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小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿

發(fā)布時間:2025-02-18

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿(通用28篇)

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家下午好!我很高興能夠站在這里為大家演講。

  今年在同全國各族少年兒童代表共慶“六 一”國際兒童節(jié)時強調(diào),“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才”。為深入學習貫徹的講話精神,落實立德樹人根本任務,全面實施素質(zhì)教育,我們學校將按要求開展“愛學習、 愛勞動、 愛祖國”的主題實踐活動。今天我演講的主題是《愛祖國 從愛學習、愛勞動開始》

  祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。

  我們首先應從愛學習開始,要學會學習,明確學習目的,養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優(yōu)異成績的同學不要驕傲,因為需要我們?nèi)ヅΦ倪有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信你只要迎難而上,最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習,只要我們認真去做了,那也就是愛學習了。

  同學們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小,做不了什么”。其實不是的,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,在學校里,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動, 勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實。勞動時的動作最優(yōu)美,勞動時的表情最喜悅。所以說,勞動是最光榮。我們從小在勞動中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設大軍的行列中來。

  愛學習,愛勞動,努力進取是我們小學生必須做到的,是對祖國最好的奉獻,是愛祖國的最佳表現(xiàn)。

  我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開始。

  今天的演講到此結(jié)束!

  謝謝大家!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇2

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我和媽媽吃完飯,媽媽又要洗碗了。我想:“媽媽每天工作這么累,要不我?guī)蛬寢屜窗!”想到這兒,我趕快跑過去,跟媽媽說:“媽媽,我來洗碗吧!眿寢屄犃苏f:“不行,你還小,等你長大了再洗吧!蔽衣牶笳f:“媽媽,我已經(jīng)長大了,就讓我洗一次吧,就一次!眿寢屩缓么饝。我先擰開水龍頭,將冷水接進盆里,記得媽媽以前說過熱水去污力更強,于是我又將熱水龍頭打開,注入熱水,把碗筷放進盆里,讓碗泡進溫水里。這樣,碗一定很好洗嘍!接著,我一手拿著洗滌靈,一手拿著洗碗布,小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。

  然后,我左手拿著洗碗布,右手拿著碗,把洗碗布放進碗里,轉(zhuǎn)著圈,反復的擦洗碗里面,擦干凈了,我又把布放在碗口,用手捏住,一下挨著一下,用力的擦起碗口來,擦完了碗口。我把碗翻過去一看,碗底和碗的四周也都沾滿了油漬,我拿起洗碗布把碗底還外面擦了,就這樣一個油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無影無蹤。我用同樣的.方法把剩下的碗筷也洗干凈了,最后,我把臟水倒掉,用清水把碗筷沖洗干凈,一個一個涼在盆里,在燈光的映照下,它們都亮亮的泛著光,顯得更加光潔。它們好像在說:“謝謝你,把我們洗的如此光亮如新!”這時,媽媽走進廚房,看到被我洗得干干凈凈的碗,豎起了大拇指,說“你真能干,真是長大了!”我聽了心里美滋滋的。

  這次洗碗讓我懂得了許多知識,例如溫水去污力更強等等。

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇3

  友愛的同學們:

  大家好!

  有很多同學認為,勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的進展是有特別重要的作用的。人們假如不勞動,如何耕種出糧食?假如不勞動,如何去創(chuàng)造,去制造?現(xiàn)在的科技是由很多的科技人員動腦,用他們的才智分散而成的?萍既藛T的思索也是一種勞動,勞動不拘于形式。

  假如自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰慧,但是你連勞動都不做了,那你如何轉(zhuǎn)變自己呢?科技的力氣雖然強大,但假如沒有人類的勞動,如何制造出科技?所以,我認為勞動是重要的。

  古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的.勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。

  或許有的同學會說,學習勞碌,占了很多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要間或打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動了。

  有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?由于,假如你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成,由于人多力氣大。但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?假如你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有樂觀性。由于你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡潔的道理,但不是每個人都懂。

  有的同學不敬重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。由于勞動已經(jīng)證明了它的力氣。它制造了科技,它轉(zhuǎn)變了人類的生活,莫非還有人認為勞動不重要嗎?

  我的演講結(jié)束。感謝大家。

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇4

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

  勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

  作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們應該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。

  認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

  以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇5

  尊敬的老師,各位同學:

  大家好!

