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我愛我校強校有我演講稿

發(fā)布時間:2024-12-01

我愛我校強校有我演講稿(精選32篇)

我愛我校強校有我演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我校,我校更愛我》。

  一代圣賢孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。”從這些話語中,我領(lǐng)悟到:教育其實就是一種愛的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵,一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無窮的信心。一轉(zhuǎn)眼,我走上教師崗位已經(jīng)三年了,在這三年中,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過在不斷的嘗試、分析、總結(jié)之后,我找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛學(xué)校、愛學(xué)生的心。而讓我徹底明白“一切因愛而生,一切從愛出發(fā)”這句話的真正含義的是我校招生考試時的兩件事:記得那天來參加筆試的學(xué)生很多,一位母親帶著她的女兒也來了,進考場,領(lǐng)試卷,答考題一切都是順理成章,小姑娘也并沒有引起我們特別的注意。在規(guī)定的時間內(nèi)她答完了所有的考題,試卷是我批改的,我在試卷上劃了一連串的驚嘆號,因為每道題的解答過程都是天衣無縫,唯獨最后的答案計算錯誤,除了粗心還是粗心,得知此種情況,校領(lǐng)導(dǎo)和老師不由得為她感到惋惜,所以我就拿著試卷當(dāng)著家長的面給孩子分析錯誤的原因,而且是義憤填膺。孩子低著頭一語不發(fā),家長也是強壓怒火。老師越聚越多,正在大家你一言我一語的時候,凌校長招呼我趕緊過去,說:“哪能這樣批評孩子啊,她今晚回去肯定少不了挨揍。”直到這時我才發(fā)現(xiàn)自己剛才的言行是多么的愚蠢。所以從那時起我時時刻刻提醒自己,對孩子的愛不能僅僅停留在口頭上,一定要滲透到思想和行動中去,而且要用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_自己的愛。

  另一件事也發(fā)生在筆試階段:一位老人帶著自己的孫女來考試,成績很優(yōu)秀,當(dāng)場就被錄取了,大家都非常高興,幾位老師就跟他們講解入學(xué)注意事項并夸孩子很優(yōu)秀,這時一位中年婦女就滿臉笑容的硬往我們老師手里塞梔子花,后來才知道這是小女孩的母親,一位聾啞母親,她用親手栽種的梔子花來表達對我們老師的謝意,在場的所有老師都被感動了我覺得這才是我們付出愛的同時所獲得的最高嘉獎。

  愛學(xué)生的方式還有很多種,一個慈祥的微笑,一個贊許的目光,一句親切的話語,一條作業(yè)的批語,都會在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是,當(dāng)我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求,當(dāng)我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴,甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步,我想,在那時,我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊藏的豐富的內(nèi)涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時。寒來暑往,短短幾年的教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的業(yè)績?晌殷w驗到了人生最大的幸福。

  最后,我將用一首小詩結(jié)束本次演講:我要實現(xiàn)我的夢想 我要鑄就我的圣堂 不負父母的期盼 不負恩師的厚望不負天賜的智慧 不負青春的理想

  選擇大海就乘風(fēng)破浪 選擇藍天就展翅翱翔 人生的戰(zhàn)役已經(jīng)打響 我將用拼搏煥

我愛我校強校有我演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是:我愛我校。

  我的校園,是一個美麗的校園,是我學(xué)習(xí)的搖籃,是我成長的地方。

  我是一名小學(xué)一年級的新生。學(xué)校校園是我上幼兒園時就向往的地方,看著哥哥姐姐們背著書包,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著輕快的步伐進入學(xué)校。我是真的很羨慕他們的。今天,我也背上了我的書包,里面裝滿了新發(fā)的課本,我也到了我曾經(jīng)向往的學(xué)校。進入了校園,突然覺得,我長大了,我好開心。校園里的一切都是那么的新鮮,新的老師,新的朋友。同時,在校園里,我學(xué)習(xí)到了知識,增長了見識,很多很多在幼兒園學(xué)不到的東西。我在校園里健康、快樂的成長。我努力,我學(xué)習(xí),成為了第一批少先隊員。當(dāng)那鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的那一刻,我也感到深深的自豪。當(dāng)我第一次考試,得到好的成績,那份激動的心情,實在是太美妙了。

  我愛我校,感謝你,校園。感謝你,老師。感謝你,我的同學(xué)們!

  我是一名一年級新生,也是一名少先隊員。

  我的校園,我夢開始的地方!

我愛我校強校有我演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  校園里的早晨很安靜。進了大門,第一個映入眼簾的就是“愛情石”,一個大家伙筆直的站在路中間。愛情寫在愛情石的正面。坐在后面會看到一個大字體:愛學(xué)生,讓學(xué)生感受到愛。如果你仔細看愛情石,你會發(fā)現(xiàn)愛情石上有明顯的白線,大約像英語中的“m”“l(fā)”。這是什么意思?最初,“m”代表媽媽,“l(fā)”代表我。在一起,老師就像媽媽一樣愛我。再仔細看,這兩個字母中間有一些細小的線條。遠遠看去,是一幅畫面:一個老師在和學(xué)生說話。是的,老師不僅教我們知識,還像朋友一樣和我們交談。

  之后,我跨過第二道門,走進了學(xué)習(xí)的殿堂。在這里,每個學(xué)生都知道你不能在這里大聲說話,這會影響別人的學(xué)習(xí)。再往前,會是我們的紅旗課桌,兩層,外側(cè)是圓的,學(xué)校為了保證小學(xué)生玩耍時不發(fā)生意外,把課桌的高度設(shè)計到了最低。外環(huán)告訴我們有一句話,“沒有規(guī)則,就沒有方圓。學(xué)校是講究規(guī)矩的地方。看到紅旗飄飄,心里澎湃。

  升旗臺的西面是一個大操場。操場是由軟橡膠制成的。走在上面很舒服,就像踩在云上一樣。每天早上,老師們都聚集在這里做早操,散步,就像一個大家庭。不,我們是一個大家庭。

  校園里風(fēng)景太多,走到哪里都生機勃勃。不說大話,如果你能看到我們在一起玩的樣子,是那么的稚氣,那么的有活力,是學(xué)校里最美的風(fēng)景。

我愛我校強校有我演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  今天,站在這個講臺上詮釋“我愛我校”這個主題,我想:我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句贊美我們的學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績。然而,我卻有一顆赤誠的心,我要用自己切身的感受,訴說我的心聲!

