珍惜崗位做貢獻(xiàn)演講稿（精選3篇）
珍惜崗位做貢獻(xiàn)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！好的人才？自己來用。只要留心學(xué)習(xí)，我們就找到了成功的加速器。
其次，堅持愛崗敬業(yè)，努力作為。
什么是愛崗敬業(yè)？孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，一是指責(zé)任。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)。二是要精業(yè)，就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。
要帶著問題用心工作，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻(xiàn)。一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來，生命價值才能得以完美展現(xiàn)。所以，講大氣、講奉獻(xiàn)，應(yīng)該成為我們的精神追求！
第三，立足本職工作，關(guān)注細(xì)節(jié)。
“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細(xì)�！崩献舆@段論語恰到好處的.揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家，卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠(yuǎn)見卓識、勇氣魄力和堅持毅力；我們往往更關(guān)注名字后面的頭銜，殊不知那是一種素質(zhì)，而非一個職務(wù)，是一種能力，而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時才能實現(xiàn)的抱負(fù)——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小，而極為關(guān)鍵；小我雖小，但千千萬萬個你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。
朋友們，讓我們立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上，化作一片云彩，只為這湛藍(lán)的天空，添上一道新的色彩；讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值，為聯(lián)絡(luò)處的長效機(jī)制發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝。
珍惜崗位做貢獻(xiàn)演講稿 篇2
《愛拼才會贏》一文滲透的一個主線就是：“今天工作不努力，明天努力找工作”，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，遲早會葬送一個單位和個人的前程。物競天擇，適者生存。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。當(dāng)前信用社改革發(fā)展的好形勢，不是一成不變的，它需要我們永不停息地打拼。否則，只知道安逸享受，盲目自高，停滯不前，我們也有可能走支行的舊轍。支行撤銷的教訓(xùn)深刻，發(fā)人深省。
我們都知道，今天，中國的就業(yè)環(huán)境日漸困難，越來越多的大學(xué)生畢業(yè)找不到工作，很多企業(yè)因為效益不好紛紛裁員，因此，擁有一份工作在今天已經(jīng)顯得無比珍貴，所以，我們要珍惜自己的工作。一個人在一帆風(fēng)順時要珍惜工作，身處逆境或遇到困難時更要珍惜工作。只有珍惜工作，才能對工作、對事業(yè)產(chǎn)生一種愛的情愫，才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng)造性，才能百分之百地投入到工作中去，把工作視為自己的美好追求。要想豐富自己的人生，就要好好珍惜崗位，這樣才能掌握自己的命運�，F(xiàn)實生活中，有許多人有一份令人羨慕的工作，然而，他們生在福中不知福，不珍惜和熱愛自己的工作。有的甚至把工作當(dāng)成了包袱和負(fù)擔(dān)，對工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過，不盡心盡力盡職盡責(zé)。有的人盡管擔(dān)負(fù)著重要的工作，責(zé)任也很重，有一定的職和權(quán)，自己也口口聲聲說要如何如何珍惜崗位，干好工作，實際上并沒有把心思放在工作上，把精力用在崗位上，他們更多的是貪圖享受，按月領(lǐng)那份工資和獎金，對工作敷衍塞責(zé)，甚至利用手中的職和權(quán)去干一些利己損人的事。
