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介紹學(xué)校歷史演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-15

介紹學(xué)校歷史演講稿(通用17篇)

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇1

  人生中有一種割舍不斷的情懷,那叫牽掛;人生中也有一種揮之不去的情懷,那叫眷戀。

  悠悠歲月,世事變遷,五十余年的人生旅途,任時(shí)光匆匆,歲月潮涌,我,永遠(yuǎn)都是母校放飛的一線風(fēng)箏——飛的再高,也飛不出母校的懷抱;飛的再遠(yuǎn),也飛不出母校的視線!

  相隔30年,一大早就來(lái)到了夢(mèng)縈魂?duì)康哪感?mdash;—XX中學(xué)

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,綠樹(shù)迎風(fēng)舞,鮮花泛紅潮,彩旗飄飄,鑼鼓喧天。校園里人海如潮:有白發(fā)飄逸,霜染華巔的老者;有昂首闊步,氣質(zhì)高雅的中青年人。有園丁,有教授,有儒生,有軍官,有醫(yī)生,更有眾多志存高遠(yuǎn),意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)子,或許大家心境不同,感觸各異,但對(duì)母校的祝福和驕傲自豪的感情,卻是大家共同的最濃重的心聲。

  年年花似錦,今年花更紅。校友嘉賓們漫步校園,個(gè)個(gè)神采奕奕、笑容滿面,面對(duì)熟悉而又陌生的花草樹(shù)木,驚嘆母校的巨變:過(guò)去的磚瓦樓房全不見(jiàn)了,眼前所見(jiàn)的是富有時(shí)代特色的教學(xué)大樓,校門莊嚴(yán)氣派,塑膠操場(chǎng)典雅精美,師生公寓、辦公大樓、綜合大樓、實(shí)驗(yàn)大樓,一幢幢巍然屹立,熠熠生輝。

  一百年滄桑砥礪,薪火相連;一百年栽桃培李,春華秋實(shí)。

  參觀了校史展覽室、校友成果展、校友禮品展,真切的感受到——百年的歷史,寫滿了社會(huì)的發(fā)展與變遷;百年的歷史,印證了教育的改革與發(fā)展;百年的歷史,激勵(lì)了代代莘莘學(xué)子上下求索;百年的歷史,留下的是一段沉積而厚實(shí)的美好記憶。單憑她的年歲、她的閱歷,就足以讓人肅然起敬。她的歷史積淀讓*近她的人都有種踏實(shí)感,而她培育出來(lái)的代代英才又讓她永遠(yuǎn)散發(fā)著年輕的魅力。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。 母校給我的教育影響可謂深遠(yuǎn),再回首那段時(shí)光,總有幾多留戀,幾多深情。慈母般的老師的面龐,教會(huì)我待人的寬厚、忠誠(chéng)與愛(ài)心;嚴(yán)中有愛(ài)的訓(xùn)導(dǎo)與教誨,讓我有了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)與進(jìn)取的做人風(fēng)格;教師們每一次真誠(chéng)目光與希冀的話語(yǔ)的交流,讓我有了立志的人生覺(jué)醒„„一位校友曾問(wèn)我對(duì)老師的變與不變,我坦然的說(shuō):歲月滄桑,老師鶴發(fā)童顏的臉上刻下了更多睿智的皺紋,老師容顏改變了,而不變的是我們對(duì)母校,對(duì)恩師摯愛(ài)的心!

  整潔一新的校園一直是母校永歷的容顏;扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的辦學(xué)理念一直是母校辦學(xué)的命脈;進(jìn)取、創(chuàng)新與發(fā)展是母校辦學(xué)的不變的追求

  此時(shí)此刻,我與所有校友一樣,懷著一股感恩之情,感激栽培我們的老師,感激維系我們的學(xué)校。我非常留戀在母校度過(guò)的那段黃金歲月,我衷心感謝母校給我開(kāi)辟了人生新天地,如果說(shuō)我今天小有成就的話,母校功不可沒(méi)。

  值此母校一百周年校慶之際,我謹(jǐn)向母校師生員工、校友致以熱烈的祝賀!我將銘記母校的諄諄教誨,努力工作,以更為出色的成績(jī)向母校的百年華誕獻(xiàn)禮!百年大計(jì),教育為本。為了母校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,完善母校的辦學(xué)水平,我非常愿意為她獻(xiàn)計(jì)出力。