  毋容置疑,梓橦路學(xué)校就像一個神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優(yōu)秀教師的夢想,那是多么榮幸的事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢想成真。

  當(dāng)我來到這片神奇的校園,我是誰已經(jīng)不重要了,因為哲人說:你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起,我不會懶惰;和積極的人在一起,我不會消沉;與智者同行,我會不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊,我必須“掃除心理的塵埃,越過心理的障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。

  我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書籍,我堅持在睡前看幾頁書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優(yōu)秀的梓橦人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽教育家的諄諄教誨,還要向身邊的老師學(xué)習(xí),感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口的那塊黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機照下來,再轉(zhuǎn)到電腦上仔細揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因為只有寫出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老師。

  每當(dāng)夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音,每當(dāng)早晨我快步走進掛著燈籠的梓橦大門,每當(dāng)中午我靜靜地穿過教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時,就有一種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時,我不敢說,我有多么的愛我們的學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng)!一種文化的熏陶!

  我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護,感受到兄弟姐妹般的融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下,在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的相互鼓勵中,我得到人生的第二次成長,F(xiàn)在,和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來,我不敢說,我有多么的愛我們的學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學(xué)校而驕傲!

  “百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠展雙翼,科學(xué)發(fā)展著華章”,向著“全國一流”的目標(biāo),我們的學(xué)校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”,在梓橦路這個能激發(fā)教師潛能爆發(fā)的舞臺上,我們用青春舞動精彩,用汗水澆灌未來!

  志承梓橦精神,弘揚梓橦文化,超越自我,成就未來,在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩!

  謝謝大家!

我愛我校強校有我演講稿 篇5

  在校園的生活,是我們最美的回憶,在校園,我們從幼稚走向成熟,從無知走向多識,是校園一直默默無聞伴我們成長,是校園為我們鋪墊了腳下成功的路,校園你是父輩的希望,莘莘學(xué)子在你的呵護下,美好的理想能實現(xiàn),甜美的夢呀能成真,你有春的溫暖,夏的燦爛,秋的成熟,卻沒有冬的嚴(yán)寒,是你在中華大地上點亮了無數(shù)璀璨的明星!

  草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來,也來鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說著一段纏綿的春情。

  春風(fēng)吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時,我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫卷,將它獻給每一個愛著我們學(xué)校的科技學(xué)院人

  金色的校園,我們喧鬧而來 年輕的胸懷 溢滿無限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚生命的光鮮 領(lǐng)略知識的無限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收獲的知識 期待新的學(xué)年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間 我們長大 于是 帶著成長的愉快 我們默默離開

  一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開始 是你 激起了我對知識的渴望 是你 助我成材,助我飛翔。 你教會了我 贈人以鮮花,手留余香 你教會了我 增人以微笑,心留愉悅 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈予你 我最親愛的學(xué)校 我心里永遠屹立不倒的豐碑

  我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂 我贊美學(xué)校溫暖的懷抱 我贊美學(xué)校的無私奉獻。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點進步無不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路巧為徑,學(xué)海無崖樂做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。

  我熱愛學(xué)校,因為學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠航。

我愛我校強校有我演講稿 篇6

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué) 習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

  花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

  未來不是夢,今天,就掌握在我們手中。

我愛我校強校有我演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!本場比賽一號選手-為您帶來題目為《我愛我校,我校更愛我》的演講。一代圣賢孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機!睆倪@些話語中,我領(lǐng)悟到:教育其實就是一種愛的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵,一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無窮的信心。一轉(zhuǎn)眼,我走上教師崗位已經(jīng)三年了,在這三年中,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過在不斷的嘗試、分析、總結(jié)之后,我找到了教師工作中最重要的東西,那就是一顆愛學(xué)校、愛學(xué)生的心。而讓我徹底明白“一切因愛而生,一切從愛出發(fā)”這句話的真正含義的是我校招生考試時的兩件事:記得那天來參加筆試的學(xué)生很多,一位母親帶著她的女兒也來了,進考場,領(lǐng)試卷,答考題一切都是順理成章,小姑娘也并沒有引起我們特別的注意。在規(guī)定的時間內(nèi)她答完了所有的考題,試卷是我批改的,我在試卷上劃了一連串的驚嘆號,因為每道題的解答過程都是天衣無縫,唯獨最后的答案計算錯誤,除了粗心還是粗心,得知此種情況,校領(lǐng)導(dǎo)和老師不由得為她感到惋惜,所以我就拿著試卷當(dāng)著家長的面給孩子分析錯誤的原因,而且是義憤填膺。孩子低著頭一語不發(fā),家長也是強壓怒火。老師越聚越多,正在大家你一言我一語的時候,凌校長招呼我趕緊過去,說:“哪能這樣批評孩子啊,她今晚回去肯定少不了挨揍!敝钡竭@時我才發(fā)現(xiàn)自己剛才的言行是多么的愚蠢。所以從那時起我時時刻刻提醒自己,對孩子的愛不能僅僅停留在口頭上,一定要滲透到思想和行動中去,而且要用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_自己的愛。

  另一件事也發(fā)生在筆試階段:一位老人帶著自己的孫女來考試,成績很優(yōu)秀,當(dāng)場就被錄取了,大家都非常高興,幾位老師就跟他們講解入學(xué)注意事項并夸孩子很優(yōu)秀,這時一位中年婦女就滿臉笑容的硬往我們老師手里塞梔子花,后來才知道這是小女孩的母親,一位聾啞母親,她用親手栽種的梔子花來表達對我們老師的謝意,在場的所有老師都被感動了我覺得這才是我們付出愛的同時所獲得的最高嘉獎。

  愛學(xué)生的方式還有很多種,一個慈祥的微笑,一個贊許的目光,一句親切的話語,一條作業(yè)的批語,都會在學(xué)生心中激起小小的漣漪。我們還有什么理由不獻出更多的愛,來塑造更多的孩子美好心靈呢?是的,作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是,當(dāng)我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求,當(dāng)我們看到孩子們作文中寫著對老師的無限信賴,甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步,我想,在那時,我才更真正領(lǐng)會“教師”二字所蘊藏的豐富的內(nèi)涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時。寒來暑往,短短幾年的教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場面,也沒有驚天動地的業(yè)績?晌殷w驗到了人生最大的幸福。

