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中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-02-14

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文(精選12篇)

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是在一個(gè)家庭中,良好的風(fēng)氣。家庭的風(fēng)氣如果良好,這個(gè)家庭就一定會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的后代。

  “愛(ài)弱”就是我們家的家風(fēng)!皭(ài)弱”,一個(gè)短短的詞語(yǔ),體現(xiàn)出我們炎黃子孫的良好品德,同時(shí)也展現(xiàn)出我們家的良好風(fēng)氣。

  我家有一位疾不可為的病人——姐姐。姐姐在出生六個(gè)月時(shí),被診斷為小兒腦癱,依照現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)很難治愈,得知這個(gè)噩耗,有人勸媽媽把姐姐丟掉,但媽媽沒(méi)有這樣做,媽媽經(jīng)常說(shuō),姐姐已經(jīng)是很不幸的孩子了,不能再讓她失去母愛(ài),失去家庭的溫暖,于是爸媽商量,就算是傾家蕩產(chǎn)也要為姐姐治病,在兩年的東奔西跑,四處求醫(yī)過(guò)后,姐姐沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn),據(jù)媽媽說(shuō),姐姐治病的過(guò)程是無(wú)比痛苦的——扎頭針、扎體針、打針、輸液、吃藥……爸媽再也不忍心看著姐姐受盡折磨而沒(méi)有任何轉(zhuǎn)機(jī)的治療,只好放棄,從那以后,爸媽決定給姐姐天下最溫馨最細(xì)致的關(guān)愛(ài)。

  媽媽是一名小學(xué)教師,每天早晨七點(diǎn)鐘就要向?qū)W校出發(fā),去為她的幾十名學(xué)生上課。她的工作瑣碎繁雜,我看在眼里記在心上,每天都要備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè),每到下班的時(shí)候,媽媽總是拖著疲憊的步伐,有時(shí)甚至累得不想說(shuō)一句話,仿佛心頭壓著一塊巨石,就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減,可想而知,最最辛苦的就數(shù)媽媽了,因?yàn)榻憬闵畈荒茏岳,所以不論吃、喝、拉、撒都需要人。每到飯時(shí),媽媽總是把第一碗飯盛給姐姐,先喂姐姐,姐姐的四肢不由自己控制,動(dòng)作總是很怪異,媽媽在喂她吃飯時(shí)總是“手舞足蹈”,扭動(dòng)她那纖細(xì)的腰,搞得媽媽不時(shí)地放下手中的碗筷,動(dòng)手“捉”姐姐的手,有時(shí)姐姐的手一握,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“血痕”在媽媽的胳膊上永遠(yuǎn)“扎下了根”,而姐姐的指甲縫里也留下了媽媽的一點(diǎn)點(diǎn)肉絲,看著媽媽疼痛的含著眼淚繼續(xù)一勺一勺地喂姐姐,當(dāng)姐姐覺(jué)得飯有一點(diǎn)燙時(shí),媽媽就使勁地吹啊吹,然后用嘴唇感覺(jué)一下溫度是否合適,再喂到姐姐嘴里,就連我這個(gè)當(dāng)妹妹的都沒(méi)有享受過(guò)這樣的“待遇”,因?yàn)閺奈視?huì)用手抓東西的時(shí)候,媽媽就鍛煉我自己吃飯,我有時(shí)候甚至?xí)凹刀省庇肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大的姐姐。

  現(xiàn)在姐姐個(gè)子長(zhǎng)得和媽媽一樣高了,當(dāng)姐姐想上廁所時(shí),媽媽用盡渾身的力氣去抱著她;每晚媽媽還得幫姐姐按摩她有些變形的身體,希望能夠有所緩解;當(dāng)姐姐感覺(jué)無(wú)聊時(shí),媽媽會(huì)幫助姐姐講故事,謎語(yǔ)……父母無(wú)微不至地照顧姐姐,并且經(jīng)常囑咐我,長(zhǎng)大后要傳承我們家的這個(gè)家風(fēng)。

  每到星期六、星期日,爸媽外出有事時(shí),我就成為了一名“家庭小保姆”,我會(huì)耐心地為姐姐選臺(tái),選她喜歡看的電視節(jié)目,更讓我自豪的是,我能用自己有力的臂膀把姐姐抱起來(lái),喂姐姐飯菜,喝水。前段時(shí)間,媽媽去監(jiān)考公務(wù)員考試,爸爸有工程不能回家,我勇敢地挑起了父母的責(zé)任。

