成長的蘋果樹演講稿（通用3篇）
成長的蘋果樹演講稿 篇1
大家上午好！
剛開始工作的時候，你才華橫溢，意氣風發(fā)，相信“天生我才必有用”。但現(xiàn)實很快敲了你幾個悶棍。不論遇到什么事情，都要做一棵永遠成長的蘋果樹，因為你的成長永遠比每個月拿多少錢重要。
一棵蘋果樹，終于結(jié)果了。
第一年，它結(jié)了10個蘋果，9個被拿走，自己得到1個。對此，蘋果樹憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長。第二年，它結(jié)了5個蘋果，4個被拿走，自己得到1個�！肮�，去年我得到了10％，今年得到20％!翻了一番。”這棵蘋果樹心理平衡了。但是，它還可以這樣：繼續(xù)成長。譬如，第二年，它結(jié)了100個果子，被拿走90個，自己得到10個。很可能，它被拿走99個，自己得到1個。但沒關(guān)系，它還可以繼續(xù)成長，第三年結(jié)1000個果子……
其實，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，蘋果樹在成長!等蘋果樹長成參天大樹的時候，那些曾阻礙它成長的力量都會微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成長是最重要的。
剛開始工作的時候，你才華橫溢，意氣風發(fā)，相信“天生我才必有用”。但現(xiàn)實很快敲了你幾個悶棍，或許，你為單位做了大貢獻沒人重視;或許，只得到口頭重視但卻得不到實惠;或許……總之，你覺得就像那棵蘋果樹，結(jié)出的果子自己只享受到了很小一部分，與你的期望相差甚遠。
于是，你憤怒、你懊惱、你牢騷滿腹……最終，你決定不再那么努力，讓自己的所做去匹配自己的所得。幾年過去后，你一反省，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你，已經(jīng)沒有剛工作時的激情和才華了。
“老了，成熟了。”我們習慣這樣自嘲。但實質(zhì)是，你已停止成長了。這樣的故事，在我們身邊比比皆是。
之所以犯這種錯誤，是因為我們忘記生命是一個歷程，是一個整體，我們覺得自己已經(jīng)成長過了，現(xiàn)在是到該結(jié)果子的時候了。我們太過于在乎一時的得失，而忘記了成長才是最重要的。好在，這不是金庸小說里的自斷經(jīng)脈。我們隨時可以放棄這樣做，繼續(xù)走向成長之路。如果你是一個打工族，遇到了不懂管理、野蠻管理或錯誤管理的上司或企業(yè)文化，那么，提醒自己一下，千萬不要因為激憤和滿腹牢騷而自斷經(jīng)脈。不論遇到什么事情，都要做一棵永遠成長的蘋果樹，因為你的成長永遠比每個月拿多少錢重要。
成長的蘋果樹演講稿 篇2
大家上午好！
曾經(jīng)的人們談毒色變，因為眾所周知，這東西對人們的身體健康帶來的危害實在太大，隨著國家手段的逐漸嚴厲，毒在人們的生活中也漸漸淡出了，然而隨著當代人民平均受教育水平的提高，人們越來越重視自己的心理健康，在這樣的一種背景之下，抑郁癥的問題就被突顯出來了。
《永遠成長的蘋果樹》從回溯過去，立足當下和展望未來三個方面來對抑郁癥這個詞進行深度的剖析。
在回溯過去這一部分中，作者通過故事來剖析抑郁癥的成因，并且將故事中的情節(jié)拆分開來，讓讀者更容易的去理解，人為什么會變得抑郁。
而在立足當下這一部分之中，作者則通過上面的故事來反推病人的情緒，并通過一正一反兩種舉例方式，引導我們從錯誤的.思維導向之中走出，并進一步將這個錯刷的思為導向進行摧毀，隨后馬上為我們重建一個相對正確的、積極的思為導向，并通過這種方式讓患有抑郁癥的人們從抑郁的情緒之中走出。
