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勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-12-04

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿(精選28篇)

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇1

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  勞動(dòng)最光榮,這是我們兒時(shí)就知道的一句話,然而,有許多人到了中年甚至老年才真正體會(huì)到這句話的真正涵義。

  勞動(dòng)不僅僅是最光榮的事,關(guān)鍵在于勞動(dòng)能讓我們沒(méi)有閑暇的時(shí)間來(lái)狂想、做白日夢(mèng)。整日的勞動(dòng),無(wú)論是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),都會(huì)占據(jù)我們的思考空間,讓我們的身心充實(shí)、坦蕩。

  忙忙碌碌的工作讓我們感到充實(shí)、快樂(lè),在現(xiàn)實(shí)的努力拼搏中取得屬于自己的成績(jī),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都會(huì)是令人欣慰的事。雖然我還未感受到工作帶給人的壓力是多么的繁重,但我覺得一旦你將工作作為自己的樂(lè)趣,那么再怎么繁重也覺得快樂(lè),在繁忙中享受著快樂(lè)。

  勞動(dòng),讓人更加充實(shí),讓我們的心更加沉穩(wěn),讓我們的人際關(guān)系更加親密,讓我們的感覺更加輕松,讓社會(huì)更加穩(wěn)定。勞動(dòng)最光榮,這是人生中的真理。

  祝愿繁忙的工作者們?cè)诜泵Φ墓ぷ鳟?dāng)中獲取快樂(lè)和充實(shí)感。

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。

  我的講話完了,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們各自從自家?guī)?lái)了鏟子、鋤頭等勞動(dòng)工具。在熱火朝天的場(chǎng)面中,我們有說(shuō)有笑,同學(xué)們你一鏟,我一鏟地將垃圾往車?yán)锏。有的同學(xué)因熱愛勞動(dòng)而認(rèn)真的鏟,有的同學(xué)不愛勞動(dòng)在偷懶。這時(shí),我想:垃圾啊!垃圾,你怎么這么多呢!同學(xué)們一部分拉著車子,一部分在后面努力使勁地推,推的手都紅了。

  同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)時(shí),非常的帶勁。過(guò)會(huì)兒,還開始猜謎了,一個(gè)愛搗蛋的男生說(shuō):“一口咬掉牛尾巴!睂W(xué)習(xí)好的還猜了一會(huì),其他的同學(xué)也紛紛參加了猜謎活動(dòng)。

  勞動(dòng)結(jié)束了。校長(zhǎng)高興地說(shuō):“同學(xué)們,你們干的很好,你們看看我們的校園的垃圾堆非常干凈,這都是你們的功勞呀!我給你們準(zhǔn)備了一些小禮物,送給你們,以此鼓勵(lì)!

  在勞動(dòng)中,我們獲得了開心,也懂得了一個(gè)道理:勞動(dòng)是光榮的,它使你高興,讓你體驗(yàn)了吃苦的感覺,勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的.雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?

  “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

  現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!

  我的講話完了,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢?是勞動(dòng)!我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人;從以前的只會(huì)做生食到現(xiàn)在的什么都會(huì)做;從以前的只會(huì)用簡(jiǎn)單的工具來(lái)耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)可以用高科技機(jī)器來(lái)進(jìn)行耕作;從以前的只會(huì)用毛皮做衣服一直到現(xiàn)在各式各樣、五顏六色的衣服,使我們的世界變得五彩繽紛,色彩斑瀾的正是勞動(dòng)。

  有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲”。有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看見,輪到自己有難處,就總想著別人來(lái)幫忙,是名副其實(shí)的“小懶蟲”。有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng),媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”,是名副其實(shí)的“小害蟲”。

  現(xiàn)在,我們都生活在和諧安定的社會(huì)里,可是又有誰(shuí)曾想過(guò):如果沒(méi)有勞動(dòng),這一切又從何而來(lái)呢?如果沒(méi)有勞動(dòng),人們就會(huì)變得貧窮,社會(huì)就會(huì)不安定,整個(gè)世界就會(huì)陷入戰(zhàn)爭(zhēng)與貧窮。美麗的地球會(huì)變成人間地獄!大家應(yīng)該聽過(guò)“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”的事吧。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇6

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美麗,讓這個(gè)世界五彩繽紛,不再是荒原;勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,讓每個(gè)人都能過(guò)上有尊嚴(yán)的生活;勞動(dòng)創(chuàng)造文明,任何文明社會(huì)的存在都因于勞動(dòng),同樣,它的毀滅也因于好逸惡勞?梢,沒(méi)有比勞動(dòng)更光榮的了。

