(fā)展，我覺(jué)得自己這幾個(gè)方面都取得了較好的成績(jī)，所以我申請(qǐng)?jiān)u為“三好學(xué)生”，這也是我對(duì)自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望老師能給我這次機(jī)會(huì)，我相信今后我會(huì)做得更好。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：
三年級(jí)演講稿范文 篇17
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，當(dāng)我再一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，我的心情依然很激動(dòng)。從一年級(jí)開(kāi)始，我一直擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)，在此期間，我非常感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持和幫助，使我能夠積極為班集體服務(wù)，做老師的小幫手。不知不覺(jué)，我們慢慢長(zhǎng)大了，是三年級(jí)的小哥哥小姐姐了，我們也應(yīng)該懂事了，不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了，今天我再一次競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)，我希望大家一如既往的支持我，我希望和親愛(ài)的同學(xué)們一起快樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng)！
謝謝大家！
三年級(jí)演講稿范文 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天不是平凡的一天，因?yàn)榻裉煳覀兾灏嗑鸵x出一個(gè)為同學(xué)，為老師服務(wù)的好幫手。
今天，我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)這一職。之前我也在班級(jí)曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員等職，經(jīng)過(guò)任職時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜悅、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。我明白作為一個(gè)稱職的班長(zhǎng)，需要一定的組織能力和決策能力，也需要一定的協(xié)調(diào)能力，凝聚人心的能力，更需要一顆為班級(jí)服務(wù)的責(zé)任心。
在今后的一年里，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)持之以恒的為大家服務(wù)，幫助老師處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，盡力做好我該做好的一切。
此刻，我真是感到非常激動(dòng)，又充滿感慨，感到激動(dòng)是因?yàn)榫壏帜軐⑽覀兙墼谝黄�，聚在班，一起生活、一起學(xué)習(xí)，充滿感慨是因?yàn)槲乙呀?jīng)開(kāi)始成為一個(gè)小男子漢。
另外，我希望在這寶貴的一年里，我們五班的所有成員能夠團(tuán)結(jié)在一起，珍惜時(shí)光，綻放自己的美麗，閃耀班級(jí)的光芒。因?yàn)�，在校園里，我們有一個(gè)共同的名字，叫五班。
不管競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底里感到高興。
三年級(jí)演講稿范文 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛玻
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
三年級(jí)演講稿范文 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《伊索寓言》是我小時(shí)候最愛(ài)看的一本書(shū)，今天我又拿起這本書(shū)的時(shí)候仍是那么的喜歡。
這本書(shū)通過(guò)講述一個(gè)有趣的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說(shuō)伊索原是貴族的奴婢，后來(lái)獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的體會(huì)編進(jìn)寓言里，故事中充滿了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟，充滿了幽默情趣和豐富想象，對(duì)后世影響很大。
我國(guó)早在明代，就有了傳教士口述的伊索寓言的.譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國(guó)廣大人民所熟知。這本書(shū)特別適合小學(xué)生看，書(shū)中的故事易懂，篇幅短小，幾分鐘就能看一篇，從中懂得一個(gè)道理。這本書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)，我喜歡這本書(shū)中的有趣小故事，我還喜歡這本書(shū)中豐富的哲理，我喜歡這本書(shū)的全部，希望你們也能喜歡。
《伊索寓言》滋潤(rùn)著我國(guó)一代又一代少年兒童的成長(zhǎng)，啟迪他們善良、誠(chéng)實(shí)的心扉，培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，機(jī)智勇敢，鄙視不勞而獲，敢于反抗暴力和邪惡的精神。
三年級(jí)演講稿范文 篇21
學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡，學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長(zhǎng)的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們，認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為德智體全面發(fā)展，建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。
