激勵中考的精彩演講稿范文(通用3篇)
激勵中考的精彩演講稿范文 篇1
親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天,離我們中考的日子再有天,非常高興我第一次為大家主持班會,(以前都是同學(xué)們輪流主持),讓我們共同見證這個難忘的日子,此時此刻,作為一名和你們朝夕相處的英語老師,你們的班主任,我的心里久久不能平靜!
作為你們的班主任,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們一同走過了你們生命中最靚麗的青春季節(jié)。在這剩下的有限時間里,我無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠(yuǎn)航。剩下的20多天內(nèi),(實際上課的日子只有天),也許對你們有更多的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。在這背水一戰(zhàn)的時刻,我一定做你們最忠誠的朋友,為你們鼓勁加油。請同學(xué)們堅信,老師與你們風(fēng)雨同舟,分甘共苦。
回首三年的初中生活,曾經(jīng)有體操比賽,歌詠比賽,開學(xué)典禮歡暢的笑,曾經(jīng)有越野賽痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜蜜......是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,就好像萬米長跑,要沖刺的時刻到了,我們的心在一起跳動。
同學(xué)們,俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,箭已在弦,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖荻,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球!逼鋵,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來就沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空,
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要展翅翱翔!我堅信,今年的六月笑臉更加燦爛,F(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對聯(lián):
十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
橫批:六月圓夢
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
不讓我們的父母的失望,不讓我們的恩師失望,更不要讓我們自己失望,xx中考,舍我其誰!奮斗今天,名題今榜!
謝謝大家!
激勵中考的精彩演講稿范文 篇2
同學(xué)們:早上好!
20--年的春天注定會載入史冊:可惡的新冠病毒讓我們的開學(xué)時間整整推遲了兩個月。這兩個多月并沒有停止學(xué)習(xí)的腳步,有些人跟上了隊伍,有些人已經(jīng)掉隊了。
同學(xué)們,因為文理分科已經(jīng)一年了,這一年是打基礎(chǔ)的黃金時間,要學(xué)習(xí)高考內(nèi)容的70%,這個學(xué)期是高二和高三的過渡期,進入5月,所有科目都要開始高三一輪復(fù)習(xí),所以從5月開始,你已經(jīng)是高三學(xué)生了。
據(jù)我所知,有些同學(xué)的小算盤早已經(jīng)盤算好了——老師總是嚇唬我們,我到高三再努力也不遲。
我想對有這樣想法的同學(xué)說,你沒有經(jīng)歷過高三,你怎么知道高三什么樣子?你怎么知道高三努力遲不遲?你怎么就敢斷定,你高三的努力一定能讓你進步?努力兩個字能解決很多問題,但是努力不是萬能的,你沒有高一高二的基礎(chǔ),拿什么努力?何況,所有的人都在努力。高一高二一點一點詳細(xì)講解都學(xué)不會的東西,你認(rèn)為高三快速的復(fù)習(xí)就能輕易學(xué)會嗎?關(guān)鍵問題是,你荒廢了高一高二,養(yǎng)成的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方法,更是根深蒂固,難以改變。到那個時候,你就知道這個世界上除了“后悔”以外,還有一個句話叫“有心學(xué)習(xí),無力回天”。
同學(xué)們,真的該清醒清醒了。這個學(xué)期是高二和高三的銜接期、過渡期,所以,你必須首先在思想上提高認(rèn)識,否則提高成績就是
第一句話,你會珍惜時間嗎?
時間是成功的基礎(chǔ),時間能改變一切,但是時間是有限的,也是公平的。所以,誰會很好的利用時間,誰就為成功創(chuàng)造了最好的條件。請問,你經(jīng)常是最后一批到教室嗎?每個課間你都走出教室閑逛閑談嗎?自習(xí)課除了學(xué)習(xí)還干了什么?看課外書、體育游戲報紙、偷偷用你的長發(fā)擋著耳機聽音樂?睡覺?吃零食?午飯后、晚飯后是不是習(xí)慣性的回宿舍?回宿舍干什么?你隔三岔五遲到嗎?以上問題如果與你有關(guān)系,那么你正走在危險的邊緣。如果你不能立刻改正,那么我現(xiàn)在就將鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。
第二句話,你會主動學(xué)習(xí)嗎?
換句話說,你是被老師逼迫學(xué)習(xí)嗎?任何人都有選擇生活方式的權(quán)利,包括學(xué)習(xí),不要讓任何人逼迫,自己的事情自己做主,而我們老師所做的一切似乎都在逼迫你們學(xué)習(xí)——逼你們早起,逼你們交作業(yè),逼記憶背誦,逼你們做題考試,在外人看起來你們似乎很勤奮,每天也早起晚歸,自己也很刻意地努力學(xué)習(xí),但實際上效率不高,浪費了時間卻沒有效果,表面的努力欺騙了老師也欺騙了自己。這其實是最危險的,請記。菏郎蠜]有逼迫的成功,只有拼搏的成功。如果至今你還被老師逼迫學(xué)習(xí),缺乏積極主動的態(tài)度,我將再一次鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。
第三句話,你會改變自己嗎?