  早晨,我在鬧鐘的“督促”下,開(kāi)始了一天的生活,經(jīng)過(guò)“多年”的“經(jīng)驗(yàn)”,我用最快的速度打掃完房間,姐姐一聲“驚天地泣鬼神”的獨(dú)特起床聲音把我“喚到”了她身邊,她“命令”我為她穿好衣服,疊好被子,我又“順從”得端來(lái)一杯水,拿勺子學(xué)著媽媽的樣子喂姐姐,誰(shuí)知我剛把勺子放到姐姐嘴邊,她突然為我“表演”了一個(gè)“后滾翻”,一勺水,被姐姐的“舞蹈動(dòng)作”打飛了,我沒(méi)有多想,又一勺水放到嘴邊,沒(méi)想到姐姐又來(lái)了一個(gè)“無(wú)影腳”、“第二十三套芭蕾舞”、“蛇拳”分別打在我的身上,姐姐這些可怕的動(dòng)作,把我“嚇”得“魂飛魄散”,可我沒(méi)有退縮,千方百計(jì)終于把水喂到了姐姐嘴里,我成功了,可我最終沒(méi)有逃脫姐姐的“魔掌”,身上青一塊紫一塊,還有的地方被姐姐的指甲掐起了皮,可是看到姐姐吃飽喝足的樣子,我開(kāi)心地“一蹦三尺高”!最讓我感到自豪的是,現(xiàn)在姐姐洗澡的時(shí)候,我成了媽媽的得力助手,在我盡力施展自己“才華”的同時(shí),想到我可以為爸媽減輕好多負(fù)擔(dān),心里別提有多美了!

  姐姐雖然不能自由行走,不能和我們一樣上學(xué)學(xué)知識(shí),但她在我們一家人的呵護(hù)下,她懂得的知識(shí)很多,生活的非?鞓(lè),非常幸福,就在我寫(xiě)這文章時(shí),還不忘給可愛(ài)的姐姐分享一下,她聽(tīng)著我描寫(xiě)她的“舞蹈”動(dòng)作,更是笑的開(kāi)心極了!

  這就是我們家的家風(fēng)——溫馨、甜蜜,充滿愛(ài)的家風(fēng),我相信,我一定可以把她永久地傳承下去!

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果子,撒什么種子開(kāi)什么花。”一個(gè)好的家風(fēng)就如同一個(gè)人的氣質(zhì),一個(gè)家族的品性一樣。在舉手投足間,體現(xiàn)出這種習(xí)性。一個(gè)家庭,如果沒(méi)有正確的良好的風(fēng)氣和規(guī)距,那么就談不上維持人與人之間的關(guān)系,做到和睦相處。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶,結(jié)果可能是完全不一樣的。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝晃焕蠋,而家庭是孩子的第一個(gè)課堂,有時(shí)候有什么樣的家風(fēng)和習(xí)慣,往往就會(huì)讓人有什么樣的感受。如果你是一個(gè)邋遢的人,那么很多人都會(huì)厭惡你,而且你給他的印象絕對(duì)是差評(píng)。當(dāng)然,如果你是整潔漂亮的人,你會(huì)在他心中留下最好的印象。

  在我們家,我父母從小就教導(dǎo)我做人要寬容,寬容在我心中了落下了根,當(dāng)別人無(wú)意中踩到了你,應(yīng)該說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”。當(dāng)別人不小心弄壞了你東西,這時(shí)你應(yīng)該付之一笑。在這些小事上,你要學(xué)會(huì)寬容。每次對(duì)別人的寬容,都會(huì)使自己和別人感悟更多,感受更多!

  古時(shí)候慈禧太后在與一大臣下棋時(shí),對(duì)方無(wú)意中說(shuō)了一句我殺老佛爺?shù)鸟R。慈禧太后就勃然大怒,你殺了我的馬,我殺你全家,于是這位大臣被滿門(mén)抄斬,慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸,這樣的暴行,怎會(huì)不遭人唾棄呢?

  我覺(jué)得,只要仔細(xì)觀察和留心一下,我們就能發(fā)現(xiàn)在人際交往的過(guò)程中,只要是能以寬容對(duì)待他人的人,一般都是受人們的歡迎的人。而且在人與人交往中,有時(shí)難免會(huì)有些小摩擦,但是只要是無(wú)惡意的,我們就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想。如果在日常的相處中,對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)能夠?qū)捜輰?duì)待,就等于給對(duì)方改過(guò)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該本著“和為貴”的,絕不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失,又多為他人考慮,既能確立起友善的人際關(guān)系,又能營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣和環(huán)境。

  當(dāng)然還有一些家族的子弟整天游手好閑,大肆花錢(qián),然而大多數(shù)用的都是父母的錢(qián)。

  有時(shí)候,一個(gè)家庭如此,一個(gè)國(guó)家更是如此。有人認(rèn)為,一個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)不算什么?一個(gè)家庭,浪費(fèi)一點(diǎn)也沒(méi)有什么,甚至一個(gè)工廠浪費(fèi)一點(diǎn)也不會(huì)影響大局。如果世界上的人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在浪費(fèi),那么也不算什么嗎?