  為什么勞動(dòng)最光榮?因?yàn)閯趧?dòng)是人類區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志。當(dāng)?shù)谝恢辉澈镏圃斐鰟趧?dòng)工具時(shí),便標(biāo)志著人類的誕生,毫不夸張地說(shuō):是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。我們用勞動(dòng)工具來(lái)劃分不同的社會(huì)時(shí)代:舊石器時(shí)代,新石器時(shí)代,青銅器時(shí)代,鐵器時(shí)代…即使進(jìn)入工業(yè)革命后人們依然用蒸汽機(jī)這一勞動(dòng)工具來(lái)作為標(biāo)志。馬克思說(shuō):當(dāng)勞動(dòng)成為生活的第一需要時(shí),便標(biāo)志著人類已進(jìn)入共產(chǎn)主義社會(huì)?梢,勞動(dòng)之于人類的意義有多重要。

  為什么勞動(dòng)最光榮?因?yàn)閯趧?dòng)是人類文明存在的唯一證明。古埃及人要想證明自己的存在,一定要依托于他們的勞動(dòng)智慧所創(chuàng)造出的勞動(dòng)成果。金字塔、獅身人面像、帝王谷法老墓……這些都是埃及文明存在的有力證明,可當(dāng)這些勞動(dòng)成果被抹滅之后呢?誰(shuí)還能知道他們?cè)嬖谶^(guò)這個(gè)浩瀚的歷史長(zhǎng)河中?更有誰(shuí)知道他們?cè)鴦?chuàng)造過(guò)的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希臘文明,古巴比倫文明,古羅馬文明,古瑪雅文明,古波斯文明和中華文明……任何文明要想證明自己的存在,都需要依托于他們的勞動(dòng)者所創(chuàng)造出的勞動(dòng)成果。

  誰(shuí)的勞動(dòng)最光榮?有人說(shuō):農(nóng)民的勞動(dòng)最光榮,民以食為天,沒(méi)有農(nóng)民生產(chǎn)的糧食,世界將因饑餓而毀滅。有人說(shuō):環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)最光榮,沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,任何一座城市都將陷入無(wú)邊的惡臭熏天、污水橫流、蚊蠅飛舞、垃圾遍地,并因此而癱瘓。有人說(shuō):警察的勞動(dòng)最光榮,他們是人們免于生活在恐懼中的有力保證,犯罪分子因他們的存在而被震懾,人們能安全地生活,他們居功至偉。有人說(shuō):醫(yī)生的勞動(dòng)最光榮,他們讓人們免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他們的存在而獲得新生,如果沒(méi)有醫(yī)生,人類社會(huì)離滅亡也就不遠(yuǎn)了……

  他們說(shuō)的都對(duì),但也都不全面。人類社會(huì)由所有勞動(dòng)者共同組建,人人都創(chuàng)造出了自己的勞動(dòng)成果,老師創(chuàng)造了老師的成果,公交司機(jī)創(chuàng)造了公交司機(jī)的成果,科學(xué)家創(chuàng)造了科學(xué)家的成果,軍人創(chuàng)造了軍人的成果,快遞小哥創(chuàng)造了快遞小哥的成果……人人都因創(chuàng)造出自身的勞動(dòng)成果而光榮。而大家的勞動(dòng)成果又為他人提供著便利,從而織就了一張和諧的大網(wǎng)。人人身處其中發(fā)光發(fā)亮,人人又被他人照亮,我們彼此幫助,也彼此需要,如此的勞動(dòng),才能創(chuàng)造出一個(gè)更美麗的人類社會(huì)。

  如何衡量勞動(dòng)價(jià)值,這是一個(gè)見仁見智的問(wèn)題。我認(rèn)為:衡量勞動(dòng)價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)不在于他所獲得的物質(zhì)財(cái)富,而在于其對(duì)他人對(duì)社會(huì)乃至對(duì)人類所做出的貢獻(xiàn)。袁隆平的物質(zhì)財(cái)富遠(yuǎn)不能和王健林比肩,甚至可能都無(wú)法和一個(gè)北上廣深的拆遷戶相比,但袁老的科研成果讓全球數(shù)十億人免于饑餓,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,保障國(guó)家安全,其功績(jī)?cè)诠糯峭耆梢苑馍竦,其價(jià)值又豈是金錢所能衡量?屠呦呦所獲諾貝爾獎(jiǎng)金還不夠在北上廣深買一套像樣的房子,但屠老所發(fā)現(xiàn)的青蒿素挽救了數(shù)億瘧疾患者的生命,立碑建祠以頌其德都不為過(guò),其價(jià)值又豈是金錢所能衡量?所以說(shuō):衡量一個(gè)勞動(dòng)者的價(jià)值,只看他為人們所做出的貢獻(xiàn),貢獻(xiàn)越大越光榮。

  世界的美麗因于勞動(dòng),文明的璀璨因于勞動(dòng),社會(huì)的和諧因于勞動(dòng),科技的進(jìn)步因于勞動(dòng),乃至個(gè)人的尊嚴(yán)也同樣因于勞動(dòng),我們又怎能不以勞動(dòng)為榮呢?

