學(xué)校不同場合演講稿(精選7篇)
學(xué)校不同場合演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日,依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時機,可以更好體現(xiàn)我國國防教育的全民性、全社會性的特點。
什么是國防教育?國防教育是以愛國主義為核心的國防思想、國防知識、技能等方面的教育。加強國防教育,是適應(yīng)國際形勢的發(fā)展變化、維護國家安全穩(wěn)定的客觀需要,是振奮民族精神、增強民族凝聚力和向心力的重要保證。
同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們今天的努力決定著中華民族明日的復(fù)興。作為新時代的學(xué)子,我們應(yīng)該心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致。讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴;讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄,節(jié)約用水、節(jié)約用電,樹愛國之心,立報國之志,時刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!
老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
學(xué)校不同場合演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
我是五年三班的,今天我很榮幸能站在國旗下講話。我在班中擔(dān)任班長,數(shù)學(xué)科代表等職位。我在班中是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒,我學(xué)習(xí)自覺,獨立完成作業(yè),還經(jīng)常做些自己力所能及的家務(wù)活。我的愛好廣泛,如:看書、畫畫、打乒乓球、游泳、做奧數(shù)題等等。
我記得我讀三年級時有個不好的生活習(xí)慣,那就是我愛亂扔垃圾,現(xiàn)在,我改變了,我進步了。那時侯,我總是一吃完零食,垃圾袋就被我天女撒花似的隨手扔掉了?涩F(xiàn)在,不管垃圾筒離我有多遠,我都會把果皮紙屑扔進垃圾筒。有人會說:“不就扔了個垃圾嗎?有什么好炫耀的?”我認為:全世界大約有億人民,只要每人僅僅少扔一次垃圾,世界上就會少億次的垃圾呀!請大家行動起來,只要每個人每天進步一小步,我們的社會就會向前邁進一大步,我們居住的環(huán)境就會變得更加美好、和諧。
謝謝大家。
學(xué)校不同場合演講稿 篇3
大家好!
喜歡在夜深人靜時,捧著書探視世界的窗口,品味古人那“讀書破萬卷,下筆如有神”的諄諄告誡;喜歡在夢醒時分,手持書望向那初升的太陽,感悟古人那“逝者如斯夫,不舍晝夜”的惜時情懷。
讀書,是一次精神的放牧。如同牧羊人在無邊的草原上放牧羊群,時而仰望碧藍天空的朵朵白云,時而撫弄身邊的野草小花,在風(fēng)煙俱靜中享受一種獨特的精神體驗;又如同海邊的游客,有時看著海天外的云鷗,有時在浪沙間尋覓,在海天共色中獲得一番屬于自己的感悟。
正是書海的無涯,豐富了平淡的生活,讓世界變得婀娜多姿。
正是書海的無涯,推動了社會的歷程,讓歷史的車輪永不停歇。
正是書海的無涯,舞動了人類騰飛的翅膀,讓你我在成長路上,自由翱翔!
謝謝。
學(xué)校不同場合演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!
正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領(lǐng)學(xué)到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!
謝謝大家!
學(xué)校不同場合演講稿 篇5
老師、同學(xué)們:
早上好!時間過得很快,這周已經(jīng)是第九周,下周三開始期中考試,期中考過后我們將召開家長會,希望同學(xué)們配合老師認真復(fù)習(xí)迎接期中考試。今天在這里和同學(xué)們交流幾個問題:
一是端正態(tài)度、講究方法、認真學(xué)習(xí)。同學(xué)們從初中到高中,有的不適應(yīng)高中老師的教學(xué)方法。初中知識點相對較少,老師可以將各種題型一一羅列,將各種題建立了統(tǒng)一的思維模式,同學(xué)們依賴于教師為其提供套用的“模子”,現(xiàn)在老師的教學(xué)方法變了,套用的“模子”沒有了,所以,同學(xué)們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如制定計劃,使學(xué)習(xí)目的明確,合理安排時間、課前預(yù)習(xí)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)等幾個方面。
我這樣講,有的同學(xué)可能會說,我在初一、初二時并沒有用功學(xué)習(xí),只是在初三臨考時才發(fā)奮了1、2個月,因而認為讀高中也不過如此。高一、高二根本就用不著那么用功,只要等到高三臨考時再發(fā)奮1、2個月,一樣能考上大學(xué)。存有這種思想的同學(xué)是大錯特錯的。有多少同學(xué)就是因為高一、高二不努力學(xué)習(xí),臨近高考了,發(fā)現(xiàn)自已缺漏了很多知識要再彌補后悔已經(jīng)晚了。
祝同學(xué)們期中考取得好成績。
謝謝!
學(xué)校不同場合演講稿 篇6
各位老師、同學(xué):
早上好!
“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可見,習(xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運。
學(xué)校是一個育人的搖籃,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象值得我們重視和思考。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成善。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。一個人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
謝謝大家。
學(xué)校不同場合演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫,是xx小學(xué)3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學(xué)校的快樂心情。
8月25日,我懷著興奮的心情來到xx小學(xué)。在第一天的培訓(xùn)課上,我第一次聽說老師鼓勵同學(xué)們犯錯誤的說法,讓我大吃一驚!老師隨后說:“這樣才能知道哪里會錯。”我對這樣的“錯誤”理念很好奇。在隨后的學(xué)校活動中,我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了,我真期待以后每天上課都能這樣開心。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了,我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。
我還有一個小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果,大家一起來分享快樂,并且在最后能享受噴香的葵花子。
我會自豪地告訴別人:我是娃,我愛我的家!
謝謝大家!