知識(shí)守護(hù)生命演講稿（精選15篇）
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們，早上好!今天我講話的題目是——《用知識(shí)守護(hù)生命》。我們生活在自然世界中，難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。但是，知識(shí)能夠守護(hù)生命，你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí)，就可能成功地挽救自己和他人的生命!
XX年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭，她用力關(guān)上煤氣閘門，打開浴室門窗，然后跑到屋外撥打110、120電話，準(zhǔn)確報(bào)出位置，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機(jī)智勇敢、處理得當(dāng)、報(bào)警及時(shí)，成功挽救了父母性命，因此當(dāng)選為XX年“中國(guó)驕傲”。
XX年12月26日，印度洋海嘯發(fā)生之際，一個(gè)年僅10歲的英國(guó)女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象：“海水開始冒泡，泡沫發(fā)出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪，將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過的知識(shí)：一旦遇上這種跡象，說明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警，成功地挽救了100多人的生命。知識(shí)，創(chuàng)造出生命的奇跡。
XX年5月12日，大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓，蹲到操場(chǎng)的開闊地帶，沒有一個(gè)人受傷。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能，創(chuàng)造出生命的奇跡。
重慶市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄，終于在經(jīng)過7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后，她活著爬出天坑……堅(jiān)持，創(chuàng)造出生命的奇跡。
老師們、同學(xué)們，這個(gè)世界上有許多寶貴的東西，但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候，生命最寶貴，因?yàn)闆]有了生命就沒有了一切。生命是頑強(qiáng)的，更是脆弱的。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識(shí)來守護(hù)脆弱的生命。當(dāng)我們無(wú)法躲避災(zāi)難的時(shí)候，就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難。可見知識(shí)是多么重要，所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí)，提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。
學(xué)習(xí),訓(xùn)練,堅(jiān)持,超越.也許一個(gè)小小的技能在身,就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛，讓生命更加強(qiáng)大而精彩。謝謝大家!
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇2
懷著期待的心情,我觀看了教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng),它讓我懂得生命只在一次,我們一定要好好愛護(hù)生命!
《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。該課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四部分組成，并邀請(qǐng)了陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8位奧運(yùn)冠軍，姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員將和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
節(jié)目的內(nèi)容扣人心弦，動(dòng)人的故事催人落淚。特別是“堅(jiān)持”部分中講述的小女孩李中俊的故事，更是令人敬佩!某年某月某日在一個(gè)落后的小村莊，上初中的女孩李中俊在上學(xué)的路上，不小心墜入四十多米深的天坑里，但她的家人發(fā)現(xiàn)她的失蹤時(shí)，連忙與村民急切尋找，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻連一點(diǎn)消息都沒有，最后她父母絕望了�？烧l(shuí)也沒想到這個(gè)女孩卻奇跡般地醒來，她發(fā)現(xiàn)自己在深坑中已昏迷了三天，并且錯(cuò)過了村民們的尋找。這時(shí)她已經(jīng)餓得饑腸轆轆，面臨著死神的威脅。但為了活下去，她產(chǎn)生了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念---一定要活下去!多少次從幾米高的陡坡上滑落下來，又多少次堅(jiān)強(qiáng)地站起來，餓了就喝陡壁上的積水，疼了就拿一根小樹枝咬在嘴里，就這樣反復(fù)的攀爬，她終于爬了上來!這時(shí)已經(jīng)是她失蹤的第七天了。這個(gè)女孩的頑強(qiáng)深深的感動(dòng)著我。聯(lián)想著平時(shí)生活中嬌氣的我，為了一點(diǎn)小病痛便倒在媽媽懷里撒嬌，為了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的小困難就忘而卻步，與那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩相比，真的有天壤之別啊!想到這，我不竟羞愧萬(wàn)分。
是的, 生命高于一切!人的生命是有限的，所以我們要珍惜生命，培養(yǎng)生存能力，多學(xué)一些自救知識(shí)，在自然災(zāi)害面前不能低頭，要堅(jiān)強(qiáng)!
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們，早上好!今天我講話的題目是——《用知識(shí)守護(hù)生命》。我們生活在自然世界中，難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。但是，知識(shí)能夠守護(hù)生命，你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí)，就可能成功地挽救自己和他人的生命!
