演講稿作文錦集(精選31篇)
演講稿作文錦集 篇1
“‘卡丹’到處有,‘狐貍’滿(mǎn)山走,‘老爺’被偷走,‘鱷魚(yú)’全國(guó)游”。請(qǐng)不要以為這是詩(shī)人的杰作,這是《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)告》一書(shū)中對(duì)假名牌產(chǎn)品泛濫于市的論述。當(dāng)我們站在琳瑯滿(mǎn)目的名牌商品面前,存細(xì)分辨鱷魚(yú)的嘴朝左還是朝右、“老人頭”的皺紋是兩道還是三道、夢(mèng)特嬌的花瓣到底是幾瓣時(shí),您是否意識(shí)到,由于假名牌產(chǎn)品的失信市場(chǎng),已經(jīng)使得真正的名牌產(chǎn)品同樣遭遇了信任危機(jī)。在《中國(guó)誠(chéng)信報(bào)》中,這樣的例子比比皆是。
然而,掩卷沉思:中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的.國(guó)家,重誠(chéng)信歷來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)。中國(guó)誠(chéng)信走過(guò)了歷史,走進(jìn)了現(xiàn)代,更要走向未來(lái)。做為“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”的郵政員工,我們有責(zé)任把中華民族有信必諾的光榮傳統(tǒng)繼承下來(lái),發(fā)揚(yáng)下去。
那是一個(gè)炎熱的夏天,一位民工走進(jìn)了郵局:政府啊,我要辦事。濃濃的鄉(xiāng)音,使前臺(tái)營(yíng)業(yè)員忍俊不禁。營(yíng)業(yè)班長(zhǎng)劉耐心地詢(xún)問(wèn)用戶(hù)要辦什么事情,原來(lái)這位用戶(hù)初到北京要為家里打電話(huà)報(bào)平安。在他的眼里,郵局的人是穿官衣、辦公事的,就是政府。劉指導(dǎo)用戶(hù)辦完了業(yè)務(wù),叮囑了他初到北京的注意事項(xiàng)。第二天的班前會(huì)上,劉提出了這樣的問(wèn)題:用戶(hù)為什么稱(chēng)我們是政府?在熱烈的議論聲中,年輕的員工明白了郵政服務(wù)在人民心中崇高的地位。郵政員工的言行不光代表著企業(yè)形象,更關(guān)系著政府在人民心中的公信力。多少年來(lái),正是在這種“每日一題,一事一議”務(wù)實(shí)型的班前會(huì)中,升華了員工的思想,提升了員工誠(chéng)信守諾的素質(zhì)。
在郵局,無(wú)論是局長(zhǎng)、還是員工,常說(shuō)的一句話(huà)就是:不用把用戶(hù)當(dāng)成抽象的上帝,只把他當(dāng)成對(duì)門(mén)的大媽?zhuān)舯诘陌⒁獭S闷匠P,為用?hù)做平常事,用細(xì)心做好服務(wù)中的細(xì)節(jié)。郵局剛剛開(kāi)辦國(guó)際通關(guān)業(yè)務(wù)不久,一位用戶(hù)到郵局為在美國(guó)的兒子寄被子與書(shū)籍,用戶(hù)覺(jué)得被子體積較大,寄水陸郵件劃算,書(shū)籍急用,寄航空郵件。服務(wù)臺(tái)的老師傅向用戶(hù)提出了中肯的建議:被子體積雖大,但重量輕,把被子與書(shū)籍分開(kāi)來(lái)寄,要花兩個(gè)封裝費(fèi)、掛號(hào)費(fèi)、起重費(fèi)、報(bào)關(guān)費(fèi),不如放在一起寄航空件合適。用戶(hù)將信將疑,于是工作人員與用戶(hù)一起進(jìn)行了反復(fù)的核算比對(duì),用戶(hù)發(fā)現(xiàn),一起寄航空件不但省了100多元錢(qián),而且縮短了被子的時(shí)限。此后,這位用戶(hù)不但寄國(guó)際郵件到郵局,就是寄封掛號(hào)信也要舍近求遠(yuǎn)跑到郵局交寄,用她的話(huà)說(shuō)就是:在這辦業(yè)務(wù)放心。
隨手拈來(lái),郵局的對(duì)外服務(wù)中,有太多這樣的細(xì)節(jié),它們就象是和風(fēng)、象細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中,把郵政人的誠(chéng)信理念根植在了廣大的用戶(hù)心中。如果說(shuō),細(xì)節(jié)服務(wù)是企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)中的美麗的浪花,那么郵局的延伸服務(wù),則是誠(chéng)信建設(shè)中的火石,不斷地擦出誠(chéng)信建設(shè)中的火花。
××年的1月15日17時(shí),包裹臺(tái)營(yíng)業(yè)員張×發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)上有一個(gè)棕色的錢(qián)包,問(wèn)遍了大廳里所有的用戶(hù)都沒(méi)有找到失主,張×把錢(qián)包交到了局長(zhǎng)室。局長(zhǎng)打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面有800元現(xiàn)金,2張銀行卡,5張名片。按照明片上的電話(huà)打過(guò)去,沒(méi)有找到失主。于是局長(zhǎng)只好調(diào)來(lái)了包臺(tái)17時(shí)左右的包單、速遞單收據(jù),一一撥打寄件人的電話(huà)。終于在撥打第28個(gè)電話(huà)時(shí)聯(lián)系上了某售樓中心的候小姐。候小姐接到電話(huà)時(shí)感到非常意外,她說(shuō):我有好多年丟了東西不找了,因?yàn)檎乙舱也坏,但你們這28個(gè)電話(huà),使我感到了誠(chéng)信的回歸,謝謝你們,不光是為了這個(gè)錢(qián)包。
“不光是為這個(gè)錢(qián)包”。候小姐意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),讓我們感受到了肩上的沉甸甸的責(zé)任。誠(chéng)信回歸任重道遠(yuǎn),郵政人責(zé)無(wú)旁貸。
有人說(shuō),誠(chéng)信是金,但我說(shuō),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。把誠(chéng)信度量化、標(biāo)價(jià),是銀行信用卡的一種服務(wù)手段。中國(guó)郵政“服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)”才是對(duì)誠(chéng)信無(wú)價(jià)最權(quán)威的詮釋。誠(chéng)信無(wú)價(jià),它是人們的道德追求,是人的生存法則,也是人與社會(huì)之間的平衡的紐帶。誠(chéng)信無(wú)價(jià),讓我們充份發(fā)揮道德與職業(yè)道德的自律機(jī)制,日常工作中,用我們有聲的語(yǔ)言與有形的行動(dòng),為中國(guó)誠(chéng)信的“再造明天”做出不懈的努力。
演講稿作文錦集 篇2
同學(xué)們,有誰(shuí)知道 世界上最快 而又最慢,最長(zhǎng) 而又最短,最平凡 而又最珍貴,最容易被忽視 而又最令人后悔的是什么?
就是時(shí)間。
親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)學(xué)期你期望有什么收獲呢?一分耕耘一份收獲,只有付出了才會(huì)有回報(bào)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮 踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終 走向成功。聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢(yú chǔn)的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?
。 同學(xué)們,)勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時(shí)間。 新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦……
時(shí)間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。
我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績(jī)。 同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始 珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌。
。 我的講話(huà)完了,)謝謝大家!
演講稿作文錦集 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,你們好!
我是高一(5)班的一名學(xué)生。老師,最近,我常?吹揭坏椒艑W(xué)同學(xué)們的桌子下面都會(huì)有很多廢紙,有的同學(xué)會(huì)自覺(jué)撿紙,而有些同學(xué)非要老師提醒,他們才會(huì)知道拾紙,不然的.話(huà),就不拾,有的同學(xué)上課吃東西,并把袋子扔到地上,還有的同學(xué)經(jīng)常把垃圾扔到窗戶(hù)上,有的同學(xué)把墻當(dāng)成了圖畫(huà)本了,在上面亂涂亂畫(huà),原本猶如鏡子一般干凈的墻,現(xiàn)在被個(gè)別同學(xué)畫(huà)的什么都有,墻上再也沒(méi)有往日那樣干凈了,還有的同學(xué)用筆和小刀來(lái)破壞桌椅。
對(duì)于以上問(wèn)題我要提出幾點(diǎn)建議:
第一:您讓同學(xué)自備袋子,來(lái)裝廢紙。
第二:您讓同學(xué)們管住自已的手,不要再在墻上亂涂亂畫(huà)。
第三:我們要管住自已的嘴,不在課堂上亂吃東西。
第四:讓同學(xué)們以后少撕紙。
老師,這就是我給大家提的建議,希望大家能夠接受。
演講稿作文錦集 篇4
大家好,我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)好像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的`努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為好像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心!八肌蓖瑯又匾,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力的!
演講稿作文錦集 篇5
大愛(ài)鑄造師魂——學(xué)習(xí)行知思想,詮釋教育真諦
當(dāng)我懷著崇敬的心情,踏進(jìn)曉莊師范學(xué)院,尋找陶先生的“高大身影”;當(dāng)我登上勞山,向先生陵墓敬獻(xiàn)花籃,解讀他“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教誨;當(dāng)我站在陶行知紀(jì)念館前,細(xì)細(xì)品讀“犁宮”兩字,反復(fù)閱讀陶先生的生平事跡;當(dāng)我再一次拜讀《高大的身影》,被其中的一則則短小精悍的故事所打動(dòng)時(shí)……我的心為之震撼,震撼于他“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神,震撼于他“愛(ài)滿(mǎn)天下”的無(wú)私胸懷,震撼于他的“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)做合一”的生活教育理論……
雖然先生離開(kāi)我們已六十四年了,但是他的光輝形象永遠(yuǎn)鐫刻在一代又一代教育者的心中,我想他的偉大之處,在于他的教育思想求真創(chuàng)新,在于他的教育理論博大精深,更在于他有一顆偉大的師愛(ài)之心。陶先生經(jīng)常說(shuō) “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這個(gè)“捧”就是奉獻(xiàn),這個(gè)“心”就是師愛(ài)之心,“捧”給誰(shuí)?給人民和兒童。
陶先生的一生,正是為教育事業(yè)、為祖國(guó)富強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。一個(gè)留洋歸來(lái)的學(xué)者,毅然脫下西裝革履,穿上布衣草鞋,開(kāi)荒蓋房,創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學(xué)堂,讓窮苦的`孩子享受教育。即便在生活窘迫的時(shí)候,他依然把從加拿大華僑那里募捐的捐款和個(gè)人演講的門(mén)票收入都匯寄香港保衛(wèi)中國(guó)同盟,支持抗日斗爭(zhēng)。
先生不僅自己有奉獻(xiàn)之心,而且還教育學(xué)生有奉獻(xiàn)之心。所以他倡導(dǎo)“小先生制”,讓學(xué)生教學(xué)生,讓學(xué)生教不識(shí)字的貧苦大眾。正是先生以一顆偉大的愛(ài)心滋潤(rùn)著無(wú)數(shù)顆童心,才讓愛(ài)心得以延續(xù),得以涌動(dòng),匯聚成更大的愛(ài)心。雖然我們所處的時(shí)代與陶先生的時(shí)代有著天壤之別,但是先生對(duì)教育事業(yè)恪盡職守,勇于奉獻(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,仍然激勵(lì)著我們每一位教育工作者。
“桃李不言,下自成蹊”,比如,被周總理稱(chēng)為“國(guó)寶”的、全國(guó)首批特級(jí)教師霍懋征老師,在六十一年平凡的教育生涯中,堅(jiān)持“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的教育理念,以慈母般的愛(ài),精心呵護(hù)每一位學(xué)生,尤其偏愛(ài)特殊的學(xué)生,從未懲罰過(guò)一次學(xué)生,從未向?qū)W生發(fā)過(guò)一次火,更沒(méi)有向家長(zhǎng)告過(guò)一次狀,霍老師所做的一切著實(shí)讓人佩服,更讓人贊嘆,可以說(shuō)這是霍老師用人格、師愛(ài)、信念、學(xué)識(shí)、魅力來(lái)用心詮釋“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的大愛(ài)無(wú)邊的教育真諦。雖然霍老已離開(kāi)了我們,但“傳道授業(yè)解惑躬耕一生,彰愛(ài)揚(yáng)清懿德垂范千秋”是她一生的真實(shí)寫(xiě)照,萬(wàn)古長(zhǎng)青,流芳百世。
由此,我想到“大愛(ài)是師德之魂”,一名幼兒教師只要擁有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,具有愛(ài)生如子的博大胸懷,才能時(shí)刻把幼兒放在心里。幼兒進(jìn)步了,她感到欣慰;幼兒退步了,她感到焦急不安;幼兒犯了錯(cuò)誤,她感到痛心和自愧。
作為新時(shí)期的幼兒教師,必須時(shí)刻牢記陶行知先生的至理名言“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,用偉大的師愛(ài)之心,奉獻(xiàn)幼教事業(yè),理解孩子,賞識(shí)孩子,在平凡的幼教崗位上甘于清貧,興趣盎然地走進(jìn)孩子的心靈世界,認(rèn)真研讀孩子這本大書(shū),讓每個(gè)孩子在人生的起始階段獲得全面、和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
演講稿作文錦集 篇6
今天站在這個(gè)臺(tái)上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊張,希望大家能多給我點(diǎn)鼓勵(lì)。我的發(fā)言稿題目是“快樂(lè)的學(xué)習(xí)”。
作為一個(gè)莘莘學(xué)子我想同學(xué)們的目的和我一樣,那就是學(xué)習(xí)。談到學(xué)習(xí)很多同學(xué)都覺(jué)得發(fā)怵甚至痛苦,認(rèn)為學(xué)習(xí)不是件快樂(lè)的事情。為什么會(huì)這樣呢?我想大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)都抱著功利目的,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為讀書(shū)而讀書(shū),學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試,求個(gè)好成績(jī),考個(gè)好學(xué)校將來(lái)有個(gè)好前程。在這樣的心態(tài)下學(xué)習(xí)壓力自然就會(huì)大了。這些壓力有自己給的也有家長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境給的,可想而知這樣的學(xué)習(xí)怎會(huì)快樂(lè),又怎會(huì)快樂(lè)的去學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)學(xué)生他的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不為別的就為求知。在求知的過(guò)程中我們會(huì)漸漸體會(huì)到知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣,他祛除了我們的愚昧擴(kuò)展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學(xué)我們才能靜下心來(lái)做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,才能體會(huì)到陶淵明所說(shuō)的:讀書(shū)不求甚解,每有會(huì)意,必廢寢忘食的樂(lè)趣了。這就是學(xué)習(xí)的無(wú)尚樂(lè)趣,也只有學(xué)習(xí)能給予這種精神上的極大的滿(mǎn)足極大樂(lè)趣。同學(xué)們?nèi)绻覀円材軕阎笾男那槿W(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看著一種自我完善自我認(rèn)知的過(guò)程,我想我們我們一定會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情。
我的演講完了,謝謝大家。
演講稿作文錦集 篇7
各位尊敬的老師,家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家下午好,今天是個(gè)特別的日子。因?yàn)槌跻蝗嗟慕淌依锒嗔送账鶝](méi)有的一種特別的氣氛,我們的家長(zhǎng)來(lái)了。
在座的各位家長(zhǎng),我想對(duì)你們說(shuō):“你們辛苦了。”為了讓生活更好些,讓孩子們過(guò)的更舒服些,你們夜以繼日的勞作,汗水濕透衣衫,任勞任怨。
你們的辛苦換來(lái)了自己所希望的生活,但有時(shí)還會(huì)被孩子埋怨,時(shí)不時(shí)的和你們吵嘴。我要對(duì)各位同學(xué)說(shuō)的是,“在場(chǎng)的各位同學(xué),你們或多或少都和父母發(fā)生過(guò)一些小矛盾,但即使是這一點(diǎn)小小的矛盾我們也不應(yīng)讓它發(fā)生呀!父母給了我們生命,我們才能感受到生活的美好!