其實，不僅僅是企業(yè)、企業(yè)家要有危機(jī)感，作為員工，更要有危機(jī)感。這種危機(jī)感的體現(xiàn)就在于對工作的珍惜程度，危機(jī)感強(qiáng)的員工，總會對工作倍加珍惜，因為他知道，如果自己不珍惜工作，不時刻保持危機(jī)感，自己的位置就有可能被別人替代，自己不珍惜工作，就會如同溫水中的青蛙，面臨被企業(yè)淘汰的命運�！敖裉旃ぷ鞑慌�，明天努力找工作”，這句話最早流傳在深圳人才市場，反映了多年前深圳人對工作的危機(jī)感。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)之間占有市場領(lǐng)域的競爭日趨激烈，高學(xué)歷、高能力的人才大批涌入社會，“能者上，平者讓，庸者下”的理念，越來越被人們所接受。與此同時，就業(yè)壓力的增大，各行各業(yè)的在職人員倘若不稱職，隨時會有失業(yè)的可能。故“今天工作不努力，明天努力找工作”這句話，在我們身邊也早已不是什么新話題了。支行從輝煌演變到關(guān)門撤消的全過程，不就是很好的佐證嗎？
在現(xiàn)實生活中，我們周圍有很多人當(dāng)幸福逝去時，才懊悔自己當(dāng)初沒有好好珍惜，正如當(dāng)自己被裁員與失業(yè)后才懊悔當(dāng)初沒有好好把握一樣；要珍惜眼前的工作而不是沉醉于往事的回憶，重要的是把握此刻所擁有的機(jī)遇與工作。有一句話說得好：“離開了誰，地球都正常轉(zhuǎn)”。所以每一個人都應(yīng)拋棄“自以為是和高傲自負(fù)”的觀念，要清晰地認(rèn)識到：“不是工作需要你，而是你需要工作”。假如沒有了工作，你就失去了生活的幸福之源；假如沒有了工作，你就失去了實現(xiàn)價值的舞臺；假如沒有了工作，你的人生將會變得索然無味。
珍惜崗位是一種責(zé)任、一種承諾、一種精神、一種義務(wù)。只有珍惜崗位，才能愛崗敬業(yè)，尊重自己所從事的工作，才能精通業(yè)務(wù)，不被淘汰。如果一個人連本職工作都做不好，何來奉獻(xiàn)精神？又從何談起奉獻(xiàn)精神？應(yīng)該說敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本。在奉獻(xiàn)前必須做好本職工作，把本職工作做完善，而不是敷衍了事、得過且過、做一天和尚撞一天鐘地混日子。
做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德，也是對工作的一個最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。做好本職工作是一個永恒的主題，無論你是教授還是農(nóng)民，無論你是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，只有做好自己的本職工作你才算是稱職的員工，否則你就是一顆松動的螺絲釘。一顆松動的螺絲釘可能導(dǎo)致車輛剎車失靈,可能導(dǎo)致飛機(jī)失事,后果是不堪設(shè)想的。作為一名信合職工如果做到敬業(yè)奉獻(xiàn)，珍惜現(xiàn)有的崗位，在崗位上有所作為，努力地做好自己的本職工作,我們的信合事業(yè)就會欣欣向榮、朝氣蓬勃。當(dāng)前農(nóng)村信用社改革發(fā)展面臨許多新情況，將迎來建設(shè)社會主義新農(nóng)村“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村，國家財政支農(nóng)資金大幅度增加”等有利機(jī)遇，但同時也面臨著農(nóng)業(yè)銀行重返農(nóng)村市場、郵政儲蓄攻占農(nóng)村市場、民間借貸躍躍欲試等新挑戰(zhàn)。這種新形勢、新任務(wù)要求我們要增強(qiáng)工作主動性、責(zé)任感和緊迫感，抓住難得的改革發(fā)展機(jī)遇，珍惜現(xiàn)有的崗位，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，大膽管理，用智慧奉獻(xiàn)自己的力量，全面做好農(nóng)村信用社改革發(fā)展工作。
親愛的信合同仁們，生活中從來都不乏美好，只是擁有時我們太不珍惜�？鞓肪驮诩�(xì)節(jié);幸福就在點滴;懷一顆感恩的心，換一種眼光看當(dāng)前改革發(fā)展的大好形勢;從心開始，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切;從細(xì)小處著眼，奉獻(xiàn)現(xiàn)有崗位；靠實際行動去描繪農(nóng)村信用社更加美好的明天！
珍惜崗位做貢獻(xiàn)演講稿 篇3
很榮幸今天能以一名教師的身份站在這里，提到我的職業(yè)，我不能不感謝一首歌《長大后我就成了你》，這首歌是我人生的導(dǎo)師，是我前行的路標(biāo)。小時候第一次聽這首歌只覺得好聽，后來漸漸聽懂了歌詞，才知道那位神氣而又美麗的人就是教師，他寫下了真理，畫出了彩虹，舉起了別人，奉獻(xiàn)的卻是自己。從那時起我的心里就種下了一顆偉大的教師夢。
有了夢想就有了動力。20xx年，我終于成為了一名光榮的中學(xué)教師。帶著滿腔的熱情，我開始在為人師表的道路上跋涉前行。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我身邊最熟悉的朋友，多少個深夜，我埋頭苦干，只想用辛勤的汗水去澆灌理想的花朵。因為珍惜這份職業(yè)，所以我享受其中的清苦與甘甜。我從不去想是否能夠成功，既然選擇了這條道路，便只顧風(fēng)雨兼程!