  應(yīng)羅校長(zhǎng)的要求,在此向?qū)W弟學(xué)妹們提出三點(diǎn)建議:第一,要有勤奮進(jìn)取的精神。上個(gè)世紀(jì)60年代初,沒(méi)有電燈、沒(méi)有公共汽車,生活的艱苦可想而知了。從9歲開(kāi)始,我就打光腳板上山背柴、背煤,一走就是40公里,吃盡了生活的苦,也學(xué)會(huì)了栽秧、打谷、犁田之類的農(nóng)活。但我一直以顏真卿的三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲這一首詩(shī)來(lái)鞭策自己。不斷地拼搏,不斷地奮斗。我認(rèn)為顏真卿的這種精神值得學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)。我是55年生人,按照古人的說(shuō)法,已經(jīng)過(guò)了知天命之年,但我在辦企業(yè)的實(shí)踐中深感知識(shí)的重要,特別是現(xiàn)代社會(huì),知識(shí)更新非常快,不學(xué)習(xí)就要落伍。所以我現(xiàn)在依然抽時(shí)間參加研究生班的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年拿到碩士學(xué)位,希望此舉能給學(xué)弟學(xué)妹們帶個(gè)好頭。

  第二,希望同學(xué)們不要有悲觀的情緒,不要認(rèn)為別人比自己聰明,有天賦,更不要自己看不起自己。愛(ài)迪生有一句名言:天才那就是一分靈感,加上九十九分的汗水。這句話說(shuō)的很有道理。他告訴我們其實(shí)所謂的天才,完全是*自己的努力拼搏奮斗。天才不是天生就有的,只有付出汗水,才有成就。華羅庚的名言:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才說(shuō)的是學(xué)習(xí)要勤奮,付出一分辛勞,就有一分才。學(xué)弟學(xué)妹們,你感到自己在哪一方面還有差距,就趕緊努力補(bǔ)上,要有笨鳥(niǎo)先飛的精神。

  第三、我還希望學(xué)弟學(xué)妹們重視英語(yǔ)這門課程,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我國(guó)要和世界接軌,向國(guó)外學(xué)習(xí)先進(jìn)的東西。因此學(xué)習(xí)英語(yǔ)是時(shí)代發(fā)展的要求,希望同學(xué)們重視這門課程,學(xué)好英語(yǔ)。

  尊敬的校友們、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,是緣分,讓我們都同樣踏進(jìn)了美麗的XX中學(xué);是緣分,讓你和他們聚在了一起,共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分,讓咱們這一生都和XX中學(xué)連在了一起。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槭悄感那О偃酥羞x擇了你,培育了你;學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槭悄感槟憬窈蟮娜松鹆藢挸ǖ钠脚_(tái)。

  感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂(lè)觀的人生;感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答,你的謝意是她莫大的欣慰。

  母校——借用一句時(shí)髦的歌詞——困難時(shí)想你有力量,成功時(shí)想你心里明。祝愿母校的明天更美好,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦!

  校慶教師代表演講稿

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇2

  大家好!

  我上的學(xué)校是x小學(xué),它是一所既寬敞又美麗的學(xué)校,你不信,我就告訴你吧!

  走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是北教學(xué)大樓,它共有四層,白色的墻磚,藍(lán)色的窗戶,在陽(yáng)光的照耀下,閃著耀眼的光芒。通過(guò)北教學(xué)大樓就是圓形的,塑膠的大操場(chǎng),一圈有兩百米,四周的跑道是紅色的,中間是綠色的,有兩個(gè)籃球場(chǎng),操場(chǎng)左邊有各種各樣的活動(dòng)器械,云梯、爬竿、跳遠(yuǎn)的沙坑……在操場(chǎng)四周栽滿了四季常青的樟樹(shù)、高大挺拔的塔松、香噴噴的廣玉蘭……操場(chǎng)南端是南教學(xué)大樓,在大樓的二樓陽(yáng)臺(tái)邊上載滿了迎春花。

  當(dāng)春天來(lái)到學(xué)校時(shí),開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們走進(jìn)校園,那滿枝黃色花蕾的迎春花像一個(gè)個(gè)姑娘,在春風(fēng)的吹拂下點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)上學(xué)!”