當(dāng)我們生病時(shí),焦慮不安的身影在我們眼前浮現(xiàn),當(dāng)我們受委屈時(shí),父母溫馨的話(huà)語(yǔ)在兒邊響起——,(停頓一下)千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡父母對(duì)我們的愛(ài)。而我們又能以什么方式去回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)哪?是以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母!
做不了太陽(yáng),就做星星,你一樣可以在自己的星球里發(fā)光發(fā)熱,做不了黃河,就做小溪,你一樣可以以自己的能力為他人解渴!疤焐也谋赜杏谩保徊贿^(guò)是沒(méi)有好好地去挖掘自己的潛能,不必為自己的缺陷而失去自信。相反,只要你認(rèn)真去做,盡力去做,即使不如意,又有什么關(guān)系哪?
家長(zhǎng)們,不必為孩子的成績(jī)發(fā)愁,也不必為糟糕的成績(jī)給孩子施加暴力,要以勸說(shuō)的方式讓我們知道一些道理,學(xué)習(xí)好壞多自己人生的重要性,和孩子成為朋友,讓我們不會(huì)感到害怕。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的.孩子輕松愉快的去爭(zhēng)第一,而不是滿(mǎn)臉菜色的去被迫爭(zhēng)第一,那你們就應(yīng)和我們好好的溝通交流,賦予我們勇氣和前進(jìn)的力量,我相信鼓勵(lì)和一定的理解寬容會(huì)比任何方式都管用。
讓我們一起期待成為現(xiàn)實(shí),孩子的前程與你們的行動(dòng)密不可分!我之所以能得全班第一,是因?yàn)槲遗α,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我聽(tīng)親人的話(huà)了,我還堅(jiān)信拿破侖所說(shuō)的一句話(huà),“默認(rèn)自己無(wú)能,無(wú)疑是給失敗創(chuàng)造機(jī)會(huì)!笔茄,任何人都不能打敗你,是你自己給你自己誤下結(jié)論,家長(zhǎng)們同學(xué)們從現(xiàn)在做起,讓成功屬于我們每個(gè)人!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
演講稿作文錦集 篇8
大家好,很高興能來(lái)這里為大家演講。今天來(lái)到這兒,我希望我此行的意義不僅僅只是我參加了一個(gè)活動(dòng)念了一段華麗卻讓人轉(zhuǎn)身即忘的文字而已。大家費(fèi)時(shí),費(fèi)神,又費(fèi)力地來(lái)到于此,我真誠(chéng)地希望自己所說(shuō)之辭能給大家?guī)?lái)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的感想和收獲也好,讓大家不空手而歸,讓大家不枉此行。謝謝!
今天我演講的題目是:以未來(lái)的眼光來(lái)看待大學(xué)!
天之驕子經(jīng)過(guò)十幾年的.寒窗苦讀之后,大家走過(guò)高考的獨(dú)木橋,終于走進(jìn)了大學(xué)的殿堂,帶著家人的期望和自己的憧憬踏入象牙塔,自豪、興奮過(guò)后,我們是否還感到有些迷茫。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)的前奏,我們應(yīng)該如何來(lái)奏響這個(gè)前奏呢?在大學(xué)里我們到底應(yīng)該怎么做,應(yīng)該懷揣一個(gè)怎樣的目標(biāo)呢?
很多時(shí)候,對(duì)我們大部分人來(lái)說(shuō),想要找到一個(gè)勿庸置疑和自始至終的答案十分困難,因?yàn)榇鸢赋3V皇桥R時(shí)的,我們?cè)诘玫酱鸢傅耐瑫r(shí)又失去了答案。在大學(xué)里覺(jué)得自己為了名聲而來(lái),得到名聲后很多人又倍感空慮;覺(jué)得自己為了財(cái)富而來(lái),擁有后發(fā)現(xiàn)自己除了錢(qián)什么也沒(méi)得到;覺(jué)得自己為了愛(ài)情而來(lái),卻只是得到了失戀的痛苦,F(xiàn)在能得到一點(diǎn)點(diǎn)的金錢(qián),名利,愛(ài)情又怎樣?這點(diǎn)東西能支撐我們的整個(gè)未來(lái)嗎?我們的未來(lái)是靠在大學(xué)里所創(chuàng)造的這點(diǎn)金錢(qián),名利,愛(ài)情嗎?
少年時(shí)的惟一目標(biāo)是考上大學(xué),現(xiàn)在來(lái)到了大學(xué)卻不是我們放松和享樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)樯钤谖覀冞M(jìn)入大學(xué)之后才剛剛開(kāi)始。我們要開(kāi)始思考一些很現(xiàn)實(shí)且不再遙遠(yuǎn)的問(wèn)題了,我們要開(kāi)始準(zhǔn)備承擔(dān)社會(huì)責(zé)任了。想想轉(zhuǎn)眼即會(huì)到來(lái)的未來(lái)找工作的那一天,我們有把握自己能應(yīng)聘到令自己滿(mǎn)意的工作嗎?我們真能像自己心中所期待的那樣穩(wěn)立于社會(huì)浪潮中不被淹沒(méi)嗎?我們要思考未來(lái),我們要正視這些問(wèn)題,但也無(wú)須害怕,因?yàn)槲覀冞有足夠的時(shí)間資源,只要我們不浪費(fèi)。
在大學(xué)我們一下子獲得了極大的人生自由,一些人的"野心"便開(kāi)始急劇膨脹,他們中有的開(kāi)始狂玩游戲,企圖成為虛幻世界中的霸主;有的開(kāi)始狂談戀愛(ài),企圖征服所有的帥男靚女;有的開(kāi)始狂參加活動(dòng),企圖嘗遍所有的課外生活,等等。確實(shí),我們是有權(quán)力去玩電腦游戲,這也算是智商的宣泄,只靠試卷習(xí)題來(lái)宣泄還不夠?qū)Π桑∥覀円灿袡?quán)力談戀愛(ài),也算是鍛煉情商的好機(jī)會(huì)。很多事情我們都有權(quán)力去做,但有一句話(huà)我們要知道,這樣被那"野心"撐"死"也“死”得瞑目點(diǎn),這句話(huà)就是:如果我們做事只是一味地迎合現(xiàn)在的需求,也許我們就會(huì)沒(méi)有未來(lái)。底蘊(yùn)的厚度決定了我們未來(lái)事業(yè)的高度,價(jià)值的深度決定了我們未來(lái)人生的豐度,F(xiàn)在無(wú)論我們做什么,最終的目的應(yīng)該是為我們的未來(lái)打基礎(chǔ),也就是增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。
就像每一個(gè)圣斗士有小宇宙一樣,我們每個(gè)人都有一只無(wú)形的口袋,只有不斷充實(shí)口袋,往口袋中填充物品,才能讓這口袋逐漸立起來(lái),最終從眾多的口袋中脫穎而出。但是我們中有些人時(shí)常會(huì)走入誤區(qū),他們做事不是往口袋中填充物品,而是給自己招來(lái)一陣風(fēng)把口袋吹得迅速立起,來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心,而短暫的一陣風(fēng)過(guò)后,口袋又塌落在地,根本不會(huì)增高一點(diǎn)。我們整天疲于奔命,埋首于各類(lèi)事情中,學(xué)習(xí)、上網(wǎng),談戀愛(ài)或是參加活動(dòng),對(duì)這所有的事情的處理中最為關(guān)健的是從事情中獲取一個(gè)能裝進(jìn)你那只口袋的東西,也就是力爭(zhēng)從每件事中為自己增加一點(diǎn)底蘊(yùn),增加一點(diǎn)價(jià)值。12我的大學(xué)我做主演講稿
有人說(shuō)大學(xué)像是一個(gè)舞臺(tái),而事實(shí)上大學(xué)只是舞臺(tái)的幕后。真正的舞臺(tái)是社會(huì),社會(huì)才是我們真正要施展才能的地方,才是我們出風(fēng)頭,表演的場(chǎng)地。大學(xué)應(yīng)是我們默默準(zhǔn)備的階段。盡管我們可以參加許多五彩的活動(dòng),接觸各類(lèi)繽紛的事物,但無(wú)論我們做什么,我們都應(yīng)該想想:我們費(fèi)時(shí)費(fèi)力地做這些事,我們究竟得到了什么(當(dāng)然這不是沖著名利),我們有沒(méi)有增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值,我們要怎樣做才能通過(guò)這些事來(lái)增加自己的底蘊(yùn)和價(jià)值。這底蘊(yùn)和價(jià)值才是真正能給我們帶來(lái)未來(lái),能伴隨我們一生并造福于我們的東西。
幾年后我們走出大學(xué)時(shí),當(dāng)你的底蘊(yùn)足夠的深厚,價(jià)值足夠的高;當(dāng)你那口袋已被充填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,立了起來(lái);當(dāng)你已成為重量級(jí)人物之后,根據(jù)萬(wàn)有引力公式f=gmm/r2,我們可以知道,這時(shí)你在吸引力方面會(huì)很有優(yōu)勢(shì),你就可以想要什么就“吸”什么:想要工作“吸”工作,想要名利“吸”名利,想要財(cái)富“吸”財(cái)富,想要情人“吸”情人。到時(shí)只怕金錢(qián)、名利、情人太多,你承受不了。總之你身上的底蘊(yùn)和價(jià)值將支撐起你對(duì)未來(lái)的所有構(gòu)想,將滿(mǎn)足你物質(zhì)和精神上的一切"欲望"和"野心"。
同志們,就別再猶豫了,我們的大學(xué),我們自己做主,相信我們自己對(duì)未來(lái)的眼光,就把目標(biāo)直指自己的底蘊(yùn)和價(jià)值吧!謝謝!
演講稿作文錦集 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
樹(shù)上未成熟的果子被過(guò)早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛(ài)情雖是杯美酒,但過(guò)早地品嘗,不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!
花開(kāi)得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),在愛(ài)情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線(xiàn),集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拒絕接受和傳揚(yáng)愛(ài)情的種子。
由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,這種改變大都對(duì)人是一種負(fù)面的影響,對(duì)人的性情、性格、人生觀(guān)、世界觀(guān)的形成有害而無(wú)益?梢(jiàn)早戀造成危害已經(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧,而是?lái)自早戀者受到的多方面壓力。
青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個(gè)積累知識(shí)的黃金時(shí)期,然而以往的種種都表明陷入早戀的`同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動(dòng),大多學(xué)生提前就業(yè),因?yàn)槲幕降停荒軓氖乱恍┡K、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)。
青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域,特別需要的是理智和冷靜。
演講稿作文錦集 篇10
光陰似箭,我們即將離開(kāi)母校了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)的墨黑拱門(mén);也不會(huì)忘記那寬容,熱情的同學(xué);更不會(huì)忘記那孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師……回憶起來(lái),有些事,已在我們的記憶樹(shù)上結(jié)下了永不掉下的金果子。在豐富多彩的校園生活中,有些事,讓人后悔:
記得三年級(jí)的時(shí)候,我干了一件壞事:參與了“扔鞋事件”。那是一個(gè)中午,ESL下課休息。我和一些同學(xué)跟陶涵陽(yáng)一起玩,突然,一個(gè)人一下子絆倒陶涵陽(yáng),脫下了他的一只鞋。我覺(jué)得十分有趣,于是當(dāng)陶涵陽(yáng)去追時(shí),我擋住了他的去路。一回頭,之間一個(gè)人已把鞋子扔到了陸家嘴花園二期。我十分后悔。在這里,我向陶涵陽(yáng)道歉:陶涵陽(yáng),對(duì)不起!
