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珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-02-20

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文(精選32篇)

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家在這里我非常激動(dòng),開(kāi)始之前我也是準(zhǔn)備很久不斷了在加油鼓勵(lì)自己,當(dāng)然這些都是必須要做到的,這次也是我的榮幸,我要講的是珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

  時(shí)間總是在我們周?chē)牧魇牛覀円惨恢痹诟鷷r(shí)間賽跑,爭(zhēng)取做到更多的事情,但是時(shí)間不會(huì)停下來(lái),對(duì)于這些我們一直都沒(méi)有擺好心態(tài),當(dāng)然我也不會(huì)因?yàn)檫@些是應(yīng)該我們思考的問(wèn)題,時(shí)間不等人我們作為一名學(xué)生現(xiàn)在的主要事情當(dāng)然是學(xué)習(xí),作為學(xué)生本職工作做好了才能更好的為爭(zhēng)取到時(shí)間,在學(xué)習(xí)當(dāng)中或許會(huì)有很多的難題碰到但是這些都是可以積累的,我們一定要把握好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一秒,其實(shí)自習(xí)一想那些比自己優(yōu)秀的同學(xué)都知道珍惜時(shí)間,懂得把握好生活當(dāng)中的每一秒,或許就是這一點(diǎn)讓我們比別人差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,這在什么時(shí)候都是一樣,或許是時(shí)間讓我們積累到了一定的程度,學(xué)到的知識(shí)也越老越多,但是學(xué)習(xí)這條路我們要一直堅(jiān)持下去,只有學(xué)到了越多我們的閱歷就越多,知識(shí)是取之不盡的,光陰更加是一去不復(fù)返,這一點(diǎn)就是我沒(méi)有意識(shí)到的,在很多時(shí)候失去了太多的時(shí)間,想一想過(guò)去那么就沒(méi)有清楚到這些,我在學(xué)習(xí)當(dāng)中耽誤了自己很多時(shí)間,反而讓自己不再是那么有動(dòng)力,這一點(diǎn)就是我沒(méi)做好的,當(dāng)然這些都會(huì)在以后有所改變,但是我還是要清楚自己有哪些做的不好。

  讓我們主動(dòng)起來(lái),過(guò)去不好的習(xí)慣,浪費(fèi)時(shí)間的習(xí)慣在此刻都摒棄,我們通過(guò)這些應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)大概哦了解,今后的我也不會(huì)因?yàn)檫@些小的事情耽誤自己,我一定會(huì)虛心請(qǐng)教老師,請(qǐng)教同學(xué)爭(zhēng)取花最短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí),當(dāng)然這些都需要我努力,在這里我也提倡大家一起發(fā)揚(yáng)這種,用自己的最短的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,作為學(xué)生我們擁有的時(shí)間也不是很多,這一點(diǎn)必須清楚,在往后的學(xué)習(xí)道路上,也要堅(jiān)定起來(lái),我想了想過(guò)去的學(xué)習(xí)我總是會(huì)給自己找理由,其實(shí)就在我個(gè)自己找理由的這個(gè)過(guò)程中我就耽誤了很多時(shí)間,接下來(lái)我會(huì)注意的,一定虛心的學(xué)習(xí),讓我們一起動(dòng)員起來(lái),珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造好的校園學(xué)習(xí)氣氛。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  曾經(jīng)讀到過(guò)一句很幽默的話(huà),“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直!边@句話(huà)說(shuō)出了智慧對(duì)人生的重要,然而,沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿(mǎn)足是進(jìn)步的開(kāi)始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,象球王貝利一樣,我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩

  中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺(jué)得它寶貴!笔前。蛱煲呀(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天。

  “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。

  只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲。”告誡我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。

  我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們。

  昨天日軍的鐵蹄野蠻地踐踏在中華的大地上。殺人、放火、搶劫、放鼠疫等等,無(wú)數(shù)的中國(guó)人倒在了日軍屠刀下。日軍的暴行讓我們的祖國(guó)蒙上了恥辱。

  作為一名中學(xué)生,雖然我們沒(méi)有體會(huì)到那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。從1945年到年,雖然整整六十年過(guò)去了。但是那段屈辱的歷史仍然歷歷在目,莫忘國(guó)恥,一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強(qiáng)大的民族。莫忘國(guó)恥,奮發(fā)向上,建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)。

  總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大;總有一天,祖國(guó)需要我們的保衛(wèi)。因此,我們要好好學(xué)習(xí),懂得團(tuán)結(jié),長(zhǎng)大了,才能保家衛(wèi)國(guó),使那段蒙恥的歷史不在重演!

  周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。李四光,當(dāng)外國(guó)專(zhuān)家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí),他自信地說(shuō):“科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的石油! 錢(qián)學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后,毅然回到自己的祖國(guó)。焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢(qián)救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。

  這一批批中華民族的優(yōu)秀兒女,閃爍著一個(gè)個(gè)平凡而光輝的名字,每一個(gè)姓名都代表一段感人的故事。他們公而忘私,助人為樂(lè),敬老尚賢,無(wú)私奉獻(xiàn),張揚(yáng)著一面面道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過(guò)去,還是將來(lái),我們都要學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。反之,那些遺臭萬(wàn)年的“八恥”類(lèi)人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄,踩在腳下。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇3

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好,我是高二3班的,今天我國(guó)旗下的題目是:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩!

  有人說(shuō):時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字:"現(xiàn)在",誰(shuí)重視現(xiàn)在,誰(shuí)就擁有將來(lái)。時(shí)間無(wú)法創(chuàng)造,唯有去爭(zhēng)取。用"分"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用"時(shí)"來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,多出了59倍,因?yàn)闀r(shí)間老人的無(wú)私與慷慨,乃是珍惜時(shí)間的富有者向時(shí)間老人贏得的獎(jiǎng)賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。

  的確,時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶,"時(shí)間就是金錢(qián)"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命",已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是財(cái)富,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。從這個(gè)意義上說(shuō),生命與財(cái)富,都是向時(shí)間暫借的。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡牡眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認(rèn)為,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。對(duì)于處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來(lái)爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。正是因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;還是因?yàn)榍趭^,古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,就要迎來(lái)期末考試了,我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,不斷勤奮地努力學(xué)習(xí)吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)間,是一把五顏六色的小花傘,沒(méi)撐開(kāi)是平淡無(wú)奇,撐開(kāi)之后繽紛多彩;時(shí)間,是一條蟬蟬涓流,從山腳流向大海,無(wú)力回頭,也無(wú)法抉擇;時(shí)間,是天上的白云,也是夜晚的夕陽(yáng),它時(shí)時(shí)而變換不停,兜轉(zhuǎn)不停;時(shí)間,圍繞著我們的生活,給予我們空間,做一些想象的夢(mèng),為明天的晨光而吶喊。時(shí)間,它微弱的讓我們無(wú)法抓住,只有當(dāng)我們閉上雙眼時(shí),我們才能聽(tīng)見(jiàn)它微弱的呼吸,這才能夠抓住它的尾巴,奮力的追趕。

  學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言是什么?是成長(zhǎng),是突破,是改變,還是自信?學(xué)習(xí)能夠給予我們的,又是什么?是快樂(lè),是滿(mǎn)足,是自豪,還是未來(lái)的一絲輕松愉悅?我相信,學(xué)習(xí)所給我們的,對(duì)于每個(gè)人而言,都存在著不一樣的意義。人們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?不就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能夠讓我們成長(zhǎng)進(jìn)步嗎?對(duì)于這一點(diǎn),我相信所有人都是一樣的,只有學(xué)習(xí),才能夠讓我們不斷的成長(zhǎng),不斷的突破自我。

  可能有人會(huì)問(wèn)了,時(shí)間和學(xué)習(xí)它們的關(guān)系到底有多緊密?

