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針對網(wǎng)課學(xué)習(xí)自律的演講稿范文

發(fā)布時間:2025-02-14

針對網(wǎng)課學(xué)習(xí)自律的演講稿范文(精選5篇)

針對網(wǎng)課學(xué)習(xí)自律的演講稿范文 篇1

  親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家好!我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí),方見英雄本色》。

  什么是自律?也許它是一種美好的素質(zhì);也許它是一種偉大的信仰;也許它是一種崇高的覺悟。如果要給自律下一個通俗易懂的定義,那就是管住自己。這種定義即不深奧又不膚淺,人們更加容易接受理解。

  既然明白了自律是什么,那我們?yōu)槭裁匆月赡兀繉τ趯W(xué)生來說,自律十分重要。現(xiàn)在因為疫情,足不出戶 ,所以我們都在家上網(wǎng)課,自律的重要性就更能凸顯出來了。

  網(wǎng)課學(xué)習(xí),老師和家長都不能完全盯著你。這時候,就在考驗我們的自制能力了。網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間,自律的學(xué)生是“更上一層樓”,學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。而不自律的學(xué)生上課不認(rèn)真,沒有集中注意力,成績是可想而知的。

  既然了解了網(wǎng)課學(xué)習(xí)必須自律,那么我們?nèi)绾巫龅阶月赡?我有以下幾項建議幫助大家養(yǎng)成自律的習(xí)慣。

  首先制定一個可行性的目標(biāo)和計劃,并付諸于行動,要制定一個好的目標(biāo),那就要學(xué)習(xí)一下SMART原則,也就是說,制定目標(biāo)要具體、可測量、堅持即可實現(xiàn)、對你有意義并且要在一定期限內(nèi)完成。

  其次在學(xué)習(xí)的時候,最容易受到干擾的就是手機(jī)、電腦、平板、電視等電子產(chǎn)品。在完成任務(wù)時候,不妨采用一下番茄學(xué)習(xí)法即選擇一個任務(wù),將番茄時間設(shè)為25分鐘,在此期間專注學(xué)習(xí)、不允許做與該任務(wù)無關(guān)的任何事情,直到一個番茄時間響起結(jié)束后,將任務(wù)標(biāo)記已完成或轉(zhuǎn)為下一個番茄時間的待辦事項,然后短暫休息約3-5分鐘,重復(fù)以上時間管理的方法就是番茄學(xué)習(xí)法。

  還有壞的環(huán)境能讓好的人變壞,而好的環(huán)境能讓壞的人變好。所以,想辦法給自己制造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  現(xiàn)在疫情期間,不能出門去圖書館,只能呆在家學(xué)習(xí)。那你就把自己關(guān)在一個房間里,確保在房間里聽不到房間以外干擾的聲音。如果房間隔音不好,那就帶上耳塞。關(guān)掉手機(jī)信號,杜絕一切能讓自己分心走神的干擾因素。能為自己創(chuàng)造一個良好優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對你的整個人生都有非常大的幫助。

  最后每當(dāng)自己提前完成一項任務(wù)后,都要給自己一個小小的獎勵,稍微休息一下。學(xué)會獎勵自己,是為了更好地前進(jìn),還能擁有持續(xù)不斷的動力。一時學(xué)習(xí),一時休息,合理地科學(xué)安排好休息時間,才能激發(fā)出最佳的腦力狀態(tài),才能更自律地學(xué)習(xí)。正所謂“Work hard,play hard.”

  希望大家都能夠養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,擁有優(yōu)秀的成績。

  謝謝大家!我的演講完畢。

針對網(wǎng)課學(xué)習(xí)自律的演講稿范文 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《今天你自律了嗎》。

  網(wǎng)課給我們提供了一個機(jī)會。20年前的愿望是在家便可以學(xué)習(xí),可事實上真的有那么好嗎?

  在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)任務(wù)沒有在校的多,也沒有學(xué)校壓力大,幾乎每人都交了作業(yè),似乎并沒有什么漏洞。

  可事實上呢,許多同學(xué)的作業(yè)都是拖到大半夜交。這個時候老師便會在群里點名批評,但是由于老師并不能當(dāng)面批評,只能隔著一個屏幕,我們無法感受到威嚴(yán),有的同學(xué)便一而再再而三的犯錯。老師管不到家人管不了這種現(xiàn)象也很普遍,只得從平時作業(yè)來以此觀察。

  也是如此,更過分的事情便再次出爐,那便是抄襲標(biāo)準(zhǔn)答案。老師畢竟是閱歷豐富的人,當(dāng)然可以一眼識別抄襲的人,但由于老師顧及學(xué)生的面子,并沒有指出具體人物,只是在班里集體警告一遍,所以有的同學(xué)便變本加厲。