但有的,也讓人快樂(lè):
那是五年級(jí)語(yǔ)文期中考試公布成績(jī)的一天。我心里十分忐忑:我考得不好的話(huà),不知會(huì)有怎樣的“酷刑”等著我……好不容易熬到報(bào)成績(jī)的時(shí)候,我驚呆了:我考了95分,全班第一!我高興極了,在全班同學(xué)羨慕的眼光中激動(dòng)地拿過(guò)我的`卷子,接過(guò)我的禮品,在全班同學(xué)熱烈的掌聲中快樂(lè)的回到座位。笑出了愉快的淚水。
有喜有憂(yōu),有笑有泣,有快樂(lè)有后悔,既需付出也會(huì)得到。這就是我豐富多彩的校園生活。
再見(jiàn)了,母校,給我知識(shí)與快樂(lè)的母校!我祝您越來(lái)越好!
演講稿作文錦集 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是劉晉云,有幸站在這兒競(jìng)選班干部,我所競(jìng)選的.不是自己班的班干部,而是寫(xiě)作三班的班干部。
我以前從未當(dāng)過(guò)班干部,缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。這是我的缺點(diǎn)。但我可以通過(guò)在寫(xiě)作三班里突破自己,以身作則。我之所以競(jìng)選作文三班的班長(zhǎng),是因?yàn)槲疫@個(gè)班的班長(zhǎng)非常膽小靦腆,不敢管。
作為一個(gè)優(yōu)秀的班干部,首先要做好的是管好自己,我為了當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班干部,有以下幾點(diǎn)想法。
一、管好班級(jí)紀(jì)律,保證不會(huì)有打架、吵架的現(xiàn)象。如果有人打架,要立刻勸架,阻止,如果發(fā)現(xiàn)有人受傷,要急忙去醫(yī)務(wù)室檢查,如果發(fā)現(xiàn)有人不遵守紀(jì)律,上課講話(huà)不認(rèn)真,要立刻提醒,如果提醒過(guò)了三次,將會(huì)接受懲罰。
二、在上課之前先幫老師把名點(diǎn)好,作文本發(fā)掉,以免占用課堂時(shí)間來(lái)發(fā)作業(yè)。
請(qǐng)大家投我一票吧,我會(huì)當(dāng)好這個(gè)班干部的,不會(huì)讓大家失望,請(qǐng)求你們了,把手中最寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
演講稿作文錦集 篇12
同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是:我愛(ài)長(zhǎng)城,我愛(ài)中華。
在古代,有一位君主,他身穿龍袍,指使一大群的苦力,為他修建一條長(zhǎng)長(zhǎng)的城池我的夢(mèng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種情形,歷史仿佛就在昨天。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)君主就是統(tǒng)一六國(guó)的秦始皇,那座城池就是馳名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城!兩千多年后的今天,叱咤風(fēng)云的君主早已逝去,而長(zhǎng)城卻流傳于世。
長(zhǎng)城是中國(guó)也是世界上修建時(shí)間最長(zhǎng)、工程量最大的一項(xiàng)古代防御工程,累計(jì)投入了有近千萬(wàn)之眾的`民、兵,花費(fèi)了多少的血和汗,是無(wú)法計(jì)算的,可它帶給我們后人的精神也是不計(jì)其數(shù)的!這更顯現(xiàn)出長(zhǎng)城的寶貴之處。
歷史的車(chē)輪滾滾前行,如今,做為世界七大奇跡之一的長(zhǎng)城,一次次的見(jiàn)證了戰(zhàn)火硝煙、血雨腥風(fēng),只有它,歷經(jīng)了兩千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然是那么堅(jiān)不可摧!只有它,凝聚了千古的文化,變成了中華文明的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶!對(duì)于我們所有的中國(guó)人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)城是意志、勇氣和力量的標(biāo)志,它象征著中華民族偉大意志與力量。
長(zhǎng)城,在人們的心目中已升華為民族精神和意識(shí),增強(qiáng)了中華民族的自豪感,自信心和愛(ài)國(guó)熱情,做為一個(gè)炎黃子孫,我尤其引以為豪!現(xiàn)在,我要向天地發(fā)出大聲地吶喊:我愛(ài)長(zhǎng)城!我愛(ài)中華!
演講稿作文錦集 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好。
我今天能站在這里參加校長(zhǎng)的競(jìng)聘,感到萬(wàn)分榮幸。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
我叫,中共黨員,xx年參加工作,從臨汾八中調(diào)到辛寺街辦事處教辦工作至今,在二十多年的工作中,讓我積累了一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。因此,我認(rèn)為我能勝任校長(zhǎng)職務(wù)。
首先,我具有愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的精神。我熱愛(ài)教育,一直把教育工作作為自己的終身追求。從教二十多年來(lái),始終腳踏實(shí)地、不斷探索、精益求精、勇于創(chuàng)新。將愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)作為我的行動(dòng)指南。
其次,我有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。由于我從事過(guò)一線(xiàn)教師、班主任、校團(tuán)委書(shū)記、政教主任、辦事處教辦等工作,在任職期間,我能完成本職工作,同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助其他個(gè)部門(mén)的工作,這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉,基層多年錘煉,促使自己的工作能力得到了很大提升。
其三,我堅(jiān)守積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的理念。虛心好學(xué)、勇于創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)思想品德、學(xué)識(shí)才能、情感作風(fēng)等方面的修養(yǎng)。注重向書(shū)籍學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。在工作中,嚴(yán)格要求自己,身先士卒,勤奮刻苦,以身作則。
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,如果我有幸擔(dān)任職位,我將與全體教職工緊密團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì),鞏固前期成果。著重抓好以下工作。
一、加速提升自身素養(yǎng)
我將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、政策與教育法規(guī),帶頭抓教學(xué),搞教研。全面貫徹教育方針,全面提升教育質(zhì)量,全面推進(jìn)教育的改革和發(fā)展。讓廣大教職員工廣泛參與學(xué)校的決策,尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐,維護(hù)教職員工的合法權(quán)益。通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!比绻腋(jìng)聘成功,我將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),塑造班子形象。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員都勇于身先士卒、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員善于挖掘教職工的潛力,充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的激情和趕緊。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員參與完善本校的教育教學(xué)常規(guī)管理制度,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為我區(qū)教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。
三、完善管理制度建設(shè)
抓好制度建設(shè)是搞好管理的.前提,完善與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度,實(shí)施精細(xì)化管理,并做到持之以恒,以確保教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展正常化、規(guī)范化。必須把握管理的兩個(gè)重點(diǎn)工作。一是教育教學(xué)常規(guī)管理,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。結(jié)合上級(jí)的要求和本校實(shí)際,制定一套科學(xué)、合理、實(shí)用的管理制度,堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則,使全體教職員工在制度面前人人平等,以理服人。校領(lǐng)導(dǎo)以真情去關(guān)愛(ài)老師,真心相待,坦誠(chéng)相處。更好的運(yùn)用制度建設(shè)管理學(xué)校,激發(fā)斗志,凝聚意識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),向管理要效益,向管理要質(zhì)量。
四、提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)
育人是教育之本,教師是教育根基。我將大力開(kāi)展“師德師風(fēng)教育”,讓全體教師樹(shù)立起責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、大局意識(shí)。通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),加強(qiáng)與老師的交流溝通,幫助解決一些實(shí)際問(wèn)題,時(shí)刻本著育人為本的辦學(xué)思想,踏實(shí)做事,真誠(chéng)待人,積極為老師的發(fā)展鋪路搭橋,提供他們展示自己的舞臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),建立民主和諧的人際關(guān)系,不斷提高辦事能力和辦事效率。
質(zhì)量立校,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),提高質(zhì)量必須從教師入手。首先,作為領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)與參與教育教研工作,積極深入課堂,經(jīng)常參與教學(xué)探討和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)教師自我鉆研和共同研討,利用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的辦法,借鑒其他學(xué)校成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。由教研促質(zhì)量,由管理促發(fā)展。
其次,抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)老師充分利用好現(xiàn)有資源,提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益。其三,抓好師德師風(fēng)建設(shè),用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教職員工的言行。在工作中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)遵紀(jì)守法的教育,促進(jìn)廣大教職員工樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),服務(wù)育人的教育觀(guān)念。喚醒廣大教職員工的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí),調(diào)動(dòng)全體人員的工作積極性。同時(shí)規(guī)范教職員工的行為,培養(yǎng)依法治教的意識(shí)。
五、力保穩(wěn)定,謀求發(fā)展
安全穩(wěn)定工作室學(xué)校的底線(xiàn),作為學(xué)校工作的重中之重,使之規(guī)范化、制度化,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。將制定切實(shí)可行的安全制度,實(shí)行定期與不定期的安全隱患排查,并及時(shí)進(jìn)行整改。同時(shí)進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持安全第一。在工作中及時(shí)了解師生的思想動(dòng)態(tài),盡力幫助他們排憂(yōu)解難,及時(shí)消除一切安全隱患。
我沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有滿(mǎn)腔熱情,如果我能擔(dān)任校長(zhǎng),我將擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全面推進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造更加美好的明天。如果未能如愿,我也會(huì)正確對(duì)待,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。
演講稿作文錦集 篇14
時(shí)光飛逝,日月如梭,彈指一揮之間,我已為人師快六年了。有人說(shuō):教師是天底下最光榮的職業(yè)!有人說(shuō),教師是學(xué)生的引路人,在每一個(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。作為一名教師,我們只有履行自己的責(zé)任和義務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。老師是:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的。那么教師職業(yè)是苦是樂(lè)呢?
不能不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):教育工作是辛苦的,我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么構(gòu)成了無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當(dāng)人梯呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔的熱愛(ài),是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓他們義無(wú)反顧地投身于教育事業(yè),于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿(mǎn)足。”孺子牛獎(jiǎng)“獲得者幾十年如一日扎根青海高原的鄉(xiāng)村老師劉讓賢的所思、所想、所為,恰好是一個(gè)最有力的說(shuō)明。他說(shuō):”我的生命在一批又批孩子們身上延續(xù),我的.樂(lè)趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在一年復(fù)一年的工作中獲得。“
除了師德,我們不得不提的還有師愛(ài),原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說(shuō)過(guò):”沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育“。冰心老師也說(shuō)過(guò):”有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)“。師愛(ài)是學(xué)生樹(shù)立良好品質(zhì)的奠基石。面對(duì)一張張童稚的面孔,一雙雙求知的眼睛,難道只要教會(huì)他們知識(shí)就足夠了嗎?錯(cuò)了,五育并舉德育為首,更重要的是應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的品質(zhì),F(xiàn)在的兒童大多為獨(dú)生子女,他們得到了家庭太多的關(guān)愛(ài)和照顧,很少去關(guān)心別人,這就需要老師在他們幼小的心靈中撒下愛(ài)的種子。人們常說(shuō)”身教重于言教“。記得有一次,班里的一個(gè)小朋友因?yàn)橄涣纪铝艘坏,教室里馬上布滿(mǎn)了難聞的氣味,孩子們一個(gè)個(gè)捂起了鼻子,露出厭煩的神情。還有的在旁邊叫起來(lái)”臭死了、臭死了“,我并沒(méi)有批評(píng)他們,更沒(méi)有露出厭煩的表情,而是耐心地幫孩子擦干凈身上的污物,一點(diǎn)都沒(méi)有嫌臟,然后拿來(lái)簸箕、掃帚,打掃地上的嘔吐物,看到我默默地打掃,孩子們的小手都放了下來(lái),一個(gè)孩子小聲地和旁邊的孩子說(shuō):”我覺(jué)得老師像媽媽一樣的!奥(tīng)了孩子的話(huà),我由衷地高興。更令我欣慰的是,幾天后,又有一個(gè)孩子生病吐了,這時(shí),孩子們都不再大叫著嫌臟了,有幾個(gè)懂事的孩子還馬上拿來(lái)了紙巾遞給那個(gè)嘔吐的孩子。就是老師的行為,潛移默化地感染了孩子,我用自己的愛(ài),自己的行為感悟他們,使他們?cè)谄返律嫌辛丝少F的進(jìn)步!
其實(shí),當(dāng)家長(zhǎng)們把孩子托付給我們時(shí),就把自己此身的希望和自己未來(lái)完全囑托給我們,這是一種怎樣的信任和期望。∫虼,教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是一種光榮,更是一種責(zé)任。人們常說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒(méi)有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的。教師職業(yè)也有其苦,有其樂(lè),可是苦中有樂(lè)。
讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類(lèi)靈魂工程師的身份,以人民教師的名義,走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),把我們的愛(ài),我們的情,我們的德都留給孩子們。
演講稿作文錦集 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很感激老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信老師和同學(xué)們會(huì)給予我最大的鼓勵(lì)!我叫黃柏樹(shù),來(lái)自熱能091班。現(xiàn)在,我站在這里,即將發(fā)表《我的職業(yè)理想》。還要再次感謝老師和大家能給我這次機(jī)會(huì),相信我不會(huì)大家失望!