  在夏天學(xué)校進(jìn)門口的荷花池的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,粉紅色的荷花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,是我們學(xué)校的一個(gè)風(fēng)景亮點(diǎn),操場(chǎng)上四周的樹(shù)木,經(jīng)過(guò)春天的發(fā)芽,長(zhǎng)得更綠更茂盛了,他們伸展開(kāi)枝葉,形成了一把大涼傘,為在操場(chǎng)活動(dòng)的同學(xué)們遮陽(yáng),是個(gè)休息學(xué)習(xí)的好地方。

  我們學(xué)校不但有美麗的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,而且還有一群愛(ài)我們的老師,他們一整天在學(xué)校里和我們一起生活,教我們知識(shí),像園丁一樣,不斷澆灌我們成長(zhǎng)。

  我們學(xué)校是一所美麗的校園,在我們學(xué)校讀書是快樂(lè)的,我愛(ài)這所學(xué)!獂小學(xué)。

  謝謝。

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇3

  大家好!

  我的學(xué)校是x小學(xué),我愛(ài)這美麗的校園。

  走進(jìn)校園,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)左邊是兩個(gè)美麗的大花壇,大花壇上邊有健身器材,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣,在花壇上玩耍,有的同學(xué)在草坪上練功,有的同學(xué)在草坪上玩耍,有的同學(xué)在花壇上像模像樣地當(dāng)“老師”,讓“學(xué)生”們認(rèn)真讀書。

  花壇左右兩邊是一顆顆翠綠的垂柳。在微風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光下的照耀下,跳著優(yōu)美的舞蹈。這時(shí),你輕輕地走過(guò)去,它害羞地垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),你覺(jué)得她在給你打招呼一樣。

  再往前走,是一棟挺拔的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層。其中有微機(jī)室、陶藝室、體育器材室乒乓球室……

  從中間的大門走進(jìn)去,十分寬闊。兩邊的是樓梯,中間是辦公室,辦公室左右是寬大明亮的教室,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣甜美的笑聲。

  !我愛(ài)這美麗的校園!

  謝謝。

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇4

  各位、來(lái)賓:

  大家好!

  歡來(lái)我校參觀。我是三(2)班的胡林冉。今天就由我?guī)ьI(lǐng)您參觀我校。

  我的校園,座落在杭州市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)文三街黃姑山路橫路70號(hào)。校園總建筑面積有7000余平方米,總共六個(gè)年級(jí)有24個(gè)班,校園內(nèi)環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。

  請(qǐng)大家跟我先到一樓大廳,有一塊紅色的‘愛(ài)滿天下’的紅匾掛在白色的墻上,是著名教育家陶行知先生寫的。柱子上都掛著中華行的詩(shī)歌,有《四川。川上謠》等一些民族的詩(shī)詞。

  接著我們?nèi)ザ䴓,就可以看到孔子、老子、墨子、孟子、荀子等的圖像?鬃、老子是我國(guó)的大家,墻壁上有他們的名言,激勵(lì)著我校廣大師生。讓我們?cè)偃ト龢菂⒂^吧!三樓是我校六大節(jié)日的一個(gè)展示。如英語(yǔ)節(jié),有同學(xué)們做的英語(yǔ)小報(bào);數(shù)學(xué)節(jié),有同學(xué)們思維訓(xùn)練等內(nèi)容的照片展示。在這些節(jié)日里,我們可以盡情地展示我們自己的特長(zhǎng)興趣。

  最后,請(qǐng)大家跟我去操場(chǎng)上參觀吧!操場(chǎng)上除了長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道外還有很多體育設(shè)施。特別要參觀的是長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻上畫了西湖十一景,我想大家都知道西湖十景(曲苑風(fēng)荷、三潭映月、南屏晚鐘、雙峰插云、花港觀魚、柳浪聞鶯、斷橋殘雪、平湖秋月、蘇堤春曉),那最后一景是什么呢?最后一景就是我們的學(xué)校———杭州育才教育集團(tuán)!

  各位在場(chǎng)的,歡迎你再來(lái)!

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在河南省分布著大大小小許多學(xué)校,其中有一所這樣的學(xué)校:它算不上廣闊卻供給了400多名學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)的地方,它算不上豪華卻也是設(shè)備齊全。這就是我的中學(xué)——二中。

  走到校門口首先映入眼簾的是鐵門,在鐵門邊有一塊牌子上頭寫著“第二初級(jí)中學(xué)”。往里走就進(jìn)入我們的學(xué)校了。學(xué)校的中間有個(gè)花壇,花壇中間有一塊石碑,這塊石碑上寫滿了具有歷史氣息的文字,向我們展示這這座學(xué)校過(guò)去的歷史。

