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向你推薦一本好書演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-14

向你推薦一本好書演講稿(通用31篇)

向你推薦一本好書演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我的興趣是愛看書,愛收藏一些好書,在我藏的書里面最珍貴的一本書是《同桌冤家》。

  說起與書有緣,那是因?yàn)槲襾淼搅艘凰碌膶W(xué)校,學(xué)校里有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——讀書樂園。我的語文老師,為了讓我們多讀書、讀好書,搭建一個(gè)寫作文的.平臺(tái),語文老師在班里開展了好書漂流活動(dòng)。我們每個(gè)同學(xué)在這次讀書活動(dòng)中,都帶來好多自己最珍貴的書與大家交流,我們找到一本自己心愛喜歡的書,便愛不釋手的、小心翼翼的看著、讀著……終于有一天,我找到了一本好書——《同桌冤家》。

  我喜歡它是因?yàn)樗摹巴獗怼碧貏e,書里的主角人物好似都在和我“招手”,讓我不由自主的想去讀它、寫它,因?yàn)闀淖掷镄虚g帶著幽默、搞笑和更深層的教育。當(dāng)我考試不理想時(shí),我不會(huì)太過于難過,因?yàn)檫@本書里的某一行某一頁的搞笑情節(jié)一直在鼓勵(lì)我,讓我在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)。于是我也更加的喜歡了這個(gè)“朋友”,我也從內(nèi)心里將它看成了我生活里的“開心果”。 每次捧著它、翻閱著到最后時(shí),可以根據(jù)顏色來說:“小檔案”。藍(lán)色是“惜成小檔案”,綠色是“阿呆小檔案”,黃色是“兔子小檔案”,紅色是“咪咪小檔案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪這一本《班花也辛苦》,真是讓我百看不厭,以至于到現(xiàn)在還擺在我的書桌前,它陪著我寫作業(yè)、我陪著它共同大笑。 《同桌冤家》這本書其實(shí)是一套系列書,我只是收藏了其中的幾本而已,但是從這些書里,我讀到的不只是幽默搞笑,還讀懂了同學(xué)友誼、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。如果你也是個(gè)愛讀書的人,請(qǐng)你也讀《同桌冤家》吧,讓這個(gè)“開心果”也教教你呦。

向你推薦一本好書演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  "寧可一日無糧,不可一日無書"這是古人留給我們的一句話。書漸漸成了我們生活的一部分。這兩天在看沈石溪爺爺?shù)摹肚楸脊馈愤@本書,深深被書中的精彩情節(jié)吸引。下面我給大家推薦一下這本書。

  布哈依是一只生性傲慢的金錢豹,但是它還是一只家庭觀念很重的動(dòng)物。它外出尋食回到大肚子石洞時(shí),發(fā)現(xiàn)了一群脾氣暴躁的象群出現(xiàn)在洞前。為了妻兒能夠安然無恙地?cái)[脫險(xiǎn)境,布哈依費(fèi)力拼搏在象群中,最后身負(fù)重傷下肢不能動(dòng)彈了,成了一只殘豹。當(dāng)天夜晚受了驚嚇的香格莉提前分娩了,產(chǎn)下了四只毛茸茸的小豹崽。

  它們夫妻過幾個(gè)月的互相依賴、互相撫慰的日子,也無法使沉重的生活變得輕松些。

  他為了妻兒,割舍綿綿親情,放下雄性的尊嚴(yán),讓位給了另一只公豹。而香格莉怎能舍得讓布哈依離開呢?她把那只公豹趕出了石洞。布哈依為了妻兒能有更強(qiáng)大的公豹保護(hù),毅然決定拖著殘疾之軀,與野豬同歸于盡了。

  這本書還有很多令人感動(dòng)的地方,比方香格莉把另一匹公豹招進(jìn)大肚子石洞,這等于是它布哈依還活著的時(shí)候,讓妻招贅人婿。這對(duì)它布哈依雄性的自尊,無疑是一種消滅性的傷害。假設(shè)它布哈依還有其他方法能使香格莉和剩下的三只小豹崽活下去,它決不肯這樣做的。

  布哈依讓我知道不僅母愛偉大,父愛也很偉大。原來兇猛的動(dòng)物也有溫柔,原來溫順的動(dòng)物也有情仇。

  書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此豐富多彩。你是我的良師,謝謝你,一路伴我成長。 親愛的老師、同學(xué)們:

  不久前,我剛讀過一本英國出色的挖苦小說家喬納森。斯威特寫的《格列佛游記》。

  這本書寫了格列佛因?yàn)樵诤I贤挥龃箫L(fēng),他脫險(xiǎn)被困在一個(gè)小島上,他那稀奇古怪的遭遇就從此開始了。他先來到了小人國,然后又到了大人國、飛島國和慧馬國,遭遇了無數(shù)古怪、離奇的事件。

  這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國這四個(gè)國度的離奇事件和種種遭遇,與他在不同國度的不同的待遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,辛辣的挖苦了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的狀況。

  小說中的主人公格列佛在小人國、大人國等國度的離奇遭遇被作者寫得淋漓盡致,使人感覺身臨其境一般。這本書里的第三部分,就是描述飛島國的`部分里,寫了飛島國的許多創(chuàng)造創(chuàng)造,如語言組合機(jī)、無毛綿羊等,想象豐富、構(gòu)思奇特,實(shí)際上已具有了科幻小說的特征。書中描寫的創(chuàng)造,很大程度的表達(dá)了作者對(duì)科學(xué)技術(shù)的美好憧憬。

  我喜歡許多書,但我更喜歡這本書,因?yàn)樗屛抑懒擞?8世紀(jì)前半期的社會(huì)情況。文中的格列佛是一名醫(yī)生,他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力從死神面前逃了出來,當(dāng)一般人在大海里,看不見小島、船只,幾乎就會(huì)絕望,而他卻堅(jiān)持又到了岸上。

  再看看我,我覺得自己在這方面做得比較好。記得有一次,我做一道奧賽題,好長時(shí)間都沒有做出來,但我沒有放棄。終于我找出了解題方法。自己十分快樂。做許多事我都做到了堅(jiān)持、不放棄。只要不放棄,堅(jiān)持努力,就一定會(huì)取得成功。

  不光是他的“對(duì)生命的珍愛和只要有一線生機(jī),就要努力爭(zhēng)取的信念觸動(dòng)了我。他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力也讓我敬仰。而且他還很友好,對(duì)待什么人都這樣,因此人們都十分喜歡他,就連十分懼怕他的小人最后也十分喜歡他,可見友好的人到哪里都會(huì)受歡迎。

  從書中我還知道了很多很多……這本書對(duì)我有很多幫助,給了我很多啟發(fā),使我受益匪淺。

向你推薦一本好書演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個(gè)小書迷,只要一來到書店,我就被滿滿登登的書吸引住了,一下就沉浸在書的海洋中忘了時(shí)間的流逝。在令人眼花繚亂的書中,我還是最喜歡《再苦也要樂一樂》這本書了!对倏嘁惨獦芬粯贰肥恰蹲x者》的精粹版,結(jié)合了百年的問家精華,在全世界擁有無數(shù)的讀者。

  這是一本讓人在讀過之后有一種莫名感動(dòng)的書。故事中的每一個(gè)人都是一個(gè)故事的主人公,沒有年齡的界限,沒有社會(huì)的`階層。他們每一個(gè)人都很驕傲,因?yàn)樵谶@里每一個(gè)人都是成功者,每一個(gè)人都有一種最高尚的品格。在這里,比起那些有錢主,氣概的尊嚴(yán)顯得更有分量。

  書中的每一個(gè)故事都告訴人們一個(gè)道理,道理不深,卻有著深刻的意義,讓人感受到每個(gè)人存在的價(jià)值。無論是平民還是錢、權(quán)兼?zhèn)涞娜,總有一天是平等的,至少是在人生的最后一刻。不要抱怨,?yīng)為每個(gè)人都是成功者。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦與快樂這股力量,而不為他反制!辈恍枰俚脑捳Z,簡簡單單的幾句話,也許就是生命最高的這里,生命不僅在于成功,更重要的是快樂。就想議價(jià)賣甜甜圈的商店前掛了一塊招牌,寫著;樂觀者和悲觀者之間的查被十分微妙,樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的是甜甜圈中間的洞。

  人生苦短,誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,那有何必為前一秒的事而悲傷呢?生活重視充滿著驚喜,所以不必為什么而太過傷心。再多的經(jīng)濟(jì)也總能看到路旁搖曳的鮮花,一切苦難終將會(huì)過去。

  我在書中學(xué)到了快樂的秘訣快樂無所不在,用微笑面對(duì)一切,總能看見一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

向你推薦一本好書演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我喜愛的一本書?《人鴉》是再也適宜不過的了!

