書香校園演講稿400字(精選32篇)
書香校園演講稿400字 篇1
很快就要畢業(yè)了,在御花園這個美麗的書香校園學習生活的點點滴滴都讓我難以忘懷。
當我還是一年級的新生時,我不是那么喜歡看書。每天跟小伙伴一塊除了瘋玩,好像沒有什么更多的愛好。
有一天,我沒有興致玩了,就靠墻站著發(fā)呆。這時,班主任走過來對我說:“文雨,你為什么不去圖書角拿幾本書來看呢?后面有好多童話故事書哦!”我聽從了老師的建議,走到圖書角拿了一本《安徒生童話》看了起來。那時很多字不會讀,只能借助拼音幫助閱讀。每天讀一點,每天讀一篇,慢慢地我知道了“可憐的小紅帽”,“美麗的白雪公主”和“可愛的灰姑娘”,那些感人的故事一下把我吸引了,讓我第一次對《安徒生童話》愛不釋手。
從那以后,我變成了一個“小書迷”。每當我找到一本有意思又適合我們小學生讀的書時,我一定會抓緊每一分每一秒把它看完。有時會忘記了吃飯,也不想睡覺。時間長了,看的書多了,我看書的速度非?,一天之內(nèi),我可以看完一本《巴金小說》。
當我愛上看書后,我的作文寫得越來越好,語文成績也一直是優(yōu)秀的。
因為我愛看書,愛讀書,書一次又一次地給我?guī)砜鞓罚屛易兊酶袣赓|(zhì)。有句名言說得好:書籍是人類進步的階梯。同學們,如果你想進步,那就像我一樣變成一個愛書之人吧!讓我們在成長中讀書,在讀書中成長。感謝您,我的母!利惖臅阈@!
書香校園演講稿400字 篇2
尊敬的各位老師,親愛的.同學們:
大家好!
大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進步的階梯;書,是人類文明進步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。
縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”正是這種孜孜以求、好學不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個對社會有所貢獻的人,就必須要發(fā)奮讀書。讀書,是我們前進的動力,是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!
中學時代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學習,還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時,我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。
書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!
謝謝大家!
書香校園演講稿400字 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進步的階梯;書,是人類文明進步的營養(yǎng)品。
縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!闭沁@種孜孜以求、好學不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。
中學時代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學習,還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。
書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。
書香校園演講稿400字 篇4
老師們、同學們:
大家好!
很快就要畢業(yè)了,在御花園這個美麗的書香校園學習生活的點點滴滴都讓我難以忘懷。
當我還是一年級的新生時,我不是那么喜歡看書。每天跟小伙伴一塊除了瘋玩,好像沒有什么更多的愛好。
有一天,我沒有興致玩了,就靠墻站著發(fā)呆。這時,班主任走過來對我說:“文雨,你為什么不去圖書角拿幾本書來看呢?后面有好多童話故事書哦!”我聽從了老師的建議,走到圖書角拿了一本《安徒生童話》看了起來。那時很多字不會讀,只能借助拼音幫助閱讀。每天讀一點,每天讀一篇,慢慢地我知道了“可憐的小紅帽”,“美麗的白雪公主”和“可愛的灰姑娘”,那些感人的故事一下把我吸引了,讓我第一次對《安徒生童話》愛不釋手。
從那以后,我變成了一個“小書迷”。每當我找到一本有意思又適合我們小學生讀的書時,我一定會抓緊每一分每一秒把它看完。有時會忘記了吃飯,也不想睡覺。時間長了,看的書多了,我看書的速度非常快,一天之內(nèi),我可以看完一本《巴金小說》。
當我愛上看書后,我的作文寫得越來越好,語文成績也一直是優(yōu)秀的。
因為我愛看書,愛讀書,書一次又一次地給我?guī)砜鞓,讓我變得更有氣質(zhì)。有句名言說得好:書籍是人類進步的階梯。同學們,如果你想進步,那就像我一樣變成一個愛書之人吧!讓我們在成長中讀書,在讀書中成長。感謝您,我的母!利惖臅阈@!
書香校園演講稿400字 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進步的階梯;書,是人類文明進步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。
縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!闭沁@種孜孜以求、好學不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個對社會有所貢獻的人,就必須要發(fā)奮讀書。讀書,是我們前進的動力,是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!
中學時代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學習,還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時,我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。
書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!
謝謝大家!
書香校園演講稿400字 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很快就要畢業(yè)了,在御花園這個美麗的書香校園學習生活的`點點滴滴都讓我難以忘懷。
當我還是一年級的新生時,我不是那么喜歡看書。每天跟小伙伴一塊除了瘋玩,好像沒有什么更多的愛好。
有一天,我沒有興致玩了,就靠墻站著發(fā)呆。這時,班主任走過來對我說:“文雨,你為什么不去圖書角拿幾本書來看呢?后面有好多童話故事書哦!”我聽從了老師的建議,走到圖書角拿了一本《安徒生童話》看了起來。那時很多字不會讀,只能借助拼音幫助閱讀。每天讀一點,每天讀一篇,慢慢地我知道了“可憐的小紅帽”,“美麗的白雪公主”和“可愛的灰姑娘”,那些感人的故事一下把我吸引了,讓我第一次對《安徒生童話》愛不釋手。
從那以后,我變成了一個“小書迷”。每當我找到一本有意思又適合我們小學生讀的書時,我一定會抓緊每一分每一秒把它看完。有時會忘記了吃飯,也不想睡覺。時間長了,看的書多了,我看書的速度非?,一天之內(nèi),我可以看完一本《巴金小說》。
當我愛上看書后,我的作文寫得越來越好,語文成績也一直是優(yōu)秀的。
因為我愛看書,愛讀書,書一次又一次地給我?guī)砜鞓,讓我變得更有氣質(zhì)。有句名言說得好:書籍是人類進步的階梯。同學們,如果你想進步,那就像我一樣變成一個愛書之人吧!讓我們在成長中讀書,在讀書中成長。感謝您,我的母!利惖臅阈@!
