有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文(精選29篇)
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇1
大海廣闊無垠,因?yàn)樗谜湎恳坏嗡?群山雄壯巍峨,因?yàn)樗谜湎恳活w石子;我們要懂得珍惜,積累幸福的點(diǎn)滴。工人說:時(shí)間就是產(chǎn)品;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;戰(zhàn)士說:時(shí)間就是勝利;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命;教師說:時(shí)間就是人才;學(xué)生說:時(shí)間就是知識。的確,時(shí)間就是如此重要,它如流水般匆匆流去,一去不復(fù)返,因此我們要懂得珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,讓我們的學(xué)習(xí),生活更上一層樓。
魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”珍惜時(shí)間,首先我們就要做到:“擠時(shí)間”。因?yàn)槠綍r(shí)我太“忙”了,所以我喜歡擠時(shí)間。比如,我每天都要讀一個(gè)小時(shí)的英語,那么我就把時(shí)間化整為零:早晨起來讀上十分鐘,吃完早飯休息時(shí)又可以讀十分鐘;中午放學(xué)回家,第一件事就是讀英語,因?yàn)橹形鐣r(shí)間充裕,我可以讀半小時(shí);那么到了晚上,我只要讀十分鐘就好了,絲毫不會(huì)感到枯燥,而且還會(huì)意猶未盡!
其次,我們就要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,利用時(shí)間。比如考試時(shí),可能我們會(huì)因?yàn)槟车离y題不會(huì)做,有的人可能會(huì)一直在這道題上糾結(jié),到了收卷的時(shí)刻,后面的題還沒做完。遇到這種情況,我們應(yīng)該先空過這道題不做,等題全部做完之后再回過頭來仔細(xì)思考這道難題,這樣才能事半功倍。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前,錢能買來鐘表,但買不來時(shí)間,所以我們不要虛度人生的似錦年華,從而留下太多的遺憾,而要在有限的時(shí)間里做出無限有意義的事,讓自己活得充實(shí),光彩,讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
古人云:“不積蛙步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”朋友們,如果你們能在日常的學(xué)習(xí),生活中注重對時(shí)間的利用,珍惜時(shí)間,也許有一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中成為“時(shí)間的主人”了呢!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是五年級的大哥哥了,F(xiàn)在想起來,我是多么想念幼兒園無憂無慮的生活。在幼兒園里,早上上的課都在玩玩做做,要不就是在樓下的小操場上瘋跑。累了,中午可以躺在軟綿綿的小床上睡一會(huì)兒,起來就是五花八門的小點(diǎn)心。在幼兒園中什么都是自由的,F(xiàn)在,幼兒園還在,時(shí)間卻一去不復(fù)返了,我再也回不到幼兒園時(shí)代了。
現(xiàn)在,我們馬上要成為六年級的畢業(yè)生,學(xué)習(xí)也緊張了很多,中午不僅不能睡覺,而且要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是眾所周知的名義名言。雖然作業(yè)多,我還是會(huì)努力地?cái)D出時(shí)間供閱讀課外書。每個(gè)課間,都有我奮筆疾書的身影。
除了我們,世上還有許許多多的人都很珍惜時(shí)間。英國的大詩人——歌德,他是小說家、劇作家,曾經(jīng)寫出了許多世界名著。他終日刻苦讀書,不倦寫作。一天,有人問他說:“你有多少財(cái)產(chǎn)?”他在紙上寫道:我的財(cái)產(chǎn)是美的,是寬廣的,時(shí)間就是我取之不盡的財(cái)產(chǎn)。
不僅在外國,我們中國也有一位文壇巨匠——魯迅先生。從前,魯迅先生上學(xué)時(shí)總是遲到,常被老師破口大罵一通,他很慚愧,后來決心不再遲到,他就在桌角刻了“早”字,天天銘記于心,上學(xué)再也不遲到了,每天早上都在教室里大聲朗讀。
時(shí)間就像小馬駒,飛快奔跑永不停息。彈指一揮間,我從幼兒園一無所知的小屁孩變成了五六年級的學(xué)生,大家也都在時(shí)間的河流中被裹挾前行,所以請大家珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間偷偷從我們指尖溜走!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇3
老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是“珍惜時(shí)間”。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),每小時(shí)60分鐘,每分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但由于人們對時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”,這不僅延長了生命,而且使生命變得有意義。那些浪費(fèi)時(shí)間的人“兩手空空,一事無成”,只有悲傷和空洞的嘆息。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),一些學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,在各方面都取得了進(jìn)步,而一些學(xué)生卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間的區(qū)別。
時(shí)間的一個(gè)特征是它一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家也無法通過使用最先進(jìn)的科學(xué)手段來節(jié)省時(shí)間。因此,著名科學(xué)家富蘭克林將時(shí)間比作生命。魯迅,一位偉大的中國現(xiàn)代作家,把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作為了金錢和生命而殺人,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。由此可見,時(shí)間是寶貴的。雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但人們并非無能為力,對時(shí)間無所作為。從科學(xué)的角度來看,人們生活在地球上,時(shí)間的流逝速度是恒定的,但從人們對時(shí)間的使用角度來看,時(shí)間是非常靈活的。抓住時(shí)間,會(huì)有更多的時(shí)間,相反,會(huì)有更少的時(shí)間。