  上次媽媽帶我到新華書店去買書,一共買了二十多本。我欣喜假設(shè)狂、興高采烈。一連再,再而三,一口氣看了一大些經(jīng)典好書。但剩下的書里面,有一本書叫《人鴉》。這個(gè)題目讓我充滿了無數(shù)美好的遐想:這本書的主角真的能變成人和鴉么?人鴉終究是烏鴉變的,還是人變的……我舍不得翻開這本書,但我最終還是忍不住翻開它。我剛翻開這本書,就被它的豐富多彩迷住了。每天都要抽一些十分珍貴的時(shí)間用來品味書中的豐富多彩,并且領(lǐng)悟書中的奇妙之處和做人處事的道理。

  這本書的內(nèi)容是:一個(gè)叫瑞夏德的帥氣男孩,在樹蔭下乘涼的時(shí)候,突然飛來了一只黑烏鴉,這只長著光滑羽毛的黑烏鴉對(duì)他說:”你就是我,我就是你“。瑞夏德聽到這句話后迷惑不解,黑烏鴉說:”也就是你來做烏鴉,我來做兒童“。在這樣偶然相遇下,兩個(gè)人的角色互相交換了。變成黑烏鴉的瑞夏德來到鴉群,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,如:魯?shù)希瓲柗虻。瑞夏德做為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界。會(huì)講故事的瑞夏德,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險(xiǎn),遇到了外星人,了大頭領(lǐng)——羅高,幫助了小矮人等稀奇古怪的事兒。生活雖然很精彩,很刺激。但瑞夏德最后還是決定走上了回歸自我的道路,歷經(jīng)了數(shù)不清的重重困難,在大家的幫助下,終于變回了自己。

  這本書告訴我,需要在別人困難的時(shí)候,伸出援助之手。需要認(rèn)清自我,不要因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí)而變成生活中的.弱者。在關(guān)鍵時(shí)刻,要堅(jiān)持自己的原那么和信念。還需要做到勇敢、堅(jiān)強(qiáng),勇于去嘗試,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而垂頭喪氣。

  看這本書的同時(shí),我也在反省自己以前的過錯(cuò)。如貪玩,和同學(xué)伙伴交流太少,愛耍小性子等等。今后的生活學(xué)習(xí)中,我必須隨時(shí)認(rèn)清自己的缺點(diǎn),時(shí)時(shí)要求好自己。

  因?yàn)檫@些,我喜愛的一本書,《人鴉》是當(dāng)之無愧的。

向你推薦一本好書演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  "寧可一日無糧,不可一日無書"這是古人留給我們的一句話。書漸漸成了我們生活的一部分。這兩天在看沈石溪爺爺?shù)摹肚楸脊馈愤@本書,深深被書中的精彩情節(jié)吸引。下面我給大家推薦一下這本書。

  布哈依是一只生性高傲的金錢豹,但是它還是一只家庭觀念很重的動(dòng)物。它外出尋食回到大肚子石洞時(shí),發(fā)現(xiàn)了一群脾氣暴躁的象群出現(xiàn)在洞前。為了妻兒能夠安然無恙地?cái)[脫險(xiǎn)境,布哈依費(fèi)力拼搏在象群中,最后身負(fù)重傷下肢不能動(dòng)彈了,成了一只殘豹。當(dāng)天夜晚受了驚嚇的香格莉提前分娩了,產(chǎn)下了四只毛茸茸的小豹崽。

  它們夫妻過幾個(gè)月的互相依賴、互相安慰的日子,也無法使沉重的生活變得輕松些。有一天,一只正在青春期的公豹大膽地闖了進(jìn)來,想和香格莉成為夫妻。此時(shí)的布哈依已經(jīng)是一只殘豹,于是他為了妻兒,割舍綿綿親情,放下雄性的尊嚴(yán),讓位給了另一只公豹。而香格莉怎能舍得讓布哈依離開呢?她把那只公豹趕出了石洞。布哈依為了妻兒能有更強(qiáng)大的公豹保護(hù),毅然決定拖著殘疾之軀,與野豬同歸于盡了。

  這本書還有很多令人感動(dòng)的地方,比如香格莉把另一匹公豹招進(jìn)大肚子石洞,這等于是它布哈依還活著的時(shí)候,讓妻招贅人婿。這對(duì)它布哈依雄性的自尊,無疑是一種毀滅性的傷害。假如它布哈依還有其他辦法能使香格莉和剩下的三只小豹崽活下去,它決不肯這樣做的。

  布哈依讓我知道不僅母愛偉大,父愛也很偉大。原來兇猛的動(dòng)物也有溫柔,原來溫順的動(dòng)物也有情仇。

  書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此豐富多彩。你是我的良師,謝謝你,一路伴我成長。

  謝謝大家!

向你推薦一本好書演講稿 篇6

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我是四(3)班的侯家楹。今天我要向大家推薦的書是我國著名作家孫幼軍寫的一部童話,名字叫《小豬唏哩呼嚕》。

  這本書共分為八個(gè)部分,描寫了一只叫做唏哩呼嚕的聰明可愛的小豬,憑借自己的機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝困難、化險(xiǎn)為夷的故事,F(xiàn)在讓我來向大家介紹其中幾個(gè)精彩片段吧!

  第一部分"唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記"是我最喜歡的了。講的是在一個(gè)寧靜的夜晚,睡得正香的小唏哩呼嚕被闖進(jìn)屋子的大狼先生叼走了。這可怎么辦啊,大狼會(huì)吃了小豬啊!可唏哩呼嚕卻用自己的智慧奇跡般地脫險(xiǎn)了!

  最驚險(xiǎn)的要屬第二部分"小豬當(dāng)保鏢"了。一天晚上,唏哩呼嚕幫鴨太太運(yùn)送雞蛋。走著走著,忽然覺得背后有一雙眼睛在盯著自己。是誰?原來是一只打老虎!不過大家不用擔(dān)心,唏哩呼嚕沉著冷靜,最終巧妙地戰(zhàn)勝了可怕的大老虎。同學(xué)們,聽到這里,你有什么感想呢?我們?cè)谏钪惺遣皇且矐?yīng)該像小豬那樣:在遇到不可預(yù)知的危險(xiǎn)時(shí),要冷靜面對(duì),想出化解的好方法呢?

  第六部分"小豬上學(xué)記"也同樣精彩。小豬唏哩呼嚕上學(xué)啦!他好興奮!可是你們知道他在學(xué)校碰見的第一個(gè)人是誰嗎?天哪,就是小豬出生不久后叼走他的'大狼先生啊!你們一定很想知道后來發(fā)生了什么故事吧?哈哈,暫時(shí)保密!

