關于世界地球日小學演講稿（精選32篇）
關于世界地球日小學演講稿 篇1
早上好!
4月22日是世界地球日。這個節(jié)日起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環(huán)保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構想，并得到很多青年學生的普遍支持。 1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣傳活動。
這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。 世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展。地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。
人類只有一個可生息的村莊那就是地球�？墒沁@個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城………為了保護我們賴以生存的環(huán)境，讓我們一起做好以下事：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復利用和可再生物品;
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學處理;
3、不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾箱里，并積極參與垃圾分類;
4、愛護野生生物，注意并提醒他人不吃野生動物;
5、積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內養(yǎng)花種草;
6、盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食;
7、盡量使用綠色交通工具;
8、積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;
9、倡導綠色消費，積極參與環(huán)�？萍紝嵺`。
關于世界地球日小學演講稿 篇2
老師們，同學們：
早上好！
同學們是否知道，每一年都有一個地球日，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個世界地球日。這個地球日的活動起源于美國，1969年時由美國民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了地球日。
詩人艾青有這樣一句詩：為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛地深沉！同學們，人類只有一個地球，地球就是我們可愛的家！我們要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。雖然我們不能象太陽那樣光芒四射，那么，就像一顆星星，只要我們能用微弱的星光去點綴地球這片美麗地天空，那我們就是最耀眼的星。
世界地球日，在全世界都關注我們自身環(huán)境之時，你又將選擇如何作為？記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說：我長大之后，要到很遠的地方旅行，并要住在大海邊。她的爺爺說，這些都很好，但是，你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長青蛙一樣，人們很難意識到看不見的威脅。聯(lián)合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估報告》中，向全人類發(fā)出了迄今為止最嚴厲的警告。報告稱，如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣，對日益升高的全球氣溫繼續(xù)熟視無睹的話，我們生存的地球將以更快的速度變熱，而大自然也將遭受無法挽回的破壞，過去50年來全球氣溫的升高，至少有90%是由人類活動導致的，其中又以化石燃料的`燃燒為主。報告預測，到21__年，全球平均氣溫的最可能升高幅度是1。8至4℃，海平面升高幅度是19至58厘米，氣溫升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪、干旱等自然災害。
我國是全球第二大溫室氣體排放國，并且將在未來十年內超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發(fā)展和環(huán)保的雙重壓力，我們必須清醒的認識到我們每一個人的責任和義務。面對這一全球性的環(huán)境問題，我們每一個人都要適應并積極減少溫室氣候排放，才是理智而負責任的行為。我們每個人生存在這個世界上，都同時扮演著三個角色：既是污染的制造者，又是受害者，同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式，積極應對氣候變化所帶來的種種挑戰(zhàn)。綠色生活方式的內涵，可用5個以r字母開頭的單詞在概括：reduce節(jié)約資源、減少污染；reuse重復使用、多次利用；recycle垃圾分類、循環(huán)回收；rescue保護自然、萬物共存；re—evaluate綠色評價、環(huán)保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式，我們可以維護自身的環(huán)境權益，找回曾屬于自己的碧水藍天。
為了讓更多的同學了解環(huán)保和氣候變化的知識，正確認識氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀、危機和給我們的挑戰(zhàn)，我校學生會和團委將成立廣鐵一中青年志愿者環(huán)保社團，如果你志愿投身環(huán)保公益活動，樂于投入自己的業(yè)余時間學習環(huán)保和氣候變化的知識，樂于組織和積極推動環(huán)保宣傳等公益活動，樂于主動開始綠色生活，請在本周內到你班的團支書處報名，第一階段，請每班選出1名志愿者人為你班的環(huán)保使者，并于本周五將名單上報校團委。
tomorrows climate，todays challenge！這是英國政府宣傳氣候變化的一句口號，意思是明天的氣候，今天的挑戰(zhàn)！要給地球母親降溫，我們要從選擇綠色生活開始。
關于世界地球日小學演講稿 篇3
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我們演講的題目是《我們只有一個地球》。
地球，是我們的家園;我們只有一個地球，若是我們一只破壞我們的家園，地球將會……
世界，在一點點地發(fā)展，可地球也在一點點地“消失”�，F(xiàn)在很多的人，都有了自己的汽車，為出行帶來了方便，可也給環(huán)境但來了污染;工廠的污水沒有被清理，就排出來了;方便袋也在一點點的增加;樹木也在一點點的減少。或許大人們都認為這只是一件小事，可又有誰知道，正是因為這些污染，把保護我們地球的臭氧層的南極上空“戳”破了一個洞，紫外線直射下來，南極的冰在融化，企鵝們在四處亂竄，企鵝即將死亡;黃河不斷短流，自來水也在被污染，有人甚至200多天們有喝到水;你可知道紫外線如果射到地球上，地球上的生物就將不復存在;想像一下，那將多可怕，宇宙空蕩蕩的，或許幾百年后的某一天，沒有什么會說話，沒有什么知道一些，地球、宇宙也只是一個不存在的物體，因為沒有任何東西知道。
所以，讓我們一起保護地球吧，少開車，少砍樹，節(jié)約用紙、節(jié)約用紙，它們畢竟不是無窮的。
地球，是我們的家園;地球是我們的家園，所以讓我們一起保護地球吧!