海內(nèi)外有識之士始終強(qiáng)烈意識到時(shí)間的價(jià)值。宋朝歷史學(xué)家司馬光試圖擠出更多的時(shí)間來閱讀和寫作。他睡覺時(shí),用一根圓木當(dāng)警用枕頭。當(dāng)他轉(zhuǎn)動(dòng)身體時(shí),木枕也轉(zhuǎn)動(dòng)了。當(dāng)他醒來時(shí),他繼續(xù)看書。就這樣,司馬光日以繼夜地讀著古老的歷史,吸收了一切。經(jīng)過20年的努力,他編纂了第一部中國通史編年史——《資治通鑒》。有人問魯迅為什么用“魯迅”作為他的筆名。他說這意味著“愚蠢的盧”和“快速”。他認(rèn)為自己笨手笨腳。無論是學(xué)習(xí)還是工作,他都不如一個(gè)比他更有“天賦”的人更有效率。在這種情況下,只有更加勤奮和笨拙的鳥兒先飛,我們才能在必要的時(shí)間內(nèi)獲得與他人相同的效果,甚至超越他人。
人們的生命是寶貴的,尤其是他們的青春期,因?yàn)榍啻浩谑侨藗兩凶钪匾某砷L期。因此,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民對青少年的要求,也是我們自身成功的前提。民族英雄岳飛在“紅河”一詞中高呼:“不易,白年頭,空愁”。韓樂府詩詞中有句名言:“東流入海,西流歸。”。如果年輕人不努力工作,老年人就會(huì)悲傷。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間。我們應(yīng)該高度重視課堂、自學(xué)和作業(yè),消除干擾。抓緊時(shí)間就是科學(xué)安排時(shí)間,巧妙利用每一點(diǎn)時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓緊時(shí)間,善于把握今天。我們應(yīng)該不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但關(guān)鍵是要牢牢把握今天。
同學(xué)們,21世紀(jì)已經(jīng)到來。我希望每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,讓每一年、每一個(gè)月、每一天、每一小時(shí)、每一分鐘都有意義,讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石。
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
你是否還沉浸在飄香飯菜、星光璀璨的假期,是否還在溫存舒適的生活、只顧享受的昨天,你是否還在流連溫馨舒適、歡樂愉快的家中,請閉上眼睛,靜靜聆聽時(shí)間流逝的聲音。是的,未來已經(jīng)來到,驚鴻一瞥般我們成了翩翩少年,時(shí)光稍縱即逝,不容我們有一分一秒的虛度。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾經(jīng)有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢,是為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值;蛟S有人會(huì)反駁,人生忙碌無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取價(jià)值,可是人生在世不僅僅是為了生存,而在于活的鮮明,活的有價(jià)值,金錢失去,可以用時(shí)間來換,卻從來沒有人用金錢買得了時(shí)間。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)間者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人努力,有人在消磨,有人在迎向進(jìn)取,有人自甘墮落,有人勤勞奮發(fā),有人將年華虛度……有人滿腔熱血,畢生充實(shí),也有華發(fā)早生,無為而終,時(shí)間有一顆明事理、辨黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛,時(shí)間喜歡有志氣、敢和它競爭的人,痛恨任人擺布,隨波逐流。
經(jīng)歷滄海桑田的曠世巨變,我們要?jiǎng)澠鹣M碾p槳,勇敢的迎向朝陽,勇敢的迎向挑戰(zhàn),面對考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈波斬浪開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到勝利的彼岸。
年青的一代,有愁悵、懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié)、一蹶不振!同學(xué)們,列寧曾經(jīng)說過“贏得了時(shí)間,就贏得了一切。”讓我們抓住這一年之中最重要的一刻,在無形中捕捉時(shí)間,同它斗爭、抗衡,不要因一時(shí)貪圖享樂而荒廢大好時(shí)光,不要因?yàn)樾±щy就畏懼不前,不要因?yàn)榍奥返穆L而迷茫。讓我們抓住短暫的時(shí)光,在這和暖的微風(fēng)里,揮灑汗水,努力奮斗,帶著夢想,在青春的五線譜上譜寫出絢麗的音符!
謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是九年級(18)班的楊繼悅。
今天我國旗下的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
在不知不覺中,大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,是否做好奔向的準(zhǔn)備,我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,只能勤奮學(xué)習(xí),只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!
我的完了,謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我的題目是:《珍惜時(shí)間把握今天》。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧。”同學(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自習(xí),時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。愛迪生因?yàn)榍趭^,一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。當(dāng)79歲生日時(shí),他說按常人的工作,他已經(jīng)135歲了。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開日,人無再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇7
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。莎士比亞曾經(jīng)說過:“不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,珍惜每時(shí)每刻做一些有意義的事情。珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無限的價(jià)值嗎?”