人最大的弱點就是習(xí)慣于從前的自己。這是非?膳碌。要知道成績差不光是知識量不夠的問題,更關(guān)鍵的是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。要全方位的改變自己很難。改變,就是要沖破不適合自己且阻礙自己學(xué)習(xí)進步的習(xí)慣。如果你沒有早起的習(xí)慣,那么就早起吧,如果你沒有糾錯的習(xí)慣,那么現(xiàn)在就開始吧,如果你沒有向老師問題的習(xí)慣,那么現(xiàn)在就要學(xué)會張口問問題,老師解答問題是不收錢的……改變自己,和自己的弱點做斗爭,和自己的毛病做斗爭,和自己的態(tài)度做斗爭,把自己變成一個細(xì)心的人,上進的人,拼搏的人,追求成功的人。如果你的學(xué)習(xí)還是高一甚至初中的翻版,態(tài)度和習(xí)慣沒有任何的改變,那么我還要鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。
第四句話,你會吃苦嗎?
人們常說,怕吃苦,一輩子吃苦,不怕吃苦,只吃半輩子苦。意思是說,如果你不怕吃苦,主動吃苦,只會苦一陣子就會苦盡甘來,不會苦一輩子。人生就像儲蓄罐一樣,你投入的每一分努力和辛苦,都會在未來的某一天,打包還給你。別怕吃苦,那是你通向成功的必經(jīng)之路,總有一天,你吃的苦都會發(fā)酵成令人羨慕的甜。如果你沒有吃苦的心態(tài)對待學(xué)習(xí),整天把苦累掛著嘴邊,總想放松休息,那么我最后一次鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,和以前的自己做個告別吧,從今天開始,請不要再“自欺欺人”地安慰自己,欺騙自己,請撕掉可怕的偽裝,讓自己從過去的欺騙中清醒,請不要為該有的努力拼搏尋找一個“不努力”的借口,讓自己重新找回奮斗的姿態(tài)。
同學(xué)們,記住我的四句話吧,珍惜時間,主動學(xué)習(xí),改變自己,學(xué)會吃苦,你就能收獲成績,你就能取得成功,你就能把握命運,你就能創(chuàng)造奇跡。否則,就只能是“癡心妄想”。
激勵中考的精彩演講稿范文 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
我們這屆高二在近幾年來,我所指的近幾年來是指二甲中學(xué)改制以后的幾年來,生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢?
改制以后的二甲中學(xué)的高中部,10個人中只有3個人是公費生。而就是這樣的情況,我們公費生的起分線一直徘徊在全區(qū)11所高中的后幾位。而現(xiàn)在,經(jīng)過我們的努力,公費生達(dá)到了10個里面有5個,你們當(dāng)年的公費錄取分線僅次于三所四星級高中,自費生的起分線相對于其他學(xué)校也算比較理想的。當(dāng)然這個起分線其實跟那些在我們后面的完中還是有距離的,為什么呢?因為他們10個里面有7個是公費生,他們公費生總?cè)藬?shù)多,起分線比我們低,這是正常的。我們?nèi)松,起分線比他們高,也是正常的。
所以我寄希望我們這屆的學(xué)生在升學(xué)上打一個翻身仗,我在這里說個實在話:“五嚴(yán)”也好、“七嚴(yán)”也好,我們上高中都是朝著考上大學(xué)而來的。然而因為種.種因素,我們上學(xué)的這種精神狀態(tài)還不是很理想的。何以見得?比如我巡視的時候看到,有睡覺的,有做小動作的,有竊竊私語的,甚至有回頭張望我的。其實上課的時候應(yīng)該是全神貫注的、雷打不動的。我們每一個人的精神面貌會決定一個人的命運,剛才所說的那種精神狀態(tài)是成不了大事的。人是要有些朝氣的!老身每天早晨4:40分起床,洗漱一下就來學(xué)校,處理一下校內(nèi)的一些事宜,上網(wǎng)寫寫博客與人交流,再巡課看看老師、學(xué)生的上課及晚自習(xí)等時段的整體狀態(tài),11點之前準(zhǔn)時睡覺。同學(xué)們每天有看到我萎靡不振嗎
有這樣一個故事《你再去》,故事的內(nèi)容是:
佛陀旅行經(jīng)過一個森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過一條小溪,你去取一些水來!卑㈦y往回走,但是他發(fā)現(xiàn)那條小溪非常小,因為車子經(jīng)過,溪水被弄得很混濁,本來沉淀的泥土都跑上來了,現(xiàn)在那個水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經(jīng)很臟,不能喝了,請你答應(yīng)我繼續(xù)走,我知道有一條河就在離這里不遠(yuǎn)的地方,我去那里取水!
佛陀說:“不,你到剛才那條小溪去取水!
阿難知道那條河里的水取來也無法飲用。時間不必要地被浪費,而他又感到口渴,但是當(dāng)佛陀說了,他就必須去,然后他再度回來。
當(dāng)他第二次回來的時候,阿難問佛陀:“你堅持叫我去,但我是不是能做些什么來使那些水變純凈?”
佛陀說:“請你什么事都不要做,否則你將會使它變得更不純凈。不要進入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,假如你進入溪流,你將會把水弄得更亂,溪流自己會流動,你要讓它流!
佛陀說:“你再去!
當(dāng)阿難第三次回到那條溪流時,水是那么清亮,泥沙已經(jīng)流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來,拜在佛陀的腳下說:“你教導(dǎo)的方法真是奇跡,你給我上了偉大的一課:沒有什么東西是永恒的,只需要耐心!
我的演講完畢,謝謝大家!