演講完畢，謝謝大家。
關于世界地球日小學演講稿 篇4
尊敬的師生們，大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝世界地球日。在這個特別的日子里，我代表學校向大家致以最熱烈的祝賀和誠摯的問候。
世界地球日，是喚起人類愛護地球、保護家園的重要日子。地球，這個我們共同居住的藍色星球，承載著生命的繁衍與文明的進步。然而，隨著人類社會的`發(fā)展，我們也面臨著諸多環(huán)境問題：空氣污染、水資源短缺、生物多樣性喪失……這些問題已經嚴重影響到了我們的生活質量，甚至威脅到地球的生態(tài)平衡。
作為教育者的我們，肩負著培養(yǎng)下一代的重任。我們要引導孩子們樹立正確的環(huán)保觀念，讓他們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、珍惜資源的好習慣。我們要將環(huán)保教育融入日常教學之中，讓孩子們在學習的同時，也能夠關注地球的健康，積極參與到環(huán)保行動中來。
同時，我們也要倡導全校師生踐行綠色低碳的生活方式。節(jié)約用水、用電，減少廢物排放，選擇環(huán)保產品，這些都是我們每個人都可以做到的。讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，我想借此機會呼吁大家，讓我們攜手共進，為地球的未來而努力。讓我們用實際行動，詮釋對地球母親的關愛與尊重。相信在我們共同的努力下，地球一定會變得更加美好、更加宜居。
謝謝大家！
關于世界地球日小學演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第XX個世界地球日。這是一個值得紀念的日子，也是一個提醒我們珍視地球、關愛環(huán)境的重要時刻。在這個特殊的日子里，我謹代表學校向全體師生致以最誠摯的問候和美好的祝愿。
地球，作為我們共同的家園，承載著生命的繁衍與文明的進步。然而，隨著人類活動的不斷擴張，地球正面臨著諸多嚴峻的挑戰(zhàn)。氣候變化、環(huán)境污染、資源枯竭等問題日益嚴重，給人類的生存和發(fā)展帶來了巨大威脅。因此，保護地球、珍愛環(huán)境已成為我們每個人的責任和使命。
作為教育工作者，我們深知教育在環(huán)保事業(yè)中的重要作用。我們不僅要傳授知識，更要培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識，讓他們從小就養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。我們要引導同學們從身邊的`小事做起，節(jié)約用水、用電，減少垃圾排放，積極參與植樹造林等環(huán)保活動。同時，我們還要加強環(huán)保教育，將環(huán)保理念融入日常教學中，讓同學們深刻認識到環(huán)保的重要性。
在這個特殊的日子里，我希望全體師生能夠共同行動起來，積極參與到環(huán)保事業(yè)中來。無論是參加學校的環(huán)保活動，還是在家中踐行綠色生活方式，都是對地球的一份關愛。讓我們用實際行動來呵護地球，讓地球因我們的努力而變得更加美好。
同時，我也希望同學們能夠將環(huán)保理念傳遞給身邊的人，讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來。我們要相信，只要我們齊心協(xié)力、共同努力，地球一定會變得更加美麗、更加宜居。
最后，我再次向全體師生致以誠摯的問候和美好的祝愿。讓我們攜手共進，以世界地球日為契機，共同為地球的美好未來而努力。
謝謝大家！
關于世界地球日小學演講稿 篇6
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我演講的題目是《善待地球》。
地球只有一個，它的資源并不是取之不盡，用之不竭的。所有的不可再生的資源都在用一分，少一分。地球已經不堪負重了。當我們意識到問題的嚴重性時，一場保護地球，珍惜資源的戰(zhàn)役開始打響。
人們常說，善有善報，惡有惡報，人們如此惡待地球，得到只有大自然無情的報復。想想黃河是怎樣變化的，想想綠洲是怎樣變成沙漠吧！聽，花兒在埋怨，小草在吹息，大樹在抗義呀！
人類��！醒醒吧！善待地球就是在善待我們自己，不要因自己的愚昧和貪婪造成不可挽回的后果呀！
想想恐龍也曾是地球的霸主，但是滅絕了，我們人類會不會也像恐龍一樣呢？
真心去善待我們的地球母親吧！努力去珍惜去愛惜。哪怕只是從不多用一個袋子，哪怕是每年種下一棵樹。在4月22日，從這個地球的節(jié)日讓我們用行動來祝福她。
謝謝大家，我的演講完畢。
關于世界地球日小學演講稿 篇7
今夜，讓我們熄燈一小時。在黑夜的寂靜中，我們并不孤獨。在這個城市，在這個地球，數(shù)以億計的人們，和我們一起熄燈一小時。
這是一個以地球之名而進行的活動，之所以有這么多城市跟進，有這么多人響應，這是因為，在寂靜的夜里，我們已經聽到了地球不堪重負的喘息。
人類從來沒有像今天這樣，獲得如此多的物質滿足;人類也從沒有像今天這樣，聽到地球這么沉重的喘息。無論是地球“伸懶腰”，還是地球“俯臥撐”，這一切，并不能完全歸結到人類身上。但人類在發(fā)展中對地球的攫取，誰也無法視而不見。
在這樣的時刻，我們應該重新思考人類和地球的關系。此時，在我們身邊，中國內地已有八十多個城市確認參與“地球一小時”，參與城市數(shù)量比去年猛增2倍。這說明，人類已經認識到過度索取潛在的威脅。而熄燈一小時，正給我們提供著這樣一個難得的反思機會。
我們無意于放棄今天的發(fā)展，我們探求的是對地球適度的索取，對生活適度的享受，對發(fā)展持續(xù)的追求。就在不遠的過去，在那個燭光搖曳的時代，我們曾經數(shù)著天上的星星、在媽媽講那過去的故事中酣然入夢，在婉轉的鳥鳴聲中醒來;我們曾經吹著新鮮的風，看著綠綠的樹，趟著清清的水。
今天，我們熄燈一小時，不只是一種面向昨天的追憶，更是一種面向未來的警醒。我們提倡一種科學的發(fā)展觀。也許我們無法阻止地震的發(fā)生，但我們最起碼可以阻止地球環(huán)境的惡化。而這種環(huán)境的惡化，何嘗不是一種“地震”?地殼運動產生的地震不可預警，這種由于人類過度索取而產生的地震卻可以預警，也正在預警;而且，震級更大，影響更深遠。
今晚，就讓我們熄燈一小時，以地球的名義，為地球也為自己。在這一小時里，讓我們關掉燈，斷掉網，讓我們再次回到從前，聽聽花開的聲音，聽聽孩子的嬉戲聲，聽聽那個我們在文學作品中聊解相思的天籟聲。我們會發(fā)現(xiàn)，幸福就是這么簡單，原來簡單也是一種幸福。如果用心聆聽，我們還將聽到地球的喘息聲，聲聲喘息，是提醒，也是呼喚。
關于世界地球日小學演講稿 篇8
老師們、同學們：
你們知道今天是什么日子嗎?其實，每年的4月22日是“世界地球日”。
那你知道創(chuàng)建“世界地球日”的作用嗎?世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。
當一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員，你又為她做了些什么呢?地球只有一個，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。
對于保護環(huán)境，我們需要做的事情實在太多了，作為學生，我們首先應該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的，我們有明亮寬敞的教室，我們有綠意濃濃的一鋤一和園，我們有古韻書香的一步一詩園。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)，可以說環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
所以，我們有責任也有義務保護好我們的校園環(huán)境，在這里，我也向全校的同學們發(fā)出倡議:
1、 請不要隨手亂扔垃圾;
2、 以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
3、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;
4、 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;
5、 愛護公共設施、不胡涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
雖然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動手，一起努力，就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護大自然的隊伍中去吧，不亂扔瓜皮紙屑，不攀折花木，不隨地吐痰，從保護身邊的一草一木、一山一水做起。
我相信，我們的家園會更加美好!
