心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文（精選30篇）
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家談一談“心存敬畏，遵紀(jì)守法”的重要性。
在漫長的人生旅途中，我們每個(gè)人都扮演著不同的角色，肩負(fù)著不同的責(zé)任。而無論我們身處何種環(huán)境，面對(duì)何種挑戰(zhàn)，我們都必須時(shí)刻牢記一點(diǎn)：那就是要心存敬畏，遵紀(jì)守法。
首先，心存敬畏是一種態(tài)度，一種對(duì)生命、對(duì)規(guī)則、對(duì)社會(huì)的尊重。我們敬畏生命，因?yàn)樗挥幸淮危滟F無比；我們敬畏規(guī)則，因?yàn)樗S護(hù)著社會(huì)的公平與正義；我們敬畏社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝松媾c發(fā)展的空間。只有心存敬畏，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，理解他人，尊重社會(huì)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的世界。
其次，遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。法律是社會(huì)秩序的基石，是維護(hù)公平正義的利劍。遵守法律，就是尊重他人的權(quán)利，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。我們每個(gè)人都應(yīng)該樹立法律意識(shí)，自覺遵守國家法律法規(guī)，不做違法亂紀(jì)之事。只有這樣，我們才能贏得他人的尊重與信任，才能在社會(huì)中立足。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)或私欲，而置法律于不顧，最終走上了違法犯罪的.道路。這些人往往因?yàn)槿狈次分�，�?duì)法律缺乏應(yīng)有的尊重與遵守，最終付出了沉重的代價(jià)。這些案例警示我們，心存敬畏、遵紀(jì)守法的重要性不容忽視。
那么，如何做到心存敬畏、遵紀(jì)守法呢？我認(rèn)為，首先我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的法律素養(yǎng)。只有了解法律，才能更好地遵守法律。其次，我們要樹立正確的價(jià)值觀，明確自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們要時(shí)刻牢記自己的身份與角色，不做違法亂紀(jì)之事。最后，我們要加強(qiáng)自我約束，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不為一時(shí)的私欲而沖昏頭腦。
在此，我要呼吁大家，讓我們一起行動(dòng)起來，從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，共同營造一個(gè)遵紀(jì)守法、和諧美好的社會(huì)環(huán)境。讓我們心存敬畏，尊重生命、尊重規(guī)則、尊重社會(huì)；讓我們遵紀(jì)守法，做一個(gè)有道德、有紀(jì)律、有責(zé)任感的公民。
最后，我想用一句話來總結(jié)我的演講：“心存敬畏，遵紀(jì)守法，是我們每個(gè)人走向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必由之路�！弊屛覀償y手共進(jìn)，為創(chuàng)造更加美好的明天而努力奮斗！
謝謝大家！
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天，我站在這里，深感榮幸能有機(jī)會(huì)與大家共同探討一個(gè)至關(guān)重要的主題——心存敬畏，遵紀(jì)守法。
在我們的日常生活中，法律如同空氣一般無處不在，它既是社會(huì)秩序的基石，也是個(gè)人行為的準(zhǔn)繩。然而，有些人卻對(duì)法律置若罔聞，甚至以身試法，最終走上了不歸路。這樣的例子不勝枚舉，每一次的違法行為，都是對(duì)法律尊嚴(yán)的挑戰(zhàn)，也是對(duì)社會(huì)和諧的破壞。
因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該心存敬畏，遵紀(jì)守法。敬畏法律，就是要認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，明白法律是維護(hù)社會(huì)公平正義的利器，是保障我們權(quán)益的.屏障。我們要時(shí)刻保持對(duì)法律的敬畏之心，做到知法、懂法、守法、用法。
遵紀(jì)守法，不僅僅是對(duì)個(gè)人的要求，更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，我們的行為舉止直接關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。只有每個(gè)人都自覺遵守法律，才能共同營造一個(gè)文明、有序、和諧的社會(huì)環(huán)境。
那么，如何做到心存敬畏、遵紀(jì)守法呢？首先，我們要加強(qiáng)法制教育，提高法律素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)和了解法律知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)法律的認(rèn)知和理解，培養(yǎng)自己的法治意識(shí)。其次，我們要樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)守道德底線。法律是道德的底線，我們要時(shí)刻用道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己的行為，不做違法亂紀(jì)的事情。最后，我們要積極參與社會(huì)監(jiān)督，共同維護(hù)法律尊嚴(yán)。對(duì)于身邊的違法行為，我們要敢于舉報(bào)、敢于制止，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)法律的權(quán)威。
在此，我要呼吁大家，讓我們一起行動(dòng)起來，心存敬畏、遵紀(jì)守法。讓我們以法律為準(zhǔn)繩，以道德為底線，共同維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，共同創(chuàng)造美好的未來。
最后，我想用一句話來總結(jié)我的演講：“法律是社會(huì)的明燈，守法是人生的基石。讓我們心存敬畏，遵紀(jì)守法，共同邁向法治社會(huì)的美好明天！”
謝謝大家！
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇3
親愛老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《爭做知法、懂法、守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道嗎？20xx年7月，哈爾濱市南崗區(qū)xx學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯(cuò)了嗎？”一件區(qū)區(qū)小事，殘害了一個(gè)的，毀了另一個(gè)少年的前程。人們不禁要問，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的.法律意識(shí)比較淡薄。
或許有的同學(xué)會(huì)說，我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀，但是我們部分同學(xué)還是存在沒有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來做的現(xiàn)象，比如，有的同學(xué)沒有做到，沒有按時(shí)按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表揚(yáng)，也經(jīng)不起批評(píng)，不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，沒有養(yǎng)成良好的等等。當(dāng)然，我們?cè)谧袷丶o(jì)律的同時(shí)，同樣會(huì)得到國家和社會(huì)的保護(hù)。國家針對(duì)我們未成年人國家頒布了《未成年人保護(hù)法》，這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器，我們了解和懂得了這部法，今后就會(huì)在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)就會(huì)拿起法律的武器來保護(hù)自己。
同學(xué)們，法律是不可侵犯的，祝愿我們一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯地成長！
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家談?wù)勔粋�(gè)至關(guān)重要的話題——心存敬畏，遵紀(jì)守法。
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，我們每個(gè)人都是社會(huì)大家庭中的一員，我們的行為舉止，無論是大是小，都會(huì)影響到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，我們必須時(shí)刻保持一顆敬畏之心，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，共同營造一個(gè)文明、有序的社會(huì)環(huán)境。
