小學(xué)主任論壇演講稿（通用3篇）
小學(xué)主任論壇演講稿 篇1
“五心”為基
提升班級管理能力
班級是一個小集體、小社會，班級工作牽涉到方方面面，大的方面有社會、學(xué)校環(huán)境的影響，小的方面有學(xué)生、家長、老師。有方方面面的人際關(guān)系，要想把班級工作做得好，就要把這方方面面的關(guān)系協(xié)調(diào)好，還要建立健全班級體制。就我個人方面而言，我深刻體會到要想做一個好的班主任，管理好班級，需要做好這樣幾點：
一、責(zé)任心
每一份職業(yè)都有其所擔(dān)負的責(zé)任與義務(wù)。責(zé)任，是一個成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨�。作為班主任，�?zé)任無處不在，如果沒有責(zé)任意識，就不會明白自己的職守，不會明確自己肩負的歷史使命，我們的教育也就不會成功。社會賦予我們教師的責(zé)任無疑是重大的。我個人的簡單理解就是對每一位學(xué)生負責(zé)，只要對學(xué)生負責(zé)了，就是對教育負責(zé)，就是對社會負責(zé)。每個班有幾十名學(xué)生，這幾十名學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣上是不可能都達到學(xué)校和老師要求的，特別是對于那些學(xué)習(xí)成績比較差，而又不守紀(jì)律的學(xué)生，我們更需要有一顆高度負責(zé)的心，不能產(chǎn)生破罐子破摔的念頭。我班每天都有不遵守紀(jì)律，上課不聽講，下課不能按時完成作業(yè)的情況發(fā)生，我都是課余看著他們把沒做完的.作業(yè)、沒改完的題一一做好，全部訂正后才回到辦公室休息。這樣長期堅持下來，給學(xué)生這樣一個定式：不要想著不完成作業(yè)就能休息，不能在老師眼皮底下偷懶、逃避作業(yè)。
二、愛心
一位教育家說過：“沒有愛的教育就不是教育�！睈�，是教育的前提，灑滿愛的教育，能產(chǎn)生情感的共鳴，能開花結(jié)果。作為小學(xué)班主任，不但要有責(zé)任心，還要有愛。所有學(xué)生，無論是智商高低、無論懂事或調(diào)皮，無論是家庭條件優(yōu)越的還是差的，都十分需要老師的愛，我一直堅信“星星再小，也會發(fā)光”，不歧視每一個學(xué)生，這也無疑成為我管理班級的教育理念。老師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。
有一位著名瑞士教育家（裴斯泰洛奇）說過這樣一段話，我至今想起仍頗為感動。他說：“從早到晚我一直生活在他們中間，我的手牽著他們的手，我的眼睛注視他們的眼睛。我隨著他們流淚而流淚，我隨著他們微笑而微笑�！泵篮玫娜松菫閻鬯鶈酒穑橹R所引導(dǎo)的。從這一角度講，美好人生的開始掌握在我們教師手中。我班學(xué)生龔世博每次作業(yè)都做得很爛，有幾次還不完成作業(yè)，我了解到原因是父母都在外地打工，跟著爺爺生活，爺爺不識字，沒法給他讀題，所以就不會寫作業(yè)。于是，我每天下午放學(xué)后都幫他讀題，輔導(dǎo)他寫作業(yè)，這樣使他的學(xué)習(xí)不至于落下。像這種情況，父母沒在他們身邊，學(xué)生的自控能力又差，對她們的關(guān)心不能只表現(xiàn)在某一個時間段，而是需要我們長期不懈地關(guān)心他們，愛自己的孩子是人，愛別人不愛的孩子才是教師最高境界。