關于世界地球日小學演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
我演講的題目是“我們只有一個地球”。
地球——我們共同的家園，幾億年前恐龍在這居住，現(xiàn)在我們人類和許許多多的動物在這片美麗的土地上生存，這里宛如仙境。
以前，天空碧藍碧藍的;水十分清澈，可以看到水里的魚兒舞動的身姿，十分可愛;樹木頑強的生長著，四處一片綠色，小花、小草一年四季無處不在。在這片綠土上，在著所有人美好的回憶。
可不知何時起，人們亂砍伐樹木是大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。學上缺少了植物的種植，常常發(fā)生雪崩;導入路兩旁么有了挺拔的大樹、郁郁蔥蔥的小草，變得烏煙瘴氣。因為人們的砍伐，有的原本綠草如茵的森林，卻只剩下即可孤零零的大樹，地球母親原本的美發(fā)變得十分稀疏，大陸上也很少看的郁郁蔥蔥的森林了……
不知何時起，人么為了個人利益亂步殺動物，使它們慘遭涂炭�！矮C人”顧名思義，專以捕殺動物為主來維持生活的人。他們十分殘酷，意義動物殺手，冷血無情的家伙。他們手中的槍，一發(fā)子彈就可以將一只動物當場斃命。假如世界上的動物全都滅絕了，他們沒什么動物可捕殺了，他們會把槍對著至極的同胞么?
人們破壞大自然的生態(tài)的環(huán)境的例子舉不勝舉，每次想想著想著，腦子就描繪出多少年以后地球上破浪不堪的樣子……
人們啊!快覺醒吧!要知道地球是獨一無二的，這么多年來，它給我們給我們一切的需求，我們要學感恩。從這一刻起，讓我們心連心，手挽手，鑄起一道綠色的大堤，好好來保護我們的地球吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關于世界地球日小學演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!本周是第個“世界地球日”。人類只有一個地球，它是生命的搖籃，人類賴以生存的家園。
幾十年來，人類的科技在迅猛開展，世界環(huán)境問題日益突出，土地沙漠化、淡水資源污染、白色污染、大氣污染等嚴重地影響了人類社會的生活。此外，在近年來，各種自然災害逐漸增多，異常氣候日益頻繁：溫室效應、厄爾尼諾，大雪災等接踵而至。每次災難都使大量生靈被涂炭，無數(shù)文明被消滅。
所以，保護環(huán)境至關重要。地球是人類的母親。一旦地球上的生態(tài)系統(tǒng)被破壞，人類就會走向滅絕。歷史長河滔滔而去，人類在不斷進步的同時，也不斷破壞自己的家園。我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球地球能滿足人類的需要，但卻滿足不了人類的貪婪。我們不能自取滅亡，我們必須重視環(huán)保，保護地球。我們都是地球上萬物生靈中的一員，我們有責任為此而盡力。
要想保護自然，地球，就應從我們每個人的日常生活中的每件小事做起。其實我們可以為大自然做很多奉獻，比方：使用布袋或籃子買菜購物，不用非降解性塑料袋，這可減小白色污染，為土壤做奉獻;短距離出行提倡步行或騎單車，少用機動車，這為大氣做奉獻;隨手關燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能型燈具，有利于節(jié)省能源和金錢;節(jié)約用水，一水多用，使用節(jié)水型水具;將生活垃圾處理;積極參與愛鳥護鳥與保護野生動物活動。這樣的小事當然還有很多。但做這些事不能一曝十寒，堅持也是很重要的。
有一位老奶奶，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次去餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺。看起來很平常，但能夠像這位老奶奶，常年覺堅持不制造白色污染，不使用一次性筷子，確實不容易。我們不但要有環(huán)保的決心，更要有堅決的信念。
保護環(huán)境的渠道還有許許多多，但只要我們每個人把這些小事做好，地球的環(huán)境就會有改善。愛地球也是愛我們自己。關注環(huán)境，從小事做起，從自己做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能夠留下一片碧水藍天。
同學們，讓我們共同行動起來，看看誰對環(huán)境做的奉獻大。保護環(huán)境，刻不容緩，讓我們一起呵護地球，珍愛家園!各位老師、同學：
早上好，今天是4月22日，是“世界地球日”，人類歷的第一個“地球日”，是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽為地球日之父。
也許有同學認為，關心地球環(huán)境是大人們的事，或者說這是環(huán)保部門的事，與我們無關。其實，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例，說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護地球環(huán)境的關系。
我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統(tǒng)計之后，我們會發(fā)現(xiàn)這一結果是非常驚人的。一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以修養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的.“工廠”，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土�？梢姡�(jié)約每一張紙，對保護地球環(huán)境至關重要。
同學們，你們想一想，平時你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為標準是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不安康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”，一個人的成功與否，與他的習慣息息相關，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下?要知道，良好的習慣是保護地球環(huán)境的重要保障。
我想對大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點心力，世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習慣、投身生態(tài)建立的新起點!養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成保護、保護環(huán)境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張。彎彎腰，撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好!