書香校園演講稿400字 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
蘇聯(lián)文學家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”。我認為這句話說得一點都沒錯,書帶給人的不只是知識、道理和快樂,更帶給人們享受。下面我就以我的親身經(jīng)歷來證明這一點。
從我在媽媽懷抱里的時候,就天天聽媽媽講故事,從《伊索寓言》到《成語故事》我都不厭其煩地聽著,這是我初次接觸書。慢慢地我長大了,學會識字了,我開始接觸童話書了,《海的女兒》讓我體會到了美人魚的不幸,《白雪公主和七個小矮人》讓我知道人間的是非愛憎,這些童話故事給我增添了無盡的幻想。上學了,我開始閱讀中國古典名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《史記》我都看過,這些歷史故事讓我了解了我國璀璨的歷史文化。
不知不覺我從一個牙牙學語的孩子已經(jīng)成了一名小學五年級的學生,我開始在外國名家寫的諸多名著的世界里遨游暢想!朵撹F是怎樣煉成的》讓我明白了什么是堅強,《福爾摩斯探案》讓我知道了要有冷靜智慧的頭腦,《愛的教育》使我成為了一名懂得怎樣去愛的人。記得有一次,我因為看書,竟忘了吃飯,直到媽媽親自去我房間找我,才知道要吃飯了。
讀書不僅讓我學到了許多知識,更讓我明白了很多道理。有一次,我數(shù)學考了個85分,我面對著一道道鮮紅的叉,心里感到又沮喪又氣餒,回到家,沒精打采地回到房間,偶然看到了《假如給我三天光明》這本書,回想書中主人公海倫凱勒的遭遇:海倫幼時因為生病,高燒不退,失去了聽力和視力,但是她還是以頑強地毅力去挑戰(zhàn)各種困難,創(chuàng)造奇跡。相對她來說,我這點小傷小痛又算什么呢?于是我奮發(fā)向上,期終以優(yōu)異的成績當上了三好生,F(xiàn)在,讀書是我每天必不可少的一項功課。
書籍帶給我的不只是希望,還有無窮的快樂和無盡的知識。讀書讓我明白了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的哲理,讓我懂得了“讀萬卷書,行萬里路”的道理。書不只是我的一個真摯朋友,更是我人生路上的指明燈。
書香校園演講稿400字 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
在我很小的時候,媽媽就常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《阿笨貓》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍微長大一些的時候,我認識拼音了,自己會讀書了,漸漸地自己去嘗試讀一些自己能讀的書。如:兒童注音版的《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等名著。
進入小學,我在老師的指導(dǎo)下定了《小學生時代》這本雜志。當我第一次接觸《小學生時代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我“品嘗”著,“咀嚼”著。在這本書中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟著人物笑、跟著人物哭,整個人似乎已經(jīng)融入到書中去了。只從有了這本雜志,我做到每期必讀。
我特別喜歡封面上的“時代少年之星”欄目,上面刊登了許多來自五湖四海的“少年之星”照片和文字介紹。他們都有著共同的“驕傲”,那就是獲得了許多大獎,收獲頗多,為學校爭得了榮譽。我非常羨慕,多么希望自己也能夠像他們一樣風采無限,哪怕是獲得一些很小的獎項也行,至少可以滿足一下自己的一點“虛榮心”。但我也知道,任何收獲都與汗水相伴,只有辛勤耕耘的人,才能獲得成功。所以,我會加倍努力,向這些優(yōu)秀的時代少年學習。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長!
書香校園演講稿400字 篇9
親愛的老師、同學們:
“書籍是人類進步的階梯”我的生活當然也離不開書,可是在買書的過程中,我也遇到了不少“冰川”。
一次上閱讀課,老師要求我們每人買一本《城南舊事》我的心里黯然一喜,姐姐家不是有著本書嗎,我可以去借了。
愉快的一天很快地過去了。一放學我馬不停蹄的跑回家中,欣喜若狂地說:“媽媽,去姐姐家吧。老師讓我們買的書,姐姐……”沒等我說完,媽媽就接過話題:“不用去了,姐姐去旅游了。書嘛——,就去書店買一本吧。”我的心里冷了一截。我又想留在家中看電視,可媽媽毫不留情地把我“拖”走了。
“唉”誰讓我提到書呢?沒辦法,還是幫媽媽快點找吧!
在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著,卻找不到那本書。我們在書店中轉(zhuǎn)了半個小時也沒找到。我開始后悔把買書告訴媽媽。
可媽媽就是拿著這個問題不放,樣子不對不行,內(nèi)容也不行。我們東家跑西家,跑了西家找南家?蓵路鹪诟覀冏矫圆兀t遲不露面。終于媽媽也放棄了,我們兩手空空的回了家。
回到家,屁股剛坐下,電話就響了,是姑姑打來的,說讓我們?nèi)ニ麄兗易隹。哎呦,原來已?jīng)回來了啊!
