關(guān)于高三動員會演講稿(精選13篇)
關(guān)于高三動員會演講稿 篇1
大家好!
我演講的題目是:追逐青春。
青春,一個充滿激情的時代;夢想,包含無數(shù)未知。有了青春,我們就沒什么好害怕的了。有了夢想,我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在虛度的歲月里漸漸褪去,追逐的夢想在真劍面前慢慢破滅。但其實是你的夢想動搖了,飛翔的青春氣餒了。不要怕前路崎嶇,青春經(jīng)不起時間的雕琢。我們要有擁抱夢想的信念,放下青春的英氣。
有夢想的青春簡單,有夢想的青春奮進(jìn),有夢想的青春無畏,有夢想的青春無敵!我堅信,我們這些有夢想的人,總有一天會讓全世界都為我們驕傲,帶著遠(yuǎn)大的志向和激昂的吶喊,不管我們要不要瀟灑地來來去去。
在一個發(fā)展中的社會,在時代變遷的現(xiàn)實中,青春是我們努力工作的資格;在忙碌多變的生活中,在鋼筋水泥的樓房里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心準(zhǔn)備好了,讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
即使山高入天,即使水深不見底,即使差距無限,青春的心有一個夢想要承載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,超越困難,飛越極限。
也許,我們年輕的時候會迷茫,但我們的夢想一如既往!
也許,夢想最終不會實現(xiàn),但青春的心無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想!
謝謝大家。
關(guān)于高三動員會演講稿 篇2
今天,在距離高考——天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后——天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后——天,是一個人一生最關(guān)鍵的——天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質(zhì)量,決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會的期望咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊炎钣行У姆椒ń探o學(xué)生,把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗——天,同生共長——天。
學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后——天積聚力量。
學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家!
關(guān)于高三動員會演講稿 篇3
今天是百日誓師大會,距離高考,我們還剩100天。結(jié)束高考之后,我們都要為自己以后的人生負(fù)責(zé)。
沒有什么是不可能,這句話我很認(rèn)同。其實這似不可能或是我們難以想象的事情,每天都在發(fā)生著,就像那匹不被看好卻奮力奔跑奪得桂冠的黑馬一樣,誰敢說你不會是高考中出現(xiàn)的黑馬呢?
而近來綜藝節(jié)目大行其上,各種各樣的真人秀挑戰(zhàn)節(jié)目更是層出不窮。有一個真人秀節(jié)目叫我們的挑戰(zhàn),不知你有沒有看過?而他們的口號是,我們的挑戰(zhàn),就是了不起。節(jié)目組的宣言是,人的一生起碼要挑戰(zhàn)一次不可能。而挑戰(zhàn)者六兄弟也在不斷的刷新他們記錄不斷地挑戰(zhàn)他們的極限,高空跳傘,冰上運動。在我看來人生很短,人世很長,一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。也許你曾經(jīng)主動做過一些挑戰(zhàn)你的極限的事情,但是現(xiàn)在你的面前有一個不得不接受的挑戰(zhàn)。那就是高考。高考不能決定一切,但他卻是你踏入社會前的一道門檻,你是想瀟灑的跨過去呢?還是想摔得鼻青臉腫狼狽不堪?當(dāng)然,這只取決于你自己。
我們的高中生活剩下100天就要結(jié)束了,你付出了什么已經(jīng)不重要了,重要的是你得到了什么。無論這三年你過的快樂,亦或悲傷,你都不會有第二個讓人如此懷念的時光,因為那是我們的青春啊!你害怕你驚懼你畏縮你,你都必須跨過那道橫在你人生道路上的那道坎。
我很喜歡一句話,不逼自己永遠(yuǎn)不知道自己有多強大。你能做到什么你自己都不清楚,所以何不放手一搏,贏一個無悔明天。
我們也曾憧憬過后來沒結(jié)果,我們也曾努力過后來變得更沉默。但是我們總是要懷著一腔熱誠,為了那一份希望不懈奮斗著,因為在絕望面前,再渺小的希望,都有著無限可能。