XX年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關(guān)頭，她用力關(guān)上煤氣閘門，打開浴室門窗，然后跑到屋外撥打110、120電話，準(zhǔn)確報(bào)出位置，使救援人員迅速趕到現(xiàn)常由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機(jī)智勇敢、處理得當(dāng)、報(bào)警及時(shí)，成功挽救了父母性命，因此當(dāng)選為XX年“中國(guó)驕傲”。
XX年12月26日，印度洋海嘯發(fā)生之際，一個(gè)年僅10歲的英國(guó)女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象：“海水開始冒泡，泡沫發(fā)出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪，將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過的知識(shí)：一旦遇上這種跡象，說明要有海嘯發(fā)生。她急忙告訴父母，父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警，成功地挽救了100多人的生命。知識(shí)，創(chuàng)造出生命的奇跡。
XX年5月12日，大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓，蹲到操場(chǎng)的開闊地帶，沒有一個(gè)人受傷。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的，訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能，創(chuàng)造出生命的奇跡。
重慶市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄，終于在經(jīng)過7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后，她活著爬出天坑……堅(jiān)持，創(chuàng)造出生命的奇跡。
老師們、同學(xué)們，這個(gè)世界上有許多寶貴的東西，但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候，生命最寶貴，因?yàn)闆]有了生命就沒有了一切。生命是頑強(qiáng)的，更是脆弱的。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識(shí)來守護(hù)脆弱的生命。當(dāng)我們無(wú)法躲避災(zāi)難的時(shí)候，就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難�？梢娭R(shí)是多么重要，所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí)，提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇4
在座的同志們:
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí)。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。對(duì)于香港這個(gè)有名的法制社會(huì),大家都不會(huì)陌生�？墒谴蠹抑绬�?香港的法律是多么的井井有條。無(wú)論是在生活中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高。可見,法律是多么的重要!
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來,人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則,就會(huì)成為法盲,就會(huì)自覺的或不自覺的做出損害國(guó)
家,社會(huì)和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。如果社會(huì)成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中。那樣社會(huì)就無(wú)法存在和平發(fā)展。人們就無(wú)法生活,學(xué)習(xí)和工作,人民的生命,財(cái)產(chǎn)和各種權(quán)利就無(wú)法得到保護(hù)。因此,知法、守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇5
不知道你看了沒有，9月1日，在CCTV2，晚上的18點(diǎn)55分，開學(xué)第一課。
一堂兩個(gè)小時(shí)、別開生面、豐富多彩的課，讓我對(duì)生命的潛能感悟頗多，原來，蘊(yùn)涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大，大到足以讓我們的生命在災(zāi)難面前得到完美保護(hù)，大到在突破人類極限的挑戰(zhàn)中因此獲勝，不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩。
