熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿（通用30篇）
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。 環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果：整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果；美觀的綠化帶是園林工人的勞動(dòng)成果；安全有序的交通秩序是交警的勞動(dòng)成果；我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動(dòng)成果；潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動(dòng)成果，還有商場(chǎng)里的售貨員、理發(fā)廳的理發(fā)師、公交司機(jī)等，他們用自己的勞動(dòng)為我們的生活增添了光彩，用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他們，尊重這些平凡崗位上的勞動(dòng)者，尊重他們?nèi)諒?fù)一日的平凡而偉大的勞動(dòng)，尊重他們的勞動(dòng)成果，就是對(duì)勞動(dòng)者的真正尊重。對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重程度，反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣。
然而近年來“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象存在。校園角落里可見我們隨手丟棄的垃圾，飯廳里吃剩的飯菜被拋棄在餐桌上，課堂上老師在講臺(tái)耐心講解，個(gè)別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡；考場(chǎng)上在同學(xué)們奮筆答題時(shí)，個(gè)別學(xué)生卻在東張西望；對(duì)家長給我們的零用錢，從不知道儉省，對(duì)父母為我們的付出卻很少說聲“謝謝”。所有這些行為都折射出我們還沒有認(rèn)識(shí)到尊重別人勞動(dòng)的重要性，它反映出在我們身上以自我為中心的思想還非常普遍。 當(dāng)然我們當(dāng)中絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)這些不勞而獲，不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的，我們有很多同學(xué)在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)；為減輕家庭負(fù)擔(dān)，我們有很多同學(xué)舍不得多花一分錢；校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾；課堂上同學(xué)們專心聽講、刻苦攻讀，憑借自己的勞動(dòng)爭(zhēng)得自己應(yīng)得的榮譽(yù)。
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者，我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲；我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們要用自己的行動(dòng)證明我們并不是溫室里的花朵，而是思想上和行動(dòng)上的巨人，我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德，我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。
謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天演講的主題是“珍惜他人的勞動(dòng)成果”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了五千年文明史的輝煌。沒有勞動(dòng)，就沒有這樣一個(gè)多彩的世界。然而，勞動(dòng)畢竟是艱苦的，它需要汗水和辛勤的勞動(dòng)。因此，每個(gè)人的勞動(dòng)都應(yīng)該受到尊重!
勞動(dòng)不僅偉大而且神圣。勞動(dòng)人民以自己的勤勞智慧為世界作出了巨大貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)沒有高低貴賤之分。當(dāng)太陽還沒有升起的時(shí)候，清潔工，被稱為“城市美容師”，早早地來到他們的崗位，為城市清掃垃圾，但他們無法擺脫日益增長的銀發(fā)。
那些建筑工人冒著嚴(yán)寒和酷暑，把一磚一瓦建成了一座大樓。嘿!那些高樓大廈多么壯觀啊!老師把我們的知識(shí)傳授給我們，使我們走上了成功之路。這些難道不是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果，勞動(dòng)成果當(dāng)然要受到尊重。
當(dāng)然，絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)那些不勞而獲，也不珍惜別人勞動(dòng)的成果，還是深惡痛絕的:我們有很多學(xué)生可以幫助他們的父母在家里做一些家務(wù)。
有一些學(xué)生通常不愿意多花一分錢;在我們的校園里，每天都有一群值日的同學(xué)，每天，都有人在靜靜地打掃。每天，都有人默默的撿起地上的垃圾。
在課堂上，學(xué)生集中精力聽課，努力學(xué)習(xí)，依靠自己的勞動(dòng)爭(zhēng)得自己應(yīng)得的榮……然而，有一些同學(xué)卻沒有這樣做:他們?cè)谛@里隨地吐痰，亂扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處有垃圾桶，他們也不愿意多走一步。
上課不專心聽老師講課和做小動(dòng)作;其他人肆意踐踏花草，破壞環(huán)境，等等。不尊重他人勞動(dòng)成果的人是可恥的!
同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)的美德，我們一定要不斷繼承，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上的垃圾，輕輕地把它扔進(jìn)垃圾桶;認(rèn)真完成每一個(gè)家庭作業(yè)…
我們是勞動(dòng)者，我們是未來世界的主人。讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界!努力做一名熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們心中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝大家。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自xx中學(xué)的，在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里，我能代表復(fù)興中學(xué)向大家做演講，是我的榮幸。今年，我演講的題目是《熱愛勞動(dòng)——不滅的品質(zhì)》。
同學(xué)們，勞動(dòng)是自古以來中國人民的美好品質(zhì)。勞動(dòng)代表的努力，代表著付出，代表著收獲，代表著安康……愛勞動(dòng)的人是幾千年來最受歡迎的人。
勞動(dòng)，辛勤的勞動(dòng)，不但能使我受到尊重，也能使我們得到各種各樣的收獲。
親愛的同學(xué)們，健身房既費(fèi)錢又浪費(fèi)時(shí)間，利用空暇時(shí)間適時(shí)的勞動(dòng)，一則可以減少支出或者增加收入，二則使我們的身體得到鍛煉，起到強(qiáng)身健體的效果。大家想一想，有什么能比勞動(dòng)更加快捷、實(shí)用、有效的健身方式呢？
有人說，如果身體是一棵小樹，那么勞動(dòng)就是一袋復(fù)合肥。我說，勞動(dòng)是家庭關(guān)系的潤滑劑，當(dāng)我們?cè)谝黄饎趧?dòng)時(shí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，互相共進(jìn)。在這種環(huán)境下，既增進(jìn)了親情，又鍛煉了身體，誰不喜歡勞動(dòng)？
勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的沃土，只要人人都有一種勞動(dòng)最光榮的精神，社會(huì)才能快速的進(jìn)步。
第一次五年計(jì)劃時(shí)，油田工人王進(jìn)喜不就是這樣的人嗎？在身體受傷情況下，他依然帶頭沖入機(jī)井中，用身體攪拌泥漿，為大慶油田的成功開采做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來，人們都將勞動(dòng)看做是一種美德，而不勞動(dòng)的人，經(jīng)常被看做是懶惰的。不勞動(dòng)，不懂得勞動(dòng)的意義，不尊重勞動(dòng)，就是對(duì)父母的不理解，就是對(duì)社會(huì)的不融入，就是一種不對(duì)的行為。
作為一名學(xué)生，作為這個(gè)社會(huì)中的一員，我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓父母輕松一點(diǎn)；我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓老師省心一點(diǎn)；我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓同學(xué)開心一點(diǎn)。
親愛的同學(xué)們，是我們最需要的東西，是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì)，勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們勞動(dòng)起來，成為一個(gè)具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人，成為一個(gè)新時(shí)代披荊斬棘的弄潮兒。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“愛勞動(dòng)”勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是，隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的分工，許多學(xué)生不理解勞動(dòng)，不愿意工作。