  最后,我將用一首小詩結(jié)束本次演講:我要實現(xiàn)我的夢想 我要鑄就我的圣堂 不負父母的期盼 不負恩師的厚望不負天賜的智慧 不負青春的理想

  選擇大海就乘風(fēng)破浪 選擇藍天就展翅翱翔 人生的戰(zhàn)役已經(jīng)打響 我將用拼搏煥

我愛我校強校有我演講稿 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表X班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我!。

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧新校園的歡快樂章。

  我們的新校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,新校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們德茂中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我愛新校園的美麗。

  我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

我愛我校強校有我演講稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《我愛我!。

  秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學(xué)校的大門。我有幸成為這個大家庭的一員。短短的一個月過去了,可許多往事還歷歷在目。它讓我真真切切地感受到了快樂和溫暖。今天,我站在這里演講,心情非常激動,我要為我的學(xué)校高歌一曲!

  學(xué)校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認認真真地傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國未來的接班人。

  學(xué)校愛我們。我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任,有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學(xué)校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。

  我國加入世貿(mào)組織后,經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進,已與世界經(jīng)濟融為一體,建設(shè)國家需要高素質(zhì)的人才,作為建設(shè)祖國的下一代,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),在老師的正確引導(dǎo)下,以誠懇老實的態(tài)度,循序漸進,持之以恒,日有所學(xué)。

  學(xué)校就像是一個大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

  校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。

  當(dāng)一群不諳世事的孩子們第一次走進學(xué)校大門時,學(xué)校啊!

  您可曾因為他們?yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢?當(dāng)年幼的孩子們成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年們,學(xué)成畢業(yè),滿懷希望離開母校時,母校啊!您可是否為他們的成長而驕傲!

  曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里,我親愛的母校!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛我校強校有我演講稿 篇10

  老師、同學(xué)們:

  你們好!

  有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓;有人喜歡校園里參天大樹;有些人喜歡干凈的教室……但我喜歡校園里廣闊的操場。

  我們的操場周圍種了一排排桂花樹。每年八月中秋,桂花香,風(fēng)中涼涼。綠化帶里有一些修剪整齊的小灌木,旁邊的小花壇里有很多不知名但很美的花。我們的操場不僅漂亮,而且我們在操場上的游戲也更有趣。

  春天,生機勃勃。告別寒冬的操場熱鬧起來了,女生們在操場上有的跳皮筋,有的看花看草;男生們則在操場上跑步、踢球、打籃球。同學(xué)們一個個都在操場上盡情的玩耍、做游戲。

  夏天,綠樹成蔭。操場上便是男生的天下,他們在操場上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了,休息一會兒,又繼續(xù)玩,給夏天的操場增添了無限生機!

  秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠,也有些男生用跳繩打樹葉,比誰打得響;女生則撿起落葉,仔細觀察,也有的女生把落葉夾在書里,留作紀(jì)念。

  冬天,銀裝素裹。操場沉靜了許多,低年級的小同學(xué)們在操場上堆起一個個小小的雪人;高年級的同學(xué)們則在操場上打雪仗。玩得好不開心啊!

  校園的操場是我們活動、嬉戲的場所,我愛我的校園,也愛校園的操場,同學(xué)們在操場上的美好校園生活,又何曾不是一道美麗的校園風(fēng)景呢?

我愛我校強校有我演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們邁著成長的步伐,跨進了濮陽高新區(qū)實驗學(xué)校大門。我們在愛的呵護下茁壯成長。在我的心中,有一個讓我擁有夢想的地方,那就是我的學(xué)!ш柛咝聟^(qū)實驗學(xué)校。

  我愛我的`學(xué)校,因為她有漂亮氣派的教學(xué)樓,有寬敞明亮的教室,有干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美,花園般的校園。因為她有”潔凈、書香、靈動、和諧“的辦學(xué)宗旨,是我們成長的樂園。

  我愛我的學(xué)校,因為她有和藹可親,工作認真的老師。每當(dāng)上課鈴響起,我們的老師飽滿,面帶微笑地登上講臺,用生動有趣的方法,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

  我愛我的學(xué)校,因為她有寬闊的操場,有各種各樣的體育器材。每到課外活動時間,操場上總是人聲鼎沸,同學(xué)們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡樂的氣氛。

  我愛我的學(xué)校,愛她那美麗的校園,寬敞明亮的教室,寬闊的操場,我更愛母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起成長。

  我愛我的學(xué)校,我愿學(xué)校的明天更加燦爛,輝煌!

我愛我校強校有我演講稿 篇12

  老師、同學(xué)們:

  你們好!

  兩年前,我踏入了這座神秘殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦學(xué)習(xí),成為我們班級光榮。感謝你――新陽中學(xué)。

  晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生發(fā)展起航碼頭,溫和陽光在教學(xué)樓上灑下了金色暈圈,走近你,似乎有種久違溫馨,腦海中不由自主出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手畫面,這使我原本雀躍心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里,我認識了許多來自不同學(xué)校朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷。“知己難逢”,大家在閑談時都添了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸是:每個人都有一顆真誠而又美麗心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香慷慨,每個人都有似海如江胸懷,這,讓我更深愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥生活!

  我不是詩人,不能用漂亮詩句謳歌我們美麗校園;我不是學(xué)者,不能用深邃思考我校價值;我更不是歌手,不能用動聽歌喉歌頌我們學(xué)校。然而,我是這美麗校園中一員,我想用我腦海中采擷如花詞匯構(gòu)筑我心中最美詩,我要用凝重感情唱出我心中最動人頌歌――我愛新陽。

  坐在寬敞明亮教室,仿佛置身于一個溫暖家。這么多兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里每個人團結(jié)上進,在未來日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來歲月里,我們將榮辱與共。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!

我愛我校強校有我演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

  大家下午好!