“踏破鐵鞋無匿處,得來全部費功夫”早知現(xiàn)在,何必當初啊。啊!看來我又浪費了兩個小時。
書香校園演講稿400字 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《好書伴我成長》。
書是人類生命中一件不可缺少的物品,我們的良師益友。書是無邊無際的大海,我就像一塊小小的海綿,盡可能多地吸取書中的“營養(yǎng)”。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的講解書,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實,在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。
認真去讀一本書,讀出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,書中的一切,就是那漫天的煙花,五彩斑斕,綻放的是熱情,是美好!留下的是精彩,是難忘!看不盡的煙花是永恒!再美的花,也有凋零的時候,可一本好書,卻能讓你愛不釋手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都會有新的收獲。
今年為了確保鋼琴考級能夠順利!
書香校園演講稿400字 篇11
敬愛的x老師親愛的同學們:
你們好!
今天,我為大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。
選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。
書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時間,什么時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長經(jīng)歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。
書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學到不少課本上沒有的知識!讓我們一齊在書的世界書里知識的海洋里像小魚一樣共同遨游吧!
謝謝大家!
書香校園演講稿400字 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
“書中自有黃金屋”、“書是人類進步的階梯”……這都是告訴我們讀書利于我們的成長,我們應(yīng)該要學會讀書,愛讀書。
讀書分為兩大類:課內(nèi)學習和課外積累。
我們要想學習知識,獲取成功——雖然成功可能是長大以后的,但也和現(xiàn)在有很大的關(guān)系——就必須先從課內(nèi)認真學習功課開始。
在頭一天晚上,我們花點時間預(yù)習一下第二天要學的內(nèi)容,那么第二天在課堂上就會很輕松,再專心點就能把所有老師講的東西融會貫通;丶液,認真寫作業(yè),好好的復(fù)習鞏固一下今天學習的內(nèi)容,這樣做就能更加熟練的掌握,也提高了以后做作業(yè)的效率。雖然這是誰都知道的方法,但卻沒人去堅持做。只要做到這幾點,你就一定可以完成課內(nèi)任務(wù)。
當你完成了這些任務(wù)之后,還得掌握更多的知識,那就必須要課外閱讀這個積累的過程。
閱讀課外讀物要先從自己感興趣的類型開始。如果是在父母或老師的逼迫下看得書,那看了也沒用,所以要先培養(yǎng)出看書興趣。而靠看自己喜歡的書來培養(yǎng)興趣是再好不過的拉。當有了興趣之后,還得去看一看中外經(jīng)典名著等有利于我們的書。
總之,一句話,“我讀書,我快樂,我成長,”從書中我們能學會知識,學會做人。書讓我們長大,書伴隨我們成長的每一天!
書香校園演講稿400字 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
書,人們都說是我們的啞巴老師,它教會我們知識,教會我們?nèi)绾稳,教會我們(nèi)绾螌W習。當然,我們也會厭煩它,離它疏遠,但它總是耐心地,心平氣和地教我們。毛姆說過:為樂趣而讀書。用一種享受的心態(tài)去讀書,感受書的樂趣。
只要走進校園,映入耳的是朗朗的讀書聲,映入眼簾的是同學們捧起書,帶著美好的心態(tài)讀書。只要走進教室,如果不早讀,同學們就會拿起書預(yù)習或看課外書提高課外知識。一上課,同學們積極發(fā)言,講述自己所知道的知識,聽老師所講的知識,寫老師記在黑板上的筆記。下課了,同學們拿著書,去走廊或操場一邊復(fù)習一邊呼吸新鮮空氣。
知識,是稀有的,因為有些人想得到,卻如何也得不到;它也是寶貴的,因為知識遼闊無際;知識是美麗的,因為它讓人變得美好。知識是要我們勤奮努力學習得來的,是錢買不到的。
讀書,是很好的;讀書能讓人進入到一個美好境界;讀書能讓人更換另一種心態(tài);讀書能讓人知道書是多么美好;讀書能讓人提高個人知識;讀書能讓人學會怎么去關(guān)愛、珍惜身邊的某人某物。讀書是人的渴望。讀書讓人渴望去探究;讀書讓人渴望去看書中所提到的;讀書讓人渴望去實現(xiàn)。
高爾基先生說過:書是人類進步的階梯。是的,你讀一本書,你就得到進一步的知識,得到更多的積累。我們愛讀書,書也會愛我們,因為它給我們知識。我們好好使用知識,知識也會發(fā)揮它的作用,要記住人才一開始不是靠天賦,而是靠勤奮得來,如果成績差千萬不要垂頭喪氣,必須要勤奮起來,要不然你更是個弱者,強者永遠會在弱者之上,弱者永遠會被強者踩在腳底,所以,努力吧!
同學們,來!讓我們?nèi)バ@感受書的樂趣吧!
書香校園演講稿400字 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進步的階梯;書,是人類文明進步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。
縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。中學時代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學習,還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的。在讀書時,我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。
書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!
謝謝大家!