記得我們期末考試結(jié)束時(shí),我們?nèi)嗳硕颊f解放了。宋老師卻說:“這只是解放我們學(xué)校,以后還要解放全中國,解放全亞洲!蔽乙仓,雖然宋老師在開完笑,但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時(shí)間,要珍惜時(shí)間。是啊,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?
浪費(fèi)時(shí)間是十分可恥的。麥金西說過:“時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”這讓我想起了愛迪生小時(shí)候的故事:愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)!袄速M(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了!睈鄣仙χ终f!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!币惶欤瑦鄣仙趯(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情!”名人也只是普通人而已,只是他們比我們更加珍惜時(shí)間,更加珍惜自己的生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?珍惜時(shí)間、生命吧!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇8
老師們同學(xué)們:
早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍……
偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧。”同學(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇9
尊敬的各位老師,同學(xué):
你們好!
時(shí)間并不青睞于誰,珍惜時(shí)間的人,才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí),我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。
是啊,原本一直生活在童真的我,卻因?yàn)闆]有意識到時(shí)間的重要性,所以時(shí)間在我的歡聲笑語中悄然流去。時(shí)間是一去不復(fù)返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對它也是無濟(jì)于事因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無論做學(xué)問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。
我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先,我們合理安排時(shí)間:先寫作業(yè),寫完之后再玩。這樣,作業(yè)不用那么晚寫,又能玩很長時(shí)間,而且也能節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥,第二個(gè)是:合理利用時(shí)間:比如星期天的時(shí)候,該寫作業(yè)時(shí),就必須只想著寫作業(yè),不想玩的時(shí)候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時(shí),不想寫作業(yè)全對,因?yàn)槟阍谕,根本就不能拿起筆去寫你的作業(yè)。時(shí)間是無始無終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。所以請讓我們珍惜時(shí)間吧。
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇10
親愛的老師,敬愛的同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,與時(shí)間做朋友,與時(shí)間一起旅行!
在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺得時(shí)間過的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽講,沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度與看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢]對社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是買不來的。
作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對著電腦,不對著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭取在學(xué)校中就完成,這樣,在家中就可以復(fù)習(xí)了。
上課時(shí)不開小差,不做小動(dòng)作,不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。
所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住現(xiàn)在的分分秒秒,成為國家的棟梁。
謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇11
尊敬的:
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時(shí)間換取生命的價(jià)值。
美國偉大的科學(xué)家愛迪生,就是用自己寶貴的時(shí)間來證明生命的價(jià)值。愛迪生一生只讀過三個(gè)月的書,被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后卻成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他無論是做實(shí)驗(yàn),還是去觀察,都用極短的時(shí)間解決。愛迪生常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事。”愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閑的時(shí)間用成功補(bǔ)滿。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來證明自己生命的價(jià)值。
正因?yàn)楦惶m克林有著珍惜時(shí)間、珍惜生命的品質(zhì),使他擁有更多的時(shí)間,去研究、觀察、試驗(yàn)。讓他取得了非凡的成就。美國著名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時(shí)間安排的井井有條。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天的業(yè)務(wù),并且自問:“我這一天做了什么好事?”8點(diǎn)-17點(diǎn),工作、研究、試驗(yàn);12點(diǎn)-13點(diǎn),休息(閱讀、吃午飯)18點(diǎn)-21點(diǎn),吃晚飯、娛樂,并自問:“我今天做了什么好事?”
他的朋友為此很擔(dān)心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“天天如此,是不是過于辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話:“那么也別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!”
世界上沒有后悔藥,也沒有能讓時(shí)間倒流的辦法,它只會(huì)從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇12
大家好!大家好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
不知不覺半個(gè)學(xué)期就要過去了,期中又要來了,要好好總結(jié)反思。我們現(xiàn)在有越來越多的時(shí)間自學(xué)和自控。很多同學(xué)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘,彌補(bǔ)薄弱的科目,促進(jìn)強(qiáng)勢的科目,努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。我相信他們一定會(huì)取得顯著的進(jìn)步。但與此同時(shí),我也看到很多同學(xué)在早晚、周六周日的時(shí)候嬉笑打鬧,游手好閑,無所事事,浪費(fèi)時(shí)間和生命。這時(shí),我總是忍不住喊:“同學(xué)們,請珍惜你們的時(shí)間!”
時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠(yuǎn)不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,運(yùn)用先進(jìn)的科技手段,也無法節(jié)省時(shí)間。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;中國現(xiàn)代大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“殺錢”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性”。這說明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再來,但人對時(shí)間并不是無能為力和無用的。從科學(xué)的角度來看,人生活在地球上,時(shí)間的流逝是不變的,但從人對時(shí)間的利用來看,時(shí)間是很靈活的。珍惜時(shí)間,快點(diǎn),時(shí)間會(huì)更多;反而時(shí)間少了。
同學(xué)們,你們熱愛生活嗎?那么請珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。讓我們珍惜偉大的青春,充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一點(diǎn)時(shí)間,讓每一分鐘時(shí)間成為我們輝煌人生的基石!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我所演講的主題是“珍惜時(shí)間”。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā);有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗! 經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂! 雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!同學(xué)們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們在無形中捕捉時(shí)間,同它斗爭!