  擼起袖子加油干吧,我為勞動(dòng)而光榮!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇7

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,天高云淡。在這個(gè)涼爽的季節(jié)里我們迎來(lái)了歡樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。長(zhǎng)聽人們說(shuō):“女兒好,女兒是父母的小棉襖!痹谶@七天中,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,也讓媽媽好好休息休息,真正的放個(gè)假。

  吃過(guò)晚飯,媽媽又要來(lái)到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門前,看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”,讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你忙了一天了,來(lái)讓我?guī)湍赐氚?”“好,我的敏敏長(zhǎng)大了!”媽媽滿臉微笑,欣慰地說(shuō)。昏黃的燈光下,覺得媽媽的笑特別溫暖。我先把碗碟一個(gè)個(gè)用水沖一邊,又拿起抹布蘸上洗潔精,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著。一個(gè)個(gè)小泡泡就像頑皮的孩子順著滑梯滑了下來(lái),與眾多家庭成員擠在一起,像是在開什么家庭會(huì)議。擦了一會(huì),我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,還是有些地方擦不干凈,不僅抱怨起來(lái):“誒呀,怎么還是擦不干凈啊!”心里有點(diǎn)灰心,想放棄,還是叫媽媽來(lái)洗吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備“急救”時(shí),心中又冒出來(lái)了一個(gè)念頭,媽媽一天三百六十五天,每天都要面對(duì)著“小山”,無(wú)論春夏秋冬,多辛苦啊!于是我又把話憋進(jìn)了肚子里,繼續(xù)賣力的擦著……盤子是擦完了,但一想起還有碗筷,我又冒了一頭冷汗,怎么還有啊,煩死了!

  剛開始擦碗筷時(shí),我還能勉強(qiáng)忍受一下,可好景不長(zhǎng),還沒(méi)洗到一半,我就已經(jīng)累的腰酸胳膊疼了。于是,便在心里暗暗為自己鼓勁:“加油,你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那么多都沒(méi)有一句怨言,你也不要灰心哦!”這些話,成了我的動(dòng)力,我又賣力的擦完了所有的碗碟,伸個(gè)懶腰,讓我感受到了勞動(dòng)的感覺真好!

  其實(shí)我們做子女的,要多多為父母著想。有時(shí)間了為他們做一些力所能及的家務(wù)事,減輕生活壓在他們身上的重?fù)?dān),也許在他們下班的時(shí)候端來(lái)的一杯熱水;父母勞累時(shí)一個(gè)擁抱,都會(huì)讓彼此感到特別溫暖。通過(guò)這件事,真正讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。也讓我明白了高爾基說(shuō)的那句話的真正含義。讓我們一起勞動(dòng)吧,因?yàn)閯趧?dòng),最光榮!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是X(x)班的,再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì),“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

  高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是啊,勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的?梢妱趧(dòng)價(jià)值之大。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。

  同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,無(wú)論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,我們是未來(lái)世界的主人,讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇9

  敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們:

  大家好!四年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開幼兒園,但我們的記憶不會(huì)離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但我們?yōu)槲磥?lái)拼搏,為幼兒園增光的信念是一致的。

  我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的`有用人材,讓幼兒園和各位老師感到自豪。

  昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別的優(yōu)郁,而明天,我們就要朝著自己暫新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我祝福小朋友們的明天更美好!

  以上這篇幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天下午,老師讓我們這組打掃衛(wèi)生。做為組長(zhǎng),我要先分一分誰(shuí)打掃一二三排,誰(shuí)打掃四五六排,誰(shuí)打掃七八九十排。分好了,就開始吧!我和黃文濤、曹疑穎還有薛佳寧幾個(gè)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生區(qū)。我和黃文濤打掃衛(wèi)生區(qū)的中間,曹疑穎和薛佳寧分別打掃兩邊。中間的垃圾有很多很多,我們?cè)趺磼咭矑卟煌,累得我滿頭大汗。終于,我們打掃完時(shí),老師來(lái)了,老師一看,說(shuō):“打掃的非常干凈,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,干得好!”