關于世界地球日小學演講稿 篇11
老師們、同學們，大家早上好！
本周星期x是4月22日，有誰知道每年的4月22日是什么日子嗎？對，是世界地球日。那你知道創(chuàng)建世界地球日的作用嗎？就是為了喚起人類愛護地球、保護家園意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。當一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替；當美麗的白云被濃郁的黑煙代替；當清澈的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員，你又為她做了些什么呢？地球只有一個，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。對于保護環(huán)境，我們需要做的事情實在太多了，作為學生，我們首先應該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的，我們有明亮寬敞的教室，我們有綠意濃濃的花壇，有古韻書香的文化墻。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)，可以說環(huán)境是保證我們學習的必要條件。所以，我們有責任也有義務保護好我們的校園環(huán)境，在這里，我也向全校的同學們發(fā)出倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾；
2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生；
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣；
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；
5、愛護公共設施、不胡涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
雖然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動手，一起努力，就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護大自然的隊伍中去吧，不亂扔瓜皮紙屑，不攀折花木，不隨地吐痰，從保護身邊的一草一木、一山一水做起。
這樣我們的地球家園就會更加美好！
關于世界地球日小學演講稿 篇12
我是來自一條小湖的魚。本來，我和同伴們快快樂樂地生活在清澈的河水里。一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺……
可是好景不長。有一天，一群工人來到了我們家邊指手畫腳，還在周邊圍起了欄桿。過了幾天，一陣“轟轟”的響聲打擾了我的睡眠。游出水面一看，原來是旁邊的攪拌機，振動棒在工作著，打擾了森林居民的休息。我們便蹦來蹦去濺起許多水花，而他們卻置之不理，反而向我們扔了一顆像似炸彈的東西，慢慢沉到了水里，同伴們相繼圍繞水雷看來看去。這時，水雷爆炸了，伴著一聲響，接著冒出許多水泡，最后便是小伙伴一個接著一個浮出水面。我看了，連忙浮出水面，搖了搖伙伴們，但他們卻肚皮朝上一動不動的漂在水面上。我瞟了一眼幕后黑手，他們卻高興地把我的伙伴撈上去，烤著吃。我見了下定決心：一定要離開這個鬼地方。于是我背上包裹，北走他鄉(xiāng)。
我來到了大海。而大海以被污染，人類的生活廢水、石油、垃圾全部被放在了海洋里，使這原本生機勃勃的海洋以失去了以往美麗和干凈。
我來到了長江。長江的森林覆蓋率下降，泥沙含量增加，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，水質遭固體廢物嚴重污染惡化。江中的珍稀水生物日益滅絕，魚群也不復存在。
我來到了小河。小河里星羅棋布地分散著游客亂丟的塑料袋、果核、飲料杯……河中早已沒有魚兒生存。
我來到了小溪。小溪的水還算比較清澈，但是，大部分的水被引進農民的稻田里了。剩下稀稀疏疏的水只夠我側躺身子吸水了。
最后，我回到了家鄉(xiāng)。沒進家門，一股令人窒息的惡臭猶如光滑的毒蛇一般瞬間鉆進了我的鼻孔，熏得我直掉眼淚。抬頭一看，這還是我的家么?水中處處充滿了“毒氣”，幾條排水管正排著看著就令人惡心的x液體注入水中。這時一條幸存的魚告訴我：我走以后不久，岸邊就造起了工廠整天排著污水，把湖水搞得烏煙瘴氣，連岸邊也寸草不生。說完，他也命歸西天了。
人類啊!地球是我們大家的母親。我們應當共同守護我們共同的家!而你們，卻割著地球媽媽的肉，吸著她的血。你們不僅僅在傷害媽媽，還在傷害自己。泥石流、地震、疾病的爆發(fā)這不都是地球媽媽請求你們停手，保護環(huán)境的信號嗎?人類啊!請停手吧!讓我們一起保衛(wèi)我們共同的家吧!
關于世界地球日小學演講稿 篇13
同學們：
你們知道我們居住的這個星球叫什么嗎?---地球。那地球有幾個呢?----一個。是的，地球對于我們每個人都只有一個，它是生命的搖籃，是萬物的母親，是我們人類的家園。我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?小朋友們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們直接從羽絨服過渡到了短袖，漸漸忘記春天的感覺;你們有沒有發(fā)現(xiàn)，當我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空時，天空已經不是那么的藍……我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球媽媽到底怎么了?不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣。大量的垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得干巴巴的。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得臟兮兮的。汽車排放出的超標尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個病人，太需要我們的關愛和呵護了!
在當今這個現(xiàn)代化的社會，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了對地球媽媽的愛護。地球只有一個，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。
對于保護地球環(huán)境，我們需要做的事情實在太多了，作為小學生，我們首先應該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的，溫馨的。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，快樂地生活學習。所以，作為一名文萃娃，我們有責任也有義務保護好我們的校園環(huán)境，明天就是世界地球日，在這里，我也向全校的同學們發(fā)出如下倡議：
1.請不要隨手亂扔垃圾;
2.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
3.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;
4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;
5.愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
6.節(jié)約每一滴水，隨時關上水龍頭。
雖然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動手，一起努力，就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護地球的隊伍中去吧，只有這樣才能讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!
關于世界地球日小學演講稿 篇14
曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如癡如醉。現(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時光。可好景不長，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明，不愛護環(huán)境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說：“沒關系，沒關系，你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。
關于世界地球日小學演講稿 篇15
地球----一個藍寶石般的星球，它是我們賴以生存的家園，藍色的大海，綠色的森林，遼闊的草原，彎彎的小河，蔚藍的天空中，朵朵白云漂浮其間，描繪出一幅幅清麗柔和的畫卷，我們是多么地熱愛您呀，我們的地球媽媽!
然而，目前我們人類卻面臨著這樣一個問題：是讓這顆藍寶石繼續(xù)折射出藍天碧海的光芒，還是讓它逐漸暗淡而失去生氣?
因為現(xiàn)在，我們的母親━━地球媽媽已經是遍體鱗傷了。人類毀壞了覆蓋在它表面的森林，使一群群在藍天中自由翱翔的鳥兒無家可歸;我們污染了滋潤它全身的河流，讓一群群驚慌失措的魚兒失去了生命的精彩;我們破壞了保護它的臭氧層，讓更多的紫外線，紅外線趁機而入，對動植物造成極大的威脅;同時，還有越來越多的野生動物失去了它們舒適的家園，正在遭受著滅絕之災……這難道是我們想要的嗎?而今，多少瀕臨絕種的動植物還在苦苦的掙扎?他們在哀求，他們在呼吁，人類啊，你們?yōu)槭裁匆@么殘忍地對我?是啊，我們人類這樣做，究竟是聰明這是愚蠢?你看，地震，海嘯，洪水，颶風，泥石流，沙塵暴……一系列的自然災害如潮水般接踵而至，大自然已經給了我們無情的懲罰，難道我們還要一錯再錯?我們還要自我毀滅嗎?人類啊，我們應該思考。
我也在深深的思考著。記得那是一個風和日麗的星期天，我和爸爸去戶外爬山。經過兩個小時的努力，我們終于爬到了山頂，正當我想體會杜甫老爺爺“會當凌絕頂，一覽眾山小”的愜意時，我卻聽到從山下傳來一陣“轟轟”的聲音。開始我還以為是誰在發(fā)動摩托車，也沒太在意。可是這一聲音持續(xù)了很久，我便開始納悶了，到底是怎么回事呢?我在山上東張西望，很想弄個明白。爸爸讓我循著聲音的方向去找，我根據(jù)爸爸教我的方法，看到了這樣的一幕：原來就在半山腰，一群農民伯伯正在砍樹，只見一顆顆小松樹倒在我的眼前，慢慢的松林里倒下了一大片。此時我的心里不由得燃起了一股無名之火，要知道，森林可是一座巨大的寶庫啊!我憤怒地看著那幾位伐w的人，真想好好地對他們說：伯伯，你們不應該砍伐小松樹，它們現(xiàn)在還是那么的小啊!你們更不應該破壞森林，要知道，世界上沒有了植物就沒有了綠色，沒有了植物就沒有了我們賴以呼吸的氧氣，沒有了植物，可愛的小鳥就沒有了家，它們甚至不能生存!保護自然，保護環(huán)境，人人有責啊!