我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
間是構(gòu)成生命的材料。我們浪費(fèi)時(shí)間就等于是在浪費(fèi)生命。我們的生命是有限的,當(dāng)我們走到生命的盡頭,我們的時(shí)間就用完了。所以我們一定要珍惜時(shí)間。
俗話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?梢,時(shí)間的可貴,愛迪生為了找出最適合做燈絲的材料,他足足做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。在他的一生中,平均每三天就有一個(gè)實(shí)驗(yàn)成果。以前,我乘車時(shí),看見一位女孩在看書。她看得是多么認(rèn)真,多么專心致志,毫不受周圍人的影響。最后,她竟然乘過了站。我們要珍惜每一分,每一秒。不要把一秒鐘,看得太短。正是由千千萬萬個(gè)一秒組成了我們的生命。我們在學(xué)校里上學(xué),有許多個(gè)課間,如果我們珍惜起來,就能做許多事。但是,如果你去玩,那么你也未能盡興。由于時(shí)間的寶貴,生命的短暫,又有許多人有了及時(shí)行樂的念頭。他們抓緊時(shí)間去玩,這種念頭是不對的,他們這樣做是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。但是,珍惜時(shí)間并不是意味著要不吃飯,不睡覺拼命地工作。也不是讓工人加班,出租車司機(jī)開夜車。這樣做會(huì)傷害我們的身體健康。我們是在做這樣一定要做的事以外,抓緊每一分,每一秒,多做些有意義的事。
凡此種種都說明,我們要珍惜時(shí)間。對我們青少年來說,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,多做有意義的事,長大為建設(shè)祖國出力,到老了才能說不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。讓我們都珍惜時(shí)間吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是什么?看不見摸不著,卻是一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝,我們沒有任何的辦法讓時(shí)間停下來,我們能做的就是珍惜時(shí)間,讓我們的時(shí)間每一分每一秒都是有意義的,更可況我們現(xiàn)在就是初三的學(xué)生了,面臨著中考巨大的壓力,我們更是要加把勁與時(shí)間賽跑,這樣我們就能創(chuàng)造奇跡,拿到最好的成績,時(shí)間就是我們最大的武器。
都說時(shí)間是世界上最寶貴的東西,上一秒是下一秒無法復(fù)制的,過去了就是過去了,人們也會(huì)在一天天的衰老。所以大家都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。而我們現(xiàn)在要做的就是讓每一寸光陰都有它的價(jià)值,不讓它平白無故的消失,我相信這些都是大家經(jīng)過自律以及努力完全是可以做到的事情。
同學(xué)們你們算過我們離中考還剩多長的時(shí)間嗎?僅僅剩下百日左右了,你們真的做好準(zhǔn)備的了嗎?不,你們沒有,上課的四十五分鐘你敢說你每一分鐘都認(rèn)真聽講了?上課走神打馬虎眼的同學(xué)比比皆是,那些全程聚精會(huì)神聽講的同學(xué)也有,但是那都是極少數(shù)的。你們有想過自己每天都浪費(fèi)了多少時(shí)間嗎?不按時(shí)睡覺,徹夜聊天的,你們是在珍惜時(shí)間?上課搞小動(dòng)作、睡大覺、不認(rèn)真聽講的,你們是在珍惜時(shí)間?但是下課那十分鐘的時(shí)間你們卻是格外的珍惜,下課鈴聲一響,便是迫不及待的想出去透透氣,聊天打鬧,上課鈴聲響了也是對外面走廊依依不舍,如果你們能把這種珍惜時(shí)間的精神用到課堂上的時(shí)間上,那該多好。
同學(xué)們留給我們的時(shí)間真的不多了,中考是檢驗(yàn)我們這幾年來學(xué)習(xí)成果的最佳時(shí)機(jī),千萬不要做讓自己后悔的事情,善待珍惜你身邊的每一分鐘,讓它們的作用發(fā)揮到最大,這樣才是珍惜時(shí)間,當(dāng)我們有了珍惜時(shí)間的意識之后,我們就得利用好時(shí)間了,作為初三的學(xué)子,我們當(dāng)前最重要的自然就是學(xué)習(xí),所以我們要把自己的時(shí)間好好的進(jìn)行規(guī)劃,讓他們都能有自己的任務(wù)和作用,該復(fù)習(xí)的東西也該籌備計(jì)劃了,不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒用的事物上,那將成為你這一生中最后悔的事情。
三年的時(shí)光一晃而過,大家不妨想一想,自己這三年都過的有意義嗎?是否因?yàn)樽约簺]有珍惜時(shí)間,而沒有可回憶的東西?時(shí)間是死的,我們是活的,我們做時(shí)間的主人,我相信有很多同學(xué)都認(rèn)為自己做的很好了,那么我想請問您,是不是有的時(shí)候感覺時(shí)間過的很緩慢,有的時(shí)間卻過得飛快呢。舉個(gè)例子,不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),在上課的時(shí)候,它就會(huì)覺得時(shí)間過的非常的緩慢,熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),他會(huì)覺得上課四十五分鐘稍縱即逝。這就是差距所在,希望大家都做時(shí)間的主人,好好的珍惜時(shí)間。
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇16
大家好!
