關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿(精選31篇)
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇1
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,開(kāi)心的、感人的、難過(guò)的……其中,讓我難以忘懷的事是帶我的小妹妹。
有一次,舅舅、舅媽出去辦事,兩個(gè)小時(shí)之后就回來(lái),于是就把妹妹交給了我。出門(mén)前,他們千叮萬(wàn)囑,因?yàn)槊妹貌乓粴q。但是妹妹可愛(ài)極了,在我的眼里就像一個(gè)大玩具。我二話不說(shuō),高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
舅舅、舅媽走后,我心想:哼,這么一點(diǎn)兒小事就能難得到我嗎?舅舅、舅媽也太小看我了。于是,我便陪妹妹玩起搭積木來(lái)。她先玩得非常高興,跟著我把積木一塊一塊地搭在上面。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),她忽然“哇哇”大哭起來(lái)。我一看,原來(lái)她尿尿了,地上、積木上到處都是。我急忙拿來(lái)抹布,把地上的尿擦干凈,又舀了一盆水,把積木倒進(jìn)水盆里,綰起袖子,洗了起來(lái)。妹妹一見(jiàn)水,也跑過(guò)來(lái)忙把小手放進(jìn)去,攪得水到處亂濺。我忙面帶笑容地說(shuō):“妹妹 ,到那邊去玩吧!”可是她就不聽(tīng),我實(shí)在受不了啦,大聲說(shuō):“別搗亂了,你這個(gè)小家伙,一邊去!蔽业脑拕偮洌挚藿衅饋(lái)。我急忙放下手中的活兒,去哄她,可她依然如故,而且聲音越來(lái)越大。我唱歌,她不聽(tīng);我跳舞,她不看;我抱她,她直往地下滾;可我不抱她,她就躺在地板上不起來(lái),累得我滿頭大汗。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),舅舅、舅媽終于回來(lái)了,我才長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
通過(guò)這次帶妹妹,我體會(huì)到了當(dāng)父母的辛苦,還有老師每天教我們的辛勞。所以我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能好好回報(bào)父母和老師。
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇2
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求,世界上所有的父母都希望自己的孩子可以健健康康?炜鞓(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),當(dāng)然,我的父母也不例外。
我的父母是慈祥的,為什么這樣說(shuō)呢?
那天,我寫(xiě)了一首詩(shī)。我給媽媽看;“這是你寫(xiě)的嗎?精彩極了!”幾乎所有人都這樣贊揚(yáng)我,我感到贊揚(yáng)像雨點(diǎn)般的飄落在我幼小的心靈上。
媽媽是我的第一位導(dǎo)師,她用她那溫暖的手,指引我去人生中正確的方向。在我失敗的時(shí)候出來(lái)鼓勵(lì)我,在我成功的時(shí)候與我一起分享成功的喜悅。她常常用她那親切的話語(yǔ)說(shuō);“在哪里跌倒,就要在哪里爬起來(lái)!”這句話使我不怕失敗,永遠(yuǎn)樂(lè)觀,快樂(lè),勇敢.
我在愛(ài)的海洋里,樂(lè)觀,快樂(lè),勇敢.
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇3
大家好!
展望中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史征程,是披荊斬棘的一百年,是波瀾壯闊的一百年。
20__年7月1日,是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的日子,早上打開(kāi)手機(jī),觀看了中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)直播,我看到幾十架飛機(jī)擺成“100”這個(gè)數(shù)字,看到一位位解放軍整齊的步伐,看到四位優(yōu)秀的共青團(tuán)員激情流暢的發(fā)言:“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我們!”
吾輩如此幸運(yùn),生活在這片華夏土地上,總是被國(guó)家中最勇敢的人保護(hù)。他們身處黑暗與光明之間,只是為了讓華夏土地的兒女們活在有尊嚴(yán)的的光明世界中。幸甚中國(guó)人,壯哉中國(guó)人。
回首過(guò)往我們堅(jiān)定不移,展望未來(lái)我們,身為青年學(xué)生的我們,將以前輩楷模為榜樣,堅(jiān)定黨的誓言,努力拼搏,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇4
我有一套《動(dòng)物世界彩繪百科全書(shū)》,我最喜歡看這套書(shū)了。它不僅告訴我們很多知識(shí),還有精美的圖畫(huà)。
從這本書(shū)里,我知道了生物的五大界分別是:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。
我還了解到了許多有關(guān)海洋生物的知識(shí),比如,海洋里吼聲最大的動(dòng)物就是藍(lán)鯨。聽(tīng)說(shuō),靈敏的儀器曾在八百公里以外探測(cè)到藍(lán)鯨的聲音;溫柔的海豚竟然是鯊魚(yú)的天敵!
《動(dòng)物世界》真是動(dòng)物的世界,它包含了所有動(dòng)物的名字,還告訴我們它們的棲息地在哪。比如說(shuō):座頭鯨生活在美洲,雪豹生活在亞洲,黑猩猩生活在非洲,極樂(lè)鳥(niǎo)生活在大洋洲,海豚生活在歐洲……
讀書(shū)豐富了我的課余生活,讓我了解了許多爸爸媽媽都不知道的知識(shí),收獲真的很大哦!快樂(lè)嗎,也就盡在其中了!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!