首先，心存敬畏是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。敬畏是對(duì)自然、對(duì)生命、對(duì)法律的尊重，是對(duì)自己行為的約束和規(guī)范。當(dāng)我們心存敬畏時(shí)，就會(huì)時(shí)刻提醒自己，不要超越法律的底線，不要做出傷害他人、損害社會(huì)的事情。這種敬畏之心，是我們成為一個(gè)合格公民的基本素質(zhì)。
其次，遵紀(jì)守法是我們應(yīng)盡的義務(wù)。法律是社會(huì)秩序的基石，是維護(hù)公平正義的利劍。我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī)，不違法亂紀(jì)，不以身試法。只有這樣，我們才能維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，保障自己和他人的權(quán)益。同時(shí)，遵紀(jì)守法也是我們個(gè)人品德的體現(xiàn)，是我們贏得他人尊重和信任的基礎(chǔ)。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人卻忽視了這一點(diǎn)。他們心存僥幸，認(rèn)為可以逃避法律的制裁；他們無視規(guī)則，認(rèn)為可以隨心所欲地行事。這些人的行為，不僅破壞了社會(huì)的和諧穩(wěn)定，也給自己帶來了不可挽回的.后果。因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，任何違法亂紀(jì)的行為，都將受到法律的嚴(yán)厲制裁。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，心存敬畏、遵紀(jì)守法不僅是一種個(gè)人行為，更是一種社會(huì)責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該以身作則，用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)身邊的人，共同營造一個(gè)文明、有序的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參與到法治建設(shè)中來，為推進(jìn)社會(huì)法治化進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。
各位同事，讓我們攜手共進(jìn)，以敬畏之心對(duì)待生活、對(duì)待工作、對(duì)待社會(huì)，以遵紀(jì)守法為準(zhǔn)則，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、更加和諧的未來！
謝謝大家！
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天，我站在這里，非常榮幸能夠和大家分享一個(gè)關(guān)于“心存敬畏，遵紀(jì)守法”的話題。這個(gè)話題看似簡單，實(shí)則深刻，它關(guān)乎我們每個(gè)人的道德底線，關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定，更關(guān)乎國家的長治久安。
首先，我想談?wù)劇靶拇婢次贰�。敬畏，是一種內(nèi)心的敬畏感，是對(duì)法律、規(guī)則、道德的尊重和敬畏。在現(xiàn)代社會(huì)，我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，我們的行為舉止都受到法律和道德的約束。心存敬畏，就是要時(shí)刻保持清醒的頭腦，明白自己的'權(quán)利和義務(wù)，不做出違法亂紀(jì)的事情。同時(shí)，也要對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家充滿敬畏之心，尊重他人的權(quán)利，遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)國家法律的尊嚴(yán)。
其次，我想強(qiáng)調(diào)的是“遵紀(jì)守法”。法律是社會(huì)秩序的基石，是保障人民權(quán)益的利器。遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是每個(gè)公民應(yīng)有的素質(zhì)。我們要時(shí)刻牢記法律的紅線，不觸碰法律的底線，做到言行一致，表里如一。同時(shí)，我們也要積極宣傳法律知識(shí)，提高全民的法律意識(shí)，讓法治觀念深入人心。
那么，如何做到“心存敬畏，遵紀(jì)守法”呢？我認(rèn)為，首先要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身的道德素質(zhì)。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確自己的責(zé)任和使命，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不為私欲所動(dòng)搖。其次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握法律知識(shí)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)，了解法律的基本精神和原則，增強(qiáng)自己的法律素養(yǎng)和法治意識(shí)。最后，要積極參與社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的意志品質(zhì)。我們要通過參與志愿服務(wù)、社區(qū)建設(shè)等活動(dòng)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，心存敬畏，遵紀(jì)守法，是我們每個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。讓我們攜起手來，共同營造一個(gè)法治、公正、文明的社會(huì)環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！
謝謝大家！
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天，我站在這里，深感榮幸能夠與大家共同探討一個(gè)至關(guān)重要的話題——心存敬畏，遵紀(jì)守法。
首先，讓我們談?wù)劇靶拇婢次贰�。敬畏之心，是一種對(duì)生命、對(duì)規(guī)則、對(duì)法律的敬重和畏懼。它提醒我們，在追求個(gè)人利益和自由的同時(shí)，不應(yīng)忘記我們身處社會(huì)之中，我們的行為舉止會(huì)受到社會(huì)的評(píng)價(jià)和約束。心存敬畏，就是要我們始終保持一顆謙遜的心，對(duì)待生活中的每一件事物，都要有所敬畏，有所顧忌。
那么，為什么我們要心存敬畏呢？因?yàn)榫次纺軌蜃屛覀儽３智逍训念^腦，避免在追求個(gè)人欲望的過程中迷失方向，誤入歧途。敬畏之心，是我們行為的指南針，是我們道德的底線。它讓我們?cè)诿媾R誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠堅(jiān)守原則，不為所動(dòng)。
接下來，我想談?wù)劇白窦o(jì)守法”。法律是社會(huì)秩序的基石，是維護(hù)公平正義的重要保障。遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們每一個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守法律法規(guī)，不做違法亂紀(jì)之事，共同維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
遵紀(jì)守法，不僅是對(duì)法律的尊重，更是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。我們的行為，無論是大是小，都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。只有每個(gè)人都能夠自覺遵守法律，才能形成一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，讓我們的生活更加美好。
那么，如何將“心存敬畏”與“遵紀(jì)守法”相結(jié)合呢？我認(rèn)為，首先我們要從思想上認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性，將法律作為我們行為的底線。其次，我們要在日常生活中自覺遵守法律，不做違法之事，同時(shí)也要積極維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。最后，我們要在全社會(huì)范圍內(nèi)倡導(dǎo)遵紀(jì)守法的精神，讓更多的人加入到守法的行列中來。
在這里，我想強(qiáng)調(diào)的是，遵紀(jì)守法并不意味著我們要放棄個(gè)人的`自由和權(quán)利。相反，它正是保障我們個(gè)人自由和權(quán)利的重要手段。只有在法治的框架內(nèi)，我們的權(quán)利才能得到充分的保障，我們的自由才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。
最后，我想說，心存敬畏，遵紀(jì)守法，不僅是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，更是我們作為一個(gè)社會(huì)成員的基本素養(yǎng)。讓我們攜手共進(jìn)，共同營造一個(gè)充滿敬畏、遵紀(jì)守法的社會(huì)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。
謝謝大家！
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
遵紀(jì)守法，人人皆知。可是有多少人能真正把它放在心上呢?