雖然將《永遠成長的蘋果樹》歸為勵志類圖書看起來并沒有什么問題，但問題在于，這本書在是一本勵志書之前，我人為它首先是一本心理學相關(guān)的書籍。
雖然這本書中并沒有多么高端大氣上檔次的心理學理論，但如果你仔細閱讀過這本書就不難發(fā)現(xiàn)，作者雖然用的語言都非專業(yè)化，但作者一直在努力的讓自己的所有敘述都言之有物，有根有據(jù)，比如作者多次提及的武志紅（即《巨嬰國》作者）、弗洛伊德以及多位心理學領(lǐng)域內(nèi)的翹楚，可以看出作者一直在盡力規(guī)避想當然的敘述模式，作者自己的想法總是建立在前人的看法和觀點之上。
事實上，這是一本心理學書籍必備的因素，因為無論何種心理學流派，無論何種心理學理論和研究成果的建立和出現(xiàn)，其實都是以前人的研究為基礎(chǔ)，并在此之上進行修訂、補充，也可以說這是心理學理論的源流，任何心理學的理論都不能超脫這個領(lǐng)域而獨立存在。
可能是因為這本書實在提過太多次武志紅這個名字，所以有些喜歡斷章取義的朋友就誤以為這本書是《巨嬰國》的加強版或者說是2.0版本，不得不說，得出這種結(jié)論實在是對于這本書的大大的誤會了，不論是從表述形式還是觀點看法，本書顯然是和《巨嬰國》大相徑庭的，從文字上來說，《巨嬰國》和《永遠成長的蘋果樹》相比太具有攻擊性了，當然這也可能是因為武志紅在寫這本書的時候內(nèi)心是憤懣的，所以才有這樣的區(qū)別。
《永遠成長的蘋果樹》的語言是親切的，它并不僅僅是處在一個老師的角度去教導讀者應該去懂一個什么樣的道理，面對抑郁癥的問題，這本書中更是有著不少的從心理層面上去緩解抑郁情緒的方法，因為是多方整理，所以這本書是由金尚編著的而不是由金尚著的，從這一細節(jié)之中，也可以看出作者和出版社對于文字的嚴謹性的嚴格要出。
這本書中最多的就是方法論，如果你是抑郁癥患者，不妨按照書中的方法來引導自己的心態(tài)，舒緩自身的抑郁情緒。如果你并非抑郁癥患者，只是因為或?qū)W習或工作或家庭等等壓力持久的積聚在你的內(nèi)心而醞釀出了抑郁情緒，那你一樣可以按照這本書中的方法來排解自己，讓自己走出陰霾，走向陽光。
最后，需要注意的是，抑郁癥患者一定要謹遵醫(yī)囑，按時服藥，祝早日康復，同樣祝各位心中有著抑郁情緒的人能夠早日走出抑郁的陰霾，走向陽光，走向美好的生活。
謝謝大家！
成長的蘋果樹演講稿 篇3
同學們，在開始今天的講話前，我先給大家講一個故事。一天，一場突然而至的沙塵暴，讓一個獨自穿行沙漠的人迷失了方向，更可怕的是，他裝干糧和水的背包不翼而飛了。他翻遍所有的口袋，只找到了一個泛青的蘋果�！芭叮疫�有一個蘋果。”他驚喜地喊道。捏著那枚蘋果，他深一腳、淺一腳地在漫無邊際的沙漠里尋找出路，數(shù)不清摔了多少個跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來，踉蹌著繼續(xù)前進。整整一個晝夜，饑餓、干渴、疲憊一起涌上來。好幾次，他都要徹底失去走出沙漠的.勇氣和信心，可當他看到手里的蘋果，就又多了一份前行的力量。他口中一直默念著：“我還有一個蘋果，我還有一個蘋果……” 3天后，他終于走出了沙漠。那個他始終未曾咬過的蘋果已干巴的不成樣子，可他還寶貝似的捧在手中，不肯舍棄。
在生命的旅途中，我們常會遇到各種挫折，會陷入各種困境，這時，不言放棄，堅定信念，總會找到幫助自己度過難關(guān)的那枚“蘋果”。握緊這個“蘋果”，就沒有走不出的沙漠，沒有穿不過的風雨，沒有闖不過關(guān)的卡。浩瀚的知識世界，不也像一片無邊無際的沙漠嗎？學習知識，正如在沙漠中跋涉，也許會被很多艱難險阻挫傷，但只要我們握緊“蘋果”，就一定能夠到達沙漠的彼岸。希望所有的同學都能找到屬于自己的那個“蘋果”，并握緊它，堅定向前！