  現(xiàn)在的許多人常常哀嘆為什么富不起來(lái)。這當(dāng)中原因固然很多。但其中有一個(gè)重要原因就是不知節(jié)儉。

  小時(shí)候,我們都會(huì)背誦這樣一首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蹦菚r(shí)候,長(zhǎng)輩們都用這首詩(shī)告訴我們。千萬(wàn)不要浪費(fèi)糧食,要尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)。但是現(xiàn)在的我們都長(zhǎng)大了,可是我們當(dāng)中的許多人都忘記了節(jié)儉的意義。

  然而在我們家里,看起來(lái)一些很小的事,像是水龍頭的水“嘩嘩嘩”的流著水,然而在一些人看來(lái),這些水都是取之不盡用之不竭的,可他們卻不知淡水資源的缺少。但是一些山里的貧困孩子,他們能省就省,他們可能經(jīng)常吃不飽飯,也有可能連學(xué)都上不了,所以現(xiàn)在的人都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。

  幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德中有一條就是“尚儉”。它的意思就是崇尚節(jié)儉,樂(lè)于節(jié)儉,甘于節(jié)儉,把節(jié)儉這件事當(dāng)做是“甘之如飴”的樂(lè)事。我們崇尚節(jié)儉,反對(duì)奢侈,是為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,是對(duì)自己勞動(dòng)成果的尊重也是對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重。

  然而好的家風(fēng)不是一天兩天就能養(yǎng)成的,它需要長(zhǎng)期的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。對(duì)于青少年來(lái)講,則是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的耳濡目染。

  在一個(gè)家中,家風(fēng)是一個(gè)家庭的頂梁柱;在社會(huì)中,家風(fēng)是社會(huì)的新面孔;在國(guó)家里,家風(fēng)是整個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和傳承。所以我們要將好的家風(fēng)傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文 篇3

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  今天是市里發(fā)起的“弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)”活動(dòng)在我校舉行。作為學(xué)校的一員,我感到十分榮幸。

  現(xiàn)在,家風(fēng)是人們長(zhǎng)議論的話題之一。其實(shí),對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好家風(fēng)的熏陶下,從而成就自己的一生。

  大學(xué)生章某成活在一個(gè)三世同堂的家庭,祖孫三代人過(guò)著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒(méi)有和鄰居發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。奶奶是個(gè)勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門(mén)給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫(huà),還告訴她:“人的雙手是個(gè)寶,勤勞可以創(chuàng)造一切!庇仔〉恼履畴m然聽(tīng)不懂那些大道理,但她愛(ài)勞動(dòng),并從勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個(gè)塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣,把沒(méi)用的廢棄物裝進(jìn)去,放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒(méi)有接受過(guò)高等教育,但他熱愛(ài)讀書(shū),他節(jié)余下來(lái)的錢(qián)幾乎都買了書(shū),并經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記。在父親的影響下,章某從小也愛(ài)看書(shū),從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫(xiě)日記,現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長(zhǎng)奠定了良好的基石。

  所以,每一個(gè)人都要把握好自的言行,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。這樣才能弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)。

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文 篇4

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我的曾祖父是私塾先生,靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下,博覽群書(shū),并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進(jìn)行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂(lè)乎!受長(zhǎng)輩的影響,全家都勤于讀書(shū),多思善問(wèn),徜徉在知識(shí)的海洋中,不斷前行!

  父親自幼對(duì)我們姐弟三人嚴(yán)格要求,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,為我們指明前進(jìn)的方向;熟讀古典書(shū)籍,研習(xí)怎樣為人處世,為今后的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);加強(qiáng)鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過(guò)養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開(kāi)創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈?duì)工作精益求精,完善工作思路,創(chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人高興而來(lái),滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂(lè)而不為!