  我想我會(huì)回答你,他們并不是分開(kāi)的個(gè)體,他們就是一個(gè)整體。無(wú)法分割,二合一的一個(gè)整體。

  對(duì)于我們而言,珍惜時(shí)間,是對(duì)學(xué)習(xí)最好的幫助。每個(gè)人讀書(shū)的時(shí)間都是有限的,但是學(xué)習(xí)是無(wú)限的。但在我們的讀書(shū)生涯中,能夠抓緊每分每秒的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)是一件非常有必要的事情。大家想一想,我們?cè)谛5臅r(shí)間有多少,除去下課吃飯回家睡覺(jué),在校學(xué)習(xí)僅僅是幾個(gè)小時(shí)罷了。我們的生活已經(jīng)浪費(fèi)了大半的時(shí)間,而學(xué)習(xí)又占據(jù)了多少的成分呢?因此,我想,我們必須利用到每分每秒,極力追趕,和時(shí)間賽跑!

  我有這樣一個(gè)朋友,她是一個(gè)主次嚴(yán)格分明的人。當(dāng)她進(jìn)入學(xué)校的那一刻起,她便只為學(xué)習(xí)而生;當(dāng)她走出校園時(shí),她便只為自己而活。她每天仿佛是一個(gè)分裂體,但是她占滿(mǎn)了別人羨慕仰望的眼光。在學(xué)習(xí)上,她擁有著無(wú)盡的榮耀光環(huán);在生活中,她有自己的愛(ài)好和興趣,并且在這兩個(gè)方面她都得了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)杯。這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,怎樣才會(huì)不被人羨慕呢?總之我是很羨慕她的,她很優(yōu)秀,值得任何人學(xué)習(xí)。也就是我們說(shuō)的,學(xué)習(xí)時(shí)抓緊一分一秒的學(xué)習(xí),絕不放松,休息時(shí),便全身心的休息。只有勞逸結(jié)合了,學(xué)習(xí)的成果才會(huì)更好。

  同學(xué)們,我們作為一名學(xué)生,首先就是要學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí),便要我們珍惜每分每秒的時(shí)間。這些時(shí)間浪費(fèi)了就成為了時(shí)光里的荒蕪,沒(méi)有浪費(fèi)便是我們的成績(jī)啊!所以請(qǐng)大家,嚴(yán)格自己的行為,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

  首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。

  有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧!闭f(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門(mén),一分鐘之后,他再次打開(kāi)門(mén),并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。

  青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說(shuō):“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

  我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇6

  各位教師、各位同學(xué):

  大家好!

  這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓教師總管紀(jì)律,導(dǎo)致教師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自我的時(shí)間,也浪費(fèi)了教師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……也許大家都認(rèn)為這些是小事情,可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都明白,但你們明白魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命!彼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

  多謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三年級(jí)-班的一名同學(xué),我的名字是-,我今天要為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。希望大家在聽(tīng)完我的演講后,能夠意識(shí)到時(shí)間的可貴,能夠勤奮學(xué)習(xí)起來(lái)。

  同學(xué)們,回想起我們小時(shí)候時(shí)常聽(tīng)得一句古詩(shī)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。大家會(huì)有什么感想,我相信很多同學(xué)也許在未來(lái)的很多年里,都不會(huì)忘記這句古詩(shī),但是記得又有什么用,我們不去領(lǐng)悟它,不去從中意識(shí)到時(shí)間的可貴,不去行動(dòng)起來(lái),是沒(méi)有任何意義的。頂多就只會(huì)讓你多會(huì)背一句古詩(shī)而已。

  同學(xué)們,我們也時(shí)常會(huì)聽(tīng)到大人們跟我們說(shuō),“如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間,不用心學(xué)習(xí),將來(lái)只會(huì)后悔。”但是我們同學(xué)中間又有幾個(gè)能把這句大人們常掛在嘴邊的話(huà)用心的聽(tīng)進(jìn)心里去。我想有很多同學(xué)只會(huì)把它們當(dāng)做順耳一聽(tīng)的一句嘮叨,甚至還有些同學(xué)會(huì)嫌煩。是,挺多了確實(shí)很煩,但是他們?yōu)槭裁催要時(shí)常說(shuō)呢,不就是因?yàn)槟銢](méi)有做到嗎?不就是因?yàn)槟悴欢谜湎r(shí)間,整天沉迷于游戲,不去好好學(xué)習(xí)和讀書(shū)嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)那些大人們經(jīng)歷的是我們的好幾倍,他們得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)多多少少是有用的。更何況珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)是不用他們告訴我們,我也應(yīng)該要懂得的道理。

  同學(xué)們,日子一天比一天過(guò)的快,一天比一天過(guò)的少。當(dāng)我們面對(duì)一大堆還沒(méi)有完成的作業(yè),面對(duì)滿(mǎn)黑板還沒(méi)有做完的題目,還在說(shuō)著:“明天還有時(shí)間,明天再來(lái)做吧”。可是我們又有多少明天呢,我們一直在拖延著時(shí)間,累計(jì)越來(lái)越多不會(huì)做的題目,等到最后我們要高考的那天,才來(lái)后悔為什么在考試前沒(méi)有多去復(fù)習(xí),沒(méi)有多去勤奮學(xué)習(xí)。等到我們只能報(bào)考一個(gè)二流大學(xué)的時(shí)候,我們才來(lái)惋惜自己,才來(lái)不甘心。等到我們大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)的時(shí)候,我們才看到一個(gè)本科院校和專(zhuān)科院校的差別所在,才恍然大悟原來(lái)以前大人們常說(shuō)的“如果不好好珍惜時(shí)間,將來(lái)只會(huì)后悔”那句話(huà)是那么正確。可是到了那個(gè)時(shí)候,我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒(méi)在四處找不到一個(gè)好工作的大海里。

  所以同學(xué)們,高考已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,我們要趕緊抓著高考前的這段日子,能學(xué)多少是多少。從現(xiàn)在開(kāi)始就讓我們一起珍惜時(shí)間,一起勤奮學(xué)習(xí)吧。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的。

  人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇9

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間這個(gè)東西,本來(lái)就是需要十分珍惜的,而學(xué)習(xí)更是我們現(xiàn)在最為重要的事,要將自己的時(shí)間都拿來(lái)用在學(xué)習(xí)上更是需要我們好好的研究、計(jì)劃一下。而今天我要和大家進(jìn)行商討的就是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  我想大部分的同學(xué)都還是想要在學(xué)習(xí)上擁有一個(gè)傲人的成績(jī),但是自己卻沒(méi)有為此付出行動(dòng),平時(shí)的自己更是時(shí)時(shí)刻刻都想著玩,沒(méi)有將自己的時(shí)間都拿來(lái)用在學(xué)習(xí)上。時(shí)間本是相當(dāng)迷幻的東西,我們無(wú)法操控,但是它就是在我們的周?chē)魇胖。高三的學(xué)生總是會(huì)覺(jué)得時(shí)間不太快了,而我們卻始終在抱怨上課的時(shí)間怎么還沒(méi)結(jié)束,如此的面對(duì)時(shí)間的不同態(tài)度正好就是換來(lái)完全不同的結(jié)果。

  現(xiàn)在的我們從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間是需要我們好好抓緊、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去體驗(yàn)一把不一樣的生活,但是殊不知未來(lái)的生活也是由我們現(xiàn)在的生活態(tài)度來(lái)促成的。若是現(xiàn)在的我們完全沒(méi)有把心思,把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),那未來(lái)真的是沒(méi)有辦法預(yù)料的,更是相當(dāng)悲慘的。而想反,若是我們讓自己更好地將時(shí)間用于學(xué)習(xí),那么我們就一定可以將學(xué)習(xí)提升上來(lái),那么美好的未來(lái)就是近在眼前。這樣就可以看出時(shí)間與學(xué)習(xí)的重要性,而將時(shí)間都用于學(xué)習(xí)才會(huì)是更加重要的。

