三至五分鐘演講稿大全(精選31篇)
三至五分鐘演講稿大全 篇1
大家好!
學(xué)校是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。學(xué)校也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方,讓我們明白我們不明白的奧秘。學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè)的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,學(xué)校里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然學(xué)校給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。
突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住桿子上頭橫著的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手扶著他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”教師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后,校長(zhǎng)立刻通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了紀(jì)律管理呢!
所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)給我們帶來(lái)歡笑的學(xué)校,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的學(xué)校!
謝謝。
三至五分鐘演講稿大全 篇2
尊敬的老人們、親愛(ài)的老師們、小朋友們:
大家上午好!明天是重陽(yáng)節(jié),也是所有老人們的節(jié)日,為了從小培養(yǎng)孩子尊老、愛(ài)老的情感,我們辛勤的老師們不辭勞苦,在這節(jié)日前夕熱誠(chéng)邀請(qǐng)孩子們的爺爺、奶奶、外公、外婆來(lái)園觀看孩子們的活動(dòng),讓老人們接受孩子和老師們給予最真誠(chéng)的節(jié)日祝福。
孩子們,你們的爺爺、奶奶、外公、外婆非常辛苦,他們不僅辛勤地養(yǎng)育了你們的爸爸、媽媽?zhuān)覟槟銈儎?chuàng)造了今天的美好幸福的生活。園長(zhǎng)阿姨希望小朋友們要尊敬老人、孝敬老人,盡量不要給老人增添麻煩,要做到自己的事情自己做,上學(xué)、放學(xué)自己走,不要老人抱;自己吃飯和穿衣,不要老人幫;自己按時(shí)睡覺(jué),不要老人哄和陪。還要幫老人們做一些力所能及的小事:每天把你最開(kāi)心和快樂(lè)的事講給老人聽(tīng);要聽(tīng)老人的話(huà),不要讓他們生氣;老人累了,幫他捶捶背;老人渴了,幫他端茶倒水;老人休息時(shí),不吵也不鬧。孩子們,能做到嗎?
在這重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我也代表實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工祝福所有的老人們福如東海、壽比南山,天天笑口常開(kāi),合家幸?鞓(lè)!
謝謝。
三至五分鐘演講稿大全 篇3
大家好!
帶著夢(mèng)想,帶著期待,1996年的夏天,我來(lái)到了這個(gè)靈山秀水的地方,開(kāi)始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈,對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)了無(wú)限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō):“我兩手空空而來(lái),我懷著滿(mǎn)腔赤誠(chéng)而來(lái)!
從教的生活是清苦的,更是快樂(lè)的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂(lè)的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華。過(guò)去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類(lèi)靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說(shuō):“我無(wú)愧我的學(xué)生,我無(wú)悔我的選擇!币?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則。
楊柳枯了又青了,桃花開(kāi)了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂(lè)士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
謝謝。
三至五分鐘演講稿大全 篇4
大家晚上好!
多年的學(xué)習(xí)生活,讓我深深的明白,一個(gè)班長(zhǎng)的真正指責(zé),他是老師與同學(xué)之間的橋梁,他要積極向?qū)T匯報(bào)同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)導(dǎo)員的思想與要求,助同學(xué)們更健康的發(fā)展,時(shí)刻要以身作則。起模范帶頭作用,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,真正的為同學(xué)們服務(wù)!
作為一個(gè)班長(zhǎng),我認(rèn)為要有統(tǒng)籌全局,隨機(jī)應(yīng)變的能力,在我擔(dān)任臨時(shí)負(fù)責(zé)人期間,我對(duì)學(xué)校的基本工作與同學(xué)們的基本性格特點(diǎn)都有個(gè)初步的了解,我相信我有能力將每一個(gè)同學(xué)與班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),讓他們互幫互助,互促互進(jìn),早日將帶入先進(jìn)之列!
最后我想再申明一個(gè)工作原則,也許大家都認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)充斥著自由的地方,但就我個(gè)人觀點(diǎn),我認(rèn)為自由與紀(jì)律是相對(duì)立而存在的,沒(méi)有紀(jì)律也就沒(méi)有自由,它們是相對(duì)立而言的,在我領(lǐng)導(dǎo)的班級(jí),我會(huì)要求每一個(gè)班委,同學(xué),無(wú)論是早操,早自習(xí),晚自習(xí),上課,都要按時(shí),積極參加!
我衷心的希望能與你們?cè)谶@四年團(tuán)結(jié)起來(lái)披荊斬棘,戰(zhàn)勝一切困難,為我,更為我們大家留下一個(gè)更加美好的大學(xué)記憶。!
請(qǐng)大家相信我,支持我,幫助我!
謝謝。
三至五分鐘演講稿大全 篇5
大家好!
每當(dāng)歲末,年節(jié)的腳步逼近時(shí),家家戶(hù)戶(hù)便開(kāi)始忙起來(lái),忙著大掃除、忙著采買(mǎi)年貨,一股歡樂(lè)氣氛逐漸在街頭巷尾彌漫開(kāi)來(lái),大人也好、小孩也好,總是多多少少感染了那股快樂(lè)的氣氛。
為了迎接新的一年,家里忙著打掃除舊布新,一開(kāi)始爸爸用他強(qiáng)而有力的手把厚重的玻璃門(mén),小心翼翼拿過(guò)來(lái),而我和妹妹就把門(mén)刷干凈,因?yàn)殚T(mén)上有泡泡,因此妹妹手滑了一下,整個(gè)人趴在門(mén)上,我和爸爸看到后哄堂大笑,這時(shí)媽媽走出來(lái),看到這樣的情況,便趕緊帶妹妹去換衣服。經(jīng)過(guò)大家分工合作,終于把家中打掃的煥然一新。
除夕夜那天,我聞到了陣陣香味,原來(lái)媽媽正在準(zhǔn)備年夜飯,看著一道道媽媽拿手好菜上桌,終于可以吃飯了,看著大家吃著團(tuán)圓飯,我心理感覺(jué)好溫暖又幸福。餐桌上據(jù)說(shuō)一定要有魚(yú),但不可吃完喔!才能表示“年年有余”,好運(yùn)就會(huì)跟著來(lái)。
當(dāng)天夜里,全家老小吃糖果、泡茶聊天,通宵達(dá)旦,這稱(chēng)為“守歲”。守歲除了有除舊換新的意義外,據(jù)說(shuō)還可以長(zhǎng)壽呢!過(guò)年是孩子的最?lèi)?ài)也是中國(guó)人最重要的節(jié)日。
謝謝。
三至五分鐘演講稿大全 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。
不僅人會(huì)感恩,連動(dòng)物都會(huì)。
舉幾個(gè)例子,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之德?墒,我們現(xiàn)在有些人卻不懂這個(gè)道理,F(xiàn)在的一些孩子,總是不聽(tīng)父母的話(huà),惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?
感恩并非是口頭上說(shuō)的,而是要發(fā)自?xún)?nèi)心,并且付諸于行動(dòng)。
有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句,這才是懂得感恩。
有些人可能要問(wèn),我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡(jiǎn)單明了的事。
感恩是一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂(lè)曲,滑過(guò)人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
我的演講完畢,謝謝大家!