有人說學(xué)習(xí)太忙，勞動(dòng)占用時(shí)間太多；有人說勞動(dòng)可以交給人工智能；還有人說勞動(dòng)太累，花錢讓別人做就夠了。不僅如此，生活中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。人真的應(yīng)該消滅勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)真的沒有意義嗎？
勞動(dòng)能給人們帶來幸福
西塞羅曾說：“勞動(dòng)使人忘記煩惱。”這句話不是沒有道理的�，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越大，人們的生活壓力越來越大。如果你只知道整天沉浸在工作中，為生活而活，一天結(jié)束就把疲憊的身心拖上床，第二天繼續(xù)工作，這種休息不是真正的休息，你的身體和靈魂都無法得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心壓抑。
而如果你能在下班后做一點(diǎn)家務(wù)，一下自己的房間，即使累了，心里也很開心，壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來。只有在勞動(dòng)中自我維持，我們才能活我，獲得獨(dú)特的快樂。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說：“體力勞動(dòng)意味著拯救靈魂�！币粋�(gè)內(nèi)心軟弱的人，可以通過勞動(dòng)使自己的意志力變強(qiáng)；一個(gè)不健康的人，通過勞動(dòng)可以讓他的身體檢查和生活來之不易；一個(gè)自卑的人，通過勞動(dòng)可以變得開朗、大方、自信。所以，勞動(dòng)意味著人們更加熱愛生活，讓生活更有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任心
古人云：“不掃一屋，何以掃天下？”勞動(dòng)體現(xiàn)了人的方方面面。一個(gè)人成功與否，完全取決于他是否尊重和熱愛勞動(dòng)。“民生勤，勤不完人。”勞動(dòng)可以帶給人無盡的財(cái)富和不同的快樂。
李大釗說：“我認(rèn)為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動(dòng)。一切艱難困苦都可以從勞動(dòng)中解脫出來�！笨萍疾荒艽鎰趧�(dòng)，人類的發(fā)展離不開勞動(dòng)。所以學(xué)生一定要熱愛勞動(dòng)，尊重別人的勞動(dòng)，才能體會(huì)到勞動(dòng)所獲得的快樂和幸福！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇5
大家下午好！我是二中的學(xué)生會(huì)主席杜雨宸。
在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我們因該緬懷一下我們勤勞的`勞動(dòng)人民。感謝你們不辭辛勞養(yǎng)育我們。我不會(huì)忘記，你們對(duì)我的關(guān)心，只要看到你們，一種無原由的親切感就會(huì)漾遍全身，我不知道你們的名字和來歷，但我真的不覺得你們與我毫無關(guān)系，你們的笑容讓我愉快，你們的憂愁讓我掛懷，你們的寧靜讓我沉默，你們的匆忙讓我不安。
我明白，我的存在對(duì)你來說是無足輕重的，但你們對(duì)我的意義卻截然不同，我知道我就生活在你們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間，生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間，你們的身影出現(xiàn)在我視線里面，你們的精神沉淀在我心靈里，你們常常讓我感覺到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛，這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契，你們因?yàn)椴恢郊淤|(zhì)樸，我因所知而更覺幸福。僅此獻(xiàn)給偉大的勞動(dòng)人民群眾，祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂。
昆明二中高一五班杜雨宸致辭。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇6
大家好！
我是，今天我演講的題目是《揚(yáng)勞動(dòng)，譜青春贊歌》。
美國哲學(xué)家弗蘭克林曾說過：“勞動(dòng)是幸福之父�！毙@里盛開的花朵，如果沒有同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù)，必不會(huì)如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境，若沒有同學(xué)們自覺清理，必不會(huì)干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃，我們?cè)谄渲懈冻龅男⌒趧?dòng)同樣不可忽視。作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)用雙手創(chuàng)造價(jià)值，用自己的勞動(dòng)給他人帶來幸福與快樂。
“人生在勤，不勞何獲”，張衡的名言發(fā)人深思。在這個(gè)科技不斷發(fā)展，生活水平不斷提高的時(shí)代，我們?cè)谙硎軆?yōu)質(zhì)生活條件的同時(shí)，對(duì)高科技甚至是對(duì)身邊人的依賴度不斷加大，對(duì)自主勞動(dòng)十分懈怠。青年一代缺乏勞動(dòng)激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務(wù)，父母一手包攬，卻少有孩子主動(dòng)幫忙；校園中組織打掃衛(wèi)生，同學(xué)之間踴躍報(bào)名者寥寥無幾……這些種種，無一不暗示著青少年在勞動(dòng)教育方面的缺失。
勞動(dòng)是幸福之源，勞動(dòng)是時(shí)代之光。真正的美好生活應(yīng)由勞動(dòng)來成就。作為最具活力的青年一代，我們應(yīng)熱愛勞動(dòng)，欣賞勞動(dòng)的獨(dú)特之美，尊重勞動(dòng)。蘇霍姆林斯基有言：“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技術(shù)，對(duì)事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽(yù)、自尊，能為自己的勞動(dòng)成果而自豪�！弊鳛樾聲r(shí)代的勞動(dòng)者，我們首先應(yīng)樹立勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的熱愛。著名大學(xué)教授，林學(xué)家李保國在教書之余，扎根山林之間，研究林業(yè)栽培，培育出多個(gè)全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，以自己對(duì)勞動(dòng)的熱愛探索生態(tài)扶貧新路，并帶動(dòng)自己的學(xué)生，共同用勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。
其次，作為新時(shí)代的勞動(dòng)者，我們應(yīng)積極投身社會(huì)實(shí)踐，在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，收獲別樣的風(fēng)景。針對(duì)當(dāng)前青年人勞動(dòng)意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀，政府及相關(guān)企業(yè)采取了一系列措施，分別對(duì)學(xué)生在初中、高中應(yīng)掌握的勞動(dòng)技能作了具體規(guī)定，并倡議在中小學(xué)每周開設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐課程，從小培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的習(xí)慣。近年來，許多大學(xué)也將勞動(dòng)課作為必修課程，并計(jì)入學(xué)分。政府政策實(shí)施，社會(huì)倡議推動(dòng)，熱愛勞動(dòng)的必將蔚然成風(fēng)。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校老師號(hào)召，參與社會(huì)實(shí)踐，在勞動(dòng)中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。
“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗�！蓖瑢W(xué)們，新時(shí)代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事，繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)勞動(dòng)，譜寫出屬于我們的青春贊歌，開創(chuàng)出屬于我們的新時(shí)代！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇7
1961年11月，彭德懷回到了故鄉(xiāng)——湖南省湘潭縣烏石寨。他看著童年時(shí)代就十分熟悉的家鄉(xiāng)的山水草木，看著闊別多年的父老鄉(xiāng)親，感到格外親切�；叵朐趹�(zhàn)爭(zhēng)年代，鄉(xiāng)親們跟著共產(chǎn)黨鬧革命，拋頭顱，灑熱血，承受了極大的犧牲，終于盼來了全國的解放和革命的勝利。想到這里，彭總不由得感慨萬千：“是呵，苦了多少年的鄉(xiāng)親們?cè)撨^過好日子啦!”
彭德懷來到了響塘區(qū)南谷公社的陳蒲大隊(duì)調(diào)查。午飯的時(shí)間到了，彭德懷沒有到“公共食堂”去吃大鍋飯，而是撇開隨同人員，獨(dú)自一人來到離食堂不遠(yuǎn)的賀老伯家里。剛跨進(jìn)屋，迎面撲來陣陣煙霧，只見賀老伯正蹲在灶下燒火做飯。彭德懷關(guān)切地湊上去問：“老伯，為什么不到食堂去吃飯?”