也許很多人會認(rèn)為我給你們灌心靈雞湯。也許吧,有時候我也會用雞湯句來麻痹,自己。我也相信這些老生常談的道理,我們都懂,至于能不能過這個坎?能不能過好這一生?看個人造化吧,畢竟,平凡的不平凡人生 我們都要一一去經(jīng)受歷練。
關(guān)于高三動員會演講稿 篇4
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。此時的你是是否已確立自己的目標(biāo),并為之而不懈奮斗。
《阿凡達(dá)》的導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆說:如果你定了一個高的離譜的目標(biāo),就算失敗,那你的失敗也在任何人的成功之上。而如今,當(dāng)高考的硝煙已經(jīng)升起,高考的號角已經(jīng)吹響時,我們是否也該為自己定下一個更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),這個目標(biāo)從前可能想都沒想過,甚至想都不敢想,但又何妨呢?馬云在十年前定下了一個沒有人認(rèn)為能成功的目標(biāo),但今日的阿里巴巴不就創(chuàng)造了這一奇跡嗎?孔子將復(fù)禮作為自己人生的目標(biāo),雖然沒有成功但不也是一種偉大么!栋⒎策_(dá)》在票房的賽場上令人驚嘆,我們在學(xué)習(xí)的賽場上又有什么不可能呢?
同學(xué)們:人生能有幾回博,此時不博更待何時。網(wǎng)吧對于我們來說太奢侈了,難道在這個時候還要想著抄下作業(yè)或在考試時在別人那瞄幾眼嗎?身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友?纯此麄兊男燎诟冻,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對老師、家人說:我們會努力,點燃夢想;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。
09、10屆的學(xué)哥學(xué)姐們書寫了輝煌,11屆的奇跡等著我們?nèi)?chuàng)造。因此,當(dāng)我們還在漫步時,請我們加快腳步;當(dāng)我們有一絲泄氣時,請我們牢記心中既定的目標(biāo)。伴隨著秋日漸起的清風(fēng),讓我們珍惜最后的時光,抓緊分分秒秒,厲兵秣馬奔赴6月那場盛大的約定。
謝謝大家!
高級中學(xué)
學(xué)生代表
關(guān)于高三動員會演講稿 篇5
大家早上好!
作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在那里發(fā)言。
這是一個意義非凡的開學(xué)儀式。時不我待,高一高二曾經(jīng)曩昔。高三是一個新的開始。我們必需盡快的調(diào)解好本身的形態(tài),驅(qū)逐應(yīng)戰(zhàn)。記得有位哲人說:“機遇永久垂青于有腦筋有籌辦的人!敝灰掠谔魬(zhàn),能力克服統(tǒng)統(tǒng)的困難險阻。所謂:“天行健,正人以自暴自棄!
高三,是一段拼搏的光陰。試問:人生難得幾次搏,高三不搏甚么時候搏。披荊斬棘會偶然,直掛云帆濟滄海。此時的我們,在沒有了高一稚嫩心愛的面容,在沒有了高二年青氣盛的激動。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長學(xué)姐。高考是我們?nèi)嘶铋T上的第二個門坎。也是今朝相當(dāng)關(guān)鍵的與最能決意我們?nèi)松呦虻年P(guān)隘。有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋。是一起披荊斬棘,不畏艱難,持續(xù)朝長進(jìn)步,永不垂頭,一往無前的一種信念。我深信這種信念能給我們帶來開心。因為,學(xué)習(xí)本身就是一種興趣。
我信賴在座的同窗,都想本身的成績有一個質(zhì)的奔騰。如果是如此,請你們靜下心來,以你們最賣力的學(xué)習(xí)立場從基本做起,萬丈高樓平地起,一步一步地磨練本身。然后,跟著老師授課的進(jìn)度走,但我們肯定要比老師快一步。上課賣力做好條記,留意老師講的每一個知識點。下課,好好復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容,加深印象。做一個有籌辦的人。因為有籌辦的人,勝利的機率越大。
我們要實現(xiàn)夢想,就得付出艱辛和勤奮。雖然火線的路曲折艱辛但我們有誓不垂頭的刻意。我深信:只要我們保持到底,勝利肯定是屬于我們。
在此,我倡導(dǎo)全部高三學(xué)子在最終一年的學(xué)習(xí)中做到敷衍了事,惜時如金。我深信,我們能夠霸占學(xué)習(xí)的任何難關(guān),一步一個腳跡,考上本身理想的大學(xué)。
同時,希望高一高二的同學(xué)們有本身的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗。
我的發(fā)言終了。
感謝大家!