付出我們的愛讓他們像正常的小朋友一樣學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，樹立正確的人生觀和價值觀，從而達到教育的真正目的。
三、耐心、恒心。
班主任教育學(xué)生要有耐心和恒心。我們不能指望一種簡單的方法解決所有的問題，學(xué)生的成長過程，能力、品德、身體發(fā)展不是一節(jié)課、一次考試所能決定的，沒有反復(fù)的訓(xùn)練或是實踐是不能成功的。思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程常常是不斷重復(fù)、不斷推進的過程。不要期望你強調(diào)一遍的事，學(xué)生們就能做的很好，更不能期望用一遍就能糾正他們的很多缺點和不足。比如，一年級新生入學(xué)，對日常行為習(xí)慣了解和遵守的意識幾乎為零，有些同學(xué)上課不會聽老師的講話，往往是老師剛剛落下話音，好多學(xué)生馬上就會重復(fù)問你這個問題，而且是一個接著一個，一個聲音高過一個聲音的使勁喊著，按下這個，那個又開始說話，弄的老師心力交瘁，苦不堪言，上一節(jié)課的感受不是授惑解疑、傳播知識，到像是一場唇舌大戰(zhàn)，腦袋都大了一圈，有一種一節(jié)課勝過一個月的感覺。這樣的場景在一年級新生入學(xué)的課堂上屢見不鮮，屢教屢犯。每當(dāng)這種時刻我都會先平靜自己的心情，付出耐心和恒心來反復(fù)訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，教會他們?nèi)绾温犝n，如何學(xué)習(xí)。
教會他們安靜、有秩序的做事。我班有一個女孩，課堂上不聽講，總愛和同位、還有后面的同學(xué)說話，上課不做題，不記作業(yè)，不經(jīng)允許就隨便大聲說話，幾乎是每節(jié)課我都三番五次的提醒她不要說話，提醒她該做題了，提醒她注意聽課，但是效果不好。針對這種情況，我與家長交流，要求家長配合老師教育她，經(jīng)過長時間的努力，轉(zhuǎn)變了很多。
四、平常心
我在班主任教育工作中，力求做到：做實事、埋頭苦干；“但問耕耘，不問收獲”；不急功近利，而要默默進��；不是看破紅塵，而要一種“也無風(fēng)雨，也無晴”的灑脫和堅韌。抱有一顆平常心盡心盡力做好我的教育教學(xué)工作。正如陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”。做班主任雖然辛苦，但教師節(jié)一束束鮮花送到你的面前、走在馬路上聽到一聲“老師好”、節(jié)假日收到一個問候或談心的短信、得到家長和社會的認(rèn)可時，所有的辛苦、勞累還有不平衡都隨風(fēng)飄去。以上是我個人的一點體會，我相信在座的老師比我做的更好，希望我們在這方面多交流，多溝通，讓我們的班主任工作做的更好。
小學(xué)主任論壇演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
今天我演講的題目就是《擎巨任，大愛無痕》。
我是來自衡水二中的陳雪冰。畢業(yè)十七年，擔(dān)任班主任工作十七年。邁出師范校門的那刻起，我就牢記住映門石上的八個大字：“學(xué)博為師，德高為范”并決心用自己的一生來踐行!