這些也許不被我們發(fā)覺的潛能，就在我們自己身上，得到科學(xué)知識(shí)的支持。通過訓(xùn)練，會(huì)不斷被激發(fā)出來。
汶川地震中，桑棗中學(xué)兩千多名師生，在大地的震動(dòng)中，在一分半鐘全部安全撤離，緣自平日對(duì)疏散常識(shí)的學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作的演練和組織，還有老師校長(zhǎng)緣自內(nèi)心深處高度的責(zé)任心。
奧運(yùn)會(huì)上的舉重健兒們，我們?yōu)橹院罒o(wú)比的夢(mèng)8，緣自力量和技術(shù)的結(jié)合，還有內(nèi)心超越自我的堅(jiān)韌意志。
那個(gè)不慎落入山谷，僅僅憑一塊月餅，在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存并自救，一周后成功爬出來的女孩，緣自她對(duì)生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)生命極限的頑強(qiáng)精神。
我們不需要去攀比不需要去逞強(qiáng)，人類是一個(gè)大家庭，我們共同面對(duì)的還有很多很多。
在和諧的氛圍里，在快樂的學(xué)習(xí)中，不忘記時(shí)時(shí)積累科學(xué)知識(shí)，不斷演練生存技能，牢牢樹立對(duì)生命、對(duì)我們熱愛的一切堅(jiān)持不懈怠，永不放棄的信念，在需要的時(shí)刻，才能厚積薄發(fā)，如養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，達(dá)到預(yù)期的效果，讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。
用知識(shí)守護(hù)生命。
以居安思危的心去做，激發(fā)生命的潛能，磨練頑強(qiáng)的意志。
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位朋友：
大家好！很高興參加今天的主題演講。今天，我們探討的話題，關(guān)系到家庭的幸福、企業(yè)的成敗、國(guó)家和民族的希望。在這里，我是礦工的女兒，我在礦場(chǎng)長(zhǎng)大，我不想高談闊論一番，也不愿旁征博引講述高深的道理，我只想用自己的演講告訴大家這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：注意安全，珍愛生命，是對(duì)自己和家人最大的責(zé)任，也是對(duì)親人無(wú)聲的關(guān)愛。我演講的題目是《用愛和責(zé)任守護(hù)生命》。
朋友們，我想問大家一個(gè)問題：你愛自己的家人嗎？（稍停）大家一定會(huì)這樣毫不猶豫地這樣回答：我愛自己的親人，我愿意為他們付出一切！
誰(shuí)不熱愛自己的家，誰(shuí)不疼愛自己的父母、子女，又有誰(shuí)不愿與自己的親人長(zhǎng)相廝守。家，不僅是避風(fēng)躲雨的港灣，更是一種心的歸宿、情的維系、愛的凝結(jié)。親情，是人世間最美好的情感。愛家人，是一個(gè)人最樸素而又最真摯的情感。
然而，車禍、礦難、觸電、中毒事件總是一次次降臨到我們的生活中，一樁樁家破人亡的悲劇讓人觸目驚心、不寒而栗。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命悄然離去、當(dāng)死神一次次掠走這些無(wú)辜的性命，給他們的家人、親朋總是帶來無(wú)盡的悔恨和傷痛。
我們?cè)诟袊@生命的脆弱時(shí)，更應(yīng)作出理性的思考：這些悲劇為什么會(huì)發(fā)生？我們又該如何避免悲劇的重演？
今年3月28日14時(shí)30分，山西鄉(xiāng)寧縣王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，115人獲救，35人遇難。礦難原因初判為小窯老空水。反思這起煤礦透水事故，安全管理的疏忽的確達(dá)到了讓人震驚的地步：施工中沒有最起碼的安全標(biāo)示，礦主沒有按規(guī)定購(gòu)買施工保險(xiǎn)金，有關(guān)部門也沒有與施工方簽訂安全管理承諾。這場(chǎng)可以避免的安全事故，不僅給當(dāng)事人帶來嚴(yán)重?fù)p失，給遇難者家屬帶來終生難以撫平的創(chuàng)傷，也影響到社會(huì)的安定與和諧！
生命，對(duì)于我們每一個(gè)人來說，只有一次。每一件血淋淋的安全事故都會(huì)給自己、家人、集體、國(guó)家?guī)砭薮髶p失。每一次安全事故的發(fā)生，都讓受害者的親人流淚，傷心，帶給親人無(wú)盡的苦難和悲傷。