關(guān)于高三動員會演講稿 篇6
今天,我們把準(zhǔn)高三級全體師生召集在這里,召開秦安一中20xx年高考備考動員大會。
其目的,就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個同學(xué)人生的新篇章,書寫秦安一中的新篇章。
高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢的路上,我們的老師是大家忠實的朋友,將和你們并肩作戰(zhàn)。
下面,我就高三這一年的復(fù)習(xí)備考向同學(xué)們提出以下四點要求:
首先,要樹立遠(yuǎn)大理想,確定奮斗目標(biāo)。
尼采說過:“人需要一個目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求。
高考的目的便是上大學(xué),我們每個人在最終也必定要選取一所大學(xué)為自己的主要目標(biāo),既然這樣,為什么不從現(xiàn)在就把我們的目標(biāo)記在心頭,并且時時刻刻的為了自己的追求而奮斗呢?目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇。
任何時候都要看準(zhǔn)這個目標(biāo),用它來激勵自己,讓它轉(zhuǎn)化為一種不竭的精神動力。
有了理想和目標(biāo),你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就覺得充實而有希望,沒有目標(biāo)的人他會無所事事。
當(dāng)然,同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識到:實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,這條路上會充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒有充分的心理準(zhǔn)備,很多同學(xué)就會在前進(jìn)的道路中失去信心,理想也就無法實現(xiàn)。
遇到挫折,我們不能悲觀失望,不能喪失斗志,我們要知道前進(jìn)中的曲折性,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?怎樣才能成功?答案是——愛拼才會贏!
其次,樹立自信,時刻要有高考意識。
自信是考生成功的精神支柱,莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。
這句話告訴我們要取得成功,樹立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是一個心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。
心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
面對高考,壓力難免,競爭難免,我們要變壓力為動力,在競爭中展示才華和智慧,回報自己多年來為之付出的辛苦和汗水。
人生能有幾回搏,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
不少同學(xué)還沒進(jìn)入高三,便患上所謂的“高三恐懼癥:焦慮、不安、患得患失,缺乏自信,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。
我說,這是一個十足的懦夫。
自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。
許多人對自己的評價都是消極的,他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學(xué)好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行、“我肯定要考砸了、“我肯定不如別人等等消極的想法。
這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺點放大為巨大的失敗,使人陷于自卑而不能自拔。
戰(zhàn)勝對自己的否定與懷疑,重新找回自己的信心。
每個人都完全有能力拚得一個勝利,唯一的差別在于意志力的大小。
在高中,最重要的不是學(xué)會某一種知識,而是養(yǎng)成自己對勝利,對成功的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的頑強的意志。
請牢記,成功=信心+智慧+汗水+意志。
真正的自信并非處于順境時那種戰(zhàn)無不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。
成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。
在困難面前始終保持自信和戰(zhàn)斗的勇氣,才可以享受到真正奮斗的樂趣。
高三的大考小考一個接一個,且每一個都有它重要性,往往壓得我們喘不過氣來,這就要求我們要正確對待每一次考試。
對于這些周考練,三輪復(fù)習(xí)八次檢測,千萬不要畏懼,而要把它們當(dāng)成暴露問題的絕佳機會。
要知道,平時考試時錯的越多,暴露的問題就會越多,高考時出現(xiàn)新問題的幾率就會越小。
所以,我們應(yīng)該感謝平常的每一次考試,正是這些考試給我們提供了高考練兵的機會,使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起,最終達(dá)到光輝的頂點。
第三,制定學(xué)習(xí)計劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
大凡高考取得高分的同學(xué),在學(xué)習(xí)上有一個共同點:那就是學(xué)習(xí)、生活的計劃性都非常強,簡單說就是非常有時間觀念。