學(xué)校愛(ài)我們。我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài)，我們就有責(zé)任，有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。，老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的學(xué)校增光。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校就是我們的家，讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)我們的學(xué)校吧！
三年級(jí)演講稿范文 篇22
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻�，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需大家養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們中專學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們多數(shù)都是農(nóng)村出來(lái)的孩子，為了自己的未來(lái)才成為科技職校的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校圍墻，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。們養(yǎng)成了文明相反，如果我的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的'強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
謝謝大家。
三年級(jí)演講稿范文 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫，我競(jìng)選的目標(biāo)是中隊(duì)長(zhǎng)。一年級(jí)我就當(dāng)選為學(xué)校的優(yōu)秀少先隊(duì)員，二年級(jí)時(shí)一直是二道杠，我非常有信心在三年級(jí)連任中隊(duì)長(zhǎng)。
我有當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的資格和能力，我是老師的好助手。還非常有組織能力。
我能歌善舞，是中國(guó)兒童中心藝術(shù)團(tuán)的一員，參加過(guò)4次“同一首歌”的演出，做為學(xué)校金帆合唱團(tuán)的一員，參加過(guò)北京電視臺(tái)的賑災(zāi)演出，會(huì)在學(xué)校各種比賽中占優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)出我們班的.風(fēng)貌，會(huì)讓全校的同學(xué)知道班是最優(yōu)秀的班級(jí)，為我們班爭(zhēng)光。
做為紅十字會(huì)會(huì)員，我可以幫助受傷的同學(xué)包扎傷口。
如果我當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助老師工作。我還可以捐獻(xiàn)好多課外書(shū)，為大家辦一個(gè)圖書(shū)角，讓每個(gè)同學(xué)都能看到自己喜歡的課外書(shū)，可以讓大家的知識(shí)更豐富，但是提醒大家在上課時(shí)不能看課外書(shū)。我還可以為班集體捐獻(xiàn)生活用品，讓我們班更干凈、更整齊，讓全體值周生表?yè)P(yáng)。
大家投我一票吧！我會(huì)努力的！
三年級(jí)演講稿范文 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)等等的好處，我在讀書(shū)上已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。
一次，我正在專心致志地挾制數(shù)學(xué)練習(xí)題，無(wú)意中瞟見(jiàn)了放在書(shū)柜上楊紅櫻阿姨的《漂亮老師和壞小子》、《假小子戴安》心里變產(chǎn)生了一個(gè)念頭：看?還是不看?想了又想還是算了吧!便繼續(xù)寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)題，可是書(shū)卻像磁鐵一樣吸引著我，我便馬上將數(shù)學(xué)題做完開(kāi)始讀書(shū)。一會(huì)兒媽媽走到我的房間說(shuō)：“中午想吃什么?”“餃子”“那你去買(mǎi)點(diǎn)肉餡。”“好!”媽媽給過(guò)我錢(qián)后轉(zhuǎn)身便去了廚房。我剛起身，書(shū)又像一根繩子一樣絆住了我，于是我有坐下對(duì)自己說(shuō)：“只看一小會(huì)兒，一小會(huì)兒!”便捧起書(shū)開(kāi)始看了。媽媽又小聲的來(lái)到我的房間看到我那入迷的樣子只好自己去買(mǎi)了。不一會(huì)兒我的午餐鈴響了，一下子想起了媽媽讓我買(mǎi)肉餡的事，于是連忙跑到廚房，然而這時(shí)香噴噴的餃子已經(jīng)上桌了。
你們說(shuō)讀書(shū)是不是讓我著迷呀?
三年級(jí)演講稿范文 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假里，我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書(shū)，懂得了不少為人處事的大道理，可謂收益良多。
《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事，但是文字背后折射出來(lái)的思想光芒照耀在每一個(gè)讀者的身上。《龜兔賽跑》、《報(bào)恩的老鼠》、《老鼠與青蛙》 …… 這些是我看過(guò)的故事。《龜兔賽跑》告訴我們兔子驕傲自大、目中無(wú)人，過(guò)高地估計(jì)了自己的能力，結(jié)果竟然被森林里跑得最慢的動(dòng)物——烏龜，打敗了。《報(bào)恩的老鼠》也很精彩，文中寫(xiě)老鼠在重要關(guān)頭救了有恩于它的獅子。故事告訴我們不應(yīng)該隨意看輕任何人，因?yàn)樵谒麄兩砩贤形覀兯患暗膬?yōu)點(diǎn)�！独鲜笈c青蛙》告訴我們老鼠只能在陸地上生存，而青蛙更習(xí)慣在水里生活，生活方式的差異就意味著他們不可能形影不離地生活在一起，過(guò)分的親密釀成了悲劇。書(shū)中還有其它不少這樣的篇幅短小的寓言故事，蘊(yùn)含著閃光的智慧，讓我們明白了不少道理。
這個(gè)假期，我最大的收獲就是看了《伊索寓言》這本書(shū)，學(xué)會(huì)了不少大道理。同學(xué)們有時(shí)間也看一看吧!
