堅持為主題的演講稿(精選21篇)
堅持為主題的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
自己最愛籃球,曾經也最愛控球與過人,賽場上的左突右過,將比賽掌握在股掌之間,感覺就像詩一樣,張揚絢麗,讓人沉醉,直到一場比賽,原本以為勝券在握,卻不料。過人,跳投,不中;變向,再投,不進;轉身,還投,又沒有。看著球一次次的從籃筐旁滑落,一次次彈出,發(fā)出一聲聲清脆,像是在嘲笑我的響聲,看著隊友最后安慰我時有些苦澀的笑臉與眼底的深深的失落,我實在無法對隊友說出“手感不好”這樣蒼白的借口。面對失敗,暗下決心一定要苦練投籃。
放了學,背著書包,抱著球,帶著羞愧與決心來到球場,球場空蕩蕩的,顯得有些壓抑,練習開始,便發(fā)覺它太難了;手一次次抬起落下,伸出收回,籃球被拋向籃筐,進或不進,都會掉在地上,濺起一杯塵土,待得塵埃落定,一切又重新開始,其余的什么都沒有,連思想都似乎被禁錮住,累的感覺都不愿停留;單調枯燥的火焰燃燒著內心所剩無幾的耐心,此刻我才明白了堅持二字的艱難與猙獰之處。
放棄嗎?不,失敗的痛苦與汗顏依舊刻骨銘心,怎能輕言放棄,想起曹雪芹嘔心瀝血的用筆一生方才書寫出宏大的《紅樓夢》,他堅持了下去;想蘇武牧羊的點滴事跡,他也堅持了很久;想起牛角掛書的李密寒窗苦讀,他,也選擇了堅持。
突然覺得心中繁華洗盡不在那么焦慮了,聽,球砸在地上的聲音不是引人煩躁的,而是蘊藏了一種詩意;看,球的拋出并不單調,這過程中,它的弧線多么美妙。堅持的平平仄仄是不易察覺的;平是靜下來的心態(tài),褪去浮躁與焦慮后,在投籃時便有了一份靈動,多了一份享受,球貼在手指上時絲絲入扣,感覺已經把握住了球的脈絡,平,平靜平和;堅持的仄如同涅槃重生,在單調中重生,重生后就能發(fā)覺籃球入網時聲音的躍動;投進時身上每個細胞發(fā)出的雀躍,信心的增長與球感的熟悉。這平仄間的樂趣,若不堅持,怎能體會呢?
堅持如詩,更像一首田園小調,平靜中與時間為伴,涅槃時同享受相隨;當我最后高舉獎杯時,才發(fā)覺投籃中的堅持,沒有過人的絢麗,配合的多彩,但在樸實中,不顯山露水時帶給人成功與機遇;堅持如詩,可又有幾人能懂?幾人愿讀呢?
堅持為主題的演講稿 篇2
隨著現代科技的進步與發(fā)展,人工智能,這一高新科技的產物越來越頻繁地出現在人類的視野中,以其高速而精密的計算能力不斷刷新人類的極限,甚至引起公眾的恐慌。技術的壁壘,拉遠了大眾與人工智能的距離,其能力與速度也隨之被神秘化的無限放大。當許多已被或是將被人工智能取代工作崗位的人由兢兢業(yè)業(yè)轉為惶惶不安,當大多數擔憂一齊指向人工智能取代人類的可能性時,蘋果公司總裁庫克卻憂慮著人類會否像計算機一樣思考,因而失去了價值觀和同情心,罔顧后果。轉換角度之后,我以為這一觀點更具普世價值。換言之,我們不能在與人工智能的“速度競賽”中喪失了深度思考的能力以及寶貴的憐憫之心。
早在“人工智能”出現之前,在上世紀90年代改革開放初期的中國乃至更早的工業(yè)革命時期的西方社會,“速度”成就了時代的主題,成為了“發(fā)展”的代名詞。我們鼓吹速度,急求發(fā)展,卻忘記了尋求找真正合適且合理的發(fā)展方式。我們深度思考的能力反而被“來不及”不斷消耗著。現代社會,更是所有人總行色匆匆。隨著智能手機的普及,“低頭族”越發(fā)常見,更多的人選擇在被高速發(fā)展的橫流碎片化的時間裂隙中,將視線緊鎖于眼前一方散發(fā)著微弱亮光的屏幕上尋找片刻的休息與放松,碎片代的閱讀、信息驅動的閱讀加速了深度思考能力的瓦解。
與此同時,“網絡暴力”一詞更是甚囂塵上淹沒了我們的手機、充斥著我們的視野,網民們在網絡中激揚文字,以激烈夸張的言辭吸引其他網民贊同自己對熱點事件的觀點并迅速歸為自己的陣營,相比之下,一些靜默的文字在這樣“快速消費”的時代卻被低估了其本身的價值。然而在現實中,人們卻變得越來越冷漠。回歸現實的驅殼,人們反而“恭謙有禮”,對真實存在的丑惡的社會現象熟視無睹,默不作聲,以至于“網友不出門,路人不上網”的言論浸足了諷刺的意味。難道我們的同情心也僅限于虛擬網絡世界了嗎?