  每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,但是總是會(huì)有人比你優(yōu)秀,這是為什么呢?那就是別人更加珍惜時(shí)間,將自己珍惜的時(shí)間都拿來(lái)進(jìn)行勤奮的學(xué)習(xí),那這樣的別人是更加沒(méi)有辦法趕上的。所以現(xiàn)在我們就應(yīng)該要學(xué)習(xí)著好好珍惜時(shí)間,并要十分勤奮的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其實(shí)想要珍惜時(shí)間也是很簡(jiǎn)單,要將學(xué)校安排的那些時(shí)間全都用于自己的學(xué)習(xí)上,早讀一定要用來(lái)大聲讀出知識(shí),課堂一定要認(rèn)真聽(tīng)講,自習(xí)要用于對(duì)知識(shí)的回顧。其實(shí)只要不要將在學(xué)校的時(shí)光都虛度,這樣便是在珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就是要將老師講授的知識(shí)都牢記在心中,還要利用自己的時(shí)光去自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),其實(shí)生活的每一天都是在接受更多的知識(shí)。

  身為學(xué)生唯一重要的事就是認(rèn)真學(xué)習(xí),要利用自己每天的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí),這樣才能夠有更多的成長(zhǎng)。如今我們每一天都在學(xué)校里,這樣的生活更是讓我們能更好的將時(shí)間都用于學(xué)習(xí),而老師就是我們學(xué)習(xí)的輔助,我們達(dá)到更為高效的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信在我們心中有一股將自己的時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí)的信念,就是可以付出相應(yīng)的行為,更是可以讓自己變得更加優(yōu)秀!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇10

  老師們、 同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?

  新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早來(lái)到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

  時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!三(一)班

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是初三班級(jí)的小紅同學(xué),很高興我能在初三的最后一段時(shí)光里,還能站在講臺(tái)上為大家做一次演講。

  我今天要演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。我為了這次演講,提前花了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,只希望大家在聽(tīng)完我今天的演講過(guò)后,能夠有所感悟,有所行動(dòng),這才是我今天要演講的意義。

  從古至今,有多少人感嘆時(shí)光的流逝,又有多少人為了時(shí)光的流逝而感到惋惜。著名詩(shī)人李隆基曾在《好時(shí)光·寶髻偏宜宮樣》中寫(xiě)道“彼此當(dāng)年少,莫負(fù)好時(shí)光!保諟Y明也在《雜詩(shī)》里寫(xiě)過(guò):“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!彼麄儾痪褪窍敫嬖V我們要多多珍惜時(shí)光嗎?同學(xué)們想想看,我們?nèi)说?一生中又有多少時(shí)光是值得我們?nèi)]霍的,就算我們每個(gè)人的平均年齡是80歲,除了我們?cè)诂F(xiàn)階段努力成長(zhǎng)的二十年,除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里,就剩下的中間的四十年了。我們?cè)谒氖昀铮芨尚┦裁,?shí)際上又能真正能干出些什么來(lái)。都取決于我們是否能懂得時(shí)光的重要性,取決于我們是否懂得珍惜時(shí)光你。這才是值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤健?/p>

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,世界這么大,好玩的地方這么多,好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會(huì)有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現(xiàn)在還可以努力的時(shí)候多用心讀點(diǎn)書(shū),多勤奮學(xué)習(xí),為我們以后將來(lái)的前途打下一個(gè)好的基礎(chǔ),我們才會(huì)有更多的選擇權(quán)來(lái)決定我們以后要過(guò)怎樣的人生。才能有能力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,才能夠想去玩的時(shí)候就去玩,想去吃的時(shí)候就去吃。

  同學(xué)們,時(shí)光是會(huì)在我們不經(jīng)意間流逝的,過(guò)一天就少一天。我不希望看到同學(xué)們現(xiàn)在虛度著光陰,在該努力的時(shí)候不努力,等將來(lái)我們老了的時(shí)候,我們還坐在家中破舊的大門(mén)前,來(lái)感嘆時(shí)光的流逝,來(lái)后悔當(dāng)初的不努力。那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)很晚了。

  如果我們現(xiàn)在選擇安逸的生活,那么在我們以后的未來(lái)的幾十年里,都會(huì)為我們這片刻的安逸來(lái)買(mǎi)單。所以同學(xué)們,我們真的沒(méi)有多少時(shí)間了,中考離我們?cè)絹?lái)越近,我們要趕緊珍惜住最后的學(xué)習(xí)時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏。讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^(guò)上更好的生活而奮斗吧!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇12

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們要試圖做好一名學(xué)生必須要將學(xué)習(xí)作為自己現(xiàn)在超級(jí)重要的事,不管是任何的時(shí)間都時(shí)刻在豐富自己的知識(shí),這樣才是真正的將時(shí)間都用于學(xué)習(xí)上。我們也是知道的時(shí)間流逝得相當(dāng)?shù)目,只要稍不留神兒,學(xué)習(xí)的時(shí)間就已經(jīng)結(jié)束了,所以我們就更是應(yīng)該將時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。

  珍惜時(shí)間這一點(diǎn)想必所有人都聽(tīng)說(shuō)了不少吧,畢竟時(shí)間總是在流逝,一刻也沒(méi)有停留,在有限的時(shí)間內(nèi),我們能做的事情就變得越來(lái)越少了。要珍惜時(shí)間,并用于勤奮學(xué)習(xí)這就顯得相當(dāng)?shù)挠斜匾恕r(shí)間與學(xué)習(xí)是相互關(guān)聯(lián)的,我們學(xué)習(xí)的時(shí)間與我們的最終成績(jī)是相互聯(lián)系的,這一點(diǎn)是我們內(nèi)心都明確的,只有那些將自己的時(shí)間都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的人,才能夠真正的取得拔尖的成績(jī),F(xiàn)在我們正好是高三學(xué)習(xí)的重要時(shí)刻,每一天的`日子都是在與時(shí)間賽跑,不斷地在時(shí)光的手中爭(zhēng)奪一些時(shí)間來(lái)讓自己對(duì)知識(shí)復(fù)習(xí)得更加深刻一點(diǎn)。

  高中生活就是一場(chǎng)沒(méi)有辦法停止的拼搏,不僅僅是與眾多的學(xué)子的拼搏,更是與時(shí)間的一場(chǎng)拼搏,只有那些真正的將時(shí)間利用起來(lái)的同學(xué)才能夠在高考中嶄露頭角,收獲自己想要的成績(jī)。高三的時(shí)間都是一天一天,一分鐘一分鐘摳出來(lái)的,時(shí)間只有在用的時(shí)候才知道珍貴,才開(kāi)始后悔曾經(jīng)的浪費(fèi)。現(xiàn)在我們剩下的時(shí)間也是不多了,在這一段僅剩的時(shí)間了,我們必須要要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,將自己的努力奮斗都放在現(xiàn)在。

  高考是見(jiàn)證我們這么多年辛勤奮斗的考核方式,現(xiàn)在我就希望我們所有人都能夠讓最后的成績(jī)來(lái)展現(xiàn)出這段時(shí)間奮斗。所以這就更需要抓好時(shí)間將一切都投身于學(xué)習(xí)中,讓知識(shí)充滿(mǎn)自己的全部身軀。合理的運(yùn)用時(shí)間,是很重要的,在學(xué)習(xí)上要對(duì)自己有一個(gè)規(guī)劃,要明白自己的時(shí)間都用在哪些個(gè)地方,更要明白在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要如何下功夫。說(shuō)珍惜時(shí)間,其實(shí)更是要加合理的將時(shí)間用在該用的地方,不要將時(shí)間浪費(fèi)在一些不需要、不重要的小事上;說(shuō)勤奮學(xué)習(xí),更是要找到一份針對(duì)于自身優(yōu)缺點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,這樣才能夠真正的做到事半功倍,讓自己字學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是一門(mén)需要使用巧勁兒的事情,找不到方法、竅門(mén),那就怎么都沒(méi)有辦法將學(xué)習(xí)做好,不能取得優(yōu)異的成績(jī),只有多多鉆研這樣才會(huì)更有機(jī)會(huì)。

