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最新學雷鋒樹新風演講稿

發(fā)布時間:2025-02-08

最新學雷鋒樹新風演講稿(精選31篇)

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇1

  看,是誰帶病在工地為建設小學而搬磚,是誰用自己的津貼為丟票的大嫂買火車票;是誰為幫忙老大娘說必須能夠找到她兒子卻為此奔波了兩三個小時。

  是誰呢?噢,是他,在這960萬平方公里的土地上,哪有一個不明白叔叔的英名!他的名字就叫——雷鋒。雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“現如今都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫忙別人呢?”那么,在日新月異的這天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?答案是很明顯的,身為中學生的我們更要心懷雷鋒精神。

  就如同我們八(2)班,一個以團結為基礎的群眾,處處存在著雷鋒那股助人為樂的精神:上學期,班內的一位男同學因走樓梯不注意,不慎摔倒,導致右手骨折,但這并不影響他的生活,因為有他們在他的身邊:高個兒的男生主動承擔起他原先搬菜桶、拖地的活;熱心的同桌為他補沒上到的課,幫忙他抄寫課堂筆記;他的好友輪流替他盛飯菜、洗飯碗……他不但沒有落下功課,還在考試中節(jié)節(jié)攀升,讓大家開心不已。

  “人的生命是有限的,但是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……”我班的勞動委員很好的踐行了這句話。熱愛本職工作的他,每一天都是親自監(jiān)督同學們做好值日生,他不容許有一點兒垃圾存在于我們的教室。每一天最后一個離開,那是因為他要確定教室是干干凈凈的,能夠這么說:“哪有垃圾,哪兒就必須有他!”班級舒適的環(huán)境,是他在背后默默付出。

  雷鋒日記中以前寫過的一句話讓我明白釘子的兩個長處:一個擠勁,一個鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”我班的學習委員就是如此,遇到不懂的便找老師問;一旦發(fā)現自己和老師的觀點不一致,便和老師探討,她只信證據充分的一方。正是這股愛“擠”,能“鉆”的精神,使她的成績一向名列前茅。我期望每位同學在學習上都能去做這樣的一顆“小螺絲釘”。

  我們在生活中,不說為人民服務,要為國家做多大貢獻,其實我們只要愛護身邊的一草一木,在學習中不要被困難嚇跑,認真完成作業(yè),從身邊的小事做起,從平凡的事做起。讓我們行動起來吧,學習雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上不斷延續(xù)。

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇2

  親愛的同學們老師們:

  大家好!我今天演講的話題是《一滴水》

  每個人都來做雷鋒叔叔那樣的一滴水,就能匯成一條河,就能以磅礴的力量推動時代。

  都來做浪花里的一滴水吧,這一滴水平凡而微小,但就這一滴鮮活的水產生了巨大的影響,以小見大地體現出偉大的雷鋒叔叔精神。我們也能用平凡的言行創(chuàng)造偉大的奇跡!

  一個人的力量和生命是有限的,可是為人民服務是無限的。讓我們一起學習雷鋒叔叔精神,一代一代傳下去,讓有限的生命回程無限的力量,投入到無限的為人民服務中去。

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自七(2)班的李高雅,今天我演講的題目是:《學雷鋒,樹新風》。 文明三月,正值我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事。”是啊,做一見好事并不難,只需你彎彎身子撿起地上的果皮、紙屑,只要你護送一下盲人過馬路,就會展現你愛心閃耀的瞬間,就只要這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會也為自己,多做一些我們力所能及的小事。

  說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。

  記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”

  總之,類似與這樣的事例,真是枚不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

  我的演講完畢,謝謝大家。

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇4

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的長存。有人說:“現在都進入二十一世紀了時代不同了?”,我們不用學雷鋒,雷鋒真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

  當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

  在座的各位同學,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  雷鋒的就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了一代人又一代的成長。青少年是祖國的未來和希望必須學習雷鋒踐行雷鋒,努力成長為祖國的棟梁!首先要向雷鋒一樣樹立遠大的理想雷鋒始終懷有一顆感恩的心全心全意為人民服務。他用實際行動告訴我們,人原本是不能缺少信念的,因為活著本身無所謂意義,只是有了信念,才擁有了價值目標,才找到了人生的意義。