時(shí)間——世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最容易讓人忽視而又最讓人后悔的東西。一步步,一程程,走過了“秒,分,時(shí),日”又積成“周,月,年”從沒停過腳步。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話我們都聽過。一寸黃金是很貴重,但它再貴重也是不能和時(shí)間等量齊觀的。黃金沒有了可以再掙,但時(shí)間去了還會(huì)在來嗎?那是多少錢都買不來的。
有時(shí)我總抱怨時(shí)間不夠,許多要辦的事都沒辦完。但這真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的。總結(jié)來說,還是自己不抓緊它。有句話說:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間的不夠!睍r(shí)間就像一個(gè)鐵面無私的人,它不會(huì)因你任何舉動(dòng)而停住腳步,來來去去總是那樣。
對于一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間等于珍惜生命。時(shí)間有限,當(dāng)你失去它時(shí),你的生命也就到了盡頭。人活著是要有價(jià)值的,為什么有些人活的有價(jià)值,有的卻不值一提呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。
你熱愛生命嗎?那就請珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
謝謝。
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
直到今天,我才明白,時(shí)間是金錢、努力或者是吶喊都無法換回來的東西。它過去了就過去了,不管我們再如何用力,再如何后悔,它都沒有辦法重來了。它沒有辦法讓我們再重改歷史了,因此親愛的同學(xué)們,此刻開始,讓我們做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人好嗎?從現(xiàn)在就出發(fā),珍惜現(xiàn)在的每一刻,就像你現(xiàn)在正在聆聽我的演講一樣,把握好了現(xiàn)在,才有能力去更改未來。
以前我是一個(gè)不太會(huì)珍惜時(shí)間的人,我總覺得自己有很多時(shí)間可以浪費(fèi),我總覺得自己有很多的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。可是我們就是在這樣的自信中,往往失去了更多的寶貴的時(shí)間和機(jī)會(huì)。當(dāng)我們處于一種比較安逸的狀態(tài)里時(shí),其實(shí)我們的思維也就變窄了,所以我們對時(shí)間的思考也是很低級的。這是我在自身經(jīng)歷當(dāng)中感受到的。
處于一個(gè)很安逸的狀態(tài)里,我們會(huì)失去自我,失去追求,失去向往,于是,我們就不再對時(shí)間感到重視,這時(shí)候我們浪費(fèi)的不只是這份青春,更是我們自己的生命啊。同學(xué)們,如若現(xiàn)在的你還處于一種天不怕地不怕的狀態(tài),或者你還處于一個(gè)什么都不想、什么都不在乎的狀態(tài)里,希望我們可以一起好好反省。在明白了這個(gè)道理之后,讓我們做一個(gè)不依賴安逸、懂得珍惜時(shí)間、珍惜機(jī)會(huì)的人好嗎?
現(xiàn)在的我,比之前長大了不少。以前自己太貪圖安逸,所以對時(shí)間沒有利用得當(dāng),才導(dǎo)致我現(xiàn)在出現(xiàn)了成績下跌很快的局面。這一切都是我自己造成的,但是當(dāng)我明白了之后,我就立馬進(jìn)行了整改了。而我的老師,也一次次的見證了我的成長和進(jìn)步。時(shí)間對于現(xiàn)在的我們來說,的確是一件無比重要的事情,F(xiàn)在我們抵達(dá)了一個(gè)學(xué)習(xí)的最高峰,壓力比較大,各方面的期盼也有很多。所以同學(xué)們,不管是在我們的學(xué)習(xí)中還是生活中,希望我們都是一個(gè)懂得珍惜的人,不僅是珍惜時(shí)間,也是珍惜這個(gè)世界給我們每一次成長的機(jī)會(huì)。
面對未來的日子,或許我們應(yīng)該為自己作出一番計(jì)劃了,這是對將來時(shí)間的尊重,也是一個(gè)可以培養(yǎng)我們珍惜時(shí)間能力的機(jī)會(huì)。人生不長,處處都是需要珍惜的,不管我們處于一個(gè)怎樣的階段里,都要銘記,珍惜時(shí)間,才不辜負(fù)我們這一段生命的旅程。
謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇18
時(shí)光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢啊!”
現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。
當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問題?
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無趣,時(shí)間太長。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來后悔,現(xiàn)在請珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。
時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇19
老師們同學(xué)們:
同學(xué)們,大家好!
