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精選我的大學(xué)演講稿模板匯編

發(fā)布時(shí)間:2025-02-19

精選我的大學(xué)演講稿模板匯編(精選3篇)

精選我的大學(xué)演講稿模板匯編 篇1

  我的大學(xué)時(shí)光尊敬的評委,親愛的同學(xué)們 大家早上好!

  很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,憧憬。 為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時(shí)光?對于邁進(jìn)大學(xué)兩個(gè)多月的我們已經(jīng)不再陌生。 在這里我要對老師的指導(dǎo)和學(xué)長的幫助表示感謝。

  關(guān)于 “我的大學(xué)時(shí)光” 的主題演講我的主要內(nèi)容分為兩部分 1 通過回憶兩個(gè)多月的大學(xué) 生活來闡述我對大學(xué)生活的認(rèn)識 2 展望四年的大學(xué)時(shí)光應(yīng)該做什么 在我剛踏入山東建筑大學(xué)時(shí)便被我們學(xué)校的美麗所吸引。不僅風(fēng)景優(yōu)美而且人也美! 熱情的學(xué)長帶我去買床鋪用品,幫我提行李,領(lǐng)著我去找宿舍,還給我們介紹學(xué)校的一些情 況并給我們提出建議,讓我很感動(dòng). 第二天我們便開始了軍訓(xùn)。在練兵場上,我看到的不再是普通的大學(xué)生,而是一個(gè)個(gè) 生龍活虎的軍人, 雖然下著雨但我們依然堅(jiān)持著。 軍訓(xùn)為我們提供了強(qiáng)身健體和磨練品格的 絕好機(jī)會(huì),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

  記得周院長開學(xué)時(shí)對我們說過:或許我們的夢想本不該在這里落腳,但既然來了這里 就要在這安心的生活去追尋更美的夢想。 于是軍訓(xùn)過后我便努力的觀察大學(xué)生活并去適應(yīng)生 活。 首先我感到大學(xué)是自主的。進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的 理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識, 有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐; 第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物, 而有足夠的時(shí)間 和精力支配自己的生活。而這就更加要求我們有足夠的自制力了。 其次我感到大學(xué)生活是豐富多彩的。因?yàn)檫@里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞 臺, 在這些舞臺上我們可以盡情地展示自我, 鍛煉自我。 此外還有各類活動(dòng)去參加。 籃球賽, 足球賽,班歌比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。正是這些活動(dòng)讓我們的課外生活更加充實(shí)。

  在這里最讓我興奮的是豐厚的文化底蘊(yùn)。走進(jìn)自習(xí)室看到考研的學(xué)長們?nèi)绨V如醉的學(xué) 習(xí), 這讓我想起了高中的拼搏。 面對圖書館, 我看到一本本經(jīng)典的圖書滿足了我求知的欲望, 于是我會(huì)主動(dòng)去自習(xí)室上自習(xí),定期去圖書館借書看。來豐富自己的文化知識。

  兩個(gè)月的生活讓我對四年的'生活不再迷茫。四年的大學(xué)時(shí)光應(yīng)該怎樣度過? 我會(huì)定期給自己制定計(jì)劃,使自己不會(huì)漫無目的的生活。我會(huì)處理好學(xué)習(xí)生活和娛樂 的關(guān)系。 很明顯的學(xué)最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育, 也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ),也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。 我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力, 積極開發(fā) 自我的創(chuàng)新能力。及格不應(yīng)該是最終結(jié)果,優(yōu)秀才是要求。我信奉“腹有詩書氣自華” ,所 以利用空閑時(shí)間,我會(huì)去看好多書。這時(shí)看書不再帶有功利性,而是去滿足我對各種知識的 追求與興趣。面對誘惑我不會(huì)碌碌無為,我機(jī)會(huì)將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,我會(huì)將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,絕不能讓娛樂這些喧兵奪了學(xué)習(xí)這個(gè)主。 其次大學(xué)并應(yīng)該讀死書,大學(xué)還要求我們從各方面提高自己的能力。豐富的活動(dòng)總會(huì) 帶給我們不同的收獲。比如前兩天我們班組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),其中綁腿跑讓我橫有感觸。三人 一組,因?yàn)槲乙郧坝羞^綁腿跑的經(jīng)歷,于是我便在中間。跑的時(shí)候我努力帶動(dòng)我的同伴,共 同大聲的喊口號來提高我們的氣勢和速度, 最后我們小組的了第一。 雖然腿被繩子勒的很疼 但是我很高興也很滿足。