  再往里走就是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓分兩次建成,它看上去并不豪華,卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的很趣味,它分別有四層同時(shí)也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級(jí)、八年級(jí)、和七年級(jí)。左邊大多數(shù)都是教師辦公室,校長(zhǎng)室,教務(wù)處和會(huì)議室。在第三層的左邊與第一二層的不一樣,因?yàn)榈谌龑拥淖筮吺橇昙?jí)。教學(xué)樓的第四層是科技室,能夠?yàn)槲覀児┙o科技上的學(xué)習(xí),使我們能夠追上時(shí)代的腳步。

  二樓是音樂(lè)室、舞蹈室、科技室、書畫室和心里輔導(dǎo)室。第三層則是實(shí)驗(yàn)室。在少年宮里同學(xué)們能夠按照自我的喜好,特長(zhǎng)選擇相應(yīng)興趣班和興趣小組。最后就是操場(chǎng)了在操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器材,雖然不是最先進(jìn)的但卻能夠讓同學(xué)露出運(yùn)動(dòng)的活力,流出運(yùn)動(dòng)后的汗水,讓青春的活力散布在整個(gè)學(xué)校。

  這就是我的學(xué)!

  謝謝。

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇6

  伴隨著新世紀(jì)的鐘聲,又一個(gè)三月,輕輕的從我們身邊走過(guò),給我們留下春的溫暖,給我們留下風(fēng)的和煦,給我們留下愛(ài)的溫馨,更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。

  為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們敬愛(ài)的孫校長(zhǎng)。記得那是一個(gè)清晨,我早早的來(lái)到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng),突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱。我走過(guò)去一看,那人竟是我們的孫校長(zhǎng),而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長(zhǎng),而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺(jué)得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風(fēng)之歌,那是奉獻(xiàn)之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹?lái)。

  回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長(zhǎng)為榜樣,做一個(gè)愛(ài)班,愛(ài)校,愛(ài)他人的文明少年。于是,在暖暖的春風(fēng)中,在明媚的陽(yáng)光中,一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn),一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋。你看,教室里,一盆盆鮮花競(jìng)相開(kāi)放,一股股香氣沁人心脾,這是調(diào)皮大王姚東洋改過(guò)的心聲;操場(chǎng)上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹(shù)舒枝展葉,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,路燈下,一個(gè)胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。

  你聽(tīng),起風(fēng)了,是誰(shuí)在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問(wèn),一看那機(jī)靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門窗;你再聽(tīng),敬老院里,是誰(shuí)在為老人們放聲歌唱?也不用問(wèn),一聽(tīng)那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來(lái)歡聲笑語(yǔ)……不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動(dòng)作在證明,氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛(ài)心吟誦著一首首感人的詩(shī)篇,正在用行動(dòng)譜寫著一曲曲文明的樂(lè)章,正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音!

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  時(shí)光飛逝,我讀小學(xué)快六年了。在這六年里,我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)獨(dú)立活躍的小學(xué)生,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮的學(xué)生。更何況隨著時(shí)間的推移,我對(duì)學(xué)校的感情越來(lái)越深,越來(lái)越強(qiáng)烈。還有八個(gè)多月我們就小學(xué)畢業(yè)了,我怎么不懷念呢?我們學(xué)習(xí)關(guān)于中小學(xué)老師和學(xué)生的有趣的事情。

  學(xué)習(xí)就像一個(gè)大家庭,老師是我們的父母,同學(xué)就像兄弟姐妹。每當(dāng)想起陳先生帶病上課;和藹可親的老師方關(guān)切地問(wèn);關(guān)閉老師的課后輔導(dǎo)。沒(méi)有老師,你就失去了方向。沒(méi)有同學(xué),就像失去了生活中的陽(yáng)光,在歡樂(lè)中歡笑。

  六年來(lái),我們努力學(xué)習(xí),歡笑追逐,在藍(lán)天下用溫柔的聲音唱了一首又一首歌;厥走^(guò)去,靈魂的時(shí)間在倒退。年輕的時(shí)候,我的生活充滿了味道。我只知道甜蜜,驕傲,任性,衣食無(wú)憂。然而,畢竟生活不僅僅是甜蜜的。小學(xué)的經(jīng)歷讓我漸漸明白,人生是一個(gè)五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸的味道。生活中,不一定事事如意,學(xué)習(xí)中,也不一定一帆風(fēng)順。這些都必須由我們的成長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)。

  是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習(xí)讓我的童年變得精彩。是坑梓中心小學(xué)的老師讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界?予髦行男W(xué)的一切都讓我明白了生活。我愛(ài)坑梓中心小學(xué)!