小喇叭廣播站開(kāi)始廣播啦!親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們!早上好!我是金寶寶幼兒園蒙特一班的王紫軒,我今天廣播的內(nèi)容是“春天來(lái)了”。
春天來(lái)了,天氣漸漸暖和起來(lái),風(fēng)兒吹到臉上輕輕地、柔柔的、舒服極了;綠綠的小草從泥土里鉆了出來(lái);柳樹(shù)吐出了新芽;粉紅的桃花、雪白的`梨花都競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)著淡淡的清香;小鳥(niǎo)們自由自在的飛翔著,高興的唱出清脆悅耳的曲子……
天空中是什么五顏六色?奧!原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,好多風(fēng)箏在天空中飛呀飛的,漂亮極了!小朋友們高興的唱著、笑著、跑著..... 。〈禾靵(lái)了!這一切都顯得那樣的迷人,那樣的生機(jī)勃勃……小朋友們!讓我們用心去感受春天的美景吧!
謝謝大家!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇6
尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)俗語(yǔ)“失敗乃成功之母。”在很多時(shí)候,生活都會(huì)不盡人愿,可時(shí)間不會(huì)因此而停止流逝,地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn),其實(shí),笑一笑也沒(méi)什么大不了,那么今天我們就來(lái)談?wù)撘幌掠梦⑿?lái)面對(duì)失敗。
我要強(qiáng)調(diào)的是“微笑”這兩個(gè)字,在失敗時(shí)豁然微笑,那么失敗之后總會(huì)有成功。每個(gè)人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同,樂(lè)觀者會(huì)把失敗看成是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),求之不得,而悲觀者會(huì)一蹶不振,再無(wú)成功的信心。
古今中外的許多事例都說(shuō)明了一個(gè)道理:風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹,而能不能見(jiàn)到彩虹就得看你能不能挨過(guò)風(fēng)雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛(ài)不絕口,那么大家一定對(duì)肯德基標(biāo)志上的那個(gè)憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店,店雖沒(méi)了,但他的信念始終沒(méi)放棄。他四處奔走,每天站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他依舊以微笑迎對(duì)著每家餐廳,經(jīng)過(guò)了1009次微笑后,他東山再起成功了,這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因?yàn)槊鎸?duì)失敗時(shí)的從不言棄,總是微笑樂(lè)觀面對(duì)。
“人生像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,只會(huì)苦一陣子”
微笑面對(duì)你身邊的一切和所有的不如意,笑一笑沒(méi)什么大不了的。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我叫王銳,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛玻
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我的家鄉(xiāng)湖南耒陽(yáng)擁有著美麗壯觀的風(fēng)景,家鄉(xiāng)的春節(jié)也如它的風(fēng)景一樣,那么精彩。
春節(jié)前,街上到處張燈結(jié)彩,披紅掛綠,無(wú)時(shí)不刻不洋溢著喜氣洋洋的氣氛。每家每戶提前購(gòu)買(mǎi)各種各樣的年貨,并將自我的家打掃得一塵不染,將一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出自家的家門(mén),在門(mén)上貼上喜慶的對(duì)聯(lián),在窗戶上貼上五彩繽紛的窗花,顯示出萬(wàn)象更新的氣息,準(zhǔn)備迎接嶄新完美新的一年好運(yùn)來(lái)臨!
大年三十這一天一到來(lái),家家燈火通明,大人們都會(huì)將自我精心準(zhǔn)備的美味佳肴紛紛擺上菜桌,親人們歡聚一堂,一會(huì)兒大聲說(shuō)笑著,一會(huì)兒互相敬酒表示自我對(duì)他人的衷心祝福。
吃過(guò)晚飯后,孩子們興致勃勃地來(lái)到院子里燃放鞭炮,大人們則在家中一邊津津有味地吃著餃子,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),不時(shí)開(kāi)懷大笑,歡呼聲絡(luò)繹不絕!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”時(shí)針指向十二點(diǎn),新的一年到來(lái)了!夜空中的煙花爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)精彩絕倫的節(jié)目繼續(xù)播著,人們毫無(wú)睡意,心中盛滿了幸福與歡樂(lè)。歡笑聲、祝福聲在這個(gè)大地上久久回蕩,經(jīng)久不息。
大年初一早上吃過(guò)早飯后,就要到親朋好友家互相拜年,并且長(zhǎng)輩會(huì)給小孩子壓歲錢(qián),衷心祝福著每個(gè)人都萬(wàn)事如意,心想事成。
家鄉(xiāng)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣雖然千篇一律,可是每一個(gè)春節(jié)都傳承著中華民族幾千年來(lái)的幸福與安康。我愛(ài)家鄉(xiāng)的`春節(jié)!我愛(ài)我那風(fēng)景迷人的家鄉(xiāng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們東升學(xué)校全體師生在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天祖國(guó)母親五十七年華誕!