  另外手機(jī)就像一個潘多拉魔盒讓人沉迷,許多人借著上網(wǎng)課的理由去玩手機(jī)。和家長說的在釘釘上課,可是真正到了時間時卻是與朋友在游戲相遇,刷抖音追劇等等不自律的行為。

  自律不是口頭說說,首先我們得制定計劃,在約定時間內(nèi)達(dá)到制定的計劃,這樣便可以事半功倍,因為自律使人進(jìn)步。

  何為自律?自,為自身;律,為約束;既生而為人,便應(yīng)懂得自律。希望我們每個人都很自律,達(dá)到自己要求成為更好的自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

針對網(wǎng)課學(xué)習(xí)自律的演講稿范文 篇3

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí),愛你也容易》。

  由于新冠病毒的到來,各行各業(yè)都受到了影響,我們也開始了居家隔離的生活。假期延長,雖然我們都無法返校,但學(xué)習(xí)從未停止,學(xué)生們都開啟了“網(wǎng)課“學(xué)習(xí)模式,正真做到了在家上課?瑟氉栽诩覍W(xué)習(xí),你是否按要求做到了早上自覺起床,自覺做好課后筆記,自覺完成作業(yè)呢?相信有一些同學(xué)肯定會自信的點頭,可更多的學(xué)生估計只有沉默了!

  剛才的提問對應(yīng)的始終是“自律”一詞。我們似乎總是缺少自律,曾經(jīng)自以為的專注,認(rèn)真,自律仿佛都被病毒摧毀了。這段時間,許多學(xué)生早上睡早床,直播課孤零零的放在一邊,作業(yè)要么亂寫一通要么照抄答案。家長一問就找各種理由搪塞過去。這是對你自己不負(fù)責(zé)任的行為。每當(dāng)這個時候,自律總是成為了學(xué)習(xí)的最高境界。

  網(wǎng)上有句話說“只要你玩命,只要你努力,一切都是有可能的哦!”但我個人認(rèn)為“只要你自律,只要你專注,優(yōu)秀不是問題”,特別是在這個特殊的時期,你自律,就像裝滿馬達(dá),一直前進(jìn);你懶惰,就像斷了線的風(fēng)箏,緩緩落下。不是任何人天生就懂得自律的,它需要我們不斷養(yǎng)成并且形成習(xí)慣。

  在此,我整理了一些個人的方法,與大家分享:

  1、早睡早起,擁抱太陽

  學(xué)習(xí)的一天從早起開始。我們要像上學(xué)一樣按時起床,吃完早餐后坐在書桌前等待第一節(jié)課。切記千萬不要在床上學(xué)習(xí),不論你是意志力多么堅定的人,都無法抵擋瞌睡蟲的襲擊,它會占據(jù)你的意識。畢竟,在桌前學(xué)習(xí)是養(yǎng)成

  自律的第一步。

  2、鍛煉身體,健康你我

  要是你早上起床,意識不清醒,運動就是不錯的選擇。坐在桌前久了,難免會腰疼脖子疼,跳神可以活動你的身體,讓你更有精力;蛘吣憧梢越o自己定個目標(biāo),跳神一分鐘多少個等。擁有一個好的身體也是養(yǎng)成自律的前提。

  3、創(chuàng)造氛圍,全身心投入

  我上課喜歡在一個安靜的環(huán)境中,把房門關(guān)上,獨自坐在書桌前,耳邊只有老師講課聲。任何人都不會妨礙你。給自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不讓任何人打擾,有利于提高自身效率,提高專注力。

  4、合理安排,學(xué)會放松

  在這里,我給大家推薦一個學(xué)習(xí)軟件且在這timing。這個軟件可以用來記時,并且在這期間,你無法使用別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的app,做到正真專注。當(dāng)然,要是自己一個人學(xué)習(xí)孤單,也可以與好友一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)久了眼睛會感覺乏力,多望向窗外,有助于緩解視疲勞,放松雙眼。休息時,你可以適當(dāng)?shù)拇虼蛴螒,看看書,做到勞逸結(jié)合。

  以上就是我個人的主要方法。

  網(wǎng)課學(xué)習(xí),對我們來說既是一種挑戰(zhàn),也是一個機(jī)會。它可以鍛煉你的自律能力,只要你足夠自律,就可以超越別人!我始終相信,一個人有多自律,就會有多強(qiáng)大。自律的程度決定了人生的高度。