三年級(jí)演講稿范文 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，尊敬的各位家長(zhǎng)叔叔阿姨、各位同學(xué)：
你們好!
我是來(lái)自武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個(gè)殊榮，我非常高興。這個(gè)榮譽(yù)，和學(xué)校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)愛(ài)密不可分。在這里，我想把我讀書(shū)的一些經(jīng)歷和感受與大家分享：
讀書(shū)的方法很多。常言道：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。多讀、多記，豐富與充實(shí)大腦。一本書(shū)，反復(fù)地讀，達(dá)到熟讀成誦，能詳細(xì)復(fù)述為止。這樣讀過(guò)的書(shū)才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問(wèn)家錢(qián)鐘書(shū)爺爺是怎樣做筆記的。許多人說(shuō)，他的記憶力特別強(qiáng)，過(guò)目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認(rèn)為自己只是好讀書(shū)，肯下功夫，不僅讀，還做筆記;不僅讀一遍二遍，還讀三遍四遍，筆記也不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書(shū)雖然很多，也不易遺忘。做筆記很費(fèi)時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書(shū)的時(shí)間的一倍。他說(shuō)，一本書(shū)，第二遍再讀，總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)有很多疏忽，最精彩的句子，要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫(xiě)讀書(shū)筆記，但遠(yuǎn)不如錢(qián)爺爺，我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí)，在讀書(shū)方面更上一層樓。
讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的生活，書(shū)籍陪伴著我一步一步長(zhǎng)大，我由一個(gè)懵懵懂懂的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的少年。讀書(shū)之余，我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟著老師去參加社區(qū)活動(dòng)，跟著爸爸媽媽去北京、上�？醋鎳�(guó)的大好河山，跟著家里人學(xué)做飯……為什么?因?yàn)闀?shū)籍向我展示了許多出色人物的人生和他們不一樣的生活，我想去體會(huì)姚明在NBA的賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的榮耀，我想去體會(huì)亨德利雄霸桌壇十幾年的風(fēng)光，我想去體會(huì)激烈的賽馬場(chǎng)面用二胡拉出來(lái)的感覺(jué)……
有一句話說(shuō)得很好：每個(gè)人只可以活一輩子，但是讀書(shū)可以讓你活好幾輩子。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!
三年級(jí)演講稿范文 篇27
大家好，我是薛云珂，來(lái)參加三(6)班班干部選舉，我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進(jìn)步。
我的優(yōu)點(diǎn)是：上課專心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫(huà)也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國(guó)少兒繪畫(huà)金銀獎(jiǎng)!
但我也有許多缺點(diǎn)：上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn)，也希望大家投我一票。
謝謝!
