保護(hù)環(huán)境班會(huì)主持人演講稿（通用3篇）
保護(hù)環(huán)境班會(huì)主持人演講稿 篇1
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類(lèi)的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化，森林的減少，鴿子在一天天的減少，19xx年，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗致哀。
人類(lèi)的`這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種，也能是氣候劇變。酸雨，全球變暖，海平面上升，乳冰融化，冰架崩塌，沙塵暴。這些自然災(zāi)害，全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中，1度需要什么代價(jià)嗎?美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度，融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド�、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使�?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠(chǎng)，化工廠(chǎng)的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層，是陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。
保護(hù)環(huán)境班會(huì)主持人演講稿 篇2
男：落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩
女：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩 男：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界
女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情
男：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合：讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì)
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師。謝謝你們!!
男：下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母
女：世界上有一部永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的書(shū)——那就是父母
男：感受父愛(ài) 父愛(ài)是山，無(wú)論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。
女：父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
男：感受母愛(ài) 無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;
女：有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
男：大家都學(xué)過(guò)一首詩(shī)叫游子吟 大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來(lái)背誦一遍。 慈母手中線(xiàn)，游子身上衣.
女：古圣先賢孝為宗 萬(wàn)善之門(mén)孝為基 禮敬尊親如活佛 成就生命大意義
男：父母恩德重如山 知恩報(bào)恩不忘本 做人飲水要思源 才不愧對(duì)父母恩，
女：“百善孝為先”，感恩教育首倡感恩父母。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》
男：“小羊恭身吮母液，烏鴉反哺不忘根”，看完這令人感動(dòng)的視頻，同學(xué)們心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。
女：“世間爹媽情最真，淚血融入兒女身。殫竭心力終為子，可憐天下父母心”父母的愛(ài)，是天地間最偉大的愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《天下父母寫(xiě)給孩子的信 》，朗誦者：
女：感謝xx同學(xué)的精彩朗誦，可憐天下父母心，同學(xué)們，當(dāng)我們看到漸漸老去的父母，我們不妨反省一下，我們是否愛(ài)著我們的父母，像她那樣曾經(jīng)為我們付出一生呢?
男：下面請(qǐng)欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)?lái)的小品《濃濃親情》
男：非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育，記得在初一時(shí)，xx老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們，今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌隆蹲屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)》。
女：看完鄒越的這一段感人視頻，內(nèi)心有太多的話(huà)無(wú)法說(shuō)出，就讓我們好好讀書(shū)吧。我們是祖國(guó)的未來(lái);我們是社會(huì)的未來(lái);我們是父母的未來(lái)。下面請(qǐng)聽(tīng)給大家?guī)?lái)的作文閱讀《感恩父母》。
男：我希望也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文，讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)
女：同學(xué)們，回家以后你是否對(duì)父母說(shuō)過(guò)：'你們辛苦了”如果沒(méi)有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?”
男：下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師
女：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂，父母給了你肉體，老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。
男：是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
女：是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
男：是我們親愛(ài)的老師，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。下面請(qǐng)聽(tīng)xx同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》
男：老師給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
女：下面請(qǐng)欣賞由，給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《天堂的路上沒(méi)有歌聲》!
女：感謝四位同學(xué)的深情朗誦，今天借此機(jī)會(huì)，我們xx班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!送給您一束鮮花 ，表達(dá)我們對(duì)您的敬意!
男：下面請(qǐng)全體起立，一起吟唱這首《感恩的心》來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)!