老伯沒好氣地說：“有什么飯吃!只因彭德懷要來調(diào)查，大隊(duì)才開食堂飯的，還要工分高的人才有得吃。我不去湊這個(gè)熱鬧，真是打腫臉充胖子!”彭德懷一聽，話出有因，順手將鍋蓋揭開，只見鍋里蒸的是糠粑耙。彭德懷抓起糠粑粑就吃，那粗糙、苦澀的糠直刺喉頭，確實(shí)難以咽下去，他的心痛了，眼窩里充滿了淚花。
回到故居，彭德懷召開了社員大會(huì)，他說：“我是討過飯的'，是餓怕了的，可那是舊社會(huì)。如今，我們當(dāng)家做了主人，我們應(yīng)該抓緊時(shí)機(jī)開荒種糧，生產(chǎn)自救，把窮隊(duì)變?yōu)楦魂?duì)，不應(yīng)該再有人餓肚皮了。我這次回來是當(dāng)社員的，隊(duì)上要安排我出工，不安排的話，我就邀請(qǐng)婆婆姥姥上山砍柴去�！闭f干就干，從那以后彭德懷就與社員一起參加集體勞動(dòng)，他特別提倡開田，在工余時(shí)間還動(dòng)員侄兒一道去開田。侄兒望著兩鬢斑白的伯伯勸道：“你老人家年紀(jì)一大把了，還開什么田啰?”彭德懷風(fēng)趣地回答：“年老骨頭枯，正好做功夫!別說我年老，做起事來，還可以跟你們小青年比一比呢!”說完就捋起衣袖，用他那曾指揮過千軍萬馬的手，揮鋤猛干起來，像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的老農(nóng)。
在彭德懷的帶動(dòng)下，家鄉(xiāng)一塊塊新田被開發(fā)出來，種上了綠油油的莊稼。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇8
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。
勞動(dòng)是什么，勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑，一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯(cuò)的皺紋，勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬丈高樓，勞動(dòng)是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅(jiān)20__年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會(huì)財(cái)富的唯一源泉。
熱愛勞動(dòng)吧，坐吃山空，只有辛勤勞動(dòng)的人家庭才會(huì)富有。唯有勞動(dòng)才能換來幸福的'生活，人世間的一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。大家都知道馬云有錢，卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí)，吃過九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯，年輕時(shí)候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國有蘋果，中國有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工，又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)生，教書育人的老師。拖地洗碗的伙計(jì)，晝夜?fàn)I業(yè)的老板，流水線上忙碌的員工，不同的勞動(dòng)相同的汗水，勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤，勞動(dòng)致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動(dòng)者創(chuàng)造的這個(gè)繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。
馬云，李嘉誠，任正非都是當(dāng)代個(gè)人奮斗成功的典范，也是后代個(gè)人奮斗的典范。與其臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動(dòng)，人只有靠勞動(dòng)才能過上幸福的生活，只有付出勞動(dòng)才會(huì)受人尊敬�？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)貪圖享樂，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非�？蓯u的。這世間哪有什么歲月安好，不過是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候，我們有義務(wù)通過自己的勞動(dòng)來為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任，任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠(yuǎn)大的理想，更要有艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動(dòng)開始吧。熱愛勞動(dòng)，從我做起，從小事開始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會(huì)讓你心生快樂。因?yàn)閯趧?dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。
讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開創(chuàng)新時(shí)代的美好生活。
謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇9
上午好！我今天演講的題目是：《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。
作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，即將面臨高考，在這寶貴的時(shí)間里，同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會(huì)，而談熱愛勞動(dòng)的主題，還要從我做起，是不是偏離主業(yè)，本未倒置了。
在前天下午以前，我的想法與同學(xué)們的想法是一致的，作為一名中學(xué)生，其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的高考成績向?qū)W校、向老師、向家長匯報(bào)，也給自己努力的一個(gè)交代。但經(jīng)過前天下午的一個(gè)活動(dòng)，讓我明白，熱愛勞動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，已經(jīng)是刻不容緩的'事情了。
前天下午，我作為一名學(xué)生代表，有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查，跟著檢查的老師一道，走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室，所看到的現(xiàn)象，與所聽到的解釋，讓自己吃驚不小。不少同學(xué)的床上，被子底下藏存著不少零食，與零食的碎末，這種做法，很容易吸引小動(dòng)物來床上尋找食物，影響同學(xué)的健康；床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子，走進(jìn)寢室，撲面而來的就是一股臭味加零食味的混合味道，問一些在場(chǎng)的同學(xué)，為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉，特別是臭襪子，洗一雙襪子，只要二、三分鐘的時(shí)間，舉手之勞而已。
可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的同學(xué)說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，
以后可以交給人工智能��！”也有的同學(xué)說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”等等的一些錯(cuò)誤的說詞。
思想是行動(dòng)的指南。從一個(gè)小小的寢室現(xiàn)象，到他們解釋理由，不難發(fā)現(xiàn)，我們零零后的新一代，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的，對(duì)于將來社會(huì)的發(fā)展也是比較了解，但對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度則是比較模糊，或是錯(cuò)誤的。中華民族自古以來就有“民生在勤，勤則不匱”的教導(dǎo)，其意思就是：“人民美好的生活在于勤勞，勤勞就不會(huì)缺衣少食”。熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，上下5000年，綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人，不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，始終以“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，樹立一個(gè)正確的世界觀與人生觀，把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動(dòng)、熱愛共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代，一個(gè)繁榮昌盛的國家，肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命，我們不但要努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，還要有愛勞動(dòng)的思想美德，從現(xiàn)在做起、從我做起，陌上花開，不負(fù)韶華。謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇10
親愛的老師，同學(xué)們：
我是初一年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來站在這里發(fā)言，而面對(duì)此次即將來臨的五一勞動(dòng)節(jié)，我給大家?guī)砹艘黄盁釔蹌趧?dòng)”的演講。希望大家能喜歡。
五一勞動(dòng)節(jié)不僅是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，它還是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。它的由來是起源于美國芝加哥的工人大罷工運(yùn)動(dòng)。這是為了紀(jì)念這次大罷工的運(yùn)動(dòng)，才把每年公歷的5月1日定為了國際勞動(dòng)節(jié)。所以這個(gè)節(jié)日的由來意義非凡，它為當(dāng)時(shí)的工人階級(jí)取得了合法的權(quán)益，捍衛(wèi)了我們眾多勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果和社會(huì)地位。在這個(gè)節(jié)日里，我們應(yīng)該體會(huì)更多勞動(dòng)的意義，一起感受勞動(dòng)人民的不易。
而對(duì)于很多同學(xué)來說，這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)于你們的意義應(yīng)該就是放五天假，可以到處去游玩的意義。但是在這個(gè)假期里，我們更多的是要去體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣，讓自己熱愛上勞動(dòng)。
勞動(dòng)的價(jià)值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感，還體現(xiàn)在了我們的勞動(dòng)能給他人帶來的益處上。就從很簡單的來說，我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡單的家務(wù)活，不要一回到家里面就只顧著自己玩手機(jī)，打游戲；我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，也可以多多為班級(jí)里打掃衛(wèi)生，為寢室多做清潔工作等等。
雖然在勞動(dòng)的過程中，我們可能會(huì)感受到很多的辛苦，但是在我們流汗的過程里，我們也可以體會(huì)到更多勞動(dòng)的樂趣。在勞動(dòng)結(jié)束以后，我們看著自己打掃完的教室，看著自己整理完的宿舍，我們也會(huì)感覺到十分的開心和滿足。不僅如此，我們還在我們的身邊，在學(xué)校里，傳達(dá)了一種積極的正能量。所以我們參與勞動(dòng)不僅能讓我們感受到自己的價(jià)值和意義所在，還能給人帶來鼓舞，那為什么我們不去積極的響應(yīng)它，不去熱愛它，不去弘揚(yáng)它呢？