故然,人類歷史上下五千年都在不停地尋求優(yōu)化配置有限資源的方式以提速增效。而人工智能,同樣作為人類智慧的產物,憑借其高速而精確的計算能力在許多方面令人類自嘆不如。我們輸了嗎?我認為,至少目前答案還是否定的。人類贏在我們具有并能夠培養(yǎng)深度的思維能力以及與生俱來的豐富的七情六欲,和傲視天下時永遠懷著悲天憫人之心。笛卡爾說:“我思故我在”。因此,從這一層面上講,我們甚至可以認為人工智能并不完全獨立存在。因此我們需要做的,是更好地利用它,將它作為人類發(fā)展的有力的工具。同時,我們更需要堅持的是不為碎片化的時代,鼓吹速度的發(fā)展理念,打破獨立、努力地思考的能力與習慣,并堅持一如魯迅先生曾言“無窮的遠方,無數的人們都與我有關”的責任和態(tài)度。
這并非一場人類與人工智能的速度之戰(zhàn),而是再一次敲響警鐘,要求我們始終保持清醒、審時度勢,別弄丟了人類存在的意義和價值。
堅持為主題的演講稿 篇3
隨著現代科技的進步與發(fā)展,人工智能,這一高新科技的產物越來越頻繁地出現在人類的視野中,以其高速而精密的計算能力不斷刷新人類的極限,甚至引起公眾的恐慌。技術的壁壘,拉遠了大眾與人工智能的距離,其能力與速度也隨之被神秘化的無限放大。當許多已被或是將被人工智能取代工作崗位的人由兢兢業(yè)業(yè)轉為惶惶不安,當大多數擔憂一齊指向人工智能取代人類的可能性時,蘋果公司總裁庫克卻憂慮著人類會否像計算機一樣思考,因而失去了價值觀和同情心,罔顧后果。轉換角度之后,我以為這一觀點更具普世價值。換言之,我們不能在與人工智能的“速度競賽”中喪失了深度思考的能力以及寶貴的憐憫之心。
早在“人工智能”出現之前,在上世紀90年代改革開放初期的中國乃至更早的工業(yè)革命時期的西方社會,“速度”成就了時代的主題,成為了“發(fā)展”的代名詞。我們鼓吹速度,急求發(fā)展,卻忘記了尋求找真正合適且合理的發(fā)展方式。我們深度思考的能力反而被“來不及”不斷消耗著,F代社會,更是所有人總行色匆匆。隨著智能手機的普及,“低頭族”越發(fā)常見,更多的人選擇在被高速發(fā)展的橫流碎片化的時間裂隙中,將視線緊鎖于眼前一方散發(fā)著微弱亮光的屏幕上尋找片刻的休息與放松,碎片代的閱讀、信息驅動的閱讀加速了深度思考能力的瓦解。
與此同時,“網絡暴力”一詞更是甚囂塵上淹沒了我們的手機、充斥著我們的視野,網民們在網絡中激揚文字,以激烈夸張的言辭吸引其他網民贊同自己對熱點事件的觀點并迅速歸為自己的陣營,相比之下,一些靜默的文字在這樣“快速消費”的時代卻被低估了其本身的價值。然而在現實中,人們卻變得越來越冷漠;貧w現實的驅殼,人們反而“恭謙有禮”,對真實存在的丑惡的社會現象熟視無睹,默不作聲,以至于“網友不出門,路人不上網”的言論浸足了諷刺的意味。難道我們的同情心也僅限于虛擬網絡世界了嗎?
故然,人類歷史上下五千年都在不停地尋求優(yōu)化配置有限資源的方式以提速增效。而人工智能,同樣作為人類智慧的產物,憑借其高速而精確的計算能力在許多方面令人類自嘆不如。我們輸了嗎?我認為,至少目前答案還是否定的。人類贏在我們具有并能夠培養(yǎng)深度的思維能力以及與生俱來的豐富的七情六欲,和傲視天下時永遠懷著悲天憫人之心。笛卡爾說:“我思故我在”。因此,從這一層面上講,我們甚至可以認為人工智能并不完全獨立存在。因此我們需要做的,是更好地利用它,將它作為人類發(fā)展的有力的工具。同時,我們更需要堅持的是不為碎片化的時代,鼓吹速度的發(fā)展理念,打破獨立、努力地思考的能力與習慣,并堅持一如魯迅先生曾言“無窮的遠方,無數的人們都與我有關”的責任和態(tài)度。
這并非一場人類與人工智能的速度之戰(zhàn),而是再一次敲響警鐘,要求我們始終保持清醒、審時度勢,別弄丟了人類存在的意義和價值。
堅持為主題的演講稿 篇4
要想讓竹子盆景生機蓬勃,就要天天花點時間照顧它,要想成為不錯的鋼琴師,至少需要專注地投入3000個小時的訓練,成功離不開堅持。
自負者,敗也。許多失敗者往往是有天賦者,做的事都會出眾于人,在眾多的贊美和夸耀中,使自己感覺自己無所不能,優(yōu)越感油然而生,認為自己不需要那么努力,因為自己本來就會成功,其結果可想而知。而與其相反的是自卑,不自信,半途而廢者,他們對自己說過多少次:“唉,我沒有天分,還是算了吧。”這句話通常是被宣告某一段努力完全失敗的休止符,從而與成功失之交臂,其實,他們是沒學會堅持。
我也有虎頭蛇尾的傾向,就拿學英語來說吧,英語是學習歷程中必修的一門課,到了高中階段,其難度又上升了一個檔次,剛開始,我除了上課外,還買各種材料做,室友每天早上念半個小時,我就比他們多念一個小時,只不過她那半小時是每天的“工作”,而我的一個小時是短暫的,談不上每天,直到她英語成績呈上升趨勢,我還處于中下水平,看著自己的“努力”白費,感覺“出師未捷身先死”,然后自嘲地告訴自己:“算了吧,我恐怕是沒有學英語的天分。”
任何事物都要朝前,但拔河卻恰好相反,你只有朝后退,才有贏的勝算,所以,退步并不代表著你永遠會退步,我們不要太在意有沒有天分,只要堅持做到了,你就是天才,你就有天分,而此時,你也成功了。
失敗感是走向空虛沉淪和迎接成功希望的分水嶺,不要敗給自己,堅持才是硬道理,成功源于堅持,天才往往在于持之以恒的堅持。
記住,并非沒有天分,而是沒有堅持,不要把失敗推給沒有天分,是自己成全了天分,放棄了堅持。
堅持為主題的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
坐在教學樓旁的石階上,看著同學們一個又一個面帶笑容的從教學樓中魚貫而出,心中難免有一絲隱痛吧!想起父母每天對我的期望與笑容,又想起我那不堪入目的考試成績單,感覺十分對不起那每天供我吃、穿的父母。
我懼怕他們的責罵,我懼怕他們的責打,我甚至懼怕他們的哭泣。我想到了退卻,想到了逃避,或許,對于我來說,不參加考試,才是我應該選擇的出路。
看著那西下的夕陽,在群山的遮掩下慢慢地退出了我們的視界。再看看那東邊升起的一輪還是淺白色的月亮時,我突然慨嘆時間過得真是快啊!轉眼間,又到月考了。
風,越刮越大。刺骨的寒風像一桶桶冰涼的冰水,瘋狂的擊打在我的身上。這讓我原本就單薄的身軀顯得更加瘦弱不堪。
我還能堅持到底嗎?我還有必要再堅持嗎?