  各位,疫情期間讓我們互相監(jiān)督,學(xué)會自律吧!愿春暖花開,重返校園的我們展現(xiàn)出不同的精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

針對網(wǎng)課學(xué)習(xí)自律的演講稿范文 篇4

  敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《人貴自律,尤其課》。

  20xx年所有的遺憾與失望已伴隨著新年的鐘聲悄然逝去,20xx尾隨而來,然而這一年似乎并不如我們想象中那么美好。

  一場新冠病毒卷席著武漢,同時也讓全國上下繃緊了神經(jīng)。

  在新冠病毒肆虐期間,我們每個人都不得不待在家里,勤洗手,常通風(fēng),出門戴口罩,為疫情的有效防控做貢獻(xiàn)。

  人人都感到枯燥乏味,原定的開學(xué)時間也往后延遲又延遲。教育局下達(dá)了“聽課不停學(xué)”的通知,讓我們在無聊的假期也能不落下應(yīng)學(xué)的功課。每天在觀看老師們授課的同時,也考驗了我們的自覺性和自律性。

  剛開始上課的時候感覺很新奇,盡管現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),但我從來沒有以這種方式上過課,我興致高漲,每天卡點上課,認(rèn)真聽講做筆記,在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),忙得不亦樂乎。

  隨著時間的推移,漸漸的,我開始有點厭煩這樣日復(fù)一日枯燥的生活。并且課的老師不是自己認(rèn)識的老師,上課進(jìn)度時快時慢,總覺得不太習(xí)慣。各種各樣的問題向我襲來,我只覺得頭大,每天都在盼望著能夠早點開學(xué)。

  事實上,我們在家認(rèn)真上課,是一種特殊的與病毒對抗的方式,是我們學(xué)生用自己的辦法來支持國家,支持學(xué)校,絕不應(yīng)該馬虎。

  這次因疫情開展的課學(xué)習(xí)也是一個“彎道超車”的好機(jī)會。我們在別人分屏打游戲、刷視頻的時候認(rèn)認(rèn)真真聽講,踏踏實實做題,多下點功夫就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開別人。沒了老師的監(jiān)督,我們更應(yīng)該找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏和技巧,做到絕對自律。

  初二是整個初中三年最重要的時期,我們應(yīng)克服困難,打起十二分迎接每一天的學(xué)習(xí)。要相信努力總會得到回報的。

  盡管課學(xué)習(xí)為我們了一個方便的學(xué)習(xí)平臺,但我還是懷念當(dāng)初在學(xué)校的日子:和老師交流問題,和同學(xué)玩耍說笑,這些都讓我向往。

  我期盼著,待到春暖花開疫情消散之時,你我能在校園坦然相見。

  我的演講完畢,謝謝大家!

針對網(wǎng)課學(xué)習(xí)自律的演講稿范文 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《今天你自律了嗎》。

  網(wǎng)課給我們提供了一個機(jī)會。20年前的愿望是在家便可以學(xué)習(xí),可事實上真的有那么好嗎?

  在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)任務(wù)沒有在校的多,也沒有學(xué)校壓力大,幾乎每人都交了作業(yè),似乎并沒有什么漏洞。

  可事實上呢,許多同學(xué)的作業(yè)都是拖到大半夜交。這個時候老師便會在群里點名批評,但是由于老師并不能當(dāng)面批評,只能隔著一個屏幕,我們無法感受到威嚴(yán),有的同學(xué)便一而再再而三的犯錯。老師管不到家人管不了這種現(xiàn)象也很普遍,只得從平時作業(yè)來以此觀察。

  也是如此,更過分的事情便再次出爐,那便是抄襲標(biāo)準(zhǔn)答案。老師畢竟是閱歷豐富的人,當(dāng)然可以一眼識別抄襲的人,但由于老師顧及學(xué)生的面子,并沒有指出具體人物,只是在班里集體警告一遍,所以有的同學(xué)便變本加厲。

  另外手機(jī)就像一個潘多拉魔盒讓人沉迷,許多人借著上網(wǎng)課的理由去玩手機(jī)。和家長說的在釘釘上課,可是真正到了時間時卻是與朋友在游戲相遇,刷抖音追劇等等不自律的行為。

  自律不是口頭說說,首先我們得制定計劃,在約定時間內(nèi)達(dá)到制定的計劃,這樣便可以事半功倍,因為自律使人進(jìn)步。

  何為自律?自,為自身;律,為約束;既生而為人,便應(yīng)懂得自律。希望我們每個人都很自律,達(dá)到自己要求成為更好的自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  網(wǎng)課學(xué)習(xí),愛你也容

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