如果我們因此而體會(huì)到勞動(dòng)人民的不易，在我們以后的生活中做出改變，變得更加的懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果，變得更加的熱愛勞動(dòng)，那我們參與勞動(dòng)的意義也就更加大了。
同學(xué)們，勞動(dòng)人民是光榮的，勞動(dòng)人民是最值得我們敬佩的。勞動(dòng)能夠讓我們感受到快樂，勞動(dòng)能夠給我們帶來積極的正能量，所以，讓我們一起熱愛勞動(dòng)，一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)吧！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
見，也不是希望同學(xué)們?cè)诩依锶诵枰銕兔Φ臅r(shí)候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛(wèi)生是勞動(dòng)，上完課之后看到黑板臟了，自己及時(shí)去擦掉這也是勞動(dòng)，看到別人在抬水的時(shí)候，自己去協(xié)助一些還是勞動(dòng)，在家里面父母在做飯的時(shí)候，自己去洗碗或者拖地照樣是勞動(dòng)。勞動(dòng)并不區(qū)分意義的輕重，只是看程度的大小罷了，但是無論大小，他們都是勞動(dòng)，就隱藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們作為學(xué)生為什么也需要?jiǎng)趧?dòng)呢？是因?yàn)樗械拿篮枚际莿趧?dòng)創(chuàng)造出來的，就連能夠幫助我們勞動(dòng)的機(jī)器他不照樣也是勞動(dòng)者制造出來的嗎？我們只有先去勞動(dòng)了，才能夠幫助我們創(chuàng)造更好地生活，創(chuàng)造更加美麗的.未來，我們身為高中生需要?jiǎng)趧?dòng)，是因?yàn)閯趧?dòng)并不是一蹴而就的，它也有一定的技巧，就像現(xiàn)在許多的同學(xué)幾乎沒有勞動(dòng)過，讓你去買些蔥回來，可能你都分不清蔥和蒜的區(qū)別，這就是缺乏勞動(dòng)的危害了。我們只有多去勞動(dòng)，才能夠從具體的勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的生活經(jīng)驗(yàn)，才能夠讓我們遇到事情的時(shí)候更好地解決事情。
作為一名學(xué)生，我們最主要的事情是學(xué)習(xí)這不假，但是必要的勞動(dòng)同樣不可或缺，就讓我們先從身邊的小事開始吧。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇12
親愛的老師，同學(xué)們：
我以前可是家里的“小公主�！蹦棠烫畚�，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會(huì)做，真是丟人。一次勞動(dòng)課上，×老師問誰會(huì)做飯，眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心里頓時(shí)酸溜溜的。
前段時(shí)間，學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開展“五斜活動(dòng)——“做個(gè)合格的小公民”。要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕�，做個(gè)熱愛勞動(dòng)的老師“小幫手�！睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵�！弊鳛橐粋�(gè)合格的小公民，在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛，做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士，”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動(dòng)以后，我不再是以前的“小公主”了，而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人�！�
就在星期五的一個(gè)晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過一個(gè)快樂的星期五。誰知道，門口貼得一張使我憂愁的紙條，寫著：，爸爸要到工作，明天才回來。媽媽到了要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯�？吹竭@里，我毫不猶豫的拿起錢，不知為什么，錢三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候，腦子里好像正在放映者“五斜活動(dòng)的電影，看著這電影，我堅(jiān)決的放下了手中的錢，跑到了廚房。
我打開鍋蓋，看見有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒有去買方便面，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐，火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來，嚇得我連退三步。并自言自語地說：“你真是膽小鬼�！�
等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí)，有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽，原來是他們給與我一份珍貴的“禮物�！�
我情不自禁的流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭！我大聲的宣揚(yáng)：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長大了！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇13
學(xué)會(huì)勞動(dòng)，先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學(xué)，任何東西都不會(huì)很難的。
我還聽過一個(gè)故事：一位大學(xué)生，她的成績非常出色，被一所名校錄取。結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請(qǐng)退學(xué)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槟莻�(gè)大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學(xué)了。由此可見，勞動(dòng)的重要性。
每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼�，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子�，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好，這就是進(jìn)步。
多年以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，長大后，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效祖國!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
今天我要演講的主題是“勞動(dòng)”！勞動(dòng)從我們?nèi)祟愡�是猿猴時(shí)起一直到現(xiàn)在，從未間斷過，在我們從動(dòng)物變成高級(jí)動(dòng)物再變成人起到了關(guān)鍵性的作用，你們說勞動(dòng)重不重要？
說起勞動(dòng)，我們不自然地就會(huì)想起書本上講的“勞動(dòng)主要分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)”，今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動(dòng)！大家都知道，勞動(dòng)沒有高低貴賤之分，只有分工不同！但是請(qǐng)問問此刻的你們，你們真的理解并同意這句話嗎？現(xiàn)實(shí)生活中，不理解勞動(dòng)、不愛勞動(dòng)的同學(xué)大有人在，甚至有些同學(xué)看不起勞動(dòng)人民！這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識(shí)青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因！當(dāng)然，社會(huì)科技發(fā)展到現(xiàn)在，我們也沒有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動(dòng)再教育，只要同學(xué)們從今天開始能“熱愛勞動(dòng)，從我做起；尊重勞動(dòng)，從身邊小事做起”，你們就是最棒的！
俗話說“一屋不掃，何以掃天下”，有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙，勞動(dòng)太占時(shí)間為由，拒絕參與勞動(dòng)，甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動(dòng)給自己的孩子，立馬沖去學(xué)校幫忙，生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間；在家里更別說做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的書本作業(yè)在哪里，都要父母來幫忙……試問，這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府，他們除了學(xué)習(xí)，還能做什么？這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè)，到了社會(huì)，除了給人們?cè)鎏砺闊�能做什么？所以從現(xiàn)在起，我們要對(duì)拒絕勞動(dòng)說“不”，將來做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才！
還有一部分同學(xué)認(rèn)為，我們讀書不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力，讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來，讓人過上更悠閑的生活嗎？我們讀書可以發(fā)明更多的人工智能，讓體力勞動(dòng)者更有尊嚴(yán)地勞動(dòng)，勞動(dòng)那么苦那么累，干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽起來很有道理，容易誤導(dǎo)其他同學(xué)！只要我們稍微深入地分析一下，不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在！如果他們讀書是為了解放體力勞動(dòng)，但是他們自己連體力勞動(dòng)為何物都不知道，不去真切地體驗(yàn)體力勞動(dòng)，不尊重體力勞動(dòng)者，試問這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動(dòng)的人工智能嗎？這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”，很難培養(yǎng)出一個(gè)有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才！
xx中學(xué)的同學(xué)們，希望你們聽了我的演講后，能改變對(duì)勞動(dòng)的偏見，能更尊重每一位勞動(dòng)者，一起加入到勞動(dòng)中來！謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇15
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《大道相通 熱愛勞動(dòng)》。
記得我第一次讀到“民生在勤，勤則不匱”一句時(shí)，是在《左傳 宣公二十年》一文中，我深深被古人的智慧所震撼。中華民族自古就懂得勤奮勞動(dòng)的重要意義。后來，又在陶淵明先生的詩中讀到此句，更是感受到勤于勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的哲學(xué)意義影響深遠(yuǎn)。然而如今，隨著社會(huì)、尤其是科技的不斷進(jìn)步，“輕視勞動(dòng)”意識(shí)暗流涌動(dòng)，甚至大有泛濫之勢(shì)，不能不引起我們的高度重視！
難道，勞動(dòng)，在今天，尤其未來，真的過時(shí)了嗎？
其實(shí)不然，勞動(dòng)，永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)，在任何時(shí)代，無論說它有多么重要，都不為過！為什么如此說呢？