  今天,站在這個講臺上詮釋“我愛我!边@個主題,我想:我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句贊美我們的學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績。然而,我卻有一顆赤誠的心,我要用自己切身的感受,訴說我的心聲!

  毋容置疑,梓橦路學(xué)校就像一個神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做出色教師的夢想,那是多么榮幸的事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢想成真。

  當(dāng)我來到這片神奇的校園,我是誰已經(jīng)不重要了,因為哲人說:你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起,我不會懶惰;和積極的人在一起,我不會消沉;與智者同行,我會不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊,我必須“掃除心理的塵埃,越過心理的障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。

  我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書籍,我堅持在睡前看幾頁書。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而出色的梓橦人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽教育家的諄諄教誨,還要向身邊的老師學(xué)習(xí),感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口的那塊黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機照下來,再轉(zhuǎn)到電腦上仔細揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因為只有寫出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老師。

  每當(dāng)夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音,每當(dāng)早晨我快步走進掛著燈籠的梓橦大門,每當(dāng)中午我靜靜地穿過教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時,就有一種精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時,我不敢說,我有多么的愛我們的學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng)!一種文化的熏陶!

  我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護,感受到兄弟姐妹般的融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下,在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的相互鼓勵中,我得到人生的第二次成長。現(xiàn)在,和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來,我不敢說,我有多么的愛我們的學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學(xué)校而驕傲!

我愛我校強校有我演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  校園是我們共同的家,帶給我們無盡的歡樂和知識。我們對校園的感情僅次于自己的家,甚至是平等的,我也不例外。

  走在零零碎碎鋪成的地板上,鳥兒的歌聲和昆蟲的樂隊音樂陪伴著我們。無論我們走到哪里,都有天然的雨傘為我們遮蔭,樹木給我們一個自然清新的環(huán)境。我們學(xué)校的后山不僅是樹木的天堂,也是鳥類的天堂。站在后山,馬尾辮閉上了眼睛,曾經(jīng)我們認為很可怕的操場變得那么小。

  我們的校園很糟糕,甚至我們的教學(xué)樓也坐落在山上,所以

  籃球場和跑道是多么偉大的工程!那里的每一米都是我們學(xué)校的孩子們建造和挖掘的,因為籃球場是一座高高的荒山,屬于我們學(xué)校

  會員利用休息時間建一個籃球場。耶!多么偉大的工程!

  當(dāng)我們還在來回徘徊的時候,突然傳來了讀書的聲音,伴隨著鳥兒的歌唱,是那么的歡快美好。如果說后山是鳥的天堂,那么群山環(huán)抱的教學(xué)樓就是我們的天堂。不知不覺,我們已經(jīng)回到了教室,腿腳有酸麻的感覺,學(xué)生們正在擦額頭的汗水。當(dāng)鈴響時,所有的學(xué)生都在操場上不停地笑。那些樹枝和草隨著我們的笑聲不停地擺動。

  這就是我們的校園,一個普通、樸素卻不失優(yōu)雅、動人的校園——福州二十四中。

我愛我校強校有我演講稿 篇15

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天,我演講的題目是《我愛我!。

  校園對每個人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望,依然會堅強的爬起來。

  我愛我的學(xué)校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!

  我愛我的學(xué)校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。

  我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信?吹剿,我的心情如此的強烈,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風(fēng)帆。

  中心學(xué)校的每一點成長,進步,都是離不開我們?nèi)C恳晃坏母冻,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對校園大聲說一句:“我愛你!”對藍天白云自豪的說一句:“我愛我校!

我愛我校強校有我演講稿 篇16

  是她讓我懂得做人的根本,是她一步步地撫育我長大,是她把我從一個無知的孩童變成一個上進、勇敢的人,她就是我生活、學(xué)習(xí)多年的學(xué)!獨饣中W(xué)。

  一進校門,瑯瑯的讀書聲環(huán)繞耳邊。穿過教學(xué)樓的后門,你的眼前一亮,紅色的塑膠跑道,綠色的草坪操場,兩旁都栽著高大的楊樹,就如一群忠實的守衛(wèi)者。最引人注目的就是那面凹凸不平的攀巖墻了!彎彎曲曲的三個攀巖道,分別為初級、中級、高級道,像一條條顏色各異的龍,蜿蜒盤旋在高空。攀巖墻上有像瑪瑙似的攀巖石,好看極了!當(dāng)你攀到頂峰時,你會有快樂、自豪加恐懼的復(fù)雜感覺,但更多的是你戰(zhàn)勝自我的愉悅。

  一上課,操場靜得出奇,像一個安詳?shù)睦先?梢淮蛳抡n鈴,同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室,操場就成了同學(xué)們歡樂的海洋。瞧,乒乓球桌旁圍滿了人,加油聲、嘆息聲、歡呼聲交織成一片?,籃球場地是高年級大哥哥們的地盤,激烈地你爭我奪,漂亮地三步跨欄,真讓人羨慕!剛?cè)雽W(xué)的小朋友們,操場好似他們的一張大床,有的伸展雙臂平躺于草坪,眼望藍天,盡情享受著那份休閑和愜意;有的面對面兩兩相坐,邊拍手邊念叨著什么。

  同學(xué)們的歡樂時光莫過于冬季。下課鈴一響,寂靜的操場就沸騰了起來,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球。而此時刻,操場又變成了同學(xué)們另一個歡樂的場所——溜冰場。有的蹲在后面,幸福的伸出雙手,讓前兩個人拉著滑,他們輪流享受溜冰帶來的快樂。有的蹲在地上,另一個人抓著他上伸的手不停轉(zhuǎn)圈,還真像專業(yè)溜冰員呀!幾個同學(xué)手拉手一起跑幾步,借著沖擊力滑出去,再順勢轉(zhuǎn)幾個圈,有的摔了大屁墩,卻笑得更歡了!