  我是__班的__,非常的榮幸能夠在這里做出講話,今天要演講的主題是——熱愛勞動。

  勞動是一種美德,我們應該要養(yǎng)成好的習慣,平時要對自身各方面要求嚴格一點,實現(xiàn)對個人能力的提高,作為一名學生應該要有好的習慣,勞動的行為是非常好的,我們在這個過程當中也是可以吸取更多的經(jīng)驗,這是對我們學習應該要有的態(tài)度,除了在學校的時候要養(yǎng)成好的習慣之外,在家里面也應該要養(yǎng)成勞動的好習慣,這是作為學生應該要有的習慣,學生的本職工作是學習,當然除了學習之外也應該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學生應該要有自己的判斷,在家里面的時候自己的事情自己做,養(yǎng)成好的習慣,不要一點點困難就說自己不行,在學校主動幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時候,好好的打掃衛(wèi)生,學生應該要有學生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學們我們應該要努力去做好這些,也是接下來應該要繼續(xù)維持好的。

  平時多多勞動,在現(xiàn)在的學習階段應該要對自己更加有信心一點,養(yǎng)成良好的習慣,做出一個好的決定是很有必要的,勞動需要養(yǎng)成好的習慣,我們在這個階段也是需要認真維持下去的,作為學生素質(zhì)也是應該認真去做好,勞動也是一種美德,是我們身為一名學生應該要認真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細心,在家里面的時候要幫助媽媽做家務,在學校的時候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時候做的優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義,用另外一種方式理解學習,也是一種勞動,多多去發(fā)現(xiàn)新的知識,學習更加是應該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識,讓自己變的更加優(yōu)秀的同時也是一種提高,也是種勞動,早知道“一份耕耘一份收獲”,學習亦是如此,只有自己付出了行動,才能夠?qū)W習到更多的知識。

  在以后的學習中,我們應該要養(yǎng)成好的習慣,做好自己事情的同時,也應該要養(yǎng)成好的習慣,熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應該要在接下來付出更多的時間和精力,同學們我們要一起發(fā)揚勞動的美德,帶頭做到這一點,小學階段學習是非常重要的,勞動的美德是很好的,我們應該要養(yǎng)成好勞動的好習慣,不如行動起來吧。

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇6

  友愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  我很興奮能夠站在這里為大家演講。

  祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,由于我們的命運永久與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。

  我們首先應從愛學習開頭,要學會學習,明確學習目的,養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:"凡事預則立,不預則廢'。這里的"預'就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫仔細按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立待遇再好,也沒有員工有樂觀性。由于你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡潔的`道理,但不是每個人都懂。 有的同學不敬重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。由于勞動已經(jīng)證明了它的力氣。它制造了科技,它轉(zhuǎn)變了人類的生活,莫非還有人認為勞動不重要嗎? 我的演講結(jié)束。感謝大家。

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動》。

  勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進步,社會有了分工,許多同學就不理解勞動,不愿意勞動。

  有人說,學習那么忙,勞動太占時間了;有人說,勞動可以交給人工智能去做;還有人說,勞動太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。難道人們真的應該淘汰勞動嗎?勞動真的沒有任何意義嗎?

  勞動可以給人帶來快樂

  西塞果曾說:“勞動使人忘憂!边@句話不無道理。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復一日,年復一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。

  而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務,收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂。

  勞動可以鍛煉意志

  維特根斯坦說過:“體力勞動意味著對靈魂的拯救!币粋心靈軟弱的人,通過勞動可以使他的意志力更加堅強;一個心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個內(nèi)心自卑的人,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。

  勞動使人嚴謹,更有責任感

  古人云:“一屋不掃,何以掃天下!眲趧芋w現(xiàn)著人的方方面面。一個人的成功與否,全在于他是否尊重勞動,熱愛勞動!懊裆谇,勤則不匱”,勞動能給人帶來無盡的財富,給人帶來不一樣的幸福。

  李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切苦境,都可以由勞動解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧,人類的發(fā)展離不開勞動。所以同學們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇8

  親愛的老師、同學們:

  勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。在這天,大多數(shù)人放假休息,但是,在我們享受快樂休閑的時光時,有些人卻仍堅守在自己的工作崗位上,默默地為城市作著貢獻。他們是誰?讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  隨著人們環(huán)保意識的增強,人們出行越來越多地選擇了公交車。節(jié)日的馬路上,你會看見一輛輛滿載著乘客的公交車。可公交車自己不會跑,必須有人來駕駛,公交車司機就得在一個個站點間來回奔波,他們不辭辛苦地付出讓市民出行更方便。

  放假了,人們有了更多的休閑時間,就會到外面去游玩、購物,街上的人自然就多了。人一多,車也會多。我們經(jīng)?梢钥吹今R路上車輛排起了“長龍”。在有些狹窄的路段,甚至會堵得水泄不通,寸步難行。這時就需要交警來維持秩序,疏導交通。有了他們恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的工作才有了暢通的城市交通。

  不知你有沒有注意過,早晨,你一出門就會發(fā)現(xiàn)城市非常干凈。原來,在凌晨四五點鐘,當大多數(shù)人還在享受節(jié)日帶來的香甜睡夢時,環(huán)衛(wèi)工人就已起來給城市“刷牙、洗臉”。在人們盡興游玩的時候,你可能不經(jīng)意扔出一張餐巾紙、一個食品袋。這時,環(huán)衛(wèi)工人就出現(xiàn)在你身邊,將垃圾撿起。如果沒有他們,垃圾就將成為景點的“主人”。他們起早貪黑地付出讓城市環(huán)境更美好。

  還有很多人在勞動節(jié)這天勞動著,如醫(yī)生、保安、消防員……

  同學們,讓我們向這些美麗的勞動者致敬!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇9

  大家好!