首先，勞動(dòng)是一種最為基本的創(chuàng)造性社會(huì)活動(dòng)，和人類數(shù)千年文明發(fā)展史息息相關(guān)。人類發(fā)展到當(dāng)今科技時(shí)代，勞動(dòng)在其中功不可沒。
其次，老子《道德經(jīng)》有言：“治大國如烹小鮮�！贝蟮老嗤ǎ⒆阄磥�，不管未來科技如何發(fā)展，萬事之理不變。勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值，勞動(dòng)中蘊(yùn)含的真理大道，必將有助于科技的進(jìn)一步發(fā)展�！爸泻弦弧�，可以讓時(shí)代走得更久。
再次，我們來看中國文化史中的兩位陶氏名人，去體悟勞動(dòng)對(duì)具體人物不朽的歷史形象，有著多么巨大的積極意義和影響。
第一位是我們極為熟悉的“千古隱逸之宗”陶淵明先生，如果沒有“晨興理荒穢、帶月荷鋤歸”的'躬耕生活，沒有“種豆南山下，草盛豆苗稀”的豁達(dá)心境。先生恐怕很難在悠然之境中，笑迎南山的不約而至吧？先生在“西疇執(zhí)杖耘耔”中“悅親戚之情話，樂琴書以消憂”，達(dá)到了無數(shù)詩人一生無以企及的詩意高度。
還有在民國時(shí)期，教育家陶行知先生，提出了“生活即教育”的偉大教育理念，并在曉莊師范全面踐行。先生提出“社會(huì)即學(xué)�！薄敖虒W(xué)做合一”“在勞力上勞心”等一系列口號(hào)，構(gòu)筑了“生活教育論”的完整體系，在勞動(dòng)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出許多具有“農(nóng)夫的身手，科學(xué)的頭腦，改造世界的精神”的“活的鄉(xiāng)村教育人才”，為近代教育救國探索做出了極富歷史意義的貢獻(xiàn)，影響深遠(yuǎn)，歷久彌新。
同學(xué)們，你是否知道——當(dāng)年，陶先生除了對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行筆試、講演外，還要進(jìn)行墾荒、施肥、筑路等“特別考試”。先生還堅(jiān)持頭戴斗笠、腳穿草鞋，帶領(lǐng)師生一起下田勞動(dòng)。陶先生在勞動(dòng)之余，鼓勵(lì)師生與農(nóng)人結(jié)友，向農(nóng)人學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)中求知，在實(shí)踐中探索，曉莊師范為中國現(xiàn)代教育進(jìn)程做出了卓越貢獻(xiàn)。由此可見，“勞動(dòng)”與“學(xué)習(xí)生活”“社會(huì)進(jìn)步”“科技發(fā)展”不僅并不相悖，而且還有著極大的積極作用。因?yàn)椤扒笳嬷薄ⅰ白稣嫒恕苯^不僅僅是在一堂之中，一室之內(nèi)，還在大千世界、廣闊天地之間。“大道相通”，能做好田中、庭內(nèi)工作，將此中感悟、方法、邏輯、美感、毅力等等帶入其他領(lǐng)域，也定能助力成功。
西方哲人有言：“慢慢走，等等你的靈魂”。我們的學(xué)校固然為求學(xué)圣地，孰不知僅僅將自己囿于四壁之內(nèi)，一味仰望星空，忽視腳下質(zhì)樸的泥土，可能導(dǎo)致遠(yuǎn)離自然之人出現(xiàn)，他們心無天地大美，靈魂蒼白黯然，無愛、無善、無美，正如木心先生所說“沒有審美力是絕癥，知識(shí)也救不了。”該是多么可悲，可憐？！
同學(xué)們，讓我們?cè)谇趭^勞動(dòng)中，融身田野、山川，充盈正氣，潤澤靈魂，與四時(shí)流轉(zhuǎn)相隨，與大音天籟相通，識(shí)萬物之大象，得天地之至理，悟人生之真諦，涵博雅之性情，在天人合一之境中得見萬世之永恒，得見未來之無限。如梭羅在《瓦爾登湖》中所言：“我步入?yún)擦�，因�(yàn)槲蚁Ｍ畹糜幸饬x，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習(xí)，以免我在生命終結(jié)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過。”
親愛的同學(xué)們，人世之間所有的精心勞動(dòng)都值得尊重，所有的汗水都會(huì)使我們的人生變得豐盈。在天地之間，腳踏熱土，雙臂健碩，目光充盈，嗅得見泥土的氣息，望得見遙遠(yuǎn)的星河。那個(gè)我們的靈魂和雙手都可以到達(dá)的遠(yuǎn)方，才是我們永遠(yuǎn)的家園。與大家共勉。
謝謝大家。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是高一年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來站在這里發(fā)言，而面對(duì)此次即將來臨的五一勞動(dòng)節(jié)，我給大家?guī)砹艘黄盁釔蹌趧?dòng)”的演講。希望大家能喜歡。
五一勞動(dòng)節(jié)不僅是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，它還是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。它的由來是起源于美國芝加哥的工人大罷工運(yùn)動(dòng)。這是為了紀(jì)念這次大罷工的運(yùn)動(dòng)，才把每年公歷的5月1日定為了國際勞動(dòng)節(jié)。所以這個(gè)節(jié)日的由來意義非凡，它為當(dāng)時(shí)的工人階級(jí)取得了合法的權(quán)益，捍衛(wèi)了我們眾多勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果和社會(huì)地位。在這個(gè)節(jié)日里，我們應(yīng)該體會(huì)更多勞動(dòng)的意義，一起感受勞動(dòng)人民的不易。
而對(duì)于很多同學(xué)來說，這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)于你們的意義應(yīng)該就是放五天假，可以到處去游玩的意義。但是在這個(gè)假期里，我們更多的是要去體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣，讓自己熱愛上勞動(dòng)。
勞動(dòng)的價(jià)值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感，還體現(xiàn)在了我們的勞動(dòng)能給他人帶來的益處上。就從很簡單的來說，我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡單的家務(wù)活，不要一回到家里面就只顧著自己玩手機(jī)，打游戲；我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，也可以多多為班級(jí)里打掃衛(wèi)生，為寢室多做清潔工作等等。
雖然在勞動(dòng)的過程中，我們可能會(huì)感受到很多的辛苦，但是在我們流汗的過程里，我們也可以體會(huì)到更多勞動(dòng)的樂趣。在勞動(dòng)結(jié)束以后，我們看著自己打掃完的教室，看著自己整理完的宿舍，我們也會(huì)感覺到十分的開心和滿足。不僅如此，我們還在我們的身邊，在學(xué)校里，傳達(dá)了一種積極的正能量。所以我們參與勞動(dòng)不僅能讓我們感受到自己的價(jià)值和意義所在，還能給人帶來鼓舞，那為什么我們不去積極的響應(yīng)它，不去熱愛它，不去弘揚(yáng)它呢？
如果我們因此而體會(huì)到勞動(dòng)人民的不易，在我們以后的生活中做出改變，變得更加的懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果，變得更加的熱愛勞動(dòng)，那我們參與勞動(dòng)的意義也就更加大了。
同學(xué)們，勞動(dòng)人民是光榮的，勞動(dòng)人民是最值得我們敬佩的。勞動(dòng)能夠讓我們感受到快樂，勞動(dòng)能夠給我們帶來積極的正能量，所以，讓我們一起熱愛勞動(dòng)，一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)吧！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇17
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！很高興來到復(fù)興中學(xué)做一次演講，我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。
有許多同學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動(dòng)在人類社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng)，如何耕種出糧食？如果不勞動(dòng)，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造？現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動(dòng)腦，用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)不拘于形式，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng)，如何雇傭別人去勞動(dòng)呢？沒有勞動(dòng)，何來的科技呢？勞動(dòng)并不能使人變聰明，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢？科技的力量雖然強(qiáng)大，但如果沒有人類的勞動(dòng)，如何創(chuàng)造出科技？所以，我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。
古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會(huì)說，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時(shí)間，所以不去勞動(dòng)。古人云：一屋不掃，何以掃天下？在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里，可以去勞動(dòng)。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會(huì)說：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做？因?yàn)�，如果你不去做，他也不去，每個(gè)人都不去做，那世界會(huì)變成怎么樣？對(duì)于讓別人幫忙做事，我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看�，但是自己不勞�?dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng)，不然別人憑什么幫你？如果你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡單的道理，但不是每個(gè)人都懂。
有的同學(xué)不尊重勞動(dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)一無是處，但是這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技，它改變了人類的生活，難道還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎？
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇18
大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。
初春的清晨，空氣濕潤潤的。這一刻，萬物蘇醒，清晨的氣息使人神清氣爽。每個(gè)黎明，我總是伴著一陣陣“刷刷”聲，開始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時(shí)，他們已開始了工作。他（她）們是誰？他（她）們就是負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無論春夏秋冬，她們都是勤勞的工作者，用汗水打濕了路邊的花草，用雙腳潔凈了街頭巷尾，用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’，手持掃帚在地上一掃，就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫點(diǎn)綴了一抹嫣紅，使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅、別致的環(huán)境中。
火紅的圓球躍出地平線，我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線，穿梭于超市，躬耕于鍵盤……我們家庭的一切，是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