  怎么樣?有意思吧?告訴你啊,自從我看了這本書后,在勞動(dòng)到一半想放棄時(shí),我的腦海里便出現(xiàn)了唏哩呼嚕給大象博士連續(xù)勞動(dòng)三個(gè)月的情景,想到這兒,我便鼓起勁兒來,把事情認(rèn)認(rèn)真真地做完了;在我郁悶傷心的時(shí)候,唏哩呼嚕憂傷時(shí)模仿另一個(gè)人的聲音與自己對(duì)話,使自己開心的場(chǎng)景便輕輕地浮現(xiàn)在我的眼前,我便一下子開心起來……

  看,這本書給我?guī)淼暮锰幷媸遣簧倌,還等什么?趕快找來讀讀吧!請(qǐng)記住它的名字――《小豬唏哩呼!贰

  謝謝大家!

向你推薦一本好書演講稿 篇7

  現(xiàn)在我給大家推薦一本精彩的作品,書的名字叫《海蒂》,它是瑞士作家喬娜•施皮里的作品。書中講的是一個(gè)五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的高山牧場(chǎng)。牧場(chǎng)的主人是一個(gè)古怪的爺爺。那里的陽光、高山、草地、羊群……都非常美麗,海蒂很喜歡。沒過多久,姨媽又把她送到了城里,跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴,海蒂很不開心?死懒嗽蚝,跟海蒂一起去了高山牧場(chǎng),在海蒂的幫助下,克拉拉重新站了起來。

  書中有許多鮮明的人物:苛刻的女管家羅丹梅爾,抑郁孤僻的爺爺,體弱多病的克拉拉,細(xì)心和藹的奶奶……

  書中不僅描寫了許多真實(shí)感人的生活故事,如山上牧場(chǎng)、彼得一家、與克拉拉交往;也描寫了阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光:湛藍(lán)的天空,延綿起伏的山巒,艷麗的山花,清新的空氣,瑰麗的晚霞;還有許多心理細(xì)節(jié)的刻畫:在克拉拉家,海蒂想家卻又不敢對(duì)人說的哀愁,彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都我留下了深刻的印象

  我喜歡書中的海蒂,因?yàn)楹5偈且粋(gè)善良、樸實(shí)、樂于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂,去認(rèn)識(shí)她,了解她。

  讀完這本書你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在幫助別人的同時(shí),你也會(huì)得到許多快樂!我的推薦到此結(jié)束,謝謝大家!

向你推薦一本好書演講稿 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我要向大家推薦的這本書是《水孩子》,它的作者是英國作家查爾斯?金斯利,這本書是媽媽給我買的。

  這本書主要寫了小男孩湯姆變成水孩子以后,在仙女的幫助下,他靠自己的勇敢終于成為了一名真正的男子漢。

  這本書里主要有湯姆、格林姆、艾麗、仙女。湯姆是一個(gè)勇敢的孩子,他以前是和他的師父格林姆在一起幫別人打掃煙囪,他的師父經(jīng)常打他。

  有一天,湯姆正在哈索沃莊園打掃煙囪的的時(shí)候,他不小心走到了一間漂亮的小屋前。于是,他就順著煙囪爬了進(jìn)去。湯姆不小心弄出了一點(diǎn)聲音,驚動(dòng)了屋子里的保姆,保姆以為湯姆是小偷,所以派了一些人去追湯姆。湯姆跑呀跑呀,已經(jīng)筋疲力盡了。忽然,他看見了一間小屋,他就去問小屋里的老婆婆有沒有吃的給他充充饑,于是,老婆婆就給他了一塊面包,并讓他睡在一些松軟的干草上。等湯姆睡著了以后,仙女悄悄地把湯姆抬進(jìn)了水里,并把它變成了一個(gè)水孩子。

  湯姆變成水孩子以后,他就亂欺負(fù)水里的小動(dòng)物,仙女們看到這些很想告訴湯姆不能欺負(fù)水里的小動(dòng)物們,但她們答應(yīng)過女王只能暗中幫助湯姆。慢慢地,湯姆發(fā)現(xiàn)沒有其他的水孩子跟他玩,最后,他終于不在欺負(fù)小動(dòng)物了。

  后來,湯姆就跟著水孩子來到了仙女島。在懲惡夫人的鼓勵(lì)下,湯姆決定要出去闖蕩世界。他一路上遇到了各種困難,但是湯姆很堅(jiān)強(qiáng),他用他的勇敢和智慧克服了困難。最后,他終于成為了一名真正的男子漢。

  讀了這本書我學(xué)到了湯姆的那種勇敢的精神。我向同學(xué)推薦這本書,希望同學(xué)有時(shí)間都讀一讀。

向你推薦一本好書演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書是小麻煩人兒由由系列的《大鞋跑了》。

  這本書可有趣了,里面主要寫了由由在幼兒園的一些樂事。當(dāng)我讀到“由由在幼兒園里自己穿鞋,小朋友們也在穿鞋;她神態(tài)自若地把左鞋穿到右腳,又把右鞋穿到左腳”。看到這里讓我哈哈大笑、由由真可愛!接下來還有更搞笑的事情發(fā)生呢!游戲課開始了、老師讓小朋友們繞場(chǎng)走兩圈、走著走著、老師就看到了穿錯(cuò)鞋的由由;小朋友們走完以后,老師讓由由自己走一圈,由由瀟灑的上了場(chǎng)、突然小朋友們?nèi)即笮ζ饋,由由莫名其妙、害怕的跑到老師后面。后來老師告訴他真相后、由由才紅著小臉蛋害羞的把鞋子換過來。由由穿好了鞋勇敢的又走了一圈、大家都鼓起掌來。

  由由真可愛、真調(diào)皮,還不知道我小時(shí)候跟由由一樣不?

向你推薦一本好書演講稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  寒假里,我讀完了一本名叫《藍(lán)花》的書,這本書的作者是曹文軒。這本書中,讓我最感動(dòng)的一是《何九》。

  何九是禿鶴的舅舅,但是禿鶴感覺和他沒有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。禿鶴在一天天地長大,而何九在一天天地變老,直到有一天,大風(fēng)把何九搭的草房給吹翻了。得知這一情況的禿鶴趕緊跑來為舅舅親手搭了一間房子。不久后,禿鶴從村里人口中得知,舅舅已經(jīng)得了肺癌晚期。在接下來的一段時(shí)間里,禿鶴每天都和舅舅在一起。沒過多久,何九便離開了人世,禿鶴挖了一坑,把舅舅的遺體埋了進(jìn)去······

  讀到這里,我眼睛含著的晶瑩的淚珠滾落了下來。雖然這個(gè)墓沒有石碑,沒有花圈,但是它包含著一段親情。這種親情,是常人無法做到的。

  作者的語言是那么優(yōu)美,把一簡單的事譜寫成了一首感人的贊歌。

  雖然何九每天一個(gè)人孤苦伶仃的生活,經(jīng)常有時(shí)吃不上飯,但是他從不抱怨任何人;看到別人穿好看的衣服,住結(jié)實(shí)的房子的時(shí)候,他也不眼羨別人,依舊過著自己該過的生活。

  何九的很值得我們大家學(xué)習(xí),不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,別人拿再好的東西,我們也不羨慕別人。

  在文中,何九對(duì)禿鶴的一處對(duì)話,讓我對(duì)何九有了更深的認(rèn)識(shí)。禿鶴問何九:“您為什么不找一個(gè)老伴呢?”何九回答說:“別人做一的事,我從來不跟著做,我要過和別人不一樣的生活!

  何九的話震撼了我的心。是啊,我們不能學(xué)別人做事,如果那樣的話,始終不能獨(dú)立的生活!