三國時(shí)期，劉備曾告勉過兒子劉禪一句話：“勿以惡小而為之。”是啊，一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展下去，船就會(huì)沉沒。因此，我們青少年要預(yù)防犯罪，就要從預(yù)防不良行為做起。
我們?nèi)タ纯瓷鐣?huì)上一些不好的現(xiàn)象吧!有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法律拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益;還有的因怨恨而報(bào)復(fù)，把法律置之度外，殺人放火……這些行為對(duì)社會(huì)、對(duì)孩子們遺害無窮。試想，假若人人都自以為是，都輕視法律，那么那些由于缺少引導(dǎo)而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?
鄧小平爺爺曾說：“法制教育要從娃娃抓起。”的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的習(xí)慣，那么依法治國就將永遠(yuǎn)只是一句空話!我們多么希望家庭、社會(huì)和學(xué)校為青少年創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
法律無處不在，我們要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有認(rèn)真學(xué)法，才能懂法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)!我們知道，未來的社會(huì)必然是法治的社會(huì)，而法治的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的一句“守法精神比法律本身重要得多”。將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個(gè)理性的遵紀(jì)守法小公民，是時(shí)代賦予我們的使命。
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇8
各位老師同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下演講的話題是“遵守校規(guī)校紀(jì)，做個(gè)文明守法的小學(xué)生”。同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了，大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為鷚遠(yuǎn)裥《為之。” 生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長。謝謝大家!
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
遵紀(jì)守法，人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉，可是有多少人能把它放在心上呢？
殊不知當(dāng)你過馬路時(shí)與同學(xué)打鬧，闖紅燈時(shí)，有多少風(fēng)險(xiǎn)降臨在你身上呢？也許你是幸運(yùn)的沒發(fā)生危險(xiǎn)�？墒钱�(dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)還是幸運(yùn)的呢？也許危險(xiǎn)會(huì)降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次！據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散！雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依然嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒得到多大遏止�？戳诉@樣一組數(shù)據(jù)，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么？不，我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣，消除安全的隱患，保證我們的人身安全。
在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的.安全呢？在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的，蘊(yùn)藏的隱患�；瑯翘輹�(huì)撞到其他同學(xué)，還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué)，到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋�(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃�；鹪絹碓酱�，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。
這幾個(gè)孩子就是心中沒法律的存在，沒法律的意識(shí)，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好！他們是殘忍的，是冷血的，他們的心中沒法！法律也絕不能容忍他們！
碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了，要做到心中有法，要用法來約束自己。
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇10
親愛的教師，同學(xué)們：
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
我們知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣。所以，我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師、家長及社會(huì)再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民，做自己該做的事，那么我們的生活質(zhì)量將會(huì)越來越高，我們的社會(huì)將變得更加和諧，我們的家園將會(huì)越來越好。
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇11
——嚴(yán)于律己，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
大家早上好!今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。那么，遵紀(jì)守法是什么呢?我特地查了詞典�，F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的：遵守紀(jì)律和法律、法令。聽起來很遙遠(yuǎn)?不，遵紀(jì)守法離我們很近。每一天，我們可能都面臨著是非選擇，今天作業(yè)有一道題不會(huì)，我是直接抄同學(xué)的，還是認(rèn)真復(fù)習(xí)，自己解決?經(jīng)過十字路口，是停下腳步、遵守交通信號(hào)燈，還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑，是抬腿跨過，還是低頭拾起?看到別人有困難，是熱心相助，還是冷漠不理?……事實(shí)上，舉手之間，有善惡美丑，點(diǎn)滴之中，見是非榮辱。對(duì)于我們中學(xué)生來說，就是要嚴(yán)于律己，從一點(diǎn)一滴做起，從每件小事做起，現(xiàn)在你身上的校服，是嚴(yán)于律己，考場上的安靜，是嚴(yán)于律己，課堂上同學(xué)們對(duì)老師的尊重，遵守課堂紀(jì)律，也是嚴(yán)于律己。我們的身邊，也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早到，即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們的同學(xué)按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。
那么怎樣才能嚴(yán)于律己、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢?非常簡單也非常容易，作為一名xx人，遵守《學(xué)生守則》，遵守校規(guī)校紀(jì)，上課好好聽講、作業(yè)認(rèn)真完成，老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)完成。所以說嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法其實(shí)很簡單，并不需要自己做出多大的犧牲，認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了。當(dāng)然啦，還要遵守校外的規(guī)矩，遵守社會(huì)的道德和國家的法律。
也有同學(xué)認(rèn)為要追求個(gè)性化，認(rèn)為嚴(yán)于律己就沒有自由，講自由就不能嚴(yán)于律己。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?
國不可無法、家不可無規(guī)、校不可無紀(jì)。同學(xué)們，讓我們以遵紀(jì)守法為榮。我相信，只要對(duì)生活做一點(diǎn)小改變，認(rèn)真做好每一件事，嚴(yán)于律己，就可以成為一名遵紀(jì)守法的xx中學(xué)生!
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇12
同志們：
紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的'文明;當(dāng)誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長。其實(shí)，實(shí)踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到。遵守最簡單的準(zhǔn)則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī)，真正地做到實(shí)踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí)，文化，也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明:在不打架斗毆中，學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠信中，做到文明 在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。
遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝!
