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保護環(huán)境文章演講稿

發(fā)布時間:2025-02-04

保護環(huán)境文章演講稿(精選30篇)

保護環(huán)境文章演講稿 篇1

  大家好!

  21世紀,人們的生活水平比以前有了明顯提高,不僅講究生活的優(yōu)越,還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。

  前幾天姐姐給我說了一則廣告:有位大哥哥,每天早晨跑步。一路上,他一會兒幫別人撿丟失的東西,并物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名,只是微微一笑。

  而日常中卻又大多數(shù)人做不到像廣告中那個大哥哥那樣,有些人看見不干凈的地方,不但不去維護,反而更加去破壞,這些人的文明素質在何處?

  大家想一想,生活在臟、亂、差的環(huán)境中和生活在垃圾車有何區(qū)別呢?家里在干凈,腳一踏出們面對滿目的垃圾,再高的物質生活水平有何用呢?

  我和媽媽每年假期都要去旅游,每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說:“柳妍,你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢?是為了讓城市更干凈,你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎?媽媽說完我的臉一下子紅了起來。

  久而久之,我們不僅不能亂丟垃圾,而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶;我們人人都有爭做保衛(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。

保護環(huán)境文章演講稿 篇2

  大家好!

  提起環(huán)保,現(xiàn)在大家都很重視。保護環(huán)境要從我做起。

  3月12日是植樹節(jié),大家都紛紛行動起來,植樹造林,綠化環(huán)境,我也加入了這個行列里。我買了一些樹苗,把它們種在了門前的草地上,我真想讓這樹快點長大呀!長成參天大樹,它們就可以抵擋風沙、凈化空氣、吸收二氧化碳、吸收噪音……來保護我們的壞境。

  暑假的一天,我和姥姥去公園遛彎,結果發(fā)現(xiàn)公園的草坪上和人工湖里有許多垃圾,我們決定把這些垃圾都“請走”。第二天我們拿了工具——鐵夾子和姥姥自制的一個“漁網”,我和姥姥分頭行動,姥姥負責湖里的,我負責草坪里的。姥姥是個環(huán)!袄闲l(wèi)士”。雖然姥姥年紀已大,但干起活來毫不遜色。只見姥姥租了一條小船,拿著她自制的“漁網”像撈小魚一樣把湖里的垃圾都撈了上來。看見姥姥累得滿頭大汗,我立即喊姥姥上岸休息一下?衫牙褏s說:“為了公園環(huán)境的整潔,為了我們的家園更美好,雖然累點也值得!甭犃死牙训脑,我也爭先恐后地清理岸上的垃圾。垃圾有的掛在樹枝上,有的藏在草坪里,還有的躲在樹坑里。盡管它們拼命躲藏,但還是被我“揪”了出來,關進了“垃圾桶牢房”。公園里的.一些游人看見我們這一老一小兩個“環(huán)保衛(wèi)士”,都對我們肅然起敬,有的人還加入到了我們的隊伍里,大家干得熱火朝天,都樂此不疲。經過我們大家共同的努力,垃圾清理走了,這時公園里的花顯得更紅了,草顯得更綠了,我也疲倦不堪。但看看這干凈的草坪,疲倦一下子全沒了。

  保護壞境,人人有責。希望大家能從身邊的小事做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,來共同保護環(huán)境,保護我們的家園。讓我們的地球更加美好!

保護環(huán)境文章演講稿 篇3

  老師,同學們:

  你們好!

  現(xiàn)在,地球上的環(huán)境已受到嚴重破壞,作為一名小學生,應該從身邊的小事做起,保護環(huán)境。

  有一天,跟往常一樣,我自己一個人向學校走去,準備到校后收作業(yè)。走到樓下時,我看見了一個垃圾袋,不以為然,走了過去。

  突然,我轉過頭,意識到:此垃圾乃白色污染,如果這個垃圾袋被人踢到了,這些垃圾可能會被吹跑,造成環(huán)境污染。一個垃圾袋不會造成太大污染,但如果每個人都扔一個垃圾袋放在外面不處理的話,那我們美麗的地球將會變成什么樣子呀!于是,我慢慢彎下腰,撿起了這個垃圾袋,分好類,裝進了垃圾桶。

  走在學校的路上,我的心里喜滋滋的。我是環(huán)保小衛(wèi)士,我是學校小主人。保護環(huán)境,要從自己做起,從小事做起,從撿一個垃圾袋做起。讓我們共同努力,協(xié)手創(chuàng)造一個美好的家園!