  通過(guò)這次打掃衛(wèi)生,使我知道了,勞動(dòng)是辛苦的,勞動(dòng)最光榮!我以后要積極參加義務(wù)勞動(dòng),鍛煉自己。

  勞動(dòng)最光榮演講稿尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年三班的張,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。

  今天是個(gè)太陽(yáng)高照、烈日炎炎的日子。

  下午,我讀完書,看見媽媽的車子臟了,我就拿了塊抹布,出去擦車。我先把抹布打濕,然后把抹布疊成四方塊,先去擦車頭,再擦車子的兩個(gè)車燈,我還照了照,感覺挺亮的,最后去擦車尾,車尾太臟了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把車擦干凈。我站在旁邊一看,哇!好亮啊!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈,說(shuō)我是她的'小幫手,我心里美滋滋的。

  擦完車,媽媽教我洗抹布,我在抹布臟的地方打上香皂,然后兩個(gè)手來(lái)回搓,最后用清水洗干凈,晾到了太陽(yáng)底下。

  為了獎(jiǎng)勵(lì)我這次勞動(dòng),媽媽跑過(guò)來(lái)親了我一口,我好高興啊!沒(méi)想到勞動(dòng)這么好。同時(shí),我也感到:父母是多么的辛苦,每天不僅要工作,還要干好多瑣碎事。以后,我要抽時(shí)間幫他們做一些力所能及的事,讓他們也能休息一會(huì)兒。

  原來(lái)勞動(dòng)這么有意思,勞動(dòng)是美的,它不僅能鍛煉人,還能教人很多知識(shí),勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在黨的_大的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只小蜜蜂”。

  我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

  近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來(lái)就變?yōu)楦晃。“一夜暴富”確實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

  一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

  讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

  我的演講完了,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  馬克思曾說(shuō):任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。大發(fā)明家愛迪生說(shuō):世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。有句名言:一切壞事都是從不勞而獲開始的。的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富,因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展。

  作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

  首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó),為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  最后,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  親愛的同學(xué)們,我們要牢記關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

  謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是x(x)班的,再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎對(duì),五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

  高爾基說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。是啊,勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)

  的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》,再如神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的。可見勞動(dòng)價(jià)值之大。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。

  記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句幸福的生活在哪里要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造那時(shí)候我只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為勞作

  局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深的體會(huì)到生活的`多味,勞動(dòng)是艱辛的、勞動(dòng)是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福,對(duì)于企業(yè)也是如此。

  同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,無(wú)論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,我們是未來(lái)世界的主人,讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇14

  你們好!

  今天我演講的題目是勞加動(dòng)等于光榮。在復(fù)興中學(xué)的演講市中,我要給大家說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)的光榮。

  為什么要?jiǎng)趧?dòng)?因?yàn)樗鈽s,勞動(dòng)之所以成為我今天演講的主題。是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)及社會(huì)上的一部分人還不能正確的看待勞動(dòng),勞動(dòng)是光榮的,不勞動(dòng)得到的一點(diǎn)也不光榮,我們同學(xué)中可能還存在有認(rèn)為勞動(dòng)是沒(méi)有必要的事,認(rèn)為明明可以避開勞動(dòng)而又何必去勞動(dòng)。在此我說(shuō)建議那些同學(xué)盡快改變這種想法,因?yàn)檫@種勞動(dòng)的看法很可能對(duì)你們的身心健康存在影響,我們要樹立正確的眼界,要以勞動(dòng)最光榮樹立自己,熱愛勞動(dòng),從我做起。

  你不勞動(dòng)沒(méi)有借口可言,有的人以自己忙,父母做完了,找不到勞動(dòng)的機(jī)會(huì)……各種理由來(lái)避開勞動(dòng),要知道。勞動(dòng)與否自己最清楚,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是累是繁多,但哪個(gè)光榮是能白白得到的呢?如果有那個(gè)人人都可以有。那就不顯得有必要了,如果說(shuō)你不勞動(dòng),那最多是不以勞動(dòng)為光榮,而如果為了這樣找個(gè)理由來(lái)欺騙別人,那就是枉費(fèi)心機(jī),你不勞動(dòng)沒(méi)有任何借口。

  關(guān)于勞動(dòng)我分享一些我與小藝的故事,給大家一些啟示,希望大家以勞動(dòng)為榮。小藝和我是很好的朋友。小藝喜歡幫助別人喜歡勞動(dòng),而我則不是太在意這方面。小藝經(jīng)常會(huì)主動(dòng)去附近的養(yǎng)老院幫老人干活,放假期間還會(huì)做志愿者,在家會(huì)幫助父母干家務(wù),我卻閑吃懶做。有次我就問(wèn)小藝,你做這么多事情是為了什么?有很多事情別人并不知道你參與過(guò),同學(xué)們也不知道你這些事情。小藝疑惑一會(huì)兒明白了我的意思回答我說(shuō)勞動(dòng)不是為了給他們看到,也不是為了他們?cè)诒澈筚澝牢。?dāng)然有也無(wú)妨。而我勞動(dòng)是為了開心,為了榮耀自己,別人怎么看待勞動(dòng)?我不管我勞動(dòng)我光榮,我從中頓時(shí)明白了,我知道我也該事宜是我也該去勞動(dòng),后來(lái)我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的光榮,是那些人甜美的'微笑,是那流通的道路,我感到非常光榮,勞動(dòng)真的是光榮的。希望大家不要逃避勞動(dòng),要感受到勞動(dòng)的甜蜜,希望大家端正對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度,熱愛勞動(dòng)。