古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
說的就是我們做任何事情都要有計劃,包括學(xué)習(xí),也必須要有計劃。
我認(rèn)為,首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,所要達(dá)到的目標(biāo),然后制定一張日作息時間表。
在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、自習(xí)等。
安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于課外學(xué)習(xí),必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,總得給休息、鍛煉身體、娛樂留出一些時間,要勞逸結(jié)合,這一點對學(xué)習(xí)很重要,值得注意。
在計劃中,自學(xué)時間集中使用不如分散使用效果好,尤其在前后內(nèi)容連貫性不強的功課,如記英語單詞,與其花40分鐘集中強記,不如在睡覺前和起床后各花20分鐘記,后者效果肯定好于前者。
最后,做好吃苦準(zhǔn)備。
進(jìn)入高三后的壓力是難免的。
學(xué)習(xí)節(jié)奏緊張,休息娛樂時間減少,每天在題海中忙碌奔波,但事情往往是這樣,壓力同時也是一種的動力,如果沒有任何壓力,幾乎所有的人都會變得毫無生活動力而無所作為。
一位在高二時還成績平平,卻最終考上了重點的同學(xué)曾深有感觸地對我說過:“我完全是憑借加入高三后的奮發(fā)學(xué)習(xí)考上大學(xué)的,在最后的一年里我弄懂的問題,比我中學(xué)六年里弄懂的問題還要多。
可見,一個人一旦真正發(fā)憤起來,其力量何其驚人!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
不經(jīng)風(fēng)雨,那來彩虹。
高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你的人生就更加光彩照人。
總之,就是從現(xiàn)在開始,不虛度每一天,包括周末時間都要充分利用,戒除一切與學(xué)習(xí)和高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
如果你們還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、手機、小說、談戀愛的話,大學(xué)的大門已經(jīng)向你關(guān)閉了。
希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
讓我們大家一起演繹高三的精彩人生!!謝謝大家!
關(guān)于高三動員會演講稿 篇7
大家上午好!
我也演講的題目是:放飛夢想。
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去
在發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
謝謝大家。
關(guān)于高三動員會演講稿 篇8
大家下午好!
學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達(dá)終點的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風(fēng)破萬里浪,到達(dá)夢想的彼岸。
一個人只要有了奮斗的目標(biāo),就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風(fēng)順,有夢,且不輕言放棄的人必須會到達(dá)他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到期望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,能夠使自我在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識并不是的目的,如何對待學(xué)習(xí)和生活,是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思考的問題。
很多時候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠(yuǎn)不會完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠(yuǎn)難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自我,堅持自我,成功也最終會屬于我們自我。因為,勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。
關(guān)于高三動員會演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
十年磨一劍,六月顯鋒芒!20xx年的高考帷幕才剛剛勝利落下,我們又將踏上20xx年的高考復(fù)習(xí)備考的新的征程。
想必大家已經(jīng)都知道了,已經(jīng)離校的20xx屆畢業(yè)生創(chuàng)下了秦安一中高考新的輝煌,在二本上線率、沖擊名校和進(jìn)全省前百名上都有重大突破,這些成績的取得,離不開高三級全體同學(xué)夜以繼日的不懈奮斗,離不開高三級全體老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn),也離不開學(xué)校全體行政管理后勤人員等所有人的付出,可以說,是學(xué)校方方面面所有人的一個合力,造就了今年高考的成功!