紅艷艷的桃花，綠油油的田野，金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民，是您那粗壯的雙臂換來了我們的食物，是您用汗水澆灌了我們的身體。工人，是您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活，是您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活。
同學(xué)們，當(dāng)你坐上小汽車，享受個(gè)人的流動(dòng)空間；當(dāng)你坐上大巴，享受公眾的利益；當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船，享受旅途的愉悅；當(dāng)你飛入藍(lán)天，把世界變小……你是否懂得勞動(dòng)的.美麗？
同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)餐館，走進(jìn)商店，走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦。你可曾體會(huì)，站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立，里面酸痛無比的滋味。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可以看見知識(shí)的光芒，你可以聽到書與人的交談，但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到，正是這汗水讓知識(shí)變得更加偉大無比。
環(huán)境是如此的優(yōu)美，飯菜是如此的美味，服裝是如此的得體……這一切的一切來自于我們艱苦、平凡、無悔的勞動(dòng)。幾乎每一個(gè)勞動(dòng)者都是那樣的默默無言，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來，創(chuàng)造著我們周圍的一切。
愛勞動(dòng)，這是個(gè)我們每個(gè)人都該做的，現(xiàn)在的家庭有很多小公主、小皇帝，都是衣來伸手、飯來張口，完全沒有勞動(dòng)意識(shí)。他們壓根兒沒想到不久的將來，自己也將用柔嫩的肩膀，撐起了一個(gè)家。到那時(shí)，這些不會(huì)做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經(jīng)遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)將如何坦然面對(duì)？又如何創(chuàng)造自己美好的未來。
同學(xué)們，巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來的，只有辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的未來。輝煌的明天不只存在憧憬之中，更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造。
同學(xué)們，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為了我們美好的明天，讓我們從小熱愛勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，用我們的辛勤會(huì)描恢未來的藍(lán)圖吧！因?yàn)樾燎诘膭趧?dòng)，是我們創(chuàng)造幸福生活的不朽明燈。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我是高二年級(jí)的，今天這場(chǎng)演講，我感到很激動(dòng)。今天我們的話題就是關(guān)于勞動(dòng)的，而我要講的題目就是《熱愛勞動(dòng)，鍛煉自己的勞動(dòng)力》。
我想同學(xué)們，進(jìn)入學(xué)校之后，搞勞動(dòng)是常事吧，畢竟每個(gè)班級(jí)都是學(xué)生自己去搞的勞動(dòng)，但是大部分人肯定是不喜歡勞動(dòng)，大家覺得勞動(dòng)又累又臟，從其中實(shí)在學(xué)不會(huì)什么，那我想你這想法錯(cuò)了，勞動(dòng)于我們是一種很有用的活動(dòng)，要知道在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)就是吃飯玩游戲，實(shí)在沒其他能夠鍛煉自己的勞動(dòng)力的，但是如果你去搞勞動(dòng)的話，就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在學(xué)校里的勞動(dòng)，就是打掃衛(wèi)生，這些都是些小事，也不大，也就是掃掃地，擦擦窗，并不用多大的動(dòng)力，就是動(dòng)動(dòng)手就行，為什么不做呢？
我們雖然在高中了，可是勞動(dòng)卻是不能避免的，與其討厭它卻又要做，不如熱愛它，這樣你在勞動(dòng)時(shí)也就不會(huì)不開心了，然后導(dǎo)致在勞動(dòng)時(shí)敷衍的做了。再說了勞動(dòng)于我們是一種很好的運(yùn)動(dòng)，不僅能夠體會(huì)到日常里方面做家務(wù)的辛苦，還能在這中間得到鍛煉，總之是沒有壞處的，重點(diǎn)還是多了一項(xiàng)生存技巧的。勞動(dòng)不只是打掃個(gè)衛(wèi)生而已，也包括洗衣做飯等，這些都是與自己生活息息相關(guān)，有什么是不能做的，不去做這些勞動(dòng)，以后等著就長大了，出了社會(huì)什么都不會(huì)做，連最基本的養(yǎng)活自己的能力都沒有，那可是要被笑話的�，F(xiàn)時(shí)代的生活，都是要自力更生的，沒有勞動(dòng)力，怎么可能生存下去。
所以現(xiàn)在我們年紀(jì)還比較小，又是在學(xué)校，開始培養(yǎng)自己熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，不管是哪方面都是有好處的，不但能鍛煉自身的勞動(dòng)力，還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從現(xiàn)在起，開始去喜歡勞動(dòng)，在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會(huì)很多的技能，未來只能是慶幸自己會(huì)這些基本勞動(dòng)，因?yàn)椴挥脫?dān)心自己什么都不會(huì)做，而讓自己生存艱難。
父母疼寵我們，只是希望我們過得開心，在家不怎么讓我們幫忙，也只是希望我們?cè)谶@段時(shí)光是幸福開心的，但絕對(duì)不是我們偷懶不勞動(dòng)的理由，要知道以后父母年老了，什么都不能做，是要我們?nèi)フ疹櫵麄兊�，那我們�(cè)趺纯赡軟]有勞動(dòng)力呢？所以一定要熱愛勞動(dòng)，才能有自己的勞動(dòng)力，不用去擔(dān)心自己生活。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇20
你們好！
今天，我演講的主題是“你勞動(dòng)的樣子，很美”。有同學(xué)說，別給我們喝雞湯了，不用你講，我道理都懂，但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，我們哪有時(shí)間勞動(dòng)？那么，親愛的同學(xué)們，有誰規(guī)定，學(xué)習(xí)的姿態(tài)，只有伏案苦讀這一種？
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！北粺o數(shù)的中國人開辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩，滋養(yǎng)著一代又一代國人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說，校園不是田園，我怎么能夠欣賞得到大自然的美。
那么我想問，值日時(shí)，清掃路旁的落花時(shí)，你可曾留意過笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動(dòng)？
生活的詩意無處不在，而這種詩意，也完全可以在勞動(dòng)中得來，你看這個(gè)“勞”，多像是一個(gè)人和土地親近，和花草對(duì)話的樣子？用力的姿態(tài)，原本是美麗的`樣子，你再看著個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下勞動(dòng)，人和自然多么和諧融洽！
退一步講，在校園里宿舍教室，都是你的領(lǐng)地，也是其他同學(xué)的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不愿意換洗衣服，你所在的空間，散發(fā)出異味時(shí)，你是選擇關(guān)閉呼吸，還是期望，勞駕他動(dòng)一動(dòng)？試想一下，你的同桌，隨手將擦鼻涕的紙，扔在你的腳底下，你作何感想？
試想一下，值日的同學(xué)，不愿意清掃教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園里垃圾遍地，其時(shí)你想做怎樣的選擇？
是的，你說的沒錯(cuò)，除了自己勞動(dòng)之外，條件允許，你還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù)，那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們，你就沒有資格再看輕他們的存在；你還可以選擇人工智能為你服務(wù)，只是，倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)？你不曾注意到靈感往往來源于你和這個(gè)世界親密的接觸中，那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里？
再退一步來講，回到家中，我們是希望和家人團(tuán)坐，一起包個(gè)餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的溫馨，然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案，還是希望未來的自己，變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰？
倘若如此，當(dāng)我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲溫
暖？世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。
“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉，通向無數(shù)的未來。”親愛的同學(xué)們，勞動(dòng)是一詞匯，但是它更是行動(dòng)；這個(gè)行動(dòng)里，有我們對(duì)生命的思考，有我們對(duì)世界的審美，勞動(dòng)的我們很美，勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美，未來，有更好的世界在前面等待著我們，我們要享用時(shí)代的福利，更要用自己智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的汗水，為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇21
老師們、同學(xué)們：
大家好！
高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的�？梢妱趧�(dòng)價(jià)值之大。
無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這段過程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑，許多困難。請(qǐng)不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇22
復(fù)興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是熱愛勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在，很多人更是因?yàn)闊o休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動(dòng)，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種美德。
從古至今，不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩歌、文章，而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手，飯來張口。”全然不明白，我們吃的糧食，穿的衣物，哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切，可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化，以勞動(dòng)創(chuàng)造生活，而不只是埋頭苦干。