  勞動(dòng)是光榮的事,我們沒(méi)有理由逃避的,總有一些勞動(dòng)在那等著你,最后希望同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇15

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是來(lái)自前廳服務(wù)員,在此,我們大家有幸聚在一起,我給大家演講的題目是“勞動(dòng)者最光榮”感謝酒店給我這次機(jī)會(huì),因?yàn)槲譅柕麓缶频瓿闪⒅两袼〉酶鞣N成績(jī)都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的勞動(dòng)結(jié)晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的。

  記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里 要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”那時(shí)候我只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深的體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)是艱辛的、勞動(dòng)是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福,對(duì)于企業(yè)也是如此。

  沃爾德每上一個(gè)臺(tái)階,都有一個(gè)新的進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是沃爾德各級(jí)管理者,基層員工的汗水所鑄成的,酒店的每一位員工對(duì)自己的工作都非常認(rèn)真,以確保自己的工作讓每一位顧客滿意,正是有了這批優(yōu)秀勞動(dòng)者,酒店才能走到現(xiàn)在,只是我們酒店全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前,雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活,有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏,去進(jìn)取,去創(chuàng)造,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的幸福和快樂(lè),甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H只與物質(zhì)有關(guān)!勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)者是幸福的,作為沃爾德的一員,我們更加深切的體會(huì)到一點(diǎn)!

  我們的生活正是因?yàn)橛辛藙趧?dòng)者的存在,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切一切才會(huì)變得美好!職業(yè)不分高低貴賤,但是無(wú)論我們干的那一行,我相信大家和我一樣都深深的愛著我們現(xiàn)在所擁有的工作,服務(wù)于別人,服務(wù)于社會(huì),開心每一天,作一個(gè)平常的我,一個(gè)有能力的我,這樣才能適應(yīng)社會(huì),展示自我,真正的做到實(shí)力就有魅力,快樂(lè)于我同在,謝謝大家。

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?

  “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

  現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!

  我的講話完了,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇17

  今天,我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書,深有體會(huì)。特別是雷鋒的名言:“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者!

  以前,我一點(diǎn)也不喜歡勞動(dòng),自從看了這本書,便心想:勞動(dòng)是世界最光榮的事,如果每一個(gè)人都不勞動(dòng),那世界會(huì)變成什么樣子呀!我都不敢想下去了。好吧,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真勞動(dòng)。

  做值日時(shí),我總是搶著做衛(wèi)生,我把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我:“好樣的楊奕,真是勞動(dòng)模范!崩蠋熞脖?yè)P(yáng)我勞動(dòng)真積極。

  可勞動(dòng)委員就跟我不一樣了,每到做衛(wèi)生時(shí),他一會(huì)兒坐在椅子上,翹起二郎腿唱歌,一會(huì)兒把桌子給踢斜了,就當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生似的。更可氣的是,我們做完值日后,他就會(huì)用手指在桌面上一刮,說(shuō):“看看,灰塵這么多!”他在這里指指,那里摸摸,還時(shí)不時(shí)說(shuō)這里臟,那里臟。我們都快受不了了,說(shuō):“虧你還是勞動(dòng)委員,與其在這里指手畫腳,不如手腳勤快些,做個(gè)榜樣出來(lái)!彼邮芰宋覀兊呐u(píng),默默地做衛(wèi)生去了。

  后來(lái),老師知道了勞動(dòng)委員的不稱職,便把勞動(dòng)委員這個(gè)名號(hào)給了我,我高興得一蹦三尺高。你知道我是多么向往這個(gè)名號(hào)啊,因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇18

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是X(x)班的,再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì),“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

  高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是啊,勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的?梢妱趧(dòng)價(jià)值之大。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。

  記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里 要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”那時(shí)候我只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深的體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)是艱辛的、勞動(dòng)是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福,對(duì)于企業(yè)也是如此。

  同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時(shí),我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,無(wú)論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們,我們是未來(lái)世界的主人,讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇19

  勞動(dòng)是一種鍛煉,勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。語(yǔ)文老師曾對(duì)我們說(shuō):“勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是通往成功路上的鋪墊石。”