  很高興來到復興中學做一次演講,我要演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”。

  有許多同學認為,勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的發(fā)展是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧樱绾胃N出糧食?如果不勞動,如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的?萍既藛T的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式,也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動。

  如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,但如果沒有人類的勞動,如何創(chuàng)造出科技?所以,我認為勞動是重要的。

  古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的`勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。

  或許有的同學會說,學習勞碌,占了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動了。

  有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因為,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成。因為人多力量大,但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。

  有的同學不尊重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。因為勞動已經(jīng)證實了它的力量。它創(chuàng)造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認為勞動不重要嗎?

  我的演講結(jié)束。謝謝大家。

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇10

  老師們,同學們:

  大家好!我在國旗下講話的題目是《慶五一,愛勞動》。

  五月披著節(jié)日的盛裝即將來臨,今天站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動。“五一”國際勞動節(jié),這是勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天來之何等不易?何等艱難?美國芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。

  為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

  勞動進化人類,勞動改造自然,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五。一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱勞動者的.偉大,贊美勞動者的平凡。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福!

  我們現(xiàn)在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,做力所能及的家務;在學校,積極打掃衛(wèi)生;在社會上,參加公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  在這里我呼吁同學們,請你熱愛勞動吧,因為勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!我們的幸福生活就來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻!在這里,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“五一勞動節(jié)”快樂!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇11

  學會勞動,先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學,任何東西都不會很難的。

  我還聽過一個故事:一位大學生,她的成績非常出色,被一所名校錄取。結(jié)果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學了。由此可見,勞動的重要性。

  每一次勞動都是挑戰(zhàn)自我的機會,但是如今,這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子,F(xiàn)在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛煉的機會。只要你比昨天做得好,這就是進步。

  多年以后,你就會發(fā)現(xiàn):小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習,長大以后為國家做事,成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力,我們應該向他們學習。

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大后,做個對社會有用的人,報效祖國!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇12

  親愛的老師們、同學們:

  大家上午好!

  我是__年級__班的姜金妍,今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。

  “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”當唱起這首歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  上星期,我們將迎來了五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者!

  是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。

  可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢姡覀兺瑢W參加的勞動太少了。

  作為一名小學生,從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果。首先,我們應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己整,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。其次,我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們,讓我們努力學習,積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!

  謝謝大家!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇13

  上午好!我今天演講的題目是:《熱愛勞動,從我做起》。

  作為一名xx中學的學生,即將面臨高考,在這寶貴的時間里,同學們不交流學習經(jīng)驗或?qū)W習體會,而談熱愛勞動的主題,還要從我做起,是不是偏離主業(yè),本未倒置了。

  在前天下午以前,我的想法與同學們的想法是一致的,作為一名中學生,其主要任務就是搞好學習,以優(yōu)秀的高考成績向?qū)W校、向老師、向家長匯報,也給自己努力的一個交代。但經(jīng)過前天下午的一個活動,讓我明白,熱愛勞動,從我做起,從現(xiàn)在做起,已經(jīng)是刻不容緩的'事情了。

  前天下午,我作為一名學生代表,有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個學生寢室,所看到的現(xiàn)象,與所聽到的解釋,讓自己吃驚不小。不少同學的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動物來床上尋找食物,影響同學的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進寢室,撲面而來的就是一股臭味加零食味的混合味道,問一些在場的同學,為什么不能及時把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時間,舉手之勞而已。

  可很多同學不但不能認識到自己的錯誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”有的同學說:“科技進步這么快,勞動的事,

  以后可以交給人工智能。 币灿械耐瑢W說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”等等的一些錯誤的說詞。

  思想是行動的指南。從一個小小的寢室現(xiàn)象,到他們解釋理由,不難發(fā)現(xiàn),我們零零后的新一代,對于自己的學習目的是很明確的,對于將來社會的發(fā)展也是比較了解,但對待勞動的態(tài)度則是比較模糊,或是錯誤的。中華民族自古以來就有“民生在勤,勤則不匱”的教導,其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會缺衣少食”。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要繼續(xù)發(fā)揚光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),始終以“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣,養(yǎng)成一個良好的生活習慣,樹立一個正確的世界觀與人生觀,把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復興做出自己應有貢獻。

  同學們,我們生活在一個偉大時代,一個繁榮昌盛的國家,肩負著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學習,掌握先進的科學技術(shù),還要有愛勞動的思想美德,從現(xiàn)在做起、從我做起,陌上花開,不負韶華。謝謝大家!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

  勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

  勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路,這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

  點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇15

  你們好!