書香校園演講稿400字 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx班的xx老師。
今天,我能有機會做為教師代表在這里演講,是一次和全體同學交流溝通的機會,我感到很榮幸!我演講的題目是《書香校園伴你成長》。
我們一生中最美好的青春年少時光大多是在校園中渡過的,是讓“荒于嬉、毀于隨”成為我們將來的遺憾,還是讓“樂于學、勤于思”成為我們追逐夢想的回憶?我這里所說的書香校園,就是希望同學們能在校園的各個角落都能愛上學習,以書本為伴,而不僅是在課堂被動接受,或者為完成老師的任務(wù)配合式的“假學習偽努力”。
有同學說老師布置的作業(yè)太多,沒有多余的時間。真的是這樣嗎?當你在食堂想著乘機插隊時,當你下課后沖去超市時,當你一聽說體育課就沖向操場時,當你課后追逐打鬧時,你是否看到讓人感動的另一個風景:到了學校后拿著書在走廊里專注的看書的同學,下了課徑直走向圖書角倚靠在圖書角閱讀的同學,或者拿著作業(yè)追著老師提問的同學,這難道不是馬崗小學一道最美的風景嗎?
戰(zhàn)國蘇秦頭懸梁,錐刺股,發(fā)奮讀書,終成偉大謀略家;魯迅從小發(fā)奮讀書,成為一代文豪;毛澤東酷愛讀書,一生堅持博覽群書,成為知識淵博,才能卓著的偉大領(lǐng)袖。選擇勤奮讀書學習,也就選擇了希望和收獲!我們期待小學校園的每一個角落都氤氳著醉人的書香!
從今天起,不要再說你沒有時間!魯迅說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還有的”,魯迅還說:“我是把別人喝咖啡的時間都用來讀書”。同學們,我們要抓緊一切時間以書本為伴,以學習為樂。如果你把玩的時間、把上網(wǎng)游戲的時間、把追逐打鬧的時間都用來讀書,那么你就有時間讀書了。
書是人類進步的階梯。讓我們一起珍惜時間,一起讀書吧,愿書香為學校添光彩,愿書香伴你展翅飛,愿書香伴你走天涯!
謝謝大家!
書香校園演講稿400字 篇16
近年來,世界各國政府都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點,甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,也都紛紛發(fā)起閱讀運動。聯(lián)合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”,藉此來推動閱讀和寫作。世界上很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社會名流、社區(qū)等等機構(gòu)在這一段時間里都會為特別是學生這個群體做一些鼓勵他們閱讀的事情,贈書、讀書、演戲,熱鬧非凡。
值此生機勃發(fā)的春天,我們向全校小學生提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
同學們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
書香校園演講稿400字 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯,精神的食糧。從我小的時候,媽媽就讀書給我聽;我長大了,識字了,就慢慢地自己讀書。書漸漸地成了我的伙伴,我一刻也離不開它,它幫助我成長。
通過讀書,我明白了許多道理,獲得了許多知識。讀高爾基的《童年·在人間·我的大學》,使我懂得了做事只有堅持下去,才有可能成功;讀《中外名人童年的故事》,我明白了只有勇于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,長大后才能有成就;讀柯南·道爾的《福爾摩斯探案集》,我懂得了只要仔細觀察,不放過任何蛛絲馬跡,才能查出誰是真正的兇手……我的書柜里、學習桌上、床上都是書,還有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等名著。一到周末和假期的時候,我就會纏著媽媽帶我去圖書大廈看書,在書的海洋里遨游是我最快樂的事。
書不僅是我們的良師益友,也能提高我們的寫作水平。它還可以開闊視野,拓展思路,陶冶性情。我要多讀書,讀好書,讓書籍成為我終生的朋友!
書香校園演講稿400字 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
清晨,當溫暖的陽光灑向大地,我們背著書包,踏著輕快的步伐來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,每位同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容,校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力,一種書香氣息向你迎面撲來。
樹兒正在隨風搖曳,花兒正在向我們微笑,小鳥在枝頭高聲歌唱。操場上的同學一個個都精力充沛,男生在打籃球,女生在踢毽子。我們學校最吸引人的一道風景線就是那些“小書蟲”的身影了。不管是高年級同學,還是低年級同學,都很喜歡閱讀。走近一樓,就能看到低年級的小弟弟小妹妹們正在看童話書,他們?nèi)鍌坐在一起,津津有味地讀著,往高樓走便能看到高年級的同學們一個個手捧一本本經(jīng)典名著,獨自坐在座位上安靜的看著書。正是因為我們?nèi)绱藧劭磿覀兊鸟R坡嶺小學才會有“書香校園”的稱號。
書給人帶來無窮無盡的知識。生活沒有了書,就會變得像一杯白開水,極其平淡。書不僅可以增長我們的知識,豐富我們的生活,還可以陶治人的情操,開拓我們的視野,蕩滌我們的心靈。
生活在這個充滿書香的校園里,我的心靈也得到了熏陶。漸漸地,我從小時候?qū)呐懦獾浆F(xiàn)在對書的如饑似渴,這種翻天覆地的變化離不開書香氣息的學校氛圍。有一次,我去圖書館看書竟然忘記了時間,直到管理員提醒我:他們快要下班時,我才依依不舍地放下書回家。寫作文時,我作文中的好詞好句就是從書中積累起來的。讀一本書,就像與一位有思想的人進行對話;讀一本書,就像打開一扇通往浩瀚知識之海的門;讀一本書,就像接受智慧女神的洗禮,渾身的每一個細胞都洋溢著獲得知識的喜悅。
我的校園是一個充滿書香氣息的陽光校園。它像一塊富含營養(yǎng)的黑土地,孕育著我這顆渴望知識的種子并呵護著我,讓我向著陽光茁壯成長。
書香校園演講稿400字 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進步的階梯;書,是人類文明進步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。
縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。中學時代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學習,還會危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時,我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。
書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!