三至五分鐘演講稿大全 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
生活若剝?nèi)チ藟?mèng)想,那生命便只是一堆空架子,只有把你的臉迎向陽(yáng)光,用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái),發(fā)光才并非太陽(yáng)的專(zhuān)利,因?yàn)槟阋部梢园l(fā)光。可是要尋找著一絲夢(mèng)想的曙光,是要從眾多磨難中萃取出來(lái)的。因此在我理解,在通往夢(mèng)想的道路上,必須得有堅(jiān)強(qiáng),自信和智慧。
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是百折不回,勇敢無(wú)畏地去守護(hù)夢(mèng)想;自信是什么?自信就是讓“不可能”這個(gè)詞匯在你的腦海里永遠(yuǎn)消失;智慧是什么?智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經(jīng)驗(yàn)。
另外我還補(bǔ)充一點(diǎn),“腳踏實(shí)地”,夢(mèng)想的征程上,我們要一步一個(gè)腳印,絕不能投機(jī)取巧。
再認(rèn)真思考一番,世界上還有比追求夢(mèng)想而更強(qiáng)烈的感情嗎?十年寒窗,水滴石穿,破釜沉舟,盡在一博!既然選擇了遠(yuǎn)方,我們叫注定要風(fēng)雨兼程。數(shù)百個(gè)日升日落后,我們將迎來(lái)命運(yùn)的宣判。最后希望大家能夠用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。
祝愿同學(xué)們:
學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝。
三至五分鐘演講稿大全 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
說(shuō)起平凡,我至今都難以忘懷那位曾有過(guò)一面之緣的老師傅。幾年前,一次偶然的工作機(jī)會(huì),我結(jié)識(shí)了一位在軍供站工作多年的老職工,閑談中我問(wèn)起老師傅:“在軍供站工作加班加點(diǎn),而且總是任務(wù)重,時(shí)間緊,這么多年干下來(lái)累不累?”“工作需要,再說(shuō)也習(xí)慣了”,他輕聲地回應(yīng)了我一句然后笑了笑,起身向一旁走去,只留給我一個(gè)灑滿(mǎn)余輝的背影。這個(gè)平凡得不能再平凡的軍供站老職工的背影至今還定格在我的腦海,因?yàn)樵谖铱磥?lái),他是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)軍供人的真實(shí)寫(xiě)照。沒(méi)有激情滿(mǎn)懷的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只是一句淡淡的“工作需要,習(xí)慣了”,可是在這寥寥數(shù)語(yǔ)中,我感到的卻是一種平凡中的偉大,樸實(shí)中的光華。
作為一名從事軍供站工作十一年的職工,這份平凡的工作帶給我太多的感受和感動(dòng)。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,當(dāng)我和大家一起并肩作戰(zhàn),出色地完成一次又一次軍供保障任務(wù)時(shí),我的心里是踏實(shí)而快樂(lè)的;無(wú)論是世事紛繁,還是生活萬(wàn)千,當(dāng)我和同事們一起揮汗工作,圓滿(mǎn)的完成一次又一次軍供緊急運(yùn)輸時(shí),我的心里是溫暖而幸福的。
如果把軍供事業(yè)看做一盤(pán)棋,我就是一顆小小的“兵卒”,也許我沒(méi)有“將帥”的風(fēng)采,沒(méi)有“車(chē)馬”的瀟灑,更沒(méi)有“軍炮”的威嚴(yán),但是我有兵卒的奉獻(xiàn)精神和忘我情懷;正如一首歌中唱到的“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵默默無(wú)聞的小草“,但是我卻擁有人生最美麗的春天。因?yàn),在我平凡的世界里有著不平凡的?mèng)想和追求。
謝謝。
三至五分鐘演講稿大全 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有x大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝,因?yàn),讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們,感謝讓我選擇了我喜歡的專(zhuān)業(yè),感謝,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝,讓我放下過(guò)去的一切,重新開(kāi)始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
我的演講完了,謝謝!
三至五分鐘演講稿大全 篇10
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見(jiàn)到女王時(shí),他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過(guò)頭頂,單膝跪下向女王說(shuō)道:“今日,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,僅有這樣才能配得上我對(duì)您的感激和尊重”。
同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不一樣,使它具有了兩個(gè)相差無(wú)數(shù)倍的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)當(dāng)擁有的價(jià)值。由此可見(jiàn),事物的價(jià)值往往因其所處位置的不一樣而發(fā)生變化。
其實(shí)不僅僅事物的價(jià)值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋(gè)諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不一樣,孔明不太可能成為一個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終。
無(wú)數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開(kāi)它,尋找到屬于自我的位置。
“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
多謝大家!
三至五分鐘演講稿大全 篇11
大家好!
“一元復(fù)始,萬(wàn)象更新!
春節(jié)悄悄的降臨人間,人們歡天喜地的準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)多采多姿的新年。
“媽?zhuān)衲晡覀円k什么年貨!”“喔!我們要買(mǎi)蘋(píng)果,因?yàn)樘O(píng)果表示平安。”去年我們?nèi)胰艘黄鹪诎b蘋(píng)果時(shí),雖然很累,但是我作得很快樂(lè),因?yàn)槟鞘且荒曛形覀兗乙黄鹫勌斓臅r(shí)候,每次到了這一天我多會(huì)覺(jué)得包裝的時(shí)間太少了,因?yàn)橐眠@一點(diǎn)時(shí)間說(shuō)完一年中所發(fā)生的所有事情,根本說(shuō)不完!
每年鄰居都說(shuō)我們家的春聯(lián)是世界上最特別、最美麗的,因?yàn)槲覀兗业拇郝?lián)是我和姐姐一起完成的,春聯(lián)上有賀喜的句子,也有美麗的圖案,更有活潑、生動(dòng)的人物,又帶著歡樂(lè)的氣氛,因此大家都也想擁有它。
每年我們都會(huì)到朋友、親戚家拜年,每次親戚都會(huì)給紅包,而且只要答對(duì)問(wèn)題就會(huì)多給一個(gè)紅包;有一次我不知道我答對(duì)幾題,竟然收到了六七個(gè)紅包,簡(jiǎn)直大賺一筆了,真是一個(gè)快樂(lè)的新年!
謝謝。
三至五分鐘演講稿大全 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
度過(guò)輕松愉快的暑假,又迎來(lái)新的學(xué)期,今天,我校500多生精神飽滿(mǎn)回到學(xué)校,開(kāi)始新學(xué)期的校園生活,寧?kù)o的校園又洋溢著往日的歡聲笑語(yǔ),處處充滿(mǎn)活力、富有生機(jī)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最美好的祝福。
過(guò)去的一學(xué)期,我們?nèi)熒鷩@提高教學(xué)質(zhì)量、安全文明的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,老師們愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘,積極奉獻(xiàn);同學(xué)們勤奮好學(xué),奮發(fā)進(jìn)取,勇于趕超。學(xué)校的教學(xué)校質(zhì)量穩(wěn)中有升,這是老師們辛勤工作、同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的回報(bào),我代表學(xué)校感謝你們,希望你們?cè)诒緦W(xué)期中保持好的,修正不足,爭(zhēng)取進(jìn)步。
新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。我們要以新的姿態(tài)、新的決心、新的信心,確立以育人為根本,以教學(xué)質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)的意識(shí),全面實(shí)施素質(zhì)教育。希望全體師生都以持之以恒、積極進(jìn)取、力爭(zhēng)上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對(duì)新的校園生活,以更加扎實(shí)和務(wù)實(shí)、更加辛勤和努力的作風(fēng)去工作和學(xué)習(xí)。
祝愿學(xué)校人氣更旺、更和諧,工作更順利,校園更美麗,成績(jī)更輝煌!
謝謝大家!
三至五分鐘演講稿大全 篇13
同學(xué)們:大家好!
新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話(huà)一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ),于是跑到書(shū)店買(mǎi)了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動(dòng)?