同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)高三了,高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。
人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶則是缺憾的。
也許有一天,當(dāng)你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是你最值得懷念的時光,而高中生活,準(zhǔn)確的說是高三生活才使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁為擁有這段人生經(jīng)歷而引以為驕傲和自豪。
高三是機遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。
等到明年高考結(jié)束,你可能因為后悔而感到生活的無聊、人生的乏味和心靈的空虛,真希望能再重新體味一次高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài),而那時狀態(tài)不再,時光流逝,面對同學(xué)精美的大學(xué)錄取通知書,你只有發(fā)出高三不努力,畢業(yè)徒傷悲的無奈感慨。
這就是高三,讓人懷念的高三,讓人永生難忘的高三。
關(guān)于高三動員會演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
今天我們在這里隆重集會,目的是進(jìn)行高三一輪復(fù)習(xí)動員、啟動勵志教育(與夢想相伴與壓力共舞、責(zé)任與目標(biāo)共存)活動;無論大家意識到還是沒意識到,無論你們在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近。
對于20xx屆高三來說,這既是鞭策、也是動力,更意味著機遇。
我們高三年級決心在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處、室等職能部門的關(guān)心指導(dǎo)下,全力以赴、一心一意,爭取明年高考創(chuàng)造輝煌。
下面將開學(xué)以來的工作及以后的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)匯報和交流,有不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
一、開學(xué)以來的高三復(fù)習(xí)總結(jié)與展望
開學(xué)以來整體情況保持穩(wěn)定,各項工作有序進(jìn)行,出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。
老師們精心設(shè)計教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,為搞好我們的復(fù)習(xí)、提高我們的學(xué)習(xí)成績,嘔心瀝血,在所不惜。
大多數(shù)同學(xué)遵守紀(jì)律、嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績直線上升;但也有少數(shù)同學(xué),目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)不主動,上課睡覺,違紀(jì)時有發(fā)生,這與學(xué)校管理、班級要求顯然不符,要求這部分抓緊整改,回歸到遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)上來。
學(xué)校要求老師提前兩分鐘侯課,我們高三全體同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格遵守,同時要求大家早晨自習(xí)讀起來,一定要出聲讀,這有利于我們加強記憶,上課認(rèn)真聽、認(rèn)真記,積極參與,做到口、手、腦密切配合,晚自習(xí)要靜下來,獨立思考,安心復(fù)習(xí),不要說話討論,如需要討論最好課下解決,正課或自習(xí)課無論誰走在教室門前、窗前,都不要抬頭觀望,做到教室零抬頭、零聲音。
課間不要在教室門前的護(hù)欄上圍觀、嬉戲打鬧,要提前進(jìn)入教室做好下一節(jié)課準(zhǔn)備,迎接老
師上課。
總之,為圓我們每個同學(xué)的大學(xué)夢,在明年高考中取得滿意的成績,在今后備戰(zhàn)高考的過程中,我要求同學(xué)們做到:1、對自己的目標(biāo)堅定執(zhí)著,任何時候都不放棄,樹立“舍我其誰的膽氣、豪氣和勇氣。
2、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做其他人的表率。
3、以飽滿的斗志投入備考,無論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié),都認(rèn)真對待,一絲不茍,不被惰性情緒左右。
4、充分利用時間,最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時間,各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速決,盡可能延長在教室的時間,巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、盡最大可能提升自己的心理承受力,做到心胸豁達(dá),不為小事所累,盡快成熟起來。
