獻給母親的歌演講稿(通用5篇)
獻給母親的歌演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
獻給母親的歌,唱響在心中,低回婉轉(zhuǎn),意蘊悠長。
節(jié)奏跌蕩起伏
放學回到家,剛進門還沒來得及關門,門就被迎面而來的熱風給關上了,聲音震耳欲聾。老媽在廚房聽見后喊到:“土匪啊!關門不知道輕點啊!”可能是天氣太熱的緣故吧,我把一句玩笑聽成了責備,吼道:“是風!又不是我!管我什么事嘛!”接著就是將近半小時的唇槍舌戰(zhàn)。爭吵后我回到房間,而且還故意很用力地關上了門。坐在房間里我迷茫了,我怎么了?老媽累了一天了我還去氣她,我……。在房間了坐了一個多小時我想想應該去跟老媽認錯。我走到房門口一打開門就看見老媽站在那兒,我們相視一笑,看來真的是血融于水的親情啊!又是一對感情極好的母子了。
不論經(jīng)過多少波瀾,經(jīng)過多少跌蕩起伏,母子親情都可以化解一切。
主旋律優(yōu)美動人
從我懂事起,我最先懂得的是母愛偉大而無私的道理。我對母愛感受最深的事發(fā)生在老家湖北的偏僻山村里,那年我8歲是個十分頑皮的小男孩,一次與領家的孩子玩耍是,不幸把腿摔傷了,我“哇哇”的哭著,老媽著急的將我背到醫(yī)院,一路上不知是汗水還是淚水打在我的臉上,突然感覺被打得生疼。
在醫(yī)院包扎完后,醫(yī)生囑咐到不可以碰水,而且由于天氣太熱所以要每隔一天來換一次藥。我想著:家在半山,這一去一來少說也要一兩個小時。就這樣,在接下來的一個月里,老媽每隔一天就背我去換一次藥,每次都累的上氣不接下氣,我也說過要自己走可她不許。一個月下來我發(fā)現(xiàn)老媽瘦了,人也憔悴了好多,唉、都怪我太調(diào)皮了。可老媽沒有怪我,反而說:“小孩子不調(diào)皮是不可能的,可是調(diào)皮也要有限度哦,對了,你老漢要從重慶回來了,不信你可以問問他!编!
老媽太好了,感動……
伴奏悄然響起
我漸漸滴在長大,人也懂事多了,知道回報父母,為父母分擔憂愁,從一件件小事入手。母親累了倒杯茶,母親掃地我拖地,母親做飯我洗碗……一件件的事情很小很小,可能是微不足道,可這對于父母卻是心靈上的慰籍,是感動,因為我們悄然地學會了感恩。
獻給母親的歌,從母愛奏響,以感恩結束……
獻給母親的歌演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
母親這個字眼,蘊藏在我們的心底,就像果核埋在土地深處。在我們悲傷、歡樂的時刻,這個字眼會從我們嘴里迸出,如同萬里晴空和細雨蒙蒙時,從玫瑰花蕊中溢出的芬芳!}記
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這是我學會的第一首歌。今天,這首歌在我們的語文課堂上久久回蕩。
“媽媽,明天我們有關于母親的綜合性學習,我邀您去參加!”昨天夜里,我不好意思地說!罢娴!?”母親又驚又喜,我能從她臉上看出那份異常的喜悅,因為這似乎是我第一次正式邀請她去我們的課堂。
第二天早晨,人在曹營心在漢的我,心中竟涌起一股莫名的緊張,是因為媽媽要來學校了嗎?艱難地熬過了三節(jié)課,下課鈴一響便向窗外遙望,見到了熟悉的身影。見到媽媽,我竟不知該說些什么,呆呆地把媽媽領進了教室,安排她坐下后,不好意思地回到了座位.
語文課開始了。第一幕:向母親獻花。我揀了一朵花蕾多且開得正旺的康乃馨,跑過去,將花“塞”進了媽媽手中,我似乎可以看見在媽媽眼眶中打轉(zhuǎn)的淚花。媽媽輕聲對我說:“謝謝!”簡簡單單兩個字卻在我心中泛起漣漪;叵霃那,從來只有媽媽送花送禮物給我?谥谐Uf母親節(jié)送花給母親,卻沒有一次實現(xiàn),想到這,不由鼻子一酸,強忍著淚給媽媽唱了一支《世上只有媽媽好》。
第二幕:蒙著眼睛找媽媽。一宣布游戲規(guī)則,我便琢磨起媽媽的手來。媽媽的手已經(jīng)發(fā)黃。由于經(jīng)常浸泡在肥皂水、洗衣水中,手變得粗糙,沒有光澤。心里想,這回應該認得出吧!蒙上眼睛,心中有些緊張,仔細地摸著伸過來的一只只手。奇怪,為什么每只手都是那么粗糙,似乎都長滿了手繭,硬邦邦的,到底哪雙手才是呢?我一咬牙,胡亂說了一聲:“是。”只聽見幾聲大笑,睜開眼一看,不是我的媽媽。
歲月催人老,天下的媽媽一般辛勞。媽媽們手上早早沾滿了歲月的風霜,早已失去了昔日的光澤。已逝的童年,今又追憶,母親的呵護我永記心中。細細回味自己的人生,又想起了母親的身影,遍布了我的記憶。
重溫當年美好的夢境,將母親的淚化作詩行,化作追求的源泉。
母親,送您一首歌——《世上只有媽媽好》。
獻給母親的歌演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家好!
母親是海,是春天,是一叢純潔堅韌的梔子花。
梔子花開,像傘一樣庇護孩子,擋住烈日暴雨,讓他在花影下奏出一曲一曲夢想的歌。
梔子花落,落在孩子日漸成長的肩膀上,像輕柔的撫慰,那聲聲呼喚和嘆息,你聽懂了嗎?