  我愛我的學(xué)校,我喜歡沉浸在這樣的歡樂中,喜歡在圖書室靜靜地享受閱讀的快樂,喜歡實驗室?guī)Ыo我創(chuàng)作的靈感,喜歡電腦室?guī)疫M入另一個新奇的世界。

我愛我校強校有我演講稿 篇17

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《我愛我!。

  如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在學(xué)校的生活一定是其中最美的一枚。在這里我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們學(xué)校每一個學(xué)生的追求。我愛校園的美麗風(fēng)景,但我最愛的是洋溢在校園的一種精神,那就是無畏、拼搏、創(chuàng)新。

  每當(dāng)充滿激情的我們走進校園,心里便會想起周的那句話:“為中華之崛起而讀書!”這九個字在我們腦海中熠熠生輝。泛舟學(xué)海,攀爬書山,我們靠的是勤。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的大門。事實勝于雄辯。一分耕耘,一分收獲。是我們的奮書疾筆、挑燈夜讀,贏來了一張張獎狀,否定了社會對鄉(xiāng)中的偏見。這更歸功于我們的老師,他們以校為家,愛生如子。他們多早進學(xué)校,只有星星知道;他們多晚回家,只有月亮知道。因為勞累,他們的烏絲過早地變成了白發(fā),可是,他們無悔。上課時,他們在三尺講臺上演繹人間最美的風(fēng)景;下課后,來不及喝一口茶,又伏案疾書,精批細改。盡管兩袖清風(fēng),只要學(xué)生有困難,一定慷慨解囊,噓寒問暖。他們的人格魅力在我們的心中鑄成崇高!

  光陰似箭,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著草木樹花,在這個處處美麗的大家庭中,我們學(xué)會了堅強,懂得了忍耐,知道了上進,我們從一個個稚嫩的孩童漸漸變成了探索人生哲理的少年。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學(xué)校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  我愛我的集體,我愛我的學(xué)校,因為它充滿歡樂。我在這里快樂地成長!如果你問我,你的母校怎么樣,我會自豪地對你說:“它是我心中的樂園!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我愛我校強校有我演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校即將迎,我即將離開母校,抵達另一個新起點,——初中。但我還是想感謝學(xué)校,發(fā)自內(nèi)心的說:“我愛我的學(xué)校!”

  六年來,我在學(xué)校慢慢的變了,從害羞的一年級小朋友變成了成熟懂事的六年級大姐姐,從過去的內(nèi)向膽小變成了現(xiàn)在的外向開朗,從一個普通的小學(xué)生變成了一個有榮譽有責(zé)任的小學(xué)生。小學(xué)的時候,我完成了轉(zhuǎn)型,在學(xué)校長大。

  我曾經(jīng)記得我很迷茫,但是我撞見了我的額頭卻不同意。還好有老師關(guān)心我,鼓勵我站起來;曾經(jīng)的懵懂,考了68分,在同學(xué)的鼓勵下,我重新站了起來,一步一步的進步很好。在校園里,我遇到了支持我、鼓勵我最好的朋友、激勵我努力學(xué)習(xí)的老師。正是因為他們的存在,才造就了這個優(yōu)秀的我。

  在這個美麗的校園里,我第一次明白了友誼的意義,第一次有了可以交心的朋友,在他們面前毫無顧忌;我也第一次嘗到了失敗的滋味,第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事;更第一次有了在學(xué)習(xí)上的競爭對手,這些對手讓我有動力,變得更加優(yōu)秀!在這個美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。

  最后,我衷心地祝福我的學(xué)校:“建校二十五歲生日快樂!搬遷新校址十周歲生日快樂!我希望學(xué)校會越來越美麗,學(xué)生越來越優(yōu)秀,學(xué)校也能越辦越好!”

我愛我校強校有我演講稿 篇19

  大家好:

  雖然來到六十六中,僅僅六年,但我卻深深地愛著這里。

  我深愛這里,原因有三。

  一是我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這里得以第二次的成長,感恩的心,使我深愛這里。都說學(xué)校與社會相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒了爾虞我詐,六十六中則是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。所以,我在六十六中這六年,從人生處事,從專業(yè)業(yè)務(wù),收獲頗豐。難以忘懷,20xx年7月,我調(diào)入六十六中,參加了第一次全體會之后,因為要新開工資存折,很長時間之后,才返回到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識的老師等著我,我沒有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn),又聯(lián)系不上我,一直在學(xué)校等了我兩個多小時!袆印髞砦覀兿嘧R,是生物實驗室的楊老師。難以忘懷,新來到六十六中,面對更多的是從來沒有接觸過的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,工作無從下手,同事們不厭其煩,手把手的教我,帶著我學(xué)習(xí),工作;更難以忘懷,同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w,享受著特級待遇,重活不讓我干,連彎腰的活都攔著我,同事一聲聲關(guān)切的問候,連我自己都忘記了生日,卻能收到短信的祝!磺校磺,都使我感動,我沒有理由不愛她。

  我愛這里第二個理由是我對待她像對待自己的孩子一樣,關(guān)心他,喜歡他。這種感覺,是我有了孩子之后,我才體會到。我愛我的兒子,生他,養(yǎng)他,看著他成長,為他的高興,也為他著急。這種感覺,與我對這片校園一樣。我把學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)分為兩個階段,一個階段是以閉路,錄音機,幻燈等為主的階段,一個是以計算機,網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來校這六年,正是第二階段的建設(shè)。學(xué)校的每一臺電腦,每一個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點,每一臺電教設(shè)備,都有我的汗水,都有我指紋。哪里是優(yōu)勢,哪里是瓶頸,哪里是完全可靠,哪里需要倍加呵護,我都一清二楚?粗ㄔO(shè),看著他健康使用,我總有一種父親的感覺。

  我愛這里第三個理由是我愛她就是愛自己。愛自己就是自愛,珍惜自己的名譽,珍惜自己的健康。愛自己并非是自私的,我不單單是為自己而活著,我的名譽,我的健康同樣了屬于我的家庭,我的親人,為了她們,我更要好好愛自己。同樣,這片校園的名譽,這片校園的健康也是屬于我自己的,因為她的興旺,我能自豪的,底氣十足的說:我是六十六中人。

  我愛這片校園,我希望她健康,希望她發(fā)展。我像愛母親一樣,容不得別人抵毀她,更容不得陰奉陽違,好大喜功,夸夸其談,在其位,不謀其事等一切影響她發(fā)展的行為;愛他像愛孩子一樣,既要百般呵護其成長,但發(fā)現(xiàn)他生病時,不諱疾忌醫(yī),保證他積極向上的成長;愛她像愛自己一樣,自尊,自強,自信,盡我最大能力建設(shè),使她興旺發(fā)達。

我愛我校強校有我演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  供應(yīng)處院內(nèi)有在一所遠近聞名的學(xué)校,那就是油田五小。這是一所富有朝氣的學(xué)校,快來跟我參觀一下吧!