謝謝大家!
書香校園演講稿400字 篇20
是什么讓一個個百無聊賴的人怡然自得,是什么讓一個個迷惘、困惑的少年胸懷壯志,又是什么在一個個干癟的心靈上播下幻想的甘露?是書香,是人們從古至今都貪婪品味的書香。
書與我是良師更是益友,在親近書時,留在心間的永遠不止是知識,更多的,書慰籍了我的靈魂。
生活中,挫折總是不期而至,脆弱的心總是不能在它身邊平靜,每當這時,總不是由的攤開那本《三國演義》,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”。心中想起那豪邁的音樂,隨著它吟唱幾句,便覺心中頓升起一團豪氣,沖散了迷惘與困惑,再翻幾頁,只見魏武帝揚鞭東指,壯心不已。便覺自己的目標已然浮現(xiàn)再眼前,親近書,讓我重燃斗志。
生活中,總會有寂寞與人相伴,它總會帶來些抑郁和些許的驚慌失措。每至這里,我總會翻開《水滸》,走在梁山水泊間,欣賞著義與忠的盡情演義。坐在忠義堂上,與英雄們把酒當歌,談笑間兩勝童貫,三敗高俅,破大遼,征田虎……親近書,讓我再寂寞中怡然自得。
俗話說“少不讀西游,老不讀三國”,這句話太片面,《西游記》是一部浪漫主義作品,充滿了幻想的元素,人類的發(fā)展是離不開幻想的',所以閑暇時,我總愿意翻看《西游記》,腦海中浮現(xiàn)出一個個桃源仙境,奇珍異寶,它延伸了我的幻想。親近書,豐富了我的想象力。
泛黃的紙張散發(fā)出的屢屢香氣,它不僅給予我知識,也給予我戰(zhàn)勝迷惘的斗志,教導(dǎo)我取樂于寂寞,賦予我無盡的想象力。
親近書香,品味書香便釋然于生活。
書香校園演講稿400字 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人,不讀書的民族,是沒有希望的。
同樣,讀書關(guān)系著一個學校長久的生存與良性的發(fā)展,一個不讀書的學生,知識是匱乏的,一個不讀書的教師,精神是蒼白的,一個不讀書的學校,生命是孱弱的,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。
只有崇尚知識的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知識的教師,才是堪當時代重任的教師。師者——所以傳道授業(yè)解惑也,教師的職責是教書育人,這就決定了教師應(yīng)該是個讀書人,目前,我校一線教師正值風華正茂,意氣風發(fā)的當打之年,也是勇于求知,努力探索的黃金時期,壯而好學,如長空烈日,讀書,能夠改變教師人生匱乏、蒼白的狀態(tài);讀書能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書能夠是教師不斷增長職業(yè)智慧,能夠是自己的教學閃耀著睿智的光彩,享受創(chuàng)造的快樂,讀書能夠消除教師的“職業(yè)倦怠”;讀書能夠促使教師歷史性的思考人生,從而實現(xiàn)自我價值的提升和生命的升華。
巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松?長度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。”是的,讀書完善自我,智慧哺育英才,最是書香能致遠!老師們,為了以后我們的人生更加豐富多彩,為了不被時代、不被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇。就讓我們打開書本,在詩歌的海洋里吟詠性情,在藝術(shù)的殿堂中徜徉精神,在民族文化的原野里放飛心靈,沿著書之途,走向人生發(fā)展的最高境界吧!
書香校園演講稿400字 篇22
尊敬的老師們、親愛的同學們:
你們好!
我是五年級五班的付子琳,今天我要演講的題目是:《我愛讀書》。
從小到大,我最喜歡的東西,莫過于一本書。當我沉浸在書的海洋里時,那實在是愜門,拓展我們的視野,充實我們的大腦。
司馬遷遍讀史書。最終成“一家之言”,寫出了歷史上第一部紀傳體史書——《史記》;趙普熟讀《論語》,最終半部《論語》治天下,官至宰相;李時珍研讀醫(yī)書,最終寫出了古代藥物學的百科全書——《本草綱目》。
閱讀書籍不僅豐富了我們的大,也會讓我們的感情變得更加深刻。
魯迅的文章《野馬》寫出了種子的力量,讓我們感受到了生命力的可貴,鼓勵著人們?nèi)タ箲?zhàn);夏洛蒂勃朗特的《簡愛》告訴了我們一個人要勇敢、獨立,并且大膽地表達自己的愛;《綠山墻的安妮》告訴我們無論在什么情況下都要樂觀地面對生活。
因此,我喜歡讀書,也正是因為我讀了許多書,讓我自己變得豐富起來。
有一次學?荚,試卷上出現(xiàn)了一道課本上沒有學過的知識題。其他同學面面相覷,不知所措,但是我卻再熟悉不過了,所以很快寫上了答案?荚囘^后,這道題我們班幾乎全軍覆沒,我不禁有點自豪。
書籍充實了我們的'頭腦,豐富了我們的情感,希也能夠愛上閱讀,讓我們的人生變得豐富多彩起來。
我的演講完畢,謝謝大家!