勞動(dòng)也對(duì)人們有益，它有時(shí)能強(qiáng)身健體，如果讓小孩從小就熱愛勞動(dòng)的話，那他將來一定是一個(gè)勤勞能干，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志，以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈，選擇直面困境。所以說，幫忙做家務(wù)活，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí)，才能覺悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合，不能過于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來勞動(dòng)，對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣，小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之，勞動(dòng)有益我們身心，鍛煉我們意志，充實(shí)我們生活，使我們的生活更加豐富多彩，讓我們?nèi)轿话l(fā)展，學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動(dòng)，使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展，為社會(huì)與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動(dòng)，那么，每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干，社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄，人們能用自己的雙手勞動(dòng)，獲得有意義的財(cái)富，使自己豐衣足食，國家將長治久安，穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想，更是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛勞動(dòng)吧，不要將責(zé)任推給機(jī)器人，我們的智慧與能力，是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛勞動(dòng)吧，不要忘記因勞動(dòng)帶來的成就，帶動(dòng)更多的人一起，以勤勞的雙手，創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇23
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
有同學(xué)說，別給我們喝雞湯了，不用你講，我道理都懂，但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么，親愛的同學(xué)們，有誰規(guī)定，學(xué)習(xí)的姿態(tài)，只有伏案苦讀這一種?
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！北粺o數(shù)的中國人開辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩，滋養(yǎng)著一代又一代國人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說，校園不是田園，我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問，值日時(shí)，清掃路旁的落花時(shí)，你可曾留意過笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動(dòng)?
生活的詩意無處不在，而這種詩意，也完全可以在勞動(dòng)中得來，你看這個(gè)“勞”，多像是一個(gè)人和土地親近，和花草對(duì)話的樣子?用力的姿態(tài)，原本是美麗的樣子，你再看著個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下勞動(dòng)，人和自然多么和諧融洽!
退一步講，在校園里宿舍教室，都是你的領(lǐng)地，也是其他同學(xué)的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不愿意換洗衣服，你所在的空間，散發(fā)出異味時(shí)，你是選擇關(guān)閉呼吸，還是期望，勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下，你的同桌，隨手將擦鼻涕的紙，扔在你的腳底下，你作何感想?試想一下，值日的同學(xué)，不愿意清掃教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園里垃圾遍地，其時(shí)你想做怎樣的選擇?
是的，你說的沒錯(cuò)，除了自己勞動(dòng)之外，條件允許，你還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù)，那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們，你就沒有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù)，只是，倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來源于你和這個(gè)世界親密的接觸中，那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?
再退一步來講，回到家中，我們是希望和家人團(tuán)坐，一起包個(gè)餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的溫馨，然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案，還是希望未來的自己，變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此，當(dāng)我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。
“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉，通向無數(shù)的未來�！庇H愛的同學(xué)們，勞動(dòng)是一詞匯，但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里，有我們對(duì)生命的思考，有我們對(duì)世界的審美，勞動(dòng)的我們很美，勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美，未來，有更好的世界在前面等待著我們，我們要享用時(shí)代的福利，更要用自己智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的汗水，為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!
謝謝大家!
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，今天我演講的主題是熱愛勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在，很多人更是因?yàn)闊o休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫，許多人廢寢忘食，不用雙手勞動(dòng)，甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù)，更是一種美德。
從古至今，不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩歌、文章，而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢？現(xiàn)在的小孩“衣來伸手，飯來張口。”全然不明白，我們吃的糧食，穿的衣物，哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來的？如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切，可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化，以勞動(dòng)創(chuàng)造生活，而不只是埋頭苦干。
勞動(dòng)也對(duì)人們有益，它有時(shí)能強(qiáng)身健體，如果讓小孩從小就熱愛勞動(dòng)的話，那他將來一定是一個(gè)勤勞能干，吃苦耐勞的人，能在一定程度上鍛煉自己的意志，以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈，選擇直面困境。所以說，幫忙做家務(wù)活，不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān)，而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí)，才能覺悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合，不能過于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來勞動(dòng)，對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣，小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之，勞動(dòng)有益我們身心，鍛煉我們意志，充實(shí)我們生活，使我們的生活更加豐富多彩，讓我們?nèi)轿话l(fā)展，學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動(dòng)，使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展，為社會(huì)與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動(dòng)，那么，每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干，社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄，人們能用自己的雙手勞動(dòng)，獲得有意義的財(cái)富，使自己豐衣足食，國家將長治久安，穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想，更是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛勞動(dòng)吧，不要將責(zé)任推給機(jī)器人，我們的智慧與能力，是機(jī)器超越不了的！讓大家熱愛勞動(dòng)吧，不要忘記因勞動(dòng)帶來的成就，帶動(dòng)更多的人一起，以勤勞的雙手，創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高中二年級(jí)的，今天這場(chǎng)演講，我感到很激動(dòng)。今天我們的話題就是關(guān)于勞動(dòng)的，而我要講的題目就是《熱愛勞動(dòng)，鍛煉自己的勞動(dòng)力》。
我想同學(xué)們，進(jìn)入學(xué)校之后，搞勞動(dòng)是常事吧，畢竟每個(gè)班級(jí)都是學(xué)生自己去搞的勞動(dòng)，但是大部分人肯定是不喜歡勞動(dòng)，大家覺得勞動(dòng)又累又臟，從其中實(shí)在學(xué)不會(huì)什么，那我想你這想法錯(cuò)了，勞動(dòng)于我們是一種很有用的活動(dòng)，要知道在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)就是吃飯玩游戲，實(shí)在沒其他能夠鍛煉自己的勞動(dòng)力的，但是如果你去搞勞動(dòng)的話，就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在學(xué)校里的勞動(dòng)，就是打掃衛(wèi)生，這些都是些小事，也不大，也就是掃掃地，擦擦窗，并不用多大的動(dòng)力，就是動(dòng)動(dòng)手就行，為什么不做呢？
我們雖然在高中了，可是勞動(dòng)卻是不能避免的，與其討厭它卻又要做，不如熱愛它，這樣你在勞動(dòng)時(shí)也就不會(huì)不開心了，然后導(dǎo)致在勞動(dòng)時(shí)敷衍的做了。再說了勞動(dòng)于我們是一種很好的運(yùn)動(dòng)，不僅能夠體會(huì)到日常里方面做家務(wù)的辛苦，還能在這中間得到鍛煉，總之是沒有壞處的，重點(diǎn)還是多了一項(xiàng)生存技巧的。勞動(dòng)不只是打掃個(gè)衛(wèi)生而已，也包括洗衣做飯等，這些都是與自己生活息息相關(guān)，有什么是不能做的.，不去做這些勞動(dòng)，以后等著就長大了，出了社會(huì)什么都不會(huì)做，連最基本的養(yǎng)活自己的能力都沒有，那可是要被笑話的�，F(xiàn)時(shí)代的生活，都是要自力更生的，沒有勞動(dòng)力，怎么可能生存下去。