仰望長(zhǎng)空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。五十七年前的十月一日,我們的祖國(guó)振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:中國(guó)人民從此站起來(lái)了巨人的吶喊,震蕩寰宇,讓群山回應(yīng),大;夭!莊嚴(yán)的國(guó)歌緩緩?fù)衅瘐r艷的五星紅旗。佇立旗下,默默凝望中,我們?yōu)樗臏嫔6锌,為她的?zhí)著而肅然起敬。那獵獵飄揚(yáng)的五星紅旗正如一團(tuán)跳動(dòng)不息的火焰,那么熾烈,灼燒著每一雙眼睛,震撼著每一顆心靈。
沒(méi)有一種標(biāo)志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對(duì)祖國(guó)的執(zhí)愛(ài),也沒(méi)有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天,更沒(méi)有任何一種語(yǔ)言,能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達(dá)我們心中對(duì)祖國(guó)的敬意。
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
期中考試結(jié)束了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)平時(shí)的刻苦、勤奮取得了令人滿意的成績(jī)。在此,我想對(duì)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)說(shuō),不要被優(yōu)秀成績(jī)沖昏頭腦,要知道“山外有山,人外有人”,自滿的人往往放棄對(duì)知識(shí)的欲望和進(jìn)取心。
我也想對(duì)許多平時(shí)十分用功,成績(jī)卻沒(méi)有起色的同學(xué)說(shuō),你也許看到別人好像沒(méi)有花太多時(shí)間,就有很棒的學(xué)習(xí)效果,想到自己辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程和不成比例的成績(jī),覺(jué)得實(shí)在是冤枉!其實(shí),這種情況經(jīng)常會(huì)發(fā)生,同學(xué)們,只要找到適合自己的'學(xué)習(xí)方法,想想產(chǎn)生這種結(jié)果的原因,相信會(huì)迎刃而解的。
最后,我想對(duì)全體同學(xué)說(shuō),無(wú)論何時(shí)何地,“三人行,必有我?guī)煛倍紝殡S著我們。從每個(gè)可能的地方獲取知識(shí),就會(huì)使人知識(shí)廣博。廣博的知識(shí)可以使人胸襟廣闊,思維活躍。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜生命中的分分秒秒,抓緊任何一點(diǎn)閑散的時(shí)光。你可以把這樣的空閑時(shí)間用于改進(jìn)你的本職工作,使之更上一層樓;你也可以將其用于開(kāi)拓新的領(lǐng)域,讓自己接觸更廣闊的天地。同學(xué)們,努力吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇11
尊敬的各位家長(zhǎng):
我的班主任是楊老師,她有一張和藹可親的臉,有一雙大大的眼睛,里面裝著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。一張不小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)是那樣深情,那樣的動(dòng)聽(tīng)。留著披肩的長(zhǎng)發(fā)。開(kāi)學(xué)第一天,我就喜歡楊老師。
楊老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)了。在楊老師的要求下,我們仿佛變了很多。以前我寫(xiě)鉛筆字不是很好,現(xiàn)在我寫(xiě)字必須一筆一畫(huà)地寫(xiě)。以前我們讀書(shū)象唱歌一樣,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。要求我們不能讀死書(shū),要把書(shū)讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書(shū)。正如一位名人說(shuō)的那樣:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,F(xiàn)在我可喜歡閱讀和寫(xiě)作了。
楊老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活,教我們做人的道理。有一次,我們班上有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶飯盒,楊老師就說(shuō):“哪位同學(xué)有多的飯盒,借給這位同學(xué)。”同學(xué)們聽(tīng)后爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我借給這位同學(xué)!边@就是我的班主任。
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。
在歷史長(zhǎng)河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深愛(ài)著的祖國(guó)——中國(guó)。滔滔長(zhǎng)江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無(wú)垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大!@都屬于我們偉大的祖國(guó)。
“我愛(ài)祖國(guó)”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好、富強(qiáng)。
祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家的心中!
謝謝大家!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我接觸過(guò)很多圖畫(huà)書(shū)、圖畫(huà)報(bào)紙、雜志和連環(huán)畫(huà),但慢慢地,這些書(shū)不能再滿足我了。有一天,我姑媽來(lái)到我家,從包里拿出六本沉重的書(shū),說(shuō):這是格林童話和安徒生童話的整集,好好看看!