  這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們班的同學(xué)更好的認(rèn)識了解, 而且也讓我對團(tuán)隊(duì)合作有了更好的認(rèn)識和了解,在協(xié)作能力上更上一層樓。所以我會(huì)利用課余時(shí)間,借 假期時(shí)間有選擇的參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來提高自己的社交能力, 提前認(rèn)識社會(huì)。 假 期時(shí)多去工地打工以提前了解將來的工作。 進(jìn)入大學(xué),就等于半只腳踏入了社會(huì),人脈很重要。我結(jié)交好多朋友,甚至有好多知 己。我會(huì)用真誠來對待我的朋友們,用心澆灌我們的友情,給他們帶去快樂,讓他們一不小 心就笑出聲來。 當(dāng)然我的大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲乙?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;我的大學(xué) 時(shí)光未必是富有的,因?yàn)槲乙叱鲂@,面對社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,我堅(jiān)信我的大學(xué) 時(shí)光是美好的,它將讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),完善自我;我的大學(xué)時(shí)光將是精彩的,是富 有意義的階段。

  因此,我會(huì)笑著吶喊:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 最后用一段愈敏洪在“贏在中國”的一段演講結(jié)束我的演講吧!人的生活方式有兩種方式, 第一種方式是像草一樣活著, 你盡管活著, 每年還在成長, 但是你畢竟是一棵草, 你吸收雨露陽光, 但是長不大。 人們可以踩過你, 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦; 人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你, 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。 所以我們每一個(gè)人, 都應(yīng)該像樹一樣的成長, 即使我們現(xiàn)在什么都不是, 但是只要你有樹的種子, 即使被人踩到泥土中間, 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分, 自己成長起來。 當(dāng)你長成參天大樹以后, 遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你; 走近你,你能給人一片綠色。 活著是美麗的風(fēng)景, 死了依然是棟梁之才, 活著死了都有用。 這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。 水的精神 每一條河流都有自己不同的生命曲線, 但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。

  我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。 一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了, 但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。 所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的, 一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量, 不斷地沖破障 礙。 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來 臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

精選我的大學(xué)演講稿模板匯編 篇2

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  永遠(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢想與未來相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符,是一個(gè)充滿希望的未來!帶著一路的塵埃,帶著對青春的憧憬,帶著對多彩夢想的追求,我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才會(huì)變得豐富多彩!青春如夢,歲月如歌,時(shí)光不逝。怎么才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當(dāng)我們收拾好行囊,來到象牙塔平頂山的時(shí)候,是我們展現(xiàn)青春,舔色的時(shí)候了!

  薩特說:“青春真美好。外面輻射紅光,里面什么感覺都沒有!

  突然,有人叫你“老師小姐”,而不是“小姑娘,小屁孩”。父母開始用求教的眼光和你交流,有些人甚至喜歡用“青春”這個(gè)詞來形容你。人們常說“青春如夢”。青春是短暫的夢。當(dāng)你再次醒來時(shí),它已經(jīng)消失得無影無蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢想都留了下來。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢可能是天真的,也可能是平凡的,但卻是不加修飾的,無粉塵的,最美的。

  那些美好的夢想不可能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌起來。夢想確實(shí)需要夢想和思考,但別忘了,我們都是充滿激情和抱負(fù)的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢想是可能的,你愿意只是夢想和思考嗎?你希望別人是快樂的守望者,而你卻一事無成嗎?要不要?jiǎng)e人的汗水培養(yǎng)出金色的麥浪,一伸手就打碎一面鏡子,這就是你的夢想?

  余洪敏老師說過,一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢想最重要的是有兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。

  折疊的木頭生在頭發(fā)的末端;九層平臺從基土開始;千里之行,始于足下。放下理想,不要害怕艱難的道路;放下理想,不要說山很遠(yuǎn);放下理想,讓汗水畫出人生的畫卷;讓夢想飛翔,讓成功或失敗譜寫生命的詩篇!

  讓理想黯淡,艱難;用希望沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩;用悟來引導(dǎo)光的出現(xiàn)!讓夢想飛翔,讓心中的覺悟指引你走出黑暗,托起人生的太陽!

精選我的大學(xué)演講稿模板匯編 篇3

  各位尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你揣錄取通知書走進(jìn)大學(xué)校園你便是一名大學(xué)生了,不知道你有沒有考慮過這樣一些問題。:大學(xué)生和非大學(xué)生區(qū)別究竟是什么,難道僅僅是一本小小的學(xué)生證,或畢業(yè)證?讀大學(xué)究竟是讀什么,難道是讀大學(xué)校園里那些建筑草木和池塘嗎?