書香校園演講稿400字 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家好!我是六(2)班的學生嚴天陽。今天,我為大家演講的題目是:《讓校園充滿書香》。
是什么,為我們指引迷津?是什么,值得我們終生相伴?可以毫不猶豫地說:是書!但今天的我們,常常被電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界包圍,與書本的距離越來越遠,忘記了靜心享受閱讀之美。
我們愛讀書,因為書籍是人類智慧的源泉。海倫?凱勒說:一本書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼?羅蘭說:在書中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,超越自己。
我們愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯。是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實。
我們愛讀書,因為書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯。
我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。讀一本好書就是和許多高尚的人談話。魯迅教會我們堅強;文天祥教會我們愛國;培根教會我們求知;居里夫人讓我們充滿信念┅┅
古人云:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。蘇軾詩云:“腹有詩書氣自華。”在這萬物生長的季節(jié)里,我們向全體師生提出倡議:
1。備好書。每人買幾本自己喜歡的好書。
2。讀好書。每天擠出30分鐘以上的時間,認真讀書,持之以恒。
3。寫好讀書筆記。可以摘錄好詞好句好段;可以做批注,記錄自己的閱讀隨想、疑問等;可以做讀書卡片;也可以寫讀后感。
4。互助共讀。廣泛開展讀書交流活動,以文會友,共同進步。
老師們,同學們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆遠航!
書香校園演講稿400字 篇24
敬愛的老師們,同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是“因為孤獨,我愛上讀書!蹦悄晡疑⌒輰W在家,病情不允許我走出家門。雖然有母親的陪伴,但離開了老師和同學,小小的我就像離群的孤雁,落單的羔羊漫長的日子是那么無趣。母親看著我完全沒有了往日的歡聲笑語,于是尋思著給我找點樂趣。母親為我買來好多書,自那以后,書便成了我最好的.伙伴。
《西游記》有我對孫大圣筋斗云的心馳神往。《水滸傳》里有我對小李廣神射、飛毛腿神行太保的喜愛!渡胶=(jīng)》里有我對夸父追日的無限敬仰。
我開始珍惜、享受每天的時光。在我最困頓的日子里,與書作伴。讀《我與地壇》史鐵生經(jīng)歷的是生存的艱難,呈現(xiàn)的卻是豁然開朗的喜悅。他堅守著心靈的高度和生命的尊嚴,表達著存在的明朗和歡樂。讀《假如給我三天光明》,雖然海倫凱勒的生命有很多缺陷,但依然發(fā)奮圖強,從不抱怨命運的無情,用“忘我就是快樂”的愛心去擁抱生活。他們用殘缺的身體,卻最為健全而豐滿的,照亮了我的心靈,使靈魂開始覺醒。
那日,何日?兒時的孤獨是我讀書的起點,由之出發(fā)到今日的尋求,讓我們與書為伴把!書中那天空的高遠,大海的遼闊,生命的壯美,還有愛生命就是愛大眾的至高境界,激勵著我們揚帆遠航!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書香校園演講稿400字 篇25
親愛的老師、同學們:
大家好!一雙黑葡萄似的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一頭烏黑的頭發(fā)。你知道這是誰嗎?這就是我,一個活潑開朗的女孩——。
看書、畫畫、騎自行車、游泳,這些都是我喜歡干的一些事情。這里面我最喜歡的就是看書了,因為書是知識的海洋。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我喜歡看各種各樣的'書,有故事書、科普知識書、漫畫……當我得到一本好書時,我迫不急待的打開它,津津有味的讀著它,細細品味著其中的奧妙。
記得有一次,班上的同學拿了一本《笑貓》,我非常想看這本書,就用最心愛的《歷險記》同他交換。拿到這本書,我心里美滋滋的。下午放學,我就飛快的跑回家。一到家里,拿出書來就迫不及待的看了起來。一打開書,就被笑貓勇敢、執(zhí)著的吸引住了。當我看得津津有味的時候,媽媽的聲音像炸雷一般在耳邊響起,”超超,叫你幾遍都不聽,該吃飯了!馬上馬上“,我頭也沒抬繼續(xù)看書。媽媽生氣的嚷嚷著,我才戀戀不舍的放下書,吃飯去了。吃飯的時候,我還在想著笑貓找到虎皮貓了嗎?我狼吞虎咽幾口就吃完了飯,又急匆匆的跑去看書了。
這就是我,一個愛看書的小女孩。朋友們我們都來看書,讓書帶著我們一起飛翔吧!