我太興奮了。立刻把頭扎進(jìn)書(shū)里。書(shū)中小美人魚(yú)的悲慘結(jié)局,真誠(chéng)善良的`品質(zhì),讓我悲傷感動(dòng);实鄣挠薮雷屛矣中τ稚鷼狻T诠适轮,丑小鴨讓我淚流滿面……
等我長(zhǎng)大了,真的是博覽群書(shū)!也粌H學(xué)到了知識(shí),還收獲了很多快樂(lè),也學(xué)到了很多東西。有一次我出去旅行,晚上11點(diǎn)多,我仍然拿出書(shū),一個(gè)接一個(gè)地讀,直到我困得看不見(jiàn)書(shū)中的單詞。第二天,隔壁床上的母親說(shuō):你整晚都開(kāi)著燈,讓我整晚都睡不好,不知道開(kāi)關(guān)在哪里。我尷尬地笑了。
書(shū)中的內(nèi)容也讓我在生活中受益匪淺。奶奶做土豆的時(shí)候,我會(huì)提醒她先煮一會(huì)土豆,皮會(huì)更好的切;洗桃子的時(shí)候,用鹽水洗的更干凈;剝蒜的時(shí)候可以先拍幾張……
讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。書(shū)和我一起長(zhǎng)大,我喜歡它們。
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!
一腳踏進(jìn)公園的北門(mén),就被里面迎面撲來(lái)的花香所陶醉,跟隨著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,不知不覺(jué)地來(lái)到了一片綠色的世界里,眼睛已經(jīng)被綠色蒙住了雙眼,都睜不開(kāi)啦,我深深吸了口氣,!好清新!來(lái)到小鳥(niǎo)旁邊,發(fā)現(xiàn)好多老爺爺坐在鳥(niǎo)籠旁邊,多像一幅美麗的畫(huà)卷。
院里的花大都競(jìng)相開(kāi)放,紅的,粉的,白的,只有花中之王牡丹靜待開(kāi)放,我會(huì)靜靜地等你開(kāi)放,下次在來(lái)看你的,牡丹!前來(lái)散步的阿姨都被這一片春光吸引的贊不絕口,還回想著去年牡丹開(kāi)放的景象,我也不知不覺(jué)地想起去年去洛陽(yáng)看牡丹了,今年就不用千里迢迢地跑到洛陽(yáng)了,因?yàn)槠莩枪珗@滿園的.春色已經(jīng)把我深深地陶醉了!平日生活在人潮洶涌的都市,沒(méi)想到這里還有一個(gè)世外桃源!
平時(shí)懶得活動(dòng)的我今天看見(jiàn)這綠色我也好好養(yǎng)養(yǎng)眼,不一會(huì)兒就逛完了一大圈,雖然有點(diǎn)累,但是心里很是愉快!俏皮的春姑娘總是把自己打扮的花枝招展,在人們面前炫耀著!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇15
尊敬的各位家長(zhǎng):
“我撲在書(shū)上,就猶如饑餓的人撲在面包上!边@句話是高爾基說(shuō)的。我覺(jué)得這句話形容我是很合適的。因?yàn)槲抑灰跗饡?shū)來(lái)看,我就會(huì)廢寢忘食。
有一次,媽媽在圖書(shū)館給我買(mǎi)了一本童話書(shū)。我最喜歡童話類的'書(shū)了。
早上,我起床了。有點(diǎn)無(wú)精打采,但我還是翻開(kāi)書(shū),興致勃勃地讀了起來(lái)。當(dāng)我看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),我就會(huì)查字典,再把拼音寫(xiě)在字的上面。然后,繼續(xù)讀書(shū)。
中午,我仍然在全神貫注地看書(shū)。爸爸走過(guò)來(lái)叫我,我一邊回答:“哦,我知道了!笨墒俏疫是賴在沙發(fā)上看書(shū)。爸爸又叫了我好幾遍,我左耳朵進(jìn),右耳朵出,好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),這時(shí),媽媽生氣了,說(shuō)道:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯!再不過(guò)來(lái),我就把你的書(shū)扔了!”我還裝著一副若無(wú)其事的樣子,答應(yīng)道:“馬上來(lái),馬上來(lái)。”媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),我只好束手就擒,依依不舍地放下手中這本“寶貝”。
晚上,已經(jīng)是9點(diǎn)了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺(jué),可是我看得津津有味,一點(diǎn)兒也不想睡覺(jué)。我靈機(jī)一動(dòng),把房間里的燈關(guān)掉,然后一溜煙地鉆進(jìn)了被窩里,把臺(tái)燈和書(shū)本也帶了進(jìn)去,我按了一下臺(tái)燈的按鈕,繼續(xù)看起了書(shū)。最終,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,訓(xùn)斥了一通。
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊,讀書(shū)使我們美麗,讀書(shū)使我們思想深邃。我愛(ài)讀書(shū)!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇16
我每天上學(xué)路上必要經(jīng)過(guò)一個(gè)豎立在人行道邊上的垃圾箱,垃圾箱面對(duì)面總有一個(gè)40多歲蓬頭垢面的黑瘦女人相對(duì)而坐,無(wú)論風(fēng)寒雨淋,每天以黑色垃圾帶扎成高高的帽子裹頭、以一捆捆黑色垃圾袋交扎著披掛全身御寒,又手提一捆捆黑色垃圾袋作為她流動(dòng)的床,在這一堆堆黑色系列里幾乎看不出她原有的容貌,只能搜索到她落寞而怪異的眼神和因寒冷的蜷縮坐態(tài),她的這么一團(tuán)黑影時(shí)時(shí)對(duì)著那個(gè)垃圾箱喃喃自語(yǔ),不斷的傾訴,似乎整個(gè)世界只有這個(gè)木頭般的垃圾箱能解讀她內(nèi)心的傷痛。每次經(jīng)過(guò)她,我會(huì)不由自主放慢腳步,生怕驚動(dòng)了她的傾訴,心中為她升起一股悲憐,哎,可憐的人,她生活在痛苦的世界里,一顆分裂的心靈!