保護環(huán)境文章演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  古往今來,地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個地球母親;地球正面臨嚴重的環(huán)境危機!罢鹊厍蚰赣H”已經成為全世界人民的強烈呼聲。

  事實上,地球上沒有絕對的廢物,一切都可以回收利用。但是,人為的干預使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那么就是惡性循環(huán)。這樣,地球的資源就會枯竭。然后,地球危在旦夕。保護措施應盡可能接近地球的自循環(huán)。預防應該更“有遠見”,而不是把重點放在經濟目標上。我們應該從人性和自然的角度出發(fā)。

  目前,世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經濟和貿易的全球化,環(huán)境污染越來越國際化,近年來危險廢物的越境轉移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

  環(huán)境污染會對生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接危害。有時,這種間接環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。

  這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應是滯后的,當污染發(fā)生時往往難以檢測或預測。然而,一旦發(fā)生,就意味著環(huán)境污染已經發(fā)展到了非常嚴重的程度。當然,環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人類環(huán)境的質量,影響了人類生活、健康和生產活動的質量。比如城市空氣污染導致空氣污染,人的發(fā)病率增加;水污染使水環(huán)境質量惡化,飲用水源質量普遍下降,威脅人民健康。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識的提高,人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。

  讓我們關愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。

保護環(huán)境文章演講稿 篇5

  你知道我的家鄉(xiāng)在哪嗎?你猜對了,就是美麗的綠城—南寧。

  南寧街道的綠化非常茂盛,種花地方五顏六色,種樹木和草的地方是一片綠油油。還有很多人周末只放一天假,可是他們不怕辛苦,為了保護環(huán)境,就帶自己的子女到邕江邊撿垃圾,讓他們的子女有環(huán)保意識。

  你知道3月12日是什么節(jié)嗎?對了,就是植樹節(jié)。每到這一天,就有很多人去義務植樹,為的就是保持生態(tài)平衡。人們漸漸有了環(huán)保意識,上街買東西都用用布袋裝,吃東西不用一次性筷子,上班工作大多數(shù)都使用單車或電動車也乘公車,乘公車可減少車尾氣的排放。人們?yōu)榱吮Wo環(huán)境插了標語,比如:“南寧是我家,保護環(huán)境靠大家。”“別踩我,小草也會疼”“保護環(huán)境從我做起,從每個人做起,從身邊小事做起。

  接下來說一說為什么要保護環(huán)境?因為以前人們不懂得保護環(huán)境大量使用汽車,造成太多尾氣排放破壞了臭氧層,那么北極的冰就會融化,水就會淹沒整個地球。所以,從現(xiàn)在開始我們就要保護環(huán)境,節(jié)約用電,買家店買一級能秏的,或二級能耗,空調加的也是不生產臭氧的雪種。以后,我們要多坐電動車,多坐單車,少坐汽車,減少對地球的危害。

  保護環(huán)境,從我做起。

保護環(huán)境文章演講稿 篇6

  今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

  我們曾經這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大。生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

  老師們,同學們,面對日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的'地球家園,我們該做些什么呢?

  我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點子”:比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環(huán)利用。

  我們要節(jié)約每一度電。隨手關燈,合理使用空調,尋找節(jié)電小常識,并嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,全國一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍伐158.1666萬棵樹。從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  我們要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”。少開一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。

  我們要推廣使用環(huán)保袋。因為塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地,所以我們要盡量減少“白色污染”。

  節(jié)約資源、保護環(huán)境,需要每一個人的力量,同學們,讓我們行動起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

保護環(huán)境文章演講稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  去年冬天,總是能從天氣預報上看到“某某地方有霧霾,與前幾年的“某某地方天氣晴朗”完全不同,我不禁想問:這樣的天氣是怎樣形成的?