我?guī)н^十屆畢業(yè)班，成績一直名列前茅。因工作成績優(yōu)異先后被市政府給予嘉獎六次，記三等功四次;獲得過“優(yōu)秀教師”、“模范班主任”、“師德標(biāo)兵”、 ”三優(yōu)標(biāo)兵 ”等榮譽稱號30余項;所帶班級先后被評為市級先進班集體和省級先進班集體。20xx年河北省優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲省一等獎。十七年來，我堅守著一個人民教師的信條，履行著一個平凡人民教師的職責(zé)。
攜愛上路，探尋教育的真諦
說句實在話，我不是很會演講，在這里，我只想把我每天做的比較難忘的故事講給大家聽。也許，從中你可以體味到一個教師的真切生活，觸摸到教師這個特殊行業(yè)獨有的魅力與幸福。
20xx年的教師節(jié)，我收到了一個來自吉林的紅色包裹，在好奇與詫異中撕開厚厚的包裝紙，里面是一身厚實柔軟的保暖內(nèi)衣。其中夾著一張小卡片：老師，天涼了，小心老-毛病又犯。我沒有亂花家長的錢，這是我打工掙來的，您一定要收下!張鵬。
握著卡片，我欣慰的笑了，這個曾讓我傷透腦筋的孩子真的長大了。他跟了我三年。剛認(rèn)識他時，他留著自以為帥氣的小黃毛，一身滿是洞的牛仔服。當(dāng)我強制他改變發(fā)型時，他擺出了一副“誓為護發(fā)，斗爭到底”的氣勢，接下來的日子，我的生活中經(jīng)常布滿意外。先是自行車莫名其妙的爆胎，害得我只好在查完宿舍的晚上10：30推著車步行回家;后來是西裝上大-片的墨水污漬。最可怕的一次是我喝水的杯子內(nèi)出現(xiàn)了一只漂浮的死壁虎，不用猜就知道是誰干的，而當(dāng)我一臉怒色環(huán)視全班，將目光鎖定在張鵬臉上時，迎接我的卻是他高昂的下巴：十足的挑釁意味。
當(dāng)時的我，血氣方剛，只想發(fā)一次大火，嚇一嚇這個不知天高地厚的學(xué)生，而當(dāng)我了解到：他父母離異，跟著七十多歲的奶奶生活時，我感到了一陣陣揪心。原來這個孩子敵視目光的背后卻是那么的無辜與無助。他怕傷害，他渴望親人的愛與關(guān)懷。于是我無數(shù)次的家訪，找張鵬談心，了解他的內(nèi)心世界，掌握他的知識基礎(chǔ)，從他的言行中尋找他的閃光點，鼓勵他，幫助他。針對他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的情況，我主動把他接到我家里，為其“開小灶” 。家里添了一位“家庭成員”。從此，我和同為人師的妻子又多了一份責(zé)任。我常抓住他學(xué)習(xí)、生活中的細節(jié)問題提醒他不要偏執(zhí)，用自己的言行感染他。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)張鵬看我的眼神充滿了感動與信任，雖然他什么也沒說，但我知道：精誠所至，金石為開，張鵬終于轉(zhuǎn)變了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，這匹險些脫韁的野馬在愛心的感召、恒心的牽引下重獲了信心。最終以優(yōu)異的成績考上了理想的學(xué)校。
還有什么比這更能令一個教師欣喜和滿足的呢?這更讓我明白一個合格的班主任不僅要成為學(xué)生的知識之師更要成為人格之師。
春天播下師愛的種子，秋天必定結(jié)出尊師的碩果。我對學(xué)生的愛贏得了他們對我的尊重和真摯的敬愛。畢業(yè)多年的學(xué)生還記得我教給他們那做人的道理，夜深人靜時電話那端傳來怯怯的聲音：“老班，我想你”。教師節(jié)時雪片般的賀卡紛紛表達著愛的信息。 “師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著學(xué)生們的心靈，實現(xiàn)了愛的遷移，教給了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。這才是教育的真諦。
永不言棄，追求平凡中的偉大
前行的路上僅有燃燒的激情是遠遠不能驅(qū)散霧靄、抵擋風(fēng)雨的，更需要用恒心延續(xù)愛的生命力。永不放棄的意念，可以成就平凡中的偉大。
因為愛，我擁有了堅定的信念。這份信念使我對教育事業(yè)有了一份執(zhí)著，這份執(zhí)著使我面對困難有了一份沉著與堅強。
記得05年，由于考前的緊張，忙碌與即將收獲成果的憧憬，讓我經(jīng)常忽略自己的胃，總是在疼得難以忍受時就下決心：一定要去醫(yī)院。可疼痛一過，又將之拋在腦后。趕上放假去醫(yī)院一查發(fā)現(xiàn)胃里已經(jīng)有了4cm大小的潰瘍面，醫(yī)生建議我住院治療，否則不堪設(shè)想。我心里沉了一下，但隨即就有點認(rèn)為醫(yī)生危言聳聽，這點小病，我肯定能扛得祝在我與胃病倔強的僵持中，我的學(xué)生以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。再到醫(yī)院，是被同事“綁架”著去的。醫(yī)生沖我發(fā)了火：“沒見過你這么玩命的，已有這樣的便血現(xiàn)象，這是癌癥的前兆�！�
現(xiàn)在，我的身體又像以前一樣棒了，我在想，古人說的“天佑勤惚也許就這樣吧。一個人如果對自己的事業(yè)傾注全部的愛與熱情，連老天都肯眷顧你。今后，我更要為孩子們多做一些了。
我每天都是早晨5：10出家門，晚上10：30進家門，沒時間照顧家庭，于是不得不把自己的女兒從二年級就送到私立學(xué)校讀書。我和女兒一個月才見一次面。一個周六的晚上，女兒為了見爸爸到學(xué)校來找我。正好班里有個學(xué)生得了急性闌尾炎，學(xué)生疼痛難忍，我趕緊把學(xué)生送到醫(yī)院，掛號，取藥，等待治療，等一切忙完后已經(jīng)夜里十二點了。學(xué)生躺在病床上安然入睡了。這時我才突然想起女兒還在辦公室。我急匆匆跑回學(xué)校才發(fā)現(xiàn)辦公樓早已是一片漆黑，樓門緊鎖。等我找來樓管，打開辦公室的門，發(fā)現(xiàn)只有六歲的女兒趴在辦公桌上竟睡熟了，小臉上滿是淚痕。我能想像得到，當(dāng)整個辦公樓熄燈一片黑暗后，幼小的女兒該會如何絕望地喊爸爸，爸爸……。抱起女兒時，我有種感覺，女兒那么輕，那么小，俗話說“男兒有淚不輕彈”可此時我的眼淚卻肆意流淌……。
小學(xué)主任論壇演講稿 篇3
根據(jù)年度述職考核工作要求，現(xiàn)將全年思想和工作情況報告如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們進行評議、監(jiān)督和批評。
一、堅持理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章。堅持把學(xué)習(xí)黨章作為自己理論學(xué)習(xí),武裝頭腦的根本基點,努力做到真學(xué)、真懂、真信、真用。二是牢記八榮八恥。以愛祖國,知榮辱,促和諧為核心,弘揚正心、誠意、修身、治國精神。信守為人道德追求,營造良好社會風(fēng)尚。三是比較系統(tǒng)地參加了中紀(jì)委和省紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，并結(jié)合思想實際，撰寫心得筆記、學(xué)習(xí)體會2萬多字。四是平時注意讀書看報，堅持周一周三政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，自覺學(xué)習(xí)科學(xué)知識、法律知識和勝任本職工作的業(yè)務(wù)知識，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長。
二、堅持勤奮工作，努力完成分管工作任務(wù)。
能夠擺正位置,尊敬主管,當(dāng)好助手。在區(qū)紀(jì)委會集體領(lǐng)導(dǎo)下,按照分工,與機關(guān)工作人員一起，結(jié)合工作實際,采取有效措施,創(chuàng)造性的開展工作,使全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭各項工作任務(wù)得到了順利進展,有效落實。一是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。為切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，與紀(jì)委辦公室人員一起制定印發(fā)了《全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意見》、《___區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要工作責(zé)任分解》。
作為區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，能夠主動當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，專題召開任務(wù)分解會和定期協(xié)調(diào)會，明確具體要求和責(zé)任部門。及時把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭納入整體工作目標(biāo)，列入黨員干部學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，努力做到定期部署，定期檢查，定期落實。經(jīng)常組織開展各種廉政教育活動，積極推進廉政文化“六進”(進家庭、進學(xué)校、進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè))活動。二是創(chuàng)造性地抓好基層黨員干部廉潔自律工作。