  今天我想要演講的主題是熱愛勞動,我們現(xiàn)在的美好的生活都是離不開勞動人員辛勤的勞動,所以我們不僅僅要熱愛勞動,更要尊重別人的勞動成果,不管是現(xiàn)在還是未來,美好的生活和未來都是離不開我們辛勤的勞動的,勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng),所以我們也要從現(xiàn)在開始,從自己做起,熱愛勞動,尊重勞動成果。

  我們現(xiàn)在吃的一粒米一顆飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果,如果沒有他們的辛勤的勞動,我們是不可能可以吃到這么多的米飯的,我們的生活也不會如此的飽和,我們就可能連飯都沒有吃的,我們現(xiàn)在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來的,在太陽很大的時候,他們頂著太陽暴曬的炎熱,在用心的完成他們的工作,用心的勞動,沒有任何的怨言只為了我們能夠有一個好的學習的環(huán)境,我們現(xiàn)在身上穿的衣服,用的學習用品,坐的教室,不管是我們身上的什么東西,生活當中的吃穿住行都離不開所有的工作人員的勞動,所以我們作為一個學生,也要從小就養(yǎng)成一個好的品質(zhì),有一個好的品德比自己的成績再好都要重要,所以我們也要去認真的`改變自己的態(tài)度,我們以后的生活是離不開我們的勞動的,世界的美好和生活的美好都是離不開勞動的,就像我們家人每天認真辛苦的工作也不是一樣的,他們也是在用自己的方式去勞動,去自己的努力在為自己的未來和生活而打拼,我們現(xiàn)在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學習環(huán)境,都是離不開他們辛苦的勞動的,所以我們也要懂的勞動的不易,勞動的辛苦,不管是什么樣的事情,我們都需要去尊重別人的勞動成果,可能我們覺得沒什么的東西卻是別人刻苦的勞動所得到的,所以我們也要去認真的學習,在以后的日子里,用自己的知識去更好的勞動,勞動的方式有很多,只要我們愿意去努力,我們就可以擁有自己的生活和未來,我們也會愿意去未來自己所期待的而付出自己的勞動。

  同學們,今天我站在這里就是想告訴你們,我們要熱愛勞動,不管是對于自己還是別人的勞動成果都要足夠的去尊重,在以后的日子里,除了更加認真的學習之外,我也希望我們都可以在生活當中盡自己的力量去參與到勞動當中。

  謝謝大家,希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟,這也就是我最為開心的事情。

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是熱愛勞動。

  高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因為無休止的工作學習而忽略勞動。因為現(xiàn)代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務,更是一種美德。

  從古至今,不計其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、

  文章,而又有多少人會認真地去體會呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口。”全然不明白,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。

  勞動也對人們有益,它有時能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務活,不僅能減輕父母的負擔,而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的真諦。當今社會也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習慣,小朋友都應該從小養(yǎng)成。

  總而言之,勞動有益我們身心,鍛煉我們意志,充實我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發(fā)展,為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那么,每個人都將會勤勞能干,社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的.英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想,更是一個愿望。

  讓自己熱愛勞動吧,不要將責任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇17

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  今天演講的主題是“珍惜他人的勞動成果”。

  勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了五千年文明史的輝煌。沒有勞動,就沒有這樣一個多彩的世界。然而,勞動畢竟是艱苦的,它需要汗水和辛勤的勞動。因此,每個人的勞動都應該受到尊重!

  勞動不僅偉大而且神圣。勞動人民以自己的勤勞智慧為世界作出了巨大貢獻!

  勞動沒有高低貴賤之分。當太陽還沒有升起的時候,清潔工,被稱為“城市美容師”,早早地來到他們的崗位,為城市清掃垃圾,但他們無法擺脫日益增長的銀發(fā)。

  那些建筑工人冒著嚴寒和酷暑,把一磚一瓦建成了一座大樓。嘿!那些高樓大廈多么壯觀啊!老師把我們的知識傳授給我們,使我們走上了成功之路。這些難道不是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,勞動成果當然要受到尊重。

  當然,絕大多數(shù)同學對那些不勞而獲,也不珍惜別人勞動的成果,還是深惡痛絕的:我們有很多學生可以幫助他們的父母在家里做一些家務。

  有一些學生通常不愿意多花一分錢;在我們的校園里,每天都有一群值日的同學,每天,都有人在靜靜地打掃。每天,都有人默默的撿起地上的垃圾。

  在課堂上,學生集中精力聽課,努力學習,依靠自己的勞動爭得自己應得的榮……然而,有一些同學卻沒有這樣做:他們在校園里隨地吐痰,亂扔垃圾,即使不遠處有垃圾桶,他們也不愿意多走一步。

  上課不專心聽老師講課和做小動作;其他人肆意踐踏花草,破壞環(huán)境,等等。不尊重他人勞動成果的人是可恥的!