  走到大街上,我看到各種車輛川流不息地行駛,每輛汽車的后面都有一條長長的煙霧,大街上每分鐘就有幾十輛汽車駛過,這樣一天,會有多少汽車尾氣排放到大氣中呀!

  我繼續(xù)向北走,看見“太鋼”那邊的工廠排放出許多濃黑的煙霧,不到幾分鐘,原來湛藍的天空變得黑沉沉的,空氣中也有了幾絲刺鼻的、難聞的氣息,使快步走開。

  走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)地上有許多五顏六色的塑料袋,這些塑料袋有的被風吹到天上,好像一個個無人看管的“風箏”,有的被風吹掛到樹枝上,像一只只“小鳥”似的停在樹枝上。這一幕不禁讓我想到在電視上看到在海邊飄著的塑料袋有些被水鳥誤食后水鳥窒息。

  看完這些后,我終于明白了這樣的天氣是誰造成的——是人類!我想如果再這樣下去,人類還會有幾百年的生存時間呢?所以,我問大家呼吁:保護環(huán)境吧!這樣也是在保護我們自己哦!

保護環(huán)境文章演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口有許多賣東西的,賣完東西,門口就會有許多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風一吹,飄得到處都是。這樣做是不對的。因為這樣看起來既不美觀,還污染環(huán)境。我們應該制定規(guī)則,管理他們,讓他們把周圍的垃圾收拾干凈。

  我覺得人們應該少開車,多騎自行車或走路。因為開車的多了會造成交通堵塞,還會污染環(huán)境。比如我們去學校,要路過一個十字路口。因為沒有紅綠燈,有些車會逆行、逆行就會造成交通堵塞。走到那兒,要是不戴口罩,就會被嗆得直咳嗽。要是大家以后不逆行,少開車,多騎自行車或走路,這樣既保護環(huán)境,又能鍛煉身體。

  我還發(fā)現(xiàn)最近用塑料袋的人很多。比如去買水果或買菜的時候,買一種東西就會給一個塑料袋。這些塑料袋最后都會被扔進垃圾桶里。我聽說塑料袋埋在地下要好多年才會腐爛。如果我們把它們燒了,還會污染環(huán)境。我覺得我們應該自己準備一個布口袋來代替塑料袋。

  如果我們都有保護環(huán)境的想法并去做,我們的城市才會變得更美麗。

保護環(huán)境文章演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我今天國旗下講話的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。

  綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托?墒,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

  我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務。我們應從自我做起,從小事做起。

  在平常的生活里,我們不難看到,在校園內,也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,我們將它順手關掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。

  作為一名中學生,我們能做的事情有很多,比如說:

 。1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

 。2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。

 。3)隨手在離開教室宿舍關燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復利用,用水澆花,沖廁所等。

 。4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的`報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。

 。5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

 。6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

 。7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導“低碳生活”,建設節(jié)約型校園、社會。

  天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。

  希望大家共同努力,創(chuàng)造一個“此景只應天上有,人間難能幾回聞”的世界吧!

  謝謝大家!

保護環(huán)境文章演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是”保護環(huán)境“!

  生活在科技發(fā)達的21世紀,每個人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個人都知道要保護環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責”!

  當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!

  水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節(jié)約,反而大面積的浪費。

  我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開水龍頭,便轉身離去,任憑那自來水”嘩嘩“地流。

  過了好長一段時間他才回來,把菜拿走,臨走時竟沒關水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。

  我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!

  地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個報告:再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時,但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!

  也許你會想:森林消失管我什么事,它消失不會影響我們。不!森林肩負著重大責任。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失,各種自然災害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災難中沒死,自然災害也會毀了我們的家園!

  保護環(huán)境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!