向你推薦一本好書演講稿 篇11

  “寧可一日無糧,不可一日無書”,這是中國的一句古訓(xùn)。是啊,書是人類的精神食糧,離開了書,人們的生活將是一片空白。今天,我要向大家推薦一本書,書名叫《貝多芬傳》,它是法國作家羅曼·羅蘭撰寫的《名人傳》之中的一篇。

  《貝多芬傳》記敘了貝多芬一生的坎坷歷程。貝多芬出身于一個(gè)貧苦的家庭,相貌及其丑陋。十一歲加入戲院樂隊(duì),十三歲做了一名大風(fēng)琴手,十七歲喪母。1792年11月他離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納。不久痛苦叩響了他的生命之門,1796年他的耳朵出現(xiàn)了一系列令人發(fā)難的問題。之后,由于他的殘疾(耳聾)和多方面因素,他多次失戀。這時(shí)他正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,他受到世人的矚目,贏得了極高的。榮譽(yù),可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運(yùn),經(jīng)濟(jì)困窘、親人一個(gè)個(gè)離他而去。但是這一切都沒能使貝多芬屈服,他憑著頑強(qiáng)的毅力扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)維也納輕浮的曲風(fēng)。1827年3月26日,在那個(gè)風(fēng)雨交加的日子,這位音樂巨人咽下了最后一口氣。

  這似乎是在導(dǎo)演一個(gè)悲劇,其實(shí)不然,它是在詮釋堅(jiān)強(qiáng),教我們挫而不折。貝多芬,自身相貌的丑陋,屢屢的失戀,身體的殘疾,人生種種嚴(yán)峻的考驗(yàn)似乎都交織在他身上,但他并不抱怨上天對(duì)他的不公,而是憑著上天賜給他的音樂天賦去繼續(xù)他那殘缺不全的`人生。他那種沉痛不會(huì)有人理解,他那種哀傷不會(huì)有人體會(huì),他那種毅力也非常人所能想象。生活中具有貝多芬精神的人又能有多少呢?一些人一遇到挫折,就膽怯、退縮,最終一事無成。也有一些人會(huì)拼搏以下,但因?yàn)橛幸活w容易滿足的心而淺嘗輒止,最終放棄了。自然,有一部分人會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇敢的挑戰(zhàn)生活中的困難,一直堅(jiān)持到達(dá)勝利的彼岸。沒有挫折的人生是不完美的,上帝是公平的。

  貝多芬的事跡感染著每一個(gè)讀過他的人,《貝多芬傳》不僅僅是一本好書,更是你一位知心的摯友。那是一個(gè)光輝的形象,一種永恒的精神,一盞心底的明燈。把它印在心底吧,不要讓它只是一閃而過。讓它沁入你的整個(gè)肺腑,成為你最美麗、最純潔的天使,在你遇到挫折時(shí)激勵(lì)你:不要放棄,戰(zhàn)勝它!

向你推薦一本好書演講稿 篇12

  我有一本《英雄人物故事》書,它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

  這本書記載著古今英雄人物事跡。書的內(nèi)容豐富,讓你看了還想看,其中我印象最深的一則故事是:獻(xiàn)血英雄——陶智剛。

  陶智剛17歲參加工作,一直在武漢市汽輪發(fā)電廠做潤滑工,1993年6月,陶志剛一家突遭變故,哥哥因車禍不幸遇難,隨后父親患肺癌去世,全家的重?fù)?dān)一下在壓在了25歲的陶智雄身上。當(dāng)時(shí)多虧了同事和朋友紛紛解囊相助,才使陶智雄一家度過了那段苦日子。

  陶智雄心存感激,決定用無償獻(xiàn)血的方式來回報(bào)好行人、回報(bào)社會(huì)。

  從1995年5月第一次獻(xiàn)血開始,他先后無償獻(xiàn)血近20次,獻(xiàn)血總量達(dá)到6800毫升,相當(dāng)于身體血液的2.5倍,等于把全身的血都換了一遍。

  然而,正當(dāng)他全力報(bào)效社會(huì)時(shí)陶智雄感到全身不適。20xx年9月底,他被確診為:齒突骨折伴陳舊性環(huán)樞椎脫位手術(shù)是他病愈的機(jī)會(huì)。但十萬多元的手術(shù)費(fèi)讓已經(jīng)花光了所有積蓄的陶智雄一家犯難。啊、萬般無奈之下,他只好同意了居委會(huì)老主任的提議——向社會(huì)求助。在社會(huì)的幫助下,他很快做完了手術(shù)。

  陶智雄的故事告訴我們:好人有好報(bào)。任何社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力來自于無數(shù)草根的力量。一個(gè)工人能擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的義務(wù),他讓我們驚嘆。每個(gè)國家都有自己的命運(yùn),都有難以言表的挫折,可貴的是不失望,不放棄。當(dāng)責(zé)任心占據(jù)了社會(huì)大多數(shù)人們的心靈,人們不易財(cái)富為目標(biāo),那么這個(gè)民族將充滿希望!队⑿廴宋锕适隆坟S富了我的知識(shí),開闊了我的視野。

向你推薦一本好書演講稿 篇13

  親愛的:

  一滴水珠就可折射出太陽的光輝,一朵花就既能蘊(yùn)涵天堂的美好,一則小故事就能承載著深刻的道理。好書可以洗滌人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質(zhì),F(xiàn)在我向你推薦《小故事大道理》的書。

  書還把583則小故事編為23個(gè)類別,分別為哲人說:“一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一座天堂,把無限看在手上,永恒在那一剎收藏!焙玫墓适虏辉谟谒卸嚅L,而在于它從誰的口中誰出,而在于它有多少重量,在于它驗(yàn)證過多少事實(shí),多少實(shí)際。這本書精選出583則最有價(jià)值的小故事,這本習(xí)慣養(yǎng)成和命運(yùn)、心態(tài)與人生、責(zé)任承擔(dān)與使命、豁達(dá)心情與美麗、思維定勢(shì)與改變、心靈超脫與境界等其它17個(gè)類別。書中的小故事雖然簡短,但充滿了哲學(xué)的道理,為我們開啟了一扇扇虛掩的啟迪之門,可以引領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)闊然開朗的世界。每個(gè)小故事都有一句簡短但稱得上是點(diǎn)睛之筆的“大道理”,能激起你的震蕩,點(diǎn)燃你內(nèi)心深處的火花,你感到幸福和成功的答案。在《小故事大道理》中看似簡單而平凡的故事,講述了深刻的人生哲理。讓我們?cè)陂喿x中逐漸成熟,從而勇敢地面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。

  這本書的內(nèi)容極為豐富,是一本全面經(jīng)典權(quán)威、新穎的版本,只要你看過這本書,一定可以升畢你的人生目標(biāo),提高你的人生境界。不是每個(gè)故事都能帶給人們感動(dòng),不是每個(gè)故事都能給人們插上想象的翅膀,不是每個(gè)故事人們讀過后都能發(fā)出美麗而輕微的嘆息。在這本書中精選了許多記錄成長過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事,讓你體會(huì)成長的喜與悲,為你指明前方的未知路。當(dāng)你手捧數(shù)據(jù)暗示,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中洋溢的天真、善良與好奇,值得反復(fù)回味。相信你一定會(huì)在這套書里面找到屬于自己的一片天地!

向你推薦一本好書演講稿 篇14

  親愛的老師們:

  你們好!