今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在
家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為
這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟
年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只
要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但
我想:時(shí)間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比说囊簧嵌虝旱,珍惜時(shí)間就好比珍惜生命;只有把握時(shí)間、爭取時(shí)間、和時(shí)間賽跑,才會(huì)成功。
以前,我寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭,一會(huì)兒玩點(diǎn)這個(gè),一會(huì)兒看看那個(gè),半個(gè)小時(shí)寫完兩道題,效率很低。每天的作業(yè)都要寫很長時(shí)間,而且經(jīng)常出錯(cuò)。后來媽媽教育我說,做事要認(rèn)真、專注,才能有效率,寫作業(yè)要掌握好時(shí)間,合理分配時(shí)間,做時(shí)間的主人。想想媽媽的話,還真是有道理,把平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)間節(jié)省下來,可以看看書、做游戲、還可以看一會(huì)兒動(dòng)畫片,這樣多好呀!現(xiàn)在,我做到了。每天回到家第一件事就是把門一關(guān),一筆一劃地認(rèn)真寫作業(yè),把要用的學(xué)習(xí)工具,例如魔筆、鋼筆、橡皮等都拿出來,這樣可以省去找東西的時(shí)間。在寫作業(yè)時(shí)全神貫注,先易后難,遇到不會(huì)的題時(shí),先跳過去,做會(huì)做的題,等到寫完后,再仔細(xì)考慮一下,如果還是不會(huì),就去問家長或老師。就像昨天一樣,老師留了4篇練習(xí)冊,我先寫簡單的,后做難的,不到40分鐘我就把練習(xí)冊全部做完了。
人的一生就像一本日歷,過一天翻一頁,翻一頁就少一頁,等到老的時(shí)候也就快翻完了;人的一生又像是在倒計(jì)時(shí),開始以為時(shí)間過得很慢,等你老了,才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多美好的時(shí)光,到那時(shí)后悔莫及!正所謂“少壯不努力、老大徒傷悲”。
同學(xué)們,“花有重開日,人無再少年”,讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!
謝謝。
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇21
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇22
同學(xué)們:
大家好!
表面上看來,時(shí)刻好很多,過了這天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會(huì)每一天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)刻仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,但是對我們每個(gè)人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時(shí)刻絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來,很多的人對時(shí)刻進(jìn)行了評說,不一樣的人對于時(shí)刻有著不一樣的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)刻就是東去的長河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)刻就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)刻就有可能挽回一條生命;教育家說:時(shí)刻就是知識,抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時(shí)刻就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時(shí)刻就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)刻就是我們對生活的期望;深圳人說:時(shí)刻就是金錢。而我要說時(shí)刻就是我們的學(xué)習(xí)成績,就是我們的未來。
時(shí)刻是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是正因不一樣的人們對于時(shí)刻有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)刻;求知者利用時(shí)刻;有志者珍惜時(shí)刻;聰明者爭取時(shí)刻;好學(xué)者擠出時(shí)刻;上進(jìn)者追求時(shí)刻;忠誠者遵守時(shí)刻;勤勞者創(chuàng)造時(shí)刻。
因此,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)刻,正因珍惜時(shí)刻就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)刻!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇23
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆而過,一去不復(fù)返。——題記
綠葉黃了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再來的時(shí)候,但時(shí)光卻一去而不復(fù)返。是啊,時(shí)光匆匆而過,竟不留下一點(diǎn)兒痕跡,悄然而去。
時(shí)光如白駒過隙,一下子就過去了。時(shí)光像一個(gè)忍者,令你無法捉住,瞬間消失的無影無蹤。時(shí)光就像流星,在天空中留下一道閃亮的光,便也消失了。我們應(yīng)珍惜時(shí)光。
早晨起來,新的一天又開始了,但也意味著時(shí)光又過去了一天。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀円プ∵@一剎那的時(shí)間,充分的利用,珍惜這短暫而又美好的時(shí)光。
晚上躺在床上,回想著白天發(fā)生的事,想著想著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光又過去了一天。它像一個(gè)小人,晚上睡覺時(shí)從你身上爬過,悄聲無息的走了,當(dāng)你想要捉住它時(shí),它會(huì)瞬間消失得沒有蹤跡,讓你怎么也捉不住它。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光。
我們到了現(xiàn)在,回想以前的小學(xué)時(shí)光,多么的歡樂,多么的無憂無慮,也就是這樣,我們沒有好好珍惜時(shí)光,讓日子一天一天的過去,沒有多做一些有意義的事,讓時(shí)光流逝在這青春年華中。我們從從現(xiàn)在開始,要努力的把握好每一分,每一秒,我們應(yīng)珍惜時(shí)光。
我們學(xué)校里每一屆初三的部分學(xué)生會(huì)有些后悔,沒有在初一,初二好好珍惜時(shí)間,沒有好好努力學(xué)習(xí),荒廢了時(shí)光,可是到了現(xiàn)在后悔也沒有用,所以我們只能好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,才能到以后,讓我們不再后悔。
我們現(xiàn)在的幸福時(shí)光來之不易,是許多革命先烈用他們的生命,用他們的心血來換的,因?yàn)橛辛怂麄円曀廊鐨w,保家衛(wèi)國,英勇奮戰(zhàn)的精神,才換來了我們的今天,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下,珍惜時(shí)光,不辜負(fù)老師的,家長們的期望,長大了為我們親愛的祖國,奉獻(xiàn)出我們自己的一份力。我們要珍惜時(shí)光。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是那么的寶貴,“花有重開日,人無再少年!睍r(shí)間過去了,一去不復(fù)返!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”時(shí)光是那么的寶貴,我們應(yīng)好好利用,不要到了未來而去后悔!拔疑魅,萬事成蹉跎!睍r(shí)光是那么的寶貴。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
“明日復(fù)明日,明日何其多。”從今往后,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,不要把任何事都拖到另一天,我們應(yīng)堅(jiān)信我們今天一定能把今天的事情做完。
時(shí)光如此珍貴,而我們卻不能回到過去,讓我們一起珍惜時(shí)光吧。
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇24
時(shí)間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩人,有作家,有政治家,還有教育家?梢,時(shí)間有多么的寶貴!