  我的演講完畢!謝謝大家!

保護環(huán)境文章演講稿 篇11

  各位老師、同學們:大家(早上;中午;晚上)好!

  今天我要演講的主題是:護我健康綠色環(huán)境,還我美麗幸福藍天。200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數(shù)次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

  無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

  當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

  人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不了的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物及養(yǎng)料,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又怎樣生根?

  綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結構。據(jù)保守統(tǒng)計,全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“溫室效應”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的在華夏大地上發(fā)生的長江、松嫩大災了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。

  想念,是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機記錄自然,把可憐可悲的照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

  也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”聽完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

  以上是我的演講,謝謝大家!

保護環(huán)境文章演講稿 篇12

  各位老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《保護環(huán)境,愛護地球》。

  20xx年4月22日是第44個世界地球日。不知不覺中一年一度的地球日又到了,它是全人類共同的節(jié)日。今年的主題是珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式促進生態(tài)文明,共建美麗中國。地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而。不知從何時開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾,她開始哭泣,開始呻吟!當今環(huán)境污染是人類面臨的一個嚴峻的問題,浩瀚的宇宙,只有地球才適合居住人類。這里有山有水,有樹木花草,有許許多多小動物,有我們人類所需要的一切,是我們的生命之舟!地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬,我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手扔掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質,造成農業(yè)減產、大量魚蝦死亡一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失保護地球,首先要從愛我校園做起。我們應盡我們的努力去呵護校園,愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的污漬和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!保護環(huán)境,愛護地球是我們每一個人應盡的責任。說到不如做到,讓我們全人類從現(xiàn)在做起,從小事做起。在此,讓我們莊嚴的許下承諾:精心呵護那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,讓小草迎著春風歌唱;隨手撿起散落地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭,不浪費一滴水;離開房間時要關燈,不浪費一度電,節(jié)約能源;不剩飯,不浪費糧食;少用一次性筷子,減少樹木砍伐;多植樹造林,阻擋風沙的侵襲

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

保護環(huán)境文章演講稿 篇13

  親愛的同學們:

  保護環(huán)境,人人有責。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果,為了保護我們的大自然母親,我提出以下幾點與大家分享:

  1、不亂砍濫伐樹木,積極參加植樹造林活動、2、節(jié)約每一滴水,把水資源合理地運用。如:洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等;3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱;4、減少乘出租車次數(shù),堅持步行;5、主動撿拾垃圾,尤其是在校園內,讓我們的校園更加干凈美麗。

  同學們,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會緩解一點壓力,恢復往日的神采指日可待。在這里,我真誠地呼吁大家:“為了天更藍、水更清、樹更綠,讓我們一起保護環(huán)境吧!”

保護環(huán)境文章演講稿 篇14

  同學們:

  前段時間,我在家里的電視上看到工廠排出了很多濃煙。我感到十分痛心。

  我們的'地球嚴重被污染了。天空上,因為工廠很多的排放出濃煙,廢氣,汽車的尾氣很多的排出,湛藍湛藍的天空變成了黑色。小河里的水,因為人們在那里洗衣服,工廠里排出很多的廢水,河邊還堆有很多的垃圾,小河的水本來是清澈見底的,可是此刻卻變成了又黑又臭的污水。森林,因為人們不但不保護森林,還亂砍濫伐茂密的森林,森林就這樣的消失了。此刻每家每戶都還用著塑料袋,造成了嚴重的白色污染。據(jù)科學家分析,這種白色污染一千年也不會消失。

  保護環(huán)境,刻不容緩!因為保護環(huán)境就是在保護自我啊!