謝謝。
三至五分鐘演講稿大全 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜海L(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
三至五分鐘演講稿大全 篇15
生活中的愛(ài)是多種多樣的,有愛(ài)情、友情、憐惜……多種形式的情誼。但是我認(rèn)為最偉大的應(yīng)該是親情。在任何情況下只有親情是最不能分割的,因?yàn)槟鞘且环N打斷骨頭連著筋的關(guān)系。親情往往比其他情誼更加可靠,不管在我們遇到多么不順心的事情的時(shí)候,總是我們的父母第一時(shí)間出現(xiàn)在我們身邊。那樣的愛(ài)是世間任何形式無(wú)法比擬的,因?yàn)樗菨饬业摹o(wú)私的、甘愿無(wú)償奉獻(xiàn)的。
親情是最平凡的,因?yàn)槊總(gè)人都具有。有句歌詞唱的好啊“有媽的孩子像個(gè)寶,無(wú)媽的孩子像顆草”。親情就是那種含在口里怕化了,放在手里怕摔了的呵護(hù)。母親對(duì)我們的教育和呵護(hù)是任何人都比不了的啊。有父母教育的小孩總是比那些單親家庭的孩子要懂禮貌的多。在我們長(zhǎng)大后離開(kāi)家鄉(xiāng)工作后,最牽掛我們的永遠(yuǎn)是母親,兒行千里母擔(dān)憂(yōu),父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們對(duì)他們的回報(bào)多多了。
親情也是最偉大的,曾經(jīng)在四川汶川地震的時(shí)候,有一個(gè)母親在生命的最后一刻想到的是挽救自己兒子的生命,在房屋塌下的那一刻她選擇蜷伏起身子支撐在兒子的上面。當(dāng)搜救人員解救出她們的時(shí)候,母親已經(jīng)死了,兒子還在母親的身子底下深深的入睡,他仿佛不知道世間發(fā)生了什么變化睡的那么安然。在場(chǎng)的所有人員眼中都被淚水打濕了。不僅人類(lèi)具有這么偉大的愛(ài),動(dòng)物之間的親情也非常讓人感動(dòng),人來(lái)車(chē)往的馬路上一只小狗在舔著另一只受傷的小狗,它完全忘記了自己身邊的危險(xiǎn)選擇陪伴自己受傷的伙伴。
親情還是最無(wú)私的,親情是默默付出不圖回報(bào),中華民族五千年文化最重要的就是孝。萬(wàn)事孝為先,一個(gè)懂得感恩的的人才是有良心的人,十二歲的女孩李根本應(yīng)該在父母的疼愛(ài)下成長(zhǎng),可是父親患了重病臥床不起,她能夠一邊上學(xué)一邊陪著父親。在生活中明顯比同齡孩子成熟很多,她臉上時(shí)刻都帶著微笑,從來(lái)不去感嘆命運(yùn)的不公。也從來(lái)不像父親抱怨什么,每次在父親身邊都去講開(kāi)心的事情哄父親開(kāi)心。這是多少人所做不到的。
我們一定要學(xué)習(xí)這種好的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的這種文明理念,讓“久病床前無(wú)孝子”這句話(huà)成為空話(huà)。學(xué)習(xí)烏鴉反哺,羔羊跪乳這種精神,把人世間親情這種大愛(ài)做到淋漓盡致。
三至五分鐘演講稿大全 篇16
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從 ——孔子。
學(xué)校在上星期二下午舉行了學(xué)校青年教師師德演講的活動(dòng)。在活動(dòng)中我感受很深。師德古來(lái)有之,不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
1.愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2.熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展
課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量
教師工作有強(qiáng)烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
在師德演講中,我的心得體會(huì)主要有:作為新時(shí)期的初中教師必須進(jìn)一步加強(qiáng)全心全意為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨,要做一位有道德素質(zhì)的初中教師,做一位讓學(xué)生和家長(zhǎng)都愿意接近的教師,首先自己本身就應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),主要是受教師的影響,我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子,就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,而要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對(duì)學(xué)生產(chǎn)生大的影響。因此,我們自己就首先要成為有高尚教師道德的人。
作為初中教師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的啟蒙老師,我們的一言一行,都會(huì)對(duì)初中生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,這樣才能為人師表。教師素質(zhì)重在師德,教師職業(yè)道德充分體現(xiàn)了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業(yè)道德培養(yǎng),是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,培養(yǎng)新世紀(jì)人才的關(guān)鍵。教育是事業(yè),是科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,還要有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀念,要有探索精神和創(chuàng)新精神。
熱愛(ài)學(xué)生,尊重、理解學(xué)校以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,是初中教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,一個(gè)教師只有對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)執(zhí)著的愛(ài),才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛(ài)學(xué)生,是初中教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感,沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài),也就不可能有真正成功的教育。
這種愛(ài),是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙。要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中,不僅要愛(ài)那些能干的孩子,更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的孩子,要讓每一個(gè)孩子都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿。初中生很善于觀察與思考,對(duì)你的一言一行,他們都在觀察并做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。如果他們切實(shí)地感到老師是在誠(chéng)心誠(chéng)意地愛(ài)護(hù)自己,關(guān)心自己,幫助自己,他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠(chéng)服地接受你的教育和指導(dǎo)。
總之,我認(rèn)為提高教師道德的學(xué)習(xí)是有必要的,這樣可以提高全體教師的道德修養(yǎng),形成好的教師風(fēng)氣,這樣整個(gè)教育事業(yè)才能得到前面的發(fā)展。
三至五分鐘演講稿大全 篇17
你應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的所有東西。珍惜一粒米、一縷陽(yáng)光、一些時(shí)間、一種愛(ài)。總之,珍惜一切你永久擁有的和暫時(shí)擁有的。
你在抱怨,你什么也沒(méi)有。沒(méi)時(shí)間,沒(méi)金錢(qián),甚至身邊沒(méi)有愛(ài)。好吧,深呼吸。請(qǐng)你計(jì)算一下吧!你在抱怨的時(shí)間難道不是時(shí)間嗎?你腳下的土地,是你暫時(shí)擁有的。如果你站得位置對(duì),那么沒(méi)有人跑過(guò)來(lái)把你推到別的地方。在你出門(mén)時(shí),媽媽輕輕拍了拍你的肩,說(shuō):“放學(xué)早點(diǎn)兒回來(lái)!边@,不是愛(ài)是什么?
你說(shuō),這些你都有,但你也有痛苦,這該珍惜嗎?
對(duì),珍惜一切,包括痛苦。痛苦能讓你成熟,痛苦就是蝴蝶突破蛹時(shí)的掙扎。望著粗略估計(jì)的數(shù)字,驚訝布滿(mǎn)了你的眼睛,原來(lái)有這么多東西值得你去珍惜!感嘆吧!贊美吧!今天天氣很好;今天夕陽(yáng)很美;今天空氣很清新;今天心情很好;今天一切都好!
說(shuō)這些話(huà),最多只會(huì)用去你8。33秒的時(shí)間!只要有這8。33秒的時(shí)間,你就學(xué)會(huì)了珍惜!說(shuō)完這些,你會(huì)有一種感覺(jué),這種感覺(jué)像老鼠從貓那里逃出來(lái),抱著一粒大米啃呀啃,那是很專(zhuān)心的,一小口一小口地啃,這種感覺(jué)叫滿(mǎn)足。
去給爸爸泡杯茶吧!去幫媽媽做家務(wù)吧!這是珍惜的一種,叫做感激。
像一片綠葉,為大樹(shù)而生。把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。春天時(shí),葉子嫩綠;夏天時(shí),葉子肥美;秋天變黃;冬日,作為養(yǎng)料,回歸大樹(shù)地下的根。這棵大樹(shù)就是我們的生活。這更是珍惜,它叫奉獻(xiàn)。
其實(shí),珍惜就是愛(ài),珍惜,就是樂(lè)觀,珍惜,就是歡笑,F(xiàn)在,你明白了吧!珍惜就這么簡(jiǎn)單,所以,珍惜一切,去獲得一個(gè)新的心情,新的生活,新的開(kāi)始。
三至五分鐘演講稿大全 篇18
“人之初,性本善!泵恳粋(gè)人剛生下來(lái)的時(shí)候都是善良天真的。在漫長(zhǎng)的人生路上,我們要永保善良之心。