媽媽,你說我是個頑皮的孩子,每次輕柔地撫摩著我左手上的傷疤,你總會笑著責備我,怪我總是讓你擔驚受怕。
媽媽,你總是說我不懂事,但那封我小學三年級時用拼音和漢字混合體給你寫的,到現(xiàn)在你還珍藏著的“感恩家書”又代表了什么?
媽媽,我的確從未開口說過我愛你或者感謝你之類的話,其實不是我不想說,只是每每朱唇未啟卻又合。
我恨自己,恨自己為什么沒有勇氣:我恨自己為什么只顧著環(huán)視整個世界,卻恰恰忘了有一雙微瞇著的眼睛,始終在背后凝視著我!
那是你的眼神溫柔又美。
獻給母親的歌演講稿 篇4
有人說,母愛是三月的陽光,絲絲都溫暖著我們的心田;是甘甜的泉水,滴滴都為我們解除干渴。我說,母愛是天上的太陽,而我們是脆弱的幼苗,只有太陽照射著我們,我們才能茁壯成長。
我們都應該懷著一顆感恩的心來對待母親!叭恕眿D女節(jié)快到了,老師讓我們?yōu)槟赣H做一件事,可我不知道該做些什么。我唯一想到的,也是能做到的是為母親祈禱,把想給她說的話寫在這紙上。
我衷心地祈禱我的母親能別再為了金錢而煩惱;祈禱我的母親能重建就一個家庭,在以后的日子里能幸?鞓;祈禱母親別再為了我的倔強、任性、不懂事而傷心;祈禱我的母親像花朵一樣美麗,青春永駐。
母親,雖然我沒有用實際行動來表達我的心意,但這字字句句都是我的真心話;雖然我總是和您斗嘴,但我離不開您;雖然我總是愛對您說一些廢話,但那時因為我覺得我離您很遠很遠,想拉近我們之間的距離。
季羨林先生在《懷念母親》中說道:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人!蔽液图玖w林先生有同樣的見解。在我落地的四千三百八十多個日子里,您和家人為例我的成長付出了多少努力,受了多少委屈,我不清楚,但是我知道,在這四千三百八十多個日子里,我總是動不動就對你們發(fā)脾氣。您有時也打我,雖然我很痛,但我知道您更痛,因為打在兒身痛在寧心。當我生病時,您總是無微不至地照顧我,當我遇到困難時,您總是鼓勵我。您說,我能離開您的鼓勵與關愛嗎?
母親,您對女兒的恩,比天高,比海深。您像那默默奉獻的小草,像那燃燒自己只為照亮別人的蠟燭,像那巍峨的高山,在我失落的時候給予我安全感。我想,當我從一個愛哭愛鬧,什么事都要靠家里的嬌小女孩變成一個自強自立、堅忍不拔的大姑娘時,您一定是疲憊不堪、滿臉皺紋了。
母親,雖然這些話我不好意思親自對您說,但是我會把這些話作為我走向成功的動力。母親,我一定不會辜負您對我的期望。
獻給母親的歌演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
一聲新生兒的“歌聲”,打破了秋日的凄涼。那一刻,她如釋重負的嘆了一口氣,帶著滿意與期待,做了個美夢…… 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是冬季?粗唏僦械膵雰,她會心的笑了。嬰兒身上散發(fā)出的奶香味,把她包圍在做母親的幸福之中……
帶著幸福,她們邁進了春天的大門。她抱著她,走在鄉(xiāng)間的小路,不時地,她就對路邊的花草“自言自語”,又好似在與孩子對話。即使她聽不懂,但母愛使她堅持下去;侍觳回撚行娜耍⒆咏K于“咿呀”地叫了聲“媽媽”。雖然口齒不清,但她用心聽懂了,母女相擁。路邊的野花隨風搖曳,祝賀她的“收獲”……
稍大些,孩子試圖擺脫雙手,要征服雙腳。她意識到了,不顧夏日的炎熱,與孩子執(zhí)著地練習著。多少汗水灑下,可“母親”的角色支持她挺下去……
一年悠悠流逝,當孩子蹣跚地倒在她的懷里時,所有的辛酸一瀉而出。孩子調(diào)皮地幫她擦去淚水,稚嫩的問“媽媽,你問什么哭啊?”一時間,又一次淚如雨下……
時光荏苒,孩子已到了上學的年齡。而無數(shù)個夕陽西下,又總是她牽起孩子的小手,日復一日,年復一年,一同被晨霧掩埋,又一同消失在黃昏時的余暉中。她在孩子跌倒時,第一個上前扶他;她在孩子淘氣、荒廢學業(yè)時又帶著一種“恨鐵不成鋼”的情愫無奈的第一次打了她;她在孩子為學習叫苦連天時,又是第一個安慰她!跋瓤嗪筇稹币痪錁闼囟唵蔚脑捳Z,卻讓孩子像吃了“定心丸”似的,重整旗鼓,再次揚帆在知識的海洋中……
歲月不居,孩子帶著她的愛茁壯成長,可她的代價就是無可厚非的變老。青春期的叛逆,更年期的嘮叨,或多或少總會碰撞出愛的火花?刹贿h的將來,又會出現(xiàn)這種畫面——一個年輕充滿活力的孩子牽著年邁的老母親,慢慢地走向愛的國度……
那個幸福的孩子是我,那個她就是我朝夕相處的母親。母親是人生命中最重要的角色,我又何嘗不是呢?感恩是我放棄了對母親的抱怨。母親賦予我生命時,多添了一份多愁善感,細微的舉動,就會令我心潮澎湃。而淚眼朦朧中,所有的耀眼角色,都屬于母親……