保護環(huán)境文章演講稿 篇15

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在一片大海上,漂浮著許許多多的垃圾,上面還有幾條小漁船。當那些漁夫們把魚網撒到水中的時候,撈上來的不是魚,卻是一堆一堆的垃圾。魚船上也沒有一條魚,漁夫們仿佛在嘆著氣說:“今年又沒有收成了!边@是我看到的一幅漫畫中的內容。

  看到這幅漫畫的時候我很好奇:為什么海洋上漂浮著這么多的垃圾呢?漁夫們?yōu)槭裁磿虿坏紧~呢?仔細一想,其實是因為人類不保護環(huán)境,隨地亂扔垃圾,這些垃圾被風或者海水卷到海洋里面,導致大量的魚類滅絕,海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者這樣畫是為了呼吁我們要保護環(huán)境,不然我們的環(huán)境就會像圖中一樣。

  其實,在我們的生活中,有很多自主保護環(huán)境的人。他們看到地上有垃圾,便會撿起來扔到垃圾桶里。我們應該像這種擁有好的素質的人學習。然而,還有一些人是沒有素質、沒有社會公德心的。

  他們十分自私,不顧及人類的生存環(huán)境,不顧及自己的子孫后代,不但不參與一些保護環(huán)境的活動,還隨地亂扔垃圾,胡亂向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了別的國家還破壞環(huán)境,給外國人留下了不好的印象。他們可知道,這樣做丟的不只是自己的臉,還有我們這個泱泱大國的臉!如果這樣繼續(xù)下去的話,中國在國際上的聲譽和口碑都會受到影響,而在海洋里面,我們再也見不到這些活潑可愛的小精靈。

  我們一定要保護好環(huán)境,不要再破壞環(huán)境。破壞環(huán)境就是破壞我們自己的家園,請記住我們的地球只有一個。

保護環(huán)境文章演講稿 篇16

  各位老師、同學們:

  大家好!

  “節(jié)約”這個話題從古至今從未間斷過。春秋戰(zhàn)國時期,墨子曾說:“節(jié)約則昌,淫佚則亡”。可見“節(jié)約”與一個國家的關系是密不可分的。為什么建設節(jié)約型社會有如此的重要性和緊迫性呢?大家都知道,我國土地遼闊,物產資源豐富,但是由于人口眾多,人均資源占有僅排在世界第53位。為了給實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標和我國現(xiàn)代化建設事業(yè)的進程提供可靠的資源保證,建設節(jié)約型社會勢在必行!這不僅是國家、政府的大事,也是全體公民應盡的義務,是我們每一個同學都應高度重視的大事;蛟S我們學校的同學對于資源危機還僅僅停留在概念的認識上,但是,我們都知道,地球的資源是有限的,許多資源又是難以再生的。資源的使用與保護,小至個人生活,大到整個社會的發(fā)展,甚至國家的安全和獨立自主,都有著十分重要的影響,國家從長遠的利益出發(fā),提倡建立節(jié)約型社會,這需要每一個公民的積極參與,作為時代青年的我們,又該如何去面對這種歷史性的潮流,如何積極參與建設節(jié)約型社會、節(jié)約型校園并做出應盡的責任呢?

  高速發(fā)展的今天,為什么要提倡節(jié)約呢?是因為我們不夠富有嗎,是因為落后和短缺嗎?這些并不是全部的理由。正所謂,一滴水能匯成大海,一棵樹能長成森林;積跬步方能成千里,積小流方能成江河!其實,節(jié)約不是貧窮時的捉襟見肘,也不是短缺時的窘迫與無奈,它是當今社會的需要,是全民族的共識。從字面來講,節(jié)約是指節(jié)制和約束,顯然這是一種自覺的行為,是一種主動的追求。

  “種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸……”以陶淵明為代表的中國古代先賢雅士之所以歸隱南山,不是因為他們沒有條件享受榮華,而是他們把簡樸的生活方式看作是值得追求的一種人生境界。