  父親雖然對(duì)劉浩川視為掌上明珠,但也從不對(duì)他進(jìn)行溺愛(ài);而是,循循善誘,順其自然,根據(jù)他的天賦本性進(jìn)行教育培養(yǎng),讓他度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè)的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外,注重智力的開(kāi)發(fā),自身的性格培養(yǎng),良好的交際習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的處事風(fēng)格,頑強(qiáng)上進(jìn)的處理能力。文能安邦治國(guó),武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國(guó)家的棟梁之才。通過(guò)觀察,留心她的愛(ài)好特長(zhǎng),著重加以培養(yǎng)。喜歡畫(huà)畫(huà),給他報(bào)了美術(shù)班;平時(shí),跟著爺爺練習(xí)毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動(dòng)物,讓他喂養(yǎng)小魚(yú)和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實(shí)際操作能力,提升愛(ài)心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂(lè)群能力;去鄰居家串門(mén),提前告訴父母上誰(shuí)家去玩,大體多長(zhǎng)時(shí)間,讓父母心里有數(shù),以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開(kāi)闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣,做一個(gè)倍受歡迎的人。

  學(xué)習(xí)之外,我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸絡(luò),閱讀上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動(dòng),并付諸行動(dòng),了解各地的風(fēng)土人情,擴(kuò)大知識(shí)面,增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲,看點(diǎn)流行的動(dòng)畫(huà)片,與同學(xué)有共同的語(yǔ)言、愛(ài)好,有交流,共同提高,一塊進(jìn)步!熟練掌握上的技巧,合理的分配時(shí)間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的絡(luò)中探索,有所追求,力求完美。

  當(dāng)然,每一個(gè)孩子都有自身的缺點(diǎn)。我們要讓孩子去發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足;放大孩子的優(yōu)點(diǎn),盡力縮小差距。劉浩川平時(shí)有粗心大意的習(xí)慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時(shí)的生活中注意去引導(dǎo)他,讓他靜下心來(lái),注重細(xì)節(jié),審題嚴(yán)謹(jǐn),開(kāi)拓思路,循序漸進(jìn),水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛(ài)心,不急不躁,細(xì)加雕琢,有持之以恒,金石為開(kāi)的誠(chéng)心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來(lái)的,但也要分場(chǎng)合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進(jìn)的動(dòng)力,又要有一定的壓力。

  同時(shí),從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進(jìn)行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對(duì)待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價(jià)值觀。給他一定的零花錢(qián),讓他全權(quán)處理,控制花錢(qián)的沖動(dòng),量入為出,細(xì)水長(zhǎng)流;干點(diǎn)家務(wù),予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),多勞多得,讓他懂得如何開(kāi)源節(jié)流。

  孩子是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng),感受學(xué)校的培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂(lè)中健康成長(zhǎng),早日成才!

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文 篇5

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是三(2)班穆,今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)》。

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng),我家自然也不例外。我的家風(fēng)家訓(xùn)是:對(duì)人要有禮貌,吃飯的時(shí)候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次,有客人到我家來(lái)玩,媽媽做了一桌子的好菜,客人還沒(méi)有來(lái)我就先吃上了,結(jié)果被我爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還懲罰我站著吃飯。

  還有就是不許說(shuō)臟話,因?yàn)榕K話本身就是不文明的語(yǔ)言,說(shuō)臟話那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里說(shuō)臟話,就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,奶奶把我爸爸狠狠的訓(xùn)了一頓。從此我爸爸再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)臟話了,我也因此受到爸爸的影響,從不說(shuō)臟話。

  我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,互相尊重彼此,自己的事自己做,當(dāng)天的事當(dāng)天做,不能拖拉,每天幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。比如:洗碗,掃地,帶半歲的'妹妹,擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做完了,才能出去玩。

  這些家規(guī)都是爸爸媽媽定的,從小,爸爸媽媽就以家規(guī)家訓(xùn)來(lái)要求我,所以,我得感恩我的父母,謝謝他們的家規(guī)家訓(xùn)成就了我的良好生活習(xí)慣。

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫小嘉,來(lái)自五年級(jí)(2)班,我的信念是:讓人成為最多的誠(chéng)信之花!

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信”這個(gè)詞吧,這個(gè)想必大家都很熟悉!然而,我們大家張口閉口說(shuō)的誠(chéng)信,甚至是時(shí)時(shí)講著誠(chéng)信,可又有誰(shuí)能真正理解誠(chéng)信的含義呢?

  “誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí),主要是說(shuō)話辦事是有著誠(chéng)懇、老實(shí)的態(tài)度,心、口、言、行一致,“信”是守信,主要指與人約定好的事情或答應(yīng)別人的事一定要說(shuō)話算數(shù),脫口了就要做到?偟膩(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)良道德品質(zhì),學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)守信是一種道德的修養(yǎng)。

  說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問(wèn),為什么要有誠(chéng)信?因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人比有的社會(huì)素質(zhì),誠(chéng)信對(duì)于學(xué)習(xí)、做事、人際交往都有很大的影響力!那學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),只要有著一個(gè)誠(chéng)信的態(tài)度,輿論是語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué),知道就知道,不知道就說(shuō)不知道,熟能生巧,通過(guò)努力,不知道的變?yōu)橹馈O喾,假如學(xué)習(xí)三心二意,不知道得也說(shuō)知道,到后來(lái)想盡方法,投機(jī)取巧,弄虛作假,當(dāng)著老師和父母的面說(shuō)好好學(xué)習(xí),而又不行動(dòng)起來(lái)。這既對(duì)以后的前途有所阻礙,又不利于品德的提高。