  將充分的時(shí)間運(yùn)用來(lái)學(xué)習(xí)是我們必須要做到的事情,珍惜非常貴重的時(shí)間來(lái)不斷地勤奮學(xué)習(xí),這是我們現(xiàn)在的重中之重,是我們必須要能合理運(yùn)用的事情,所以時(shí)間與學(xué)習(xí)這兩者都是我們?nèi)松凶钪匾臇|西。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)是一段時(shí)間了,不知道大家的這段時(shí)間學(xué)習(xí)是怎么樣呢,是不是有自己的收獲呢,今天我想講的是我們要去珍惜我們的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),認(rèn)真的做好初中應(yīng)該做的事情。

  時(shí)間是寶貴的,每一分每一秒都是在我們初中三年里為數(shù)不多的,可能有的同學(xué)是覺(jué)得三年很長(zhǎng),但是仔細(xì)想想,我們小學(xué)的六年不是更長(zhǎng)嗎,但是你回想下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)我們過(guò)得真快呀,一下子就到初中了,更何況我們到了學(xué)校里面也學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了,其實(shí)我們的時(shí)間并不多了,三年很短,我們更是要珍惜起來(lái),去把我們的基礎(chǔ)給打好,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了這三年的光陰。

  時(shí)間不等人,我們現(xiàn)在在這里,時(shí)間也是一分一秒的過(guò)去了,并不會(huì)說(shuō)我們沒(méi)做完作業(yè),沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)到老師講課,我們還能回到當(dāng)初的時(shí)間去,雖然我們還可以補(bǔ)作業(yè),還可以復(fù)習(xí),但是如果我們當(dāng)初的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),那不是珍惜了時(shí)間嗎,就不會(huì)浪費(fèi)那么多的時(shí)間來(lái)補(bǔ)了,而是可以從容的學(xué)新的東西,我想我們初三的哥哥姐姐們是最有感觸的,畢竟明年就要中考了,也是更加的明白時(shí)間多么的重要,而我們初一初二的同學(xué)們,同樣也不能浪費(fèi)時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流逝了,而是要抓緊,要讓我們珍惜好,去學(xué)習(xí)。

  我們可能覺(jué)得,浪費(fèi)一點(diǎn)也沒(méi)事,可是勤奮學(xué)習(xí)是可以變成一種習(xí)慣的,當(dāng)你習(xí)慣了去珍惜時(shí)間,去好好的把握時(shí)間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,你學(xué)的更多,也會(huì)漸漸的學(xué)的更快,而如果浪費(fèi)了的話(huà),到時(shí)候可能就會(huì)后悔,當(dāng)時(shí)的`自己沒(méi)有努力,才會(huì)造成而今自己要很努力的去補(bǔ),而不是很從容的學(xué)習(xí),或者學(xué)到更多。

  每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,有的同學(xué)成績(jī)好,有的同學(xué)成績(jī)不好,我覺(jué)得很大原因就是我們沒(méi)有珍惜我們的時(shí)間,覺(jué)得時(shí)間很多,如果我們緊迫點(diǎn),如果我們認(rèn)真的用好我們的時(shí)間,那么我們完全是可以成績(jī)更好,也能學(xué)到更多的東西,讓自己的基礎(chǔ)更加的牢固。在這里我也是想呼吁我們的同學(xué),要勤奮的去學(xué)習(xí),把我們的時(shí)間把握好,而不是浪費(fèi)掉了,用在沒(méi)有用處的地方,像游戲,玩鬧,或者上課不認(rèn)真聽(tīng)課等等。

  讓我們一起把握我們的時(shí)間,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我想我們一定可以更進(jìn)一步的,同學(xué)們,我們一起努力吧,一起珍惜我們的時(shí)間。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇14

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇15

  各位教師、各位同學(xué):

  大家好!

  今日我演講的題目是珍惜時(shí)間。

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自我的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的'無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間十分寶貴,你此刻應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)!笨墒俏铱偸前阉(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫(xiě)得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)?墒牵患蝗缙鋪(lái)的事使我改變了對(duì)時(shí)間看法。

  一天,我在書(shū)上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)富。文中有一句話(huà)講到,“激光一分鐘能夠走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得無(wú)比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,將是無(wú)可挽回的。所以,我們應(yīng)當(dāng)和時(shí)間賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每一天早晨6點(diǎn)起床,開(kāi)始讀書(shū)。到學(xué)校應(yīng)立即背書(shū),每一天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來(lái)玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課外書(shū)。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間

  只要我門(mén)學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,可是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊!

  所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。多謝大家!我的演講完了!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇16

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。生是一次,死是一次,生死之間,便是日日夜夜、分分秒秒累積起來(lái)的時(shí)間,而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切!必M不是讓人頓足扼腕。

  一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以大家應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

  古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢(qián),但金錢(qián)哪能貴如時(shí)間?金錢(qián)花掉了,還可以?huà)陙?lái),而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢(qián)的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說(shuō)的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺!

  在大千世界中,有的人在拼搏,有的人在開(kāi)拓,也有的人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有的人隨波逐流,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒(méi)酒喝涼水!

  親愛(ài)的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑大家最亮麗的人生,給出大家生命美的風(fēng)景。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇17

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  站在距離高考僅剩196天的時(shí)間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對(duì)時(shí)光匆匆流逝的恐懼了!看著高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)栽诳v情地?fù)]霍青春時(shí),我心頭會(huì)升起一絲羨慕,但更多的是焦急。我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋N已葜v的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  高三是什么?這是我入高三以來(lái)一直思考的問(wèn)題。高三是幫助我走入理想大學(xué),進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點(diǎn),拼搏和勤奮的高三能幫助我將彩虹般的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí),而散漫的高三將消磨我的意志,把我?guī)霟o(wú)盡的悔恨和痛苦。看著個(gè)別同學(xué)因?yàn)椴荒苋淌芩^的高三“重負(fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢(mèng),我扼腕嘆息,我也更加體會(huì)高考要成功一定要靠汗水和永不放棄的學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)成。高三沒(méi)有享樂(lè),只有奮斗!

  高三的奮斗又是什么?高三的奮斗一是要抓緊時(shí)間。日子一天天的溜走,一千多個(gè)日日夜夜的高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩眼前的兩百來(lái)天;六門(mén)學(xué)科,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這兩百來(lái)天中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時(shí)如金的投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會(huì)跟不上老師的步伐而留下許多知識(shí)的尾巴。時(shí)間一長(zhǎng),落下的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多,奮斗的決心和力量也會(huì)越來(lái)越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個(gè)今天,讓一天天的堅(jiān)持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會(huì)形成一種良性的循環(huán),時(shí)間一長(zhǎng),掌握的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多,實(shí)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

  高三的奮斗還要勤奮學(xué)習(xí)。勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個(gè)小時(shí),題庫(kù)做了一本又一本,但成績(jī)沒(méi)有絲毫起色。他們便繳械投降說(shuō)自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說(shuō)這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個(gè)人連續(xù)很多天每天只睡5小時(shí),我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個(gè)人做完了好幾本習(xí)題,卻沒(méi)有成效,我敢說(shuō)他做題時(shí)一定沒(méi)有主動(dòng)發(fā)現(xiàn)過(guò)問(wèn)題一定沒(méi)有出一些題型的解題規(guī)律。真勤奮是把每一套自己做過(guò)的題全部學(xué)會(huì),不留任何漏洞。真勤奮是面對(duì)弱科,有不斬樓蘭誓不還的勇氣還有由易到難逐一擊破的智慧。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰。

  同學(xué)們,讓我們崛起吧!只要還未高考,逐鹿中原的戰(zhàn)斗就沒(méi)有結(jié)束。有著惜時(shí)如金的緊迫和勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們就可以做笑到最后的贏家。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇18