但是，有一個學(xué)生卻動搖了我的職業(yè)信念。這是一個特殊的孩子，他的父親身陷囹圄，也許正因為如此，他極力表現(xiàn)自己的強(qiáng)勢，逃學(xué)，偷竊，打架斗毆。在為他“瞻前顧后”的日子里，我開始懷疑自己的選擇。每次與他針鋒相對，我的心中充滿著職業(yè)的無奈。后來我驚喜地發(fā)現(xiàn)他有朗誦的天賦，學(xué)校舉行朗誦比賽，我第一個為他報了名，沒想到他竟然獲得了一等獎。我知道，這是個要強(qiáng)的孩子。我便趁熱打鐵鼓舞他學(xué)習(xí)的斗志。一次次活動的洗禮讓他逐漸融入了集體，變成了一個有責(zé)任感，正直，樂于助人的好學(xué)生。當(dāng)我得知他順利考入萊蕪一中時，我釋然了，還有什么比學(xué)生的成長更讓老師欣慰的呢?我還有什么理由后悔自己的選擇呢?
20xx年，我告別中學(xué)，來到一所鄉(xiāng)下小學(xué)支教。面對著畢業(yè)班的19個孩子，我深感責(zé)任重大，孩子們卻用一張張?zhí)煺娴男δ槾蛳宋业念檻]。課間時光我們一起比賽背古詩詞，成語接龍，唱流行歌，跳《江南style》。我喜歡帶著春天的心情走進(jìn)教室，把每一節(jié)課變成一股甘泉，一首小詩，把語文變成快樂的殿堂，就這樣，我們很快就成為了朋友。最可貴的是山里的孩子能吃苦，由于我們的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)習(xí)強(qiáng)度難免要加大，孩子們卻始終堅持認(rèn)真對待每一次作業(yè)，寫作文一次不行，改兩遍，三遍，直到我滿意為止。他們的學(xué)習(xí)勁頭感染了我，我的工作熱情也更加高漲。有付出就有收獲，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們的成績有了很大提升。那一刻，孩子們興奮地跳了起來，那一刻，我看到成功的喜悅在他們臉上閃閃發(fā)光。
八年時光，轉(zhuǎn)瞬而過。因為一首歌，因為一個職業(yè)，我收獲了太多的快樂和感動。一路走來我始終珍惜自己的工作崗位，教書育人，身正為范。比起為救學(xué)生而失去雙腿的張麗莉老師，比起奔波在雅安地震最前沿的廖智老師，我的故事實在談不上什么做貢獻(xiàn)，我只是在書寫著自己的個人夢，但我相信，無數(shù)個個人夢匯聚起來就會成就孩子們的少年夢，無數(shù)個少年夢匯聚起來就會成就偉大的中國夢!“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。明天，又是一個嶄新的開始，明天的我依然會和孩子們邊走邊唱，用雙手去放飛祖國的希望 !