面對著寒風,我給出了我自己一個我想要的答案,堅持,堅持到底,做最好的自己。我告訴我自己,不要怕失敗,不要怕嘲笑。如果一個人是被他人所打敗的,但他堅持到了最后,那么他雖敗猶榮;如果一個人是被自己所打敗的,那么他就是一個十足的懦夫。所以——失敗怕什么?只要你做的很好,即使失敗那又何妨?
寒風掠過,在那風吹過的地方,在那殘斷一邊的樹枝上,又長出了新綠。那是代表著一種奮發(fā)向上的,一種具有蓬勃斗志的新生命的象征?茨潜伙L刮斷了枝頭的樹,它在十分勇敢的堅持到底。即使是狂風,也不能阻礙他生長的步伐。因為這樹身上有一種信念,一股毫不退縮,無論遇到多么大的困難,都可以堅持下來。因為他并沒有忘記,他的夢想是擎天。為了擎天,為了不被他人所小覷,所以他不能被這一點小小的困難所打敗。
人又何嘗不是這樣的呢?在你失敗,在你的成績、業(yè)績不理想的時候,你有沒有堅持到底?堅持到底,直到成功。只有那不拋棄,不放棄,用一種頑強的,近乎是狂熱的熱忱去迎接困難的人,才能獲得最后的成功。非但沒有被困難和失敗打敗,反而將困難打敗的人,才是真正偉大的人。海明威說過:“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這難道不是真理嗎?
堅持下來,不要逃避,更不要退縮。而是正視一切,勇敢地面對,去迎接那新的挑戰(zhàn)。我要感謝那株為我?guī)韯恿Φ默F已是綠樹成蔭的那小樹,沒有那株樹,我也許早就放棄了。是那樹,給了我力量,給了我前進的動力。
于是,我堅持了下來。并沒有選擇放棄。因為我心中已經有了一絲的曙光——堅持到底,直到成功!
堅持為主題的演講稿 篇6
堅持的意義不言而喻,它從來就不該懷疑,也從來就不可否定。只管奔著認定的目標,始終付出努力,直到完成。
然而否定者卻仍然堅持否定了“堅持“的意義。雖然堅持做同一件事情,堅持十年就可以成功,堅持二十年,就能夠創(chuàng)造奇跡,但事實上,絕大部分人同一件事情做了一輩子依舊平凡無奇。
這樣當然平凡無奇,這樣當然堅持背后并非毫無意義,不能僅僅因為最終結果而否定堅持。更重要的是否定堅持,半途而廢,這樣的人必將一事無成,這是亙古不變的道理。
回味這一生的堅持,思索著這平凡無奇,其實人生也可能已經成功了。或許堅定的方向不適合你,但其實也有其獨特的意義。我忽然想起海明威對堅持的認識——在拳擊臺上,我絕不能在對手倒下之前倒下。它之所以有意義,是因為人生有時候就是一場戰(zhàn)斗,它需要你堅持戰(zhàn)斗;而有些時候堅定的方向,你無從選擇。生活處處有困難,嚴酷的挑戰(zhàn),仿佛就是競技場,在這場上,不是你死就是我亡。人生需要這樣——堅持戰(zhàn)斗姿態(tài)。我們并非天生的競技者,也絕不可能成為常勝將軍,但是堅持自己,拼盡全力,不倒下,;堅持自己,在快要倒下的時候,不倒下,遇強則強;堅持自己,盡管倒下,也不要輕易的讓對方將你打倒,讓他明白你是值得敬畏的對手。就如這樣,堅持并非無意義。雖然堅持并非讓你成為那個站得最高的人,并非讓你成為那個最強大的人,但是在堅持的過程中,不斷征服別人,也不斷征服自己。
而堅持,平凡無奇并非一無是處。雖終其一生也無意義,但有時堅持的意義就在于永不放棄。且與其說堅持自己或其他,不如說堅持自己的信仰。諸葛亮“出師一表真名世”,有驚天地泣鬼神的士丈夫情懷,正統(tǒng)儒家理想,“可以托六尺之孤,可以祭百里之命,臨天節(jié)而不可奪也”,他六出祁山,終其一生都在光復漢室偉大基業(yè)。明明可以追隨曹操更能建功立業(yè),卻選擇“正統(tǒng)”的劉備非“名為漢相”,”“實為漢賊”的曹操。明知夢想難以實現,仍在堅持意義所在。而諸葛亮這樣的堅持,堅持道義,堅持正統(tǒng)注定也是悲壯的。
堅持,永無止境,尤其是遇到挫折,路不會永遠一帆風順,咬牙堅持,到最后,那些受傷的地方定會成為我們最強壯的地方。堅持,永無休止,即使成功后也不可放棄,革命家為革命事業(yè),堅持到宏偉目標實現的那一天。
人遲早有一天要把自己交給比自己更高的存在,所以功利心太強,想掌握一切的人往往半途而廢。堅持下來的人少,堅持后成功的人更少,所以成功的道路一定不會太擠。
堅持下去,信仰的價值,堅持的價值在于本身。不為虛渺未來而活,用自己決定的行動從自身中創(chuàng)造確定的未來。讓生命綻放絢爛的光華。
堅持為主題的演講稿 篇7
雖然我年齡現在不是特別大,但是在我很小的時候,我已經開始去做一些創(chuàng)業(yè)方面的嘗試。正當我15歲了,我對未來我去做什么可能還沒有任何想法的時候,突然之間呢,有一次我在去逛書店的時候呢,我一進門看到有一片藍顏色的書架,然后我仔細一看,書上寫著四個字,叫做《比爾蓋茨》。我之前一直有聽到他,他是世界首富,所謂他在干什么我并不是特別了解。然后那個時候,我就買了這本書,花了一個晚上的時間,當天我就把這本書看完了。我覺得我也想成為這樣的一個人,我也能去改變世界,所以說那個時候我就開始自己嘗試去自學編程。