  我是草小四年級(jí)四班的一顆小梅子,我叫魏伯言。今天我想與大家一起分享一本我最愛的書——《三國演義》!度龂萘x》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中有上百個(gè)人物,無數(shù)的軍事謀略。

  先說說關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。

  再說諸葛亮,他借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、空城計(jì)、七星燈等,這些是常人所想不到的。我們也跟著他一起變得博學(xué)。還有曹操,在劉備成為他的翁中之鱉時(shí),他并沒有殺劉備,這使我感到了他的大度。而東吳的周瑜,目光短淺、氣量狹小,與曹操成了鮮明的對(duì)比。

  最后,讓我們跟著作者的史筆看看讓曹操一統(tǒng)北方的官渡之戰(zhàn);天下三分走勢(shì)的赤壁大戰(zhàn);確定三國事實(shí)的xiao(電腦里沒這個(gè)字)亭之戰(zhàn)。這三大戰(zhàn)役描寫得栩栩如生,使人猶如親臨。讓我們看到了歷史的心靈史。在這些生動(dòng)的畫片中,你可以輕松了解三國全史。許多戰(zhàn)役都有“孫子兵法”上的謀略,趣味十足。還有三國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、制度各方面的描述?梢哉f這是一部百科式的歷史讀本。我愿與大家一起分享三國,承繼先祖?zhèn)兊闹腔郏?/p>

  謝謝大家。

向你推薦一本好書演講稿 篇15

  這幾年,或許已經(jīng)閱讀過無數(shù)文章,但是,令我記憶最深刻的莫過于非常著名的一個(gè)小故事——《孔融讓梨》。

  《孔融讓梨》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天,他父母買來了3個(gè)梨,2個(gè)大的,1個(gè)小的?兹诎岩粋(gè)大的讓給了哥哥后,又把另一個(gè)大的讓給了弟弟。而他,卻吃最小的。

  看了這則故事,孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子。可是,如果你是孔融的話,會(huì)不會(huì)也把最大的、最好的讓給別人,自己吃最小的、最普通的呢?答案也許是不會(huì)吧;也許說:“我吃小的,爸爸媽媽會(huì)不高興的!”也許……我認(rèn)為不要一向以自我為中心,遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的感受或利益。如果這種習(xí)慣一旦形成的話,你認(rèn)為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣成為一個(gè)謙讓的人嗎? 想到這里,我不禁也有點(diǎn)慚悔。奧數(shù)開學(xué)的那一天,老師發(fā)新書。書到了我手上,咦?怎么有一個(gè)角缺了?唉,真不好看,把它換了吧!我仔細(xì)把同桌的書本檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有任何缺陷,就把它換了。我的同桌回來了,他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)地方,他很傷心,也很無奈,而我卻在一邊偷笑,完全沒有理會(huì)他的感受。因此,我十分慚悔。

  這個(gè)故事已深深地烙印在我的心中,希望大家也來看這個(gè)故事,說不定你有更深刻的體會(huì)。

向你推薦一本好書演講稿 篇16

  在我的書港里,有許許多多的小書船,這些船兒有大有小,有重有輕。其中,那艘最大最重的船就是我要向你推薦的一本好書——《中國歷史全知道》。

  這本書是由著名的歷史學(xué)家和百家講壇里重量級(jí)的人物編寫的:有廈門大學(xué)的易中天教授,河南大學(xué)的副教授王立群老師等等。書里所編寫的歷史故事豐富多彩,詳實(shí)有趣,從黃帝戰(zhàn)蚩尤開始到解放戰(zhàn)爭(zhēng),總共二百零五個(gè)故事,基本包容了中國上下五千年的歷史。這些故事有的驚險(xiǎn)刺激,有的曲折離奇,有的讓人感到恢弘大氣、波瀾壯闊,有的又讓人黯然神傷、唏噓不已,總之,不但豐富我們的歷史知識(shí),還開拓了我們的視野,洗滌了我們的心靈。

  高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。我覺得歷史書就是其中最重要的一階,去看看吧,絕對(duì)不會(huì)讓你失望的。

  這些感人的故事讓我的心靈不再彷徨,讓我漸漸懂事,學(xué)會(huì)自己掌握人生船舵,闖入未知、充滿艱難險(xiǎn)阻而又美麗多彩的世界。

向你推薦一本好書演講稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好! 我是六年3班的劉一欣。今天,我要演講的題目是“推薦一本好書”。

  世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。的確,讀一本好書可以使人增長知識(shí),使人心靈充實(shí),使人明辨是非。讀書,就要讀優(yōu)秀的書;讀書,就要讀對(duì)自己有幫助的書!下面,我向大家推薦一本好書——《小兵張嘎》。

  這本書講的是一位小八路抗日的事情。主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。小嘎子歷經(jīng)艱辛,不怕敵人,多次從鬼子司令部逃脫,不僅救出老鐘叔,順利完成任務(wù),而且為奶奶報(bào)仇,最后成為一名機(jī)智勇敢的小偵察員。

  在書中,我首先看到小嘎子是個(gè)多么可愛的小男孩!他誤把羅金保當(dāng)漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執(zhí)著!小嘎子與胖墩兒打架,犯了錯(cuò)誤,羅隊(duì)長關(guān)他禁閉,只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可,可是小嘎子拗著頭就是不說話?吹竭@里,我不禁為我們的這位同齡人的可愛而咯咯直笑!小嘎子又是個(gè)機(jī)智勇敢的小男孩!為了替奶奶報(bào)仇,小嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部。當(dāng)看見有日本鬼子要騎摩托車走,他就找來兩個(gè)釘子,將摩托車的輪胎給放了氣,又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車座上,日本鬼子沒注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫,車子沒開多遠(yuǎn)就翻了。看到這兒我忍不住哈哈大笑起來,為小嘎子的機(jī)靈直豎大拇指。

  我向大家推薦《小兵張嘎》這本書,主要有三個(gè)原因:一、作者把張嘎這一人物形象寫活了,成功地塑造了一個(gè)有血有肉、立體形象的少年英雄。我眼中的小嘎子不僅是有勇有謀的一個(gè)抗日英雄,他還是一個(gè)頑皮活潑的孩子;他不僅給八路軍隊(duì)伍帶來了快樂和歡笑,而且他的嘎氣和頑氣同樣用在了抗戰(zhàn)上。二、書中的詞語雖然不是非常華麗,但卻通俗易懂,能教會(huì)大家許多道理,這本書既適合孩子們看,也適合大人們看;三是細(xì)節(jié)描寫真實(shí),寓意深遠(yuǎn)。例如嘎子的搶,從開始大叔送他的木頭槍,到后面他自己繳獲的真槍,用槍去表現(xiàn)張嘎的變化,從木頭槍到真槍、從小孩子到英雄、從幼稚到成熟,表現(xiàn)張嘎的性格特征,寓意他的成長經(jīng)歷。

  讀完這本書后,小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和堅(jiān)韌不拔的精神令我實(shí)在難忘。同時(shí),我也深深的感到我們今天的幸福生活來之不易,正是無數(shù)的像小兵張嘎一樣的革命小英雄用生命和鮮血換來的。牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設(shè)更好的明天。我們要像張嘎那樣,做生活的強(qiáng)者,爭(zhēng)做祖國的有用人才。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力學(xué)習(xí),只有這樣,才可以戰(zhàn)勝生活道路上那一場(chǎng)場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),才能成為一名合格的社會(huì)主義接班人。

  讓我們一起來讀這本好書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

向你推薦一本好書演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  你們看到過蜘蛛網(wǎng)嗎?聽到這個(gè)問題,有人會(huì)說,這么普通的東西,當(dāng)然見過,是的,對(duì)于我們來說,一張蜘蛛網(wǎng)并沒有什么稀奇之處,但在美國作家E。B。懷特的筆下,一張蜘蛛網(wǎng)卻挽救了一個(gè)生命。這就是我要為大家推薦的書——《夏洛的網(wǎng)》,一個(gè)滿載歡笑和淚水的故事。

  在朱克曼家的谷倉里,生活著一群動(dòng)物。一天,一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的寧靜:小豬威爾伯未來的命運(yùn)是變成熏肉火腿!作為一只春天出生的豬,威爾伯似乎只能接受命運(yùn)的殘忍擺布,無論他多么熱愛生命,多么喜歡谷倉的寧靜生活,這一切似乎已經(jīng)無法改變了。此時(shí),最不起眼的蜘蛛夏洛卻挺身而出。她用蜘蛛絲織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一只從天而降的豬,從而徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。

  夏洛只是一只蜘蛛,它沒有力量反對(duì)人類的行為,但它在朋友傷心的時(shí)候,選擇了安慰與溫暖,在朋友退縮的時(shí)候,給予了鼓勵(lì)和自信,在朋友危難的時(shí)候,不惜代價(jià)地拯救。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí),當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí),當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛呵護(hù)著夏洛的514個(gè)子女時(shí),我的眼眶濕潤了,我想,這才是真正的友誼!