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  東廈北路有一座學(xué)校,它叫XX中學(xué)。一站在大門,就看到金黃色的四個(gè)大字“桂花中學(xué)”走進(jìn)學(xué)校,正中間有一座雕像,在雕像左邊,是一個(gè)小植物園,每當(dāng)下課,學(xué)生們都會(huì)到植物園里看看樹(shù)木,休息休息眼睛。還有右邊,是一棟“山”字形的教學(xué)樓,我的班級(jí)在四樓,在四樓,就屬我們的班級(jí)最寬敞明亮了:一塊黑板上頭寫著一串串優(yōu)美的文章。

  電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室,教師們急筆沙沙地備課、改作業(yè),給知識(shí)土地撒上期望的種子。

  在五樓,有電腦室,舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了,原因!不用說(shuō)你也明白,還有六樓,也是同學(xué)們最喜歡的,因?yàn)橛袌D書館,同學(xué)們不僅僅能夠在課堂上享受無(wú)窮的知識(shí)力量,還能夠在課間看課外書補(bǔ)充自我的知識(shí)力量。

  我們的學(xué)校是多么的美麗呀!我愛(ài)我們的學(xué)校生活。

  謝謝。

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇9

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  除了我最愛(ài)的家,還有一個(gè)我最愛(ài)的地方,那就是我們最最美麗的學(xué)校了,其中有一個(gè)地方我最喜歡了,那就是我們的操場(chǎng)。

  早上,來(lái)到學(xué)校上好第一節(jié)課后,我們就團(tuán)體出隊(duì)在這個(gè)寬敞又美麗的操場(chǎng)上做早操,首先做的是《七彩陽(yáng)光》,然后做的是我們的《天使球操》了,廣播一響,我們所有的同學(xué)就一齊做起早操和籃球操,做完后教師宣布讓我們自由活動(dòng)一下,同學(xué)們就散開(kāi)了,各自玩各自的,有的在打籃球,有的在聊天,有的把球放在地上自我坐在上頭……

  操場(chǎng)周圍有一些花、草、樹(shù)木,最外面的是玉蘭花樹(shù),玉蘭花樹(shù)很異常,因?yàn)樗窍乳_(kāi)花再長(zhǎng)葉子的。玉蘭花樹(shù)再里面一點(diǎn)的那片地上有一些薄公英,有些薄公英還開(kāi)花了,其余的大部分差不多是綠色的草,還有幾只蝴蝶在上頭飛,美麗的很。操場(chǎng)的外面還有一條跑道,上體育課時(shí),能夠用來(lái)跑步,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那里舉行的。操場(chǎng)的中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的草地,小草經(jīng)過(guò)一場(chǎng)嚴(yán)寒后又從土里探出頭來(lái),綠茵茵的,可愛(ài)極了。

  這就是我除了溫暖的家之外最美麗最喜歡的地方了——學(xué)校。小朋友們你愛(ài)自我的學(xué)校嗎?

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表初一(1)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月荏苒,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就三個(gè)多月了。在這三個(gè)月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的初中學(xué)生,從一個(gè)貪玩好耍的孩子變成了一個(gè)懂得感恩、勤學(xué)好問(wèn)、不斷上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校——鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校有了深深感情深,我要大聲的說(shuō):鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)你!