三年級(jí)演講稿范文 篇28
老師和學(xué)生：
早上好！
今天國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”著稱�！案卸鳌币恢笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)得好，“倒水要報(bào)春”，這只是一種感激。思考人生，有太多值得我們感恩的事：爸爸媽媽的愛(ài)，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至每天給我們帶來(lái)干凈環(huán)境的清潔工……這種身邊常見(jiàn)的小事，值得我們用心去舉報(bào)，去感恩。那么，作為一個(gè)小學(xué)生，我們?cè)撊绾胃卸髂�？我覺(jué)得應(yīng)該從我和身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
爸爸媽媽下班回家，遞了一杯熱茶，送了一個(gè)微笑，說(shuō)了句“爸爸媽媽辛苦了”，做了一件力所能及的事，這就是感恩；上課時(shí)，一個(gè)專注的眼神，輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)褙炞�，在用心�?tīng)講，這就是感恩；下課后，我見(jiàn)到老師臉上帶著淡淡的微笑，一句親切禮貌的“老師好”，這就是感恩；在課堂上，感恩打掃教室，給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境；放學(xué)后，向老師招手，說(shuō)“再見(jiàn)老師”，也是一種感謝；遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則，維護(hù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，仍然是一種感恩，對(duì)新時(shí)代的感恩，對(duì)我們強(qiáng)大和諧的祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些小事的背后，是我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和尊重。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，他們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。他們不僅要有知識(shí)的武裝，還要有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美，感受平凡中的美。這樣才能虛心應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓平淡的校園生活綻放出迷人的光彩。
只有懂得感恩，才能懂得付出，懂得回報(bào)。有人說(shuō)，善良的本質(zhì)是有一顆感恩的心。有人說(shuō)，如果一個(gè)人有一顆感恩的心，他就是一個(gè)快樂(lè)的人，甚至對(duì)別人有一點(diǎn)點(diǎn)或一滴幫助，我們都應(yīng)該心存感激。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，應(yīng)該是每個(gè)人的美德。只有懷著一顆感恩的心，我們才能知道如何孝敬父母。只有懷著一顆感恩的心，我們才能懂得關(guān)心和幫助別人。懷著一顆感恩的心，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，珍惜自己。懷著一顆感恩的心，我們可以學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼。懷著一顆感恩的心，我們會(huì)擁有幸福和快樂(lè)。我們會(huì)明白事情，會(huì)成長(zhǎng)的更快，會(huì)有美好的未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，表達(dá)自己的感受，發(fā)揚(yáng)“知、謝、還”的美德！希望所有的同學(xué)都有一顆感恩的心，早日成才，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)，成為能有所作為的時(shí)代新人。謝謝大家！
三年級(jí)演講稿范文 篇29
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你知道每年6月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)嗎？————是父親節(jié)。今天的題目就是：《感恩父親節(jié)》。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢？如果愿意，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。健康成長(zhǎng)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給父母帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧！
同學(xué)們，請(qǐng)記住每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這一天我們要向父親問(wèn)聲節(jié)日快樂(lè)，用各種形式來(lái)感恩和回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報(bào)父親，為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jī)就是父親的欣慰，面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得期末考試優(yōu)異的成績(jī)，才能不辜負(fù)父親的期望，用優(yōu)異的成績(jī)就是對(duì)父母的回報(bào)吧！
謝謝大家！
三年級(jí)演講稿范文 篇30
大家好!我是三年級(jí)(4)班的張穎，今年9歲半了，今天我能在這里參加大隊(duì)委競(jìng)選，感到十分自豪和光榮。
我是一名學(xué)習(xí)努力、開(kāi)朗活潑、樂(lè)于助人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的可愛(ài)女生。老師們常�？湮沂且幻穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，上學(xué)二年來(lái)年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”等光榮稱號(hào)。還擔(dān)任過(guò)兩年的班長(zhǎng)，作為班長(zhǎng)，我是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣，做事一絲不茍，答應(yīng)過(guò)的事就一定會(huì)做到。在我和全班同學(xué)一起努力下，咱們班也越來(lái)越棒了。
我特別喜歡舞蹈，因?yàn)槲璧附o了我挺拔的身姿和活力以及健康的身體，還讓我結(jié)識(shí)了很多小朋友�，F(xiàn)在，我已經(jīng)通過(guò)中國(guó)舞專業(yè)的5級(jí)等級(jí)考試。__年赴新加坡參加了世界少兒舞蹈比賽，榮獲了賽會(huì)的獎(jiǎng)——-“金獅獎(jiǎng)”，參加了我校舉辦的“金蛙獎(jiǎng)”榮獲了銀獎(jiǎng)，__年還獲得了綿陽(yáng)市“藏王寨杯”舞蹈比賽獲少兒組二等獎(jiǎng)等。
這次參加大隊(duì)委的競(jìng)選，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次機(jī)會(huì)，也是一次挑戰(zhàn)。如果這次能競(jìng)選上大隊(duì)委，我一定全力以赴，協(xié)助老師完成學(xué)校布置的任務(wù)，盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，成為一位稱職的大隊(duì)委，使我們的學(xué)習(xí)生活更加生動(dòng)活潑。加拿大總理讓�？死椎侔苍�(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只只美麗的蝴蝶。我也希望自己能向他一樣，和同學(xué)們都成為一只只美麗的蝴蝶，共同飛向美麗的花朵!締造我們美好的校園生活!