  這句話我很贊同,因?yàn)槲以羁痰馗惺苓^(guò)勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸帶我到田間去鋤草,我興高采烈地答應(yīng)了,一路上蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,可往田間一看,頓時(shí)傻眼了,不禁在心里感嘆:這草長(zhǎng)得真茂盛啊!在這烈日炎炎下,我開始了我的“光榮使命”半小時(shí)過(guò)去了,雜草已被我消除不少,額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來(lái),此時(shí)我已氣喘吁吁不停,我和爸爸對(duì)視了一眼,開心的笑了。

  馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也會(huì)滅亡。”

  在從森林古猿進(jìn)化到露西時(shí)代古人類,再進(jìn)化到東非人時(shí)代古人類,爾后經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年,直到進(jìn)化成現(xiàn)在的人類,勞動(dòng)起了決定性作用。

  所以說(shuō),人類的發(fā)展史就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,是勞動(dòng)改變了世界!我們要攜起手來(lái),共同勞動(dòng),用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來(lái)!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的`節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!

  祝天下所有的勞動(dòng)者“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!

  謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇21

  天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐——收獲絕不能舉手即得,它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。對(duì)這句話我理解得很深很深……

  以前,我特別不愛勞動(dòng),從來(lái)都是享受別人的勞動(dòng)果實(shí),過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。不像農(nóng)民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動(dòng)手。一次,我意外地從朋友那里得到一些黃瓜籽,我特別愛吃黃瓜,于是決定種下它,以后運(yùn)氣好說(shuō)不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是說(shuō)種就種,說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)的東西。我也沒(méi)把這件事放在心上,索性就當(dāng)一回菜農(nóng)吧:就找了一個(gè)花盆兒,從樓下挖上來(lái)一點(diǎn)兒土,小心翼翼地把籽種上了。

  以后我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長(zhǎng)給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里居然長(zhǎng)出了幼芽?jī),又?xì)又白的嫩莖彎著腰,另一端掛著兩片微微張開的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天后,兩片綠色的小葉子舒展開了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時(shí)的我,心里充滿了歡喜和期待。

  隨著時(shí)間的推移,黃瓜藤長(zhǎng)出來(lái)了,于是我又撿了根短竹竿插在花盆里,把黃瓜藤繞上去,讓它沿著竹竿往上爬。有了水和陽(yáng)光的哺育,藤長(zhǎng)的更快了,我又找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿斜豎在窗臺(tái)上,讓它更好地向高處爬。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我的黃瓜藤真的長(zhǎng)出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長(zhǎng)著小刺頂著小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種說(shuō)不出的喜悅。我又從姥姥家找來(lái)點(diǎn)化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天后,小黃瓜已經(jīng)長(zhǎng)到半根筷子長(zhǎng)了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜:香、嫩、脆。越嘗越好吃,因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)果實(shí),比買來(lái)的好吃一百倍。

  朋友,“勞動(dòng)最光榮”!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是“勞動(dòng)最光榮”。再過(guò)幾天,就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,這是天下勞動(dòng)者共同擁有的節(jié)日。

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念這一偉大的節(jié)日呢?

  我們作為新一代的建設(shè)者和接班人——一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該熱愛自己的家園。首先要掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣幸福的生活。

  我們很小的時(shí)候老師就教唱過(guò)這首歌:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?小喜鵲能靠勞動(dòng)為自己建造美麗的新房,小蜜蜂能靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,勞動(dòng)能使人間變成我們夢(mèng)想的天堂。

  我們現(xiàn)在還很稚嫩,沒(méi)有健壯的翅膀,不能飛得更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)。幸福的生活還來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的無(wú)私奉獻(xiàn)。但我們都明白勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線。勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的輝煌;光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者。

  在這普天下勞動(dòng)者的節(jié)日即將來(lái)臨之際,讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!

  最后我向同學(xué)們發(fā)起號(hào)召:讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,撿起一片廢紙、擦亮一扇門窗,抹去一角灰塵、清凈一塊瓷磚,讓我們的校園擁有一方潔凈、靚麗的空間!讓我們從這里展翅飛翔。

  謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇23

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《勞動(dòng)最光榮》。一個(gè)國(guó)家的興旺,更離不開全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng);一個(gè)地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動(dòng);一個(gè)家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動(dòng)。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的提高,也離不開大家的辛勤勞動(dòng)。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來(lái)的。

  馬克思說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛,去歌頌,去尊重; 因?yàn)楣と说膭趧?dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;

  因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng),我們感受著舒適輕松的購(gòu)物環(huán)境; 因?yàn)槔蠋煹膭趧?dòng),我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。

  從此時(shí)起,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動(dòng)的輝煌,讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。

  原來(lái)生活可以更美的。

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇24

  東風(fēng)拂過(guò)原野,掠起一層漫漫綠波,舒服悠閑的“五一”又到了,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持,在此,我們給您送上一份衷心的祝福,誠(chéng)祝您與您的家人渡過(guò)一個(gè)愉快、短信網(wǎng)祥和的節(jié)日!

