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吸引人的演講稿開(kāi)頭

發(fā)布時(shí)間:2025-02-18

吸引人的演講稿開(kāi)頭(精選10篇)

吸引人的演講稿開(kāi)頭 篇1

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

吸引人的演講稿開(kāi)頭 篇2

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。

  一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十幾載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?

  帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)。

吸引人的演講稿開(kāi)頭 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它。這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

吸引人的演講稿開(kāi)頭 篇4

  尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是今天的號(hào)參賽選手,。

  有人曾給母校一詞下過(guò)這樣的定義:母校就是那個(gè)你可以每天抱怨她八次,但是卻絕對(duì)不允許比人說(shuō)她哪怕一點(diǎn)點(diǎn)不好的地方。是的,母校,一個(gè)聽(tīng)著就十分親切的稱(chēng)呼。她教書(shū)育人,給予我們知識(shí),哺育我們成長(zhǎng),教會(huì)我們做人。那么今天,時(shí)值我們母校六十華誕之際,請(qǐng)各位伸出我們的雙手,用最真摯的掌聲,祝福我們的母校,桃李滿天下,明天更輝煌。

吸引人的演講稿開(kāi)頭 篇5

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。

  當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨。因?yàn),到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。

吸引人的演講稿開(kāi)頭 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  孝親敬老是每個(gè)人都該做到的,你做到了嗎?

  親人在年輕時(shí)用心養(yǎng)育子女,除了喂養(yǎng)更是教育,用自己積累的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,我們現(xiàn)在很幸福!用那深沉的話語(yǔ)告訴我們?cè)S多人生道理,就算遇到不如意的事,心態(tài)也要保持積極樂(lè)觀。

吸引人的演講稿開(kāi)頭 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生物學(xué)家的研究表明,世界上能夠登上金字塔頂?shù)膭?dòng)物,除了作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)和擁有一雙矯健翅膀的鷹之外,那就是蝸牛了。

  蝸牛有一個(gè)厚重笨拙的螺旋形外殼,外殼的主要化學(xué)成分是碳酸鈣,非常緊硬,既是蝸牛的保護(hù)傘,又是保水膜。當(dāng)它遇到外敵侵害時(shí),總把頭和柔軟的身體縮入殼內(nèi),安全避難。當(dāng)夜幕降臨時(shí),它就探出頭和身體,靠觸角感知周?chē)氖挛,借助于身體分泌的粘液和腹足附著于金字塔的塔壁上,緩緩地一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬行。

吸引人的演講稿開(kāi)頭 篇8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  書(shū)像一縷陽(yáng)光,帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;書(shū)給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。熱愛(ài)書(shū)吧——書(shū)是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是對(duì)社會(huì)有用的人,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、和勞動(dòng)果實(shí)的人。

吸引人的演講稿開(kāi)頭 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。

  感恩無(wú)處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,才有了今天的我。

吸引人的演講稿開(kāi)頭 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  非常感謝公司組織此次競(jìng)聘,讓我有了挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的競(jìng)聘氛圍中與大家展開(kāi)同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),是我的榮幸,我堅(jiān)信機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備之人,對(duì)于機(jī)會(huì)我倍感珍惜,等待已久!我要競(jìng)聘的是網(wǎng)格經(jīng)理一職。

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