  其次,要像雷鋒叔叔那樣;在平凡中孕育偉大,毛澤東曾經說過,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事不做壞事。雷鋒叔叔一輩子都在做事,做小事,但他卻把每一件小事做的不平常,甚至是好上加好。

  少年強則國強,少年富則國富,青少年是祖國的未來和人民對我們給予了無限厚望。我們要大力學習,弘揚雷鋒,不斷鍛煉自己,讓自己成長為對,對祖國,對人民有用的人。

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇5

  尊敬的各位、親愛的各位同仁:

  大家好。我是來自廣嚴中學的參賽選手王冬玲。今天我?guī)淼难葜v是。

  “如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

  但也有人說:“現在這個社會人人為己,誰還會發(fā)揚雷鋒去幫助別人呢?雷鋒已經永遠離開了我們!

  難道,雷鋒真的離開我們了嗎?

  不,沒有!

  你可記得,武漢長江大學10余名大學生結成人梯營救落水少年,3名學生自己卻永遠離開了我們!

  你可聽說,最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住了墜樓的孩子,挽救了一個幸福的家庭!

  你又是否感動,“雷鋒傳人”郭明義用16年的愛心,資助了180多特困學生,而自己仍生活在溫飽的邊緣。

  我記得年感動人物對他的頒獎詞是這樣寫的“他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大!碑斘野堰@一切向學生訴說時,我也不禁會自問,作為一名最普通的小學老師,我要如何發(fā)揚雷鋒呢?最后,我得出了一個結論,其實,只要我做好教師的本職工作,只要我對待學生像對待自己的孩子一樣,就是發(fā)揚實實在在的雷鋒了。

  但就在我身邊,這樣的老師、這樣的故事卻早已根植在我們心中。

  戴老師有一年發(fā)生車禍,右腳骨折,醫(yī)生囑咐要臥床靜養(yǎng)兩個月,但他只是休息了兩個星期就要來上課,大家都勸他在家好好休息,因為他的腿連站都站不穩(wěn)。

  但他卻說:“學校有我的孩子,他們不能沒有我!庇谑,教室里就多了一位拄著拐杖坐著上課的老師,下課時就多了一群簇擁著一位老師的孩子。就是有這樣的老師,每年他所擔任的班級成績都名列前茅,就是有這樣的滋養(yǎng),學生自己組成了“一對以”幫扶隊,負責幫助困難學生,愛,悄悄在這里茁壯成長。

  是的,雷鋒其實就在我們身邊,讓我們接過雷鋒的火炬,讓文明之花開遍校園,讓雷鋒之歌響徹春天,讓我們學會感動別人,感動大家團結協作的,感動大家樂于奉獻的,感動大家用于創(chuàng)新的,而這所有的感動匯聚起來,就是我們用行動踐行的廣嚴文化,廣嚴!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇6

  親愛的同學們老師們:

  大家好!我今天演講的話題是《雷鋒叔叔精神》

  雷鋒叔叔就是這樣一個年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的人,F在,我們需要這樣的人,社會發(fā)展離不開這樣的人。

  如果想讓以后的生活更美好,那么,行動起來,向雷鋒叔叔學習吧!

  每天為同學做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個座,甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個世界就很美好了。

  雷鋒叔叔精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵。在英語學習中,每天我們要堅持聽、說、讀、寫;在語文學習中,每天我們要堅持快樂閱讀;在數學學習中,每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒叔叔!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇7

  敬愛的黨支部:

  寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。

  雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區(qū)人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

  幾十年來,許許多多的`榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。

  雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風,它的實質和核心就是一種為共產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

  當前,我國正在努力發(fā)展社會主義市場經濟,社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們,發(fā)展經濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中,我們要強調按照市場規(guī)律辦事,在思想道德領域,則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。

  值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間里,學習雷鋒活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動作”,結果出現了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質很難發(fā)揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

  近年來,不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發(fā)展時期,學雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發(fā),適應發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫,不利于社會主義市場經濟體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重-要的現實意義。

  建設有中國特色社會主義事業(yè),是一項充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。沒有堅強精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進步的巨大精神財富,我們應該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動,并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。

  以上是我這一階段以來對“學雷鋒”活動的一點感想,俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,盡量以一名黨員的標準來要求自己,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

  3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表50周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。