  節(jié)約不是小氣,也不是吝嗇,而是一種“平凡的風度”,一種樸實的生活。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進社會發(fā)展而節(jié)約是一種責任。日常生活中杜絕浪費之舉人人可為,可以節(jié)約之處俯拾即是:淋浴擦肥皂時關掉水龍頭,洗一次澡可以節(jié)約60升水;每人每天少用一個塑料袋,可以節(jié)省大量的石油消耗;回收1噸廢紙能生產0.8噸好紙,可以少砍17棵大樹,減少35%的水污染;如此看來,我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。節(jié)約型社會的口號還在嘴邊,對我們來說,建設節(jié)約型校園是我們力所能及的,我們要以實際行動踐行社會主義榮辱觀,增強節(jié)約意識,做到身體力行,使人人講節(jié)約,事事講節(jié)約,處處講節(jié)約,時時講節(jié)約成為每個中學生的自覺行為,為構建和諧節(jié)約型校園而努力。積羽可沉舟。如果每個人都不注意節(jié)約資源,那么我們的資源將無法承載中華民族的發(fā)展之舟。滴水亦成河。如果每個人都能做到厲行節(jié)約,匯集起來將支撐我們走向光明的未來!“一粥一飯,當思來之不易”,“半絲半縷,恒念物力維艱”。我的演講結束,謝謝!

保護環(huán)境文章演講稿 篇17

  尊敬的同學們:

  你們好!今天我的演講的內容是有關環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的.看法:

  1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

  2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。

  3、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  4、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

  5、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。

  最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。

保護環(huán)境文章演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

  環(huán)保寫起來是十分簡單的,但做起來卻十分困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的此刻許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災,干旱,沙塵暴,能夠說是災難連連。這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。比如:我們人類每一天亂砍伐樹木,但卻不明白種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。

  其實我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學生應盡的職責和義務。其實,綠化家園,保護生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自我做起!行動,從身邊的一點一滴的小事做起!

  我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)儉每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

  我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我能夠從小事做起,從日常生活做起,從自我力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

  讓我們行動起來,保護環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

保護環(huán)境文章演講稿 篇19

  各位廣大市民們:

  大家好!

  看,一幅美麗的畫面映入眼簾:遠處,百花齊放,似在比試誰的花衣裳更漂亮,一只只小昆蟲也在花叢中舞蹈為花兒助興,小草們努力地冒出頭來想一睹花兒的芳容。然而——仔細一看,小草小花們早已垂下了腦袋,取而代之的是一個個白色的塑料袋,一個個被丟棄的易拉罐。一幅美景就這樣被硬生生地破壞了。

  地球是人類的母親,是這片土地的主人。她曾是那么美麗,穿著一層水藍色的紗衣,如一個仙子般,再看看現(xiàn)在,地球那一頭綠色的秀發(fā)變得稀稀疏疏,美麗的花衣裳也變得破破爛爛。我聽到了地球母親的哭泣,她不僅僅是為了那一片片綠洲而哭,也為我們人類的貪婪感到悲傷。

  大地上的每一座森林、每一條河流、每一口空氣都是地球母親身體的一部分,就如同我們的眼睛鼻子嘴巴一樣。我們少了這些器官就變成了個“廢人”,地球也是,少了它們,也只是個“廢球”。人類卻不顧地球母親傷痕累累的身體,依舊我行我素?窗,一群伐木工人在森林里濫砍濫伐,還有垃圾臟水統(tǒng)統(tǒng)倒進了清澈見底的河水,白色垃圾更是處處可見……

  對此,我想向大家發(fā)出些忠告:

  1、珍惜水資源,洗完手后請關好水龍頭。

  2、不浪費紙巾,請節(jié)約用紙。

  3、不亂丟亂扔,亂涂亂畫,影響市容市貌。

  4、不在公共場所吸煙,污染空氣。

  5、愛護花草,不隨便踐踏。

  6、少用白色塑料袋,減少白色垃圾。

  謝謝大家!

保護環(huán)境文章演講稿 篇20

  敬愛的老師、同學們:

  早上好!

  環(huán)境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。

  我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜……而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產的廢水排放到河里,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲……

  我多么懷念那條清澈見底的小河啊!我想:珍惜資源,愛護環(huán)境,這些都是功在當代、力及千秋的大事!如果我們再這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。

  讓我們攜起手來,共同保護環(huán)境,不要讓淡水變成污水,保護環(huán)境,是我們共同的責任!