  走進大門,首現(xiàn)印入眼簾的是一個美麗的大花壇;▔镉性S多花,有君子蘭、郁金香、月季、千姿百態(tài)、美不勝收,顏色也可多了,有白的、紅的、粉的&五顏六色,白的像雪、紅的似火、粉的像霞,美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來飛去,準(zhǔn)備采來香甜的蜜送給勤勞的人們呢!小蝴蝶在空中翩翩起舞,好像在跟花比美呢!一陣風(fēng)吹來,我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香。

  花壇的西邊是操場。下課了,我們像小鳥一樣飛出教室,操場頓時沸騰起來。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞、有的玩三個字、有的玩投沙包。你瞧,一年級的小朋友在玩摸瞎定,一個穿著運動服的小男孩,眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后,爬在地上,往前爬,功夫不負有心人,他終于抓住了一個小女孩他哈哈笑說終于抓住了。他們都跟著笑,笑聲一下傳得很遠很遠。

  離操場不遠處就是教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個巨人守護著我們。走進教室樓,就能看見教室的墻雪白雪白的,還掛滿彩條,墻上貼名人名言,有什么書籍是人類進步的階梯、書籍是全世界的營養(yǎng)品。還有一些預(yù)防疾病的知識。

  我愛我美麗的校園,因為我從那里學(xué)到了許多知識,校園校園我愛你,就像老鼠愛大米。

我愛我校強校有我演講稿 篇21

  “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們青口一中每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  堂上,有老師的諄諄教誨,循循善誘;課后,有同學(xué)間的噓寒問暖,無微不至的關(guān)懷。天冷的時候,總有個親切的聲音在說:“注意身體啊!加點衣服!币痪涠摚o我的是莫大的溫暖啊!

  “同學(xué)們,你們課排的緊,而且數(shù)學(xué)還比較難,有疑問就來找我,我在教室等候!崩蠋熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了,老師耐心的一一解答!霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來,他們有問題嗎?你去幫我問一下,我在這等!边@是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時刻,我找不到別的詞來形容,我的心中充滿了感動和感激。

  堅持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為中心,強化教學(xué)管理,形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團活動,社會實踐,對我們進行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈,真正做到了理論和實踐相結(jié)合,讓我們有一種踏實感和充實感。

  隨著時間一天天的過去,心情越來越開朗,對學(xué)校的報怨少了,熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們,處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職,對我們是有問必答,有求必應(yīng)。

  最令我感動的是,這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心,和學(xué)生之間就像朋友一樣,他們用愛去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。

  愛是人世間最偉大最神奇的力量,愛心如春雨,播撒在每個學(xué)子的心間,催生著希望。愛是和煦的春風(fēng),可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔,引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構(gòu)筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂,演奏著偉大的樂章,喚起新生的渴望。

  我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

  在愛的家園里,我們健康的成長,日益成熟,我感謝我的“家”,是她不僅讓我擁有了知識,更讓我懂得了愛,懂得了做人的道理,懂得了我今后的人生方向……

  我愛我校

我愛我校強校有我演講稿 篇22

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛我校》。

  兩年前,我經(jīng)過自己的不懈努力,我終于踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習(xí),成為我們班級的光榮。感謝你——榮成中學(xué)。

  晴空萬里,鳥語花香,這里將是我人生的發(fā)展的起航碼頭。溫和的陽光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。

  在這里,我認識了許多來自不同學(xué)校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷!爸弘y逢”,大家在閑談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香的康凱,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉個用我們的學(xué)校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛我校。

  坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個人團結(jié)上進,在未來的日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱以共。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。

我愛我校強校有我演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們青口一中每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  堂上,有老師的諄諄教誨,循循善誘;課后,有同學(xué)間的噓寒問暖,無微不至的關(guān)懷。天冷的時候,總有個親切的聲音在說:“注意身體啊!加點衣服!币痪涠,給我的是莫大的溫暖啊!

  “同學(xué)們,你們課排的緊,而且數(shù)學(xué)還比較難,有疑問就來找我,我在教室等候!崩蠋熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了,老師耐心的一一解答!霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來,他們有問題嗎?你去幫我問一下,我在這等!边@是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時刻,我找不到別的詞來形容,我的心中充滿了感動和感激。

  堅持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為中心,強化教學(xué)管理,形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團活動,社會實踐,對我們進行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈,真正做到了理論和實踐相結(jié)合,讓我們有一種踏實感和充實感。

  隨著時間一天天的過去,心情越來越開朗,對學(xué)校的報怨少了,熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們,處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職,對我們是有問必答,有求必應(yīng)。

  最令我感動的是,這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心,和學(xué)生之間就像朋友一樣,他們用愛去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。

我愛我校強校有我演講稿 篇24

  大家好:

  最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時間學(xué)習(xí)。在我們的母!。則就充滿了這種認真學(xué)習(xí)的氛圍。

  三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代。

  三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

  學(xué)校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的`歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

  銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強、學(xué)會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。

  曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

  我親愛的母校——桐鄉(xiāng)三中!

我愛我校強校有我演講稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!