說(shuō)到我的職業(yè)理想,我覺(jué)的它是一個(gè)即確定又不確定的問(wèn)題。
從小的我就被灌輸“做人就要有理想,要有抱負(fù),要有社會(huì)責(zé)任感。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那么,生活就沒(méi)有奔頭”的觀(guān)念。老師也時(shí)常布置寫(xiě)關(guān)于“我的理想”為題的作文。小時(shí)候,我也被經(jīng)常提問(wèn)說(shuō)我有什么志向,長(zhǎng)大后想要做什么什么家,我也經(jīng)常童稚的回答說(shuō)做科學(xué)家、美食家、作家、畫(huà)家等等。現(xiàn)在回想起來(lái),還真是天真的可愛(ài)。
xx年6月高考結(jié)束后填志愿,本來(lái)小時(shí)候的我就對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,然而填專(zhuān)業(yè)的時(shí)候卻沒(méi)有填寫(xiě)任何與計(jì)算機(jī)有關(guān)的專(zhuān)業(yè),因?yàn)殚L(zhǎng)大后我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)并不是想以前一樣火熱和有前途了,取而代之的是能源開(kāi)發(fā)及利用類(lèi)專(zhuān)業(yè),然后我選擇了河北工業(yè)大學(xué)并成功的被錄取為熱能專(zhuān)業(yè)。寫(xiě)了這么多貌似廢話(huà)的文字我只想說(shuō)明:我覺(jué)的我的職業(yè)理想是一個(gè)即確定又不確定的問(wèn)題。因?yàn),隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想意識(shí)或多或少會(huì)受到影響。或許有人會(huì)問(wèn):現(xiàn)在你都20多歲的.人了,也上了兩年的大學(xué)了,社會(huì)閱歷也頗深了,現(xiàn)在你的職業(yè)理想確定了嗎?我想我的回答還是沒(méi)有,或許在不久的將來(lái)會(huì)有,因?yàn)槲艺J(rèn)為人不可能確定一輩子的職業(yè)。
那是不是就不應(yīng)該有職業(yè)理想呢?毋庸置疑,答案是否定的。如果沒(méi)有理想,就像在荒漠中失去了羅盤(pán),就會(huì)迷失方向;如果沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,就不能自由翱翔。俄國(guó)作家托爾斯泰也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。我想說(shuō):只有被理想充實(shí),才能對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài),找到果實(shí)累累的金秋,發(fā)揮自己的才華,在充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的21世紀(jì)站穩(wěn)腳跟!
海闊憑魚(yú)游躍,天空任鳥(niǎo)飛!只要付出辛勤的勞動(dòng)和努力的汗水就必定會(huì)有美好前程!
雖然在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中常常是逆風(fēng)而行,預(yù)想不到的事情也常常發(fā)生在我們的身邊,讓我們措手不及。不管我們做出什么樣的決定或走什么樣的道路,只要我們心懷理想,堅(jiān)持自己選擇的道路并且堅(jiān)強(qiáng)地走下去,堅(jiān)持不懈,不管道路多么崎嶇,路途多么辛苦,最重要的是我們都應(yīng)該保持無(wú)時(shí)無(wú)刻相信自己的積極心態(tài)。
我們現(xiàn)在仍然處在學(xué)生階段,作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)卻還是學(xué)習(xí)。說(shuō)到學(xué)習(xí),有時(shí)候覺(jué)得很挺無(wú)奈的。但我要說(shuō)的是,學(xué)習(xí)能豐富我們的頭腦,彌補(bǔ)我們知識(shí)的不足,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。學(xué)生的一切基礎(chǔ)都在學(xué)習(xí)上,只有充分掌握了基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能在日后的工作生活中充分顯示個(gè)人的才華,做一個(gè)即專(zhuān)業(yè)又綜合的人才。一步一個(gè)腳印,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),別人能成功那么你也一定能成功。在學(xué)校里,我們還能夠有時(shí)間學(xué)習(xí)的,再加上老師對(duì)我們格外的關(guān)照和耐心的幫助。此外,學(xué)校還有許多社團(tuán)組織給我們帶來(lái)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)有了這些也讓原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)和生活變得輕松、愉快、和諧。所以,請(qǐng)大家珍惜在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也許,過(guò)了明天、后天我們就將步入社會(huì),開(kāi)始人生新的旅程,在旅程開(kāi)始前,我們必須做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)!
一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,勇于拼搏和奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信禿廢;成功,不相信幻影!未來(lái),要靠自己去打拼!同時(shí),我們還要樹(shù)立美好的職業(yè)理想,擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己命運(yùn)的主人!
演講稿作文錦集 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩身邊》?v使世態(tài)炎涼,但總有一種感動(dòng)存在于你我心中;縱使荒漠無(wú)邊,但總有一種執(zhí)著深藏于你我心中。讓你我淚流滿(mǎn)面的不僅只有堅(jiān)決和火焰,還有那顆懂得感恩的心。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。韓信感恩老婦人十幾日的送飯,感恩她的憐憫,他做楚王后贈(zèng)她千金,以報(bào)當(dāng)年的恩德。諸葛亮感恩劉備的知遇之恩“三顧頻繁天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”一生獻(xiàn)于劉備打下的江山,只為感恩劉備給予他發(fā)揮能力的“舞臺(tái)”。 投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),修生養(yǎng)息,臥薪嘗膽,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,淪落匈奴之手,忍辱負(fù)重,卻不忘使命,最終開(kāi)辟了絲綢之路。萬(wàn)物生靈,皆懂感恩!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這是花兒的感恩;“烏鳥(niǎo)私情,愿祈終養(yǎng)”這是鳥(niǎo)兒的感恩;雄鷹翱翔,展翅高飛,這是鷹兒的感恩;“9滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們的感恩。因?yàn)楦卸,我們懂得人生真諦;因?yàn)楦卸鳎覀兇驋咝撵`房間;因?yàn)楦卸,我們依然相信未?lái)。
是的,停止抱怨工作中的不順心,嘆息生活的不順利,懷揣一顆感恩的心去感恩父母的'撫育,朋友的幫助和老師的教導(dǎo),甚至感恩你的對(duì)手讓你克服了一個(gè)又一個(gè)困難……你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。
在生活中學(xué)會(huì)感恩,明天就會(huì)更加美好!我的演講到此結(jié)束,謝謝!
演講稿作文錦集 篇17
醫(yī)院科室主任競(jìng)聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事:
大家好!很感謝院領(lǐng)導(dǎo)提供這樣一個(gè)平臺(tái),給我一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的寶貴機(jī)會(huì)。我參加競(jìng)聘的職位是婦產(chǎn)科主任,我認(rèn)為自己有以下一些優(yōu)勢(shì),可以勝任這個(gè)職位。
第一、具有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平:我1994年畢業(yè),現(xiàn)為婦產(chǎn)科主治醫(yī)師,1995年、20xx年兩次到上級(jí)醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年;20xx年到廣西瑞康醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)腹腔鏡技術(shù)并獲得婦科腔鏡技術(shù)資格。熟練開(kāi)展剖宮產(chǎn)、經(jīng)腹子宮全切術(shù)、陰式子宮全切術(shù)、腹腔鏡下卵巢囊腫切除、不孕癥手術(shù)等。20年的實(shí)踐,使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問(wèn)題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識(shí),有能力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)處理臨床工作中出現(xiàn)的疑難重癥、急癥。
第二、具有科室管理方面經(jīng)驗(yàn):1999年至20xx年曾擔(dān)任婦產(chǎn)科主任,參加中醫(yī)院愛(ài)嬰醫(yī)院的創(chuàng)建,并在創(chuàng)建過(guò)程中制定了一些工作規(guī)范,順利通過(guò)愛(ài)嬰醫(yī)院評(píng)審。因?yàn)樽陨砩眢w的原因辭去該職位。20xx年底承蒙院領(lǐng)導(dǎo)的信任,再次擔(dān)任婦產(chǎn)科主任一職,通過(guò)參加“二甲”復(fù)評(píng),對(duì)科室規(guī)范管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和心得。
第三、有一定的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。我性格開(kāi)朗,善于溝通;為人誠(chéng)肯,辦事公道。能處理好同事和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,扮演好紐帶和橋梁的角色,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。與其他科室建立了良好的合作關(guān)系,在遇到突發(fā)事件時(shí),能夠做到沉著冷靜,跟相關(guān)科室及時(shí)溝通協(xié)調(diào),找出最優(yōu)解決方案。
下面向大家匯報(bào)一下我對(duì)以往工作的一些總結(jié)和對(duì)今后工作的一些設(shè)想:
一、抓醫(yī)療核心制度落實(shí),重視醫(yī)療安全
婦產(chǎn)科是高風(fēng)險(xiǎn)科室,尤其是產(chǎn)科,牽涉到母子平安。所以在日常工作中,嚴(yán)格落實(shí)核心制度,以病人為中心,以質(zhì)量為核心,基礎(chǔ)環(huán)節(jié)、終末質(zhì)量并重。根據(jù)病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范及醫(yī)院的要求,要求醫(yī)生及時(shí)完成病歷并及時(shí)打印,帶領(lǐng)科內(nèi)醫(yī)療質(zhì)量控制小組成員及時(shí)檢查,堅(jiān)決杜絕醫(yī)療文書(shū)中出現(xiàn)低級(jí)的、邏輯上的錯(cuò)誤。同時(shí)注重醫(yī)患之間的溝通交流,建立醫(yī)患之間的相互信任,做到讓病人“明明白白住院,開(kāi)開(kāi)心心治療”,大大減少了醫(yī)患糾紛的發(fā)生,20xx年以來(lái)無(wú)一例醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛。所以今后的工作仍會(huì)以醫(yī)療安全為核心來(lái)開(kāi)展。
二、科室人才培養(yǎng)
有計(jì)劃的安排科室醫(yī)生到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),鼓勵(lì)參加短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多次請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專(zhuān)家、金域檢驗(yàn)的老師在科室授課,帶教年輕醫(yī)生完成二類(lèi)及三類(lèi)手術(shù),注重對(duì)年青醫(yī)師業(yè)務(wù)素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng),幫助低年資醫(yī)生快速成長(zhǎng)。在今后的3年,計(jì)劃每年派送1-2名醫(yī)生或護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,如有可能,可采取同時(shí)派一名醫(yī)生一名護(hù)士進(jìn)修同一科目(比如無(wú)痛分娩技術(shù)),把新的知識(shí)、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護(hù)配同,進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。
三、 加強(qiáng)臨床路徑建設(shè),合理用藥,降低藥占比
按照醫(yī)務(wù)科及質(zhì)控科等相關(guān)部門(mén)下發(fā)的文件通知要求,我科開(kāi)展了“盆腔炎性疾病”及“胎動(dòng)不安、胎漏”的臨床路徑工作,臨床中
嚴(yán)格按照路徑治療,應(yīng)用中西結(jié)合的方法取得良好的療效,特別是盆腔炎病人,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)治療后,基本能在一年內(nèi)不復(fù)發(fā),很有效的減輕新農(nóng)合病人負(fù)擔(dān)(盆腔炎一年內(nèi)只可報(bào)銷(xiāo)3000元)。認(rèn)真執(zhí)行新農(nóng)合及城市居民醫(yī)保政策,合理用藥,盡量使用基藥,自覺(jué)降低自費(fèi)藥品比例,切實(shí)減低患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)全科醫(yī)務(wù)人員共同努力,降低了病人平均住院費(fèi)用及平均住院天數(shù),病人滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高;具_(dá)到醫(yī)院制定的15%藥占比目標(biāo)。
四、打造品牌,爭(zhēng)做行業(yè)先鋒
在婦保院和縣醫(yī)院強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)面前,揚(yáng)長(zhǎng)避短,打造自己的品牌。發(fā)揮中醫(yī)特長(zhǎng),從中醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種入手,引經(jīng)據(jù)典,在臨床中不斷改善治療方法。目前我科對(duì)盆腔炎、胎動(dòng)不安這些婦科醫(yī)生比較頭疼的疾病就制定了很有效的治療方案,得到了患者的認(rèn)可,今后計(jì)劃針對(duì)一些西醫(yī)比較棘手、治療方法單一的病種(比如宮外孕、卵巢囊腫的保守治療等)進(jìn)行臨床研究、總結(jié),制定出療效肯定的治療方案,吸引更多的病患。
五、增收節(jié)支堵漏洞
厲行節(jié)約,勤儉持家,以身作則,不鋪張浪費(fèi),與護(hù)士長(zhǎng)共同做好科室經(jīng)濟(jì)核算,堅(jiān)持做到賬目公開(kāi),從而使每位醫(yī)護(hù)人員自覺(jué)降低醫(yī)療成本,在日常工作中,從節(jié)約一張紙開(kāi)始,不浪費(fèi)醫(yī)療資源。新增新生兒藥浴、產(chǎn)后足浴、穴位貼敷等中醫(yī)治療項(xiàng)目,既增加了科室收入,也有效的降低了藥占比。今后會(huì)逐步增加中醫(yī)治療項(xiàng)目,進(jìn)一步突出中醫(yī)特色。
六、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度的約束機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督
以身作則,在科室起表率作用,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責(zé)明確、責(zé)任到位,采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理,獎(jiǎng)金分配的指標(biāo),建立有效的激勵(lì)機(jī)制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評(píng)優(yōu),從正面激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員的自覺(jué)性和工作責(zé)任心。
過(guò)去的一年多在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,雖然取得了一定的成績(jī),也是和全科人員的共同努力、理解、支持和幫助分不開(kāi)的,在實(shí)際工作中還存在很多不足。如果領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我繼續(xù)擔(dān)任婦產(chǎn)科的主任,我將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更加努力,和婦產(chǎn)科的姐妹們一起,為醫(yī)院更快更好地發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
婦產(chǎn)科
20xx-11-9
演講稿作文錦集 篇18
尊敬的a總經(jīng)理、各位同事:
首先非常感謝a總經(jīng)理和大家對(duì)我如此的信任、理解和支持。
一、我對(duì)及我的崗位的認(rèn)識(shí)
近幾年,xx公司及員工在公司a總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,取得不菲的業(yè)績(jī)和效益。一個(gè)是效益顯著,另一個(gè)是在行業(yè)內(nèi)有較高的知名度,第三是市場(chǎng)穩(wěn)定擴(kuò)大。在今年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中還能保持著穩(wěn)健的發(fā)展步伐,這些都離不開(kāi)a總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)和公司全體員工的努力。
近三個(gè)月來(lái),我在這里,通過(guò)熟悉情況,與大家的溝通,我覺(jué)得還是比較愉快與順暢,沒(méi)有障礙,更沒(méi)有隔閡。使我對(duì)我們的公司,有了更加深刻的認(rèn)識(shí),有了更深的感情。來(lái)到xx公司,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的挑戰(zhàn),一個(gè)新的機(jī)遇,我感覺(jué)自己現(xiàn)在像是一個(gè)考生,面臨著的考題就是,如何把公司發(fā)展的更好,讓公司取得更大的業(yè)績(jī)和效益,讓大家得到更多的利益。我現(xiàn)在就任副總這個(gè)職位,深知這個(gè)位置的重要性。所以說(shuō),我也只能在今后的工作中,只有更加恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí),勤奮工作,畢盡我的全部精力,以求不辱使命,也只有這樣,才能回報(bào)a總和大家對(duì)我的信任和支持!