保護(hù)環(huán)境班會(huì)主持人演講稿 篇3
迎著榕城颯爽的秋風(fēng)，我們感嘆于花的凋殘、葉的零落，但一股新生的氣息也在秋風(fēng)中悄悄地醞釀。它是什么——它是文明禮儀之風(fēng)，它從何而來(lái)——它來(lái)自我們的心里！中華上下五千年，文明禮儀之風(fēng)穿破歷史的陳舊腐朽吹來(lái)一股永恒的清新。是的，我們不該忘記中華民族的傳統(tǒng)美德，這祖祖輩輩流傳下的精神文化！我們，是福州人，正醞釀著是榕城里新生的氣息。
今日，我們歡聚一堂，迎來(lái)高二2班“做文明有禮福州人”主題班會(huì)。同學(xué)們，讓我們一起踏上這段文明禮儀之旅吧！
今天，我們將要展開(kāi)一場(chǎng)激烈的文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，在座的五個(gè)小組的同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？
在激烈的比賽開(kāi)始之前，讓我們先把目光轉(zhuǎn)向遙遠(yuǎn)的古代，看看古人是怎樣詮釋“文明禮儀”的。當(dāng)清正廉潔的“包青天大人”和才高八斗的公孫策遇上了福州三中的學(xué)生，將會(huì)發(fā)生什么呢？下面，請(qǐng)欣賞小品《公孫策的學(xué)禮之路》！
（小品表演）
看完這個(gè)幽默的小品，我們今天的知識(shí)競(jìng)賽就要開(kāi)始了。首先，我來(lái)介紹一下今天參賽的隊(duì)伍：紅隊(duì)，橙隊(duì)，黃隊(duì)，綠隊(duì)，還有我們的藍(lán)隊(duì)！大家掌聲歡迎他們！
馬上，我們進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)——文明你我知。
比賽規(guī)則：每組將要回答三道題，以選擇題或問(wèn)答題的形式，選手需進(jìn)行快速回答，每題限時(shí)5秒鐘，答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)不扣分。
好，紅隊(duì)同學(xué)，請(qǐng)聽(tīng)題。（大屏幕PPT上同步顯示）……
好的，經(jīng)過(guò)第一環(huán)節(jié)的比拼，我們來(lái)看一下各隊(duì)的得分情況。紅隊(duì)……第一環(huán)節(jié)后暫列第一的隊(duì)伍是……
我們的比賽才剛剛開(kāi)始，各個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)加油！下面，讓我們輕松一下，聽(tīng)聽(tīng)林韻，雨婷和嘉勤為我們帶來(lái)的文明禮儀詩(shī)朗誦。看！她們來(lái)了！
�。ɡ收b表演）
感謝她們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演！
聽(tīng)完這段精彩的朗誦，我們又將回到緊張的比賽中了。下面，進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)：文明禮儀在行動(dòng)。
比賽規(guī)則：根據(jù)題目所給的情景設(shè)定，表現(xiàn)或續(xù)演一個(gè)場(chǎng)景，每組派出兩名隊(duì)員進(jìn)行演繹，限時(shí)2分鐘，然后由其他四組根據(jù)該小組的表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)分，每小組可給1—5分，滿(mǎn)分20分。
好，紅隊(duì)同學(xué)，請(qǐng)聽(tīng)題。（大屏幕PPT上同步顯示）……
這一環(huán)節(jié)結(jié)束后，比分又有了新的變化�，F(xiàn)在讓我們看一下各組的得分情況。……
兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，比分暫時(shí)落后的隊(duì)伍不要灰心，一會(huì)兒還有第三環(huán)節(jié)在等待著你們，繼續(xù)加油！
現(xiàn)在，我要告訴大家一個(gè)好消息， “陳仰老師”也參加了我們這次班會(huì)，一會(huì)兒，他將為我們帶來(lái)一堂不同尋常的政治課。聽(tīng)——上課鈴聲響了！
�。ㄐ∑繁硌荩�
這一次，黃旭同學(xué)可是過(guò)了一把老師癮，大家對(duì)他的.課堂還滿(mǎn)不滿(mǎn)意��！
一段輕松詼諧的情景劇之后，各個(gè)隊(duì)伍又將投入到緊張的比賽之中了，這是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，領(lǐng)先的隊(duì)伍也不能松懈，之前落后的隊(duì)伍要抓緊機(jī)會(huì)。
下面，進(jìn)入我們的第三環(huán)節(jié)——文明禮儀你我猜。
比賽規(guī)則：每組派出4名同學(xué)參加，2人面向大屏幕，用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言描述屏幕中顯示出的詞語(yǔ)，但不能說(shuō)出詞中所含字，否則本詞不得分；另外2人背對(duì)大屏幕猜詞，每組有2分鐘的時(shí)間，猜對(duì)一題10分，猜出詞數(shù)最多者勝出。
這一環(huán)節(jié)之后我們來(lái)看一下分?jǐn)?shù)排名情況。……
那么我們今天的優(yōu)勝隊(duì)伍就是——
讓我們用掌聲歡迎X隊(duì)成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。……
讓我們?cè)俅巫ＹRX隊(duì)同學(xué)！
各隊(duì)同學(xué)都在今天的比賽中有著良好的表現(xiàn)，讓我們給場(chǎng)上所有的隊(duì)伍熱烈的掌聲。
傳承美德，誦讀經(jīng)典。文明禮儀之風(fēng)，由古至今，從未消失。身為一個(gè)福州人，身為一個(gè)三中人，讓我們呼喚文明禮儀的傳統(tǒng)風(fēng)尚，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起！最后，讓我們齊誦《弟子規(guī)》（總序、入則孝、出則悌），再次感受新鮮的文明禮儀之風(fēng)！
下面，有請(qǐng)班主任鄒友軍老師為此次班會(huì)做一個(gè)總結(jié)，大家掌聲歡迎！