  三個(gè)月前,我懷揣著對(duì)鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的向往,背負(fù)著爸爸媽媽的希望,帶著美好的夢(mèng)想,跨進(jìn)了美麗、和諧的鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地、降臨校園時(shí),我已背上書包,哼著快樂(lè)的曲調(diào),闊步走進(jìn)充滿朝霞的校園。在寬敞明亮的教室里,我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,幸福的和同伴研究數(shù)學(xué)難題……在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。聽(tīng)!那被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們新世紀(jì)新一代的心聲?!寬闊平整的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們的健兒奔跑跳投,生龍活虎,留下了青春矯健的身影。厚德啟智、健體尚美,成為我們鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求,我們刻苦認(rèn)真,我們奮發(fā)有為,我們自信樂(lè)學(xué)蓬勃向上,我們品學(xué)兼優(yōu)健康成長(zhǎng)。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、祥和、幸福的大家庭,是我們莘莘學(xué)子求知的樂(lè)園。在這里,我們擁有來(lái)自全國(guó)各地、五湖四海的優(yōu)秀老師,他們愛(ài)生、博學(xué)、精業(yè)、善教,樂(lè)于奉獻(xiàn),視我們?nèi)缤约旱暮⒆,關(guān)心我們的每一步成長(zhǎng)。在這里,有來(lái)自四面八方操著不同口音的同學(xué),他們都是百里挑一,個(gè)個(gè)有著良好的知識(shí)功底,匯集到我們的班級(jí),伴隨在我們左右,與我們并肩,和我們攜手,一起去遨游浩淼的天空,去徜徉知識(shí)的海洋。我們互相勉勵(lì),我們相互幫助,我們共同成長(zhǎng)。安靜的圖書館里我們泛舟,神奇的實(shí)驗(yàn)室里我們探索,絢麗的美術(shù)室里我們描繪,歡樂(lè)的音樂(lè)室里我們放歌,迷人的微機(jī)室里我們沖浪。我們聚沙成塔,我們匯流成河,我們積累成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我們收獲明天的希望。

  鄰中實(shí)驗(yàn)學(xué)校也是我們生活的家園。當(dāng)我們第一次跨進(jìn)這美麗的殿堂,就感受著無(wú)比的溫暖。和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。到了初一(1)班,我就如同到了一個(gè)有著69個(gè)兄弟姐妹的大家庭,班主任老師對(duì)我們百般的呵護(hù),問(wèn)寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。當(dāng)我們的兩位女同學(xué)因?yàn)樯眢w缺鈣而生病時(shí),我們的同學(xué)立即趕到身邊,關(guān)心、安慰、遞藥、送水、搓揉,盡量為她們減少痛苦,班主任老師聞?dòng),趕緊把他們送進(jìn)醫(yī)院。如此反復(fù),多次在醫(yī)院熬到深夜,我們的老師就如一位可敬的慈父,沒(méi)有一句怨言,只聽(tīng)到他接聽(tīng)家人催促的電話而小聲得告訴——”我,一會(huì)兒就回來(lái)!坝羞@樣的`老師,有這樣的”大家長(zhǎng)“,我們又怎會(huì)不眷戀。(1)班啊,我的家,我的”To be No.1“!

  每當(dāng)我從校門外的櫥窗前經(jīng)過(guò),我都會(huì)向那里多望幾眼,看到建校五年的成就,看到每年從這里走出的精英,我心里肅然起敬,我們知道你——鄰中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是我成才的搖籃。三年中考成績(jī)奪冠,升重點(diǎn)人數(shù)連年飆升,700分人數(shù)越來(lái)越多,著難道是偶然?懵懂入學(xué),從ABC學(xué)起,從xy開(kāi)始研究,從聲學(xué)到電學(xué),從元素周期表的背誦起步,從一個(gè)實(shí)驗(yàn)到又一個(gè)實(shí)驗(yàn),從華鎣山大峽谷的探險(xiǎn)到清華北大的感受,從”英語(yǔ)廚神“張立勇老師的勵(lì)志報(bào)告到李陽(yáng)老師英語(yǔ)學(xué)習(xí)的瘋狂,——我們積聚了很強(qiáng)的力量,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  我愛(ài)我的初中,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)父母般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),記錄著我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成長(zhǎng)歲月,變成我們最有意義的人生經(jīng)歷!

  謝謝大家!

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇11

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的學(xué)校是一片夢(mèng)幻般的地方,這是樹(shù)木茂盛,似乎與大自然融為一體。

  一口噴泉,噴出美麗的水花!白套獭碑(dāng)數(shù)個(gè)噴囗同時(shí)噴發(fā)時(shí),場(chǎng)面之壯觀,令人噴噴稱贊。遠(yuǎn)看,如同一條條擎天水柱矗立,湛藍(lán)的水一陣推一陣,又下雨一般四處飛濺。近看,水珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小淘氣,到處亂跑,又好像跳水小王子,站在高高的臺(tái)上,向上一引,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,緊之后是后空翻,又來(lái)了個(gè)三百六十度橫轉(zhuǎn),再伸直手,“啪”,完美入水。旁邊種著我們的校樹(shù)桂花,還有幾片小花。