其實(shí)這樣的人如今半個(gè)小時(shí)內(nèi)在同一條街上幾乎都能見(jiàn)到一個(gè),昨天又驚聞福州十一中一個(gè)男生因?yàn)橐钟舭Y產(chǎn)生輕生的念頭,從六樓跳下落在三層的平臺(tái)。據(jù)說(shuō)由于頭部沒(méi)撞地,落地半個(gè)小時(shí)內(nèi)思維尚清晰,能說(shuō)話,開(kāi)口便充滿撕心的痛苦和悔恨“我不想死啊,求你們快打電話叫媽媽來(lái),救救我,我不想死!”半個(gè)小時(shí)后,由于內(nèi)臟俱碎,搶救無(wú)效,鮮活稚氣的生命永遠(yuǎn)寂滅于心靈的蒼白脆弱和親人撕心裂肺永久徹痛中。嗚呼,悲哉!
茫茫人海中,萬(wàn)花筒般的人與人之間的關(guān)系,為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì),人們?cè)絹?lái)越冷漠、狡詐、算計(jì)、貪婪、自私、以權(quán)謀私、暴戾、瘋狂,這些思想上的毒素象瘟疫般在人的精神上迅速傳染擴(kuò)散,累及親人手足間、婚姻家庭、同事間以及社會(huì)各階層間,幾乎讓人忘卻了如何真正關(guān)愛(ài)自己那顆暫時(shí)還跳動(dòng)著的心――溫?zé)岫彳浀拇嬖,遺失了人類最美好的最賴以生存的最強(qiáng)大的和諧力量――仁愛(ài)。
如今來(lái)自社會(huì)生活各方面的精神壓力狂增,使衣不遮體蓬頭垢面自言自語(yǔ)的精神失常者滿街可見(jiàn)、抑郁輕生者屢見(jiàn)不鮮,觸目驚心!每每見(jiàn)到這般,總是掠起心痛、悲憐和無(wú)奈,深深體會(huì)到整個(gè)社會(huì)各階層在心靈上的嚴(yán)重缺失,惡性循環(huán),這是極其可悲的,修心對(duì)自己、對(duì)家人乃至對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家,已經(jīng)刻不容緩。
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小鳥(niǎo)的朋友是天空,蜜蜂的朋友是花朵,小魚(yú)的朋友是大海,而我的朋友是書(shū)籍。如果書(shū)是一片廣闊的草原,而我就是草原中的一棵小草,在這美麗的草原上享受書(shū)帶給我的快樂(lè)。
書(shū),解答了我在生活中的疑問(wèn)。有一次,我在魚(yú)缸邊觀察魚(yú),發(fā)現(xiàn)魚(yú)的眼睛不眨一下,所以這個(gè)問(wèn)題在我心中留下了一個(gè)問(wèn)號(hào),最后我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以魚(yú)不管在什么時(shí)候都不會(huì)眨眼的。
書(shū),帶給我了生活中的啟迪。我最近讀了一篇名叫“濫竽充數(shù)”的小故事,這個(gè)故事告訴了我們:做事不要不懂裝懂。
書(shū)給了我快樂(lè)、信心,書(shū)還豐富了我的視野,讓我變得更加活潑,我愛(ài)讀書(shū)!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇18
小時(shí)候,每當(dāng)吃棒棒糖的時(shí)候,總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺(jué),那時(shí)的我非?鞓(lè)。當(dāng)我穿上漂亮的新衣服時(shí),我是快樂(lè)的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車(chē)上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎(jiǎng)時(shí),我是快樂(lè)的。
上一年級(jí)的時(shí)候,我光榮的加入了少先隊(duì)員,在宣誓的時(shí)候,我既自豪又驕傲。那時(shí),我非?鞓(lè)。
從二年級(jí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸穩(wěn)定,取得好成績(jī)的時(shí)候,得到老師的表?yè)P(yáng),這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在學(xué)校里,課余時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。
當(dāng)我生病了,有氣無(wú)力地躺在床上,吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香,這使我感受到健康的快樂(lè)
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)一起幫我渡過(guò)難關(guān)。這使我深深體會(huì)到友誼的快樂(lè)。
總之,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有很多快樂(lè),說(shuō)也說(shuō)不盡,因?yàn)榭鞓?lè)要靠自己用心去體會(huì)。
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇19