  “五一”是放飛心情的好時(shí)節(jié),“五一”孕育著新的?,“五一”長(zhǎng)假,臨海學(xué)子回回故里,各路精英匯聚古城!

  尊敬的各用人單位,如果您有人才需求,如果您需交流信息,就讓我們來(lái)為您牽線搭橋,讓我們來(lái)為您提供平臺(tái),讓我們相聚在“五月六日”

  美好生活源于創(chuàng)造,選擇人才在于機(jī)遇作文論壇

  祝您的努力和汗水變成明天成功的果實(shí)!

  勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇25

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天,我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書,深有體會(huì)。特別是雷鋒的名言:“世界上最光榮的事——勞動(dòng),世界上最體面的人——勞動(dòng)者。”

  以前,我一點(diǎn)也不喜歡勞動(dòng),自從看了這本書,便心想:勞動(dòng)是世界最光榮的事,如果每一個(gè)人都不勞動(dòng),那世界會(huì)變成什么樣子呀!我都不敢想下去了。好吧,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真勞動(dòng)。

  做值日時(shí),我總是搶著做衛(wèi)生,我把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我:“好樣的楊奕,真是勞動(dòng)模范。”老師也表?yè)P(yáng)我勞動(dòng)真積極。

  可勞動(dòng)委員就跟我不一樣了,每到做衛(wèi)生時(shí),他一會(huì)兒坐在椅子上,翹起二郎腿唱歌,一會(huì)兒把桌子給踢斜了,就當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生似的。更可氣的是,我們做完值日后,他就會(huì)用手指在桌面上一刮,說(shuō):“看看,灰塵這么多!”他在這里指指,那里摸摸,還時(shí)不時(shí)說(shuō)這里臟,那里臟。我們都快受不了了,說(shuō):“虧你還是勞動(dòng)委員,與其在這里指手畫腳,不如手腳勤快些,做個(gè)榜樣出來(lái)。”他接受了我們的批評(píng),默默地做衛(wèi)生去了。

  后來(lái),老師知道了勞動(dòng)委員的不稱職,便把勞動(dòng)委員這個(gè)名號(hào)給了我,我高興得一蹦三尺高。你知道我是多么向往這個(gè)名號(hào)啊,因?yàn)?mdash;—勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇26

  尊敬的主持人、親愛的各位觀眾:

  大家好!

  今天,我演講的主題是“勞動(dòng)最光榮”。

  勞動(dòng)是人類社會(huì)不可或缺的一部分,沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。勞動(dòng)是一種對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的表現(xiàn),它是一種光榮的事業(yè)。

  每個(gè)人都有自己的職業(yè),無(wú)論你從事的工作是什么,都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待,只有這樣,才能贏得社會(huì)的認(rèn)同,取得自己想要的成就。

  我們要尊重每個(gè)人從事的工作,不管是做清潔工、服務(wù)員,還是老師、醫(yī)生,每一個(gè)人的'工作都有它的價(jià)值和意義。我們應(yīng)該感激所有辛勤付出的人,用一份尊重和理解換取他們的付出和辛勞。

  勞動(dòng)是人生的財(cái)富,是我們每個(gè)人都需要擁有的。勞動(dòng)可以提高我們的生活品質(zhì),讓我們過(guò)得更加充實(shí)和美好,同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn),讓世界變得更加美好。

  在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),人們追求的往往是物質(zhì)的成功,而忽略了勞動(dòng)的價(jià)值。他們認(rèn)為,只有通過(guò)取得高薪的工作,才能得到成功的認(rèn)可。但是,只要我們認(rèn)真對(duì)待自己的工作,用心去做,不斷學(xué)習(xí)提高自己,無(wú)論從事什么職業(yè),都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  勞動(dòng)最光榮,榮譽(yù)屬于每一個(gè)勤勞、勇敢和富有責(zé)任感的人。無(wú)論你從事什么工作,在這個(gè)世界上,你所做的每一份工作都是有價(jià)值的。

  最后,我想說(shuō)的是:讓我們珍惜每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重每一份勞動(dòng)的意義,發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,為建設(shè)更加美好的社會(huì)而努力奮斗!謝謝!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇27

  大家好!我是四年級(jí)的 ,今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?知道為什么要放假嗎?知道為什么要舉國(guó)歡慶呢?

  “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì),會(huì)議通過(guò)決議,決定把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。國(guó)務(wù)院基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己整理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持校園的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  我們要珍惜勞動(dòng)成果,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一分錢。

  我們要尊重每一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)者最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)!祝全世界的勞動(dòng)者們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!

  我的演講完了,謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿 篇28

  大家上午好!

  今天我講話的主題是:勞動(dòng)最光榮!