  有一次,我和幾個(gè)小伙伴一齊到陽(yáng)光下的噴泉旁做科學(xué)作業(yè)。這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂撲扇翅膀的聲音,我朝花那邊望了望,失聲叫道:“!好大的蜜蜂!”說(shuō)罷便迅速躲開(kāi),生怕被毒針蜇到。這時(shí)方教師過(guò)來(lái),看見(jiàn)了這只巨大蜜蜂,瞪大了眼睛說(shuō):“這可是罕見(jiàn)的蜂鳥(niǎo)呀!”大家都對(duì)蜂鳥(niǎo)感興趣,便開(kāi)始觀察。哦!它太可愛(ài)了!黃黑相間的身體,豆大的眼睛,細(xì)長(zhǎng)的嘴,還有一只小尾巴。

  我們凝視著它,真是愛(ài)極了它。我們?cè)诨▍才员犇磕,它飛到哪兒,我們便走到哪兒,簡(jiǎn)直都快成它的隨身護(hù)衛(wèi)了。我們對(duì)它愛(ài)也愛(ài)不完,之后教師卻改口說(shuō)那是一只蜂鳥(niǎo)蛾,陳柏源搖搖頭,遺憾地說(shuō):“唉,就差一個(gè)字,我們就有重大發(fā)現(xiàn)了!”

  一個(gè)陽(yáng)光照耀的操場(chǎng),那里充滿汗水和吶喊。那里被“北海道黃楊”所圍繞,地面有紅、綠兩種塑膠拼接而成,還有一塊小沙地;@架猶如一個(gè)巨人,雄糾糾氣昂昂地屹立。

  在那里,籃球是男孩兒的最愛(ài)!班!傳這兒!”主將大叫,發(fā)球員發(fā)出球。主將掌球,左突右閃,正要傳球之際,后衛(wèi)飛身?yè)涑,救下球。前鋒接球,右手一推,“乒慷”,“耶!進(jìn)球了!“球場(chǎng)上都是大家歡樂(lè)的呼聲。

  這是我們的學(xué)校一一育英。我愛(ài)它,愛(ài)這個(gè)承載了我的“家”。

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇12

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是301班的學(xué)生夏,今天我演講的題目是《美麗的校園》。我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來(lái)了,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的小芽!奥、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來(lái),一場(chǎng)春雨歡快地下了起來(lái),這讓嬌柔的小花有些膽怯。夏天來(lái)了,小花開(kāi)得艷麗極了,小草長(zhǎng)得更壯實(shí)了,樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,就連可愛(ài)的同學(xué)們也長(zhǎng)高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。秋天來(lái)了,大樹(shù)爺爺身上的`葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來(lái)做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了,操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹(shù)伯伯頂住了嚴(yán)寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時(shí)候才感覺(jué)到身上暖烘烘的。

  美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福!

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇13

  大家好!

  在瀘州市中心最繁華的地方,有一個(gè)美麗的大花園,這里有著一群活潑可愛(ài)的同學(xué)、有親切出色的教師,有美麗的校園風(fēng)景,這就是我們的校園——x學(xué)校。

  走進(jìn)校園大門,你定會(huì)看到幾個(gè)閃耀的大字“x學(xué)!薄T谶@里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),在這里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我們都愛(ài)自己的校園,它像一座美麗的大花園。綠草如茵、花團(tuán)錦簇、亭亭玉立、枝繁葉茂,多美呀!告訴你,只要走進(jìn)我們的校園,你就會(huì)看見(jiàn)許多美麗的景色,讓你心曠神怡。

  清晨,你一定會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)站崗的同學(xué),他們穿著整齊的衣著,站立在校園的石階兩旁。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。一聲聲親切的問(wèn)候,浸透每一個(gè)老師們的心田。這聲音多么清脆,多么動(dòng)聽(tīng),令人陶醉。

  再往前走,你會(huì)看見(jiàn)幾棵高大粗壯的梧桐樹(shù)。這些樹(shù)木枝繁葉茂,就像一把大傘撐在校園中,晴天給我們遮擋陽(yáng)光,雨天為我們遮擋風(fēng)雨。梧桐樹(shù)下長(zhǎng)滿了青草,翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。

  教學(xué)樓的旁有七彩球,紅色、綠色、藍(lán)色,美麗極了。下課的時(shí)候,你總會(huì)看到同學(xué)們?cè)谀抢锿嫠5纳碛啊?/p>

  這就是我們美麗的校園,每一處都充滿了美麗。這就是我們的家,我們要愛(ài)護(hù)它,讓這美麗永不退卻。

  謝謝。

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  今天我演講的主題是:凈化校園,從我做起!