我是一個非常善于社交的人,我跟我們當時上海虹口區(qū)其他學校的同學都特別熟悉,但是我的同校的同學呢,跟他們卻不認識。我的想法很簡單,我想建一個平臺,學校的同學之間可以通過我的這個網站,可以進行認識、交流。做這么一個社區(qū)交流網站的時候,我當時的一個小伙伴他就跟我說,他說你就別瞎折騰了。其實那個時候呢,學校的老師呢也是特別反對的,讓學生把時間放在學習上的。包括比如說我們去租服務器,我們假裝成大人打電話,我們去要求服務,我們假裝成大人,我們非常生氣,我們要去投訴等等這一系列小的這種把戲。正好又趕上一個媒體的風口,然后多家媒體報紙報道了我們,那個時候風光無限。學校的負責人都對我們比較贊揚,極力反對我的班主任也對我另眼相看,就是這樣子,一個網站算是成功了。
那個時候我就覺得我的努力和我的堅持是有結果的。但是在回國創(chuàng)業(yè)之前呢,無意當中我看到了一本雜志封面,一個胖乎乎的天使投資人,他的名字叫徐小平,報道上我就覺得這個人非常有趣。我當時暗自下定決心我一定要認識他,讓他聽聽我的項目如何,讓他給我一些指點。回到家之后呢,我打開電腦,然后我搜索到了有五六個不同的電子郵件,有些人說是真的,有些人說是假的,我把我的項目計劃書和我的想法全部統(tǒng)一發(fā)給了不同的電子郵件地址。然后唯一的就是說,沒有任何一個人回復我。
大概過了一個星期之后,我突然間收到一封電子郵件,電子郵件里說:“我是徐老師的助理,然后徐老師要在北京,舉行一場大型的留學生峰會!碑斎,非常樂意的我就去了,因為我想去認識徐老師。我和這一百個學生進行了三天的交流,我們當時在一個國貿的酒吧,徐老師走進來了,然后所有的人都在一擁而上,我當時也是其中之一。我當時覺得他應該認識我,因為我的故事我覺得還是挺能令人記住的;但是我又覺得不會,因為同時有十幾個同樣的我,同樣的背景的我,同樣有一顆創(chuàng)業(yè)熱情的我站在那里。他絕對第二天不知道誰是韓冰,就是這樣,我跟他算是認識了,但是他肯定不知道我是誰。
我就回到了美國,心還是不死。我嘗試著經常會給他寫電子郵件,可能也是因為我電子郵件寫得太多了,想法和熱情描述得太多了,徐老師感動了。我開始收到了徐老師的回復,手機號碼留給了我,說你回國創(chuàng)業(yè)你一定要給我打電話,我們一定要好好聊一聊。正是因為這封電子郵件,我選擇了立馬回國。我下了飛機之后,我就給徐老師打電話了,他不在北京說讓我過段時間再聯(lián)系他。我當時稍微有些失落,因為跟我預想的還是不太一樣的,我想到我可能會當天晚上就能見到他。在接下來的兩到三個月里面,一直嘗試著聯(lián)系他,然后一直沒有見到他。
直到有一天呢,徐老師安排了他的投資助理來聽聽我的項目。我們當時約在一個咖啡館,然后聊了我的項目,然后整個對話下來,我感覺對方對我的項目不是非常感興趣。正當要離開的時候,因為在之前的一次哈弗碰面上,我跟徐老師交流的時候,老師說他非常喜歡伍迪艾倫——一個著名的導演,也是一次比較偶然的機會我收藏了一個伍迪艾倫的親筆簽名,我說我這兒有一個禮物,有一個新年的禮物要送給徐老師,是徐老師喜歡的伍迪艾倫這個導演的親筆簽名的照片。當時他的助理就說這個禮物太貴重了,這個就得你親自當面交給他,說今天晚上有一個晚餐,可以跟徐老師一起。
然后我正好在餐桌上就是坐在了徐老師的對面,在這頓飯兩個多小時的時間內,我把我所有的想法、我的熱情、我對未來的展望,都跟徐老師說了。徐老師對我還是比較肯定的,當時拍著我的肩膀說:“小韓,無論你做什么項目我都會投資你的!比缓螽敃r非常開心。緊接著徐老師又說了一句:“但是,感覺你對國內的形勢還是不是特別了解,我給你一個比較好的平臺,先到我的基金來做一個投資的實習。”也正是因為這次機會,我跟國內很多的投資人、很多的創(chuàng)業(yè)團隊建立了聯(lián)系,發(fā)現了國內創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)者可能對資金的需求不是第一位,我對于人才的需求是第一位。
然后我們開始要去嘗試做這個網站的時候,我再一次跟徐老師講到我的這個項目之后,徐老師說他不確定,他覺得太細分了,市場不夠大,而且我和我的合伙人,根本就沒有這種招聘的或者說去做HR的背景,怎么能去做一個招聘網站?怎么能成功?然后我當時身邊很多小伙伴都是不同基金里面的投資經理,他們每天會面對非常多的創(chuàng)業(yè)項目,他們覺得你所謂的“一個新的招聘網站”是垂直于一個IT行業(yè)。那對于像智聯(lián)招聘或者更大的三大招聘網站來說,他們如果想去做這樣的一個業(yè)務就是分分鐘就沒有你的市場了,那你還玩什么?
所有的人都是一種否定。但是呢,我是有一種性格,就是說我覺得這個事是值得去做的。然后我就和我的合伙人執(zhí)著地去做了這個網站,然后一路走來我們今天的成績還算可以,然后也被廣泛的中小型的互聯(lián)網創(chuàng)意企業(yè)肯定。然后我們在春節(jié)前也拿到了A輪。
我覺得20-年對我來說,去年是我人生當中最難的一年。然后慢慢的我找到了一種感覺,就是我一旦認準了一個方向去堅持它,不斷去試錯,不斷去積累經驗,在下一次的嘗試當中,但凡就可能會離成功又近了一步。謝謝大家!