  同學們,熱愛勞動的美德,我們一定要不斷繼承,讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,撿起地上的垃圾,輕輕地把它扔進垃圾桶;認真完成每一個家庭作業(yè)…

  我們是勞動者,我們是未來世界的主人。讓我們用心感受世界,用行動美化世界!努力做一名熱愛勞動的優(yōu)秀學生,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們心中繼續(xù)發(fā)揚光大。

  謝謝大家。

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇18

  同學們:

  上午好!我今天演講的題目是:《熱愛勞動,從我做起》。

  作為一名xx中學的學生,即將面臨高考,在這寶貴的時間里,同學們不交流學習經(jīng)驗或?qū)W習體會,而談熱愛勞動的主題,還要從我做起,是不是偏離主業(yè),本未倒置了。

  在前天下午以前,我的想法與同學們的想法是一致的,作為一名中學生,其主要任務就是搞好學習,以優(yōu)秀的高考成績向?qū)W校、向老師、向家長匯報,也給自己努力的一個交代。但經(jīng)過前天下午的一個活動,讓我明白,熱愛勞動,從我做起,從現(xiàn)在做起,已經(jīng)是刻不容緩的事情了。

  前天下午,我作為一名學生代表,有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個學生寢室,所看到的現(xiàn)象,與所聽到的解釋,讓自己吃驚不小。不少同學的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動物來床上尋找食物,影響同學的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進寢室,撲面而來的就是一股臭味加零食味的混合味道,問一些在場的同學,為什么不能及時把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時間,舉手之勞而已。

  可很多同學不但不能認識到自己的錯誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”有的同學說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能!”也有的同學說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”等等的一些錯誤的說詞。

  思想是行動的指南。從一個小小的寢室現(xiàn)象,到他們解釋理由,不難發(fā)現(xiàn),我們零零后的新一代,對于自己的學習目的是很明確的,對于將來社會的發(fā)展也是比較了解,但對待勞動的態(tài)度則是比較模糊,或是錯誤的。中華民族自古以來就有“民生在勤,勤則不匱”的教導,其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會缺衣少食”。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要繼續(xù)發(fā)揚光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),始終以“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣,養(yǎng)成一個良好的生活習慣,樹立一個正確的世界觀與人生觀,把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復興做出自己應有貢獻。

  同學們,我們生活在一個偉大時代,一個繁榮昌盛的國家,肩負著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學習,掌握先進的科學技術(shù),還要有愛勞動的思想美德,從現(xiàn)在做起、從我做起,陌上花開,不負韶華。謝謝大家!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇19

  親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“努力和愛”。作為__中學的一名大四學生,北宋“神童”詩人王鑄的《神童詩》想必在場的學生都聽到了。其中讓我印象特別深刻的兩句話是:“小學生一定要勤奮學習,文章才能站起來”和“勤奮學習,讓萬卷書成為一扇明亮的窗戶”。

  也許有些學生會說,最著名的詩應該是:王朝是田舍郎,黃昏是皇帝的殿堂;會沒有種子,男人應該自強。你說的對,但是我覺得他們之間是有遞進因果關(guān)系的。不努力,不好好學習,不經(jīng)常問,不在寒窗待十年,不讀萬卷書,怎么能在未來安定下來,做出一番事業(yè)?即使你能安定下來,做出一番事業(yè),也只能以田舍郎為藍本。你之所以獲得天堂獎,成為組長,是因為努力和自強。

  《左傳》有云“民生勤,勤不夠”。對于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地工作,生命就有了保障。換句話說,勞動是財富和幸福的源泉。可見,勤勞一直是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。對我們的學生來說,勤奮同樣重要。

  我們生活的這個時代,不需要像那樣勤奮,不需要像魯那樣勤奮

  迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學習的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學習的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節(jié)約時間,擠出時間的精神。并且要在勤奮、刻苦學習的腦力勞動的同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。

  有的同學可能會說:“我們學習這么忙,勞動太占用時間了!”我想說的是,學習本身就是勞動的一種。當然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學習,難道不應該做一些力所能及的事情嗎?

  《詩經(jīng)》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)!痹趯W校,個人的儀表儀容,教室與宿舍的衛(wèi)生,你就沒有一點責任與義務把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家,你就應該衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個“小皇帝”?