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自高一x班的,很榮幸能站在國(guó)旗做演講,接下來(lái)我將進(jìn)行本周的國(guó)旗下演講,我的演講題目是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  光陰如梭,時(shí)間是個(gè)讓人摸不著抓不到的東西,時(shí)間過(guò)去的很快,仿佛昨天我們才開(kāi)學(xué)一起經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),可是到現(xiàn)在已經(jīng)快過(guò)去半個(gè)學(xué)期了,到現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是那么的低迷,沒(méi)看燃起任何有關(guān)學(xué)習(xí)的斗志,是時(shí)候把心收一收了,我們現(xiàn)在是沒(méi)有面臨什么壓力,中考已過(guò),高考離我們還算遙遠(yuǎn),但是這不是我們不努力學(xué)習(xí)的借口,同學(xué)們是時(shí)候該把時(shí)間精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了,我們不能好了傷疤忘了痛,有多少人中考的時(shí)候與自己心儀的學(xué)校差兩分就失之交臂的?有多少同學(xué)中考考砸的?又有多少同學(xué)考得離自己心里想想的那個(gè)分?jǐn)?shù)差一大截的?如果我們不珍惜在學(xué)校課堂的每一分每一秒,悲劇恐怕又會(huì)上演,你希望看到那樣的結(jié)果嗎?你希望自己再后悔一次嗎?你現(xiàn)在能為自己的目標(biāo)作出努力你卻坐視不理,浪費(fèi)時(shí)間,到最后又來(lái)埋怨自己當(dāng)時(shí)不爭(zhēng)氣,有什么用嗎?我們?yōu)槭裁床荒芪〗逃?xùn),知恥而后勇呢?同學(xué)們,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這句話(huà)不是說(shuō)著玩的,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假時(shí)光,你們自己想想自己初中的知識(shí)還記得多少,現(xiàn)在在課堂上自己是否能聽(tīng)懂老師講課的內(nèi)容,是否能跟上老師的進(jìn)度。這些都值得大家去反思,老師講過(guò)的課,講過(guò)去了就是講過(guò)去了,不可能因?yàn)槟銢](méi)聽(tīng)懂就給你重新上一遍。這些得看你們自己的勤奮。

  現(xiàn)在吃多少苦,以后就能?chē)L到多少甜,你現(xiàn)在在學(xué)校不抓緊珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),還想等到什么時(shí)候?我;厝ズ竽苡袀(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),精細(xì)到每天的每分鐘,下課的課余時(shí)間也要利用起來(lái),我們雖然才高一,我覺(jué)得我們要拿出高三學(xué)長(zhǎng)那樣的緊張的學(xué)習(xí)氣氛來(lái)激勵(lì)自己,在這之前我在我們學(xué)校做了一次調(diào)查,相信在場(chǎng)大部分的同學(xué)都被我采訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)過(guò),我問(wèn)高一的同學(xué),他們有沒(méi)有后悔初中的時(shí)候沒(méi)有珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),80%的人都說(shuō)要是初中好好學(xué)習(xí)不把時(shí)間浪費(fèi)在其他事情上,可能就不會(huì)跟我在這個(gè)學(xué)校當(dāng)同學(xué)了。我也問(wèn)過(guò)高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們有沒(méi)有后悔什么事,70%以上的人表示自己高一高二浪費(fèi)太多時(shí)間了,落下太多知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在除了復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí),還有回顧高一高二的知識(shí)點(diǎn)。

  我?guī)湍銈儐?wèn)出了已經(jīng)發(fā)生的遺憾以及即將在我們身上發(fā)生的遺憾,大家就不想彌補(bǔ)這些遺憾,預(yù)防這些遺憾嗎?時(shí)間過(guò)的很快,很多人已經(jīng)浪費(fèi)了半個(gè)學(xué)期了,我們到這個(gè)學(xué)校的第一次期中考試即將來(lái)臨,那時(shí)候你就知道自己這半學(xué)期究竟浪費(fèi)了多少時(shí)間。加油吧,x學(xué)校的學(xué)子們,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),活己想要的模樣,不給自己的青春留遺憾。

  我的演講完畢!謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇19

  尊敬的、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們是來(lái)自八(7)班的學(xué)生,我叫:我叫:今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。

  我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!

  同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇20

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。

  啊,秋天來(lái)了,我也來(lái)了。我?guī)е锾煲黄饋?lái)了。而不同的是,我在室內(nèi),他還在室外;他帶來(lái)了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。

  秋天,是一個(gè)大家很熟悉的季節(jié)。因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)金色的季節(jié)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。

  因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中,總會(huì)有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn)。也許就在幾個(gè)月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,在大地的呵護(hù)下,陽(yáng)光的滋養(yǎng)下,他們奮力的成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會(huì)錯(cuò)過(guò)擁抱母親、報(bào)答母親的機(jī)會(huì)——輕輕地在空中搖曳,不知不覺(jué)地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責(zé)任。

  然而我突然間發(fā)現(xiàn),我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對(duì)我們有恩的人。一個(gè)學(xué)生,是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,無(wú)論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應(yīng)該報(bào)答曾經(jīng)呵護(hù)和滋養(yǎng)過(guò)你的人。落紅選擇更護(hù)花。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們的方式。所以勤奮學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任。

  然而責(zé)任到底是什么?我想,也許責(zé)任就是使命,也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛(wèi)祖國(guó);就向老師不怕勞苦,奉獻(xiàn)生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)。你可以不博學(xué),但你不能無(wú)知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無(wú)知的鋒利兵器。你可以衣食無(wú)憂(yōu),但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備。只有勤奮學(xué)習(xí),你才能體會(huì)到生活的百態(tài),學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,做人的道理。也只有勤奮學(xué)習(xí),你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,一套裝備,更應(yīng)該是生命的伴侶。

  同學(xué)們,就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)清晨,抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節(jié)里,勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇21

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興作為本次演講的發(fā)言人進(jìn)行上臺(tái)演講,我是來(lái)自xx班的,今天我的演講主題是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  打一把游戲,等于記10個(gè)英語(yǔ)單詞的時(shí)間。打10把游戲,等于閱讀一本名著的時(shí)間。有的人每時(shí)每刻都在鉆研于學(xué)術(shù)的苦海,但是即便如此,該玩的時(shí)候,玩的比誰(shuí)都瘋狂。聽(tīng)起來(lái)好笑,但是事實(shí)上這是一件很?chē)?yán)肅的事情,我們最怕的是什么,就是聰明的人,比我們更加勤奮學(xué)習(xí),比我們更加會(huì)玩。他們懂得什么時(shí)候該做什么,什么時(shí)候不該做什么,勞逸時(shí)間分得非常明確。

  我們有時(shí)候,就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)間玩,該玩的時(shí)候又想著學(xué)習(xí)。所以導(dǎo)致我們很多時(shí)候,既沒(méi)有學(xué)好,玩也沒(méi)能玩的盡興。往往吃虧的是自己,我們時(shí)常羨慕那些勞逸結(jié)合控制的非常好的人,但是除了羨慕,我們很多時(shí)候并沒(méi)有為之付出行動(dòng)和努力。與其總是待在原地,唉聲嘆氣,感嘆早知道這樣,早知道那樣,有這個(gè)時(shí)間去做感想,為什么沒(méi)有時(shí)間去做計(jì)劃呢?沒(méi)有認(rèn)識(shí)生下來(lái)就會(huì)勞逸結(jié)合的。

  我們往往只會(huì)看見(jiàn)別人最光鮮亮麗的那一面,自己再回過(guò)頭想想,又有誰(shuí)愿意給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的,都是別人最努力的時(shí)候,也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂(lè)的樣子,卻不曾看見(jiàn)他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時(shí)常感嘆學(xué)習(xí)很苦,但是他們并不會(huì),像一個(gè)鋼鐵人一樣,堆積成山的書(shū)卷并不能夠?qū)⑺麄儞艨,反而越?zhàn)越勇。

  有的人非常會(huì)管理自己的時(shí)間,這來(lái)源于他們極強(qiáng)的自控能力,和自我認(rèn)知能力,并且心理承受能力非常強(qiáng)大,很懂得去如何調(diào)整自己的心態(tài),不論它們之間有著什么天差地別,都有著一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是非常珍惜時(shí)間。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)尋光陰”這句話(huà)在我們兒時(shí)的時(shí)候便學(xué)過(guò)了,并且現(xiàn)在在日常生活中也能時(shí)時(shí)看到這句話(huà)。同學(xué)們其實(shí)仔細(xì)想一想,是不是這回事呢?也許你和別人比起來(lái)甚至還要更聰明一些,但是你更貪玩,浪費(fèi)的時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過(guò)去,別人付出了努力,比你更懂珍惜時(shí)間,所以他們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

  不論什么時(shí)候,都是來(lái)得及的,“苦海無(wú)涯回頭是岸”,同學(xué)們,與其在玩耍的時(shí)候自我掙扎,不如好好珍惜時(shí)間改變自己,從現(xiàn)在就抓緊自己的學(xué)習(xí),相信自己,趁現(xiàn)在還來(lái)得及,莫要浪費(fèi)了自己美好的青春年華。

  你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,讓我們一起努力,變得更加優(yōu)秀!