  同學(xué)們都讀過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧。小時(shí)候,在大家的心靈里,說(shuō)謊可能是一件可怕的事,然而,隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)故事在大家的心里可能已經(jīng)淡忘了。有時(shí)候?yàn)榱擞懤蠋煹淖⒁舛鲋e,同學(xué)們?nèi)鲋e是不會(huì)的,如果你很喜歡說(shuō)假話,大家會(huì)漸漸離開(kāi)你,從此你會(huì)變得很內(nèi)向,成績(jī)也會(huì)下滑,這時(shí)你才知道,說(shuō)謊是多么可怕。

  有的人說(shuō):“金錢(qián)能使鬼推磨!”但我說(shuō):“錢(qián)并不是萬(wàn)能的,至少金錢(qián)買不到誠(chéng)信!”同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!我堅(jiān)信:誠(chéng)信之花必將開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍首都,開(kāi)遍祖國(guó)各地!

  當(dāng)然,我也會(huì)堅(jiān)持我自己的信念:讓人成為做美麗的誠(chéng)信之花!

  謝謝!

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文 篇7

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  家庭家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家庭家風(fēng)。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家庭家風(fēng)的重要了。

  好的家庭家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧彝ゼ绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐!泵绹(guó)的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭,家庭家風(fēng)傳至八代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng),100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng),1人當(dāng)過(guò)大使,20多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無(wú)所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是殺人犯,總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家庭家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父?jìng)髯,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說(shuō),家庭家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。

  我的家庭家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”。良好家庭家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長(zhǎng);開(kāi)朗、樂(lè)觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂(lè)情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相互關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

  家庭家風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家庭家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的家庭家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺(jué)得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書(shū)法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

  家庭家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。家庭家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長(zhǎng)。

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文 篇8

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是四年級(jí)XX班學(xué)生。今天我演講的題目是《中華魂之奉獻(xiàn)》。

  今天,我健健康康地站在這里,是因?yàn)楦改赴炎约旱木Ψ瞰I(xiàn)出來(lái),養(yǎng)育了我;我神采飛揚(yáng)地參加演講,是因?yàn)槔蠋煱炎约旱难狗瞰I(xiàn)出來(lái),培育了我!

  是啊,奉獻(xiàn)是中華民族屹立世界的一面旗幟,是中華民族傳承千年的民族魂。沒(méi)有祖先的奉獻(xiàn),就不可能有鉆木取火,就不可能有我們今天可口的美味佳肴;沒(méi)有祖先的奉獻(xiàn),就不可能有活字印刷,也不可能有幾千年中華文明的傳承;沒(méi)有革命先輩的奉獻(xiàn),就不可能有新中國(guó),更不可能有今天的幸福生活!

  奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn)!就是因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們才有了藍(lán)藍(lán)的天,淡淡的云,通暢的大道,溫馨的校園,可愛(ài)美麗的祖國(guó)。

  白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘,我的師長(zhǎng)?我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的'祖國(guó)?

  我把我的一生奉獻(xiàn)給你,我的祖國(guó),我的師長(zhǎng)!

  謝謝!我的演講完畢!

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文 篇9

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《不屈的民族,不屈的魂》。

  當(dāng)鳥(niǎo)巢上空唱響優(yōu)美的會(huì)歌旋律,千萬(wàn)面五星紅旗和奧運(yùn)五環(huán)旗交相輝映,當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老華僑淚眼朦朧,青春煥發(fā)的莘莘學(xué)子歡呼雀躍時(shí),中國(guó)向世界展示了一個(gè)擁有五千年?duì)N爛禮貌的古國(guó)的光榮與夢(mèng)想!

  百年奧運(yùn),百年夢(mèng)想,多少血淚,多少艱辛,多少拼搏!

  一個(gè)曾被譏為"東亞病夫"的民族,一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的民族,在貧弱中奮進(jìn),在奮進(jìn)中崛起!他邁著沉穩(wěn)的腳步,穿越了秦磚漢瓦,穿越了唐山宋水,從絲綢之路悠悠的駝鈴聲中,從鄭和下西洋的驚濤駭浪里,從明月清風(fēng)里一路走來(lái)!一個(gè)活潑開(kāi)朗、意氣風(fēng)發(fā)的"青春中國(guó)"昂首屹立于世界的東方!在奧運(yùn)這個(gè)舞臺(tái)上,熱情勇敢、勤勞智慧的中華兒女從容自信地奏響了最華麗的樂(lè)曲,涂抹最燦爛的色彩,書(shū)寫(xiě)最精彩的篇章!