6、重視解題規(guī)范,樹立考試中不丟失在規(guī)范分上的意識。
規(guī)范要立足平時,注重積累和總結(jié)(劉建花),讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)、練習(xí)和考試等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。
二、做好高三一輪復(fù)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
高三一輪復(fù)習(xí)時間:9月1日—明年3月初,這個時期為基礎(chǔ)能力過關(guān)時期
高三一輪復(fù)習(xí)的方法措施:1、認(rèn)真回顧課本知識;2、把握好自己復(fù)習(xí)的節(jié)奏;3、正確處理作業(yè)練習(xí);4、如何利用好每一次考試。
對待考試,要認(rèn)同自己。
分?jǐn)?shù)很重要,重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒有任何意義。
你只需做三件事:一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分,整理你當(dāng)前會的知識,會做的題型。
三、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù),立即回歸課本,看完課本
后再做一遍。
三、拿著卷子問自己,當(dāng)時做對的題自己是怎么想的,不會的題當(dāng)時是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當(dāng)時不會做時差距在哪里。
5、努力很重要,但不要瞎努力,要講究方法技巧。
同樣一個事物,有的人幾秒鐘就可以認(rèn)知,有的人花費幾天或更長的時間也難以理解。
這其中的差距是什么呢?例如很多同學(xué)感覺學(xué)英語難、數(shù)學(xué)難。
舉個例子:高二年級趙玉金老師的孩子,第一次高考英語80多分,復(fù)習(xí)一年高考英語考了130多分。
這就是方法和技巧。
再如選擇題,我們完全可以忽略中間過程,只得出結(jié)論,就有很多方法。
如數(shù)學(xué)關(guān)于取值范圍的,我們可以根據(jù)選項來取特殊值代入驗證。
如文史類選擇題,我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案,即使某些知識點遺漏了也能得分。
一輪復(fù)習(xí)是高考的咽喉,它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的估計和想象,緊緊抓住一輪復(fù)習(xí),它是備戰(zhàn)高考的過程中最重要的一個環(huán)節(jié),對有些成績比較落后的同學(xué)來說,一輪復(fù)習(xí)甚至是最有力量的一根救命稻草。
如果我們沒有保質(zhì)保量地完成一輪復(fù)習(xí),就會連決勝高考的資格都喪失。
所以從今天起,我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復(fù)習(xí)中取勝,因為,贏得一輪復(fù)習(xí),就會贏得高考。
同學(xué)們,今天是10月13日,距離明年的高考還有230多天的時間,應(yīng)該說到了高中的最關(guān)鍵時期,我認(rèn)為,備戰(zhàn)高考,打好人生的第一場戰(zhàn)役,首先需要解決的是思想問題、認(rèn)識問題,其次才是方法問題。
我相信今天的大會定會燃燒起我們的激情,但我更看重的是今后的行動。
我們有了目標(biāo),就要針對目標(biāo)去努力,兌現(xiàn)我們莊嚴(yán)的承
諾;注重知識的積累;鍛煉好心理素質(zhì);在學(xué)習(xí)上張揚好自己的個性,實際上,就是學(xué)習(xí)上的主動性和創(chuàng)造性,學(xué)習(xí),不單純是背誦和記憶,更重要的是總結(jié)、提高,使書本知識轉(zhuǎn)化為自己的知識,這樣,才能以不變應(yīng)高考的萬變,才能在高考中取得優(yōu)異成績。
考入我們理想的大學(xué)。
謝謝大家!
關(guān)于高三動員會演講稿 篇11
很榮幸代表103班站在這里與大家一起“銘記奮斗歷程”分享內(nèi)心感受。
經(jīng)歷了兩百多天的達(dá)材生活,最初的失落、迷茫化作重新爬起的勇氣。我們在不斷的'奮斗中臨近終點,在一場戰(zhàn)斗即將打響。它的到來讓我們緊張而興奮,讓我們更加堅定而勇敢。盡管日子逼近,每個人內(nèi)心無形的壓力也在增加,但它們始終來源于取得勝利的迫切,在合理的調(diào)節(jié)下,也將化為沖刺的推力,在那一天到來時得到釋放。為此,我們已等待了一年。
魯迅說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生!蔽覀兊娜松⒉恢劣凇皯K淡”,但同樣需要正視的勇氣,高考失利,我們直面現(xiàn)實不逃避、不放棄,懷揣著八月的夢想,走進(jìn)了達(dá)材,開始了這一路的奮斗歷程。
這一年,初到達(dá)材,收獲友誼與勇氣的拓展訓(xùn)練。
這一年,一鼓作氣,收獲團(tuán)結(jié)與力量的拔河比賽。
這一年,相互鼓勵,仰首闊步的拉練。
這一年,享受勞動,享受快樂的最后一次出游。
這一年,達(dá)材帶給了我們太多太多珍貴的回憶!