  謝謝大家!我的演講完畢。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇22

  大家好!

  大家認(rèn)為學(xué)生最主要的職責(zé)是什么?自然是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,需要爭(zhēng)分奪秒,因此時(shí)間也是比較重要的,需要好好珍惜。說(shuō)起來(lái)成績(jī)好的同學(xué)都在珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),我們又怎么能夠落后呢?身為一名學(xué)生,自然是有著積極向上的想法的,我也想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,但不能夠光說(shuō)不做,只有抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),才能夠成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

  無(wú)論是什么時(shí)候,珍惜時(shí)間的典故都非常多,因此我希望大家能夠向這些先賢學(xué)習(xí),其實(shí)在我們身邊,也有著刻苦努力的典型呢。我可以說(shuō)一些我自己的心得,首先是在時(shí)間的合理利用上,每天早上起床的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己,早點(diǎn)起來(lái),那么我就有了更多可以支配的時(shí)間,這些時(shí)間自然要用到學(xué)習(xí)上面,不然的話(huà)可就算是不務(wù)正業(yè)了。其實(shí)很多時(shí)候我們都能夠擠出一些時(shí)間學(xué)習(xí)的,無(wú)論是剛剛來(lái)到教室還是回家以后,甚至是下課的時(shí)候,如果對(duì)時(shí)間足夠重視的話(huà),那么想必不會(huì)浪費(fèi)絲毫的時(shí)間吧。

  有了時(shí)間自然要勤奮學(xué)習(xí),但是在我們身邊,有些同學(xué)寧愿發(fā)呆也不愿意自主學(xué)習(xí),甚至是上課聽(tīng)講的時(shí)候也是這樣。同學(xué)們!學(xué)習(xí)不是老師和家長(zhǎng)的事情,他們也沒(méi)有逼著你們?nèi)W(xué)習(xí),但是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)完全是為了自己啊,我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?還不是為了能夠有一個(gè)更好的將來(lái)嗎?進(jìn)入社會(huì)以后,更好的學(xué)歷意味著更好的工作,也就有了更高的起點(diǎn)和更多的選擇,而這些都需要我們現(xiàn)在的鋪墊,只有把握好現(xiàn)在,努力去學(xué)習(xí),這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才,才能夠回報(bào)那些深深?lèi)?ài)著我們的人。

  相比起我們的父母,我們這一代是幸福的,至少在這個(gè)年紀(jì)我們都在安心讀書(shū),沒(méi)有什么現(xiàn)實(shí)之中的壓力,那些壓力都由父母給我們扛著,沒(méi)有后顧之憂(yōu)的我們又怎能浪費(fèi)時(shí)間?我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),帶著父母的期待與寄托,雖然我們是為了自己而讀書(shū),但很多時(shí)候我們不僅僅是代表著自己,還代表著許許多多對(duì)我們有著期望的人。

  關(guān)于時(shí)間與學(xué)習(xí)的話(huà)題,我暫時(shí)只講這么多,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)這件事情全憑自覺(jué),但是大家應(yīng)該好好想想我說(shuō)過(guò)的話(huà),珍惜時(shí)間是為了大家好,努力學(xué)習(xí)不是一件壞事,你們要相信自己。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇23

  時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,這些話(huà)大家都在說(shuō),可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買(mǎi)賣(mài)。

  時(shí)間是大公無(wú)私的。他不會(huì)因?yàn)槟闶谴蠊,有?quán)有勢(shì),而在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來(lái)的匆匆,去的匆匆。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光’。不惜寸陰于今日,必留遺憾與明天。這些話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),現(xiàn)在的人都想長(zhǎng)生,天天在吃保健品,但這也只是暫時(shí)的,即使你真的吃了長(zhǎng)生不老藥,但整天碌碌無(wú)為,事事留到明天,那么你即長(zhǎng)生也會(huì)接近死亡的邊緣,

  大家每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我的心中便會(huì)一震。又過(guò)了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。

  大家的一生過(guò)得有意義吧。不要讓他過(guò)得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂(lè)填滿(mǎn)大家的生活,讓時(shí)間帶著微笑閃過(guò)吧!珍惜時(shí)間,珍愛(ài)大家的生命。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇24

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”。

  大家都知道,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最重要的任務(wù),我們來(lái)到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),然后進(jìn)入一所更好的大學(xué),這樣我們就不會(huì)辜負(fù)老師和家人的希望。事實(shí)上,學(xué)習(xí)不僅是為了別人,也是為了我們自己,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力太大,學(xué)習(xí)是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),以免將來(lái)后悔。

  在學(xué)校,我們沒(méi)有其它任務(wù),學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé),如果我們連學(xué)習(xí)都做不好,那就更別說(shuō)工作了。學(xué)習(xí)說(shuō)起來(lái)難也難,說(shuō)起來(lái)容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也分為幾種類(lèi)型,有些人在學(xué)校里隨便學(xué)習(xí),有些人在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業(yè)太難,只要愿意花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習(xí)問(wèn)題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會(huì)有很大的收獲。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要,我們還年輕,有很多時(shí)間可以消磨,但是時(shí)間也很寶貴,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就可以學(xué)到更多的知識(shí)。尤其是當(dāng)我們即將畢業(yè)的時(shí)候,可以發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快,想好好學(xué)習(xí),但是已經(jīng)來(lái)不及了,畢竟,時(shí)間不等人。

  因此,同學(xué)們,趁現(xiàn)在還有時(shí)間和機(jī)會(huì),趕快學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的每一刻,把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中,努力學(xué)習(xí),這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。順便說(shuō)一句,除了勤奮學(xué)習(xí),大家也應(yīng)該注意自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適的學(xué)習(xí)方法是非常必要的。同時(shí),大家也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)樘W(xué)習(xí)而忽視身體狀況?傊覀儸F(xiàn)在應(yīng)該抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí),不要讓老師和家人失望,不要讓未來(lái)的自己后悔,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇25

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間。

  東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩!

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧。”同學(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的`勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇26

  同學(xué)們、老師們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。 世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?

  新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

  時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  《珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí)》升旗儀式主持稿

  六(1)中隊(duì) 指導(dǎo)教師:彭斌

 。ê希┚磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  男:我是來(lái)自六(1)中隊(duì)的

  女:我是

  男:仰望天空,看那白云與藍(lán)天做伴。

  女:好似青山與大地為舞。

  男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。

  女:一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。

  男:又一周嶄新的開(kāi)始。

  女:又一次快樂(lè)的啟程。

  男:讓激動(dòng)與自豪賽跑。

  女:讓責(zé)任與重任并肩。

 。ê希┪覀兞昙(jí)一班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。

  男:本次擔(dān)任升旗手的是,.