  50多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該發(fā)揚光大雷鋒精神,傳承這種艱苦奮斗,求真務實,助人為樂,舍己為人的精神,學習他全心全意為人民服務的精神。于是,我們有了黨的好干部孔繁森,人民的好警官任長霞,我們又有了現今的郭明義精神,是他們,是他們那種舍生忘死的精神在引領華夏的道德文明, 使華夏的道德文明之光光照千秋。3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

  學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。 學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

  文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家早上好。今天,我演講的主題是“學雷鋒,樹新風”。

  1962年8月15日,一樁飛來橫后,奪走了雷鋒同志年輕的生命。雖然她在人間僅僅度過了22個春秋,但是雷鋒所傳達的精神深深印刻在人們心中。

  在雷鋒短暫的一生中,他以高度的責任感、使命感,辛勤幫助者下一代,使之茁壯成長。在日常忙碌的工作生活中,只要有閑暇時間,雷鋒就會來到學校,與老師同學們交談,他親切待人,經常勸勉同學們好好學習,天天向上。被親切地喻為“孩子們的知心人”。

  有人說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!睙o論是為災區(qū)建設捐出自己新課攢下的全部積蓄,還是每逢年節(jié)犧牲自己的休息時間,積極投身到崗位中去。雷鋒就是這樣永不停息地,全心全意地為人民做好事。

  縱使數十年過去了,雷鋒精神依然生機勃勃。隨著時代的發(fā)展,他還有了新的內涵。雷鋒精神不再是我們高不可攀的神壇。在平凡的校園生活里,我們人人都可以“學雷鋒,樹新風”。

  那么,我們同學要以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動的洪流中去呢?我認為要從以下幾方面來做。

  首先,精神上要有助人為樂的精神。贈人玫瑰,手有余香。對需要幫助的同學伸出援助之手,力所能及地去關心幫助別人。第二,學習上具有鉆研精神。吧雷鋒的“釘子精神”發(fā)揚光大,在做學問上肯于吃苦,敢于吃苦。最后,擁有良好的公德心。一個舒適的校園環(huán)境可以陶冶人的才情。我們在做好值日工作的同時,也要保持校園環(huán)境干凈整潔。

  如果你是一縷陽光,是否照亮了黑暗。如果你是一滴水,是否滋潤了土地。雷鋒精神就是這一縷陽光,這一滴水。它是我們前進的動力,指引方向的明燈。

  3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表53周年,第54個學雷鋒紀念日。同學們,讓我們銘記這個特殊的日子,用實際行動“學雷鋒,樹新風”。做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

  謝謝大家!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我們今天演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的長存。

  有人說:現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒去幫助別人呢?那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒就真的過時了嗎?!

  當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候

  當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

  當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

  在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是非常明顯的。

  近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業(yè),不知熬了多少個夜晚。在她們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

  我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

  不是連我們這些戴著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

  不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

  不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

  我們堅信,雷鋒會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇11

  敬愛的老師,親愛得同學們:

  大家下午好!今天我演講得題目是《學雷鋒,樹新風》。

  說到雷鋒得名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事得人。我做得好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪得就是這粒芝麻得光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒得真諦——那就是為別人服務。

  那是一個烈日炎炎得中午,我和媽媽在回家得路上走了很長一段路,正當我們走得口干舌燥得時候,23路公交車終于來了,可是,車上很擁擠,半天才空出兩個座位來,我和媽媽趕緊坐下了。

  就在這時,一個老奶奶上車來了,她走路顫顫巍巍得,車上得人卻視而不見,車顛簸了一下,老奶奶差點摔倒!我看不下去了,“噌”得一下站了起來,將老奶奶扶到座位上,并且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多,可是在擁擠得人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起得大拇指。

  下車之后,媽媽對我說:“兒子,你今天真像個小雷鋒!蔽倚睦锩雷套痰,耳邊突然響起毛爺爺那響亮得口號:“向雷鋒同志學習!边@七個大字影響了一代了一代人,已成為我們新世紀兒童前進得方向。不僅80后要努力做到,90后也要努力做到,千禧后更要努力做到。在生活中,在學習中,我們要時刻牢記雷鋒同志為人民服務得精神,要干一些力所能及得好事,作為一名小學生,我們可以為剛上學得弟弟妹妹指路,幫老奶奶過馬路等。我相信,只要我們團結一心,共同做好事,雷鋒叔叔在地下得英靈也就安息了。同學們,讓我們手拉手行動起來,都來做小雷鋒吧。