  今天,我演講的題目是“學(xué)校為我 我愛我!薄

  我羨慕詩人,因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手,因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動;我更羨慕學(xué)者,因為他可以用哲學(xué)的思想去思考有價值的事情。然而,羨慕歸羨慕,我只是一名普通的不能在普通的一線教師,我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛,表達我對學(xué)校最真摯的愛。

  我愛我的學(xué)校,因為這里有為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的校長;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學(xué)生學(xué)生費盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們。

  曾記得,三小老校址那較差的教學(xué)環(huán)境,夏天還好,到了冬天,無論在教室還是在辦公室,那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學(xué)生能有好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,校長有多少個白日到處奔波,好話說盡,又有多少個夜晚輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡。還好,皇天不負有心人,在校長、主任的努力下,我們終于盼來了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭,無論是學(xué)生、老師還是家長,臉上無不流露出幸福的笑容。當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)生們進入這寬敞的教學(xué)樓,坐在窗明幾凈的教室時,大家歡呼雀躍,開心的話語不絕于耳。

  進入新校址已有四年,在這四年中我們的學(xué)校又有了翻天覆地的變化。設(shè)備齊全的實驗室、圖書室,不僅開闊了學(xué)生的視野;各班配備的多媒體,為老師的教學(xué)提供了方便;耳目一新的白板設(shè)備引來了各校的參觀學(xué)習(xí);寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學(xué)生。一切的一切,無不凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的艱辛努力,有了他們,我們的校園花更紅了,草更綠了,老師、學(xué)生們的笑容更多了。

我愛我校強校有我演講稿 篇26

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是:“愛學(xué)!。

  每個星期一的早晨,每當(dāng)我們水云軒小學(xué)的校歌《水云軒》響起時,我的心就無比激動。這首歌一播放,我仿佛眼前就看到了,軒小一位位愛學(xué)校的學(xué)子。有的為學(xué)校爭光,就比如我們班的趙灝,趙灝同學(xué)去參加比賽,拿到獎狀給學(xué)校爭氣。有的在學(xué)校里愛護我們學(xué)校里的環(huán)境,一次次彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們學(xué)校更美麗。有的同學(xué)遵紀(jì)守法,讓我們學(xué)校顯得特別有禮貌。有點保護學(xué)校的公共財產(chǎn),不隨意破壞,讓我們學(xué)校顯得更加文明。這些都是愛學(xué)校的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,地面上一點垃圾都看不到,真是做到了一塵不染呢!老師學(xué)生相處和諧,各項獎狀多的數(shù)也數(shù)不清。好友大樹、小草、漂亮的花朵給我們學(xué)校扮漂亮。這些都是我們軒小人愛學(xué)校的結(jié)果!

  不過我們還要更加努力。第一要愛護我們學(xué)校的圖書。看書是好的,可是看壞了就不好了。我們學(xué)校非常好的給我們了圖書,我們是要愛惜的。提個建議,我們?nèi)绻匆娪型瑢W(xué)在損壞圖書就要及時制止。每一本書都不能損壞這一點也很重要,但是說簡單不簡單,說難不難。所以大家一定要努力!

  我們還要愛護學(xué)弟學(xué)妹,有個別的同學(xué)瞧不起學(xué)弟學(xué)妹。要我說的話,同在一個學(xué)校,都是兄弟姐妹,同學(xué)之間要和諧相處,讓別人看見了,不就說我們學(xué)校的教育不好嗎?學(xué)校的臉就被你丟光了。所以我們兄弟姐妹一定要互相幫助,別人看見了才會說好,才為我們學(xué)校豎起大拇指,讓學(xué)校有面子,難道說這不是愛學(xué)校?

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個很好地學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們好好學(xué)習(xí)。我在這里呼吁大家:愛學(xué)校吧!愛學(xué)校里的一草一木,愛學(xué)校里的所有老師和同學(xué)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

我愛我校強校有我演講稿 篇27

  我愛我校,我愛我校的環(huán)境,我愛我校的學(xué)習(xí)氛圍,我愛我校的老師、同學(xué)。因為我校有著建校十六年的光輝歷史,所以我愛我校。

  我愛我校的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園正中間有著一個大花壇,里面的花是學(xué)校精挑細選栽種的,朵朵花兒五彩繽紛、芬芳迷人。每到傍晚時分,微風(fēng)襲來,那淡淡的清香沁人心脾,讓人心曠神怡。校園那一棵棵蒼天大樹屹立兩旁,像一個個忠誠的衛(wèi)士守候著我們學(xué)校,不管風(fēng)吹雨打,都堅守崗位。

  我愛我校的學(xué)習(xí)氛圍。每天一大早,同學(xué)們吃完早餐總是早早來到教室背課文,直到下課鈴聲響起,只要上課鈴聲一響起,同學(xué)們總能收起一顆愛玩愛鬧的心,認認真真地聽老師上課?茨切@的每個小角落,漫步期間,總能見到那一個個握書研讀的身影,朗朗讀書聲充滿了整個校園。

  我愛我校的老師。學(xué)校的老師們就像是一個個的好園丁,每天為我們這些花朵澆入新鮮的水,讓我們在這樣的知識海洋中茁壯地成長,并且教會了我們?nèi)绾蔚貫槿颂幨,為祖國培養(yǎng)了一大批的優(yōu)秀人才,為祖國的明天做出了巨大的貢獻,也讓我們成長的道路變得更加的平坦。

  我愛我校的學(xué)生。我校的學(xué)生們團結(jié)友愛,親密無間,同學(xué)們認真執(zhí)行了莊子深先生的優(yōu)良傳統(tǒng),崇德守紀(jì),愛國愛民,認真上好每一節(jié)課,讓自己的身心健康地成長。

  我愛我校的莊子深先生,是他將這樣的武術(shù)精神帶到了我們的學(xué)校,全校的師生們正是基于這樣的精神,十幾年來風(fēng)風(fēng)雨雨從來不敢松懈,一路走到現(xiàn)在,劍影學(xué)校才能呈現(xiàn)出這樣的一派欣欣向榮。

  我愛我校,我愛我校的全部!

我愛我校強校有我演講稿 篇28

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好我今天演講的題目是《我愛我校》。兩年前,我經(jīng)過自己的不懈努力,我終于踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習(xí),成為我們班級的光榮。感謝你——榮成中學(xué)。

  晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生的發(fā)展的起航碼頭,溫和的陽光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。

  在這里,我認識了許多來自不同學(xué)校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷。“知己難逢”,大家在閑談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香的康凱,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉個用我們的學(xué)校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛我校。

  坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個人團結(jié)上進,在未來的日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱以共。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。

我愛我校強校有我演講稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  大家好!