要想一路走來(lái)做一個(gè)善良的人,在我看來(lái),需要做到以下幾點(diǎn)。
首先要做一個(gè)有孝心的人。句俗話(huà)說(shuō)得好:“百善孝為先。”在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中,孝順從古至今,都是被人十分看重且宣揚(yáng)的。諸如流傳至今的臥冰求鯉、扼虎救父、羊羔跪乳,這些關(guān)于孝道的故事和寓言都向我們展示著孝道的意義。要想做一個(gè)有孝心的人,我們要從小做起,從一點(diǎn)一滴做起。首先要體會(huì)到父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育我們的不易,對(duì),我們要心懷感恩之心。父母把我們帶到這個(gè)世界,將我們養(yǎng)育成人,千辛萬(wàn)苦的為我們付出……這些都不是他們理所當(dāng)然要做的事,他們只是希望自己到老來(lái)有一個(gè)依靠。所以我們要回報(bào)他們,讓父母每天有一個(gè)好心情。在他們心情不順時(shí),不要與她們拌嘴,每天用笑臉面對(duì)父母,盡自己最大的努力讓他們開(kāi)心,不要讓他們失望。我們并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事,一個(gè)小小的舉動(dòng)就足矣啦。
我們還要注意在生活中隨時(shí)行善。我們都明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這一句古語(yǔ),所以我們要樹(shù)立正確的觀念,不要認(rèn)為我們要做出多大的舉動(dòng)才叫行善。攙扶老人過(guò)個(gè)馬路,主動(dòng)撿起地上掉落的垃圾,給路邊乞討的老人一兩枚硬幣,及時(shí)幫助有需要的同學(xué),在與人交往時(shí)真誠(chéng)相待、言語(yǔ)和藹,這些都是善!安环e硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!边@句話(huà)運(yùn)用在這上面來(lái)說(shuō)也是一樣。一個(gè)人要是不從小的事情開(kāi)始善良,不從心底里善良,那么他也不會(huì)在更大的事情上表現(xiàn)出善良,就無(wú)法成為一個(gè)真正善良的人。
最后,我們要找到一個(gè)正義、善良的朋友。俗話(huà)說(shuō)得好,“跟著蜜蜂找花朵,跟著蒼蠅找?guī)!蔽覀兪窃鯓右粋(gè)層次,有很大一部分的原因取決于你身邊的人的層次。如果我們身邊的人都是低素質(zhì)的話(huà),那么自然我們也不會(huì)好到哪里去。但如果我們身邊有善良的人,我們也會(huì)受其感染,所以我們要擦亮眼睛,謹(jǐn)慎擇友。
一路善良,關(guān)鍵在于我們能不能在行動(dòng)上持之以恒,不忘初心。
三至五分鐘演講稿大全 篇19
當(dāng)冬天的腳步還未完全踏出凡間時(shí),春就已經(jīng)來(lái)到了。
春的到來(lái)喚醒沉睡了一冬的動(dòng)植物們。一時(shí)間,萬(wàn)物又變得活潑,變得生機(jī)勃勃了。讓勤勞的農(nóng)民也行動(dòng)起來(lái),為了秋天的豐收而播下希望?粗麄兡樕系臍g笑,不難看出今年將會(huì)是一個(gè)讓人興奮的豐收年。
桃花也開(kāi)了,粉紅色的花瓣,嫩綠色的可葉兒,搭配得好看極了。桃樹(shù)下睡了一冬的小草,悄悄地把頭從母親懷抱里探了出來(lái),被微風(fēng)一吹,又把頭縮了回去。最后還是忍不住又把頭探了出來(lái),眨巴眨巴的看著外面這個(gè)鮮艷的世界。春風(fēng)來(lái)過(guò)它身邊時(shí),為它換上了一件綠綠的衣裳,小草看著自己的新衣裳,喜歡極了。高興得吱吱歪歪的搖擺著身體,像是在告訴大家,看它的衣服多漂亮。頭頂上的桃花看見(jiàn)了,可喜歡它了。送給它一件粉色的外衣。綠衣配粉色,使得小草一時(shí)間成了最漂亮的寵兒。“謝謝桃花姐姐!”小草咧著嘴向桃花道謝。桃花聽(tīng)后樂(lè)極了,笑得連花瓣都抖落了。
轉(zhuǎn)眼間,春天走了,夏天快到了。桃樹(shù)的葉子長(zhǎng)得茂密了,為桃樹(shù)底下的小草擋去了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。而此時(shí)的桃花也差不多凋謝了。小草抬頭望著頂上的桃樹(shù),難過(guò)地向那些殘剩的花瓣問(wèn):“桃花姐姐,你們?yōu)槭裁匆x啊?不可以不謝嘛?”
“傻瓜!我們不謝的話(huà),哪來(lái)的果實(shí)啊!沒(méi)有果實(shí)農(nóng)民們就不會(huì)有豐收,沒(méi)有豐收農(nóng)民就沒(méi)有富裕的生活。所以我們是一定要凋謝的。這是大自然的規(guī)律,誰(shuí)也改變不了的。”桃花微笑著向小草解釋。
“那我們還會(huì)見(jiàn)面嗎?桃花姐姐還會(huì)送我衣服,在夏天的時(shí)侯為我遮擋陽(yáng)光嗎?”
“會(huì)的。等到明年的初春,桃花姐姐又會(huì)回來(lái)的,那時(shí)我們又會(huì)面,桃花姐姐又會(huì)送你很漂亮的衣服,為你擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,還會(huì)為你遮風(fēng)擋雨呢!”
“真的會(huì)嗎?桃花姐姐不騙我嗎?”小草不相信。
“當(dāng)然不會(huì)啰!我們一定會(huì)回來(lái)的。因?yàn)槲覀冎g有緣分吶!就像人們那樣,有緣分的人不管離得多遠(yuǎn),最會(huì)走在一起的,這是上旁安排的,誰(shuí)都會(huì)擁有的。”
“那你們要記得早點(diǎn)回來(lái)哦!我會(huì)在這里等桃花姐姐回來(lái)。”
“好!那我們要走了,明年再見(jiàn)!”桃花說(shuō)完,便脫離了桃樹(shù)的庇護(hù),回到了母親的懷抱里。
夏去秋過(guò)冬又盡。眨眼間,春,又來(lái)了。
果園里,桃花如期的開(kāi)了。小草也如期的等待到了桃花的歸來(lái)。桃花和小草四目相望時(shí),他們笑了,很默契的笑了,他開(kāi)心的笑了。為了他們的承諾,為了他們的緣分笑了。
世界上有很多事都像小草和桃花那樣,人類(lèi)有的,動(dòng)植物也會(huì)有,緣分,兩個(gè)好聽(tīng)的漢字,一段美妙的諾言,將宇宙變得更奇妙。只是,平凡的人類(lèi),你們看見(jiàn)了嗎?看見(jiàn)了像小草和桃花那樣美妙的緣分了嗎?
三至五分鐘演講稿大全 篇20
我是生長(zhǎng)在這滿(mǎn)山遍綠的地方。我的周?chē)鷿M(mǎn)眼都是綠色。我看不到自己,從來(lái)沒(méi)有。從大樹(shù)媽媽中生長(zhǎng)出來(lái)的那一刻起,我注定要默默地成為綠蔭中的一員。沒(méi)錯(cuò),我就是一片樹(shù)葉,一片生長(zhǎng)在濃蔭里的樹(shù)葉。
春天的風(fēng)姐姐喚醒了沉睡的我,可是我看不見(jiàn)太陽(yáng),滿(mǎn)眼僅有綠色。
經(jīng)過(guò)春天的生長(zhǎng),我來(lái)到了夏季。本是酷暑難耐的夏季,可我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到。即使是烈日當(dāng)頭之時(shí),也僅有微微的一絲暖意環(huán)繞在我的肩旁。我只是那里最普通可是的,甚至被埋沒(méi)的一片葉子。
“兒子,來(lái),坐下涼快會(huì)兒。”“嗯!蔽衣(tīng)見(jiàn)一對(duì)父子在交談!鞍,對(duì)不起”兒子在呢喃著,有些梗咽!皟鹤,你去為我們遮陽(yáng)的這棵大樹(shù)上摘一片最隱蔽的樹(shù)葉”父親似乎沒(méi)有聽(tīng)到兒子的話(huà)!班拧眱鹤铀斓拇饝(yīng)了。我突然間心一緊,感覺(jué)到有一雙手正伸向我。是我嗎,最終有人發(fā)現(xiàn)我了,我內(nèi)心澎湃著。啊,如果我出去了,我必須會(huì)報(bào)答你的,小朋友,你太好了……樹(shù)枝一動(dòng),我睜開(kāi)雙眼,天哪,我身邊的另一片樹(shù)葉被摘取了!作文
我兩眼一蒙,接下來(lái)的話(huà),我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只聽(tīng)到最終一句——“兒子,你記住,在任何時(shí)候都要欣賞自己”“嗯,我會(huì)的,爸。”
哼,欣賞自己?如果你從不被人知曉,你能坦然的欣賞自己?jiǎn)?如果你在最期盼的時(shí)候被人丟棄,你會(huì)欣賞自己?jiǎn)?可笑,欣賞又從何談起?我再次閉上雙眼,享受著著所謂的“陰涼”。這夏季冷得我發(fā)抖。作文
夏去秋來(lái),我也沒(méi)什么感覺(jué)。風(fēng)兒姐姐再次與我們每一個(gè)打招呼,而我們,卻要永遠(yuǎn)的與她告別了。鳳兒姐姐來(lái)了,我的身體被她輕輕的托著,轉(zhuǎn)著,一向到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼,等待我碌碌無(wú)為的一生結(jié)束。
“爸,深秋了,葉落了!薄班拧焙檬煜さ穆曇簟悄菍(duì)父子!鞍,我們把這些樹(shù)葉都裝進(jìn)去吧”“嗯,咦,兒子你為什么不只選一片樹(shù)葉呢?要把所有的都裝進(jìn)去呢!薄笆澜缟蠜](méi)有相同的兩片樹(shù)葉,任何一片樹(shù)葉,他自己都有值得欣賞的地方。對(duì)吧,爸?”“嗯,對(duì)”我邊聽(tīng)這邊在反思著。
之后,我和其他落葉一齊被那個(gè)男孩用線串在一齊,掛在了他的窗戶(hù)前。每當(dāng)夏季之時(shí),窗外會(huì)有許多小飛蟲(chóng)。我為男孩擋住了飛蟲(chóng),卻沒(méi)有擋住風(fēng)。
三至五分鐘演講稿大全 篇21
捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的教師是無(wú)雨之云,無(wú)源之水,無(wú)光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師,所以為了不讓自己擔(dān)心的事發(fā)生,我們一定要勤勉好學(xué)。
我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈。不熱愛(ài)學(xué)生的教師不是好教師,無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能使師生在心里上接近起來(lái),能在師生間架起一座互相信任的橋梁。同時(shí),老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛(ài)每一片綠葉,讓每一片綠葉上都灑滿(mǎn)陽(yáng)光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!