  1.25特大雪災(zāi),5.12汶川地震……無(wú)不考驗(yàn)著我們的黨和人民。偉大的祖國(guó),是在抗震救災(zāi)中籌備奧運(yùn)盛會(huì),在舉辦盛會(huì)中推進(jìn)災(zāi)區(qū)重建啊。為了期盼百年的盛會(huì),為了成就這天的輝煌,在祖國(guó)面臨了災(zāi)難與不幸,經(jīng)歷了打擊和挫折之后,無(wú)數(shù)中華兒女用行為傳遞了愛(ài)和堅(jiān)持,讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情,團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)韌不拔、眾志成城、百折不撓的.民族精神!賽場(chǎng)外用心開(kāi)展災(zāi)后重建的叔叔伯伯們令我們感動(dòng),賽場(chǎng)內(nèi)奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒們更令我們敬佩。

  中國(guó)的戶外健兒與二萬(wàn)多名來(lái)自世界各地的戶外員一起,用辛勤的汗水、精湛的技術(shù)、頑強(qiáng)拼搏的斗志譜寫(xiě)了一段段傳奇與奇跡,為全國(guó)觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,他們完全詮釋了"更快、更高、更強(qiáng)"奧林匹克精神。從每一個(gè)中華兒女身上,我們看到了誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)情,炙熱的中華魂。

  心系祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、刻苦鍛煉,這顆跳動(dòng)的中國(guó)心,激勵(lì)奧運(yùn)健兒們,也激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。從汶川地震到北京奧運(yùn)會(huì),全世界人民看到了中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和奮斗,看到了真誠(chéng)、友好和善良,看到了中國(guó)的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。"多難興邦""實(shí)干興邦"、千百年來(lái),中華民族歷經(jīng)磨難,飽嘗艱辛,然而我們偉大的民族在磨難中不衰,在艱辛中不屈,歷經(jīng)千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)!

  應(yīng)對(duì)災(zāi)難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,用熱情和信念,光明和不屈鑄就了一座民族精神的豐碑,巍巍的豐碑里凝固著百折不撓、自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的中華魂!

  這精魂是動(dòng)力,更是激勵(lì),她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)!

  謝謝大家!

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文 篇10

  家庭是國(guó)家和社會(huì)的細(xì)胞,而對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),家庭又是一個(gè)成長(zhǎng)空間、母體和責(zé)任所在。傳統(tǒng)文化,歷來(lái)重視家庭教育的價(jià)值和意義,并在具體過(guò)程中轉(zhuǎn)化為家風(fēng)。家風(fēng)既是一種特殊的文化傳承載體,也是人生成長(zhǎng)過(guò)程的特殊空間。在漫長(zhǎng)的歷史上,家風(fēng)顯示出強(qiáng)大的生命力和影響力,許多優(yōu)秀的和優(yōu)良的品德都是通過(guò)家風(fēng)成為家族基因,成為支撐歷史的一片片山脊。

  良好家風(fēng),員帶頭。這不僅是一個(gè)員主動(dòng)在社會(huì)發(fā)揮先鋒模范作用的責(zé)任和義務(wù),更是員自身建立一個(gè)健康、上進(jìn)、和睦家庭的要求。一個(gè)員的良好的家風(fēng),應(yīng)從“情、理、法、道、德”這幾個(gè)層次,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化、踐行其中。

  第一個(gè)層次是“情”。情是什么?情是人與人之間、人和自然之間,一種和諧的要求。崇尚勤勞和創(chuàng)造,追求美好的生活,這應(yīng)該是現(xiàn)代家風(fēng)應(yīng)首先具備的。勤勞和創(chuàng)造,本質(zhì)也就是對(duì)生活的熱愛(ài),往往也充滿對(duì)這個(gè)家庭和其他家庭的愛(ài)。這種愛(ài)心,擴(kuò)大開(kāi)來(lái),也就是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的愛(ài)心。一個(gè)人愛(ài)人生才能對(duì)家庭充滿愛(ài),從而對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)充滿愛(ài)。對(duì)于一個(gè)員來(lái)說(shuō),主動(dòng)把家風(fēng)建設(shè)中的“情”,提升到熱愛(ài)國(guó)家、貢獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)心他人、勞動(dòng)創(chuàng)造上,就顯得更加重要。家風(fēng)首先也是建立在情上,傳達(dá)的方式也多包含情感。親人間的言傳身教,潛移默化,在愛(ài)的傳遞中充滿溫暖和真誠(chéng),讓生活和信仰更好有機(jī)地結(jié)合。