二、與我的關(guān)系
在感到榮幸的同時(shí)我也感到了不小的壓力,同時(shí)也有很多的感想。
一是,我來(lái)到,是機(jī)遇的選擇。我不改變xx公司,xx公司也不因我而改變。也就是說(shuō),xx公司還是xx公司,a總還是a總。我的到來(lái),只能為增加一丁點(diǎn)的力量。我的到來(lái),無(wú)從改變性質(zhì),也不可能改變性質(zhì)。二是,xx公司是一個(gè)成功的企業(yè),不能因?yàn)槲业牡絹?lái),而不有所進(jìn)步。沒(méi)有最好,只有更好。我的到來(lái),是為了更好。a總委我于重任,希望我能把公司從經(jīng)驗(yàn)管理型的企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)范化管理企業(yè),我感覺(jué)任務(wù)艱巨性。我希望能與大家一同努力,實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)目標(biāo)。三是我的到來(lái),我們能在一起工作,是一種緣分,因此感到非常的榮幸,也非常感謝大家的支持與厚愛(ài),也還需要你們的支持。希望大家能感覺(jué)到,公司多了一個(gè)管家(管大家)。多了一個(gè)助手(幫a總做些事)。多了一個(gè)朋友(大家的問(wèn)題,在我這里能夠得到更好的溝通和解決,工作效率得到提高,工作能夠更加舒心和順暢)?傊,希望我的到來(lái),還是原來(lái)的,只要公司能夠更好些,能夠發(fā)展的更好一些,這就是我的最低希望和要求。
三、我要做的工作
我深知自己的能力有限,水平不高,盡管如此,我還是會(huì)盡我所有,盡我所能,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。在今后的時(shí)間內(nèi),我將和在座的各位同仁一道,嚴(yán)格遵照公司章程和公司發(fā)展目標(biāo),以公司以往的管理經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ),以抓好生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量和穩(wěn)定市場(chǎng)為抓手,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理建設(shè),把各項(xiàng)工作做好,為公司的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),共同奮斗,努力把公司的各項(xiàng)工作做好,完成既定的各項(xiàng)工作指標(biāo)。這也是我的職責(zé),義務(wù)和使命之所在。要做好工作,我相,我首先要以身垂范,將各項(xiàng)工作首先細(xì)分,抓住重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟、有檢查,面面俱到。,特別是要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事,扎實(shí)地工作,共同做好以下幾點(diǎn):
1.不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善公司的管理程序,使公司的管理具有科學(xué)性和先進(jìn)性,特別要以身作則,確保公司各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,為董事長(zhǎng)和總經(jīng)理當(dāng)好參謀和助手。
3.從員工的利益出發(fā),關(guān)心員工的生活,使大家更加安心在工作,身體健康,把工資拿回家去。
4.不斷提高技術(shù)水平,認(rèn)真抓好設(shè)計(jì)、技術(shù)、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)工作,使公司的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和技術(shù)水平都上一個(gè)新的臺(tái)階。
5.加大工作力度,確保安全生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量。
6.不斷提高業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)對(duì)外業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立良好的關(guān)系,讓客戶(hù)信任和滿(mǎn)意,使公司的名譽(yù)與聲望不斷提高,增加經(jīng)濟(jì)效益,。這就是我對(duì)我的'工作的最低要求。
四、對(duì)大家的希望
工作是做出來(lái)的,而不想出來(lái)的更不是靠空講出來(lái)的。再好的工作計(jì)劃,如果沒(méi)有員工的執(zhí)行能力,就不能夠得到很好的落實(shí),也不會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。因此,也希望大家能配合我,充分發(fā)揮你們的工作積極性,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)溝通,把握好工作的進(jìn)展,協(xié)調(diào)好各個(gè)環(huán)節(jié)。今天參加會(huì)議的,都是公司的管理層人員,我希望大家能站在管理層的角度,帶頭踐行:愛(ài)崗敬業(yè)、高效管理、拼搏進(jìn)取、努力工作的企業(yè)精神。
一是理解公司管理和工作的需要,模范遵守公司管理的各項(xiàng)管理規(guī)定和要求。(今后,規(guī)范化的文件檔案工作會(huì)相對(duì)多些)。
二是盡心盡責(zé),做好本職工作。該管的要管好,該說(shuō)的要說(shuō)出。每個(gè)崗位都有存在的必要性,都有相應(yīng)的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)和要求,但同時(shí)也有相應(yīng)的酬金,大家要理會(huì)到這一點(diǎn),盡好自已的責(zé)任。
三是要上下溝通、上傳下達(dá)。向上表達(dá)職工的述求,向下解釋公司的規(guī)定,問(wèn)題要解決在一線(xiàn),鼓動(dòng)在一線(xiàn),激勵(lì)在一線(xiàn),迸發(fā)在一線(xiàn),化解矛盾,凝聚團(tuán)結(jié)力。
我堅(jiān)信,有公司總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo),有公司全體員工的不懈努力,我們一定會(huì)把工作做好,a總交給我們的任務(wù)(不是我一個(gè)人的任務(wù)),也一定可以完成。
演講稿作文錦集 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,我競(jìng)聘的崗位是醫(yī)院副主任。我叫,今年43歲,副主任醫(yī)師。10年前開(kāi)始任內(nèi)4科副主任,是本地區(qū)呼吸病學(xué)科帶頭人之一,開(kāi)平市防治“非典”專(zhuān)家小組成員,全國(guó)《20xx-E課題》臨床科研協(xié)作中心理事會(huì)理事。曾先后榮獲“開(kāi)平市僑鄉(xiāng)建設(shè)突擊手”、“開(kāi)平市先進(jìn)工作者”等光榮稱(chēng)號(hào)。1997年在大慶市第七人民醫(yī)院進(jìn)修婦產(chǎn)科一年,1999年獲得醫(yī)師資格,20xx年經(jīng)考試合格取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,20xx年經(jīng)考試和函授學(xué)習(xí)取得大專(zhuān)學(xué)歷,20xx年經(jīng)考試合格取得中級(jí)職稱(chēng)。自參加工作以來(lái),我在本職崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷探索,時(shí)刻秉承白衣天使的奉獻(xiàn)精神,把愛(ài)心、精心、細(xì)心、耐心附注實(shí)踐,得到了患者和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
在過(guò)去的工作中,我立足崗位,勤學(xué)苦練,將實(shí)踐與理論有機(jī)結(jié)合,為眾多患者解除了病痛。同時(shí),能夠協(xié)調(diào)配合同事,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)患者態(tài)度和藹、耐心細(xì)致,本著業(yè)精、奉獻(xiàn)的使命,處處為患者著想,時(shí)時(shí)為患者負(fù)責(zé),切實(shí)在工作中不斷豐富和鍛煉了自己。我認(rèn)為能勝任崗位的理由總結(jié)起來(lái)有三點(diǎn):一是我熟悉相關(guān)崗位業(yè)務(wù)。曾先后輪轉(zhuǎn)了內(nèi)、外、婦科和注射室,對(duì)我的閱歷增長(zhǎng)和能力培養(yǎng)都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)利用進(jìn)修學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)大量吸收新知識(shí)、開(kāi)拓業(yè)務(wù)視野、提高了醫(yī)護(hù)水平、提升了自身素養(yǎng)。二是我具備該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我深深地?zé)釔?ài)本職事業(yè),并在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),極具真心,還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力鉆研。三是我具備本職崗位所必備的知識(shí)和能力。多年來(lái)進(jìn)修學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索,我在婦產(chǎn)科學(xué)專(zhuān)職上積累了大量的臨床經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī)。三點(diǎn)理由使我能夠更快地進(jìn)入婦產(chǎn)科崗位的角色,更好地履行我的職責(zé),更多、更有效地為廣大患者服務(wù)。雖然實(shí)際工作中我付出了很多艱辛和努力,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覠釔?ài)自己的工作,也更加忠誠(chéng)白衣天使的神圣職責(zé)。
臨床婦產(chǎn)科學(xué)崗位是負(fù)責(zé)婦產(chǎn)科常見(jiàn)的手術(shù)及婦科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和治療工作,同時(shí)負(fù)責(zé)婦幼保健工作和宮頸癌的篩查和葉酸發(fā)放工作,做到兩癌的早發(fā)現(xiàn)、早診斷,并及時(shí)向上級(jí)轉(zhuǎn)診。還要認(rèn)真協(xié)調(diào)計(jì)生部門(mén)做好孕婦醫(yī)護(hù)工作,及時(shí)給廣大患者檢查、治療,做好宣傳組織工作,積極營(yíng)造全民健康的良好氛圍。
無(wú)論今天競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)服從組織分配,公正客觀(guān)地認(rèn)識(shí)自己的不足,努力在工作中完善自己,積極向上,團(tuán)結(jié)同事,與大家一起擎起醫(yī)護(hù)事業(yè)的廣闊藍(lán)天。最后,我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)謙虛誠(chéng)懇,踏實(shí)學(xué)習(xí),努力鉆研本職業(yè)務(wù),嚴(yán)格按照醫(yī)護(hù)相關(guān)法規(guī)行事,以更優(yōu)異的工作成績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心與厚愛(ài)。
1980年,我畢業(yè)于廣東醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生是我一生追求的崇高理想。20多年來(lái)我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)熱愛(ài)本職工作,時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。我始終認(rèn)為“患者的需要就是我的職責(zé)”,醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢(qián)關(guān)系、買(mǎi)賣(mài)關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要是有崇高的醫(yī)德。
希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我為我們醫(yī)院的未來(lái),為僑鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展書(shū)寫(xiě)一份領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、同事們滿(mǎn)意的答卷。無(wú)論我這次競(jìng)崗成功與否,我都將一如既往,全力協(xié)助醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),與廣大醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院的建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我在基層管理工作的沖勁、拼勁和管理經(jīng)驗(yàn),大膽開(kāi)拓創(chuàng)新,為醫(yī)院建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)而努力。
演講稿作文錦集 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:帶著感恩,開(kāi)始新的征程。
在8月份結(jié)束的全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,我獲得了金牌的好成績(jī),并被北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院錄取。成績(jī)出來(lái)后,我收到許多老師、同學(xué)的熱烈祝賀,我也為自己能夠給三中、給廣西爭(zhēng)光感到無(wú)比驕傲!我感到成績(jī)的獲得,有我自己的刻苦努力,更有老師的全力付出,也離不了同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助。新學(xué)期伊始,我也想與大家分享一下這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)心得。
第一,要學(xué)會(huì)管理自己三中是內(nèi)宿學(xué)校,管理相對(duì)比較寬松人性化,這更需要每個(gè)人如何管理自己。具體到學(xué)習(xí)上,良好的計(jì)劃性,持之以恒的執(zhí)行力,是成功的必要條件;蛟S大家會(huì)覺(jué)得,時(shí)間很有限,但參考書(shū)很多,無(wú)法面面俱到。我建議大家有針對(duì)性地、階段性地選擇幾本參考書(shū),并把時(shí)間很好地統(tǒng)籌規(guī)劃,計(jì)算一下每本書(shū)有多少面,大概需要多長(zhǎng)時(shí)間才能完成。同時(shí)大家要注意留出彈性分配的時(shí)間,以便于根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。計(jì)劃務(wù)求具體、詳細(xì)、有效、可執(zhí)行,這樣才能更好地幫助大家掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,給大家目標(biāo)、動(dòng)力和緊迫感,以提升學(xué)習(xí)效率。
第二,勞逸結(jié)合才能更好地學(xué)習(xí)和生活?峙略S多同學(xué)都有過(guò)晚上熬夜,上課哈欠,下課趴臺(tái)的體會(huì)吧。其實(shí),熬夜是沒(méi)有勇氣結(jié)束舊的一天,“學(xué)霸”精神固然值得學(xué)習(xí),但過(guò)猶不及。除了充分的休息,鍛煉身體也是十分重要的。身體是革命的本錢(qián),良好的睡眠及適度的鍛煉能極大地提高大家的學(xué)習(xí)效率。鍛煉不求太多,每天花10~20分鐘跑跑步,持之以恒,效果就很不錯(cuò)。所以請(qǐng)大家珍惜健康,積極鍛煉,規(guī)律作息,更好地休息才能更好地學(xué)習(xí)。
第三,生活中除了學(xué)習(xí),其他活動(dòng)也在為我們積累經(jīng)驗(yàn)。大家要珍惜鍛煉的機(jī)會(huì),主動(dòng)展現(xiàn)自己的才華,為同學(xué)服務(wù)。三中為我們提供了一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái),各種活動(dòng)豐富多彩,同時(shí)班級(jí)里也時(shí)常會(huì)開(kāi)展一些聯(lián)歡活動(dòng),這些活動(dòng)為大家提供了許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在三中兩年多中,我先后參加過(guò)金鷹辯論賽、足球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦通宵等課外活動(dòng),我也先后擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)、科代表等職,這些活動(dòng)不僅沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),反而使我學(xué)會(huì)了許多辦事的技巧和能力。我們班主任常說(shuō),“磨刀不誤砍柴工”,沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)帶給我們知識(shí),而這些活動(dòng)則鍛煉了我們的組織、應(yīng)變能力,這都是我們未來(lái)生活中不可或缺的能力。對(duì)于我們的集體來(lái)說(shuō),每個(gè)人的能力都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都是不可或缺的。但是“好酒也要強(qiáng)吆喝”,大家應(yīng)該更加自信地表現(xiàn)自己,服務(wù)他人!