所以現(xiàn)在我們年紀(jì)還比較小，又是在學(xué)校，開始培養(yǎng)自己熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，不管是哪方面都是有好處的，不但能鍛煉自身的勞動(dòng)力，還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從現(xiàn)在起，開始去喜歡勞動(dòng)，在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會(huì)很多的技能，未來只能是慶幸自己會(huì)這些基本勞動(dòng)，因?yàn)椴挥脫?dān)心自己什么都不會(huì)做，而讓自己生存艱難。
父母疼寵我們，只是希望我們過得開心，在家不怎么讓我們幫忙，也只是希望我們?cè)谶@段時(shí)光是幸福開心的，但絕對(duì)不是我們偷懶不勞動(dòng)的理由，要知道以后父母年老了，什么都不能做，是要我們?nèi)フ疹櫵麄兊�，那我們�(cè)趺纯赡軟]有勞動(dòng)力呢？所以一定要熱愛勞動(dòng)，才能有自己的勞動(dòng)力，不用去擔(dān)心自己生活。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇26
大家好！
今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事：從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點(diǎn)飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹�！备绺缑枺骸皳u錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個(gè)杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差�！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧�(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng)，倍加熱愛勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中，不愛勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實(shí)的`“寄生蟲”。有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲，碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，是名副其實(shí)的“小懶蟲”。有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng)，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非；老師語重心長的教導(dǎo)，也常忘到九霄云外；同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實(shí)的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說，爸爸媽媽說，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間去勞動(dòng)；也許有同學(xué)會(huì)說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動(dòng)。可你們明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動(dòng)的矮子”；只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來更美好，讓我們牢記榮譽(yù)觀，爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大！
謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇27
大家好，我是來自復(fù)興中學(xué)的，在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里，我能代表復(fù)興中學(xué)向大家做演講，是我的榮幸。今年，我演講的題目是《熱愛勞動(dòng)——不滅的.品質(zhì)》
同學(xué)們，勞動(dòng)是自古以來中國人民的美好品質(zhì)。勞動(dòng)代表的努力，代表著付出，代表著收獲，代表著安康……愛勞動(dòng)的人是幾千年來最受歡迎的人。
勞動(dòng)，辛勤的勞動(dòng)，不但能使我受到尊重，也能使我們得到各種各樣的收獲。
親愛的同學(xué)們，健身房既費(fèi)錢又浪費(fèi)時(shí)間，利用空暇時(shí)間適時(shí)的勞動(dòng)，一則可以減少支出或者增加收入，二則使我們的身體得到鍛煉，起到強(qiáng)身健體的效果。大家想一想，有什么能比勞動(dòng)更加快捷、實(shí)用、有效的健身方式呢？
有人說，如果身體是一棵小樹，那么勞動(dòng)就是一袋復(fù)合肥。我說，勞動(dòng)是家庭關(guān)系的潤滑劑，當(dāng)我們?cè)谝黄饎趧?dòng)時(shí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，互相共進(jìn)。在這種環(huán)境下，既增進(jìn)了親情，又鍛煉了身體，誰不喜歡勞動(dòng)？
勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的沃土，只要人人都有一種勞動(dòng)最光榮的精神，社會(huì)才能快速的進(jìn)步。
第一次五年計(jì)劃時(shí)，油田工人王進(jìn)喜不就是這樣的人嗎？在身體受傷情況下，他依然帶頭沖入機(jī)井中，用身體攪拌泥漿，為大慶油田的成功開采做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來，人們都將勞動(dòng)看做是一種美德，而不勞動(dòng)的人，經(jīng)常被看做是懶惰的。不勞動(dòng)，不懂得勞動(dòng)的意義，不尊重勞動(dòng)，就是對(duì)父母的不理解，就是對(duì)社會(huì)的不融入，就是一種不對(duì)的行為。
作為一名學(xué)生，作為這個(gè)社會(huì)中的一員，我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓父母輕松一點(diǎn)；我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓老師省心一點(diǎn)；我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活，讓同學(xué)開心一點(diǎn)。
親愛的同學(xué)們，是我們最需要的東西，是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì)，勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們勞動(dòng)起來，成為一個(gè)具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人，成為一個(gè)新時(shí)代披荊斬棘的弄潮兒。
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇28
大家好！
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩描寫的是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的生活，提醒我們要珍惜這來之不易的糧食，不僅如此，作為少先隊(duì)員的我們更應(yīng)該像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，為祖國，為社會(huì)，為身邊的每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量。
這個(gè)寒假，我嘗試地做了一些家務(wù)，當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí)，我羞紅著臉走過去把房間給整理了，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右，我的房間變的干干凈凈，一塵不染。看，我整理的認(rèn)真嗎？我們家還養(yǎng)了金魚，各種各樣的金魚，像一個(gè)個(gè)小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿，格外美麗！看，我在專心的喂這群小精靈。
俗話說得好，勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動(dòng)，忠于勞動(dòng)，能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了，我在幫媽媽刷碗，還主動(dòng)做了自己喜歡喝的湯！每一種勞動(dòng)都是一種力量，它是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進(jìn)步，還是物質(zhì)文明的飛躍，無論是用高科技贏得千里之外，還是城市美容師的汗水，不同的勞動(dòng)和相同的汗水構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
瞧，我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生，張貼單頁，叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子，我開心的笑了。
人們都說：勞動(dòng)最光榮，當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地體會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)后的大汗淋漓，這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會(huì)不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
總之，這次切身體驗(yàn)勞動(dòng)讓我很開心，也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的，每一種收獲都是來之不易的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，熱愛勞動(dòng)！
讓我們一起行動(dòng)吧！
謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇29
大家好！
馬克思曾說：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡�！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的�！钡拇_，勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：
首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。親愛的同學(xué)們，我們要牢記關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛勞動(dòng)珍惜勞動(dòng)成果演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣，讓我們通過勞動(dòng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，明白這個(gè)詞的含義。但是他們卻無時(shí)無刻不用他們的行動(dòng)教育著我們。清晨來臨時(shí)，爸爸、媽媽總是早早的起床，為我們準(zhǔn)備好早餐，等我們吃好早飯時(shí)，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后，總是再三叮囑我們，上課要認(rèn)真，要聽老師的話，目送著我們的身影，直到我們走進(jìn)教室，才離去。放學(xué)時(shí)，下課時(shí)間還沒到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上不安全。平時(shí)，爸爸、媽媽總忘記自己的生日，但是輪到我們過生日時(shí)，他們卻從不忘記。這就是他們對(duì)我們的責(zé)任。
有同學(xué)在自己的文章中，這樣寫道：“爸爸，你的愛是一杯水，讓我在夏天里不在炎熱；你的愛是一件棉襖，讓我在冬天里不在寒冷。”“媽媽，你是世界上最好的媽媽，謝謝你每天早早地起來，送我上學(xué)，給我做飯……你給予我的愛是無私的，偉大的，我要報(bào)答您。”
謝謝大家，我的演講完畢！