親愛的朋友，誰(shuí)不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，誰(shuí)不愿家庭幸福美滿，安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。不講安全，哪怕是偶爾的麻痹就能使家庭遭遇到不幸的災(zāi)難；不懂安全，哪怕是工作時(shí)小小的一個(gè)疏忽，就會(huì)影響整個(gè)煤礦安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行；不要安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓活躍的生命處于危險(xiǎn)。
親愛的朋友，如果你是礦上機(jī)械師，那么請(qǐng)你遵守操作規(guī)則，用責(zé)任守護(hù)的每一個(gè)生命；如果你是普通礦上工人，那么請(qǐng)你牢記安全操作規(guī)程，用責(zé)任扮靚自己的生命之樹；如果你是礦里安全管理人員，那么請(qǐng)你恪盡職守做好安全監(jiān)管工作，為千家萬(wàn)戶的幸福和社會(huì)的安寧履職盡責(zé)。
親愛的朋友，我們每個(gè)人都充當(dāng)或?yàn)槿烁改福驗(yàn)槿藘号�，都充�?dāng)著重要的角色。撫養(yǎng)兒女、贍養(yǎng)老人，我們肩負(fù)著不可推卸的道義和責(zé)任。我們都經(jīng)常說，人要有責(zé)任意識(shí)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)。一旦生命不保，責(zé)任也就成了一句空話。注意安全，珍愛生命，就是一個(gè)人負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)，也是對(duì)親人最真切的愛。
千里之堤、毀于蟻穴。安全無(wú)小事，每一次不經(jīng)意的疏忽，都可能釀成生命的悲劇。為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了愛人的牽掛，為了兒女的祝愿，我們應(yīng)該好好珍惜、珍愛生命，把生命牢牢握在手中，盡情享受人間的天倫之樂，感受人間的至愛與溫情吧，讓生命之舟遠(yuǎn)航、讓生命之樹長(zhǎng)青，讓幸福之花常開不��！
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇7
生命，對(duì)人生是太重要了。人生就是這樣，年輕時(shí)，怎么去給他解釋人老的艱難他都不懂，當(dāng)老了的時(shí)候，后悔自己當(dāng)初沒有聽前人的忠告，人生如果有第二次的青春，一定珍惜青春時(shí)候的鍛煉，輕松的度過老年。當(dāng)生命的活力能抵抗病魔干擾時(shí)，去大碗喝酒，大塊吃肉，我就不信人還能吃出病來，當(dāng)感到身體不舒，倒下之后，才知道酒不可貪的太多，肉也不能吃的太多，到了這個(gè)時(shí)候，回想自己錯(cuò)了，不知付出多少倍的艱辛和努力，才能讓身體正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，等到生病時(shí)才意識(shí)到生命的脆弱時(shí)，一切都很晚了，你守護(hù)生命，當(dāng)生命產(chǎn)生了危機(jī)，你才感到了生命的重要性，你說這是何等的悲哀。
生命就象一列火車，一輛汽車，一架飛機(jī)，一艘輪船，你要讓他承受載體，就要在生活中愛護(hù)他，珍惜他，隨時(shí)維護(hù)他被風(fēng)雨駁蝕的地方，隨時(shí)修理他可能出現(xiàn)的問題，火車在奔馳中是無(wú)法修理轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子的，汽車是在奔馳中無(wú)法修理他的剎車的，飛機(jī)在飛行中是很難排除較大故障的，輪船在航行時(shí)出了問題，不會(huì)象在碼頭時(shí)那樣修理方便的。
活著的人，你不要把生命不當(dāng)回事，你以為幾句大話就會(huì)嚇人的，地球在這個(gè)空間存在，和時(shí)間相比，也不就剎那的時(shí)間，你是什么呢?你活一百歲，對(duì)整個(gè)人類來說，都是一念，又有什么呢?
守護(hù)生命，對(duì)每一個(gè)人來說都很重要，不要以為自己還小，去做許多壞事，讓人們?nèi)ピ�，不要以為自己還年輕，去瞧不起人，自以為每一個(gè)都要自己幫助，自己不需要任何人的幫助。不要以為有權(quán)，就隨心所欲，不給別人一塊生存的地方。不要為了自己的私情，就失去了對(duì)人生的公證，不要以為處在春風(fēng)得意時(shí)，就不去伸出友誼的手。
生命的健康，不但自己要維護(hù)，還要借助于他人的維護(hù)和愛戴，這樣才能顯出生命的健康成長(zhǎng)，這樣才能體現(xiàn)出生命的存在，人生的生命對(duì)誰(shuí)都很重要，生命對(duì)自己對(duì)別人都有著割不斷的理清的關(guān)系。
維護(hù)生命，不但自己要享受心情舒暢，還要讓別人在自己的身上得得益處，當(dāng)別人從自己身上得到益處時(shí)，就會(huì)用利益回報(bào)自己，這就是維護(hù)了別人，自己也得到了守護(hù)，這就是自己重視自己。不要等到想作出優(yōu)雅狀態(tài)時(shí)，才露出微笑，怎么也顯不優(yōu)雅姿態(tài)，別人是看不出你的誠(chéng)心的，回報(bào)的可能也是假情假意，難道真實(shí)的生命是為假的而活著嗎?