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情。當(dāng)灰朦朦的.天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭。是啊,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯瞰綠地,大口呼吸新鮮的空氣;誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護(hù)安豐中學(xué)這個(gè)我們共同的家園。

  每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影。還記得我們剛進(jìn)入校園,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛(ài)護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木被隨意推殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心快樂(lè)地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?

  同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;毎一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)暇。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望吧!

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇15

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們的學(xué)校像個(gè)溫馨的大家庭。

  遠(yuǎn)看學(xué)校,它簡(jiǎn)直就是一座花園,活潑可愛(ài)的同學(xué)就是各種各樣芬芳迷人的花兒,敬愛(ài)的教師們就是辛勤的園丁。我們歡樂(lè)地生活在學(xué)校里,和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí),教師就像我們的父母,悉心教育我們。學(xué)校里有花有草,門口有一棵香樟樹(shù),枝繁葉茂,就像一把大傘。后邊還有兩塊大石頭,頗像兩只獅子蹲坐在那兒。

  走進(jìn)學(xué)校,首先來(lái)到文化長(zhǎng)廊。在墻角邊有一排翠綠無(wú)比的竹子,假若你不仔細(xì)看,根本就看不到!再往里邊走就是兩個(gè)櫥窗,里面擺著同學(xué)的作品和教師們的榮譽(yù)。邊上還有許多花草樹(shù)木,每當(dāng)春天,看似不一樣的海棠就綻放出屬于它自我的精彩;夏天時(shí),淡紫色的紫薇花就紛紛綻放,像一張張可人的笑臉;到了秋天,桂花就開(kāi)了,香飄十里;在凄涼的冬天,北風(fēng)呼呼,加上漫漫小雪,十分唯美!

  繼續(xù)往前,便來(lái)到了大操場(chǎng)。里面有供同學(xué)們娛樂(lè)的健身器材,有籃球架,還有塑膠跑道,大家十分喜歡到里面玩兒。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,在操場(chǎng)上做早操,在操場(chǎng)上玩游戲……一片生機(jī)勃勃!

  走出操場(chǎng)來(lái)到草坪,美麗的花草樹(shù)木應(yīng)接不暇。季節(jié)就像個(gè)魔術(shù)師,春天時(shí),小草從土里探出了頭;夏天時(shí),小草變成青綠色了;到了秋天,小草又披上了金色的外衣;而冬天,也許是它耐不住嚴(yán)寒,又加上一層白色的棉襖。!這變化多端的草坪!

  這就是我的學(xué)校,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻不土氣,普普通通而充滿書香味兒。我的學(xué)校并不是什么偉大的奇跡,但我還是喜歡在那里面上學(xué),在那里面玩耍,在那里面成長(zhǎng)……我愛(ài)我的學(xué)校!

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇16

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒(méi)有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒(méi)有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?

  我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶

  。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

介紹學(xué)校歷史演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:我和校園有個(gè)約定。

  著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò):“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)!苯裉,我們來(lái)和校園做一個(gè)約定。

  良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終生受益。良好的行為習(xí)慣需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。例如我們?nèi)w學(xué)生都遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,規(guī)范我們自身的行為。良好的道德品質(zhì)的養(yǎng)成,也體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽(tīng)講、積極思考、不懂就問(wèn);作業(yè)獨(dú)立完成、講究質(zhì)量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動(dòng)整隊(duì)前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái);不損壞學(xué)校的一花一草一木,讓我們的校園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時(shí)溫馨的問(wèn)候聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達(dá)聲,音樂(lè)課上動(dòng)聽(tīng)的歌聲,課間操上規(guī)范有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號(hào)聲……不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。同學(xué)們,只要我們從小事做起,我們終將成為一個(gè)具有良好的行為與文明、有著高尚情操的人。我們的校園,也必將成為一個(gè)文明和諧的'校園。我們和校園的約定,也不會(huì)成為一句空話。

  作為高中生的我們,在養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時(shí),也要給自己一個(gè)目標(biāo)。十六七歲,正值青春年華,真正的奮斗才剛剛開(kāi)始,我們應(yīng)該努力。抓住寶貴的今天,鼓足干勁,振作精神,不斷進(jìn)取。

  同學(xué)們,美好的年華,我們應(yīng)當(dāng)珍惜,不要讓它在迷茫與無(wú)知中逝去!向著夢(mèng)想前進(jìn),做一個(gè)最出色的自己!讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來(lái)更加燦爛!

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