三年級(jí)演講稿范文 篇31
春天是植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。綠化祖國(guó)，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策。其主要內(nèi)容就是大力開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，用綠色植被把我們的國(guó)土覆蓋起來(lái)。 以下就是由為您提供的植樹(shù)節(jié)精彩演講稿。
說(shuō)起植樹(shù)的好處，人們?cè)缫讯炷茉�，今天我不是向大家介紹植樹(shù)造林的好處，而是要向大家介紹一個(gè)大力倡導(dǎo)植樹(shù)造林，并身體力行，而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)，一個(gè)執(zhí)著植樹(shù)的綠色斗士——馬塔伊女士。
她是中東非第一位獲得博士學(xué)位的女性；30多年來(lái)，她領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保組織“綠帶運(yùn)動(dòng)”在非洲種下了3000多萬(wàn)棵樹(shù)。為了留住非洲大陸已然不多的綠色，有“綠色斗士”之稱的她蹲過(guò)監(jiān)獄，挨過(guò)打，流過(guò)血，有人將她比作一棵樹(shù)———就像那些她在非洲各地種下的樹(shù)那樣，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，她始終堅(jiān)強(qiáng)不屈；她是自諾貝爾和平獎(jiǎng)1901年設(shè)立以來(lái)首位獲此殊榮的非洲女性。
馬塔伊女士為了植樹(shù)造林不惜一切代價(jià)，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！我們小朋友現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)，但是我們要把植樹(shù)造林的信念種在心里，愛(ài)護(hù)校園、家鄉(xiāng)的一草一木，從我做起，從現(xiàn)在做起。
三年級(jí)演講稿范文 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
帶著對(duì)新學(xué)期的向往，帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，我們一起開(kāi)始這新的學(xué)期。聽(tīng)，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了，它在告訴我們：開(kāi)學(xué)了！
走進(jìn)這窗明幾凈的教室，我們?cè)谶@盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味。這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學(xué)們歡快的聲音，這里的一切都讓我們倍感幸福！
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息，我們重新回到了校園，為了讓我們的新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，愛(ài)學(xué)習(xí)，守禮儀，成為一名有修養(yǎng)的新河少年。
伙伴們，假如我們是鳥(niǎo)兒，那么學(xué)校為我們準(zhǔn)備好了繁華似錦的秋天；
假如我們是魚(yú)兒，那么學(xué)校為我們提供了浩瀚無(wú)比的海洋。
有了這一切，我們一定要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造繽紛的奇跡。
伙伴們，讓我們開(kāi)啟這智慧的大門(mén)，去浩瀚學(xué)海中盡情暢游吧！
謝謝大家！
三年級(jí)演講稿范文 篇33
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
這個(gè)學(xué)年，這個(gè)學(xué)期，我們的校園處處洋溢著文明的氣氛：學(xué)校的教學(xué)樓上掛上了“我們都來(lái)爭(zhēng)做”文明娃“的橫幅，門(mén)口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫(huà)。近年來(lái)，我們的學(xué)校一直在發(fā)生著變化，比如：我們的學(xué)校的塑膠操場(chǎng)已經(jīng)正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而自豪，更應(yīng)該為能夠成為一名講文明的溪郭一小的學(xué)生而自豪。
一直以來(lái)，我們溪郭一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出溪郭一小高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以少先隊(duì)隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)以來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，講文明從現(xiàn)在做起，從我做起。讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！