為使基層黨員干部切實適應(yīng)帶領(lǐng)群眾建設(shè)小康社會,構(gòu)建和諧社區(qū)的要求，區(qū)紀(jì)委全面推行了廉潔承諾制度。完善了基層黨員干部重大事項報告制度,提高了黨員干部自我約束意識,加強了群眾監(jiān)督。三是做好紀(jì)檢監(jiān)察信訪和案件工作。始終把處理群眾來信來訪反映的問題和對違紀(jì)違法行為的查處，作為分管工作的一項重要任務(wù)來抓，以《信訪條例》和《20xx—20xx年紀(jì)檢監(jiān)察信訪目標(biāo)管理實施意見》為依據(jù)，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高辦信辦案工作質(zhì)量，嚴(yán)格程序，對來信來訪反映的問題，做到件件有登記，事事有回音。先后與信訪室共受理紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報50件次，查處了結(jié)47件次。較好地履行了紀(jì)檢監(jiān)察干部教育、保護、監(jiān)督、查處的四項職能。
四是著力解決群眾反映強烈的突出問題。立足崗位職能優(yōu)勢,加大下訪力度,經(jīng)常帶領(lǐng)機關(guān)工作人員深入鄉(xiāng)村和社區(qū),調(diào)研工作，了解民情。定期組織基層紀(jì)檢監(jiān)察工作人員召開信訪,包案分析例會,及時模排信訪隱患,切實加以解決,認(rèn)真聽取群眾呼聲,積極做好清房、清財和治亂工作。五是注重抓好紀(jì)檢監(jiān)察隊伍自身建設(shè)。堅持“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”,積極開展建立學(xué)習(xí)型紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)活動,建立健全機關(guān)管理,案件質(zhì)量跟蹤內(nèi)部監(jiān)督制度,做到崗責(zé)統(tǒng)一,崗能相符。注重加強紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治思想教育,確保高效優(yōu)質(zhì)完成紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)日常工作,有力促進全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察工作整體上水平。
三、堅持嚴(yán)以律己，誠實做人。
作為紀(jì)委辦公室主任，能夠愛崗敬業(yè)，盡快適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識。在平凡崗位上，嚴(yán)以律己，誠實做人。對領(lǐng)導(dǎo)的指示，做到堅決服從，認(rèn)真執(zhí)行，從不越權(quán)。對同級做到相互尊重，主動配合，從不越位。對同事做到相互溝通，團結(jié)合作，從不擺派。平時嚴(yán)格遵守區(qū)五條“禁令”，堅持出滿勤，干滿點。能夠嚴(yán)格按照紀(jì)檢監(jiān)察干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己。管好自己的頭，保持清醒頭腦，立場堅定。管好自己的嘴，不隨意表態(tài)，亂吃亂喝。管好自己的手，不濫用紀(jì)檢監(jiān)察職權(quán)，不亂拿亂要。管好自己的腿，不該去的地方堅決不去。
回顧過去一年來的工作，自己雖然做了應(yīng)該做的工作，也取得了一定成績，但仍存在不足之處。一是理論學(xué)習(xí)抓的還不夠緊，學(xué)習(xí)自覺性不夠,缺乏緊迫感和刻苦精神。二是紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識和辦案技能還不夠精。紀(jì)檢監(jiān)察工作綜合水準(zhǔn)仍需提高。存在這些問題主要原因是：自己主觀上思想觀念不夠解放，客觀上深入基層調(diào)研工作不夠經(jīng)常，工作上創(chuàng)新意識、典型意識不強。今后自己決心發(fā)揚成績，克服不足，勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作，言行一致，表里如一。加強自我教育，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以爭先恐后的工作姿態(tài)，努力完成本職工作任務(wù)。