同學(xué)們,一年一度的教師節(jié)就要到了。回首我們成長(zhǎng)的道路,老師的愛(ài)與關(guān)懷始終相伴相隨。在我們探索世界的奇妙的時(shí)候,是老師為我們點(diǎn)起了一盞盞指路明燈;在我們內(nèi)心迷茫憂(yōu)郁的時(shí)候,是老師為我們排解煩惱,幫我們重拾信心。記得那是生物競(jìng)賽復(fù)習(xí)最如火如荼的時(shí)候,我們每個(gè)人都沉浸在書(shū)山題海中,每天都被許許多多疑問(wèn)縈繞心頭,剪不斷,理還亂。而這時(shí),我們敬愛(ài)的老師們就成為了我們的救星。在競(jìng)賽沖刺的最后幾個(gè)晚上,幾乎整節(jié)晚自習(xí)都有老師陪伴著我們,耐心地為我們一一解答疑問(wèn);省隊(duì)選拔前停課的日子里,黃小斌老師只要一沒(méi)課就趕到實(shí)驗(yàn)室,親自指導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作;偌大的三中校園里,留下了我們?cè)诜庵厩诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行校園實(shí)習(xí)的足跡;鄧榮老師一直帶高三,教學(xué)任務(wù)繁重,但講起課來(lái)永遠(yuǎn)那么一絲不茍;任向明副校長(zhǎng)雖身負(fù)學(xué)校發(fā)展的重任,卻依舊充滿(mǎn)耐心地為我們解答疑問(wèn);而總領(lǐng)奧賽全局的魏述濤老師,無(wú)論何時(shí)都是那樣的風(fēng)趣幽默……老師們十年如一日,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),迎來(lái)滿(mǎn)園春光,又送走一樹(shù)桃李。
同學(xué)們,老師為我們付出了許多,他們同樣也需要我們的關(guān)懷。你們是否想過(guò),班級(jí)管理的有條不紊,背后凝結(jié)著班主任多少個(gè)日夜的心血?你們是否注意過(guò),老師那飛揚(yáng)的眉宇間,其實(shí)隱藏著淡淡的疲倦?然而,老師們平時(shí)卻絲毫不顯疲倦,依舊與同學(xué)們談笑風(fēng)生,融洽相處。球場(chǎng)上,老師與同學(xué)們一同揮灑汗水,釋放激情;舞臺(tái)上,老師與同學(xué)們一同昂揚(yáng)放歌,綻放青春。
是這樣可愛(ài)的老師,讓我們的校園更加美麗;是這樣無(wú)私的老師,讓我們的青春更加美好。明天就是第29個(gè)教師節(jié),在這個(gè)美好的節(jié)日到來(lái)之際,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們偉大的老師們!
金秋九月,讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶著感恩,開(kāi)始新的征程。祝大家在新學(xué)期收獲新的進(jìn)步!
演講稿作文錦集 篇21
老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
夢(mèng)想可望而不可及,路上彌漫著曲折和荊棘,一路上有歡笑和淚水,也有誘惑和利益。我知道,路途的風(fēng)景不一定全是美麗的,但年少的我在奮斗的路上會(huì)逆風(fēng)而行,不管經(jīng)歷多少痛苦和失敗都不會(huì)放棄。我會(huì)憧憬,美麗的夢(mèng)想可愛(ài)的你。我會(huì)行動(dòng),用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。
我相信在座各位都有夢(mèng)想,而且大家總會(huì)說(shuō):理想是豐滿(mǎn)的,現(xiàn)實(shí)的骨感的,的確,現(xiàn)實(shí)社會(huì)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)和辛酸,讓我們感到了迷途的惆悵和失敗的痛苦。但是有多少人真正的為自己的夢(mèng)想拼搏過(guò),奮斗過(guò)。曾經(jīng)的我們滿(mǎn)懷著夢(mèng)想來(lái)到了大學(xué),但如今,有多少人還記得自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢?有人說(shuō);大學(xué)是墮落的代名詞。不知在座的各位是否有這個(gè)體會(huì)。對(duì)此,我深有體會(huì),當(dāng)黃辭翰老師到我們學(xué)校演講時(shí),曾說(shuō)過(guò):男生把電腦當(dāng)做游戲機(jī),女生把電腦當(dāng)做影碟機(jī)。聽(tīng)到這句話(huà)是,坐在屏幕前的我們是否感到有一絲墮落的氣息呢?平時(shí)總是聽(tīng)到身邊的同學(xué)抱怨在大學(xué)學(xué)不到什么東西,然而,在課堂上的我們,總是聽(tīng)歌、睡覺(jué)、玩手機(jī)···這時(shí)是否感到自己已陷入墮落中了呢?當(dāng)還是學(xué)生的我們,生活已慢慢腐化,追求時(shí)尚,盲目攀比,崇尚名牌,此時(shí)是否覺(jué)得我們的墮落已無(wú)法自拔了呢?這一切的一切,我們都應(yīng)該好好想一想,有誰(shuí)甘愿三年都?jí)櫬湎氯?Nobody!
是的,我們都不想在大學(xué)中繼續(xù)墮落下去,不想在生活中迷失自我,更不想把自己的夢(mèng)想給丟了。在過(guò)去,我們都曾經(jīng)想過(guò)改變,但就是沒(méi)有那股動(dòng)力,沒(méi)有付出行動(dòng)。其實(shí)在生活中好好觀(guān)察一下,似乎大多數(shù)人的一生總是在不停地悔恨,總是說(shuō)如果當(dāng)初我……樣,我現(xiàn)在肯定就……樣了!這就是大多數(shù)人的一生,所以成功的人永遠(yuǎn)只占少數(shù)!同學(xué)們,我們還在等什么,正所謂“心動(dòng)不如行動(dòng)”,曾經(jīng)的那點(diǎn)墮落算什么,只要我們心中還有夢(mèng),就應(yīng)該迅速有力的行動(dòng),不要在彷徨中裹足不前,雖然,前方會(huì)有巨浪滔天,但會(huì)有長(zhǎng)虹貫日,馬云曾說(shuō)過(guò):今天會(huì)很殘酷,明天會(huì)更殘酷,后天會(huì)很美好,但大部分人會(huì)死在明天晚上,所以讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。
但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的'印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。
但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
演講稿作文錦集 篇22
轉(zhuǎn)眼間,走上工作崗位已快一年了,由學(xué)生到教師——這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!依然清楚的記得,暑假前夕,我在人生的十字路口上徘徊著,矛盾著……我想當(dāng)一名教師,想將我多年所學(xué)學(xué)以致用,可是,平臺(tái)在哪里?這個(gè)時(shí)候,句中向我伸出了她堅(jiān)實(shí)的手臂,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。在應(yīng)聘的時(shí)候,校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“教師是很辛苦的,你能吃得下這個(gè)苦嗎?更何況你是一個(gè)女孩子!蔽乙闳换卮穑骸澳!您放心,我一定會(huì)好好教課的!币苍S是我對(duì)教育事業(yè)的不懈追求感動(dòng)了上天,也許是我的堅(jiān)定打動(dòng)了校長(zhǎng),我光榮地成為了省句中的一名教師。
帶著一顆赤誠(chéng)的心踏上了工作崗位的我滿(mǎn)懷著激情,然而,當(dāng)我真正要踏上那莊嚴(yán)的“三尺講臺(tái)”,我的內(nèi)心感到忐忑不安。我擔(dān)心初執(zhí)教鞭的自己不能給孩子們帶來(lái)最大的收獲。但教師節(jié)的那天,學(xué)生在隨筆中寫(xiě)的話(huà)讓我暗暗地松了口氣,她寫(xiě)到:今天是老師的節(jié)日……語(yǔ)文老師說(shuō)這是她的第一個(gè)教師節(jié),我覺(jué)得很榮幸,因?yàn)槲沂桥死蠋煹牡谝粚脤W(xué)生。看到學(xué)生筆尖流淌的這些情感,我被深深的觸動(dòng)了,那一刻,我覺(jué)得應(yīng)該深感榮幸的是自己,孩子們對(duì)我的信任,給了我莫大的鼓勵(lì),使我的壓力化成了強(qiáng)烈的責(zé)任感。那一雙雙帶著虔誠(chéng)期盼的眼睛,那一聲聲呼喚老師的稚嫩聲音,讓我堅(jiān)定了要成為一個(gè)優(yōu)秀老師的決心。
還有一次,一個(gè)學(xué)生的母親打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)她的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),她告訴我,她的孩子很喜歡我,前一陣子他在期中考試中沒(méi)有取得應(yīng)有的成績(jī),但我不僅沒(méi)有責(zé)備他考得不好,反而鼓勵(lì)他去參加作文競(jìng)賽。就是這樣簡(jiǎn)單的一件事,一句話(huà),卻使這個(gè)受到期中考試打擊深感沮喪的學(xué)生重拾了信心,他對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得老師還是信任我的,我一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文!甭(tīng)了孩子?jì)寢屨f(shuō)的這番話(huà)和她不斷地感謝的話(huà)語(yǔ),我的腦海中立刻浮現(xiàn)了那孩子羞澀的稚嫩的臉龐。僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容,一句安慰的話(huà)語(yǔ),就足以讓學(xué)生重燃被挫敗的信心。這讓我明白:一個(gè)學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)也許只是一個(gè)班的幾十分之一,而對(duì)于他的家庭則是百分之百。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子交到我手上時(shí),我接過(guò)的是一家人的希望和一個(gè)孩子對(duì)未來(lái)的美好憧憬。面對(duì)這種責(zé)任,我不敢有絲毫懈怠,同時(shí)也暗暗告誡自己,不能忽略每一個(gè)學(xué)生。我要做一個(gè)好老師,至少,要成為一個(gè)不讓學(xué)生和他們家長(zhǎng)失望的老師。
我是幸運(yùn)的,在我初為人師的時(shí)候得到了許多前輩和同事們的關(guān)愛(ài)和幫助。在學(xué)校青年教師座談會(huì),新教師結(jié)對(duì)會(huì)議,語(yǔ)文沙龍等一系列的活動(dòng)里,我感到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和培養(yǎng);在學(xué)校繁忙的工作和巨大的壓力下,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
曹老師是我的導(dǎo)師,他身兼數(shù)職,既是班主任,又是我們組的備課組長(zhǎng),還要帶兩個(gè)班的語(yǔ)文課。每次路過(guò)小辦公室的時(shí)候,都看到曹老師撲在辦公桌上改作業(yè)、備課。盡管這么忙,每一周,曹老師都會(huì)把下周要上的課的講義和學(xué)案發(fā)給我們,還經(jīng)常抽空找我和另外一位新來(lái)的老師磨課,告訴我們應(yīng)該注意的重難點(diǎn)。繁忙的工作使得曹老師經(jīng)常忘記打理他的頭發(fā),于是我們辦公室的老師常常跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“曹老師,沒(méi)發(fā)型就沒(méi)愛(ài)情,美麗能干的妻子就會(huì)嫌棄你啦!泵康竭@個(gè)時(shí)候,曹老師就摸摸自己的頭發(fā)笑著說(shuō):“是嗎?那我趕緊得抽個(gè)空去理發(fā)!笨墒钦f(shuō)是這樣說(shuō),他哪里有時(shí)間呢?
記得去年學(xué)校里舉行對(duì)外公開(kāi)課,曹老師把這個(gè)任務(wù)交給我,讓我去鍛煉鍛煉。我既感激曹老師把這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)交給我,又擔(dān)心自己上不好。曹老師不斷地鼓勵(lì)我,在備課前期,曹老師找了很多資料給我,讓我認(rèn)真看,體悟文本。確定好教案后,同樣的課我試上了七次,每次試上曹老師都坐在教室后面認(rèn)真地聽(tīng),給我修改的意見(jiàn),在曹老師的幫助下,我不斷地改進(jìn)我教案,上課也一次比一次更有信心。最后我的課上的很成功,看到曹老師的笑容,我吁了口氣。這次的歷練,讓我感到當(dāng)老師的不易——要達(dá)到曹老師那樣的.高度,我還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段路要走,要在今后的實(shí)踐中不斷地磨練自己,完善自己。
劉冰清是我的校友,更是我的師姐。剛來(lái)的時(shí)候就聽(tīng)老鄉(xiāng)們經(jīng)常談到她的嚴(yán)謹(jǐn),她的認(rèn)真。初見(jiàn)她的時(shí)候,是第一次開(kāi)學(xué)校大會(huì),那時(shí)她剛剛休完產(chǎn)假,她看到我很高興,親昵地說(shuō)以后有什么事情就找她。開(kāi)學(xué)后,我和冰清老師分在一個(gè)辦公室,她經(jīng)常跟我談怎樣去適應(yīng)講臺(tái)、適應(yīng)學(xué)生,使我受益匪淺。10月的時(shí)候,冰清老師的小寶寶經(jīng)常生病,我常?吹剿袂榛秀、暗自垂淚,本來(lái)不胖的她顯得愈發(fā)的憔悴。但是,每每一走進(jìn)課堂她就變了,變得那么的神采奕奕,聲音清脆響亮。寶寶連著2個(gè)月生病,她卻從來(lái)沒(méi)有拉過(guò)一節(jié)課,一個(gè)晚自習(xí),所帶的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班每次考試都名列前茅。我知道,成績(jī)的背后,包含著她的多少辛苦和眼淚啊。
教師不是偉人,不能像偉人一樣,受人景仰和追捧;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;……相比之下,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,默默無(wú)聞,不求索取。她沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉,只有從瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路;她沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事,只有校園里冬青樹(shù)一綠再綠的新意;她沒(méi)有驚險(xiǎn)的飛躍,只有歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生的風(fēng)雨兼程。但她擁有無(wú)窮的知識(shí)和愛(ài)心,擁有無(wú)盡的力量和熱情;不求驚天動(dòng)地,但求腳踏實(shí)地;不求涓流相報(bào),但求青春無(wú)悔。
感謝學(xué)校,給了我一個(gè)放飛理想的平臺(tái);感謝無(wú)私幫助我的老師們,讓我有了一股向上的沖勁!感謝學(xué)生的父母,把他們的希望交到我的手中,給予我信任;更感謝我親愛(ài)的學(xué)生,對(duì)我無(wú)限的支持!這一切,讓我明白了什么是責(zé)任!三尺講臺(tái),是我無(wú)悔的選擇!