  最后,我用一句話對今天的演講做個總結(jié):學生,當以學業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。

  共勉,謝謝大家。

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇20

  親愛的老師,同學們:

  大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動。

  高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因為無休止的工作學習而忽略勞動。因為現(xiàn)代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務,更是一種美德。

  從古至今,不計其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章,而又有多少人會認真地去體會呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口!比徊幻靼,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。

  勞動也對人們有益,它有時能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務活,不僅能減輕父母的負擔,而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的真諦。當今社會也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習慣,小朋友都應該從小養(yǎng)成。

  總而言之,勞動有益我們身心,鍛煉我們意志,充實我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發(fā)展,為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那么,每個人都將會勤勞能干,社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想,更是一個愿望。

  讓自己熱愛勞動吧,不要將責任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇21

  親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

  “夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。作為學生,勞動可能并不直接創(chuàng)造財富,但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)?墒乾F(xiàn)實生活中,也有一些同學不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”真是這樣么?

  我們學習的是科學文化知識,而勞動也是科學文化的源泉。古有魯班造鋸,現(xiàn)有雜交水稻,F(xiàn)代科技,再也不是“四體不勤,五谷不分”的人閉門造車的產(chǎn)物,你看袁隆平,為了研究雜交水稻,吃住在田間地頭,才解決了幾億人的溫飽問題,離開一線勞動,這些都是不可想象的。學習怎么能離得開勞動?勞動是最好的學校!

  有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”那現(xiàn)在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見,這種論調(diào)也是站不住腳的;艚鸩荒苷f話,要靠一個電子設備發(fā)聲,但也離不開兩個指頭的敲擊。人工智能是機器的高級階段,但制造工具的是人,最終操作工具的也是人。隨著科技的進步,人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明,但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦離開了所謂的高級工具,就會成為一個“廢人”,一定要警惕!

  也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”這也是為自己的懶惰找借口!別人能干,你為什么就不能干?今天你坐辦公室,明天你就保證不去送外賣?不要歧視勞動,更不要歧視勞動者。勞動者最光榮!人類的進化,固然是出于大腦的發(fā)達,但也有賴于肢體的完善!邦^腦簡單,四肢發(fā)達”固然偏頗,但“頭腦發(fā)達,四肢萎縮”也不可取,那跟一臺座機有何分別?我想沒有人會要那樣的人生。

  當然,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。既不尊重勞動者,也不尊重別人的勞動成果,特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認識問題,更是品質(zhì)問題。我們要切實改變觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛勞動的人,為社會創(chuàng)造財富,為自己贏得幸福!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇22

  大家好!今天我要演講的題目是學會勞動,熱愛勞動。

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動換來的,所以我們不能浪費糧食,還要學會熱愛勞動,F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學生也只會吃完了就睡,醒了就玩,當今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會種一些食物水果之類的。

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動的雙手,就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,更不會有我們讀書的地方。我們要學會勞動,熱愛勞動,你做久了的話,甚至還會沒有勞動你就會失去動力,勞動是一種精神財富,我們自己要學會豐衣足食。

  勞動可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個健康的身體狀態(tài);勞動可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅強有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時開始就已經(jīng)有人在勞動了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會覺得有意思。

  勞動我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人,勞動有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇23

  我們班有很多人都熱愛勞動,在這些同學中我更佩服焦丹。

  一個星期的下午,大家已經(jīng)做完大掃除,同學們都背著書包,匆匆忙忙地回家了。而焦丹卻坐在椅子上,仔細地看著,好像在看教室哪兒還不干凈,她看著看著,對剛墩過的地面不滿意,她愣一愣,于是她開始擦地了。她從后擦到前,又從左擦到右。墩到門口,她發(fā)現(xiàn)了一個小污點,用力搓了搓,并沒有搓下去。于是,從鉛筆盒里拿出來老師剛剛獎勵她的一把尺子,蹲下去,用手緊緊抓住尺子,使勁地刮,一下,二下,三下……她的眼睛死死盯在那個污點上,抿著嘴,用力刮,終于把這個污點刮掉了,這時,焦丹的頭上,已經(jīng)沁出了幾粒汗珠。

  當她走出校門的時候,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,焦丹的臉上露出了像彩虹一般的笑容。

  點評:

  這是一段小練筆,謝航注意了從點到面的描寫,在寫點中又緊緊抓住了細節(jié)描寫:“于是,從鉛筆盒里拿出來老師剛剛獎勵她的一把尺子,蹲下去,用手緊緊抓住尺子,使勁地刮,一下,二下,三下……她的眼睛死死盯在那個污點上,抿著嘴,用力刮,終于把這個污點刮掉了,這時,焦丹的頭上,已經(jīng)沁出了幾粒汗珠。”此外,結(jié)尾一筆很有神色。

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇24

  大家好!