書(shū)像一個(gè)太陽(yáng),書(shū)像人知識(shí)的生命。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,一天不讀書(shū)就好像什么也沒(méi)干一樣。
記得有一次,我在松山湖的家里讀書(shū),這時(shí)爸爸說(shuō):“快做作業(yè),修遠(yuǎn)!蔽艺f(shuō):“再看一下!卑职纸形易鐾暝倏矗褧(shū)拿走了。我做了一會(huì)作業(yè),想:“沒(méi)得看書(shū)真沒(méi)意思,還是把書(shū)偷回來(lái)看 吧。于是,我躡手躡腳的走到爸爸房間的門(mén)口,看見(jiàn)書(shū)放在書(shū)柜上,就把書(shū)悄悄偷了過(guò)來(lái)。回到房間,我像一匹餓狼趕緊打開(kāi)書(shū)貪婪的讀著。我越讀越起勁,把身邊的全忘了。這時(shí),耳邊突然響起了爸 爸的腳步聲,我吃了一驚,急忙把書(shū)扔進(jìn)床底拿起筆做作業(yè)。爸爸一走,我趕緊爬進(jìn)床底,把書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)看。我看了一會(huì)就看入迷了,我津津有味的看著。我已經(jīng)完全沉浸在書(shū)中,忘記了作業(yè),忘記 了腰酸背痛,忘記了疲勞的眼睛。突然,爸爸叫我去幫忙,這一聲打破了我在書(shū)中的夢(mèng)游,把我從夢(mèng)中驚醒!我爬起來(lái),眨了眨眼,我的腰好酸,可我得到了很多知識(shí),也就把疲勞丟到腦后了。
書(shū)像一個(gè)老師,讓我們得到知識(shí)。我們應(yīng)該多讀書(shū),開(kāi)闊我們知識(shí)面。我非常愛(ài)讀書(shū),真是陳壽說(shuō)的:”一日無(wú)書(shū),百日荒無(wú)!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。我喜歡讀書(shū),從很小時(shí)候媽媽每天晚上給我讀童話故事開(kāi)始。
上幼兒園時(shí),我讀一本本公主的繪本,從睡美人到灰姑娘,我抱著書(shū)沉浸在里面,有時(shí)候連爸媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
在大一點(diǎn),我就可以讀一些帶拼音的書(shū)了。常常因?yàn)榭磿?shū)癡迷作業(yè)到很晚才寫(xiě)。到二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字慢慢多了。開(kāi)始讀楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列的書(shū),會(huì)被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。
到了四年級(jí),我就開(kāi)始接觸一些名著了,精彩的故事深深的吸引著我,我被孫悟空的火眼金睛所著迷,恨不得和他一起降妖除魔;也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過(guò)?墒,我還是是快樂(lè)的,因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
書(shū),像我的知心朋友一樣,在我困難時(shí),幫助我;我不開(kāi)心時(shí),會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè);我苦惱時(shí),會(huì)安慰我!
書(shū),更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在只會(huì)的天空里歡笑,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
書(shū),還豐富了我的課外知識(shí),使我理解了”梅花香自苦寒來(lái)“的深刻含義,明白了許多做人的道理,懂得了真善美、假惡丑。
總之,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇21
生命是寶貴的,生命是完美的,是生命賜給我們活的價(jià)值。俗話說(shuō)的好:生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能透過(guò)。米歇潘所以,我們必須要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心應(yīng)對(duì)生活才好。
人的一生是有限的,而在我們這個(gè)年齡大多數(shù)是感覺(jué)不到得。只是每一天做做習(xí)題,上上課,做做操,時(shí)間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級(jí),我才感覺(jué)到,以前的年齡段是多么快,而正在過(guò)的五年級(jí),是不會(huì)體現(xiàn)出他的快,頂多一天快快的過(guò)去了。而生命這么短暫,為什么不開(kāi)心、有意義的度過(guò)呢?