  謝謝大家!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇12

  親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家下午好,我是二年級的學生,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。

  雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:

  當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峰熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷峰做好事不留名的美德。

  雷峰雖然以貧困的身份出現,但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。沒錯,雷峰的精神永不熄滅,雷峰在他的日記中寫到:雷峰同志,愿你做暴風雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對自己要求多么的嚴格!做為小學生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷峰雖然已經離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

  謝謝大家我的演講完畢!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇13

  "如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

  有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

  你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?"聲音是那樣關切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

  你看,新時代的焦裕祿向我們走來了,他的感人事跡,傳唱大江南北。兩次進藏的他,領養(yǎng)了三個孤兒,讓家境本不富裕的家庭更加拮據,有時甚至須靠捐血來貼補家庭,可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方,少則百十元,多則上千元,最終實現了"青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了,用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。

  他們是誰?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森?伤麄冇质"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

  老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

  在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時," 雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

  不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇14

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。 說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。diyifanwen.com

  記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

  同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?

  同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇15

  人們常說“雷鋒出行一千里,好事做了一火車。”人們崇拜的人——雷鋒,他既是我的偶像,也是我的榜樣,這個人的名字會牢牢地刻在我的心里。

  他常常幫助自己身邊的人,如果我問他的名字,他就會說:“我是共產黨員,住在中國。”這一句簡單的話語,卻被牢牢地記在了中華人民的心里。

  他說過一句名言:人的生命是有限的,但為什么服務是無限的。我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他的精神震撼著我們世世代代的人。

  我們身邊也有許多“小雷鋒”,讓我記得最深的那次是在我一年級時,我正在跑道上跑步,一不小心被一塊石頭絆倒了,手擦破了,流出了血。突然,一位陌生的同學向我走來,他把我?guī)У结t(yī)務室,細心地為我擦藥包扎。不一會兒,傷口包扎好了,我眼中流出了眼淚,不知是因為太痛了,還是因為感動呢?

  雷鋒是我敬佩的人,我敬佩雷鋒,更敬佩像雷鋒的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇16

  三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

  說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

  記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”

  總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量!睘樗、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

  同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?

  同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇17

  一個民族、一個階級、一個時代,需要有一批活生生的人物來代表它的本色、形象和風貌。我們中華民族,中國無產階級領導的革命運動,中國的社會主義時代,也產生了和產生著自己的這種人物。雷鋒就是在我們黨和人民的哺育下,在社會主義環(huán)境中成長起來的這樣一個杰出人物。雷鋒精神就是中華民族傳統美德與光輝思想相結合的典范,是我國人民步入社會主義新時代所產生的主人翁精神的體現。普通一戰(zhàn)士生活為人民在中國和人民解放軍的隊伍中,人人都記得毛澤東提出的“向雷鋒同志學習”的號召。這位解放軍的普通戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣,他身上的魅力不僅是精神的體現,同時也是對中華民族傳統美德的最好詮釋。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德和道德品質。幾十年來,每逢3月,人們就以學雷鋒的具體行動紀念他。在極“左”時期,有人將雷鋒神化;商品經濟時期,又有人竭力將他貶低。但是,任何社會都需要美好的事物,雷鋒不僅僅屬于一代人,他的精神已穿越了時空。

  “3月5日是什么日子?”“植樹節(jié)?消費者權益日?”這是某未記者在大學城隨機采訪時得到的答案。“學雷鋒做好事是不是過時了”一度還是各大媒體討論的熱點,然而,不管過時與否,雷鋒日確實開始逐漸淡出人們視野。只知“三八”不知“三五”的大有人在。雷鋒是誰?大學生和小學生同有此問。華師大一位女生表示,自己并不知道學雷鋒行動日,也不清楚雷鋒的故事,覺得這只是小學生才做的事情.學雷鋒做好事已經過時了嗎?受訪的同學均表示不過時,如果學校和社會其他團體有活動的話都愿意參加,但不會刻意在3月5日這一天去做。