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇13
各位老師同學(xué)們：
大家好！
不愛學(xué)習(xí)的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法，這當(dāng)然是在太膚淺了！但這只是膚淺，未必能說他是壞人！
還有一些人，開始接觸了一些法律條文的人，漸漸地知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。這自然是好事。
然而，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有的人，常喜歡高喊著“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益！”
這句話聽得多了好像沒錯(cuò)吧？但是在和諧的社會(huì)里人人都只會(huì)“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益”這社會(huì)還會(huì)很和諧嗎？
《朱子家訓(xùn)》上面說：“居家戒爭訟，訟則終兇”意思是平時(shí)在家，別吵架，別老愛打官司，這是沒有好結(jié)果的。我想，大家和睦相處，不吵架，不常打官司，這更加有利于和諧社會(huì)吧？還有，更有甚者，有人一面打著這面旗號(hào)，一面卻在干這損人利己的事情，還同時(shí)拿出了他的“法律依據(jù)”。我開始疑惑了！我開始問自己：“法到底是什么？”“建設(shè)和諧社會(huì)，法有用嗎？”
偶然，我看到這樣的一句話：“勿以惡小而為之”，這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。然而現(xiàn)行的法律上也沒有這句話呀！“惡小而為之”可能是不犯法，但是“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會(huì)沉沒。人們所以而意識(shí)到：我們的所作所為，不能停留在“不犯法”的水平上。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這不是法律，但卻是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。
“惡小而為之”發(fā)展下去，終有一天發(fā)展到被法律制裁。如果你“偶爾為之”小惡，就沒事啦？回答是否定的！
第一，小惡偶爾為之，想要不成大惡，實(shí)際上就像偶爾吸毒，又想戒掉毒癮一樣，是不可能的。
第二，偶爾為之小惡，雖然法律可能不會(huì)懲罰你，但周圍的人們都必然會(huì)譴責(zé)你，即使別人沒看見，你也會(huì)受到你自己良心的譴責(zé)。你說，“我才不會(huì)呢！只要實(shí)惠，我心安理得！”那你就是一個(gè)沒有道德的人、一個(gè)虛偽的人、一個(gè)沒有良心的人、一個(gè)沒有脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)低賤的人、一個(gè)被人民群眾唾棄的人。
目前常聽到有小孩會(huì)這么說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣。”
這是小事情嗎？再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓枉法；
有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；
有的人為不勞而獲，怨恨報(bào)復(fù)，把法置之度外，殺人放火、搶劫、橫行霸市等等……
雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，但是這些行為卻對(duì)社會(huì)、對(duì)孩子們遺害無窮。試想，假若人人都自以為是，那么那些由于缺少知識(shí)而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢？
我們多么希望我們的社區(qū)、每個(gè)家庭都能為人們學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法，為依法治國，為和諧社會(huì)良好的環(huán)境�。�
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇14
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好!不知不覺，我們開始了新的一周。今天，伴隨著志愿者們壯麗的游行，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前升起，冉冉�；仡欉^去的一個(gè)月，它記錄了每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤勞動(dòng)，蘊(yùn)含著我們的智慧。作為學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。
我們的老師精力充沛，正是他們的細(xì)心呵護(hù)和諄諄教誨，讓我們的學(xué)生健康成長。他們用純潔的靈魂塑造我們的靈魂，用健康的人格魅力促進(jìn)我們?nèi)烁竦呐囵B(yǎng)，從而在我們學(xué)校營造和諧、健康、人文的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿�，”言行�?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長“是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：”沒有規(guī)矩不能成方圓�！凹o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的”早“字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操”割發(fā)代首“，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?
原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位，文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵，紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的，要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度，條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校，每個(gè)人，每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處，不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я�，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來!
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇15
尊敬的各位、評(píng)委、同仁：
大家好，我是。很榮幸能夠站在這里。今天我演講的題目是：《踐行三個(gè)依法，法律在我身邊》。
法律，由國家制定認(rèn)可；法律，由國家保證實(shí)施；法律，規(guī)范著整個(gè)社會(huì)的運(yùn)行；法律，時(shí)刻在我身邊。
如今，法律以各種方式影響著我們的日常生活。依照法律治理國家和管理社會(huì)的方式被稱為法治——古希臘哲學(xué)家亞里斯多德曾說過：“法治比任何人治做的更好�！币�?yàn)槊裰鞯牧⒎�、公正的司法和�?fù)責(zé)的行政讓我們?cè)诜擅媲叭巳似降龋欢鴪?zhí)法者能夠保障法律不折不扣地執(zhí)行。我們煙草人，對(duì)法律有一份獨(dú)到的理解和感情，因?yàn)槲覀兙褪菆?zhí)法者，因?yàn)橛幸徊繉ｉT為我們的工作而設(shè)立的法律：《中華人民共和國煙草專賣法》。
法律與我們的工作生活息息相關(guān)，影響著我們?nèi)粘Ｐ袨榈狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)法治國家，法律威嚴(yán)公正，守護(hù)著人民群眾；法疏而不漏，震懾著不法分子。有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，如此，我們白天可以安心工作，晚上能夠安然入眠，不用擔(dān)心自己生命健康受暴力威脅，不必害怕個(gè)人權(quán)益被強(qiáng)權(quán)侵占。
遵法、守法、學(xué)法、用法，對(duì)我們煙草人來說特別重要。作為一個(gè)有執(zhí)法權(quán)，卻缺乏強(qiáng)制力的單位，用幅有限的《煙草專賣法》和實(shí)施條例支持自己的工作，我們唯有做到更理解、更深入、更精通，方能承擔(dān)日益緊迫的專賣工作，維護(hù)國家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益。
初到，在特情中隊(duì)的那段時(shí)間，我親身經(jīng)歷了落實(shí)依法辦案的苦累與艱辛。為了搜集證據(jù)，我們?nèi)旌虮O(jiān)視嫌疑人，幾乎呆過了附近所有能隱蔽的地方：高速公路隔離帶的冬青叢，廢棄破舊的磚房，蚊蟲橫行的麥田蹲守時(shí)間一長，附近住戶懷疑，詢問我們只能編造理由，叫來警察我們只能匆忙離開，換地點(diǎn)繼續(xù)蹲守。全隊(duì)稽查員每個(gè)人都有幾十天的待休假期，隊(duì)長更是多達(dá)一百多天，他曾半開玩笑地說，我退休前這假是補(bǔ)不完了——可是我們知道，那不是玩笑。這一切，只為煙草專賣工作取得成績；只為煙販不能繼續(xù)逍遙法外；只為卷煙市場秩序更加井然；只為守護(hù)著這部為我們而設(shè)立的法律！