關于世界地球日小學演講稿 篇16
地球是每個人賴以生存的家園，沒有地球的存在，就沒有我們合適的生存空間，每個人的心里都有一方魂牽夢繞的美好家園，在我的心中，地球家園應該是一個美麗、和諧而又幸福的世界。
現(xiàn)在，由于我們的科技飛速發(fā)展，利用的物質也越來越多，但是同時，我們的環(huán)境也在逐漸污染著。污染環(huán)境的因素有很多種，大多數(shù)的污染都是由我們人類一手造成的，有的人還認為20__年世界就會滅亡，當然，這也并非無稽之談，如果人類現(xiàn)在還不重視保護環(huán)境的話，那么，地球隨時都有可能毀滅。保護環(huán)境的方法有很多種，如植樹造林，少用機動車等等，而這些，往往我們每個人都能做到。只要人人都保護環(huán)境，不久的將來，我們的地球就會變成美麗的家園。
可是，科技也要發(fā)展起來。我們提倡“節(jié)約資源”這個話題，一些資源可以循環(huán)使用，而有的，只會越用越少，我們應該從這些可再生性能源著手，共同建設我們的地球，既要不破壞環(huán)境，也要給人類帶來方便、快捷。
當然，除了保護環(huán)境這方面，大家可千萬別忽視人與人之間的和平相處�，F(xiàn)在的社會充滿了競爭性，通過這種長期激烈的角逐，使人們的本性產生了扭曲，有的人變得自私，有的人變得貪婪，還有的人為此走上了犯罪道路。比如前幾天的熱門話題“利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭”，這也是人與人之間不和平的典范。所以，我希望我們祖國的每一個人都可以和別人和睦相處。自私的人變得寬容大度，貪婪的人變得心地善良，只要用我們的愛心和實際行動，一定可以轉化那些頑固份子。
我心中的美好家園還不止于此。我的腦子里充滿了科幻，希望把我們的機動車改成飛行器，吸收太陽的能量，來維持飛行，這樣既可以節(jié)省資源，也可以保護環(huán)境。未來的22世紀，科技更發(fā)達，生活中的一個微波爐就已變成了一個三維立體圖像顯示器……
我心中的環(huán)保地球家園充滿了人們的歡聲笑語，現(xiàn)在我們就要發(fā)奮學習，共同建設我們美好的環(huán)保地球家園。
關于世界地球日小學演講稿 篇17
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天是4月22日，是“世界地球日”，人類歷史上的第一個“地球日”，是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的，如今他被譽為地球日之父。
也許有同學認為，關心地球環(huán)境是大人們的事，或者說這是環(huán)保部門的事，與我們無關。其實，大家都知道，我們所有的人都居住在同一個地球上，都是地球村的村民，地球環(huán)境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例，說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護地球環(huán)境的關系。
我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計過嗎？你每天要用多少張紙？一星期要用多少紙？一個月乃至一年要用多少張紙？統(tǒng)計之后，我們會發(fā)現(xiàn)這一結果是非常驚人的。
一張紙從何而來？造紙的.原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。
紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土�？梢�，節(jié)約每一張紙，對保護地球環(huán)境至關重要。
同學們，你們想一想，平時你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙？有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里？還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的？你有沒有做到節(jié)約用水？是不是常喝不健康的瓶裝飲料？“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”，一個人的成功與否，與他的習慣息息相關，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個人連生存的環(huán)境都不能搞好，還談什么掃天下？要知道，良好的習慣是保護地球環(huán)境的重要保障。
我想對大家說：只要大家都多盡一份心，多出一點心力，世界就能變得更美好！就從今年世界地球日開始吧！我們從‘地球日’出發(fā)，將今天作為我們關注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習慣、投身生態(tài)建設的新起點！養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起，養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張……，彎彎腰，撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好！
謝謝大家！
關于世界地球日小學演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是三（3）班的，今天我發(fā)言的主題是《愛護環(huán)境善待地球》。
同學們，我們都有一個家，也都愛自己的家，可是，你是否知道我們有一個共同的家呢？那就是地球，地球就是我們共同的家。草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡�！疤焐n蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊！一下子就把我們帶到了大自然風光的.遐想中，那么美麗和諧，那么生機昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度“改造”著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠地消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。大氣、水、土被嚴重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？
因為人類在船上破壞這艘船不可少的設施環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開始，我們應該盡全力補好環(huán)境漏洞。我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護周圍一草一木，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環(huán)境而做出貢獻。
綠色是多么寶貴�。∷巧�、是希望、是安慰、是快樂。同學們，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱的時候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。保護環(huán)境，人人有責。讓我們行動起來吧！只要努力，綠色一定會再次圍繞在我們身旁！
關于世界地球日小學演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!本周x是第x個“世界地球日”。人類只有一個地球，它是生命的搖籃，人類賴以生存的家園。
幾十年來，人類的科技在迅猛發(fā)展，世界環(huán)境問題日益突出，土地沙漠化、淡水資源污染、白色污染、大氣污染等嚴重地影響了人類社會的生活。此外，在近年來，各種自然災害逐漸增多，異常氣候日益頻繁：溫室效應、厄爾尼諾，大雪災等接踵而至。每次災難都使大量生靈被涂炭，無數(shù)文明被毀滅。
所以，保護環(huán)境至關重要。地球是人類的母親。一旦地球上的生態(tài)系統(tǒng)被破壞，人類就會走向滅絕。歷史長河滔滔而去，人類在不斷進步的同時，也不斷破壞自己的家園。我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球地球能滿足人類的需要，但卻滿足不了人類的貪婪。我們不能自取滅亡，我們必須重視環(huán)保，愛護地球。我們都是地球上萬物生靈中的一員，我們有責任為此而盡力。
要想保護自然，拯救地球，就應從我們每個人的日常生活中的每件小事做起。其實我們可以為大自然做很多貢獻，比如：使用布袋或籃子買菜購物，不用非降解性塑料袋，這可減小白色污染，為土壤做貢獻;短距離出行提倡步行或騎單車，少用機動車，這為大氣做貢獻;隨手關燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能型燈具，有利于節(jié)省能源和金錢;節(jié)約用水，一水多用，使用節(jié)水型水具;將生活垃圾處理;積極參與愛鳥護鳥與保護野生動物活動……這樣的小事當然還有很多。但做這些事不能一曝十寒，堅持也是很重要的。
有一位老奶奶，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次去餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺�？雌饋砗芷匠�，但能夠像這位老奶奶，長年來自覺堅持不制造白色污染，不使用一次性筷子，確實不容易。我們不但要有環(huán)保的決心，更要有堅定的信念。
保護環(huán)境的渠道還有許許多多，但只要我們每個人把這些小事做好，地球的環(huán)境就會有改善。愛地球也是愛我們自己。關注環(huán)境，從小事做起，從自己做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能夠留下一片碧水藍天。
同學們，讓我們共同行動起來，看看誰對環(huán)境做的貢獻大。保護環(huán)境，刻不容緩，讓我們一起呵護地球，珍愛家園!