  雷鋒精神真的離我們越來越遠了嗎?還是,雷鋒精神早已經容入到了血液里,分不清楚什么是學雷鋒,什么是自己的本能。

  20xx年年末的大雪阻擋了多少回家的路,歸期漫漫,遙不可及的家就在那高速公路的另一頭。然而,有一種力量就是能夠成為奇跡,在中國土地上傳播著溫暖與愛。在電力工人犧牲的時候,我們會說他們是學雷鋒嗎?不會,我們只知道他們是偉大的,為了人民的溫暖而喪失了性命,我們不會說他們是學雷鋒而犧牲,但是他們的骨子里有雷鋒的精神。在馬路上不小心滑倒,有個不認識的人伸出手來拉你一把,你會說他是學雷鋒嗎?不會,你所感受到的會是嚴寒的冬天傳來的一陣暖流,不問姓名,不知一切,只是拉你一把,牽你一起,你不會說他是學雷鋒而幫助你,但是他們的骨子里有雷鋒精神。雷鋒精神是個象征,學習雷鋒是不忘記先烈。然后許多許多不經意發(fā)生的事,都可以說那是雷鋒精神。3月5號這一天,是在提醒著我們的心靈,銘記不能忘記。

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

  說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。

  雷鋒曾今說過:“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。我是主人,是廣大勞苦大眾當中的一員,我能幫助人民克服一點困難,是最幸富的”

  “有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!啊坝腥苏f:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產主義貢獻自己的一切,這才是幸福的!

  “對待同志要象春天般的'溫暖,對待工作要象夏天一樣火熱,對待個人主義要象秋風掃落葉一樣,對待敵人要象嚴冬一樣殘酷無情!

  雷鋒叔叔說的多樸實啊,他用自己短暫的一生實踐了他的諾言。

  我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量!睘樗、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

  同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?乘坐公交車是否自覺排隊?是否給老弱病殘主動讓座?是否尊老愛幼?同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你

  就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。

  同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇19

  老師讓我們尋找身邊的雷鋒,我可犯了愁:雷鋒叔叔離開我們那么久了,我上哪里去找雷鋒啊。媽媽笑著對我說:“你不是看過雷鋒叔叔的故事了嗎?在我們身邊,有許多人的身上都閃耀著雷鋒的影子呢,不信,你找找看!

  于是,我打開了記憶的匣子:

  當我踏上公交車的時候,一位老奶奶也上來了,這時,一位小妹妹立刻從座位上站了起來,說:“奶奶,您請坐!崩夏棠虧M是皺紋的臉上露出了感激的笑容,連聲說:“謝謝你,小朋友!避嚿系娜藗兌紝π∨⑼度チ艘环N親切的目光。這時,我的心里靈機一動,這不就是一位小“雷鋒”嗎?

  教室里,一位同學突然嘔吐了,好多同學都皺著眉頭,捂著鼻子,一窩蜂地往教室外邊跑。這時,孫琪凱和萬子鈺卻主動留了下來,他們兩個找來了衛(wèi)生工具,默默地清理了臟物,讓教室又變得干干凈凈。此刻,我覺得孫琪凱和萬子鈺就是兩位“活雷鋒”。

  課堂上,老師組織大家和鄉(xiāng)村的孩子們手拉手獻愛心志愿活動,同學們都踴躍報名,爭當志愿者。大家紛紛拿出了自己的零花錢,給鄉(xiāng)村的孩子們買書包,買文具,還從家里拿出自己喜愛的圖書捐給那些孩子們。此時,我想,我們大家是不是也是一群“小雷鋒”呢?

  想著,想著,張老師的身影浮上了心頭。每一天。張老師都早早地來到校園,帶領我們一起讀書。為了讓我們養(yǎng)成愛讀書的習慣,張老師經常在課堂上給我們讀一些精彩的國際大獎小說,還拿出工資給我們買書看。他總是對我們強調:讀書是獲取知識的最好方法。在張老師的影響下,我們都愛上了讀書。哦,原來張老師也是一位愛崗敬業(yè)的“活雷鋒”啊!

  我越找越多,我驚喜地發(fā)現:雷鋒叔叔其實并沒有走遠,他就生活在我們的身邊呢!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!這天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。

  他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

  雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  在21世紀的這天,作為世界的未來的我們更就應學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們以前火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。以前,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出此刻世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類就應有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個中國人,我們更就應把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質發(fā)揚光大。

  但是,現實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20xx年無償獻血、20xx年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時望見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環(huán)境必須會更加禮貌,更加完美。

  今年是雷鋒逝世50周年,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也就應多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過我也就應像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。

  雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。

  讓我們一齊學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫忙,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

  謝謝大家!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇21

  各位老師、同學:

  大家好!