法不容情，人卻有義。近年五月，稽查中隊(duì)在一個(gè)零售戶家中查到了假煙100多條。年過半百的店主痛哭流涕，說明自己并不清楚這些是假煙，一再央求執(zhí)法隊(duì)員開一面。法律就是法律，雖然當(dāng)時(shí)的情況讓稽查員動(dòng)容，但是按照規(guī)定，假煙還是罰沒了。工作沒有結(jié)束——法律的落實(shí)并不是為了讓困難群體的境遇雪上加霜，凈化市場正是為了讓他這樣的零售戶可以脫貧致富。幾天后煙草公司積極地向老人講解政策法律，并向申請(qǐng)讓他破格參加零售戶營銷技能培訓(xùn)、協(xié)助辦理了小額融資貸款。老人激動(dòng)地不知說什么好，我們的執(zhí)法隊(duì)員卻坦然地說，這，和稽查一樣，都是我們應(yīng)該做的。
有的人遇事也愛講情、理、法，但是他們心中法律總是排在最后一位，似乎不到萬不得已不至于鬧到法律層面上。也因?yàn)橛羞@些托朋友、找關(guān)系的習(xí)慣，煙草專賣系統(tǒng)自身的遵紀(jì)守法就顯得尤為重要。因此，我們有了內(nèi)管科，對(duì)行業(yè)內(nèi)的工作嚴(yán)守規(guī)章，層層把關(guān)；因此，我們有了法制科，力保專賣工作程序合法、規(guī)范進(jìn)行。如今，構(gòu)建法治煙草的活動(dòng)蓬勃開展，我們探索著民主管理，陽光透明，依法行政、依法管理、依法生產(chǎn)經(jīng)營的理念已經(jīng)深入到每一個(gè)煙草人的心中。
是的，我們?nèi)栽谔剿�，我們�(nèi)栽谂�，我們�(nèi)栽趫?jiān)守法律賦予我們的職責(zé)和權(quán)力，用崇實(shí)尚德的工作詮釋——法律在我們身邊！
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇16
尊敬的老師：
紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色；汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明；
當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明；
當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明；
當(dāng)誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明；
從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝；它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長。其實(shí)，實(shí)踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到。遵守最簡單的準(zhǔn)則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī)，真正地做到實(shí)踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí)，文化，也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明：在不打架斗毆中，學(xué)會(huì)文明；在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠信中，做到文明在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。
遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝！
到嚴(yán)格自律；從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會(huì)不良，與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，就會(huì)社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在我國，依法治國的方略正在大力實(shí)施，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)已深入人心。能夠在這樣一個(gè)法制健全的社會(huì)環(huán)境里成長，多么幸福！然而，我們更應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上，如何與法同行？
記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省臺(tái)州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會(huì)飲酒后，在街道上碰到本鎮(zhèn)居民陳某，雙方因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角，陳某當(dāng)場被打成重傷，后因搶救無效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間，事發(fā)后一兩天，他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對(duì)記者說的話：“這事會(huì)不會(huì)影響到我以后的生活？比如，我怕將來找工作時(shí)，會(huì)因?yàn)檫@件事而找不到。”“當(dāng)時(shí)根本沒有想到過報(bào)警等方法�！薄翱墒窃趧�(dòng)手時(shí)，我根本沒有想過后果�！�
青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì)問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對(duì)法律一無所知，當(dāng)然，司法機(jī)關(guān)不會(huì)因?yàn)椴欢挥枳肪�，不懂法并不能減輕他們的罪錯(cuò)，當(dāng)他們受到了法律的制裁時(shí)才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法，以致觸犯了法律，受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，中學(xué)生也不例外。我們每個(gè)人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，從遵循校紀(jì)校規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律；從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會(huì)不良，與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭。
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇17
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
大家早上好!今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。那么，遵紀(jì)守法是什么呢?我特地查了詞典�，F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的：遵守紀(jì)律和法律、法令。聽起來很遙遠(yuǎn)?不，遵紀(jì)守法離我們很近。每一天，我們可能都面臨著是非選擇，今天作業(yè)有一道題不會(huì)，我是直接抄同學(xué)的，還是認(rèn)真復(fù)習(xí)，自己解決?經(jīng)過十字路口，是停下腳步、遵守交通信號(hào)燈，還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑，是抬腿跨過，還是低頭拾起?看到別人有困難，是熱心相助，還是冷漠不理。事實(shí)上，舉手之間，有善惡美丑，點(diǎn)滴之中，見是非榮辱。對(duì)于我們中學(xué)生來說，就是要嚴(yán)于律己，從一點(diǎn)一滴做起，從每件小事做起，現(xiàn)在你身上的校服，是嚴(yán)于律己，考場上的安靜，是嚴(yán)于律己，課堂上同學(xué)們對(duì)老師的尊重，遵守課堂紀(jì)律，也是嚴(yán)于律己。我們的身邊，也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早到，即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們的同學(xué)按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。
那么怎樣才能嚴(yán)于律己、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢?非常簡單也非常容易，遵守《學(xué)生守則》，遵守校規(guī)校紀(jì)，上課好好聽講、作業(yè)認(rèn)真完成，老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)完成。所以說嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法其實(shí)很簡單，并不需要自己做出多大的犧牲，認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了。當(dāng)然啦，還要遵守校外的規(guī)矩，遵守社會(huì)的道德和國家的法律。
也有同學(xué)認(rèn)為要追求個(gè)性化，認(rèn)為嚴(yán)于律己就沒有自由，講自由就不能嚴(yán)于律己。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?
國不可無法、家不可無規(guī)、校不可無紀(jì)。同學(xué)們，讓我們以遵紀(jì)守法為榮。我相信，只要對(duì)生活做一點(diǎn)小改變，認(rèn)真做好每一件事，嚴(yán)于律己，就可以成為一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生!