生命的意義,不在于你成功了或者是沒(méi)成功,而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的,而在這路程中,我們往往能夠感受到時(shí)間的匆匆,時(shí)間的匆匆
生命的意義是你這一輩子道題干了什么,是像流浪漢一樣浪費(fèi)人生,還是做了更有意義的事?勸告自我來(lái)決定自己人生的意義。
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇22
大家好!我是來(lái)自二年三班的龍睿哲,能參加這次演講比賽,我感到很榮幸,在這個(gè)班級(jí)中我不是秀的,但我還是盡我的努力來(lái)為這個(gè)大集體獻(xiàn)出一份力量。
說(shuō)到環(huán)保節(jié)能讓我第一個(gè)想到的就是水,水是生命之源,沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命的基本。人失去了糧食,還可以生存7天,但要是沒(méi)有了水只能存活短短的3天時(shí)間,可見(jiàn)水的重要性,F(xiàn)在的水資源逐漸減少,但是人們還在浪費(fèi)水,把水當(dāng)成玩具來(lái)嬉戲,每次經(jīng)過(guò)學(xué)校廁所和食堂,看見(jiàn)嘩啦啦是水在肆意流淌,我都會(huì)上前關(guān)掉水龍頭。在家中為了節(jié)約用水,我把淘米水用來(lái)澆花,不僅節(jié)約了水還營(yíng)養(yǎng)花。每次吃完飯我都會(huì)搶著洗碗,大人們一開(kāi)始以為我愛(ài)勞動(dòng)這么做,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我洗碗時(shí)用水十分節(jié)省還自創(chuàng)了“干洗法”就是只用一點(diǎn)水就能洗的很干凈。在街上看到地上有垃圾我會(huì)立刻撿起扔進(jìn)垃圾桶,看到有人亂扔垃圾我會(huì)馬上,上前阻止。
節(jié)能環(huán)保從小事做起,隨手關(guān)燈,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)糧食,相信今后我會(huì)做的更出色的。
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋節(jié)是的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷八月十五,是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
八月十五日正好是秋天的中間,所以它被稱為中秋節(jié)。據(jù)史料記載,“中秋節(jié)”一詞最早出現(xiàn)在《李周》一書(shū)中。直到魏晉和初唐,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)的流行始于宋代,到了明清時(shí)期,它和元旦一樣有名,成為的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的這一天,天上的圓月格外明亮特別,所以這一天被視為團(tuán)聚的大好日子,也被譽(yù)為最有人情味和詩(shī)意的節(jié)日。一些人說(shuō)他們?cè)诠?jié)日期間想念他們的親戚。當(dāng)然,這個(gè)中秋思念會(huì)更深,尤其是月亮高的時(shí)候。別忘了,讓真誠(chéng)的賀卡給遠(yuǎn)方的親朋好友一個(gè)問(wèn)候。團(tuán)圓之夜,明月高掛。因此,8月15日也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
古往今來(lái),人們常用“月圓”和“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”。住在外地的游子對(duì)月亮更有感情。李白的詩(shī)“抬起頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)是月光,再沉回去,我忽然想起了家”唐代杜甫的詩(shī)“露水從夜到白,家里的月光是多么明亮啊!”宋代王安石的“春風(fēng)有綠江南岸,明月照我時(shí)”都是千古絕唱。
現(xiàn)在,在中秋節(jié),全國(guó)人民都可以享受一天的假期,一家人團(tuán)聚!
謝謝大家!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇24
老師,同學(xué)們:
大家下午好!站在這里,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。首先,我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我的支持和信任。這次我繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,
第一:三年來(lái),我多次擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)的職務(wù),對(duì)于怎樣管理好班級(jí),怎樣做好老師的小助手,我有充分的.經(jīng)驗(yàn);這個(gè)學(xué)期,我想通過(guò)自己和大家的努力,讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多,讓老師們對(duì)我們404班的表現(xiàn)贊口不絕;
第二:班長(zhǎng),是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛煉。同學(xué)們,請(qǐng)舉起你們的手,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇25
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
我叫紀(jì)翔,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的.職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇26
敬愛(ài)的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是章卓靈,是上個(gè)學(xué)期的副班長(zhǎng),這個(gè)學(xué)期我還想當(dāng)班長(zhǎng)。是因?yàn)槲覔碛幸活w為同學(xué)、為集體服務(wù)的心。我對(duì)自己很有信心。在這次的班干部競(jìng)選中,我希望我能得到一個(gè)好的成績(jī)!雖然我知道你們可能不會(huì)投票給我,還有因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)你們很兇,但是我還是希望你們大家支持我。其實(shí)我的性格就是這樣,請(qǐng)大家多多原諒!我會(huì)努力改正的。上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,但我這個(gè)學(xué)期一定努力的。我會(huì)讓大家重新喜歡我的!
請(qǐng)大家一定要投我的票哦!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇27
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在此演講的主題是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》,大家都知道"人不可一日無(wú)書(shū)。"這說(shuō)明書(shū)在我們生活中發(fā)展著重要作用。接下來(lái),由我為大家介紹一下我們中華民族萬(wàn)千年來(lái)的發(fā)展歷史。
在原始社會(huì),人們是結(jié)繩記事,就是用繩子打結(jié)成不同的疙瘩。后來(lái),在商朝出現(xiàn)了刻在龜甲,獸骨上的法子,還有寫(xiě)在絲織物上的書(shū),被稱為"帛書(shū)"或"素書(shū)"。再后來(lái),那便是東漢蔡倫造紙術(shù)的發(fā)明了,紙書(shū)的制作主要靠書(shū)寫(xiě)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,一個(gè)三百年前的隋末唐初,雕版印刷術(shù)就此誕生了。后來(lái)書(shū)便有了各種各樣"漂亮的衣服",比如:蝴蝶裝,卷軸裝,線裝等。
而隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),人們閱讀的不僅僅是紙書(shū),還有電子書(shū),這對(duì)我們閱讀提供了更簡(jiǎn)便的捷徑。
中國(guó)書(shū)史,如同中國(guó)歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。了解中國(guó)書(shū)籍的演變,有裨于從一個(gè)面更好地了解中華民族的歷史,更加珍視祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。
記得在我失落的時(shí)候,是書(shū)這位朋友給了我安慰,雖然他不會(huì)說(shuō)話,但他的故事卻激勵(lì)著我,鼓舞著我。書(shū),亦師亦友。大家都應(yīng)該記得一個(gè)很有名的故事,叫孫權(quán)勸學(xué)。
呂蒙是一個(gè)粗野莽夫,大家都知道,他是一個(gè)大將嘛,但他不識(shí)字,這樣不太好吧。孫權(quán)就這樣說(shuō)啊,但他不想學(xué)習(xí),就用軍中事務(wù)繁忙為理由推辭了。孫權(quán)沒(méi)辦法,只好逼一逼,嘿,呂蒙這么一讀還真就讀出了個(gè)名堂。后來(lái)魯肅見(jiàn)了不禁感嘆道:"非復(fù)吳下阿蒙!"