  我是高二(2)班李錦秋。今天我演講的主題是學雷鋒。聽了這個題目許多同學可能會說都什么年代了,還學雷鋒,學雷鋒時代已經成為過去式。但是,我們國家和社會卻長期提倡,社會主義物質文明和精神文明建設必須協調發(fā)展。人們的物質生活水平在不斷進步,精神文明的缺失會嚴重影響一個文明大國的形象和國際地位。人們有了錢,卻不能丟失了德。其實大家聽聽我下面說的(事實上),就知道無論昨天還是今天,雷鋒都無時無刻不在我們身邊。

  遠的不說,就說說我們身邊的事。在班級,哪個同學視力不好看不清黑板需要調換位置,只要老師在班級一宣布,是誰舉起手和他換座位;是誰在同學跌倒時候,悄無聲息跑過去扶起他;是誰將同學掉在地上的東西撿起,并幫同學放好。其實不經意中,你我都當過雷鋒。只是不知道當雷鋒是這么容易。對待同學像春天般的溫暖,也是雷鋒精神的核心之一。

  大的不說,就說解放軍戰(zhàn)士。他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言。大家還記得08年的汶川地震吧,是人民的子弟兵,在第一時間趕赴地震現場,搶救了大量百姓的寶貴生命。這種“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神還是雷鋒的無私奉獻精神。

  還有雷鋒的釘子精神也值得我們學習。雷鋒叔叔在部隊是一名司機。他為了學文化,始終將所學的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就做在車上看。在學習上我們要向雷鋒那樣不怕吃苦,要一絲不茍。在學習上遇到困難要自己努力克服。因此,我們就要像雷鋒叔叔那樣,努力、刻苦地學習科學、文化等方面的知識,成為新時代的主人。

  我們學習雷鋒,就是要學習他艱苦奮斗的精神。雷鋒叔叔的襪子都是穿破了后縫了再縫補了再補。可現在許多同學書包一個學期就換一個,鉛筆盒就不要說了,更甭提衣物鞋襪了。其實這些是不應該的,不說向雷鋒那樣一補再補吧,但最起碼也該用破或用壞后再換。

  “一個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的”雷鋒叔叔雖早已離我們而去,但他留給我們的卻是一筆莫大的精神財富。40年來在他的精神召喚下,我們的祖國涌現出了一個個被人所知或未之的雷鋒式的人物。我也要向雷鋒叔叔學習,在平凡的生活中,干出不平凡的事。

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好,我是二年級的學生 ,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。

  雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峰熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想著祖國;要學習雷峰做好事不留名的美德。

  雷峰雖然以貧困的身份出現,但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷峰題詞----向雷峰同志學習。沒錯,雷峰的精神永不熄滅,雷峰在他的日記中寫到:雷峰同志,愿你做暴風雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對自己要求多么的嚴格啊!做為小學生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷峰雖然已經離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

  謝謝大家我的演講完畢!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  金秋十月,秋風送爽!我們用燦爛的笑容、辛勤的汗水收獲碩果累累的幸福,見證一個又一個驚喜!今天,我們又相聚在這里,即將開啟“學雷鋒,懂感恩”的書信專題活動新的征程,踏上“學雷鋒,懂感恩”的幸福之旅!孩子們,老師記得名人洛克說過:感恩是精神上的一種寶藏!而肖楚女也寫到:做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明!居里夫人更是曾動情地說過:“不管一個人取得多么驕傲的成績,都應該飲水思源,,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!”是啊,美好的生命應該充滿期待、關愛和感激!所以,我和在場所有的老師們都希望你們這群可愛的孩子們能用你們手中筆把心中的感恩之情用書信的方式寫出來。老師真心期待,通過這次活動,幸福地成長!