飛向先進(jìn)的行列,飛向知識(shí)的前沿,飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。
翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。
我清楚的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代的信息素質(zhì),形成多層次,多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),有開(kāi)闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選材等等。所以對(duì)于年輕一代的老師們,我們不能停止學(xué)習(xí)。
我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦于累,平凡與自私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇,我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心。
我也是從學(xué)生時(shí)代一步步過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,所以我知道學(xué)生們最渴望的是什么,那就是老師們的關(guān)注,關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧。所以,我希望,當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻,面對(duì)這一群天真可愛(ài)的孩子們的時(shí)候,我會(huì)揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,愿我能在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,在教學(xué)工作中,本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,我想這就是年輕老師的成功之處吧!
教師是淡薄的,清貧的。也許,唯有這淡薄清貧的人生才是最生動(dòng)的富有,最燦爛輝煌的人生。在以后的日子里,我愿用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌的挑起我深?lèi)?ài)的教師這一稱(chēng)號(hào)。
謝謝大家。
20xx年X月XX日
宋
三至五分鐘演講稿大全 篇22
二十四節(jié)氣立春作文一立春,有時(shí)在農(nóng)歷十二月,有時(shí)在農(nóng)歷正月。一過(guò)立春,就意味著冬季結(jié)束,進(jìn)入了春天。
我國(guó)自古為農(nóng)業(yè)國(guó),春種秋收,關(guān)鍵在春。民諺有“一年之計(jì)在于春”的說(shuō)法。舊俗立春,既是一個(gè)古老的節(jié)氣,也是一個(gè)重大的節(jié)日。天子要在立春日,親率諸侯、大夫迎春于東郊,行布德施惠之令。《事物記原》記載:“周公始制立春土牛,蓋出土牛以示農(nóng)耕早晚!焙笫罋v代封建統(tǒng)治者這一天都要舉行鞭春之禮,意在鼓勵(lì)農(nóng)耕,發(fā)展生產(chǎn)。
通常大家會(huì)認(rèn)為春節(jié)才是一年的開(kāi)始,其實(shí)正規(guī)來(lái)說(shuō)立春才是一年的開(kāi)始。這一天萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。人們往往對(duì)這一天寄予希望,把它看成是下一年吉兇的預(yù)兆。尤其是在以農(nóng)業(yè)為主的過(guò)去,立春更加倍受重視。今天小編就對(duì)立春節(jié)氣的由來(lái)、禁忌以及有趣的民間習(xí)俗等等做個(gè)闡述。
立春是24節(jié)氣之首,二十四節(jié)氣是我國(guó)勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng)的。它反映季節(jié)的變化,指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng),影響著千家萬(wàn)戶(hù)的衣食住行,是我們先輩了解自然的結(jié)晶。二十四節(jié)氣是根據(jù)太陽(yáng)在黃道上的位置來(lái)劃分的,當(dāng)太陽(yáng)黃經(jīng)為315度時(shí)就到了立春。立春這天“陽(yáng)和起蟄,品物皆春”,過(guò)了立春,萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)勃勃,一年四季從此開(kāi)始了。
古代有這樣一個(gè)傳說(shuō):立春快到來(lái)的時(shí)候,縣官會(huì)帶著本地的知名人士去土地里挖一個(gè)坑,然后把羽毛、雞毛等輕物質(zhì)放在坑里,等到了某個(gè)時(shí)辰,坑里的羽毛和雞毛會(huì)從坑里飄上來(lái),這個(gè)時(shí)刻就是立春時(shí)辰,開(kāi)始放鞭炮慶祝,預(yù)祝明年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。
三至五分鐘演講稿大全 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好。
20xx年5月12日,當(dāng)時(shí)鐘像平時(shí)一樣走過(guò)14點(diǎn)28分的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)想到,美麗的汶川、我們血肉相連的家園、無(wú)數(shù)個(gè)像你我一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命,會(huì)在短短的幾十秒中從我們的視線中消失,變成瓦礫、變成廢墟、變成讓所有中國(guó)人永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的傷痛!在那深深的地下,該有多少未了的心愿、多少?zèng)]有表達(dá)的愛(ài)戀、多少?zèng)]有寫(xiě)完的作業(yè)、多少還沒(méi)有來(lái)得及長(zhǎng)大的夢(mèng)想啊!!
生命,在我們不經(jīng)意之間,用一種極端的慘烈和震撼強(qiáng)調(diào)了他的珍貴。在巨大的災(zāi)難面前,生命的尊嚴(yán)顯得是那樣的渺小和微弱,如同一只只小小的螞蟻一樣被輕而易舉地捻得粉碎!于是,母親用身體為孩子撐起了生的希望,老師用雙臂和死神完成了最后的較量,丈夫用繩索將妻子的一生一世與自己緊緊相連...一幕幕廢墟下的生離死別將我們的心一次次擊痛,一時(shí)間,對(duì)生命的拯救和呼喊成為我們最竭力的付出和最真切的聲音,每當(dāng)能多救出哪怕一個(gè)被壓在廢墟下的生命,都會(huì)給我們帶來(lái)莫大的欣慰和感動(dòng),都足以讓我們無(wú)法自己熱淚盈眶!
是的,每一個(gè)生命都是值得尊重的。我們無(wú)法改變自然的力量,對(duì)于生命,我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而,我們可曾知道,每年、每月、每天,甚至就在我們聆聽(tīng)的此刻,一些同樣鮮活的生命卻因?yàn)槿藶榈氖韬龆纯嗟慕Y(jié)束。違反規(guī)程,人身傷害;無(wú)視安規(guī),高空墜落;麻痹大意,觸電死亡。全國(guó)每年因各種事故導(dǎo)致死亡的多達(dá)十幾萬(wàn)人!十幾萬(wàn)活生生的人啊,比地震還要慘烈!比天災(zāi)還要可怕!卻僅僅是因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄,卻僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)一刻的無(wú)知的僥幸!
今年,集團(tuán)公司某發(fā)電公司運(yùn)行部,進(jìn)行機(jī)組A級(jí)檢修,運(yùn)行人員在執(zhí)行停電的電氣操作票過(guò)程中,由于操作人跳過(guò)了操作票中“母線驗(yàn)電、無(wú)電、放電”的關(guān)鍵步驟,并將接地線誤掛在母線開(kāi)關(guān)的帶電側(cè),造成帶電掛接地線,設(shè)備跳閘,兩人被電弧燒傷;5月1日,集團(tuán)公司某熱電廠檢修人員,在就地打開(kāi)除塵器操作箱觀察接觸器情況時(shí),右手碰到操作箱內(nèi)脫落的一根帶電線頭,由于沒(méi)有穿絕緣鞋,又站在了積水的地面上,當(dāng)場(chǎng)觸電死亡,年僅35歲!
35歲啊!該是怎樣的大好年華!該是怎樣的錦繡人生!該是怎樣背負(fù)著孩子的依戀、愛(ài)人的囑托、父母的期望啊!假如,他能?chē)?yán)格按照安規(guī)的要求去做;假如,他能?chē)?yán)格執(zhí)行兩票三制制度;假如,他能不怕麻煩穿上那雙普通的絕緣鞋,今天,他也許正在和我們一樣,為災(zāi)區(qū)捐款、為災(zāi)區(qū)祈福、用身體中流淌的熱血為同胞們送去生命的希望!
然而,就是這雙因?yàn)橐粫r(shí)的不小心而沒(méi)有穿上的絕緣鞋,卻讓這一切變成了永遠(yuǎn)也不可能再回來(lái)的記憶了!當(dāng)電流穿過(guò)身體的那一刻,一切已經(jīng)結(jié)束。在生命的隕落面前,所有的假設(shè)都蒼白無(wú)力,所有的悔恨都只能成為母親的淚水、愛(ài)人的心碎、親友的痛哭!