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇18
各位老師同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目是《知法守法，嚴(yán)于律己》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。作為一名小學(xué)生，人們常把我們比喻成幼芽、花朵，但我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，因此，必須有人呵護(hù)，才能長成大樹，而保護(hù)我們茁壯成長的正是逐漸完善的法律法規(guī)。
同學(xué)們，知法守法，嚴(yán)于律己，是我們成長的必經(jīng)之路。我們作為開元分校的一份子，要特別注重增強(qiáng)法律意識(shí)，必須做到知法、懂法、守法。對(duì)于學(xué)生來說，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》是與我們的生活息息相關(guān)的。
《預(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們：無故曠課、辱罵他人、打架斗毆、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；故意毀壞、偷竊財(cái)物；進(jìn)入未成年人不適宜的營業(yè)性吧等場所等是未成人的不良行為。《未成年人保護(hù)法》告訴我們：應(yīng)該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時(shí)，應(yīng)堅(jiān)決拒絕，同時(shí)將情況及時(shí)報(bào)告老師和家長，并在老師或家長的陪同下，到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案。
可是在生活中，有的同學(xué)卻認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，排隊(duì)不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等，這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西，而應(yīng)該是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來約束你，來糾正你。更多的時(shí)候要學(xué)會(huì)自我約束，這也是法律這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
為了我們?nèi)�、�?zhǔn)確地了解和同學(xué)們緊密相關(guān)的法律常識(shí)，本周學(xué)校還特意聘請(qǐng)濟(jì)南市公安局法制支隊(duì)大隊(duì)長為全校同學(xué)做一次法制教育講座，普及法律知識(shí)，引導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻防微杜漸，謹(jǐn)小慎微。
“從小惡到大惡，再到罪惡，其實(shí)只有一步之遙”。今天的不良行為，如果不及時(shí)改正，明天就可能發(fā)展成為嚴(yán)重的危害性行為，甚至走向犯罪。在此，我們向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
一、我們應(yīng)該增強(qiáng)“守法”的意識(shí)，養(yǎng)成“守法”的良好習(xí)慣，按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)定知道什么該做，什么不該做。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么行為合法，什么行為違法，才能明辯是非；才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益。
三、我們應(yīng)該積極運(yùn)用規(guī)章制度，冷靜處理學(xué)習(xí)生活中遇到的問題，維護(hù)校園和諧。
四、遇到各種侵害時(shí)，我們不要忍氣吞聲，也不可采用野蠻的報(bào)復(fù)行為，而要拿起法律武器保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)利。
親愛的同學(xué)們，法律是神圣的，它像一個(gè)守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時(shí)刻守護(hù)著我們；法律也像是孫悟空，用他的那雙火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。
法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。在此，我號(hào)召全校同學(xué)：讓“遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律已”真正成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們！請(qǐng)記住：知法守法，嚴(yán)于律己，從我做起，從現(xiàn)在做起！
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇19
前幾天，我?guī)Я艘槐竟适聲?huì)回到家里，屁股一坐穩(wěn)，我就開始廢寢忘食的閱讀起來。當(dāng)我看完《第三個(gè)答案》這篇文章之后，我思緒萬千，胸中涌起無限的感慨。
《第三個(gè)答案》主要是講黑牛作為一名司機(jī)，當(dāng)撞了人該怎么辦。他的三舅問他如果撞了人怎么辦。黑牛說要么救人，要么逃跑。三舅否定了他說的兩個(gè)答案。三舅告訴他第三個(gè)答案是把車往后倒，再叫警察來處理。果然有一天，黑牛撞了一個(gè)農(nóng)民，人就在他車底下，如果倒車，肯定把人壓成肉餅。黑牛是個(gè)老實(shí)人，他把人送去了醫(yī)院。
整篇故事都用了最簡單、最樸素的語言，沒有華麗的詞語來修飾。但它的每一個(gè)字每一句話，卻讓人感到十分震撼人心。有一個(gè)地方讓我十分地感動(dòng)。那就是黑牛自己最后說的一句話“老叔，我不想給自己的良心背一輩子的債，我寧愿給你背一輩子的債¨¨¨永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)!”說得多好呀!寧愿背一輩子的債務(wù)，也不愿意做一個(gè)不遵紀(jì)守法的人。這是為什么呀?這肯定是一個(gè)遵紀(jì)守法的人才能做出來的事情，如果他像其他的司機(jī)一樣，撞了人就逃之夭夭，想著怎么樣才能擺脫這件事情，想著怎么樣才能毀滅證據(jù)，讓這樁宗罪不降臨到自己的頭上，盼望著警察們能夠把它忘掉。這是多么可悲啊!自己做了錯(cuò)事都不敢承認(rèn)，就這么白白的失去了多少條無辜的生命。雖說黑牛也沒有多少文化，不能出口成章，落筆成文，但他卻能做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，仡守自己的職責(zé)，做自己該做的事。他的行為受到了大家的稱贊，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
我來拿一個(gè)比較經(jīng)典、大家比較熟悉的例子來說：在香港，過馬路的時(shí)候你會(huì)看見，只要行人過馬路的指示燈一變?yōu)榧t色，原本想要過馬路的行人全部都十分自覺地停下了腳步，沒有任何一個(gè)人會(huì)在挪動(dòng)腳步向前進(jìn)，給來往的車輛造成任何的負(fù)擔(dān)。不僅僅是行人會(huì)這樣做，每一個(gè)司機(jī)，只要一看到紅燈亮起來了，不管怎樣都不會(huì)闖紅燈。也不會(huì)給行人帶來負(fù)擔(dān)。在二月份的時(shí)候，我在香港生活了一個(gè)星期，親身體會(huì)到，那種生活簡直是放心得不得了!只要你按照指示燈所指示的去做，你不用擔(dān)心會(huì)被車撞到。為什么在香港任何人都能夠如此放心大膽的過馬路、開車?那就是因?yàn)樗麄兌际且粋�(gè)個(gè)遵紀(jì)守法的人。他們都十分的明白，自己怎樣做才是對(duì)的、正確的。什么是我應(yīng)該做的，什么是我不應(yīng)該做的?如果我是迫不得已要做的，那么應(yīng)該怎樣做才能不給其他人增加麻煩?
是呀，只要憑著自己那顆遵紀(jì)守法的心，去選擇一個(gè)答案就永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)。遵紀(jì)守法，每個(gè)人都會(huì)說，但為什么沒有幾個(gè)人能夠真真正正做到呢?那就是因?yàn)槿藗儗?duì)自己的要求太松、太不嚴(yán)格了。如今有許多不合法的公民。他們一天到晚不務(wù)正業(yè)，去做那些下三爛的勾當(dāng)，破壞合法公民的生活質(zhì)量。還有許許多多的司機(jī)，撞了人之后，把車開得飛快，讓自己能夠更快的逃離案發(fā)現(xiàn)場。為什么他們就不能夠自己站出來承認(rèn)自己犯下的過錯(cuò)呢?就算你躲得了初一，你躲得了十五嗎?