  女:本次擔(dān)任護(hù)旗手的是,,,,他們都是我們六(1)中隊(duì)的學(xué)習(xí)佼

  佼者。

  男:請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎升旗手上臺(tái)作自我介紹

  女:感謝二位旗手的精彩介紹,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為二位升旗手授升旗佩帶。 男:請(qǐng)升旗手上崗。

 。ê希R家橋小學(xué)《珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始

  男:全體立正,出旗、奏樂(lè)——

  男:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮、禮畢。

  女:下面以熱烈的掌聲歡迎六(1)中隊(duì)的XX同學(xué)為大家進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。 女:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭(zhēng)朝夕日。再過(guò)兩周,我們將迎來(lái)本學(xué)期的半期檢測(cè)。

  男:為了在本次測(cè)驗(yàn)中能取得好成績(jī),我們六一中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  女:一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,要取得好的復(fù)習(xí)效果,必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。 男:二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。

  女:三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,不一定要面面懼到。 男:四、在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)調(diào)整休息。 (合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績(jī)。

  女:下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為今天的升旗活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  男:今天的升旗活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)旗手退場(chǎng)。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇27

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)使出類(lèi)拔萃的。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇28

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興受的推薦站在這里進(jìn)行“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”的主題演講,我這從來(lái)沒(méi)有上過(guò)臺(tái)的同學(xué),現(xiàn)在站在臺(tái)上還有些緊張,但是一講到“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”,我又有很多心里話(huà)想要向大家傾訴,這些緊張會(huì)隨著我的深入而消失不見(jiàn)的吧!但愿!

  “珍惜時(shí)間”,這四個(gè)字寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)很難。我們對(duì)于“珍惜”二字,更是說(shuō)不清道不明,常常在失去了的時(shí)候,才意識(shí)到自己沒(méi)有好好珍惜,可是在失去之前,我們都會(huì)不知道到底應(yīng)該要怎么樣珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎樣寫(xiě)會(huì)更加好看!皶r(shí)間”這一不可名狀的東西,也一直相伴我們左右,在我們故事的終點(diǎn),也都是時(shí)間站在那里等我們,好像從來(lái)不曾離開(kāi)?墒前选罢湎r(shí)間”這四個(gè)字組合在一起,我們就不知道該怎么辦了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎從未離開(kāi)的時(shí)間,又如何讓我們不斷的發(fā)出“珍惜時(shí)間”的感悟呢?我以為這一切都得回歸我們的成長(zhǎng),當(dāng)我們看著自己的年齡越大時(shí),我們知道了“哦,時(shí)間一直在走,從未離開(kāi),也從未停下腳步”,我們大膽設(shè)想一下,中考要是失敗了,我們會(huì)怎么想呢?把自己代入到那樣的一刻,拿著失敗的成績(jī)單,是不是我們會(huì)感嘆自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)間呢?這樣一設(shè)想,我們應(yīng)該就都明白“珍惜時(shí)間”的重要了,也就知道接下來(lái)要做什么樣的打算了!

  勤奮學(xué)習(xí)吧!我的同學(xué)們,朋友們!我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,雖然我們還有高中沒(méi)有讀,還有大學(xué)沒(méi)有讀,但如果我們不“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”,我們就沒(méi)有去讀高中的機(jī)會(huì)!連高中都沒(méi)有讀,又談何大學(xué),談何人生和未來(lái)呢?我們現(xiàn)在還只是在象牙塔里面的小孩子,我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的世界是什么樣子,我們又如何可以不去“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”呢?不珍惜就丟失了時(shí)間,不勤奮就不能繼續(xù)學(xué)習(xí)!道理就這么簡(jiǎn)單,領(lǐng)會(huì)卻要我們發(fā)自?xún)?nèi)心去感悟!同學(xué)們,不要等到失去了再追悔莫及。在我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí)可以讓我們夠著井邊的時(shí)候,不要做一只沒(méi)有出息的井底之蛙,要做一只井底之蛙也可以,請(qǐng)真正去嘗試過(guò),去世界上走過(guò)之后再來(lái)決定徹底做一只井底之蛙吧!在還沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)過(guò)山水的時(shí)候,不會(huì)以為你見(jiàn)到的山就是山,也不要以為你見(jiàn)到的水就是水,一切都等我們努力過(guò)再來(lái)回看吧!“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”,這四個(gè)字牢牢抓住了,我們的人生也就開(kāi)闊了!

  我的演講完畢!謝謝大家。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇29

  親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!

  高考離我們?cè)絹?lái)越近,我們的復(fù)習(xí)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)減少,抓住每一分鐘,為高考做最后沖刺。把時(shí)間都用起來(lái),把所有的精力集中起來(lái),積極努力學(xué)習(xí)。

  時(shí)間少了我們就必須要時(shí)刻珍惜時(shí)間,同時(shí)也要學(xué)會(huì)利用所有的零碎時(shí)間,積極提高自身的學(xué)習(xí),努力付諸實(shí)踐,提高成績(jī)不難,只要我們真的努力,愿意珍惜時(shí)間,同時(shí)也敢于拼搏我們遲早會(huì)快速的提升。在高考的時(shí)候考出好成績(jī)?粗淌仪懊娴娜諝v,數(shù)著時(shí)間計(jì)算最后的期限。不要認(rèn)為時(shí)間還充裕,我們應(yīng)在高考前把所有的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)好。

  在學(xué)習(xí)中不能依賴(lài)?yán)蠋,按部就班的?fù)習(xí),是為我們查漏補(bǔ)缺。我們自己也有很多時(shí)間可以用來(lái)鞏固和學(xué)習(xí)。比如利用吃飯排隊(duì)的時(shí)間,上廁所的時(shí)間,睡前的半小時(shí)等等,只要把時(shí)間利用起來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有時(shí)間可以供我們學(xué)習(xí)。平常上課也需要我們珍惜,上課集中精力,把課堂所學(xué)習(xí)的東西掌握了,減少?gòu)?fù)習(xí)消耗的一部分時(shí)間。

  我們應(yīng)高度警惕關(guān)注著每一天,同時(shí)也要把每天的時(shí)間調(diào)用起來(lái),而不是口頭上的珍惜時(shí)間,不然我們是不可能提高自己成績(jī)的。所有的學(xué)習(xí)時(shí)間積極的準(zhǔn)備好,才能夠在高考中考得好成績(jī),為了高考我們已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了三年時(shí)間,這三年我們留下了很多汗水,我希望同學(xué)們記住時(shí)間的緊迫,越是到最后階段我們?cè)綉?yīng)該珍惜時(shí)間。

  我們因該做勤奮的人,在學(xué)習(xí)中積極努力,學(xué)習(xí)刻苦一些,我們才可能考上心儀的大學(xué),把所有瑣碎的時(shí)間充分利用起來(lái),不浪費(fèi)一絲一毫,雖然有些累,但是最能夠幫助我們學(xué)習(xí)。這也可以節(jié)省很多學(xué)習(xí)時(shí)間,也可以學(xué)到更多的東西,課堂的時(shí)間本來(lái)就不多,每天還要消耗一些時(shí)間,所以只有充分利用每天的每一分鐘,珍惜每一秒把學(xué)習(xí)提升上去,這樣我們才不負(fù)在高中吃的苦。

  有時(shí)候累是一種升華,是精神和意志的提升,只有能夠堅(jiān)持到最后的人才能夠走上自己喜歡的路,我們都是朝氣蓬勃的新一代,只要我們知道珍惜時(shí)間,在最后階段積極學(xué)習(xí),總會(huì)把成績(jī)提升上去,總會(huì)讓我們收獲令自己喜悅的結(jié)果,積極的備戰(zhàn)高考,沖刺高考,為了自己,更為了爸媽讓我們所花費(fèi)的每一分鐘都有價(jià)值,讓我們每一天都踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不在高考后哭泣,不在結(jié)束時(shí)落寞,同學(xué)們加油,希望大家能夠珍惜時(shí)間,我們大學(xué)見(jiàn)。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇30