關于世界地球日小學演講稿 篇20
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫。但現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得痛苦難忍。人類只有一個地球媽媽，而她正面臨著嚴峻的環(huán)境危機，我為地球媽媽的遭遇而感到痛心。
周圍環(huán)境的惡化是折磨地球媽媽的根源，而白色垃圾是造成周圍環(huán)境惡化的重要原因。有一次，我們去宜家商場買東西，出去結賬時我剛要拿塑料袋時，售貨員阿姨說：“塑料袋2元錢一個。”我說“塑料袋還要收錢嗎?”售貨員阿姨回答我說：“因為塑料袋是白色垃圾，不利于環(huán)境保護。”從那兒以后，我明白了這個道理，每次和爸爸出去買東西都從家里帶上布袋子，盡量不用塑料袋。
“救救我們的地球媽媽”已成為世界各國人民最強烈的呼聲，我心想：我們作為未來接班人的少年兒童，如果不了解人類環(huán)境問題的嚴重性，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。對此我下定決心要從我做起，來保護我們這一個唯一能夠生存的家園，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
同時我要號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，不使用塑料袋，不使用泡沫飯盒，也不使用一次性筷子，讓我們遠離白色污染，為周圍的環(huán)境保護奉獻自己的一份力量!雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起，攜手保護我們的家園，我們的地球媽媽就會逐漸恢復她原有的面貌，我們大家就會在美好的、綠色的家園里，共同走向輝煌、燦爛的未來!
關于世界地球日小學演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的主題是“從身邊做起，誰說你不能改變世界？”
同學們是否知道，每一年都有一個“地球日”，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第XX個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源于美國，1969年時由美國民主黨提議，并很快得到全美各地的熱烈支持，于是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們的家園。這里山青水綠，鳥語花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她，但相反，許多人卻為了一己私欲，以損害生態(tài)利益為代價去謀取一時的經濟效益。
我國景洪，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石�？墒�，在這個綠寶石上卻有許多污染嚴重的工廠，工廠排放的嚴重超標的濃煙，使天然橡膠受害，3萬500株橡膠樹枯死，農民們雖然怨氣沸騰，卻又無可奈何。無獨有偶，在廣西也上演了驚人相似的一幕，而且工廠的廢氣不僅使大面積農作物死亡，還造成多畝芒果只開花不結果，出現(xiàn)果荒。
窺一斑可知全豹。我國生態(tài)問題堪憂，世界也面臨著巨大的環(huán)境危機。聯(lián)合國公布的數(shù)字表明，在土地方面，30年來全球森林面積銳減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面，自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現(xiàn)今世界已高度發(fā)展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環(huán)境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。
當然，面對地球環(huán)境危機，世界各國也都采取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯(lián)合國第環(huán)境會議的召開，有力推動了世界環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展�！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P注的活動。美國出臺了清潔環(huán)境法和瀕危動物保護*等，而我國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動，宣傳環(huán)境保護。
月22日，世界地球日，在全世界都關注我們自身環(huán)境之時，你又將選擇如何作為？記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說：“我長大之后，要到很遠的地方旅行，并要住在大海邊。”她的爺爺說，這些都很好，但是，你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花，成為了當?shù)氐囊坏漓n麗的風景線。從身邊做起，誰說你不能改變世界？
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而喊口號，而應該是行動！讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時把空調的溫度調高一些；盡己所能，多選擇公共交通；買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋；在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應。
從我做起，從現(xiàn)在做起，每個人把每一天都當做是地球日，就會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
關于世界地球日小學演講稿 篇22
老師們、同學們，大家早上好!
本周星期X是4月22日，有誰知道每年的4月22日是什么日子嗎?對，是世界地球日。那你知道創(chuàng)建世界地球日的作用嗎?就是為了喚起人類愛護地球、保護家園意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展。當一片片郁郁蔥蔥被荒漠代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員，你又為她做了些什么呢?地球只有一個，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現(xiàn)在起意識到問題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。對于保護環(huán)境，我們需要做的事情實在太多了，作為學生，我們首先應該做到的就是保護好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的'、溫馨的，我們有明亮寬敞的教室，我們有綠意濃濃的花壇，有古韻書香的文化墻。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)，可以說環(huán)境是保證我們學習的必要條件。所以，我們有責任也有義務保護好我們的校園環(huán)境，在這里，我也向全校的同學們發(fā)出倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾;
2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾; 5、愛護公共設施、不胡涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
雖然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們用心去做，一起動手，一起努力，就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們，讓我們積極投入到保護校園環(huán)境，保護大自然的隊伍中去吧，不亂扔瓜皮紙屑，不攀折花木，不隨地吐痰，從保護身邊的一草一木、一山一水做起。
這樣我們的地球家園就會更加美好!