  多么感人的故事!夏洛幫助了威爾伯,從不求回報(bào),連一句簡單的“謝謝”都不需要。它說:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值,誰都知道人活著該做一些有意義的事情!边@是一種怎樣的信念哪!多么令人感動(dòng),令人敬佩!

  小豬威爾伯與蜘蛛夏洛結(jié)識(shí)后,他和夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨?稍谧盍钊碎_心、激動(dòng)的時(shí)候,夏洛卻遠(yuǎn)離了人間。夏洛的一聲“再見”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散,但它已在我們心中留下一張愛的大網(wǎng)。夏洛這張充滿愛的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命,還挽救了人們?nèi)諠u蒙塵的心,讓我們找回了無價(jià)的愛心。愛與信念成就了一個(gè)與眾不同的夏洛,一個(gè)世界兒童文學(xué)史上經(jīng)典的蜘蛛——夏洛!

  想知道夏洛和威爾伯是怎么認(rèn)識(shí)的?想知道夏洛織出了什么神奇的字嗎?那就請(qǐng)大家快去看看這個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話故事吧!

向你推薦一本好書演講稿 篇19

  親愛的老師、同學(xué)們:

  宋代蘇軾曾說過,“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”這句話讓我明白了:好書是百讀不厭的。

  這幾天,我漸漸喜歡上了一本書,只要一有時(shí)間,我就拿出這本書,津津有味地讀起來。這本書就是——《小學(xué)生讀后感觀后感一本全》。它的主編是方洲,是由中國對(duì)外翻譯出版公司出版的,定價(jià)15 元。該書共212頁。書的封面上有一個(gè)小娃娃,他正在認(rèn)真的看書呢!

  打開書,就像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界,給我?guī)砹藷o窮的快樂和享受。在這本書里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人物,他給我的印象特別深刻。他就是我們的學(xué)習(xí)榜樣——雷鋒叔叔。雷鋒叔叔把自己的青春獻(xiàn) 給了黨,獻(xiàn)給了人民。他在日記中寫到:“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中。”這句話深深地感動(dòng)了我,感染了我。我決心做雷鋒叔叔那樣的 人。

  合上這本書,我又想起高爾基的話:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我以后要多讀書,并且要向雷鋒叔叔那樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。

向你推薦一本好書演講稿 篇20

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你讀過《西頓動(dòng)物記》嗎?如果讀過一定覺得是本難得的好書,書由五個(gè)故事組成,每個(gè)故事都很生動(dòng)有趣,我最愛的是其中的《田野主人豁豁耳》;砘矶且恢恍⊥米拥拿,它的媽媽叫毛麗。故事主要講了在到處都是敵人的田野里,個(gè)頭小而力氣弱的白尾兔母子是怎樣艱難幸福地生活著。

  這本書我讀了許多遍,每當(dāng)看到兔子?jì)寢専o微不至地關(guān)懷照顧小兔子時(shí),我就想起了我的媽媽。以前我從不在意每天早上熱氣騰騰的早飯是媽媽六點(diǎn)鐘起床為我精心做的,從不在意我身上里里外外的衣服每一件都是媽媽親手洗過的,從不在意上了一天班的媽媽回到家中還要干這干那的累不累,我覺得這些都是媽媽應(yīng)該做的,比起小兔子我真是慚愧。那天,當(dāng)媽媽一手提著菜一手提著我的書包和我一起回家時(shí),從來就袖手旁觀的我第一次從媽媽手中接過了書包還有一些菜,我對(duì)媽媽說我是個(gè)小男子漢,可以幫她干活。我看到媽媽笑了,夸我懂事了,我的心里第一次覺得自己長大了。

  從那天起,我每天都幫媽媽做些力所能及的事,還會(huì)在媽媽干活的時(shí)候給媽媽講笑話聽,讓媽媽開心,因?yàn)槲医K于懂得了媽媽的辛苦和付出。多希望能像故事中的小兔子豁豁耳一樣,通過自己不斷地努力,成為一名出色的孩子。為我加油吧!

向你推薦一本好書演講稿 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  這幾年,或許已經(jīng)閱讀過無數(shù)文章,但是,令我記憶最深刻的莫過于非常著名的一個(gè)小故事——《孔融讓梨》。

  《孔融讓梨》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天,他父母買來了3個(gè)梨,2個(gè)大的,1個(gè)小的?兹诎岩粋(gè)大的讓給了哥哥后,又把另一個(gè)大的讓給了弟弟。而他,卻吃最小的。

  看了這則故事,孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子。可是,如果你是孔融的話,會(huì)不會(huì)也把最大的、最好的讓給別人,自己吃最小的、最普通的呢?答案也許是不會(huì)吧;也許說:“我吃小的,爸爸媽媽會(huì)不高興的!”也許。我認(rèn)為不要一向以自我為中心,遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的感受或利益。如果這種習(xí)慣一旦形成的話,你認(rèn)為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣成為一個(gè)謙讓的人嗎?想到這里,我不禁也有點(diǎn)慚悔。奧數(shù)開學(xué)的那一天,老師發(fā)新書。書到了我手上,咦?怎么有一個(gè)角缺了?唉,真不好看,把它換了吧!我仔細(xì)把同桌的書本檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有任何缺陷,就把它換了。我的同桌回來了,他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)地方,他很傷心,也很無奈,而我卻在一邊偷笑,完全沒有理會(huì)他的感受。因此,我十分慚悔。

  這個(gè)故事已深深地烙印在我的心中,希也來看這個(gè)故事,說不定你有更深刻的體會(huì)。

向你推薦一本好書演講稿 篇22

  親愛的老師、同學(xué)們:

  這幾年,或許已經(jīng)閱讀過無數(shù)文章,但是,令我記憶最深刻的莫過于非常著名的一個(gè)小故事——《孔融讓梨》。

  《孔融讓梨》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天,他父母買來了3個(gè)梨,2個(gè)大的,1個(gè)小的?兹诎岩粋(gè)大的讓給了哥哥后,又把另一個(gè)大的讓給了弟弟。而他,卻吃最小的。

  看了這則故事,孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子?墒,如果你是孔融的`話,會(huì)不會(huì)也把最大的、最好的讓給別人,自己吃最小的、最普通的呢?答案也許是不會(huì)吧;也許說:“我吃小的,爸爸媽媽會(huì)不高興的!”也許。我認(rèn)為不要一向以自我為中心,遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的感受或利益。如果這種習(xí)慣一旦形成的話,你認(rèn)為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣成為一個(gè)謙讓的人嗎?想到這里,我不禁也有點(diǎn)慚悔。奧數(shù)開學(xué)的那一天,老師發(fā)新書。書到了我手上,咦?怎么有一個(gè)角缺了?唉,真不好看,把它換了吧!我仔細(xì)把同桌的書本檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有任何缺陷,就把它換了。我的同桌回來了,他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)地方,他很傷心,也很無奈,而我卻在一邊偷笑,完全沒有理會(huì)他的感受。因此,我十分慚悔。

  這個(gè)故事已深深地烙印在我的心中,希望大家也來看這個(gè)故事,說不定你有更深刻的體會(huì)。

向你推薦一本好書演講稿 篇23

  親愛的老師、同學(xué)們:

  從上幼兒園開始一直到現(xiàn)在,爸爸給我買好多書,但我最喜歡的一本書是《澳大利亞尋寶記》,這本書是姐姐送給我的。關(guān)于這本書還有個(gè)小故事呢。

  我第一次看到這本書是從我們班一個(gè)小女生那里看到的,她可是我們的大仇人,我借還是不借呢?這個(gè)問題我很苦惱,也很頭疼。可是主要禁不止誘惑,我開口去向她借了?墒,無論我怎么說好話,她就是不借給我,真是把我氣的夠嗆。不久后,我去大姨家,我看見姐姐也在看這本書,我給姐姐說:“姐姐,你把這本《澳大利亞尋寶記》送給我吧!薄安恍,我正在看呢!笨墒俏姨矚g這本書了,我就開始耍賴了,“好啊,你不給我,我告訴大姨你欺負(fù)我”!昂昧,好了,我服了你了,給你行了吧!苯憬悴磺樵傅恼f。這本書終于成我的了。

  一直到現(xiàn)在,《澳大利亞尋寶記》都是我最喜歡的一本書,每當(dāng)我想起姐姐的樣子,我就忍不住捧腹大笑。

  此致

  敬禮!