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高中一年級(jí)xx班的學(xué)生,我首先在這里向你們所有人問(wèn)一個(gè)好,感謝大家給的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這是我的一個(gè)榮幸,在這里演講讓我很開(kāi)心,那我今天要去演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  高中在我們學(xué)生的時(shí)代里,是一個(gè)很重要的時(shí)期,它承接著自己和家人朋友的期待,我在這樣的一個(gè)時(shí)期里,最重要的是去珍惜這三年的時(shí)間,三年不長(zhǎng),相反其實(shí)很快就過(guò)去了,如果不去珍惜它,不去勤奮的學(xué)習(xí),我們的這時(shí)光就會(huì)變成遺憾。我作為在讀高一學(xué)生,很能感受到時(shí)間的流失速度,一天學(xué)習(xí)的時(shí)間根本就不夠用,很多東西都還沒(méi)有掌握就已經(jīng)過(guò)去了,所以留下很多知識(shí)都沒(méi)有消化掉。

  我們只有把時(shí)間都用到合適的地方去,才是最珍惜的方式。每天我們要學(xué)的東西很多,一天起碼有三四門(mén)課要上,每一科也都需要時(shí)間去進(jìn)行整理和記住,這是很費(fèi)時(shí)間的。如果我們?cè)谌绱饲闆r下,還不斷的浪費(fèi)掉本來(lái)就短的時(shí)間,是很吃虧的。因?yàn)楝F(xiàn)在不把時(shí)間用到勤奮學(xué)習(xí)上,等到后面再去學(xué),已經(jīng)晚了,沒(méi)辦法去挽回的。時(shí)間是如此可貴,我們沒(méi)有理由不珍惜。

  一天二十四小時(shí),出來(lái)吃飯睡覺(jué),我們剩下的也不是很多了。當(dāng)然不是說(shuō)要讓我們犧牲掉睡覺(jué)時(shí)間去學(xué)習(xí),而是我們合理規(guī)劃時(shí)間。我們?cè)撛谒X(jué)的時(shí)候,就要休息好,不要把這個(gè)時(shí)間用到無(wú)用的事情上去,比如熬夜打游戲、看小說(shuō)等這些不營(yíng)養(yǎng)的事情上,然后等到第二天就在課堂上補(bǔ)眠,這是很不明智的一個(gè)方法,不健康又費(fèi)時(shí)間。還有我們上課的每一分鐘就應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng),不要搞小動(dòng)作和做無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情。因?yàn)槭菚r(shí)間從來(lái)都不等人的,一旦你錯(cuò)過(guò)了,就沒(méi)有辦法去找回來(lái)了。學(xué)習(xí)亦是一樣的,錯(cuò)過(guò)真正學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),以后很難在扳回來(lái)。

  所以,高一的同學(xué)以及高二高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,請(qǐng)你們珍惜你們的時(shí)間,花在學(xué)習(xí)勤奮上,不要隨便浪費(fèi)你們的珍貴時(shí)間,它真的是很寶貴的,錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有了。高中是一個(gè)這么美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,為何不珍惜它呢?你們我們大家就從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜自己的時(shí)間吧,勤奮努力的去學(xué)習(xí),把屬于自己的時(shí)光掌握好。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇31

  大家好!

  我是XX班的,很高興可以站在這里,此時(shí)此刻,其實(shí)我的心情是非常的激動(dòng)和緊張的,這是我第一次站在這樣的地方,面對(duì)著這么多人進(jìn)行演講,我會(huì)擔(dān)心自己會(huì)搞砸這一切,但是我也非常的珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),今天我要演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  我相信我們作為一名高中生,現(xiàn)在或多或少都會(huì)有一些的緊迫感,更是對(duì)時(shí)間的一些掌握更加的熟練,因?yàn)槲覀兏呷臅r(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考,所以我們更加的需要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也相信有很多的人已經(jīng)對(duì)時(shí)間有了足夠的認(rèn)知和把握,但是還是會(huì)有一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,你們可能會(huì)覺(jué)得高考離你們還有幾年的時(shí)間,所以你們對(duì)于時(shí)間的觀(guān)念可能不會(huì)那么的準(zhǔn)確,這也是我今天演講的最為關(guān)鍵的,我希望我能夠通過(guò)自己這次的演講,向我們所有的同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候,處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,我們都應(yīng)該足夠的懂得珍惜時(shí)間,并且對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到足夠的勤奮和努力,更是希望我們不管是任何時(shí)候都有一定的緊張感和壓力感,不要太執(zhí)著于當(dāng)前,更應(yīng)該以一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去看待生活和學(xué)習(xí)。

  我們是不是常常會(huì)感嘆時(shí)間的流逝,會(huì)在時(shí)間過(guò)去之后才會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的非常的快,從而更加的對(duì)自己過(guò)去的時(shí)間感到惋惜和后悔,所以為了讓我們不會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不后悔自己的所作所為,我們更加的需要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里面做最大的事,將時(shí)間利用到極致。

  我也相信我們所有的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)光陰似箭,日月如梭這句話(huà),更聽(tīng)說(shuō)過(guò)活到老學(xué)到老這句話(huà),所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來(lái),我們都應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的重要性,我也希望我們所有的人從今天開(kāi)始,從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始做起,做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí),更是對(duì)自己的時(shí)間絕對(duì)的珍惜,將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面,更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)足夠的重視和也需要我們對(duì)現(xiàn)在自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間足夠的珍惜,我也相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都會(huì)在以后格外的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)。

  我的演講完畢,也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,謝謝大家。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文 篇32

  親愛(ài)的老師,同學(xué):

  大家好!

  我是__班的__X,很高興可以站在這里,此時(shí)此刻,其實(shí)我的心情是非常的激動(dòng)和緊張的,這是我第一次站在這樣的地方,面對(duì)著這么多人進(jìn)行演講,我會(huì)擔(dān)心自己會(huì)搞砸這一切,但是我也非常的珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),今天我要演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  我相信我們作為一名高中生,現(xiàn)在或多或少都會(huì)有一些的緊迫感,更是對(duì)時(shí)間的一些掌握更加的熟練,因?yàn)槲覀兏呷臅r(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考,所以我們更加的需要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也相信有很多的人已經(jīng)對(duì)時(shí)間有了足夠的認(rèn)知和把握,但是還是會(huì)有一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,你們可能會(huì)覺(jué)得高考離你們還有幾年的時(shí)間,所以你們對(duì)于時(shí)間的觀(guān)念可能不會(huì)那么的準(zhǔn)確,這也是我今天演講的最為關(guān)鍵的,我希望我能夠通過(guò)自己這次的演講,向我們所有的同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候,處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,我們都應(yīng)該足夠的懂得珍惜時(shí)間,并且對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到足夠的勤奮和努力,更是希望我們不管是任何時(shí)候都有一定的緊張感和壓力感,不要太執(zhí)著于當(dāng)前,更應(yīng)該以一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去看待生活和學(xué)習(xí)。

  我們是不是常常會(huì)感嘆時(shí)間的流逝,會(huì)在時(shí)間過(guò)去之后才會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的非常的快,從而更加的對(duì)自己過(guò)去的時(shí)間感到惋惜和后悔,所以為了讓我們不會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不后悔自己的所作所為,我們更加的需要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里面做最大的事,將時(shí)間利用到極致。

  我也相信我們所有的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)光陰似箭,日月如梭這句話(huà),更聽(tīng)說(shuō)過(guò)活到老學(xué)到老這句話(huà),所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來(lái),我們都應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的重要性,我也希望我們所有的人從今天開(kāi)始,從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始做起,做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí),更是對(duì)自己的'時(shí)間絕對(duì)的珍惜,將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面,更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)足夠的重視和也需要我們對(duì)現(xiàn)在自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間足夠的珍惜,我也相信我們__學(xué)校的所有的學(xué)生都會(huì)在以后格外的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)。

  我的演講完畢,也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,謝謝大家。

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    親愛(ài)的同學(xué)們:常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。...

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