書香校園演講稿400字 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
早上好!今天,我們國旗下講話的主題是:建書香校園樹純真心靈。
同學們一定不會忘記上周升旗儀式上楊旭老師給我們講到的學習的重要性,我相信同學們一定在積極努力的實踐,并且熱切的渴望通過讀書學習,讓自己不斷的進步,長大,變強。
伴隨著“三湘讀書月”在全省掀起的讀書熱潮,也為了深我校入實施素質(zhì)教育,傳承長郡優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,今天,我們以飽滿的熱情迎來了長郡梅溪湖中學“首屆校園讀書節(jié)”。
有人說:“一個不讀書的民族是沒有前途的民族”,由此可見讀書的重要性。據(jù)統(tǒng)計,人一生中用到的知識,在學校里學到的只占30%,那70%的知識從何而來呢?我們認為,堅持不懈的閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習慣是其中最重要的一個來源。
的確,書是人類進步的階梯。書籍就像我們生活中的面包,空氣和陽光一樣,是咱們每時每刻都不能缺少的。而我更想把書籍比作我們的營養(yǎng)品,生活里,沒有書籍就沒有成長。而作為長郡的學子,我們更加沒有理由拒絕成長!
為此,從今天起的一個月的時間里,我們將圍繞“建書香校園樹純真心靈”這個主題,結(jié)合“書香班級”的評選活動,認真開展“快樂閱讀·好書推薦”主題班會;共同助力“好書共享”圖書漂流活動;積極參評“書香悅吧”最佳班級圖書角建設(shè)活動;以及經(jīng)典誦讀和年級手抄報比賽,“綠色校園我的家”征文等系列活動。
站在這里,我能感受到主席臺下的每一位師生學習的熱情。讓我們一起讀書,讀好書,讓讀書變得跟咱們吃飯睡覺一樣自然,共同營造書香校園,一起享用豐盛的精神大餐吧!
書香校園演講稿400字 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長》。
俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我們的良師益友,書是我們成長過程中最忠實的伙伴。是他讓我們明白了許多的知識,是他讓我們能夠在陽光下茁壯成長。
二年級時,我開始閱讀。那時的我覺得看書不怎么有趣,時常跟媽媽說:“我不想看了,好無聊呀!”可媽媽一直鼓勵我,想讓我多看書。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀,每天多想著多讀幾個故事。
《灰姑娘》使我悄悄的為她落淚,一想到她的繼母是那樣對待她的,我的心就像刀割般難受,仿佛我是她的一個知心朋友。而《飛天小魔女》又使我從心底里佩服她,敬佩她的堅持不懈,敬佩她的勇敢!堵斆鞯母裉亍肥刮腋袊@不已,因為這個故事讓我學會了聰明,也學會了不隨便放棄和多動腦筋。
就這樣,書相伴我走過了一個又一個春秋。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!蔽矣X得這句話說得非常真實。在書的指引下,我學會了寫作;懂得了心靈美才是最重要的;知道了什么是好習慣;解決了一個又一個不懂的問題。在書的帶領(lǐng)下,我進入了另一個世界,和故事里的人物一起生活,一起快樂的游戲……
同學們,書是我們的老師,是我們的“知心朋友”,更是幫助我們明白人世間善惡美丑的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成長吧!謝謝大家!我的演講完畢。
書香校園演講稿400字 篇28
親愛的老師、同學們:
“讀書使我們情趣高雅,讀書使我們多活幾度生命,讀書還使我們美麗!笔堑模瑫蔷哂形Φ。每當我打開書,那生動的故事情節(jié)便會讓我感到身臨其境……
暑假里的`一天,媽媽下班回到家,徑直走到我跟前,兩手背在身后,臉上透露出一種神秘的笑容,親切地說:“婧婧,你看,媽媽給你帶回來了什么禮物?”“什么。俊蔽冶牬罅搜劬,十分好奇!扒疲 眿寢尅昂簟钡匾幌履贸鲆槐緯,我定睛一看,只見上面有四個大字:城南舊事!“哇!”這份禮物使我萬分驚喜,它可是我夢寐以求的!“謝謝媽媽!”我從媽媽手中接過書,高興地說,開始津津有味地讀了起來。
不知不覺中,已經(jīng)到了進食晚餐的時候,媽媽的“大喇叭”響了起來:“婧婧,別看書了,快來吃飯吧!”我完全沉浸在書的海洋中,對媽媽的催促聽而不聞!版烘,聽到?jīng)],快來吃飯!”爸爸的聲音也在我的耳邊響起!鞍パ剑纫幌侣,我在火爐旁取暖呢,等暖和了再來!”我頭也不抬地脫口而出!鞍。!”媽媽和爸爸異口同聲地叫了起來。媽媽走到我身邊,抽掉我手中的書,看到書中“英子在火爐旁取暖時……”時,恍然大悟。她敲了敲我的頭,笑著說:“你這個孩子啊,真是個小書蟲!蔽疫@才“醒悟”過來,也不好意思地撓撓頭笑了。
讀書是我身臨其境,就像把我?guī)У搅肆硪粋世界,和主人公一起去發(fā)現(xiàn)更多新奇的事情。品讀好書,不亦樂乎?
書香校園演講稿400字 篇29
各位老師、同學們:
你們好!
我們是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我們要好積蓄能量,好讓那一天,綻放出美麗的花朵。
這個世界上不是每一朵花都能開的那么燦爛,正因為如此,我們更應(yīng)該要珍惜這個開花的機會。風能決定蒲公英的方向,而讀書能決定我們的.方向。我們與蒲公英的區(qū)別就在與蒲公英完全依賴著風,我們則是我們自己。
我們這個年紀,正是風華正茂的時候。應(yīng)該趁著這個青春,趁著這活力,好好加油,為夢想奮斗,為未來打好基矗努力學習是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),不要因為青春期無聊的反逆而放棄了我們原本的路。讀書學習居然不是的出路,但卻是的捷徑,未來是靠打拼的,而現(xiàn)在的社會反缺的就是人才,沒有知識作為基礎(chǔ),如何去打拼呢?