堅持為主題的演講稿 篇8
午后,一場陣雨恰到好處地掃去了初夏的悶熱。我懷著必勝的心情再次來到了攀巖體驗中心。 這是我其次次來攀巖了。遠遠望去,那七塊顏色各異的人工攀巖墻猶如彩旗一般向我這個老摯友招手。原先讓我望而卻步的高度,突然一下子變得親切起來。作為一個挑戰(zhàn)者,我今日是直奔少兒組最高級別E組而來的。 按捺不住激烈的心情,我快速換好攀巖專用鞋,又在工作人員的幫助下,系好平安設備。擺個姿態(tài)!媽媽舉起相機向我招手。一向不喜愛拍照的我,竟也協(xié)作地豎起右手擺了一個招牌式成功姿態(tài)。要不,先爬D組熱熱身?工作人員問道。干脆起先吧!我一副志在必得的樣子。
隨著工作人員一聲令下,平安繩起先滑動。我身輕如燕,手腳并用,在騰挪和轉換間輕而易舉到了巖壁的半山腰。不好,左腳的下一個著力點離得太遠,夠不著了。怎么辦?突然出現的難題一下子讓我手足無措,對下一步遲疑不決。因為耗時太長,我的雙手不禁起先顫抖。踩穩(wěn)!堅決不能松手!我在心里暗暗為自己鼓勁。退一步,換角度!工作人員大聲提示著。對,以退為進!我用右腳順勢在右下方找到了一個著力點,轉換角度,起先向右上方攀登。 接下來的幾番騰挪都比較順當,我長舒一口氣,離頂端的小球不到一半了。成功在望!我內心竊喜,不由得加快了速度;蛟S是興奮得太早,我腳底突然一滑,身子一下子懸在了高空中。抓!不要放棄!媽媽大聲喊道。趁著主繩蕩向巖壁時,我的右手死死抓住了巖壁上的著力點,整個人順勢像只壁虎一樣趴在巖壁上。我力倦神疲,那代表成功的小球觸手可及,我卻覺j它那么遙不行及算了,放棄吧,要不歇會兒再來可是,定睛一看,巖壁上那些形態(tài)不一的著力點仿佛看出了我的.心思,個個面目兇惡地向我投來訕笑的目光。不能輸給自己,堅持就是成功!想到這里,我深吸一口氣,右腳輕點,左腳上挪,一個美麗的旋轉、起跳、觸碰勝利了!觀眾席上響起了一片熱情的掌聲。
那一刻,我突然明白了,對于一個攀登者而言,堅持是多么重要。想到這里,我的心情如這雨后的天空一般,變得透亮起來。
堅持為主題的演講稿 篇9
一個月白風清的傍晚,一個偶然的機會,我和我的爸爸媽媽確定一起去體育館外的廣場漫步。一會兒,我們就到了體育館外的廣場,那兒可喧鬧了!有的在跳壩壩舞;有的在漫步;還有的在打羽毛球
突然間,我望見旁邊有很多人都在看小學生學習滑冰。我的新奇心出來了,跑過去問媽媽:媽媽,我看他們學習滑冰這么好玩,我也想學,可不行以嘛?媽媽說:假如你感愛好的話,那你就學吧!我迫不及待地跑了過去。 爸爸媽媽給我報了名,我跟教練商議好之后,我就起先了學習。剛起先我的心里又激烈又膽怯,心始終怦怦直跳,似乎要跳出來了似的。教練幫我戴上了護膝和護腕,教練扶著我的一只手,哎呀!一不當心摔了一跤,把我都嚇哭了,還好我戴了護膝和護腕。 我的心里在想:假如我每次都要摔跤的話,那豈不是要受許多傷嗎?我還是放棄了吧!
正值我要告知爸爸媽媽的時候,爸爸也許看出了我的心思,微笑著語重心長地對我說:女兒呀,你有沒有聽說過失敗乃勝利之母這句話,每個人學習滑冰起初都會摔跤,關鍵是要堅持,堅持就是成功。我低著頭細致地想了想爸爸說的話,覺得爸爸說的有道理,我也確定不放棄。其次天的夜晚,我背著滑冰鞋的.包自己一個人來到體育館外的廣場學習滑冰。我戴好護膝和護腕,當心翼翼地跟著教練滑S型。我一次跌倒一次站起來,一次跌倒又一次站起來漸漸的,我的心里也不膽怯了,因為我時刻記著爸爸對我說過的話:堅持就是成功。 幾天過后,經過一次跌倒一次站起來,現在的我已經不再摔跤了!通過這一件事,讓我懂得了做什么事都不要怕吃苦,貴在堅持,最終做什么事都會取得勝利!
堅持為主題的演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
成與敗在一念之間,而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅持。
高中,我們笑過,哭過,埋怨過,但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。
然而到了大學,這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分數才是硬道理的說法。
馳騁于自由的空間,我們很多同學卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢的邊緣,三分熱度也認為是一種可以原諒的習慣。
很多時候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內因的理由要多。
今天在這說得這么,不是為了指責誰,更不是為了褒獎誰,我只是想給大家捎一個溫馨的提示:成功沒有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個字——堅持!
謝謝大家!
堅持為主題的演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多失敗之后才能取得成功,即所謂失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說,堅持就是勝利。
古往今來,許許多多的名人志士都是依靠堅持而取得勝利的。
司馬遷之所以能取得成功,所靠的就是堅持,他受到官刑的屈辱,但他沒有一蹶不振,而是憑著信念和毅力堅持創(chuàng)作了一部偉大的著作《史記》,讓后世得到了寶貴的精神財富;魯濱遜在海上航行失事,流落在荒島上,沒有人陪他,寂寞孤獨,
惡劣的條件讓他無法生存,但他卻憑自己堅持不懈地精神活了下來;當我們的探險隊員要登上地球之顛–珠穆朗瑪峰時,氧氣不足,黑夜襲來,陡峭的巖峭更是危險,但他們沒有放棄,而是憑著自己堅毅的精神,超越生命極限毅然登上了峰頂,創(chuàng)造了一次次人類奇跡,而這更能說明堅持精神的可貴。
林肯,這位美國總統(tǒng),大家一定很熟悉,但在他成功之前,他經歷了一次又一次失敗,1832年林肯失業(yè)了,這顯然使他很傷心,但他下定決心要當政治家,當州議員,糟糕的是,他競選失敗了,接著,林肯開辦了自己的企業(yè),但一年不到就倒閉了,隨后,他再次競選州議員,這次他當選了,他內心也萌發(fā)了一絲希望。
可是,打擊再次來臨,在他即將結婚時,他的未婚妻不幸去世,這次給他的打擊太大了,他也得了精神衰弱癥。
幾年后,他覺得身體有了好轉,他便在十年中先后五次競選國會議員,但每次都以失敗告終。
林肯雖然一次次嘗試,但卻一次次遭到失敗,但他沒有放棄,為了自己的夢想堅持著,1846年,他又一次競選國會議員,這次他終于成功了,林肯在不斷地為自己的追求堅持不懈地努力,最終取得了成功。
1860年,他當選為美國總統(tǒng)。
林肯的成功是建立在堅持不懈的基礎上,他的堅持也是他成功的保障。
1905年,洛倫絲·查德威克成功地橫渡了英吉利海峽,因此而聞名于世,兩年后,她從卡德那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘,
想再創(chuàng)一項前無古人的記錄,那天,海上濃霧迷漫,海水冰冷刺骨,在游了漫長的16個小時后,她的嘴唇已凍得發(fā)紫,全身筋疲力盡,而且一陣戰(zhàn)栗,她抬頭眺望遠方,只見眼前迷霧茫茫,仿佛陸地離她十分遙遠,現在還看不到海岸,心想可能無法游完全程,她這樣想著,身體立刻癱軟了下來,
甚至再劃一次的力氣都沒有了,“把我拖上去吧!”她對陪伴她的小艇上的人說“咬咬牙,再堅持一下,只剩一英里遠了”,
艇上的人鼓勵她說,“你騙我,如果只剩一英里,我早就應該看到岸了,把我拖上去吧!”她對陪伴她的小艇上的人說,于是,渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克被拖上去了,小艇開足馬力向前駛去,就在他裹緊毛毯喝一杯熱湯的工夫,褐色的海岸線就從濃霧中顯現出來了,
她甚至都能隱約看到海灘上歡呼等待她的人群,到此時她才知道,艇上的人并沒有騙她,她距成功確確實實只有一英里。
“行一百者半九十”,最后的那段路,往往是一道最難跨越的門檻,其實每一個人的一生中,無論工作或生活,都會或多或少地出現這樣那樣的困境。
有的時候就需要那么一點點毅力,一點點努力的堅持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過。
在我們現在的學習生活中,一定要學會堅持,因為唯有堅持,我們才能在實踐中成長,在實踐中學習,在實踐中完善自己,在實踐中磨練自我。
我相信,只要為自己的目標堅持不懈、持之以恒地努力奮斗,就一定能實現自己的夢想,就一定能成功。
堅持為主題的演講稿 篇12
大家好!