向你推薦一本好書演講稿 篇24

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我推薦的一本好書,名叫《中華上下五千年》。

  這本明白曉暢、通俗易懂的《中華上下五千年》是我書架上必備的“營養(yǎng)品”,里面的內(nèi)容可豐富啦,還深受廣大讀者的好評(píng)。

  書里主要寫了從遠(yuǎn)古時(shí)期到大清時(shí)期的歷史大事,至今我最難忘是《孫繽智勝龐涓》,孫繽利用自已過人的智慧,使出“誘敵深入”之計(jì)把龐涓引到一個(gè)山谷里,然后讓人向龐涓射箭,最終龐涓因身中數(shù)箭而死去。書的最后一頁還有大事年表,使我一看就知道我國古代事件的順序了,這本書不但可以讓新世紀(jì)的青少年了解中華民族的歷史,還能培養(yǎng)民族自尊心和愛國熱情,增加知識(shí)含量、陶冶情操、提高素養(yǎng),不愧是一本難得的好書。

  我讀了這本書,知識(shí)更豐富了。

  這本書真的很好,如果你不信,就試試看吧!

  此致

  敬禮!

向你推薦一本好書演講稿 篇25

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

  書是知識(shí)的階梯,讀一本好書就是與許多高尚的人談話,在書里面學(xué)到的知識(shí)和道理是我們一生都受用不盡的。

  在我的小書櫥里有許多的書,有《格林童話》、《寓言故事》、《安徒生童話》、還有《十萬個(gè)為什么》……不僅有著名的童話還有生動(dòng)、有趣的小說。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》下面我來向大家介紹一下這本書吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)校“巴學(xué)園”時(shí)記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著名作家,是日本的著名主持人,還是日本聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使。她寫的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷量最大的一本書,而且被譯成了33種文字及介紹到世界各地的讀者欣賞。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級(jí)的時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué),幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書,并沒有意識(shí)到自己退學(xué)了,媽媽也不想告訴小豆豆,讓這么小的孩子在心里留下陰影,沒有告訴小豆豆,她退學(xué)了。在新學(xué)校巴學(xué)園里,在走不動(dòng)的電車教室里,小豆豆不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)得很開心、很快樂。巴學(xué)園雖然不大,但卻是孩子們夢(mèng)想的天堂。中午他們?cè)诙Y堂里吃著山的味道、海的味道,在這里校長先生帶他們到外面散步,到郊外野炊,讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在,讓孩子們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)大家庭。在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在B29飛機(jī)上數(shù)枚導(dǎo)彈投向巴學(xué)園的電車教室上,巴學(xué)園被炸成了平地。巴學(xué)園消失了。

  《窗邊的小豆豆》這本書記載了小豆豆來到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

  讀完這本書我感受很深,現(xiàn)在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了,已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的學(xué)習(xí)啊才是真正的好學(xué)校,他們才是真的為孩子著想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好,但是教給孩子的卻是豐富的知識(shí)。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強(qiáng),這些不正是踏入社會(huì)的基本要求嗎?

  朋友們,跟我一樣,拿起手中的一本書,盡情的享受,盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,我相信不用多久大家一定會(huì)懂得更多的知識(shí)。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)、書籍就是這個(gè)時(shí)代的生命!誰說二十一世紀(jì)缺人才,我們個(gè)個(gè)都是人才!

  讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

向你推薦一本好書演講稿 篇26

  一本書能讓你從作者展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力,得到強(qiáng)烈的震撼,該蒙塵的靈魂得以洗滌。你想知道這是一本什么樣的書嗎?

  它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫。凱勒寫的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界,創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡,而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。

  一本書何以有如此的感染力?此書的作者曾經(jīng)提出過這樣的問題:“假如你有的眼睛明天將要失明,那么你今天要看到什么?這使我感到我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光,珍惜幸福的生活。

  人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?一個(gè)人能否取得成就,不在于條件好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量,就不會(huì)被條件所束縛,就會(huì)去創(chuàng)造條件,主宰自己。本書的作者不就是這樣嗎!

  讀一本好書就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)這本書“人類精神一旦被認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她在生活和生活樂趣中,海倫。凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難要克服的人上了永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的一課--我們都希望這部書有越來越多的讀者。讓她的精神在越來越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播。”

向你推薦一本好書演講稿 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是四(3)班的。今天我要向大家推薦的書是我國著名作家孫幼軍寫的一部童話,名字叫《小豬唏哩呼嚕》。

  這本書共分為八個(gè)部分,描寫了一只叫做唏哩呼嚕的聰明可愛的小豬,憑借自己的機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝困難、化險(xiǎn)為夷的故事,F(xiàn)在讓我來向大家介紹其中幾個(gè)精彩片段吧!

  第一部分“唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記”是我最喜歡的了。講的.是在一個(gè)寧靜的夜晚,睡得正香的小唏哩呼嚕被闖進(jìn)屋子的大狼先生叼走了。這可怎么辦啊,大狼會(huì)吃了小豬!可唏哩呼嚕卻用自己的智慧奇跡般地脫險(xiǎn)了!

  最驚險(xiǎn)的要屬第二部分“小豬當(dāng)保鏢”了。一天晚上,唏哩呼嚕幫鴨太太運(yùn)送雞蛋。走著走著,忽然覺得背后有一雙眼睛在盯著自己。是誰?原來是一只打老虎!不過大家不用擔(dān)心,唏哩呼嚕沉著冷靜,最終巧妙地戰(zhàn)勝了可怕的大老虎。同學(xué)們,聽到這里,你有什么感想呢?我們?cè)谏钪惺遣皇且矐?yīng)該像小豬那樣:在遇到不可預(yù)知的危險(xiǎn)時(shí),要冷靜面對(duì),想出化解的好方法呢?

  第六部分“小豬上學(xué)記”也同樣精彩。小豬唏哩呼嚕上學(xué)啦!他好興奮!可是你們知道他在學(xué)校碰見的第一個(gè)人是誰嗎?天哪,就是小豬出生不久后叼走他的大狼先生!你們一定很想知道后來發(fā)生了什么故事吧?哈哈,暫時(shí)保密!

  怎么樣?有意思吧?告訴你啊,自從我看了這本書后,在勞動(dòng)到一半想放棄時(shí),我的腦海里便出現(xiàn)了唏哩呼嚕給大象博士連續(xù)勞動(dòng)三個(gè)月的情景,想到這兒,我便鼓起勁兒來,把事情認(rèn)認(rèn)真真地做完了;在我郁悶傷心的時(shí)候,唏哩呼嚕憂傷時(shí)模仿另一個(gè)人的聲音與自己對(duì)話,使自己開心的場(chǎng)景便輕輕地浮現(xiàn)在我的眼前,我便一下子開心起來……

  看,這本書給我?guī)淼暮锰幷媸遣簧倌兀等什么?趕快找來讀讀吧!請(qǐng)記住它的名字——《小豬唏哩呼!。

  謝謝大家!