  我是,今天我演講的題目是《揚勞動,譜青春贊歌》。

  美國哲學家弗蘭克林曾說過:“勞動是幸福之父!毙@里盛開的花朵,如果沒有同學們的細心呵護,必不會如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境,若沒有同學們自覺清理,必不會干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃,我們在其中付出的小小勞動同樣不可忽視。作為新時代的新青年,我們應用雙手創(chuàng)造價值,用自己的勞動給他人帶來幸福與快樂。

  “人生在勤,不勞何獲”,張衡的名言發(fā)人深思。在這個科技不斷發(fā)展,生活水平不斷提高的時代,我們在享受優(yōu)質(zhì)生活條件的同時,對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大,對自主勞動十分懈怠。青年一代缺乏勞動激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務,父母一手包攬,卻少有孩子主動幫忙;校園中組織打掃衛(wèi)生,同學之間踴躍報名者寥寥無幾……這些種種,無一不暗示著青少年在勞動教育方面的缺失。

  勞動是幸福之源,勞動是時代之光。真正的美好生活應由勞動來成就。作為最具活力的青年一代,我們應熱愛勞動,欣賞勞動的獨特之美,尊重勞動。蘇霍姆林斯基有言:“一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技術(shù),對事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽、自尊,能為自己的勞動成果而自豪!弊鳛樾聲r代的勞動者,我們首先應樹立勞動意識,培養(yǎng)對勞動的熱愛。著名大學教授,林學家李保國在教書之余,扎根山林之間,研究林業(yè)栽培,培育出多個全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌,以自己對勞動的熱愛探索生態(tài)扶貧新路,并帶動自己的學生,共同用勞動創(chuàng)造價值。

  其次,作為新時代的勞動者,我們應積極投身社會實踐,在勞動中實現(xiàn)自身價值,收獲別樣的風景。針對當前青年人勞動意識淡薄的現(xiàn)狀,政府及相關(guān)企業(yè)采取了一系列措施,分別對學生在初中、高中應掌握的勞動技能作了具體規(guī)定,并倡議在中小學每周開設勞動實踐課程,從小培養(yǎng)學生勞動的習慣。近年來,許多大學也將勞動課作為必修課程,并計入學分。政府政策實施,社會倡議推動,熱愛勞動的必將蔚然成風。作為中學生的我們,應積極響應學校老師號召,參與社會實踐,在勞動中積累社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)。

  “勞動最光榮,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗!蓖瑢W們,新時代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事,繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚勞動,譜寫出屬于我們的青春贊歌,開創(chuàng)出屬于我們的新時代!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇25

  尊敬的:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《熱愛勞動從我做起》。

  相信大家都從歷史書上看到過這么一句話,“勞動創(chuàng)造了人類”。這話一點沒錯,縱觀人類累計上萬年的漫長進化史,正是勞動在歷史長河中促使著人類一步步進化,逐漸進化成今天的模樣。

  我國的文明歷史能夠延續(xù)至今,自然也有著不少先賢流傳下來的優(yōu)良品質(zhì),其中勞動就是不可缺少的一項。我國的無數(shù)名人偉人都曾用親身經(jīng)歷告訴過我們要熱愛勞動。

  古人們均勸誡人們要勤勞,如唐代著名文學家韓愈的《進學解》、東晉詩人陶淵明的《勸農(nóng)》都有贊頌過勤勞這一美德。就連智謀過人的諸葛亮也勸誡“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。由此可見,古之圣賢們都一致提倡勤奮。

  而再看看我們現(xiàn)如今,我們中學生有沒有很好地秉承古圣賢們的意愿,繼承勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng),將這一美德發(fā)揚光大呢?我認為,在我們這一輩人中,這一點似乎還是有待加強的。因為在我們身邊,可能很多同學就有意無意做出了有違勤勞的事情。很多同學明明自己已經(jīng)具備了勞動的能力,卻還是在勞動這一方面的表現(xiàn)不佳,比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理房間了,但是這不少同學在這些方面卻還是依賴父母來完成的。甚至有些同學還認為這是理所當然的,作為一名受過教育的學生,這實在是不應該。

  其實人類發(fā)展至今,世界各地的人們都知道勞動是一種美德了,不僅我國,外國的很多人也用自己的一身來詮釋了勤勞這一美德。

  條件反射學的創(chuàng)始人,俄國著名生理學家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹,養(yǎng)成了熱愛勞動的習慣。后來在戰(zhàn)爭年代,巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動的習慣,在實驗室周圍空地上種菜,這也解決了他吃菜的問題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛勞動的品質(zhì)非常感到自豪,由此可見,作學問和勞動也是密不可分的。

  同學們,學習緊張并不能成為不勞動的借口,與其把勞動看成是一種耗時間的體力活,不如當做是我們學習之余緩解壓力放松身心的一項活動,讓我們一起勞動吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇26