  這次“學雷鋒,懂感恩”的書信專題活動是為了深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化,大力弘揚雷鋒精神,所以,我們__市教育局和__市郵政局聯合在我市中小學中舉辦一次具有社會和時代教育意義的“學雷鋒,懂感恩”的書信專題活動!希望同學們能運用傳統的書信方式,用真摯的情感、細膩的筆調和樸實的語言,向在你們成長中養(yǎng)育自己的父母、教誨自己的師

  長、曾經幫助過自己的人表達內心的感恩之情!感恩父母 ,因為他們給予了你們寶貴的生命,哺育你們健康成長;感恩老師,因為他們帶你們品嘗知識的瓊漿,讓你們放飛青春的夢想;感恩社會,因為是他給予了你們和諧的環(huán)境,讓你們能夠健康地成長;感恩善人,因為他們的援手之舉,讓你們度過一個又一個的難關!總之,孩子們,你們要抒發(fā)內心的真情實感,把內心的感恩之情大膽地寫出來,勇敢地表達出來,讓所有的人都知道你是一個懂感恩,有愛心的孩子!你無愧于他們的關愛,無愧于他們的幫助,無愧于他們的善舉!

  孩子們,感恩是我們中華民族的傳統美德! 請記住名家盧梭的話:沒有感恩就沒有真正的美德!所以,感恩是人世間的美德,他至高無上。那么,孩子們,拿起你們手中的筆吧,寫一寫,說一說,讓這種美好的情懷溢滿你們的心間,讓我們的校園,讓我們的家庭,讓我們周圍一切的人和事,都因此而變得美好、和諧、健康、幸福、快樂!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇24

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?

  當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

  當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

  當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

  在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是非常明顯的。

  當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍*的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

  記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

  雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取與創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

  不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

  不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

  不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

  不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

  我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇25

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強”

  這是我們兒時就熟知的歌曲,現在唱起來依然那么令人心情澎湃,情緒高漲。

  在每一個地方,每一個角落里的每一個人都知道一個人,知道他是一個樂于奉獻卻不求回報的人,知道他是最可愛的人,知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經離開這個世界很久了,但是他給這個世界留下了永恒的、寶貴的東西,那就是他的---雷鋒。

  今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

  同學們,還記得“小悅悅”嗎?也許我們不會忘記,正是這位2歲的小天使讓所有人覺醒。兩次被車碾過后,7分鐘內,18個路人經過卻視而不見,漠然離去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。但最后,小悅悅還是離開了我們,離開了這個冷漠的世界。對于小悅悅的悲劇,我們需要追問,究竟是什么原因讓那么多的過路人對躺在地上的小悅悅熟視無睹?那就是我們良知的冷漠、良心的泯滅、道德的淪喪。所以,在3月5號,“學雷鋒紀念日”,我們要學習雷鋒,作為大學生的我們,發(fā)揚雷鋒的助人為樂和無私奉獻,用雷鋒去拯救我們丟失的道德和誠信。

  同學們,讓我們學習雷鋒的助人為樂。當我們身邊的同學有困難之時,請伸出你的慷慨之手。也許我們能力有限,不能幫他解決困難,但我們也要盡心盡力的為他出謀劃策,盡自己的一份力!百浫嗣倒,手有余香”,在校園中,我們希望助人為樂的玫瑰香氣能恒久存在。

  同學們,讓我們學習雷鋒的勤儉節(jié)約。我們生活在一個富裕的時代,更要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統。餐廳中,我們應想到“一粥一飯當思來之不易”;教室中,我們應想到“節(jié)約紙張就是為我們的森林氧吧留條后路”;宿舍中,我們應想到“水之可貴,電之金貴”。我們要時刻提醒自己,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。

  同學們,讓我們學習雷鋒的釘子。人都有不足之處,而我們應該像釘子一樣,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。刻苦學習,補給不足;鍥而不舍,磨練意志;銳意進取,提升自己。在大學中,讓我們像釘子一樣提高自己,讓自己成為社會不可多得的人才。

  同學們,讓我們學習雷鋒的敬業(yè)。不同專業(yè)的我們,以后擁有不同的工作崗位。我們應該從現在開始,喜愛自己的專業(yè),熱愛以后應有的工作,為做一個愛崗敬業(yè)的華宇人而努力。雷鋒,當代人的榜樣。雷鋒,當代應有的時代潮流。同學們,讓我們在“以德鑄魂、以能為本、以勤為徑、求真創(chuàng)新”的校風下,學習雷鋒,樹立“勤儉、奉獻、吃苦、敬業(yè)”的校園新風,構建和諧華宇!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇26

  尊敬的各位領導、叔叔阿姨們大家上午好!