如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民，做自己該做的事，那么我們的生活質(zhì)量將會(huì)越來越高，我們的社會(huì)將變得更加和諧，我們的家園將會(huì)越來越美好。
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇20
各位同學(xué)們：
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國家，對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
我們知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣。所以，我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師、家長及社會(huì)再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民，做自己該做的事，那么我們的生活質(zhì)量將會(huì)越來越高，我們的社會(huì)將變得更加和諧，我們的家園將會(huì)越來越好。
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇21
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們面對(duì)的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾；有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕行為。
走在大街上，隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈。有些人明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可是他們心存僥幸，認(rèn)為不會(huì)有事的'，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全；也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)，使多少家庭因此而支離破碎、承受痛苦！青少年時(shí)代是意識(shí)最脆弱的時(shí)候，在我們上思品課的時(shí)候，老師多次說過：
“在眾多犯罪的青少年中，大多數(shù)是因?yàn)榈挚共涣苏T惑，以及自己沒有培養(yǎng)出一種堅(jiān)韌的心理才走上了不歸路，所以我提醒大家在社交方面一定要注意”這是發(fā)自于老師內(nèi)心的呼吁，也是對(duì)我們最有益的忠告。
在我們的身邊，有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)，為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳、不尊重老師；更有甚者，說臟話，無故曠課，玩游戲，還故意破壞公物，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。
做為一名小學(xué)生，在遵紀(jì)守法方面，我們能做什么呢？就讓我們從身邊的小事做起，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》吧！沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而健康、茁壯地成長！
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇22
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為，為我們的安全提供了保障。那么作為一名正在成長的中小學(xué)生，我們又應(yīng)該如何看待呢?
提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序；也就是說，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧、穩(wěn)定、進(jìn)步、發(fā)展的保障。
校園，是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識(shí)，來提高我們的文化素養(yǎng)。校園，是一個(gè)陪伴我們健康成長的搖籃，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個(gè)的共同的大家庭里，作為馬橋鎮(zhèn)馬橋的公民，我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細(xì)想想，學(xué)校即將給學(xué)生辦理校卡，必須在出入校門時(shí)佩戴�？�，就不會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，就會(huì)擾亂了我們正常的上課秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也會(huì)無法保障。
如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成績也會(huì)日益下降，最后吃虧的還是我們自己。
由此可見，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ)，是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，而作為中小學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān)，那么，就讓我們從校內(nèi)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
1.進(jìn)出校門，佩帶學(xué)生卡。
2.與人友好交往，嚴(yán)禁暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑。
4.保護(hù)自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。
5.自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表，不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。
7.注意自己的文明用語，尊重老師和同學(xué)。
8.不在校園，班級(jí)，寢室內(nèi)玩手機(jī)、MP3等電子產(chǎn)品。
9.不貪小便宜，拾物及時(shí)上交
我們應(yīng)時(shí)刻銘記以馬橋?qū)W校為榮，不做有損馬橋?qū)W校形象的事。我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心，嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生，營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
人生的道路固然很漫長，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安全航行的指明燈。
讓我們尊守校規(guī)，共同成長，共創(chuàng)xx學(xué)校的美好明天吧！
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我是501班的，我演講的題目是“遵紀(jì)守法，從我做起”。
諸葛亮說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話說得是做人的道理，只要是“惡”，即使是小“惡”也不做，只要是“善’， 即使是小“善”也要做。聽到這句話，我們應(yīng)該反思一下吧，在日常生活中，我們有沒有借東西不還；有沒有隨便拿別人的東西；有沒有為了一點(diǎn)小矛盾而大打出手。同學(xué)們，如果我們遵守紀(jì)律，這些事還會(huì)發(fā)生嗎？
遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn)，但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀(jì)守法要從小事做起，要從日常行為做起。那么，我們?cè)撛趺醋瞿兀渴紫�，我們要學(xué)會(huì)誠實(shí)，誠實(shí)是一個(gè)人最基本的品德，只有誠實(shí)守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢？因?yàn)橐粋�(gè)人說了一句謊言，便會(huì)用十句謊言去掩飾，就會(huì)造成一步錯(cuò)，步步錯(cuò)的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規(guī)矩，國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。不罵人，不打人，說文明語、做文明事等等，這些話我們時(shí)常在說，可是否又時(shí)常在做呢，也許在我們眼里這些都是瑣事、小事，根本不用在意，但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度，看出我們班的班風(fēng)怎么樣�？赡苓�有人會(huì)說，是老師沒有把我們教好，可事實(shí)真的是這樣嗎？不！老師每天都在給我們說這些話，讓我們記住，讓我們做到。可我們卻不能為老師爭一口氣。所以，我們一定要守規(guī)矩。但誠實(shí)守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠，我們還要以身作則，呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀(jì)守法，向別人展現(xiàn)出一個(gè)遵紀(jì)守法的班級(jí)。
同學(xué)們，遵紀(jì)守法就應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每個(gè)人做起！
我的演講結(jié)束。謝謝大家！
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇24
為了增強(qiáng)我們的法律知識(shí)，今天中午12點(diǎn)，我們五年級(jí)3個(gè)班在多媒體教室里聽講了“小學(xué)生法制安全講座”，由東柵派出所的張敏張警官為我們主講。
首先，張警官告訴我們：“已滿14周歲，不滿16周歲犯故意傷害、投毒、販賣。。。。。。罪行同樣要負(fù)刑事責(zé)任。”張警官還根據(jù)我們身邊的一些案例來告訴我們必須引以為戒。有一件案例讓我難以忘懷，講得是有一次，兩個(gè)男孩和他們的爸爸去田里，然后，兩個(gè)男孩感覺田里不好玩就回家了。但是，就是因?yàn)樗麄兓丶也湃浅隽舜蟮�。他們居然模仿起了《喜羊羊與灰太狼》中灰太狼烤羊的情節(jié)。幾個(gè)小朋友前幾次把火點(diǎn)起來時(shí)，這位弟弟都把火踩滅了，但是等再一次把火點(diǎn)起來的時(shí)候來了一陣風(fēng)，火越來越大，因?yàn)檫@哥哥和弟弟已經(jīng)被綁了起來，所以大火燒到了身上，等著爸爸回來的時(shí)候，這哥倆已經(jīng)被燒得面目全非。經(jīng)過這一件案例，我知道不要輕易模仿電視中的情節(jié)。張警官還為我們介紹了遵紀(jì)守法、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法，是具有很強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性。
通過今天的講座，我們明白了應(yīng)該怎樣注意自己的言行舉止，怎樣預(yù)防犯罪。我們一定要做一個(gè)懂法知法的小學(xué)生。
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我的題目是“憲法在我心中”。
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的.母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法。中華人民共和國憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國家權(quán)力；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利；調(diào)整國家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國家長治久安。因此，憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。
國無法則亂，家無法則衰。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇26
同志們：
遵紀(jì)守法，人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉，可是有多少人能把它放在心上呢？
殊不知當(dāng)你過馬路時(shí)與同學(xué)打鬧，闖紅燈時(shí)，有多少風(fēng)險(xiǎn)降臨在你身上呢？也許你是幸運(yùn)的沒發(fā)生危險(xiǎn)�？墒钱�(dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)還是幸運(yùn)的呢？也許危險(xiǎn)會(huì)降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次！據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散！雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依然嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒得到多大遏止�？戳诉@樣一組數(shù)據(jù)，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么？不，我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣，消除安全的隱患，保證我們的人身安全。
在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢？在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的，蘊(yùn)藏的隱患�；瑯翘輹�(huì)撞到其他同學(xué)，還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué)，到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的`才十一二歲，他們?cè)谝粋�(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃�；鹪絹碓酱螅菐讉�(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。
這幾個(gè)孩子就是心中沒法律的存在，沒法律的意識(shí)，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好！他們是殘忍的，是冷血的，他們的心中沒法！法律也絕不能容忍他們！
碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了，要做到心中有法，要用法來約束自己。
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇27
各位老師、各位同學(xué)，大家好!