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長短,而在于意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無限的價(jià)值嗎?
今天,我們期末考試考完了,全班同學(xué)都齊叫解放了,包老師卻說:“這只是解放薌城區(qū)而已,以后還要解放全漳州市,解放全福建省,解放全中國,解放全亞洲呢!”我們聽了都笑哈哈的。我也知道,雖然包老師在開完笑,但是她也在叫我們不要浪費(fèi)暑假的時(shí)間,要珍惜時(shí)間。是啊,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。大家不妨想想,生活中有誰不愛錢呢?
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。名人也都是普通人而已,只不過是他們大都比常人珍惜時(shí)間,珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇25
時(shí)間,伴著我們成長;時(shí)間,永遠(yuǎn)不會(huì)停;時(shí)間,過得飛快;時(shí)間……
每一個(gè)人手上都有自己的時(shí)間,如果你度過了自己所有的時(shí)間,就永遠(yuǎn)不可以回頭了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間永遠(yuǎn)買不到——哎,真可怕!更可怕的是,如果我們浪費(fèi)時(shí)間,讓時(shí)間從我們手上溜走了,我們就白白浪費(fèi)了自己在世間的努力了,更不要談創(chuàng)造什么價(jià)值了!
我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時(shí)間,并與時(shí)間賽跑!
我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們可以比上次做得加快一步!不要小看這一步,日積月累后就是一大步,用處就很大了。
“少壯不努力,老大徒傷悲!弊屛覀冇涀」湃说母嬲],讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇26
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是《珍惜時(shí)間》, 珍惜時(shí)間(演講稿)
。時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人"留下串串果實(shí)",不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻"兩手空空,一事無成",只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進(jìn),而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返,即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科學(xué)手段,也不能不時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作"謀財(cái)害命",把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作"慢性自殺"。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對于時(shí)間并不是無能為力,無所作為的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝的速度是恒定的,但從人們對時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。
古今中外的有識之士,強(qiáng)烈意識到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多時(shí)間讀書、寫作,睡覺時(shí),以圓木為警枕,身子翻動(dòng),木枕也隨之翻動(dòng),驚醒后他便繼續(xù)讀書, 演講稿 《珍惜時(shí)間(演講稿)。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經(jīng)過20xx年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史--《資治通鑒》。
有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無論做學(xué)問還是干事情,效率比不上"天分"比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。
人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言:"百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。"因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們,21世紀(jì)已經(jīng)到來,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,從今天做起》。 如果你問我時(shí)間是什么?我也不知道.我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西.我只知道我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間,時(shí)間是飛逝的,它不會(huì)為任何人而停留:當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過;當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車輪前闖過;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過;當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間從你的筆尖上飛過;當(dāng)你晚上睡覺的時(shí)候,時(shí)間從你的身上跨過;當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺地過了86400秒.可見時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。 你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的,它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分,也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:我們班48位同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)差呢?那是因?yàn)楹脤W(xué)生充分利用了自己的時(shí)間,他把別人休息游玩的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學(xué),有很多人羨慕她小小年紀(jì)學(xué)習(xí)成績卻那么好,甚至還能跳級。可是這僅僅是因?yàn)樗葎e人聰明嗎?不是!是因?yàn)樗谜湎r(shí)間。記得前些天中午,我們以前的七八個(gè)同學(xué)來我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎,可她卻躲在我的小房間里一直不出來,我好奇地去找她,卻發(fā)現(xiàn)她正聚精會(huì)神地寫作業(yè)。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說晚上我還要學(xué)舞蹈,晚上有晚上的事,我聽了心里非常佩服她。聽說她二年級的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級的課程自學(xué)完了,開學(xué)直接跳級上了四年級,成績?nèi)匀皇敲星懊。大家想想,她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程,當(dāng)我們暑假里正在游玩的時(shí)候,她卻在抓緊時(shí)間、贏取時(shí)間,我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時(shí)間就等于延長了自己的生命! 滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時(shí)候,桃花謝了有再綻放的時(shí)候.細(xì)胞死了有再生的時(shí)候.但是時(shí)間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝有明天的事情。 我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人羨慕我們現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光,羨慕我們未來有那么長的時(shí)間和生命,我們可不要浪費(fèi)時(shí)間,象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始1 希望大家能通過這次演講比賽,對時(shí)間有一個(gè)新的認(rèn)識,從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾! 我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇27
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。由此可見,時(shí)間是多么珍貴!