演講稿作文錦集 篇23
老師門(mén),同學(xué)們:
春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對(duì)同學(xué)們講四句話(huà):
第一句話(huà):一切從 頭開(kāi)始。
英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己"。無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà):成人又成才。
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī)。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為。
第三句話(huà):學(xué)習(xí)是天職。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了。我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái)。做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生。
第四句話(huà)是,愛(ài)拼才會(huì)贏。
梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。特別是我們初三同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對(duì)。
同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開(kāi)新年之門(mén),播種新的希望,希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓濱江中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!
演講稿作文錦集 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家上午好!
我叫陳曉芳,是時(shí)化街社區(qū)主任,根據(jù)組織安排,今天我在此對(duì)“五心教育”作發(fā)言,我的發(fā)言如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我提出來(lái),我本人虛心接受,并立即予以改正。下面以我個(gè)人的理解對(duì)“五心教育”發(fā)言。
談到“五心教育”,首先要了解“五心教育”的主題是什么?“五心”即對(duì)黨忠心、真心為民、清心律已、公心用權(quán)、用心干事。我在社區(qū)工作八年了。在這段時(shí)間里,我深刻的體會(huì)到,作為一個(gè)社區(qū)工作者,必須要干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,把群眾的事情當(dāng)成我自己家里面的事來(lái)做,“責(zé)任大于能力”,必須有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,才能在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在這八年時(shí)間里,在鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心、支持下,不管是我自己負(fù)責(zé)的工作,還是領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù),我都能高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量完成,實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初剛踏上這個(gè)崗位的誓言:一絲不茍、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、為人民服好務(wù)。
作為社區(qū)工作者,我們離人民群眾最近,我們最能體會(huì)到群眾的心聲,我們最能了解百姓的冷暖。做一名合格的社區(qū)干部,首先,要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,時(shí)刻牢記“為人民服務(wù)”這五個(gè)字,不斷加強(qiáng)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高工作的科學(xué)性,提高政治敏感性,埋頭苦干,扎實(shí)工作,腳踏實(shí)地做好本職工作。 其次,要深入群眾走家串戶(hù),了解最直接的社情民意,解決群眾最直接的疑難問(wèn)題,熟悉社區(qū)每一家人的生產(chǎn)、生活情況,關(guān)心社區(qū)困難人群的生活,將群眾冷暖掛心上,把百姓憂(yōu)愁放手邊。
我們時(shí)化社區(qū)的工作重點(diǎn)是商貿(mào)活鎮(zhèn),為居民增加經(jīng)濟(jì)收入、搞好場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生和為居民服好務(wù)、辦好事。積極動(dòng)員商戶(hù)做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè),在他們遇到資金困難的時(shí)候,為他們提供小額無(wú)息貸款信息,幫助他們度過(guò)難關(guān);在管理場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生中,社區(qū)為了給居民一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境、突擊場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生10余次,清理垃圾場(chǎng)垃圾數(shù)次,在突擊場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生當(dāng)中,社區(qū)干部不怕太陽(yáng)曬,不怕雨淋,臉曬脫皮,手都打起血泡,可是大家都沒(méi)有一句怨言,迎得了群眾的一致好評(píng)。通過(guò)開(kāi)居民大會(huì)、院壩會(huì)等形式,大力宣傳黨的政策,給居民講不要亂丟垃圾,家庭、鄰里要和諧,不要吵架,不要參加組織,遵經(jīng)守法,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。
我們社區(qū)有位王正文老人,90歲高齡,在一組鐵路邊居住,兒子多年前已死亡,媳婦已于去年死亡,家中只剩下年邁體弱的她,在今年的人大代表活動(dòng)日中,我們社區(qū)去看望了王正文老人并為她買(mǎi)去了禮品,說(shuō)服已出嫁的女兒回家來(lái)照顧老人,目前老人的生活很穩(wěn)定。
總的說(shuō)來(lái),我們做的工作是很平凡的,但我相信做好身邊的每一件小事,為群眾辦好事、辦實(shí)事、依法辦事,就不辜負(fù)黨委政府對(duì)我的培養(yǎng),群眾對(duì)我的信任,為廣興鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)最美鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)自己的一分力量。
演講稿作文錦集 篇25
擁抱春天,播種希望
老師門(mén),同學(xué)門(mén):
春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對(duì)同學(xué)們講四句話(huà):
第一句話(huà):一切從 頭開(kāi)始.
英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):"過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己".無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己.
第二句話(huà):成人又成才.
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī).因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為.
第三句話(huà):學(xué)習(xí)是天職.
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了.我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái).做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代小學(xué)生.
第四句話(huà)是,愛(ài)拼才會(huì)贏.
梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的.無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣.特別是我們六年級(jí)同學(xué),四個(gè)月后,就要面臨人生中的第一次抉擇,我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對(duì).
同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開(kāi)新年之門(mén),播種新的希望,希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓福新中心小學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!
演講稿作文錦集 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家下午好!
姐妹們,當(dāng)拜金主義享樂(lè)主義的風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候,當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時(shí)候,當(dāng)病人不理解我們的時(shí)候,你有過(guò)怨言嗎?社區(qū)護(hù)士競(jìng)聘演講稿我看到觀(guān)眾席上的護(hù)士姐妹都在搖頭,是的,沒(méi)有!因?yàn)槲覀兪翘焓梗覀冇械闹荒苁菬o(wú)盡的愛(ài),愛(ài)病人愛(ài)自己愛(ài)這份平凡的工作。
我們做天使可不是在仙樂(lè)幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看:天天穿著一成不變的白大褂,在滿(mǎn)是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭,聽(tīng)到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲,干的是沒(méi)完美了的吸痰導(dǎo)尿輸液換瓶。對(duì),這就是我熱愛(ài)的工作。
永遠(yuǎn)忘不了我的第一個(gè)夜班,來(lái)了一位老年心衰患者。擺體位,吸氧氣,輸液,監(jiān)護(hù),做完這些我剛要抬頭喘口氣的時(shí)候,病人一下拉住了我的手,他的表情痛苦的有些扭曲,一雙渾濁的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼和無(wú)助,他望著我,仿佛在對(duì)我說(shuō),護(hù)士,幫幫我。瞬時(shí),我的心弦被撥動(dòng)了,一種為人之最原始的愛(ài)在我心中汩汩涌動(dòng)。我就那樣被他拉著一只手,一邊幫他維持著體位,一邊注視著監(jiān)護(hù)儀上變化。二十分鐘過(guò)去了,病人終于能平靜呼吸了。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)自己的腿已經(jīng)站的發(fā)酸了。長(zhǎng)噓一口氣,我體味到一種從未有過(guò)的成就感喜悅感,能為別人解除痛苦,原來(lái)是一件非常幸福的事情!突然,我覺(jué)的自己變成了天使,有一種想飛的感覺(jué),但同時(shí)被一種使命感牢牢的拴住。從此,我便愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。
當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的.歡慶時(shí)刻,是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們,是那些默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!
比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈,作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!
我是一名護(hù)士,打針、輸液、查房就這樣開(kāi)始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人,脾氣非常暴躁,每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些,我沒(méi)有絲毫抱怨,更沒(méi)有不理不睬,而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖,去病房與他拉家常,津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí),就感覺(jué)自己的心和他更貼近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō):“你就是我的好孫女“。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士,要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田,要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤,要積極與病人架立一座座心靈之橋,患者才能積極配合治療,早日康復(fù)。
我是一名護(hù)士,可是兒子感冒發(fā)燒時(shí),我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊,在丈夫勞累時(shí),我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶,在爸爸媽媽思念女兒時(shí),我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親,我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子,幫他驅(qū)除病痛;作為妻子,我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒,我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是,為了病人,我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒,我欠家人的太多太多了,我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒,但我深知我是一名好護(hù)士,一名深受病人愛(ài)戴的好護(hù)士。
斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)暑往,如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年,幾千個(gè)日日夜夜,可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,卻找不到走過(guò)的痕跡。是!護(hù)士這份工作太普通了,普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè),護(hù)士工作太瑣碎了,瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做。護(hù)士工作太辛苦了,辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。可是正是我們這些普通人,默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài),一份汗水,一份真情,換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和健康擁有者的安詳。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!“作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言;颊咴谀阈闹杏卸嘀,你在人民的心中就有多重!
兩年的工作體驗(yàn)讓我感覺(jué)到護(hù)士的工作不像別人說(shuō)的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅(jiān)守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說(shuō)過(guò):如果我們選擇最能為人類(lèi)服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類(lèi)作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂(lè),我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。這句話(huà)難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)了嗎?
演講稿作文錦集 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好!
生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?。
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書(shū)育人。同學(xué)們,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)也非常重視安全工作,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有老師在校園值勤;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
“安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
1、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上往下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
3、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
4、加強(qiáng)自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨(dú)自在家時(shí)),避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭(zhēng)。
5、在家取暖時(shí),注意電和火安全,預(yù)防一氧化碳中毒。
同學(xué)們,讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花!
演講稿作文錦集 篇28
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫孫x,今天我演講的題目是《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》。
“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)”。國(guó)學(xué)像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,吹進(jìn)我們的.課堂,吹進(jìn)我們的心靈,了解傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,美麗情滿(mǎn)中華。
神州大地,國(guó)家傳承千年,何為國(guó)學(xué)?那就是“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長(zhǎng)河中中經(jīng)得起時(shí)間洗煉而深沉下來(lái)的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財(cái)富,文化深沉。
《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,“養(yǎng)不教,父之過(guò),教不嚴(yán),師之惰”句雖短,意深刻。孔子關(guān)于學(xué)習(xí)和交友的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,“三人行,必我有師焉”“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”。第一句意為幾個(gè)人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學(xué)習(xí),多向別人請(qǐng)教,第三句告訴我們要真誠(chéng)對(duì)待朋友,這些話(huà)雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻,正所謂:“海納百川容乃大”,我們?nèi)粝刖哂懈呱降男蹅ズ痛蠛5臏Y博,就必須從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,國(guó)學(xué)里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。
我慶幸洪小的濃濃書(shū)香浸潤(rùn)了我,讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,我明白學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
詩(shī)韻上周和我一起準(zhǔn)備了一篇稿子,說(shuō)是學(xué)校要舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典的演講比賽。
演講稿作文錦集 篇29
老師、同學(xué)們:
大家好!
我的理想是當(dāng)一名歌手或是音樂(lè)家。
我從很小的時(shí)候,便非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)和跳舞。家里的電腦上還存著我四五歲時(shí)聽(tīng)著音樂(lè)手舞足蹈的樣子。至今我看到這個(gè)錄像還是不禁失笑。
因此,我從小便對(duì)音樂(lè)愛(ài)不釋手。什么樣的歌兒我都聽(tīng),而且都喜歡聽(tīng)。那些或快或慢,或強(qiáng)或弱的旋律總能安撫我的情緒,走進(jìn)我的的內(nèi)心。小小的我,情緒便也常常隨著這些音樂(lè)改變,悲傷的,快樂(lè)的,興奮的,無(wú)奈的……音樂(lè)的情緒,也常常在我眼前閃現(xiàn)。
愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),也要會(huì)唱歌。漸漸地,我會(huì)唱的歌也多了起來(lái),再加上嗓子好,我唱的歌兒也常常能贏得同伴們的贊賞。有時(shí)大人們興趣來(lái)了,或者高興了,他們便叫我唱一首歌,我起初還有點(diǎn)拘謹(jǐn),有點(diǎn)害羞,后來(lái)次數(shù)多了,也都好了。
現(xiàn)在,我只要一有閑暇時(shí)間,便戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。手機(jī),mp3……只要有音樂(lè)媒介,我都會(huì)毫不猶豫地聽(tīng)一聽(tīng)。不管在哪,在干什么,只要聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲,回家以后都會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,然后不停地聽(tīng),學(xué)著唱……
追逐夢(mèng)想肯定是痛苦的,現(xiàn)在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中?赡苡龅降睦щy也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的紛擾,人們的質(zhì)疑等等。但我一定會(huì)找到聊以自我安慰的`辦法,誰(shuí)也不能阻擋我追夢(mèng)的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌,而是源于我心中對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)!
理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無(wú)限的斗志:我要學(xué)好功課,積累更多的知識(shí),鍛煉自己的意志,為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信我會(huì)插上理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!
這就是我的理想——當(dāng)一名歌手。
演講稿作文錦集 篇30
簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,用心服務(wù)呵護(hù)生命
腎內(nèi)科:李翠萍
尊敬的各位評(píng)委、各位護(hù)理姐妹們:
大家下午好!