  我思故我在。大學(xué)不是技校。

  一個(gè)機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作,維護(hù)一臺機(jī)器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作。甚至比大學(xué)生操作的更好,一個(gè)外語系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說一口流利的英語,能夠?qū)㈤L篇的外文資料翻譯成中文,可是一個(gè)跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語甚至比大學(xué)生還地道,那么,大學(xué)生和非大學(xué)生的根本區(qū)別就在于前者可以將被動(dòng)的記憶能力上升至主動(dòng)的分析能力和獨(dú)立思考力。而后者只能靠簡單記憶或者機(jī)械模仿的角度來考慮問題。社會(huì)需要的也是正是大學(xué)生這種系統(tǒng)分析能力,不管在什么行業(yè)工作,所面對的問題都是紛繁復(fù)雜而且瞬息萬變的,如果沒有系統(tǒng)分析,獨(dú)立思考能力就算把所有書本吞進(jìn)肚子也不能夠在,未來的工作中脫穎而出。比如說x個(gè)人,知道應(yīng)該通過社會(huì)調(diào)查來做出x種判斷。但如果他沒有找到社會(huì)調(diào)查的相關(guān)知識,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷都會(huì)成為問題,調(diào)查的數(shù)據(jù)也可能背離調(diào)查的初衷,又如果他思維非常活躍很善于發(fā)現(xiàn)市場空缺,但是如果他沒有一定的知識背景,發(fā)現(xiàn)的市場空間可能會(huì)毫無市場價(jià)值,就算有價(jià)值也很難變成一個(gè)切實(shí)可行的項(xiàng)目。

  故,一個(gè)經(jīng)過獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)觀點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確關(guān)點(diǎn)的人更值得肯定。

  見微知著。

  每天都有很多件小事從我們身邊悄悄溜走看到一條廣告聽到一則新聞,這在我們?nèi)粘I钪卸际窃倨胀ú贿^的事情可是只要你們善于思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是最好的`教科書。

  寶潔公司對于大學(xué)生來說絕對不會(huì)陌生大學(xué)宿舍里到處可見保潔公司的產(chǎn)品。舒膚佳,玉蘭油,碧浪,汰漬,佳潔士等等,而洗發(fā)水這一類產(chǎn)品,寶潔公司就推出了六個(gè)品牌。飄柔,沙宣,海飛絲,潘婷,等,可是你有沒有想過這樣一些問題保潔為什么要推出這么多洗發(fā)水品牌,這些品牌之間有什么區(qū)別呢或許你會(huì)覺得這個(gè)問題非常無聊,但其中卻蘊(yùn)藏著巨大的品牌戰(zhàn)略,保潔如果只推出一種洗發(fā)水品牌就算把這個(gè)品牌做的再無可挑剔肯定還會(huì)有些人不喜歡但如果同時(shí)做多個(gè)品牌大部分消費(fèi)者總能從這些品牌中找到一個(gè)鐘意的。飄柔強(qiáng)調(diào)發(fā)質(zhì)柔順,海飛絲專注去屑,潘婷突出營養(yǎng),每種品牌都有不同的路線,從而使之覆蓋面增廣,這一戰(zhàn)略是對創(chuàng)業(yè)型公司的價(jià)值和挑戰(zhàn)。不管你將來從事的是技術(shù),市場,還是別的什么性質(zhì)的工作能夠養(yǎng)成一個(gè)勤于思考身邊小事的習(xí)慣你所能得到的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一份日化或廣告行業(yè)的工作。

  正如一個(gè)比喻,盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個(gè)網(wǎng)眼但是要想捕到魚就必須要編織一張網(wǎng),。,不可一業(yè)不專,不可只專一業(yè),社會(huì)需要的究竟是專才還是通才,十個(gè)百分之一和一個(gè)百分之百究竟哪一個(gè)在社會(huì)上更受歡迎,?千招會(huì),不如一招熟,很方專業(yè)因?yàn)椴痪邆鋵iL的有效性,所以才成了屠龍之術(shù)。

  世界上最大的悲劇莫過于有太多的年輕人從來沒有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么……到最后將對不起變成了還不起,將還不起變成了來不及

  大學(xué)生究竟讀么簡言之便是讀自我,讀真理,讀生話…,從而擁有讀懂社會(huì)這本大教科書的能力……

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