時(shí)間對于我們每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)偏袒任何一個(gè)人。珍惜并且充分利用時(shí)間去追逐夢想的人終會(huì)夢想成真,反之,那些不把時(shí)間當(dāng)回事的人只會(huì)虛度光陰,一生碌碌無為。正可謂“成也時(shí)間,敗也時(shí)間”。
魯迅先生就是一位珍惜時(shí)間的人,他的成功,有一個(gè)重要的秘訣,那就是珍惜時(shí)間,他知道時(shí)間對于自己有多么重要。在他十二歲上私塾的時(shí)候,兩個(gè)弟弟年齡尚小,他不僅要去當(dāng)鋪幫忙,而且還要幫母親做家務(wù),為了不影響自己的學(xué)業(yè),他必須每天擠時(shí)間。魯迅先生說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。他一生體弱多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,即使這樣,他仍然堅(jiān)持每天工作到深夜才罷休。珍惜時(shí)間,使他成為一代文豪!
那么,怎樣利用好時(shí)間呢?我們可以效仿魯迅,珍惜時(shí)間,做一個(gè)作息表,按照作息表來合理地安排時(shí)間。這樣,我們就不會(huì)再讓作業(yè)搞得焦頭爛額,我們的生活也會(huì)變得井然有序了。
如果你想珍惜時(shí)間,就從你生活中的點(diǎn)滴去擠吧!只要我們懂得了時(shí)間的珍貴,合理地安排、利用它,就能從容面對學(xué)習(xí)、生活,一切有條不紊。
愿我們大家都能成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人!
謝謝。
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇28
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間可以使一個(gè)年幼無知的孩童長大成人,也可以使一個(gè)健壯的年輕人漸漸老去;它可以使一個(gè)乞丐變成百萬富翁,同樣可以使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)……---題記
人生其實(shí)很短暫的,從呱呱落地的嬰兒成長到滿頭白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,只是一眨眼的時(shí)光!一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子,上帝對每一個(gè)人都是公平的,誰能珍惜時(shí)間,誰就是時(shí)間的主人。
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫虛度光陰,要珍惜時(shí)間,利用每分每秒,不要虛耗它。時(shí)間去地匆匆,無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”,短短幾句詩,是先輩歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話正是珍惜時(shí)間的最好印證。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
我曾有過這樣的想法:一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?但我聽過一個(gè)故事,一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來,于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來,但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力,老大徒傷悲這句話,為什么人到了老年才后悔起來,當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間?早知今日,又何必當(dāng)初呢?所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì),好好把握,不能虛度此生。“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了將來不后悔,請珍惜時(shí)間吧!
‘時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你,眼睛就花了。’聽著這熟悉而又陌生的歌聲,是啊,珍惜時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿范文 篇29
老師同學(xué)們:
早上好。今天我們國家的演講題目是珍惜時(shí)間。
時(shí)間,多少學(xué)者對它贊不絕口,歌頌它。一寸光陰一寸金。有人把時(shí)間比作金錢,但為了說它的珍貴,不能突出它的價(jià)值!有些人可能會(huì)爭辯說,人們一輩子為了錢而工作,為了生存,不惜犧牲時(shí)間去換取一籃子的錢。但是生命是活著的,難道只是為了生存嗎?也是為了活的開心生動(dòng)!錢丟了,可以換時(shí)間。然而,沒有人能用錢買到時(shí)間。
作為一名高中生,我將面臨人生的第一選擇——高考。時(shí)間對我們來說極其寶貴。高三的每個(gè)角落都彌漫著緊張的氣氛,心里的壓力不言而喻。我們能做的就是不讓困難的洪流摧毀我們的理想。抓住每一秒,與太陽賽跑,用表盤上的指針抓住時(shí)間。
“如果花可以折,就一定要折。不要等沒有花的空樹枝!敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏!在時(shí)間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進(jìn)步,有的人自我放縱;有的人浪費(fèi)時(shí)間,有的人努力,有的人熱血沸騰,充實(shí)生活;有些法華人早產(chǎn),最后什么也沒做。時(shí)間有一顆講道理的心,它有一雙銳利的眼睛。時(shí)間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫!
整天游手好閑,重復(fù)平庸的沒落,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有曾經(jīng)有過的人的期望!所以,我們不應(yīng)該被時(shí)間拋棄,而應(yīng)該把時(shí)間掌握在自己手中。只是我們是否珍惜時(shí)間的考驗(yàn)。
“我勸你不要珍惜高貴的陸瑾易,我勸你一定要珍惜青春!痹盖啻旱暮恿飨蛑蠛L滾而來,年年花開不。
經(jīng)歷了過去的巨大變化,我們應(yīng)該揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢面對挑戰(zhàn),面對考驗(yàn),無所畏懼,一個(gè)接一個(gè)。開辟一條屬于自己的陽光大道,雖然我們并不完美。但我正值壯年,精力充沛。雖然我們在時(shí)間賽跑中落后了,但這不是我們退縮的借口。
年輕人,有悲有喜,懂得記,但不代表悲觀妥協(xié),也承受不起!同學(xué)們,讓我們抓住時(shí)間,與之戰(zhàn)斗吧!
讓我們抓住每一刻,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。