關于世界地球日小學演講稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學：
今天，我國旗下講話的題目是《愛地球、愛家園》。4月22日是一個大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨一位參議員提議，在全國各大學校園內舉辦環(huán)保問題演講會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯很快就將他的提議變成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構想，并得到很多人的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣傳活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。
地球是我們的家園，人類大量消耗水資源和污染環(huán)境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。為了保護我們賴以生存的環(huán)境，減少使用一次性產品，重復利用可再生物品；不亂扔垃圾，對垃圾進行分類處理；保護野生動物，積極參加植樹造林活動；使用綠色交通工具，積極宣傳環(huán)保等等。同學們讓我們趕快行動起來，保衛(wèi)綠色，保護我們共有的家園吧！
我國旗下講話到此結束，謝謝大家。
關于世界地球日小學演講稿 篇24
尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學們：
我今天演講的題目是《救救地球母親》。
地球是我們賴以生存的家園，她給了我們生命，又慷慨地為我們生存所必需的自然資源，她像母親一樣無私地奉獻著自己。而我們，地球的孩子，本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球�？墒聦嵤牵絹碓蕉嗟娜藶榱俗约旱睦娌幌埲痰卦闾Ｖ厍蚰赣H：大則排污放毒，亂砍濫伐；小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。
這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時常斷流，羅布泊已經干涸，沙漠日漸擴大，渤海即將變成死海，臭氧層空洞越來越大，全球氣候變暖……我們走出家門，再也聞不到清新的空氣；我們仰望天空，再也找不到湛藍的色彩；我們俯視小河，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們，也因此受到牽連，輕則死亡，重則滅絕。
世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫�！比缃瘢笞匀灰呀洖槲覀兦庙懥司�！人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。面對一次次泥石流，你們不感到恐慌嗎？面對各種動
植物死亡的慘狀，你們不感到內疚嗎？面對各種資源的枯竭，你們不感到擔憂嗎？“但存方寸地，留與子孫耕”，古人尚且明白這個道理，何況已掌握現(xiàn)代科學文化知識的我們呢！
地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。為了自己，也為了子孫后代，讓我們立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗吧！愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，讓地球母親更好地造福于子孫后代吧！
關于世界地球日小學演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始*吟！
地球媽媽為什么如此黯然神傷？
原來，過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽皮膚變得既板結又貧瘠。
原來，大量工業(yè)廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來，隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
原來，良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼，地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。
地球媽媽像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了！
4月22日是“世界地球日”。讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調整自己的生活習慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾：隨手拾起散落在地上的果皮紙屑；勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為；揮起鐵鍬，種植樹苗阻擋風沙的侵襲。讓我們響應全國近千支“李四光中隊”的號召，從今天開始，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人。
謝謝大家！
關于世界地球日小學演講稿 篇26
老師們、同學們：
大家早上好！
明天就是4月22日，是一個特別的日子，有誰知道是什么日子？（世界地球日）今天我國旗下講話的主題就是“世界地球日”。
世界地球日活動起源于美國，1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣傳活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：臺風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災情每年都在發(fā)生，全世界每年應臺風、暴雨、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災害死亡的`人達到幾百萬人。所有這一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球環(huán)境的同時，也在毀滅著自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。
4月22日（也就是明天）是“世界地球日”，世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展。我國從1990年開始，每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。從那時起，我國政府越來越重視“地球日”的紀念活動，我國還提出了把奧運會辦成“綠色奧運”的主張，在中小學中開展了“綠色學校”的創(chuàng)建活動。我校在去年就獲得了無錫市“綠色學校”的稱號。
作為小學生的我們，該如何做呢？每天早晨和中午，我們都能看到同學們在打掃衛(wèi)生，揀拾廢紙，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，校園里仍然存在著一些問題：有的同學隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物；有的同學隨便在草坪上行走踐踏草坪；有的同學在學校食堂吃飯時候把飯菜、湯掉落在地上，不及時清理干凈，造成了的浪費，污染了校園環(huán)境！
同學們，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。做為21世紀的主人，我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾；不隨便在草坪上行走踐踏草坪，多彎彎腰撿撿紙屑，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙，看見有人亂扔廢紙、垃圾，破壞校園環(huán)境的行為及時批評并報告老師。愛護花草樹木，從小事做起，從身邊的事做起，從現(xiàn)在做起，保護地球母親，讓我們的家園更加美麗！
關于世界地球日小學演講稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
從古到今，地球媽媽用甜美的乳汁浦育了無數(shù)代子孫。原來的她被人們裝飾的楚楚動人：蔚藍的天空、清澈的河水、新鮮的空氣、茂密的樹林……
可是現(xiàn)在，人類為了自身的利益，把地球母親“折磨”得面目全非：工廠亂排放污水、煙囪冒著濃濃黑煙、亂砍亂伐、亂捕亂殺……清澈的河水變渾了、茂密的樹林成了荒坡、天空變得灰暗、青山變得光禿。
于是，泥石流、沙塵暴、酸雨、赤潮等自然災害接二連三的頻頻降臨……這是大自然對人類最有力的報復！
“保護環(huán)境，人人有責”，伙伴們，作為21世紀的主人，我們要做到：“心系地球、著眼身邊、立足校園�！辈灰S地亂扔亂丟，不要踐踏綠地草坪、節(jié)約每一張紙、每一滴水，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護地球母親，凈化綠色校園！
關于世界地球日小學演講稿 篇28
從古到今，地球媽媽用甜美的乳汁浦育了無數(shù)代子孫。原來的她被人們裝飾的楚楚動人：蔚藍的天空、清澈的河水、新鮮的空氣、茂密的樹林……
可是現(xiàn)在，人類為了自身的利益，把地球母親“折磨”得面目全非：工廠亂排放污水、煙囪冒著濃濃黑煙、亂砍亂伐、亂捕亂殺……清澈的河水變渾了、茂密的樹林成了荒坡、天空變得灰暗、青山變得光禿。
于是，泥石流、沙塵暴、酸雨、赤潮等自然災害接二連三的頻頻降臨……這是大自然對人類最有力的報復!