夢想+努力+堅持=成功。這就是我一直以來所堅信的。一個人如果沒有夢想,就像一棟房子沒有支柱,一個人沒有靈魂一樣。當你有夢想時,去努力,去堅持,去超越。
堅持,就是做的比別人要多。因為如果你做的沒有別人的多,那么你的夢想就離你越來越遠,所以你要不斷的努力堅持才行。
努力和堅持,是到達勝利彼岸的船和帆,是它們帶領我們看到勝利,創(chuàng)造奇跡。
滴水穿石不是一會兒就成功的,而是靠長久以來的堅持所成功的。俗話說的好:“光有夢想和堅持是不行的。不能只看到眼前的這一點成就,應該把成功的目標放的更遠,但不能定的太過于虛無縹緲,那樣你將會在大海中迷失方向,再也駛不向勝利的彼岸,而進入無盡的深淵!
因此,有了夢想后,需要你努力和不斷的堅持,你會發(fā)現勝利其實離你并不遠。愛因斯坦曾說過:“天才是由99%的努力+1%的天賦而成的!敝灰覀儾粩嗯,就將會成功。所以夢想+努力+堅持一定等于成功。
謝謝。
堅持為主題的演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”世界上很難辦到的事情,只要人們用心去做,總是有可能成功的。也就是堅持就是勝利。不論做什么事,如不堅持到底,半途而廢,那么再簡單的事也只能功虧一簣相反,只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事情也會迎刃而解。當然,并不是所有的堅持都會取得勝利。比如,我們做一件事,雖然你盡了最大努力,沒有一絲松懈,但迎接你的卻仍是失敗。這時,請你不要懊悔。因為你盡管是失敗者,只要你努力去做好你應做的事,只要你盡了自己的力量,那么即使失敗,你也是強者。
記得有一部日本電視劇,其中有一個片段:描寫介紹一位聾啞人在參加傷殘人運動會時,因為攙扶一位摔倒的老者,而落在了最后,可是他依舊頑強地跑完了全程。這時,場上的觀眾響起了熱烈的掌聲,那掌聲是對他頑強精神的鼓勵,更是對勝利者的歡呼!雖然他聽不到,但是那臉上卻分明顯示出勝利者的喜悅。因為他畢竟憑著自己不懈的努力取得了成功。一個人盡最大努力。獲得他能力范圍之內的最大限度的成功,他就是成功的人。原蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下,寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國女作家海倫從小雙目失明,耳朵又聾?墒撬龖{著堅強的意志,成了著名的文學家。萬事貴在堅持。一個人具備了堅強的意志、耐心和恒心,他就取得了成功的一半,那么另一半成功在頑強努力下也就不難獲得了!八问,繩鋸木斷,”小小的水滴經過常年累月尚可將石頭滴穿,那么我們還有什么事情做不到呢?因此我們說,堅持就是勝利,堅持一定能勝利!
堅持為主題的演講稿 篇14
尊敬的`老師們,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能夠參加此次身邊的榜樣評選活動,能夠被推薦參評“學習之星”,我想這首先是大家對我學習方法與態(tài)度的一種肯定。作為埋頭題海的高三學子,我也是從茫茫的題海中涉水而過,不是沒有體會過學習過程中的艱辛,但若是你把這個過程看作為自己的理想而奮斗的一個過程,相信你能帶著喜悅與憧憬更加坦然地接受高三賦予的艱難險阻。
從我個人的角度來講,我覺得學習過程中最重要的是“態(tài)度”二字。我一直相信學習是一個過程,而非只是單純幾場考試的結果;決定你所能到達的高度并非個人的天資,而是取決于你對待每件事的態(tài)度。你以什么樣的態(tài)度對待學習就決定了你所得到的結果。我沒有什么別的訣竅,只有那被說濫了的兩個詞——堅持和執(zhí)著。慢慢來,不需要著急。走好每一步路,結果一定是水到渠成的。我若盛開,清風自來。
再說一說學習的方法吧。這一點我想是仁者見仁,智者見智的。每個人都有適合自己的獨特的學習方法。姑且說說我的方法吧。因為是理科生,可能大家都比較急于做大量的題而忽略了做題之后的思考與分析。我覺得題不一定要做的很多,但一定要多做一些思考與分析。我習慣把一道題拆爛了,做透了,從一類題中歸納出一些通用的方法,這樣可能比單純做題效果更好些。另外,可以抽空列一列知識框架,這對梳理知識點頗有幾分好處。遇到自己沒有辦法解決的題,我會請教老師或與同學討論,聽一聽別人的思路也會有很大的啟發(fā)。
執(zhí)著與堅持,我希望可以用我的這份態(tài)度感染身邊更多的人。哪怕高三是一個題海構成的世界,因為心懷有夢,因為執(zhí)著以求,我們仍可以在荒蕪叢雜的小路上走出一片繁華的風景來。
堅持為主題的演講稿 篇15
雷鋒叔叔當年說,“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事不做壞事”。
而我所要說的是一個人為夢想而堅持一天不難,堅持一個月,半年甚至一年也許也不難,難的是堅持一輩子!