  “五、一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。“勞動(dòng)”這個(gè)詞雖然簡(jiǎn)單,但卻具有深刻的涵義!

  是誰(shuí),讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動(dòng);是誰(shuí),讓我們從無(wú)知的少年成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁?是老師辛勤的勞動(dòng);是誰(shuí),讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。是啊,勞動(dòng)是光榮的,熱愛勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)者是最值得尊敬的。

  是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

  作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

  一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

  二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

  在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應(yīng)該一起動(dòng)起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)我們的校園,珍惜老師同學(xué)共同的勞動(dòng)成果!我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢?是勞動(dòng)!我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人;從以前的只會(huì)做生食到現(xiàn)在的什么都會(huì)做;從以前的只會(huì)用簡(jiǎn)單的工具來(lái)耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)可以用高科技機(jī)器來(lái)進(jìn)行耕作...

  • 勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿700字(精選29篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們班去義務(wù)勞動(dòng)啦,我們都非常興奮,因?yàn)椋瑒趧?dòng)最光榮!九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)火車站,消防員叔叔們?cè)缇驮谀莾旱戎覀,他們已?jīng)把干活的地點(diǎn)(火車站的臺(tái)階)用消防車水槍澆完一遍水了。...

  • 勞動(dòng)最光榮演講稿300字(精選33篇)

    敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們:大家好!四年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開幼兒園,但我們的記憶不會(huì)離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但我們?yōu)槲磥?lái)拼搏,為幼兒園增光的信念是一致的。...

  • 勞動(dòng)最光榮演講稿范例(通用30篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是X年X班的,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。人們常說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,就是為了贊揚(yáng)農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦勞動(dòng)一年的成果。這天我就當(dāng)了一天農(nóng)民。...

  • 2025勞動(dòng)最光榮演講稿范例(通用30篇)

    天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐——收獲絕不能舉手即得,它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。對(duì)這句話我理解得很深很深……以前,我特別不愛勞動(dòng),從來(lái)都是享受別人的勞動(dòng)果實(shí),過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。不像農(nóng)民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動(dòng)手。...

  • 勞動(dòng)最光榮演講稿范文(精選28篇)

    大家好!春風(fēng)拂面,綠草茵茵。在科技飛速發(fā)展的新時(shí)代,在五·一勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,我想和大家談?wù)剟趧?dòng)這個(gè)話題。今天,我的演講題目是學(xué)校無(wú)小事,勞動(dòng)最光榮。...

  • 勞動(dòng)最光榮演講稿(精選29篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:你們好!在這美好的日子里,我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!今天很榮幸能參加公司舉行的這次演講比賽!近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。...

  • 勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿300字(精選32篇)

    天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐——收獲絕不能舉手即得,它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。對(duì)這句話我理解得很深很深……以前,我特別不愛勞動(dòng),從來(lái)都是享受別人的勞動(dòng)果實(shí),過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。不像農(nóng)民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動(dòng)手。...

  • 關(guān)于勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿(通用33篇)

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!勞動(dòng)最光榮,這是我們兒時(shí)就知道的一句話,然而,有許多人到了中年甚至老年才真正體會(huì)到這句話的真正涵義。勞動(dòng)不僅僅是最光榮的事,關(guān)鍵在于勞動(dòng)能讓我們沒(méi)有閑暇的時(shí)間來(lái)狂想、做白日夢(mèng)。...

  • 2024勞動(dòng)最光榮演講稿(精選33篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!到了班級(jí),在老師的帶領(lǐng)下,我們手拿掃帚,直奔戰(zhàn)場(chǎng)。我們負(fù)責(zé)掃的地方是新樓的一個(gè)教室。新的教學(xué)樓可真好,寬敞的窗戶,只可惜地上的灰塵太多了。于是我們開始掃地了,每人都有自己掃的地方。...

  • 最新勞動(dòng)最光榮優(yōu)秀演講稿范文(精選28篇)

    親愛的老師,同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下的題目是:《勞動(dòng)最光榮》。高爾基曾說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。...

  • 關(guān)于勞動(dòng)最光榮演講稿(通用32篇)

    東風(fēng)拂過(guò)原野,掠起一層漫漫綠波,舒服悠閑的“五一”又到了,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持,在此,我們給您送上一份衷心的祝福,誠(chéng)祝您與您的家人渡過(guò)一個(gè)愉快、短信網(wǎng)祥和的節(jié)日!...

  • 勞動(dòng)最光榮演講稿范文400字(通用33篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢?是勞動(dòng)!我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人;從以前的只會(huì)做生食到現(xiàn)在的什么都會(huì)做;從以前的只會(huì)用簡(jiǎn)單的工具來(lái)耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)可以用高科技機(jī)器來(lái)進(jìn)行耕作;從以前的...

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