  今天,站在這里,我最想說的話是——我驕傲,我是一名教師;我自豪——我是機關(guān)中學(xué)的一名教師,我愛我校,這也是我今天要演講的題目。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然兒,我是教師,我想用我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用凝重的感情,唱出我最動人的頌歌——我愛我校。

  我愛我校,是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風(fēng)正派、干正務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,大膽改革,使我校的課程改革走在了XX區(qū)乃至XX市的最前列,并取得了可喜的成績,最近幾年的中考,我校喜訊頻傳:去年徐英超同學(xué)考入全市第三名,今年我?既烁咧125人。校領(lǐng)導(dǎo)不僅在工作中狠抓課堂教學(xué)和教科研,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量,在生活中也關(guān)心照顧教職工。有的教師生病了,他們前去探視。哪位教職工家里有了紅白喜事,他們就帶去關(guān)心、帶去問候,在精神上給予極大的安慰。每當(dāng)想起這些,我心中就會涌起不盡的感激。我就會以更大的熱情投入到工作中,回報我的學(xué)校。

  我愛我校,是因為我校有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻給了學(xué)校,奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。在他們的帶動下,我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心,肩負學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的中堅力量。他們大多數(shù)擔(dān)任著最苦最累的班主任工作,一干就是十幾年。有人說,老師像黃牛,可我要說,老師像彈簧,張力十足。上課鈴聲響起,我們會立即彈起,張滿40分鐘。班主任的彈跳頻率會更高。早讀、課間操、午自習(xí)、下午操,從辦公室彈到教室,從教室彈到操場,再從操場彈回教室,每天都要這樣彈來跳去。有人說,老師是春蠶。可我要說,老師是充電電池,能量無限。工作一天,筋疲力盡,電量不足,回到家中休息充電,補足精神,第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量,就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日、無怨無悔。我們校的年輕教師也在不斷地努力學(xué)習(xí),迅速成長,相信不久的將來,他們會承擔(dān)起建設(shè)學(xué)校的重任,成為教學(xué)一線的骨干力量。

  我愛我校,是因為我校環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件優(yōu)越,教師、學(xué)生有一個良好舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。后勤人員每天辛勤地植花種草、修剪樹木、打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境。他們默默無聞地工作,為我校的發(fā)展與騰飛積極作好后勤工作。

  我校的動人事跡太多太多,正是這些動人事跡在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!

我愛我校強校有我演講稿 篇30

  大家好!

  我是一年級八班的楚中天,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)!。

  當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們,此時此刻面對整潔清新的學(xué)校,你會想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?

  那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時;當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時;當(dāng)我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎? 對,不能! 做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué) 校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

  說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

  親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時刻謹記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

  謝謝大家!我的演講完畢!

我愛我校強校有我演講稿 篇31

  我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。

  秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

  鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

  學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學(xué)校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。不是嗎?

  當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);

  不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);

  見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。

  如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

  學(xué)校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

  陶城鄉(xiāng)中, 這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

  也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。

  我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!

  鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  都說學(xué)校與社會相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒了爾虞我詐,我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。所以,我在中心小學(xué)的這幾年,從為人處事,到專業(yè)業(yè)務(wù),都收獲頗多。

  我愛我校,還因為我校有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻給了學(xué)校,奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長,成才。在他們的帶動下,我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心,肩負著學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的中堅力量。

我愛我校強校有我演講稿 篇32

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是來自x班的。今天,站在這里,面對這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會。青春無幾,時不待我。感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的機會。

  今天,作為X中一名初一的新生站在這里,我最想說的話是:我驕傲—因為我是一名x中的學(xué)生;我自豪—因為我是x中的一名學(xué)生。我演講的題目是《我愛我!。

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我不是歌手,不能用歌喉歌詠我校取得的成績。然而,作為一名學(xué)生,一名來自x中實驗部的學(xué)生,我會用我最真摯的愛,采擷我腦海中如花的詞匯,構(gòu)筑我心目中最美好的詩篇,唱出最動人的旋律—我愛我校,我敬我?guī)煛?/p>

  我與三中,有著一段不同尋常的緣分。兒時,我家與實驗部九中只有一墻之隔。夏日的黃昏,媽媽會帶我到這里玩耍。常常,我會在綠色的草地上奔跑,捉蚱蜢;在光滑的雙杠上小坐,任風(fēng)肆意吹過;在秋千板上地高高地蕩起,歡快的叫聲驚得樹中的小鳥飛起。偶爾,也會在教學(xué)樓旁偷聽初三老師講課,心中充滿對初中生活的憧憬!瓗啄旰蟮慕裉,我成為了三中新生中的一員。再次踏進這所學(xué)校,望著熟悉的一切,所有美好的回憶在那一刻被喚醒。相逢是首歌,與三中相逢是一首愉快的歌,更是一首幸福的歌。因為,從大人口中知道三中建校至今有28年的歷史,在社會上享有很高的聲譽。學(xué)校有著一支師資雄厚,愛崗敬業(yè),無私奉獻,愛生如子的優(yōu)秀教師隊伍。歷年中考成績輝煌。慕名來到這里,與這所學(xué)校再次重逢,我是幸福的!雖然進班還只有幾天,但我已經(jīng)喜歡上我的老師們和同學(xué)們。走進班級,我看到的是同學(xué)們笑靨如花,教師和藹可親,幾天的接觸中,我感受到了老師們的幽默風(fēng)趣,兢兢業(yè)業(yè)。他們熱心地幫助我們熟悉陌生的環(huán)境,盡快融入到新的學(xué)習(xí)節(jié)奏中去;他們耐心的輔導(dǎo)我們,生怕我們輸在起跑線上;他們時刻關(guān)注著我們。在這樣的一個大家庭里,我想每一位同學(xué)都將對未來三年的初中生活充滿信心,無限憧憬。

  一日為師,終生為父。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”而我們的老師,所給予我們的愛恰恰就是這種神圣!敖逃龥]有愛就成了無水之池”我們的老師們,他們也有自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,深藏內(nèi)心的疲倦,每天面對我們的總是一張真誠的笑臉。青春是無際的海洋,老師,您則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行為的只是把我們送達彼岸。老師,謝謝您,我們會永遠愛您,尊敬您。

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師,對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來吧。讓我們以尊師愛校為動力,以理想,信心為針,以勤奮,拚搏為絲,去編織自己彩色的夢!愛我三中,敬我老師,讓這一良好的風(fēng)尚把老師和我們學(xué)生僅僅聯(lián)系在一起,將師生之情,溢滿校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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