雖然以前從語文書上也曾學到過一些啟迪人們“堅持”的古文,最讓我記憶深刻的是那句“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”而我在學習哲學中,《馬克思哲學理論》中所提到的量變與質變相互關系原理,明白的啟迪我們量變只有積累到一定程度才產生質變。這些道理我都明白!
回想起自己,萬丈雄心壯志,再苦再累堅持了。可是卻沒有一直堅持下去?偸菙鄶嗬m(xù)續(xù),因為滿足那曾經的一點點的榮耀么?然后在“不進則退”結果下,再次奮發(fā)圖強。我有的是精力與耐力,甚至戰(zhàn)勝困難的決心。但我卻沒有足夠的毅力。我雖然有“野心”,但卻沒有“恒心”!
古今中外有多少名人的例子,讓我們耳熟能詳,“頭懸梁,錐刺股”就來形容古代的蘇秦,屈原小時候洞中苦讀,以及數學家華羅庚。發(fā)明家愛迪生,美國女作家海倫·凱勒。這樣的例子數不勝數。但這些名人成功的背后付出的努力,沒有足夠的毅力是無法支撐的!
即使沒有這么遠大的理想抱負。但無論做什么事情,要么做,要么不做,決定了,只要方向沒偏,路選對了。就要從一而終。這樣才能有所作為。你能飛多高,能飛多遠。毅力與恒心是決定成就的關鍵因素之一!
未來的夢想是依靠每天不停的積累為前提才足以實現。這也就是為什么“機會總是留給有準備的人”。因此以其一時的心血來潮。還不如就這么長期地堅持下去吧!
堅持為主題的演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
期中考試剛剛過去,此時的你,或許在為考試成績而憂慮,或許覺得可以輕松一下了……但是,親愛的同學,你知道么?一個新的征途已經悄悄地開始了。
每個懷著理想的人都知道,為實現自己的最終目標,需要堅持和奮斗。但是經歷一次挫折之后,或者取得一點點成功之時,就會有數不清的理由,讓我們失去了銳氣,懈怠了斗志,忘卻了成功最重要的兩個字——堅持。
“魔稻之父”袁隆平的研究初期,遇到了無數的失敗和挫折,很多同行認為他的研究是可笑的。可在袁隆平堅持說:“第一,方案是可行的,第二,田頭是我家,不出成果不回家!闭沁@樣二十多年堅持不懈的努力,終于使理想變成了現實。
諾貝爾獎獲得者李遠哲先生在南開大學演講時說:“生活過于順利時,往往學不到太多東西,成功并不只是才智上的差別,而往往決定于是否堅持!比伺c人的差異微乎其微,今天和明天的差異微乎其微,只有能持之以恒的人,才是有希望成功的人。
“天行健,君子以自強不息!边@正是我們中華民族之所以能夠不斷前進的動力源泉。
不要空談靈感,不要幻想奇跡,讓我們靜下心來,分析昨天的成功和失誤,認真對待每一天的學習和生活。請記住“堅持才是硬道理”,因為我們是時代的青年,我們有理想,要奮斗,有夢,去追尋。
“堅持就是勝利”,從小老師就是這樣教的,相信沒有人會懷疑過這個亙古的真理。但實際是思想和行動總是不怎么統(tǒng)一,說堅持的人一大堆,但實際能堅持的卻是少之又少。我覺得我們的大學生活很重要的一點就是要學會堅持,當然,這里所說的堅持是學習之類的堅持,所謂游戲之類的就不能納入討論的范圍了。
剛進入大學的時候,相信大家都是有著自己的想法的,沒人會愿意每天的沉迷游戲。十年的初等教育總會讓我們有些不太實際的理想。懷著那些所謂的激情進入大學,期待這個新的平臺能讓我們離自己的夢想更近一步。能讓自己的能力更進一步。但或許是大學的時間過于充足,過度輕松的環(huán)境讓我們部分的同學開始慢慢的忘記自己的理想,于是,三年,四年的大學成為了一次奢侈的放縱。之后,帶著這些曾經的放縱進入社會,換來無盡的悔恨。所以,我們的大學生活應該要學會堅持,堅持自己的理想。
大學的生活,我們不必像高中那般的受著老師的的管制,從一個高壓的環(huán)境突然進入到一個輕松的環(huán)境,難免會有些不太習慣,沒有人來監(jiān)督我們的學習,沒有人因為不做作業(yè)而懲罰我們,這個時候我們就要開始學會自己堅持了,這是一個由被動堅持到主動堅持的過程,也是我們正確成長的一個過程。
其實堅持能給我們帶來很多的東西,任何的事情都不是一蹴而就的。馬云曾說,活下來的才是王道,剩者為王。活下來就得撐著,當時中國的商業(yè)環(huán)境讓阿里巴巴一直處于虧本的狀態(tài),但馬云沒有放棄,他的堅持讓阿里巴巴成為當今全球的最大的中小企業(yè)交易平臺,讓淘寶在國內一支獨大,讓支付寶成為國家扶植的重要第三方支付平臺。
許多人對于史玉柱應該是不陌生的,巨人的總裁,兩家銀行的股東,腦白金和黃金搭檔也是他的產品。如此光鮮的身影背后,卻有著曾經負債2億的記錄,號稱中國“首負”,龐大的負債沒有讓他放棄,東山再起的他如今仍然是一個值得仰望的存在。
舉兩個成功的例子并不是要我們都得像馬云他們那般的成功,我們應該學會的是他們那份堅持,那份大學生活中缺少的堅持。堅持就是勝利或許不是萬能的,但不堅持怎么知道不會勝利呢?
堅持為主題的演講稿 篇17
早上好!我今天演講的題目是要想成功,就要堅持。
首先,我想和你們分享一個故事。有一次,大哲學家蘇格拉底對學生們說:今天我們只學習一件最簡單、最容易做的事情,每個人都盡可能地向前扔胳膊。蘇格拉底再次演示說:從今天開始,每天做300次,你能做到嗎?學生們都笑了,這么簡單的事情,什么也做不到!