我是高一12班的，今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀(jì)守法。
我們的國家現(xiàn)在正在建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)，大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中都要有法律意識(shí)，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良行為品質(zhì)，不做違法亂紀(jì)的事，時(shí)時(shí)處處用法律規(guī)范指導(dǎo)我們的行為。
我們中學(xué)生是祖國的希望，祖國的未來寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí)對(duì)我們尤其重要。
那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀(jì)守法最基本的要求。在學(xué)校里，遵紀(jì)守法更多體現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)定，比如：騎車的同學(xué)在校內(nèi)自行車應(yīng)該推行，在閱覽室閱讀時(shí)應(yīng)該保持安靜，在實(shí)驗(yàn)室上課不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器，在食堂買飯要服從老師的管理，在校內(nèi)不攀摘花木等等。在社會(huì)上，遵紀(jì)守法體現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)遵守各種法律法規(guī)，特別是要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該按規(guī)定的道路行走，不在快車道上行走，不闖紅燈，不在道路上追逐打鬧，過馬路要走橫道線等等，以上這些都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn)。
同學(xué)之間難免會(huì)有些小沖突和小摩擦。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí)，我們一定要冷靜，一定要有遵紀(jì)守法、服從管理的意識(shí)，一定要向老師、學(xué)校報(bào)告，一定要通過老師、學(xué)校進(jìn)行處理。絕不可把國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后，意氣用事，更不可揮拳相向，這種事也有反面教訓(xùn)。如某地的一名初三學(xué)生莊某因?yàn)樽窦o(jì)守法的意識(shí)不夠，在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不但沒有向老師、學(xué)校報(bào)告，反而邀約其他人去報(bào)復(fù)，結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生，最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母傷心欲絕，而且他自己在監(jiān)獄里也悔恨不已。
這一切都說明了一個(gè)問題，許多中學(xué)生根本沒有遵紀(jì)守法的觀念。而如果每個(gè)人都沒有這種觀念，在無意識(shí)中觸犯法律，也將會(huì)受到嚴(yán)厲的制裁。但是，我們?cè)谧窦o(jì)守法同時(shí)，還需要有道德的觀念和意識(shí)，那才是法律最根本的目的。
中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，學(xué)校、社會(huì)、祖國都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴(yán)格要求自己，提高自己的法律意識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生!
我的演講完了，謝謝大家!
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇28
親愛的同學(xué)們，老師們，大家好!
今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》 。
國不可一日無法，校不可一日無紀(jì)。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵紀(jì)守法，文明做人。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，更要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：誠實(shí)守信，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動(dòng);遵守公德，愛護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校。
良好的紀(jì)律也是創(chuàng)造和諧社會(huì)的條件。當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當(dāng)關(guān)門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公共物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當(dāng)誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，五千多年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是不隨地吐痰，等等……總之，文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種習(xí)慣。
從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在一個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會(huì)!
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇29
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
人們常說沒有規(guī)矩，不成方圓，的確，天底下的人們千奇百怪，假如沒有法律法規(guī)，社會(huì)將不知是什么樣，恐怕人們都生活在擔(dān)驚受怕的日子里。因此，人們必須遵紀(jì)守法，社會(huì)才安寧，所以遵紀(jì)守法是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然�！盁o米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個(gè)道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，也偶爾會(huì)出現(xiàn)不遵紀(jì)守法的同學(xué)。我們不說太遠(yuǎn)的吧，就近來說吧：學(xué)校一直以來禁止學(xué)生下課追逐打鬧、瘋跑現(xiàn)象，老師天天講，時(shí)時(shí)講，可現(xiàn)在還是時(shí)有發(fā)生。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。遵紀(jì)守法也是這樣，我們少年兒童要從小事做起，在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，在社會(huì)上遵守社會(huì)公德和法律、法規(guī)，爭做遵紀(jì)守法的`小模范。遵紀(jì)守法是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下的錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長。
同學(xué)們，我們身為21世紀(jì)少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，遵紀(jì)守法，從現(xiàn)在做起，就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。再在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)遵紀(jì)：再不打架斗毆中，學(xué)會(huì)守法；在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)遵紀(jì)；在實(shí)踐誠信中，做到守法；在一點(diǎn)一滴中，做到遵紀(jì)守法。
今天我在這里提出一個(gè)倡議----遵紀(jì)守法，從我做起。
心存敬畏遵紀(jì)守法演講稿范文 篇30
敬愛的老師、親愛的少先隊(duì)員們：
大家早上好!今天我國旗下的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。 俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。 青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。