“保護環(huán)境，人人有責”，伙伴們，作為21世紀的主人，我們要做到：“心系地球、著眼身邊、立足校園�！辈灰S地亂扔亂丟，不要踐踏綠地草坪、節(jié)約每一張紙、每一滴水，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，”從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護地球母親，凈化綠色校園!
關于世界地球日小學演講稿 篇29
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的是題目是《環(huán)保，為我們的家園》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生動物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木，我們要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢，謝謝大家!
關于世界地球日小學演講稿 篇30
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是，今天演講的題目是保護地球。
世界地球日由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯于1970年發(fā)起�，F(xiàn)今，地球日的慶�；顒右寻l(fā)展至全球192個國家，每年有超過10億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環(huán)保節(jié)日。
地球是我們共同的.家，我們要在這個地球上生活很多很多年，但是現(xiàn)在的地球已經不像以前那么意氣風發(fā)了。我們一次又一次地摧毀了地球上的生物，把我們的家變成了沙漠，讓我們可敬可愛的地球變得悲慘。
隨著人口和經濟的快速增長，樹木已經落到了我們的腳下，許多生物因為樹木的減少而不斷遷移。森林現(xiàn)在成了無人問津的沙漠，很多生物因為我們而不斷路過，而我們卻不為所動，無情地砍伐狩獵，讓很多動物家族殘缺不全。動物因為我們而減少，但是我們。
我們是祖國的未來，我們不想讓地球變得悲慘。將來，我們將在這個地球上生活許多年，而不是一兩年。我們無論如何也不能抱著保護環(huán)境是成年人的事情的想法，我們還未成年。跟我們有什么關系？
每個人都應該承擔保護環(huán)境的責任。保護環(huán)境就是保護自己。只有保護環(huán)境和地球，人類才能世世代代延續(xù)下去。如果環(huán)境污染太嚴重，那么地球就只有一個結果，導致滅絕。這是我們不想要的結果，所以從我們做起，從自己做起，保護環(huán)境，保護地球，不要把每一朵花都毀了。
保護地球就是保護我們所有人。如果不想人類滅亡，首先要維護和整頓環(huán)境，讓地球恢復生機，讓人類永生，讓我們的下一代繼承一個完整美好的地球。
我的演講到此結束。感謝大家的傾聽！
關于世界地球日小學演講稿 篇31
各位老師、各位同學：
大家早上好!我是來自初二(6)班的某某。今天我國旗下講話的題目是《知否?知否?垃圾分類可拯救地球》。
不知道大家有沒有看過今年年初一部人氣電影——《流浪地球》。影片中每一個人物都為了拯救面臨危機的地球拼死奮斗。而同學們有沒有想過，不需要多么悲壯的犧牲，我們學生黨也能在日常生活中拯救地球?并且做這個拯救地球的英雄也非常簡單——學會垃圾分類。
可別小瞧了看似簡單無用的垃圾分類這一步。如今我國垃圾處理站多使用填埋的方式對垃圾進行處理。占用萬畝土地，還會出現(xiàn)蟲蠅亂飛、污水四溢等情況，嚴重污染了環(huán)境。垃圾分類能夠很大程度的減少對土地資源的消耗，對生態(tài)環(huán)境的破壞，從而拯救地球。
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分類垃圾桶分別對應的顏色是藍色、綠色、紅色和灰色。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這五大類別。特別需要注意的是餐巾紙因為水溶性太強而歸在其他垃圾一類中。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食物類廢品;有害垃圾包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾需要進行特殊處理;其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土，以及前面提到過的紙巾等等。
無需死記硬背，只要在日常生活中每次丟垃圾的時候都稍稍注意，達到“但手熟爾”的境界，我們就都能成為拯救地球的其中一份子。流浪地球已經過去，這時候做個英雄，說不定還能碰上正在路上的復聯(lián)眾人呢?
讓垃圾不再“流浪他鄉(xiāng)”，讓你我一起努力，拯救地球，也拯救我們自己未來的生活。
知否?知否?垃圾分類可拯救地球!
大家早上好!史軒寧同學的發(fā)言題目是《知否知否，垃圾分類拯救地球》那么今天我發(fā)言的題目是《行否行否，垃圾分類從我做起》。
行，是知情行的“行”。任何事情我們光知道理，不行動起來等于空談。任何事情我們要從情感上接受、理解、共情，那么就能事半功倍。我們親愛的李百艷校長提出“用父母心辦教育”的辦學思想，大家可曾想過，若干年以后，當我們在座的同學們也為人父母了，你們一定不會想看到子女們?yōu)榱谁h(huán)境問題而抱怨父母前輩破壞生態(tài)。讓我們從現(xiàn)在起，就培養(yǎng)自己的責任心、父母心，那么，垃圾分類就一定能做到。
行，是行動力的“行”。昨天晚上的新聞里，大家一定看到上海各地區(qū)對垃圾分類的宣傳和執(zhí)行的情況了，執(zhí)行力強，歷來是上海市民交付的優(yōu)秀答卷。同學們，讓我們也一起行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓我們一起實踐起來!
關于世界地球日小學演講稿 篇32
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關注，于是，環(huán)境保護日漸得到了各國的重視。但是，由于環(huán)境保護在一定程度上可能與經濟發(fā)展、社會問題有著比較難協(xié)調的沖突，因此，近年來，對于環(huán)境保護概念的理解也日趨新穎和合理。
環(huán)境保護就是通過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施，保護人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿，保護和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容，一是保護和改善環(huán)境質量，保護人類身心的健康，防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質進入環(huán)境，以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產，以利于人類生命活動。
當然，環(huán)境保護還必須考慮經濟的增長和社會的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調發(fā)展，才是新時代的環(huán)境保護新概念。
環(huán)境保護工作的好壞，直接與國家的安定有關，對保障社會勞動力再生產免遭破壞有著重要的意義。
隨著人類對環(huán)境認識的深入，環(huán)境是資源的觀點，越來越為人們所接受�？諝�、水、土壤、礦產資源等，都是社會的自然財富和發(fā)展生產的物質基礎，構成了生產力的要素。由于空氣污染嚴重，國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度，世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化，使得土地匱乏等等。由此我們可以看到，不保護環(huán)境，不保護環(huán)境資源，就會威脅到人類社會的生存，也關系到國民經濟能否持續(xù)發(fā)展下去。