親愛(ài)的朋友們,當(dāng)我們?cè)谙娜盏陌,感受黃河母親那柔軟的脈動(dòng),欣賞美麗夜空中那清澈的星辰,聆聽(tīng)蔥綠山林里那百鳥(niǎo)的歌唱,和我們的朋友我們的同事我們的親人交換彼此的感受,分享生活的煩憂(yōu)和喜悅時(shí),你是否意識(shí)到,正因?yàn)橛辛松孽r活,我們才能體驗(yàn)活著的意義;正因?yàn)橛辛松念伾,大自然才這樣的勃勃生機(jī);正因?yàn)橛辛松奶S,我們的世界才會(huì)這樣美麗溫暖,這樣繽紛靈動(dòng),這樣情趣萬(wàn)千!
所以,朋友們,請(qǐng)珍惜生命,請(qǐng)重視安全,請(qǐng)為生命的尊嚴(yán)賦予更多的尊重吧!安全經(jīng)不起一絲的放松與忽視,生命來(lái)不得一絲的懈怠與僥幸!為了您的幸福、為了更多人的幸福,請(qǐng)用那份崇高的責(zé)任和使命為自己敲響安全的警鐘吧!因?yàn),在我們身后,是母親巍巍的白發(fā),是親人的期盼的目光,是孩子純真的笑臉,是我們苦苦追求的幸福與平安。
親愛(ài)的朋友啊,就讓我們?cè)僖淮伟l(fā)出最真摯的吶喊吧!
讓家園不再有淚水與傷痛!
讓生命不再有遺憾與悔恨!
讓道義的火種和責(zé)任的榮光照亮人生的每一寸土地!
讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠(yuǎn)流傳!!!
三至五分鐘演講稿大全 篇24
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)之后,我們也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。我是,今天我競(jìng)選的職位是大隊(duì)委員,大隊(duì)委在我眼里,是一個(gè)神圣的職位,是一個(gè)協(xié)助老師、幫助同學(xué)的職位。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)委員,活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己才能,不管是代表學(xué)校外出表演,還是參加學(xué)校的活動(dòng),我會(huì)在一次次的挫折與失敗中不斷磨煉自己,讓自己更加成熟,辦事更加得力,此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。
請(qǐng)大家給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。如果可以的話(huà),我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì),證明我的實(shí)力!假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)委員的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。同學(xué)們,我會(huì)全心全意為大家服務(wù),不求,只求更好,請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧!
謝謝。
三至五分鐘演講稿大全 篇25
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
善良,我看到你了,到處都有你的身影。那個(gè)黑黑的冬夜,我坐在明亮的燈光與暖暖的房間里?墒遣粫(huì)有很多人和我一樣幸運(yùn),就像那個(gè)孤獨(dú)的女孩。她走在沒(méi)有路燈的大街上,她卻不知道后方有危險(xiǎn)在向他靠近。一輛面包車(chē)駛過(guò)來(lái)了,車(chē)?yán)镒鴥蓚(gè)人。里面坐著一大一小兩個(gè)人。那個(gè)小伙子卻是被那個(gè)強(qiáng)壯的叔叔揪上了車(chē)。車(chē)開(kāi)到女孩身邊,那個(gè)男人把小伙子推下去,小伙子不情愿的把女孩拉了上來(lái),并用膠帶封住了她的嘴。女孩嗚嗚的掙扎著。
善良,你走上前去拍拍小伙子的肩膀,他的心里就有了無(wú)數(shù)的聲音在喊,把她放了。小伙子搶過(guò)方向盤(pán),男人怒喊:“你干什么!”車(chē)被開(kāi)的七扭八歪。終于,車(chē)子一頭撞向了路牌,擋風(fēng)玻璃碎了一大片。男孩趁著男人昏過(guò)去的時(shí)候,攙上女孩,兩人歪歪扭扭走向了醫(yī)院……女孩踉踉蹌蹌,“謝謝!”善良,我看到你的魅力了,在女孩斷斷續(xù)續(xù)的連聲感謝中。
善良,我還見(jiàn)過(guò)你。那是個(gè)本應(yīng)和家人團(tuán)聚的大年夜。
一個(gè)在外漂泊了很長(zhǎng)時(shí)間的農(nóng)民工,正坐在火車(chē)上趕往家鄉(xiāng)。樸實(shí)的笑爬上了他已有了深深溝壑的臉龐。終于到了!他興奮得像個(gè)孩子。對(duì)著家鄉(xiāng)熟悉的土地又蹦又跳。“俺終于回家了!”五點(diǎn)多,天卻黑了。他正在喜氣洋洋的往家走。他卻在紅燈時(shí)在大馬路上看到一位拄著拐杖的老人。他想,萬(wàn)一老人家在過(guò)年是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,他的家人該怎么辦?這時(shí),一輛車(chē)速很快的車(chē)沖來(lái),他想都沒(méi)想就把老人撲在身下……善良,你讓他受傷了,你沒(méi)有讓他回家吃上珍貴的年夜飯,你讓他的家人很擔(dān)心,卻讓他在醫(yī)院呆了很久。善良,你做錯(cuò)了么?
可我卻不忍心埋怨你?,風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng),有人走了進(jìn)來(lái)。他們捧著一束花!昂⒆,真是對(duì)不起,這么冷的天,卻沒(méi)有讓你回家……”“您沒(méi)事了,在休息會(huì)就沒(méi)事了,你看,這是我從家里帶來(lái)的餃子,給您嘗嘗……”“叔叔,對(duì)不起啦,你看,這么冷的天我爺爺還從家里來(lái),執(zhí)意要向你道歉,你就原諒他吧!”善良,我感受到了你的魅力。你讓小小的病房里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),你溫暖了兩家人的心。
善良,我在好多地方還見(jiàn)到了你,你的魅力也讓我發(fā)現(xiàn)了人與人之間的許多溫暖的真情與感動(dòng)。善良,我要把你的魅力傳遞下去,溫暖更多人的心。
三至五分鐘演講稿大全 篇26
現(xiàn)在,在電視上公益廣告隨處可見(jiàn),那廣告詞寫(xiě)得越來(lái)越幽默,也越來(lái)越發(fā)人深省了。
就像少兒頻道的這樣一個(gè)公益廣告:一個(gè)易拉罐被扔到了火車(chē)上,在火車(chē)上的人踢來(lái)踢去,誰(shuí)也不撿起來(lái)扔到垃圾箱。最后,只剩下一個(gè)人,電視發(fā)出了這樣一個(gè)音:“8號(hào)得球!蹦莻(gè)人把易拉罐撿起來(lái)扔到了垃圾桶!扒蜻M(jìn)啦!倍嫉梦夜笮Α
看完了這個(gè)廣告,我不禁想起了我們實(shí)際生活,實(shí)際上亂扔垃圾是帶傳染的,有一次,我在操場(chǎng)上玩,有個(gè)同學(xué)個(gè)了我一塊糖,同時(shí)他也把糖塞到嘴里,糖紙往地上一扔,我本想扔進(jìn)垃圾道,但我也情不自禁的往地上一扔。這樣的例子也很常見(jiàn)。
“文明的中國(guó)盼奧運(yùn)!毕M藗兛吹侥切┌l(fā)人深省的公益廣告后能明白:文明光靠別人也不行,光靠自己也不行,只要人人邁出一小步,就會(huì)讓社會(huì)邁出一大步。
三至五分鐘演講稿大全 篇27
我演講的題目是:《用無(wú)悔的青春奏響動(dòng)人的文明樂(lè)章》。
當(dāng)創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的號(hào)角響徹湘中大地,當(dāng)?shù)拇猴L(fēng)吹遍五湖四海,我們相約在這美麗的孫水之濱,為了心中那美麗的夢(mèng)想,為了奏響人類(lèi)文明的動(dòng)人樂(lè)章,我們將用無(wú)悔的青春譜寫(xiě)人間最絢麗的詩(shī)篇。
今天,我要給各位講述一個(gè)拓荒者的故事,她就是建設(shè)湄江國(guó)家地質(zhì)公園的領(lǐng)頭雁——王先全書(shū)記。20_年,作為普通職工的王書(shū)記親眼目睹了景區(qū)20_年停滯不前的尷尬歷程,景區(qū)陷入了生死存亡的困境。她臨危受命,將景區(qū)建設(shè)的重任扛在自己肩頭。明知山有虎,偏向虎山行!王書(shū)記把打造國(guó)家地質(zhì)公園品牌作為重中之重,在整整兩年時(shí)間里,她先后三次上北京,26次赴長(zhǎng)沙。為了節(jié)省開(kāi)支,她擠大巴、坐火車(chē),來(lái)回奔波。長(zhǎng)期超負(fù)荷的勞作,竟然把王書(shū)記累倒了。年初的一天,她只身悄悄到醫(yī)院檢查,竟發(fā)現(xiàn)子宮里有個(gè)3厘米大的腫瘤,當(dāng)時(shí)她并沒(méi)在意,瞞著丈夫和同事依然沒(méi)日沒(méi)夜地工作。年底,她實(shí)在支撐不住了,到醫(yī)院復(fù)查,腫瘤居然長(zhǎng)到了12厘米。她拖著病痛的身子回到家里,一頭倒在丈夫懷里,嚶嚶地哭了:“申報(bào)工作正處在緊要關(guān)頭,我要是倒下了,就會(huì)前功盡棄,這可怎么辦啊!”最終,她被送到了長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)做了整整5個(gè)多小時(shí),終于成功切除了腫瘤。但住院僅7天,身體尚未完全康復(fù),王書(shū)記就趕回了單位。景區(qū)的鄉(xiāng)親得知后,紛紛提著土雞、包著雞蛋前來(lái)看望,王書(shū)記不禁熱淚盈眶。鄉(xiāng)親們的信賴(lài)和關(guān)愛(ài)更堅(jiān)定了她振興景區(qū)的信念:就是豁出自己,也要把地質(zhì)公園搞成功!