向你推薦一本好書演講稿 篇28

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己喜歡的一本書,有的人喜歡小說;有的人喜歡雜志書;而我喜歡漫畫書。

  我最喜歡的漫畫書名叫《撒哈拉沙漠歷險(xiǎn)記》,它不是一本普普通通打打鬧鬧的漫畫,而是一本科學(xué)漫畫書。這本書讓我受益匪淺,它講述了主人公列奧和其他伙伴們一行前往撒哈拉沙漠進(jìn)行沙漠體驗(yàn),途中遇到致命的風(fēng)暴,被困在沙漠之中,最終在烈日炎炎的沙漠地獄中,列奧如何脫身的故事。

  這本科學(xué)漫畫書運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)說明了一個(gè)道理:“科學(xué)就是力量。知識(shí)改變命運(yùn)。”每當(dāng)列奧和伙伴們跌入險(xiǎn)境,是科學(xué)給了他們無窮的力量,他們運(yùn)用豐富的科學(xué)知識(shí),化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝。這本書教會(huì)了我們面對(duì)困難與逆境時(shí),要有勇往直前的智慧、毅力和勇氣!還教會(huì)了我們?cè)谏钪,遇到什么困難都不要放棄,要堅(jiān)持不懈,或用科學(xué)的方法解決它。這樣一定會(huì)成功!

  我認(rèn)為這是一本新穎而實(shí)用的漫畫書。精美的圖片讓人賞心悅目,栩?qū)嵉纳娉WR(shí)讓人愛不釋手。

  我想,這也是我喜愛它的最重要的理由吧!

向你推薦一本好書演講稿 篇29

  親愛的老師、同學(xué)們:

  《愛迪生》是我最喜愛的一本書,因?yàn)樗v述了這樣一個(gè)故事:愛迪生只讀了3個(gè)月的書,在他的成長道路上,有流浪,饑餓和數(shù)不清的失敗,可他一心愛科學(xué),每一次實(shí)驗(yàn)都夜以繼日地工作,肚子餓了就隨便吃點(diǎn)東西,眼皮困了,就在桌上打個(gè)盹,有時(shí)連睡覺也顧不得睡了……

  愛迪生,他一步一個(gè)腳印,刻苦鉆研,沒有向困難低頭,而是勇敢地面對(duì),克服困難。在實(shí)驗(yàn)中,他有過無數(shù)次的失敗,但是他卻沒有放棄,他一次一次地做,直到實(shí)驗(yàn)成功為止……他,永不滿足,不知熬過了多少個(gè)白天,黑夜終于到達(dá)了成功的彼岸,終于成為了世界著名的科學(xué)家,發(fā)明家。

  愛迪生這個(gè)名字,總在我的腦海里蕩漾著。我深刻地感受到要取得好成績不容易,要有所成就就更不是一間輕而易舉的事了,必須付出艱苦的勞動(dòng)。古話說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀儸F(xiàn)在就要像這句話所說的去做。我們現(xiàn)在要取得好成績,就必須從作業(yè)做起,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,不怕困難。記得愛迪生曾說過:“天才,是百分之九十九的'汗水,百分之一的靈感。”我想:我不是特別聰明,靈活,所以我必須付出百分之一百的勤奮,才能取得成功!這,就是我讀了這本書最大的收獲!所以我喜歡這本書!推薦一本好書演講稿篇14

向你推薦一本好書演講稿 篇30

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我要向大家推薦的這本書是《水孩子》,它的作者是英國作家查爾斯?金斯利,這本書是媽媽給我買的。

  這本書主要寫了小男孩湯姆變成水孩子以后,在仙女的幫助下,他靠自己的勇敢終于成為了一名真正的男子漢。

  這本書里主要有湯姆、格林姆、艾麗、仙女。湯姆是一個(gè)勇敢的孩子,他以前是和他的師父格林姆在一起幫別人打掃煙囪,他的師父經(jīng)常打他。

  有一天,湯姆正在哈索沃莊園打掃煙囪的的時(shí)候,他不小心走到了一間漂亮的小屋前。于是,他就順著煙囪爬了進(jìn)去。湯姆不小心弄出了一點(diǎn)聲音,驚動(dòng)了屋子里的保姆,保姆以為湯姆是小偷,所以派了一些人去追湯姆。湯姆跑呀跑呀,已經(jīng)筋疲力盡了。忽然,他看見了一間小屋,他就去問小屋里的老婆婆有沒有吃的給他充充饑,于是,老婆婆就給他了一塊面包,并讓他睡在一些松軟的干草上。等湯姆睡著了以后,仙女悄悄地把湯姆抬進(jìn)了水里,并把它變成了一個(gè)水孩子。

  湯姆變成水孩子以后,他就亂欺負(fù)水里的小動(dòng)物,仙女們看到這些很想告訴湯姆不能欺負(fù)水里的小動(dòng)物們,但她們答應(yīng)過女王只能暗中幫助湯姆。慢慢地,湯姆發(fā)現(xiàn)沒有其他的水孩子跟他玩,最后,他終于不在欺負(fù)小動(dòng)物了。

  后來,湯姆就跟著水孩子來到了仙女島。在懲惡夫人的鼓勵(lì)下,湯姆決定要出去闖蕩世界。他一路上遇到了各種困難,但是湯姆很堅(jiān)強(qiáng),他用他的勇敢和智慧克服了困難。最后,他終于成為了一名真正的男子漢。

  讀了這本書我學(xué)到了湯姆的那種勇敢的。我向同學(xué)推薦這本書,希望同學(xué)有時(shí)間都讀一讀。

向你推薦一本好書演講稿 篇31

  各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我要向大家推薦這本《書法彩圖賞析詞典》。

  這是一本集知識(shí)性、趣味性于一體的多功能詞典,多方面展示了古詩的意蘊(yùn),充分體現(xiàn)了詩歌的情趣。歸納起來,有以下幾大特色:

  首先,這本書的前部分,收錄了小學(xué)課本中所有的詩歌,以及許多流傳廣泛、影響深刻的名篇佳作,里面有大家熟悉的,也有我們尚不了解的詩篇,內(nèi)容非常豐富。書的后半部分也有許多名家名篇,雖然不如前面的形式豐富,但內(nèi)容也十分有意思。大家有興趣的話,也可以品味一下。

  第二,本書還具有著詞典的功能。每個(gè)字的下方都有注音,左側(cè)還寫有該字的繁體字,供大家學(xué)習(xí)、模仿。這為大家讀準(zhǔn)字音,認(rèn)識(shí)、積累繁體字提供了極大的便利。另外,每篇古詩的釋譯部分都有注釋、翻譯、賞析三部分組成,不僅解釋了字意或詞義,還有字、詞的引申意和這個(gè)字、詞在詩中的意思呢。

  這些詩歌的翻譯和賞析也很有特色。譯文不但解釋了詩意,還很具文采,賞析則為你開設(shè)了一個(gè)古詩知識(shí)臺(tái),它向你介紹了這首詩的寫作背景,說明了詩歌的寫作特點(diǎn),同時(shí)也幫助你進(jìn)一步理解了詩意。在掌握書中為你提供的知識(shí)后,我想你也就基本學(xué)會(huì)了這首詩。

  第三,這本書還是一本鋼筆字帖。所有的古詩都是用正楷書寫,書法愛好者們可以把它當(dāng)作字帖來臨摹。

  第四,最精彩的是,在每首詩的旁邊,有一幅優(yōu)美的中國畫,詩的大意在圖中基本得以體現(xiàn)。你可以仿照它畫,也可以學(xué)到如何根據(jù)詩意作畫的本領(lǐng)。

  也許你在看別的古詩書時(shí),都會(huì)覺得枯燥無味吧,這本書卻令人百讀不厭。那精美的插圖,那生動(dòng)的文字,一定會(huì)深深地吸引著你,給你帶來無窮的樂趣。

  這本書不僅是咱們中小學(xué)生的良師,也是古詩、書法、繪畫愛好者們的益友。它內(nèi)容豐富,書畫優(yōu)美,功能齊全,形式多樣,裝幀精美,是詩歌賞析園中的奇葩,相信一定會(huì)吸引無數(shù)的鑒賞者。

  希望本書能讓你在快樂中學(xué)古詩。

  希望它能幫助你找到古詩學(xué)習(xí)的樂趣。

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