  上周已經(jīng)是20xx年開學后的第九周了,也是我們班盼望以久的勞動實踐周。四月六日這天是我們班迎來勞動實踐周的第一天。這天早晨,空氣比往常更清晰,天空顯得更藍;樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學也顯得更有興趣去參加勞動活動。早早的來到我們集中處,集了會,領(lǐng)了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上,履行勞動中我們的任務。

  幾天的勞動下來,讓我們知道了人不能把勞動疊起,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點,去擊響希望的回音,懷著一份比較滿意的答案,看見這幾天我們自己所作的成績,帶著一個個勤奮的信念,堅持下去。只有堅持下去,才能克服困難,取得勝利;只有在堅持中才能體驗出結(jié)果;只有在堅持中才能真正的磨練自我,體驗自我,戰(zhàn)勝自我。

  經(jīng)過了一周的勞動后,我們都感覺到很累,也很不習慣不適應,但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因為在勞動的過程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶惰,多么的不珍惜他人所做的勞動果實,也不會磨練自我。經(jīng)過了這短短的勞動周后,我們體驗出了勞動必須要靠大家的團結(jié),努力才能順利的完成,僅靠一人的力量是絕對完成不了的。

  雖然勞動周已離我班而去,但校園在我們班的勞動下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學習,你們不覺得舒心嗎?在這樣美麗的,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來污染我們這美麗的家園嗎?我知道,你們是不會這樣做的,因為在這種干凈的校園中學習是我們大家都所喜歡的。讓這干凈的校園環(huán)境永遠保持下去,延長下去。讓我們學校的全體師生攜起手來,共同營造這美麗的,干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的求學之地時刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,舒心,美好。

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇27

  親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是“愛勞動”勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是,隨著科技的進步和社會的分工,許多學生不理解勞動,不愿意工作。

  有人說學習太忙,勞動占用時間太多;有人說勞動可以交給人工智能;還有人說勞動太累,花錢讓別人做就夠了。不僅如此,生活中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。人真的應該消滅勞動嗎?勞動真的沒有意義嗎?

  勞動能給人們帶來幸福

  西塞羅曾說:“勞動使人忘記煩惱!边@句話不是沒有道理的,F(xiàn)在社會競爭越來越大,人們的生活壓力越來越大。如果你只知道整天沉浸在工作中,為生活而活,一天結(jié)束就把疲憊的身心拖上床,第二天繼續(xù)工作,這種休息不是真正的休息,你的身體和靈魂都無法得到放松。日復一日,年復一年,內(nèi)心壓抑。

  而如果你能在下班后做一點家務,一下自己的房間,即使累了,心里也很開心,壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來。只有在勞動中自我維持,我們才能活我,獲得獨特的快樂。

  勞動可以鍛煉意志

  維特根斯坦說:“體力勞動意味著拯救靈魂!币粋內(nèi)心軟弱的人,可以通過勞動使自己的意志力變強;一個不健康的人,通過勞動可以讓他的身體檢查和生活來之不易;一個自卑的人,通過勞動可以變得開朗、大方、自信。所以,勞動意味著人們更加熱愛生活,讓生活更有意義。

  勞動使人嚴謹,更有責任心

  古人云:“不掃一屋,何以掃天下?”勞動體現(xiàn)了人的方方面面。一個人成功與否,完全取決于他是否尊重和熱愛勞動!懊裆,勤不完人!眲趧涌梢詭Ыo人無盡的財富和不同的快樂。

  李大釗說:“我認為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動。一切艱難困苦都可以從勞動中解脫出來。”科技不能代替勞動,人類的發(fā)展離不開勞動。所以學生一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,才能體會到勞動所獲得的快樂和幸福!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學關(guān)于熱愛勞動的演講稿 篇28

  大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動》

  勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進步,社會有了分工,許多同學就不理解勞動,不愿意勞動。

  有人說,學習那么忙,勞動太占時間了;有人說,勞動可以交給人工智能去做;還有人說,勞動太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。難道人們真的應該淘汰勞動嗎?勞動真的沒有任何意義嗎?

  勞動可以給人帶來快樂

  西塞果曾說:“勞動使人忘憂!边@句話不無道理。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復一日,年復一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。

  而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務,收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托,才能活出自我,收獲獨特的快樂。

  勞動可以鍛煉意志

  維特根斯坦說過:“體力勞動意味著對靈魂的拯救!币粋心靈軟弱的人,通過勞動可以使他的意志力更加堅強;一個心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個內(nèi)心自卑的人,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。

  勞動使人嚴謹,更有責任感

  古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”勞動體現(xiàn)著人的方方面面。一個人的成功與否,全在于他是否尊重勞動,熱愛勞動!懊裆谇,勤則不匱”,勞動能給人帶來無盡的財富,給人帶來不一樣的幸福。

  李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切苦境,都可以由勞動解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧樱祟惖陌l(fā)展離不開勞動。所以同學們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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