  我是來自學林社區(qū)的李典今年10歲,很高興今天能參加陳家橋街道組織的這次演講活動,今天我演講的題目是《學雷鋒,樹新風》。

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“現在都進21世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入21世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?! 當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

  當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。 在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地

  接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

  從小雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。 雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!學雷鋒樹新風演講稿不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

  不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎! 不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

  不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

  我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  春暖花開,我們又迎來了一年一度的雷鋒活動月。今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。

  他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。雷鋒是家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

  不過,現實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字...倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環(huán)境一定會更加文明,更加美好。

  今年是雷,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我的心中就打起了退堂鼓,但是后來轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。

  雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。

  讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

  三月即將過去,但學習雷鋒的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇28

  同志們,同學們:

  今天,我們在這里隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動啟動儀式,主要目的就是進一步動員和組織青少年學生,大力弘揚文明新風,積極踐行公民道德規(guī)范,徹底告別不文明行為,積極倡導社會新風,提升文明素質,共建美好家園,為某縣經濟社會健康和諧發(fā)展,營造良好環(huán)境。

  陽春三月,是全國學雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神,全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與,凝心聚力,以“學雷鋒,見行動”活動為契機,積極參與省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,把文明送進千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。

  學雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習,跟時代同進,與文明同行。

  學雷鋒、見行動,就是要大力倡導文明禮貌之風,做到衛(wèi)生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團結互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟困,助殘扶弱。

  學雷鋒、見行動,就是要大力倡導保護環(huán)境和公物之風,愛護花草樹木,愛護公共綠地,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動;愛護公物,愛護公共建筑、基礎設施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。

  學雷鋒、見行動,就是要大力倡導遵守秩序之風,遵守道路交通規(guī)則,遵守社會基本道德準則,實現社會和諧;爭當文明市民,養(yǎng)成文明行為,塑造文明新風,用我們每個人的實際行動,積極推進省級衛(wèi)生城市建設。

  同志們、同學們,某縣是我們的共同家園,需要我們精心呵護;創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市是我們的共同責任,需要我們齊心協力。讓我們積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的行動中去,向陋習宣戰(zhàn),與文明同行,為某縣添彩!我相信,有廣大干部群眾積極參與,有全體同學的共同努力,省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作一定能夠結出豐碩的果實,某縣的明天一定會更加美好!

  最后,預祝全縣“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動取得_成功!

  謝謝大家!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇29

  "如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永久的堅守崗位"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“此刻都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫忙別人呢”那么在進入九十年代的這天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎!

  當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

  當你的錢包被小偷偷走,旁人望見卻不敢吱聲的時候;

  當你一個人需要人幫忙,卻沒有人愿意幫忙

  你的時候。

  在座的各位,您,會是什么情緒呢想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫忙你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地理解幫忙呢!答案是很明顯的。

  當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

  記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

  雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,但是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

  不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎

  不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

  不是人人都期望社會風氣越來越好嗎!

  不是期望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎

  我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇30

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。有人說:“現在都進入二十一世紀了時代不同了?”,我們不用學雷鋒,雷鋒精神真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

  當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

  在座的各位同學,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了一代人又一代的成長。青少年是祖國的未來和希望必須學習雷鋒精神踐行雷鋒精神,努力成長為祖國的棟梁!學雷鋒樹新風演講稿首先要向雷鋒一樣樹立遠大的理想雷鋒始終懷有一顆感恩的心全心全意為人民服務。他用實際行動告訴我們,人原本是不能缺少信念的,因為活著本身無所謂意義,只是有了信念,才擁有了價值目標,才找到了人生的意義。

  其次,要像雷鋒叔叔那樣;在平凡中孕育偉大,毛澤東曾經說過,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事不做壞事。雷鋒叔叔一輩子都在做事,做小事,但他卻把每一件小事做的不平常,甚至是好上加好。

  少年強則國強,少年富則國富,青少年是祖國的未來黨和人民對我們給予了無限厚望。我們要大力學習,弘揚雷鋒精神,不斷鍛煉自己,讓自己成長為對黨,對祖國,對人民有用的人。

最新學雷鋒樹新風演講稿 篇31

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

  “世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想為人民服務,想著去做好人好事……

  雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時拿出書來看:回家后,

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