這一年讓我們難忘,讓我們成長,讓我們銘記。達(dá)材的日子里,我收獲了很多,是達(dá)材讓我站到人生的另一個起點,讓我重新奔跑勇攀高峰;是達(dá)材讓我學(xué)會忍耐與堅持,一往無前追逐自己的夢想;是達(dá)材讓我舍小取大,自信成長。感謝達(dá)材給我提供了一個奮起的基點,感謝所有為我們付出了汗水的老師們,也感謝我們自己一路艱辛,一路奮斗。
詩人海子曾說:要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。我們艱苦真誠,我們夢想鮮活,我們不甘放棄勇于進(jìn)取,我們披荊斬棘一往無前。選擇復(fù)讀,是我們?nèi)松闹卮筠D(zhuǎn)折,在成功經(jīng)歷此次轉(zhuǎn)折后,我們定將華麗的轉(zhuǎn)身,迎接我們的又是一段精彩的人生歷程。
關(guān)于高三動員會演講稿 篇12
人的一生是有很多條路要經(jīng)過的,當(dāng)你選擇一條路,走到途中夭折了走不通了,不要固執(zhí),這時你可以再折回,繼續(xù)選擇另一條路走過,有時路與路之間也是相通的,當(dāng)你走過一條路時,同樣中途還是折了,這時你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過的路,或許就有那么一兩條是可以連通的。
有人也許會說了,做人要有始有終,選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認(rèn)這句話,但你還是得先有一個嘗試的過程。你不可能走的第一條路就是通的,所以青春之路他是需要我們不斷的摸索,不停的嘗試,才能選擇出適合自己的路來,這時我們就要不畏艱難地走下去了。
當(dāng)每每從電話里傳來朋友的那些哭訴和煩躁的聲音時我都會問:“你有過自己的夢想嗎?有選擇過自己的人生道路嗎?”朋友無言以對,或許他們并不知道自己的道路,甚至從未想過,但相同的是他們都會以同樣的口吻問我:“那么你呢?”是啊,我呢?我會說出這樣的一番話,但我連自己的路都還沒摸清,不過我亦會用同樣的回答告訴他們:“沒錯!我現(xiàn)在還不知道自己的路,但我無時無刻不在找尋!”
人并不是是一成不變的,而我們在選擇道路就更要學(xué)會變通。青春之路需要我們的摸索嘗試來打開,世界不可能因你的停滯而停,你只有不停的走,不停的尋找,才能找到屬于你的那條青春之路,當(dāng)然你也不能用一生的時間來嘗試找尋!
關(guān)于高三動員會演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
下午好!
今天我們在這里隆重集會,目的是進(jìn)行高三一輪復(fù)習(xí)動員、啟動勵志教育(與夢想相伴與壓力共舞、責(zé)任與目標(biāo)共存)活動;無論大家意識到還是沒意識到,無論你們在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近。
對于20xx屆高三來說,這既是鞭策、也是動力,更意味著機遇。
我們高三年級決心在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處、室等職能部門的關(guān)心指導(dǎo)下,全力以赴、一心一意,爭取明年高考創(chuàng)造輝煌。
下面將開學(xué)以來的工作及以后的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)匯報和交流,有不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
一、開學(xué)以來的高三復(fù)習(xí)總結(jié)與展望
開學(xué)以來整體情況保持穩(wěn)定,各項工作有序進(jìn)行,出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。
老師們精心設(shè)計教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,為搞好我們的復(fù)習(xí)、提高我們的學(xué)習(xí)成績,嘔心瀝血,在所不惜。
大多數(shù)同學(xué)遵守紀(jì)律、嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績直線上升;但也有少數(shù)同學(xué),目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)不主動,上課睡覺,違紀(jì)時有發(fā)生,這與學(xué)校管理、班級要求顯然不符,要求這部分抓緊整改,回歸到遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)上來。
學(xué)校要求老師提前兩分鐘侯課,我們高三全體同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格遵守,同時要求大家早晨自習(xí)讀起來,一定要出聲讀,這有利于我們加強記憶,上課認(rèn)真聽、認(rèn)真記,積極參與,做到口、手、腦密切配合,晚自習(xí)要靜下來,獨立思考,安心復(fù)習(xí),不要說話討論,如需要討論最好課下解決,正課或自習(xí)課無論誰走在教室門前、窗前,都不要抬頭觀望,做到教室零抬頭、零聲音。
課間不要在教室門前的護(hù)欄上圍觀、嬉戲打鬧,要提前進(jìn)入教室做好下一節(jié)課準(zhǔn)備,迎接老師上課。