一個月后,蘇格拉底問學生們:哪些學生堅持每天扔300次?90%的學生驕傲地舉起手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這次只剩下80%的學生堅持下去。
一年后,蘇格拉底再次問你:請告訴我,哪些學生堅持最簡單的握手運動?這時,整個教室里只有一個人舉起了手。這個學生是柏拉圖,后來成為古希臘另一位大哲學家。這個小故事的深刻含義是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:天才是長期的毅力。中國著名數學家華羅庚也曾說過:要做知識和研究工作,我們必須堅持下去。事實上,我們所做的,要取得成功,不懈的努力和毅力是必不可少的。在古代、現代、國內外,有多少這樣的例子,巴爾扎克每天努力工作16到7個小時,即使疲憊的手臂疼痛,眼淚,也拒絕浪費時間。這就是為什么他能完成杰作。他給了我們什么啟示?
我認為他給我們每個人注入了一種強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,最終會成功!世界上最容易的事情就是堅持,最困難的事情就是堅持。說它很容易,因為只要你愿意做,每個人都能做到,說它很難,因為你真的能做到,畢竟,只有少數人。
堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲! 勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也
如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
當困難,絆住你成功腳步的.時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
我的演講到此結束,謝謝大家!
堅持為主題的演講稿 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
學習的成敗很大程度上是考驗你是否有堅韌不拔的意志和持之以恒的精神,的確,從開學到現在,我們頑強克服了一個又一個困難,逐漸適應了高中生活,緊張而有序的生活節(jié)奏讓我們每天都有收獲,每天都離成功更進了一步。
可是最近我們卻發(fā)現,在臨近放假之際,一些同學開始了寒假倒計時,學習上和行為上都有了懈怠應付的跡象,無法安下心來,我們可以看到,有些同學學習懶懶散散,上操松松跨跨,行為拖拖拉拉,這些同學都出現了假前綜合癥,也就是說,盼著放假,對自己的要求松懈了下來。
同學們,學習貴在堅持,一日曝,十日寒,是什么事情也辦不成的,漫漫人生長路,三個春秋的高中生涯,沒有堅持下來的信念,誰又敢向前方學習道路上的困難挑戰(zhàn)而毫不退縮,誰又能堅定地抱著自己的夢想,苦苦追求,永不放手!同學們,我們要自己做自己的主人,扔掉惰性,沖刺到最后一秒!
所以,同學們,讓我們在寒假前這不到一個月的時間里,真正做到“堅持不懈,持之以恒”。
讓我們一如既往地學習課堂知識。
讓我們繼續(xù)以嚴謹的態(tài)度對待以考代練。
讓我們把空閑時間用于系統(tǒng)的復習和總結。
讓我們以更加嚴格的要求來規(guī)范自己的行為。
讓我們以更加誠實的態(tài)度來遵守學校的規(guī)章制度。
因為堅持就是勝利,誰笑到最后,誰才笑得。
謝謝。
堅持為主題的演講稿 篇19
在座的各位朋友們:
大家好!
首先,我想先講一個故事。有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
故事講完了,大家從這個故事中體會了什么呢?這就是我今天要演講的題目:成功,貴在堅持。
法國偉大的啟蒙家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒!标P于堅持的名人名言我還可以說出很多很多,我相信,你也可以。的確如此,無論我們干什么事,要想取得成功,就必須要有堅持不懈的努力和持之以恒的。都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。我想,他給我們每個人注入了一股強大的力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質。
成功和失敗之間只差那么一點點,而跨過這一點,就得堅持。這是一個并不神秘的秘訣,只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲! 勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
堅持為主題的演講稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
攜手像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;攜手像太陽,能幫助你驅除嚴寒,感受溫暖;攜手像風,能幫助你揚起風帆,走向成功。
成功就意味著要堅持,堅持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。堅持,說起來容易,做起來可就難了。凡事你能做到堅持,那成功便會屬于你。
以前,我是個懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。一些事情對于我仿佛是一座座大山,阻攔著我步入成功的殿堂?勺詮哪翘,我終于明白了,堅持就是成功。
上了初三后,體育老師們加緊了跑步的練習。體育課時,大家都胸有成竹的站在起跑線上,這時,只聽老師的一聲哨響,大隊人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去,立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應當被落在最后,離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈,唉,現在想想,我那時真是太聰明了!思來想去,只有硬沖了。我立馬加快了速度,與前面的人開始了拉力賽。猛追,可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘,我又退回到了“安全距離”外。
經過剛剛一通角逐,我四肢無力,大腦嚴重供血不足,更要命的是,我的腿有點抽筋了,汗如雨下。眼見一個個超我一圈的同學呼嘯而過,對此時的我無疑是落井下石,頓時,我失
去了信心,行尸走肉般顛了幾步,便走了起來。我有了放棄的念頭,體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然,我看見同學們還在為我加油!霎時,淚水與汗水揮灑交織在一起,化為一股動能流入體內,也化為信心填補了心中的空虛。
我加快了腳步,一口氣超過了前方的兩個人。幾圈后,我?guī)缀蹙鸵幌伦影c在地上,可我還在跑。喘不上氣,我堅持了;四肢無力,我堅持了;就算再大的困難,我都堅持了!最終,我順利的完成了800米,跪倒在地,留下心中的喜悅與眼中的淚……
這次800米長跑,我雖然沒有跑進3分20秒,但我堅持了下來。最重要的是我在這次長跑中懂得了堅持的含義。因為堅持,我獲得了信心;因為堅持,我獲得了勇氣。堅持,我將與你攜手到底……
堅持為主題的演講稿 篇21
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多失敗之后才能取得成功,即所謂失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說,堅持就是勝利。
古往今來,許許多多的名人志士都是依靠堅持而取得勝利的。
“行一百者半九十”,最后的那段路,往往是一道最難跨越的門檻,其實每一個人的一生中,無論工作或生活,都會或多或少地出現這樣那樣的困境。
有的時候就需要那么一點點毅力,一點點努力的堅持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過。
在我們現在的學習生活中,一定要學會堅持,因為唯有堅持,我們才能在實踐中成長,在實踐中學習,在實踐中完善自己,在實踐中磨練自我。
我相信,只要為自己的目標堅持不懈、持之以恒地努力奮斗,就一定能實現自己的夢想,就一定能成功。
謝謝。