20_年8月17日,這是令王書(shū)記終生難忘的日子:經(jīng)專(zhuān)家組評(píng)定,國(guó)土資源部批準(zhǔn),授予湄江國(guó)家地質(zhì)公園稱(chēng)號(hào)。得到喜訊,王書(shū)記喜極而泣。
艱辛付出,終于拓展了振興湄江的希望之路。針對(duì)景區(qū)群眾思想意識(shí)薄弱的環(huán)節(jié),王書(shū)記別出心裁地采取“四兩撥千斤”的方法,推進(jìn)景區(qū)文明素養(yǎng)教育。組建地質(zhì)公園青少年科學(xué)工作室,編印《湄江巖溶地質(zhì)科學(xué)》等鄉(xiāng)土教材300套,選擇長(zhǎng)春聯(lián)校作為鄉(xiāng)土旅游教育示范基地,精心組織“我是湄江小導(dǎo)游”活動(dòng),開(kāi)展一系列青少年科研考察實(shí)踐項(xiàng)目,引起了國(guó)家和省市有關(guān)部門(mén)的高度重視。其中《馬方溪地質(zhì)科學(xué)考察記》、《水資源探究活動(dòng)》等項(xiàng)目,分別獲得國(guó)家級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),贏得了全省親少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在湄江舉行。
花香蝶自來(lái),梧高鳳必至。全國(guó)著名的旅游策劃大師、天下鳳凰公司總裁葉文智親臨湄江,確定了“游漣源湄江、賞福地洞天、走平安之旅”的開(kāi)發(fā)思路。達(dá)成投資3億元整體開(kāi)發(fā)湄江的意向。從此,湄江建設(shè)翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了奉獻(xiàn),就只管義無(wú)反顧。整整21個(gè)春秋,王書(shū)記把自己那火熱的年華都奉獻(xiàn)在湄江這一片熱土上,用無(wú)悔的青春吹響了文明的號(hào)角,譜寫(xiě)了一曲最壯美的人生樂(lè)章。沒(méi)有錚錚誓言,沒(méi)有赫赫威名。當(dāng)面對(duì)湄江老百姓那一雙雙渴求的眼睛,王書(shū)記心無(wú)旁騖!耙Фㄇ嗌讲环潘,任爾東西南北風(fēng)!痹诩娭另硜(lái)的誘惑面前,王書(shū)記用一種“壁立千仞、無(wú)欲則剛”的執(zhí)著,用“精衛(wèi)填海、愚公移山”的堅(jiān)毅譜寫(xiě)了建設(shè)湄江的不朽詩(shī)篇。
滾滾黃河,滔滔江水孕育了浩瀚的華夏文明;莽莽昆侖、巍巍珠峰鑄就了中華子孫不屈的脊梁。在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛、精神文明之花燦爛開(kāi)放的今天,就讓我們沐浴著的春風(fēng),努力拼搏,用無(wú)悔的青春去奏響更加動(dòng)人的樂(lè)章。
三至五分鐘演講稿大全 篇28
大家好:
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱(chēng)之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,也會(huì)找到屬于自己的星群。
寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子,送上誠(chéng)信的玫瑰,帶上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的大草原上,仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍(lán)屏障,聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠,它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界——充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。
三至五分鐘演講稿大全 篇29
人最寶貴的是生命。生命屬于人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”——《鋼鐵是怎樣煉成的》
荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”毅力是成功之本,是一種韌勁,也是一種積累。有了毅力,人們就不會(huì)再向挫折和困難低頭,而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
帶著滿(mǎn)懷的熱情,帶著無(wú)限的期待,我看完了前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。就在這平凡的一天,我感受到了一位英雄不平凡的品質(zhì)!朵撹F是怎樣煉成的》被視為理想主義的旗幟和生活的教科書(shū),人生的路標(biāo)和精神補(bǔ)品,一直被一代代的讀者所傳承,也讓千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年有所感悟。
這是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、孝順、富有責(zé)任心的少年——保爾·柯察金。隨著時(shí)光漸漸消逝,保爾也一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,沉重的責(zé)任使他到處奔波以赴使命。他在戰(zhàn)火中英勇善戰(zhàn),不怕?tīng)奚?在工作中努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底,最終成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
保爾出身于貧苦的工人家庭,從小就“窺見(jiàn)了生活的底層,窺見(jiàn)了沉淀和渣滓,也聞到腐爛的氣味”,社會(huì)上一切的一切都是那么惡臭,充滿(mǎn)污物。他報(bào)復(fù)虛偽的神父,也教訓(xùn)專(zhuān)橫跋扈的富家子弟,之后保爾與老布爾什維克朱赫來(lái)相識(shí),從朱赫來(lái)那里保爾學(xué)到了“革命的科學(xué)”。在國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)酷日子里,保爾同戰(zhàn)友“騎著駿馬迅速地在奔馳”,“銀色的軍刀在陽(yáng)光下閃耀”,狠狠地打擊侵略者和匪徒,“足跡踏遍了全國(guó)”。
盡管負(fù)傷退出戰(zhàn)場(chǎng),他依然在后方努力地貢獻(xiàn);盡管知道自己神經(jīng)中樞有問(wèn)題,他并沒(méi)有退縮,一如既往地工作著,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),努力奮斗。他兩腿癱瘓,雙目失明,可他依然挺過(guò)來(lái)了,堅(jiān)決地拿起手中的筆,與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他就是這樣一位英雄,鋼鐵般的英雄。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)的:“最可怕的敵人,就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。”
生命如此寶貴,可是又有多少人做到了問(wèn)心無(wú)愧呢?又有多少人能夠很好地利用我們的生命呢?跟保爾相比較,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到的困難又算得了什么呢?正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
在人生的旅途中,我們往往會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦,或者在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),或者考試失敗時(shí),或者比賽落后時(shí)……想想保爾,想想他遇到困難時(shí)那種頑強(qiáng)的毅力,那種鋼鐵一般的精神,自己的苦難就變得微不足道了,我們不可能一步登天,只有腳踏實(shí)地,一步一步向前。相信自己,勇敢面對(duì),不斷努力,不斷追求,我想,我們一定能夠跨過(guò)這條溝的,美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處向我們招手。
曾經(jīng)在書(shū)上看到一句話(huà)“有的人總是在尋找解決人生困難的方法,但實(shí)際上,人生的困難就是一根根煙卷,只看你能否揉碎它,軟弱的心則是點(diǎn)燃香煙的打火機(jī),只有將打火機(jī)拋入垃圾場(chǎng),才能將煙卷完全摧毀。”人生就是如此,掌握在我們的手中,雖然曲折而坎坷,但我們有執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力,我們有自己崇高的理想,并為之而努力奮斗。
鋼是在烈火里燃燒,高溫中冷卻煉成的,因此它十分堅(jiān)固。而我們,需要在苦難的磨練中,才能變得不屈不撓!