總之,為圓我們每個同學(xué)的大學(xué)夢,在明年高考中取得滿意的成績,在今后備戰(zhàn)高考的過程中,我要求同學(xué)們做到:
1、對自己的目標(biāo)堅定執(zhí)著,任何時候都不放棄,樹立“舍我其誰的膽氣、豪氣和勇氣。
2、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做其他人的表率。
3、以飽滿的斗志投入備考,無論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié),都認(rèn)真對待,一絲不茍,不被惰性情緒左右。
4、充分利用時間,最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時間,各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速決,盡可能延長在教室的時間,巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、盡最大可能提升自己的心理承受力,做到心胸豁達(dá),不為小事所累,盡快成熟起來。
6、重視解題規(guī)范,樹立考試中不丟失在規(guī)范分上的意識。
規(guī)范要立足平時,注重積累和總結(jié)(劉建花),讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)、練習(xí)和考試等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。
二、做好高三一輪復(fù)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
高三一輪復(fù)習(xí)時間:9月1日—明年3月初,這個時期為基礎(chǔ)能力過關(guān)時期
高三一輪復(fù)習(xí)的方法措施:
1、認(rèn)真回顧課本知識
2、把握好自己復(fù)習(xí)的節(jié)奏
3、正確處理作業(yè)練習(xí)
4、如何利用好每一次考試。
對待考試,要認(rèn)同自己。
分?jǐn)?shù)很重要,重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒有任何意義。
你只需做三件事:
一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分,整理你當(dāng)前會的知識,會做的題型。
二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。
三、拿著卷子問自己,當(dāng)時做對的題自己是怎么想的,不會的題當(dāng)時是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當(dāng)時不會做時差距在哪里。
5、努力很重要,但不要瞎努力,要講究方法技巧。
同樣一個事物,有的人幾秒鐘就可以認(rèn)知,有的人花費幾天或更長的時間也難以理解。
這其中的差距是什么呢?例如很多同學(xué)感覺學(xué)英語難、數(shù)學(xué)難。
舉個例子:高二年級趙玉金老師的孩子,第一次高考英語80多分,復(fù)習(xí)一年高考英語考了130多分。
這就是方法和技巧。
再如選擇題,我們完全可以忽略中間過程,只得出結(jié)論,就有很多方法。
如數(shù)學(xué)關(guān)于取值范圍的,我們可以根據(jù)選項來取特殊值代入驗證。
如文史類選擇題,我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案,即使某些知識點遺漏了也能得分。
一輪復(fù)習(xí)是高考的咽喉,它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的估計和想象,緊緊抓住一輪復(fù)習(xí),它是備戰(zhàn)高考的過程中最重要的一個環(huán)節(jié),對有些成績比較落后的同學(xué)來說,一輪復(fù)習(xí)甚至是最有力量的一根救命稻草。
如果我們沒有保質(zhì)保量地完成一輪復(fù)習(xí),就會連決勝高考的資格都喪失。
所以從今天起,我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復(fù)習(xí)中取勝,因為,贏得一輪復(fù)習(xí),就會贏得高考。
同學(xué)們,今天是10月13日,距離明年的高考還有230多天的時間,應(yīng)該說到了高中的最關(guān)鍵時期,我認(rèn)為,備戰(zhàn)高考,打好人生的第一場戰(zhàn)役,首先需要解決的是思想問題、認(rèn)識問題,其次才是方法問題。
我相信今天的大會定會燃燒起我們的激情,但我更看重的是今后的行動。
我們有了目標(biāo),就要針對目標(biāo)去努力,兌現(xiàn)我們莊嚴(yán)的承
諾;注重知識的積累;鍛煉好心理素質(zhì);在學(xué)習(xí)上張揚好自己的個性,實際上,就是學(xué)習(xí)上的主動性和創(chuàng)造性,學(xué)習(xí),不單純是背誦和記憶,更重要的是總結(jié)、提高,使書本知識轉(zhuǎn)化為自己的知識,這樣,才能以不變應(yīng)高考的萬變,才能在高考中取得優(yōu)異成績。
考入我們理想的大學(xué)。
謝謝大家!