這個(gè)故事告訴了我們讀書(shū)是可以改變一個(gè)人的。
書(shū)中的知識(shí),不僅僅局限于學(xué)習(xí)方面,有的知識(shí)對(duì)我們以后步入社會(huì)也起到非常重要的作用。書(shū)是人類最寶貴的資源之一,我們應(yīng)該好好珍惜才是。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是海洋,孕育萬(wàn)千生命;書(shū)是大地,栽起萬(wàn)物之靈;書(shū)是太陽(yáng),滋潤(rùn)我們的心靈。
從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是人生的必需品,每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)是國(guó)內(nèi)更好的立足。通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)寬容!
書(shū)是我們生活中必不可少的朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),需要用成語(yǔ)來(lái)概括,那么我們就可以借用讀書(shū)時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助我們完成。讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中,倘佯于書(shū)的海洋中,讓書(shū)香伴我們度過(guò)每一天!
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),美化了人們的心靈,開(kāi)闊了人們的視野,增長(zhǎng)了人們的知識(shí),為人們照亮了光明!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我的名字叫,今天我競(jìng)選的是班級(jí)里的美術(shù)課代表。
小時(shí)候我喜歡在紙上,墻壁上留下一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的圖案。爸爸媽媽非但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我。我心里可高興了,也越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。
如果我當(dāng)上了美術(shù)課代表,我希望與同學(xué)們一起討論,一起學(xué)習(xí)。豐富大家的美術(shù)知識(shí)。我的發(fā)言到此結(jié)束,希望能夠得到大家的支持。 謝謝大家!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇30
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!
家鄉(xiāng)的春,是百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的時(shí)候。
家鄉(xiāng)的春天最美的地方是樓前屋后的'小花園。早春,花園里凍得堅(jiān)硬的地面上小草抽出了綠綠的芽,大地有了生機(jī)。孩子們終于可以脫下冬天厚厚的衣服,沖進(jìn)春天的懷抱。春分時(shí)刻,花園里百 花盛開(kāi),散發(fā)出芳香引來(lái)路人的駐足觀看。孩子們歡快的在沒(méi)腳的花叢中玩耍,天真的笑聲像天外傳來(lái)的陣陣銀鈴,打破了早春的那種靜謐。
春末夏初時(shí),花園里飛滿了各種各樣的蝴蝶,蜻蜓們也趕過(guò) 來(lái)一起玩兒。孩子們玩起了抓蝴蝶的游戲,剛打算抓一只這樣漂亮的,追了幾步又被另一只更漂亮的吸引住了……捉了很久也沒(méi)有捉住一只蝴蝶。不管是在春天的什么時(shí)候小花園里都是生機(jī)勃勃,朝氣 蓬勃。孩子們永遠(yuǎn)是把小花園當(dāng)成游戲的王國(guó),大人們永遠(yuǎn)都把小花園當(dāng)成休息放松的地方。
啊!這就是家鄉(xiāng)的春天!這就是家鄉(xiāng)的花園!這就是孩子們的樂(lè)園!啊!這就是我對(duì)家鄉(xiāng)春天的記憶!
關(guān)于成長(zhǎng)的二年級(jí)演講稿 篇31
同學(xué)們:
你們好!
我叫閆治國(guó),是三處小學(xué)二年級(jí)二班的一名學(xué)生。今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng),我相信我有能力勝任這一職務(wù)。
記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事。有一天上課,班里有一名同學(xué)要上廁所,老師同意了。一會(huì)兒,又有一名同學(xué)也要去廁所,漸漸地,全班同學(xué)只剩下一個(gè)人了。老師問(wèn):“你為什么不去?”“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),我要以身作則!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)。
所以我認(rèn)為班長(zhǎng)責(zé)任重大,要起模范帶頭作用。從學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、禮貌上,都要成為同學(xué)們的榜樣。
在學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真完成作業(yè),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遵守課上課下紀(jì)律,踴躍參加課外活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)還要做好班級(jí)服務(wù)工作,做好老師和同學(xué)們的橋梁,把同學(xué)們的'建議和思想及時(shí)反映給老師,把老師的意見(jiàn)和要求及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)要及時(shí)幫助。
請(qǐng)大家為我投票吧!相信你們的選擇是正確的。
謝謝!