三至五分鐘演講稿大全 篇30
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
明天是我國(guó)農(nóng)歷8月15,就是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)佳節(jié):中秋節(jié)。
說(shuō)到中秋節(jié),我們就會(huì)想起《山海經(jīng)》里一些著名的神話(huà)故事:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥的故事,我們會(huì)想起中秋賞月,中秋月餅的來(lái)歷。其實(shí),中秋節(jié)的傳統(tǒng)早在商周時(shí)期就有記載,今天我們來(lái)了解一下中秋吃月餅的起因:
元朝末年,朱元璋率領(lǐng)農(nóng)民軍想推翻元朝的殘暴統(tǒng)治,那時(shí)苦于信息不暢通,命令無(wú)法下達(dá),軍師劉伯溫便想出一計(jì),命令屬下把藏有“八月十五起義”的紙條藏進(jìn)糕餅里面,然后把糕餅分給將士,到了八月十五這天,各路義軍吃著糕餅看見(jiàn)紙條,便一齊響應(yīng),起義一舉成功,隨后攻占元朝首都大都,元朝滅亡,建立明朝。朱元璋高興,傳下口諭,在此后的每年中秋節(jié),讓全體將士與民同樂(lè),并將當(dāng)年起兵時(shí)秘密傳遞信息的糕餅改為月餅,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,中秋吃月餅便在民間流傳至今。中秋月餅成為中秋節(jié)最重要文化特征。
月餅是圓形的,象征團(tuán)圓,反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。同學(xué)們,明天中秋佳節(jié)到了,我們是否用我們的零花錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)月餅,送給爸爸,送給媽媽?zhuān)徒o爺爺奶奶,外公外婆。讓家人感受我們對(duì)他們的一份深情,讓父母感到他們的孩子長(zhǎng)大了,讓月餅維系源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)親情。讓20__年的中秋佳節(jié)成為人心低溫馨的回憶。
在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,有勞力勞心,鞠躬盡瘁的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有這么多德藝雙馨的老師,還有我們風(fēng)趣幽默的rohda,許許多多聰明勤學(xué)的學(xué)子,還有默默在后勤上服務(wù)的職工,我們相聚在一起,我們的心團(tuán)聚在一起,為著共同的夢(mèng)想走進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)這個(gè)大家庭。今天,在中秋節(jié)到來(lái)之際,在這個(gè)團(tuán)圓之時(shí),祝大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,挖掘自己的潛力,創(chuàng)造更大的輝煌。讓我們驕傲地說(shuō):走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成功握手在望!
再次祝賀大家:中秋月餅香香甜甜,中秋佳節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。
三至五分鐘演講稿大全 篇31
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,朋友們:
大家上午好!
我來(lái)自懷化市物價(jià)局,參加工作不到一年時(shí)間,是一名名副其實(shí)的物價(jià)工作新兵。我今天演講的題目是:物價(jià),民生的符號(hào)。
在我進(jìn)物價(jià)部門(mén)工作之前,我對(duì)物價(jià)工作是兩眼一摸黑,全然不知。我與物價(jià)工作的初次相識(shí),得從我上班天打的說(shuō)起!
去年金秋的一天,在母親的陪同下,我打的去市物價(jià)局報(bào)到。計(jì)價(jià)器上顯示的價(jià)格是起步價(jià)四元錢(qián),我媽給了師傅五元錢(qián)。然而師傅并沒(méi)有找錢(qián)的意識(shí),我媽就很茫然地等著,也沒(méi)有下車(chē)的意識(shí),最后還是師傅先說(shuō)的話(huà),他問(wèn)道:你們?cè)趺催不下車(chē)呀?我媽就奇怪地反問(wèn)他:車(chē)費(fèi)只要四元,你怎么還不找錢(qián)呀?這時(shí),師傅才反映過(guò)來(lái),并連忙向我們解釋政府加收五毛錢(qián)燃油附加費(fèi)的事。并說(shuō),按四舍五入的原則五元錢(qián)就不再找零,這已經(jīng)是業(yè)內(nèi)的通用法則了。但是,我的母親是個(gè)精明的女人,她認(rèn)為政策規(guī)定附加費(fèi)是五毛錢(qián),你收一塊錢(qián),等于是翻了一番,這叫嚴(yán)重違反政策。最后師傅執(zhí)拗不過(guò)我母親,只得收了四塊五毛錢(qián)。上班以后,才知道許多市民都和我母親一樣,因?yàn)槲迕X(qián)的問(wèn)題和的哥爭(zhēng)執(zhí)不休,還引發(fā)了好多究分,真如常言所道,民生無(wú)小事,如果不及時(shí)解決,它會(huì)成為影響社會(huì)穩(wěn)定的重大隱患。我們物價(jià)部門(mén)在接到很多市民舉報(bào)以后,作了大量的社會(huì)調(diào)查,最終作出了把燃油附加費(fèi)捆綁到起步價(jià)里一并加收的決定,化解了因五毛錢(qián)可能引發(fā)的社會(huì)大矛盾!
五毛錢(qián),能夠成為政府和物價(jià)部門(mén)有力的價(jià)格調(diào)節(jié)工具;那么,更多的五毛錢(qián)聚集到一起,就能演變?yōu)閺?qiáng)大的價(jià)格調(diào)節(jié)杠桿。年初,按照省里統(tǒng)一部署,我市在部分城鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)試行基本藥品零差率銷(xiāo)售制度,也就是基本藥品的進(jìn)價(jià)與銷(xiāo)售價(jià)完全一致。三月份,我陪同局領(lǐng)導(dǎo)就零差率的問(wèn)題到洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)調(diào)研。橫巖是個(gè)楠竹之鄉(xiāng),漫山遍野都是綠意盈盈之竹海,老百姓靠山吃山,也多以種竹伐竹制作竹制品為生。在我們?nèi)ブ暗囊恢軙r(shí)間左右,某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來(lái),十幾個(gè)正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里,十幾個(gè)人都不同程度地受了傷,除一名重傷號(hào)轉(zhuǎn)到縣城醫(yī)院以外,其余十幾人都在鄉(xiāng)衛(wèi)生院得到緊急救治,并安好出院。然而最令他們意想不到的是,各家各戶(hù)都準(zhǔn)備好了兩三千元給醫(yī)院結(jié)賬,沒(méi)想到最嚴(yán)重的一位醫(yī)療費(fèi)只有1400元,而傷得最輕的一位,僅僅只花了300多元,他們都覺(jué)得這個(gè)價(jià)格便宜得有點(diǎn)燙手,一時(shí)半會(huì)不敢接受,后來(lái)一了解才知道,原來(lái)是國(guó)家推行的零差率政策讓他們得到了實(shí)惠。就在我們?nèi)M巖的那一天,正好遇上他們十幾個(gè)人集體到鄉(xiāng)衛(wèi)生院送錦旗,送感謝信,其情其景十分讓人感動(dòng)。我在醫(yī)院大門(mén)口張?zhí)哪菑埣t紙上找到了這樣一句話(huà):我們不懂得什么是零差率,但我們能感知到黨給予我們的溫暖。是啊!他們只是一群純樸的山民,他們哪里懂得那么深?yuàn)W的道理呢?但他們得到的實(shí)惠,那是實(shí)實(shí)在在的;他們對(duì)黨的感激,那是千真萬(wàn)確的;他們對(duì)物價(jià)工作間接的謳歌,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
在這不到一年的時(shí)間里,我親身感受到物價(jià)工作的重要,水價(jià)、電價(jià)、氣價(jià)、學(xué)費(fèi)、藥費(fèi)、交通費(fèi),哪一樣關(guān)乎民生的大事,不與物價(jià)有關(guān)呢?唐代大散文家柳宗元說(shuō):幣輕則物價(jià)騰踴,物價(jià)騰踴則農(nóng)無(wú)所售,皆害也。是的,物價(jià)是平衡器,物價(jià)是減壓閥,物價(jià)更是牽一發(fā)而動(dòng)全身的民生符號(hào)。
請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)這段民謠:萬(wàn)物皆有價(jià),情牽你我他。心中一桿稱(chēng),冷暖稱(chēng)冬夏。這是我在下鄉(xiāng)的時(shí)候從老百姓的口中聽(tīng)到的,試想想,我們每一個(gè)物價(jià)工作者都把它當(dāng)做自己的座右銘,如何?