  謝謝。

保護環(huán)境文章演講稿 篇21

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  現(xiàn)在,地球上的人越來越多了,已增長至65億人,地球母親的負擔越來越重,資源越來越少,如果按照現(xiàn)在采煤的速度,只夠采34年,寶貴的水資源也越來越少,每年都有人和動物因為沒水或喝了不干凈水而死去……為了地球,為了人和動物的未來,我們一起加油吧!

  也許你們還不是對低碳生活的范圍很了解,我來告訴你們吧:低碳生活包括節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約資源。

  瞧!我們身邊有許多人都行動起來了!xx市成立了很多個自行車租車點,人們出行也盡量騎自行車、乘公共汽車;許多公共場合的用電都是太陽能的……

  讓我們高呼:“低碳生活從我做起!”

  謝謝!

保護環(huán)境文章演講稿 篇22

  尊敬的各位老師、同學們: 大家好!今天我演講的題目是:愛綠、護綠,創(chuàng)綠色校園。

  大家都應該知道植樹節(jié)吧,那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林,綠化祖國,所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節(jié)。 樹木, 是綠色的代言, 是生命的象征。綠色的樹葉, 鮮艷的花瓣,無名的小草,無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的 風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木, 還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎 一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神 達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以,我們就應該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問 題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比 如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校 園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素 質,這也是我們的責任和義務。人人都爭做護綠天使,我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化 建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉 報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐 痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動,

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈 電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質。

保護環(huán)境文章演講稿 篇23

  老師,同學們:

  和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。

  從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。

  和諧就是融洽和睦、協(xié)調發(fā)展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現(xiàn)實生活中,由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背后亂說,班級不說,校外亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。胡把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來,豐富了社會主義道德建設的內容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學生在這個富有感召力的今天,我們應該做的是;同學之間要和諧,要團結友愛互助;校園要和諧,構筑一個團結友愛、文明向上的和諧校園。

  歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。

  是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

保護環(huán)境文章演講稿 篇24

  親愛的同學們,敬愛的老師們:

  大家晚上好!

  隨著世界工業(yè)經濟的發(fā)展、人口的劇增、人類無限上升和生產生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

  環(huán)境對一個人的影響非常大。人們在享受著現(xiàn)代科技所帶來的方便的同時,洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當頭一擊。“環(huán)境保護”,成了每個人都在思考的問題。不難看出,全球生態(tài)危機正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢所趨。

  地球只有一個,我們作為生存在地球上的人類,為了自己,也為了子孫后代,誰都有這個責任重視環(huán)保,重視低碳。環(huán)境是每個人的,所以環(huán)保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環(huán)保組織的事,更是我們每個人的事。

  為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!

  謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。

保護環(huán)境文章演講稿 篇25

  親愛的同學們:

  你們好!

  說到保護環(huán)境,我就想到學校門口每天都會發(fā)生的現(xiàn)象。

  每當上學、放學的時候,校門還沒打開,道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學們就爭搶著買這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時花花綠綠、滿目狼藉。原來應該清靜幽雅的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)。

  如果照這樣下去,每天那么多的垃圾污染者空氣,天空會越來越灰蒙蒙,上課的時候,可能會臭氣彌漫。藍藍的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事啊!我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。

  我建議同學們不要在校門口亂買東西。沒有人去買,那些推車就會慢慢消失。地面上就不會有果皮紙屑,空氣中就不會有各種難聞的氣味,還校園一份寧靜!

  大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護環(huán)境。讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹更綠,創(chuàng)造一個清新美麗的家園!