很榮幸能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)演講比賽,能與各位護(hù)理姐妹們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。我今天演講的題目是“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,用心服務(wù)呵護(hù)生命”
記得有人曾說(shuō)過(guò):創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)休符。我們每位醫(yī)護(hù)人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重。所以我們時(shí)刻將南丁格爾“燃燒自己,照亮別人,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心,將愛(ài)心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。
在從事導(dǎo)診那段時(shí)間里,每天最讓人繁忙的事情莫過(guò)于患者或群眾過(guò)來(lái)咨詢(xún)相關(guān)就醫(yī)信息。很多人雖然看似簡(jiǎn)單,其實(shí)導(dǎo)診的工作一直不簡(jiǎn)單,它涉及方方面面的事情太多了。舉個(gè)例子“一年長(zhǎng)的患者,按著他的劍突下面,在院內(nèi)左右徘徊著,不知道怎么辦?見(jiàn)此情景,我只是走過(guò)去輕聲地問(wèn)一句:您好!大爺,有什么事,我可以幫你嗎?老大爺臉上此時(shí)露出一絲的笑容向我說(shuō):護(hù)士,我這里隱隱約約地疼,怎么辦?”我想這時(shí)候很多人都會(huì)想到,應(yīng)該送他去消化內(nèi)科看看才是!然而事實(shí)真的是那么簡(jiǎn)單么?這時(shí)候我們應(yīng)該用基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)想想,年老的患者如果患有心血管疾病會(huì)不會(huì)影響到那個(gè)部位疼呢?膈神經(jīng)炎的患者會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)同樣的癥狀?肝臟方面的疾病會(huì)不會(huì)也會(huì)有影響呢…于是我不停地在思考,一邊用手去攙扶著這位老人家,一邊耐心的詢(xún)問(wèn)他的病情!按鬆,請(qǐng)問(wèn)你除了那里疼痛之外,還覺(jué)得哪里不舒服么?”就幾句簡(jiǎn)單的話(huà),陪著患者聊聊天。不僅拉近了護(hù)患之間的距離,也有助于幫助患者解決問(wèn)題,何樂(lè)而不為呢?
在腎內(nèi)科的這段時(shí)間里,我的工作很簡(jiǎn)單,每天就重復(fù)以下這些事情:對(duì)著電腦錄資料、配藥、打針…有時(shí)候還會(huì)幫行動(dòng)不便的患者倒杯水、剪指甲、打飯等等,這或者是護(hù)理工作中十分普遍的事情,可它就真的那么簡(jiǎn)單么?我們知道,人的心是有懶惰的結(jié)節(jié)存在,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做會(huì)使人厭倦這份工作,以至于不想去做,我想說(shuō)的是,我很快樂(lè),我很開(kāi)心,為什么?因?yàn)槲沂窃趲椭颊呋謴?fù)健康,是在做有意義的事情,同時(shí)也是幫助我自己。著名打假專(zhuān)家陳曉蘭女士曾說(shuō)過(guò):我們不可能每位都是醫(yī)生,但我們注定要成為病人。今天,我這這里去服務(wù)患者;明天,就有可能別人在這里服務(wù)我。如果今天我不能用自己的行動(dòng)去服務(wù)好患者,明天的護(hù)理姐妹們會(huì)不會(huì)用心去服務(wù)他人呢?
在照顧年長(zhǎng)患者的時(shí)候,如果他們沒(méi)有兒女在身邊照顧,那我會(huì)親切地對(duì)他們說(shuō):(大爺)阿姨,你就把我當(dāng)做你的女兒吧!有什么事隨便說(shuō),這里就是你的家,沒(méi)關(guān)系的。這里我想大家想想看,換位思考,如果我們病人,聽(tīng)到這句話(huà)會(huì)是怎么想?
其實(shí)患者需要的不僅僅是單純的治療性護(hù)理,更需要的是心靈上的護(hù)理,只要我們每天堅(jiān)持一個(gè)信念:簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,用心去服務(wù)患者,呵護(hù)生命。那么,未來(lái)的世界會(huì)因?yàn)槟愣泳省⒚利悺?/p>
謝謝大家,我的演講完畢。
20xx年1月29日星期四
演講稿作文錦集 篇31
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,我叫,今天竟騁的崗位是市場(chǎng)部長(zhǎng)這個(gè)崗位,我沒(méi)有拿稿,因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)自己內(nèi)心深處的感覺(jué),把對(duì)這個(gè)職業(yè)的想法表達(dá)出來(lái)。我覺(jué)得一個(gè)職業(yè)前途的高低是由一個(gè)人的性格和經(jīng)歷決定的,所以,我先講一下自己的經(jīng)歷。
我是x年考到大連電子學(xué)校的,是中專(zhuān),當(dāng)年這個(gè)學(xué)校在遼源市只招了一名學(xué)生,那就是我,我被錄取了,倒不一定說(shuō)明我當(dāng)時(shí)的成績(jī)有多少優(yōu)秀,因?yàn)橐部赡苁菦](méi)有人愿意報(bào)考這個(gè)學(xué)校。當(dāng)時(shí)的我就只有一個(gè)念頭,我想證明自己的成績(jī),所以,開(kāi)學(xué)的第一年我努力學(xué)習(xí)考到了全年級(jí)的第二名,我想我證明了一些事情,但戲劇性的事情是在后面的四年里,那個(gè)考第一的女生仍然持續(xù)是第一名,而我卻再也沒(méi)考過(guò)第二。
為什么學(xué)習(xí)成績(jī)不好了,因?yàn)槲易约焊杏X(jué)我不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以,我用了近三年的時(shí)候去尋找自己的喜歡的事情,所以,到了最后畢業(yè)找工作的時(shí)候,我和學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席找到的是同一份工作。
x年畢業(yè)到x年我一直在大連松下電子信息工作,表現(xiàn)的還可以,但干了三年,我感覺(jué)這仍然不是我喜歡的職業(yè),所以,我辭值了。
我在x年的時(shí)候在大連呆了一大半年的時(shí)間來(lái)思考自己究竟應(yīng)該選擇什么,過(guò)去的這些年,我覺(jué)得自己艱辛,因?yàn)榧依飾l件不好嘛,所以上了四年的學(xué),只有第一年的學(xué)費(fèi)是從家里要的,后面有二年是免交的.,最后一年是我自己在企業(yè)打工賺的。
機(jī)緣巧合吧,我x年的10月以網(wǎng)管的身份在我到了遼源宏大工作,那是咱們天成的下面的一個(gè)糧庫(kù),干了幾個(gè)月之后,領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我工作量太小,又讓我在當(dāng)網(wǎng)管的同時(shí),當(dāng)保管統(tǒng)計(jì),又干了幾個(gè)月領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得工作量還是不飽和叫我去地稱(chēng)跟著檢斤,然后又過(guò)了一段時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為工作量還是不飽和叫我給工人做計(jì)件工次,就這樣在不到一年的時(shí)間里,我一個(gè)人同時(shí)干著四樣工作。不過(guò),到了年底,換成我自己感覺(jué)對(duì)工作量不飽和了,所以,我就研究自己學(xué)點(diǎn)什么呢?
在80后的腦子里關(guān)于21世紀(jì)總有一個(gè)說(shuō)法叫信息時(shí)代,所以,我想如果能夠掌握價(jià)格的波動(dòng)不就是最大的效益嗎?就這樣,在原來(lái)不富余的情況下,我借錢(qián)開(kāi)始炒期貨了,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是,我炒期貨的同時(shí)仍然在堅(jiān)持著那四樣工作。后來(lái),不幸的是到了x年夏天我自己的錢(qián)虧光了,幸運(yùn)的是白泉庫(kù)的老總,給了我一筆記讓我去炒,就這樣,我又能繼續(xù)下去,但在不到半年的時(shí)間里,我把人家給我的20萬(wàn)虧到了只有12萬(wàn),當(dāng)時(shí)的精神壓力非常大,所以,關(guān)于壓力的事情,我還想再提一下,就是當(dāng)年在學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候雖然我是和學(xué)生會(huì)的主席找到的是同一份工作,但是我曾經(jīng)在畢業(yè)的前一年得過(guò)一個(gè)留下查看的處份,后來(lái),自己挺過(guò)來(lái)了,才有了那份工作。所以,從自己的經(jīng)歷來(lái)看,我覺(jué)得自己有抗壓的能力,就這樣,我在期貨上面也堅(jiān)持下來(lái)了,到了x年底,我的資金已經(jīng)變成了40多萬(wàn),但這個(gè)時(shí)候問(wèn)題又出現(xiàn)了,因?yàn),有很多人認(rèn)為,這是僥幸,就像當(dāng)初我考到大連的學(xué)校上學(xué)一樣,所以,面對(duì)這種置疑,我選擇了用事實(shí)去證明。就這樣,到了x年的年底我的資金已經(jīng)突破了100萬(wàn),到了那個(gè)時(shí)候,置疑的聲音沒(méi)有了……
就這樣,因?yàn)橥ㄟ^(guò)期貨市場(chǎng)我證明了自己,而領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為這個(gè)年輕人有一些特長(zhǎng),雖然缺點(diǎn)很多,比如口才不行等等,就這樣我以一名試用的市場(chǎng)分析員的身份在x年的5月18號(hào)來(lái)到天成工作,到了x年底,我提升為信息主管,到了x年5月我升為部長(zhǎng),就在我升為部長(zhǎng)的時(shí)候,我偶然間在網(wǎng)上遇到了在學(xué)校連考四年第一的女生,因?yàn)樗?dāng)年下崗了,待業(yè)在家。所以,我就在想,一個(gè)人的愛(ài)好如果與工作聯(lián)系到一起的話(huà),后面的路會(huì)越走越遠(yuǎn),而如果不是的話(huà)可能不會(huì)有什么好的結(jié)果,所以,我感覺(jué)自己是幸運(yùn)的是無(wú)論是用了五年或是x年也好,我找到自己的興趣,并且把這個(gè)興趣當(dāng)成了職業(yè)。因?yàn)閺那懊娴慕?jīng)歷可以看得出來(lái),我這個(gè)人喜歡挑戰(zhàn),而期貨也好,市場(chǎng)分析也好正是一個(gè)不確定性的世界。所以,我會(huì)一直被挑戰(zhàn)下去。
機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人,我學(xué)了這很多年的期貨,也非常喜歡,所以,在過(guò)去最好的一次證明就是x年十月的時(shí)候,我成功的預(yù)測(cè)到了這次通脹的到來(lái),建議公司在10月開(kāi)始加大庫(kù)存,在秋糧收購(gòu)的時(shí)候大膽囤糧。從事后來(lái)看,這是一次完美的勝利。
當(dāng)然,我并非事事都會(huì)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確,但回憶起來(lái),x年到現(xiàn)在每次價(jià)格的拐點(diǎn)我沒(méi)有錯(cuò)過(guò),不足的地方是對(duì)趨勢(shì)價(jià)格的運(yùn)行節(jié)奏和幅度把握的不是很完美,比如我預(yù)測(cè)能跌300結(jié)果只跌了200。所以,對(duì)我后面來(lái)講,這也是我需要改進(jìn)的。
通過(guò)這幾年在天成的工作,我基本上已經(jīng)完善了自己的分析體系,從期貨市場(chǎng),從相關(guān)品種市場(chǎng)比如大豆,豆油,白糖等等,還有國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)我覺(jué)得自己可以去分析和掌握他們。
那么關(guān)于市場(chǎng)部的話(huà),我想市場(chǎng)部的職能一是信息預(yù)測(cè)二是市場(chǎng)推廣。面對(duì)天成的多元化經(jīng)營(yíng)發(fā)展方向,我的部門(mén)借調(diào)了兩個(gè)人,一是銷(xiāo)售管外貿(mào)的小尹另一個(gè)是管信息網(wǎng)絡(luò)的李長(zhǎng)松,我想我們?nèi)齻(gè)可以發(fā)揮自己的物長(zhǎng),應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)把天成的油也好,飼料也好,做好網(wǎng)絡(luò)的宣傳工作,我在上周還對(duì)他倆講,我說(shuō)我們80后做事,先不要去想回報(bào),因?yàn)槿绻覀兂晒α斯咀匀粫?huì)給回報(bào),但如果我們失敗了,那么經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)我們最好的精神回報(bào)。他倆也表示贊同。
最后,我還想說(shuō)一件事,就是玉米未來(lái)市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,大家都知道,玉米從x年前的二毛錢(qián)漲到了前期的1。2元,漲了6倍,任何一樣商品漲了這么大幅度之后,都將面臨大幅度的波動(dòng),而且從中國(guó)的很多其它品種來(lái)看,比如,銅,煤炭,鐵礦石,大豆等中國(guó)都是從一個(gè)出口國(guó)變成了現(xiàn)在的進(jìn)口國(guó),轉(zhuǎn)變之后,價(jià)格的波動(dòng)也隨之放大。所以,我想說(shuō),玉米未來(lái)的市場(chǎng)也將來(lái)如此,因?yàn)閺娜ツ觊_(kāi)始中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)口美國(guó)玉米了,未來(lái)無(wú)論是從美國(guó)進(jìn)口也好,或是其它國(guó)家也好,價(jià)格的波動(dòng)是難免的。而東北的企業(yè)都有一個(gè)冬季存糧的習(xí)慣,我想這種習(xí)慣在后面的風(fēng)險(xiǎn)是巨大的,比如我們,每年都要存40萬(wàn)噸的玉米,如果我們存糧之后,價(jià)格朝我們預(yù)期的反向波動(dòng)了10%那會(huì)是什么結(jié)果,比如去年玉米是2200,存了40萬(wàn)噸,就是8800萬(wàn),哪個(gè)企業(yè)能承受這個(gè)損失呢。
所以,我想建議公司,把這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估當(dāng)一個(gè)重要的事情來(lái)做,通過(guò)期貨也好或是其它也好,把風(fēng)險(xiǎn)管理好。
我就說(shuō)這么多。
謝謝。