  第二個(gè)層次就是“理”。理是什么呢?通俗地說(shuō),便是人與人、與社會(huì)、與自然相處的一種科學(xué)的關(guān)系。這里面又好復(fù)雜,有認(rèn)同度較高的,也有許多有不同看法的。我們常說(shuō)∶公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。這個(gè)“理”確實(shí)因不同的人的不同利益、不同出發(fā)點(diǎn)、不同、不同認(rèn)識(shí),在具體的問(wèn)題上,有著千差萬(wàn)別。在一定的范圍內(nèi),理代表的是一種社會(huì)公德。家風(fēng)中對(duì)理的觀念的要求和培養(yǎng),也是其中的重要內(nèi)容。在社會(huì)生活中做到合情合理,能理解別人,友善誠(chéng)信,這往往也與家風(fēng)有關(guān)。如何認(rèn)識(shí)具體事理,形成講理的心態(tài),掌握講理的方法?家風(fēng)在這上面的影晌巨大而深遠(yuǎn)。作為一個(gè)員,影響并帶動(dòng)他人的,往往首先便體現(xiàn)在這個(gè)“理”上,家風(fēng)中的“理”,同樣是群眾所關(guān)注的,做好了,才能帶頭,才能發(fā)揮榜樣作用。

  第三個(gè)層次就是“法”。法就是規(guī)定一個(gè)人在社會(huì)中不準(zhǔn)做什么的一道高壓線。很多的違法案件,從違法者本身來(lái)說(shuō),往往有淵源和行為過(guò)程,歸根到底,也與家風(fēng)的失偏和不良有關(guān)。法是天秤,而從另外更大范圍看,法制是美好生活的平衡物。在一個(gè)家庭之中,一個(gè)人的違法犯罪,便可能造成一個(gè)家庭幸福的傾覆。再?gòu)牧硪粋(gè)角度看,家風(fēng)中缺少法的理念,也可能造成家族式犯罪的`悲劇。遵紀(jì)守法,是良好家風(fēng)必不可少的部分。形成這部分的良好家風(fēng),在于對(duì)法制的敬畏,也在于日常生活中的教育,更在于處理矛盾中預(yù)先警覺(jué)一切違法傾向的自警能力的培養(yǎng)。家風(fēng)在遵紀(jì)守法上的作用還是多方面的,合情合理的生活態(tài)度,往往在沖動(dòng)和冷靜中起到很大作用。對(duì)一個(gè)員來(lái)說(shuō),更要提高家風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)把紀(jì)放在國(guó)法前,形成廉潔家風(fēng)、拒腐家門(mén)。

  第四個(gè)層次就是“道”。道者,事物發(fā)展的科學(xué)規(guī)律。追求科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)的主流,也正是我們現(xiàn)代倡導(dǎo)的家風(fēng)所需要加強(qiáng)和光大的。在科學(xué)技術(shù)的物質(zhì)成就充分彰顯的今天,科學(xué)更具有廣泛的社會(huì)文化價(jià)值。在家風(fēng)建設(shè)中,讓科學(xué)充溢進(jìn)去,對(duì)于培養(yǎng)家庭成員“追求真理,崇尚創(chuàng)新,尊重實(shí)踐,弘揚(yáng)理性”的開(kāi)放、開(kāi)明、創(chuàng)造性的思維方式和人生態(tài)度,顯得更加重要。家庭的科學(xué)環(huán)境往往對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起到基礎(chǔ)性的作用,一是建立起追求科學(xué)的興趣,二是形成對(duì)科學(xué)的信仰,三是掌握哲學(xué)基本的方法論。家風(fēng)的影響,可以從一個(gè)人的孩提時(shí)代開(kāi)始,便具有一個(gè)良好環(huán)境:倡導(dǎo)不懈追求真理的信念和捍衛(wèi)真理的勇氣,鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的知識(shí),鼓勵(lì)知識(shí)的創(chuàng)造性應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)客觀驗(yàn)證和邏輯論證相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)方法,具備經(jīng)受實(shí)驗(yàn)、歷史和會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn)的心理能力。作為一名員,在家風(fēng)建設(shè)中重視科學(xué)的培養(yǎng),既是對(duì)自己信仰的堅(jiān)持,也是一種對(duì)真理的推廣。假若在家風(fēng)中不能倡導(dǎo)科學(xué),很難相信能在工作中也堅(jiān)持科學(xué)。