保護環(huán)境文章演講稿 篇26

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。

  從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。

  和諧就是融洽和睦、協(xié)調發(fā)展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現(xiàn)實生活中,由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背后亂說,班級不說,校外亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的`行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。

  胡把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來,豐富了社會主義道德建設的內容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學生在這個富有感召力的今天,我們應該做的是;同學之間要和諧,要團結友愛互助;校園要和諧,構筑一個團結友愛、文明向上的和諧校園。

  歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。

  是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

保護環(huán)境文章演講稿 篇27

  敬愛的老師、親愛的同學:

  我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天。

  可是有些人不珍惜地球給予我們的.一切,破壞大自然,亂砍亂伐,大量捕殺野生動物。這些破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來越來越多的災難。漫漫黃沙代替了綠色的林海;波濤洶涌的江河變成了干涸的河床;美麗的景區(qū)變成了荒野;地震海嘯不斷發(fā)生;還有大氣污染、臭氧層被破壞等現(xiàn)象,都是人們不保護環(huán)境所帶來的惡果

  我們是21世紀的主人,應當樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一度電,我們節(jié)省;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵樹,我們愛護。

  倡導綠色低碳生活,用自己的石級行動保護環(huán)境。不要讓茂密的森林,遼闊的草原,無邊無際的海洋變成回憶。

保護環(huán)境文章演講稿 篇28

  各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我是xx班的。地球是人類共同生活的家園,也是我們賴以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災,空氣、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞,環(huán)境污染給我們人類的生存造成了巨大的威脅。

  如果我們再不高度重視環(huán)境保護問題,我們的地球將會毀滅,人類亦將滅亡,這絕不是危言聳聽。因此,我們必須以保護環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺地保護環(huán)境。

  作為一名學生,我們首先應該學會自覺地保護好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的`措施。但是在校園內破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛護花草樹木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學習的地方,我們要像愛家一樣愛我們的校園。

  保護環(huán)境,從我做起!

  我深信,只要人人都為保護校園環(huán)境,為環(huán)保獻出一份力,我們的校園,一定會越來越美!我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會越來越好!

  謝謝大家!

保護環(huán)境文章演講稿 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  中國將面臨水荒。

  北宋詞人李之儀在《卜算子·我住長江頭》一詞中,用“我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水”的詞來表達思念之情。如果是現(xiàn)在,李之儀決不會寫出“共飲長江水”的詞句了。因為長江源頭清澈潔凈的水,到了中下游由于挾帶大量廢水和泥沙等,已經沒有人斗膽敢直接飲用了。據(jù)報道,全世界每年有5000億噸廢水,其中我國約有350多億噸廢水排入自然水域,并逐年增加。江、河、湖污染日趨嚴重,全世界約有10億多人由于飲用被污染的水以致疾病蔓延。同時,缺水已成為世界性的問題。我國缺水的城市有近300個。水在生命的誕生、繁殖、發(fā)育和生存等活動中,扮演著十分重要和不可替代的角色。面對日趨嚴重的水污染和日益加劇的水資源短缺,有遠見與有責任感、正義感和危機感的人們,不能不發(fā)出這樣的憂慮:我們的后代喝什么樣的水?我們的后代有沒有水喝?

  ——《我們的后代用什么》北大主任·劉民生

  地下水下降,水質惡化,沙漠正以驚人的速度吞噬昔日的良田。

  如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀70年代還是一個大湖,但是到了80年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替,難怪彭加木找不到水!又如,被譽為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見,白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經作出了無情的報復。

  據(jù)某報載:中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的,目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴展,若不能加以控制,到20xx年又會有7萬平方公里的土地,相當于一個寧夏,將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔憂,叫人著急?去年6月初,中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目報道了一則消息:由于掠奪性的地下水開采,使北京、天津、唐山的地下水已經是十水九空了。其中遼河平原已開采了近1/3,黃淮平原近1/2,海河平原更高達9/10。結果導致地面沉降,水質惡化,咸水面上升,地下水枯竭,這個警鐘使多少蒙在鼓里的人幡然醒悟。請大家想想,我們究竟要給后代留下什么?

  ——《人類只有一個地球》北大系主任·張楷模

保護環(huán)境文章演講稿 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治?墒,如果地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設想。

  由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人。我國北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。

  老師們,同學們,地球,這位人類的母親、生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產,讓環(huán)保走進我們的生活吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

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