讀書是件很享受的事情,它不僅可以豐富我們的知識,可還可以提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。我們是新世紀、新一代。我們要有知識、有道德、有修養(yǎng),我們不能讓祖國為我們蒙羞,我們要好好讀書、好好學習。
其實學生也是一種職業(yè),并且是所有職業(yè)當中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力,就每天領(lǐng)薪水,我們只是來學校報到、讀書學習,而已,并且我們還有假期,又是那么充足。如果連最輕松的職業(yè)我們都無法駕馭的話,那還如何談以后呢?
同學們,不要再每天無所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英,我們不用等待著岡賦予我們的方向,我們靠的是我們的努力。行動起來吧,讓我們揚起努力的剛帆在書海中遨游,相信總有一天,我們都會凱旋歸來。
書香校園演講稿400字 篇30
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在古代,讀書是一件高雅之事,古人講“布衣暖,菜根香還是讀書滋味長!焙脤W苦讀丈人不勝校舉。而溺蕩在校園的長廊,低頭尋覓時,是否會想起某一部名著;和同學交流時是否會記憶起某一個典故;在課堂津津有味聽講時,是否會琢磨某一段佳句。而有時,是否會慚愧于腹中虛有的才識,是否會羨慕滿腹經(jīng)綸的同學沒有天生的人才,嘗試著拿起一本書,打開一本書,讀完一本書。日積月累也許有成千上萬本書會從我們手中經(jīng)過那時,我們還會是一無所知孤陋寡聞的旁聽者嗎?
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。每個人的嗜好紛紛不一,可作為21世紀的學生,匱乏的正是這最頻繁卻又最高雅的愛好——讀書。
所以,為營造書香校園,各個學校都建有大小不一,千姿百態(tài)的圖書館。那并不是一個擺設(shè),而是提升我們閱讀能力和陶冶情操的地方。古時,愛書者不付一切代價讓我們讀書。習慣都是久而久之養(yǎng)成的,為什么我們不去嘗試養(yǎng)成讀書的習慣呢?
校園,書香溢滿,令人心曠神怡。而營造那書香的氣氛,不就是我們嗎?讓書的香氣像花香一樣彌漫在校園各個角落,不就是我們的職責嗎?從而建立一個充滿智慧和生機的校園。那樣我們便是書卷氣,學者氣的文化人。有誰還會發(fā)消息對你說:“沒文化,真可怕!
近朱者赤,近墨者黑。我們可以從歷史長河中名人發(fā)展的軌跡來看,他們的成長變化離不開“書”這個名詞。如果我們身邊的每一個人都在開卷而頌,掩卷而思,我們也會情不自禁地翻開書,從幾行到幾頁,到讀書如癡如醉。
作為學校的一分子,應(yīng)該讓校園內(nèi)的每一堵墻,每一塊草坪都會說話,讓我們學校的每一間教室都“香氣撲鼻”,讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受,讓書香溢滿校園的每一角!
書香校園演講稿400字 篇31
各位老師,各位同學:
大家好!
今天我的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的.妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!
書香校園演講稿400字 篇32
尊敬的老師,親愛的同學們,早上好。讓讀書走進人生,讓人生飄逸書香。我校“書香校園”讀書活動已經(jīng)開展,全校師生深受鼓舞,讀書活動蓬勃開展,讓我們一起聽聽同學們讀書的收獲。
讀《偉大的民族精神》有感
最近讀了《偉大的民族精神》這本書,內(nèi)心涌現(xiàn)出一份感動、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛國主義者形象、我們新中國日新月異的面貌,更加鮮活地呈現(xiàn)在我眼前。
大禹為了治水,十三年間,三次路過家門而不入,經(jīng)過千辛萬苦,終于制服了水患;民族英雄鄭和七次下西洋,和各國建立友好關(guān)系,并創(chuàng)下歷史創(chuàng)舉;中國共產(chǎn)黨敢于在沒有任何前人經(jīng)驗可以借鑒的情況下,敢于走前人沒有走過的路,踏遍荊棘,開辟新路,創(chuàng)造了許多人間奇跡,逐步走出了一條具有中國特色的社會主義道路;神五、神六航天任務(wù)的順利完成使我們躋身航天強國的行列,贏得了世界的尊重,也受到全世界的矚目。這一切讓我這個炎黃子孫感到自豪。祖國母親,我永遠愛你!
好書大家看
本周我向同學推薦一本好書——《春香秋韻》。
《春香秋韻》精選于《兒童文學》雜志,里面有小說、詩歌、散文、報告文學等,收錄了純而又純的純文學作品,冰清玉潔,品位高雅,可讀性強,既教讀書,又教做人,可以在潛移默化中提高我們的寫作水平和綜合素質(zhì)。是一本不可多得的好書。
我讀了幾次,每次都有新的收獲,其中《永遠的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,讓我體會到人性的溫暖與社會的和諧。我們在看這本書的時候先選幾篇讀讀,再細細品位,你肯定會有意想不到的收獲,希望同學們有機會的話一定要欣賞一下,并寫下自己的感受,一起分享哦。