  第五個(gè)層次就是“德”。德其實(shí)就是人類社會(huì)公認(rèn)的真善美的和行為的形而上學(xué),最后歸結(jié)于一種人生觀和社會(huì)價(jià)值觀,然后又體現(xiàn)到人的具體社會(huì)生活中。真正的“德”發(fā)展方向一是堅(jiān)持社會(huì)責(zé)任,二是符合人類發(fā)展方向。家庭是國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人之間一層重要結(jié)構(gòu)。一方面,本身也是德的具體體現(xiàn)對(duì)象;另一方面,也是個(gè)人德之生長(zhǎng)的重要環(huán)境空間。家庭的德的實(shí)踐形成家風(fēng),同時(shí),這種家風(fēng)又反作用于家庭對(duì)個(gè)人德之培養(yǎng)的長(zhǎng)久影響力,并在新的實(shí)踐中凝結(jié)出新的引導(dǎo)和力量。俗話說(shuō):“父母是孩子的第一任老師”,家庭教育不僅是孩子成長(zhǎng)的搖籃,也是孩子接受的第一課堂。從對(duì)人類很多美好品德的認(rèn)識(shí),并在人生過(guò)程中經(jīng)受磨煉和實(shí)踐,到努力承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  千萬(wàn)個(gè)家庭對(duì)德的要求,提升、凝結(jié),是人們的價(jià)值觀形成和成長(zhǎng)的重要起點(diǎn),是我們國(guó)家和社會(huì)能夠形成核心價(jià)值觀依托的文化土壤,對(duì)引導(dǎo)人們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)說(shuō),是最基礎(chǔ)的東西。作為員,更應(yīng)自覺(jué)在家風(fēng)建設(shè)中倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)、聚集更多的家庭,形成強(qiáng)大的正能量,激發(fā)出更加美好的夢(mèng)。

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文 篇11

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們是否曾有過(guò)美好的夢(mèng)想?我的理想是:做一名教師。因?yàn)槲业睦蠋熅褪且幻R(shí)淵博、充滿愛(ài)心。受人尊敬的教師,我愛(ài)我的老師,崇拜的教師,我愛(ài)我的老師,崇拜我的老師,要做一個(gè)像老師一樣的人。

  老師在黑板上寫(xiě)的字既工整又漂亮,所以,我在家里也買了一本字帖和一支鋼筆,每天晚上做完作業(yè),都要抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地練字,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉后,媽媽發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的'字有所長(zhǎng)進(jìn),還特地地表?yè)P(yáng)了我。還有,放假時(shí),去上拉丁舞課的時(shí)候,我感覺(jué)有點(diǎn)累,不想學(xué)了,媽媽看到我不情愿的樣子,耐心地開(kāi)導(dǎo)我:“要想做一名優(yōu)秀的教師,就要多才多藝,既然選定了目標(biāo),就要堅(jiān)持下來(lái)。”

  雖然這只是我成長(zhǎng)過(guò)程中一段小小的經(jīng)歷,卻讓我懂得了要實(shí)現(xiàn)自己的理想,需要付出的努力還有很多很多,我深深知道,在我夢(mèng)想的道路上,有酸有甜,有苦有辣,有成功也有失敗,只要有勤奮和努力的汗水,才能讓我一步步接近我的理想,為了我們遠(yuǎn)大的理想,同學(xué)們加油吧!

中華魂中華好家風(fēng)演講稿范文 篇12

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是“中華魂——做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生”。

  在生活中,道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩大社會(huì)規(guī)范,二者密切相關(guān)。我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中成長(zhǎng),既要踐行基本的道德規(guī)范,做一個(gè)有道德的人,又要遵守國(guó)家的法律,懂得用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。遵守法律,是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。

  如果說(shuō)道德是人們追求的較高境界,那么不違法則是人們行為的底線。我們強(qiáng)調(diào)自尊、自愛(ài)、自信、力求自立、自強(qiáng),是一個(gè)重要的條件就是要守規(guī)則,尤其不能違反法律。要做到不違法,就要了解什么是違法。

  凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),或者作出法律所禁止的行為,都是違法行為。

  一般違法比犯罪的危害了,但都有一個(gè)共同的后果:承擔(dān)法律責(zé)任。

  所謂犯罪,是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

  刑罰處罰是指人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。

  作為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民,我們應(yīng)自覺(jué)樹(shù)立法律知識(shí),維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法自律,做一個(gè)守法的人;強(qiáng)加道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的`是非觀念,積極抵制不良心理和行為,做一個(gè)有道德的人。我們要從小事做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺(jué)遵紀(jì)守法。防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。

  這樣,不僅僅是對(duì)我們有益,對(duì)我們所在的家庭也是有益。不讓家人對(duì)我們未來(lái)走進(jìn)社會(huì)而擔(dān)心,也是一種“孝”。

  因此,加強(qiáng)自我防范,遵紀(jì)守法是很有必要的。所以,讓我們一起做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生吧!

  我的演講到此結(jié),謝謝大家!

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