守護(hù)生命，因?yàn)樯滟F了，沒有生命的存在，怎樣去愛一個(gè)人，怎樣讓人去愛，怎樣去體驗(yàn)生命的意義，所以說當(dāng)你的生命充滿活力時(shí)，健康存在時(shí)，付出對(duì)生命的愛，那怕是一只很小的螞蟻，我們者要去愛，不要以為他幼小，就傷害他，生命的存在是相互依賴的，不是獨(dú)立存在的，所以說要得到愛，就要超前付出，不要等到想要時(shí)才付出，那就遲了，等不到愛了。
生命存在的形式，需要善待他人，對(duì)人真誠(chéng)的愛心，寬于待人，努力的去工作，記住他人從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)和忠告，有一個(gè)健康的身體，對(duì)每一個(gè)象尊重父親一樣，對(duì)每一個(gè)女人要象尊敬母親一樣，當(dāng)你看人時(shí)要發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和美的一面，當(dāng)你追問自己是否完美了人生。珍惜相聚的緣分和友誼，相信自己會(huì)干好每一件事，對(duì)待批評(píng)視為對(duì)自己完美的守護(hù)，光明磊落，不要隱藏錯(cuò)誤，有了錢就去幫助別人，哈佛的名譽(yù)，就是幫助別人，獲得都是無(wú)限的名譽(yù)，幫助別人也是一種財(cái)富的積聚，熱愛生活，不要仇恨環(huán)境對(duì)自己的束縛，不要仇恨別人對(duì)自己不理解。
這就是對(duì)生命的守護(hù)吧，你不給別人微笑，怎能笑迎生活，你不付出真情，怎能得到愛。你不善待朋友，就會(huì)孤獨(dú)了自己。你不努力就不可能有好的工作。你不吸取他人的忠告和教訓(xùn)，失敗是不可避免的，你不注意健康，病了就要付出困惑和病魔的打擊，你不追求完美，你就孤單一生。你不珍惜感情，分離會(huì)讓你知道什么是痛苦，你不相信自己永遠(yuǎn)也甭想受到贊賞。錯(cuò)了掩飾是會(huì)對(duì)的，或許更錯(cuò)，你的錢在多，不幫助人，還不如沒有錢，你不熱愛生命，生命的意義也就無(wú)所謂存在了。
守護(hù)生命，就是要愛自己，愛所有的生命，不愛別人，自己的生命就失去了存在的價(jià)值。
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇8
同志們：
大家好！
我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。當(dāng)時(shí)我還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義，可是，從我第一次進(jìn)病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn)；從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累！打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了清純的少女年代；從血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華；在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠(chéng)的心來丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng)；在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……
記得一次值晚班時(shí)，一對(duì)夫妻外傷后前來就診，妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白，仔細(xì)詢問病史和初步體查后，發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內(nèi)出血，在通知醫(yī)生前，立即把病人送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液�？刹∪思覍俨坏宦犪t(yī)囑，反而指著我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫(yī)，誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來管東管西？”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過去，似乎在說：“這種人管他干啥，反正后果他自己負(fù)責(zé)，簽個(gè)字讓他走不就行了�！笨墒牵氲讲∪思磳⒖赡馨l(fā)生的危險(xiǎn)，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)B超檢查，證實(shí)了我的判斷，而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，抗休克措施得力，手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然，事后這位男子非常自責(zé)，專程前來道歉，他一連串“對(duì)不起”聲中，我相對(duì)無(wú)語(yǔ)，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動(dòng)還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的`心靈，從病人來時(shí)的愁容滿臉，走時(shí)的眉開笑意中，我找到了自己的價(jià)值，我看到了護(hù)士的價(jià)值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過后，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無(wú)怨無(wú)悔！
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年中呢？中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路，長(zhǎng)征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎？我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)！
曾有一件這樣真實(shí)的事情：有一個(gè)膽道結(jié)石的病人，他是一位書法愛好者，手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時(shí)鼓勵(lì)病人咳出了膿痰。幾個(gè)回合下來，病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花，他說:“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益，與地不爭(zhēng)肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳�！边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個(gè)美夢(mèng)：夢(mèng)見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳！
就像那荷花，被賦予了仙子般的靈性，濁世中不隨波逐流，默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔，無(wú)私地釋放著自己的芬芳。踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動(dòng)，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命永恒！
親愛的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無(wú)聞地盛開，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心！
謝謝大家！
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇9
在座的朋友們：
你們好!
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí)，這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識(shí)。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。對(duì)于香港這個(gè)有名的法制社會(huì)，大家都不會(huì)陌生�？墒谴蠹抑绬�?香港的法律是多么的井井有條。無(wú)論是在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在工作中，人們都依法規(guī)范自己的行為。所以，香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高�？梢姡墒嵌嗝吹闹匾�!
知法，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來，人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng)，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，而且要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則，就會(huì)成為法盲，就會(huì)自覺的或不自覺的做出損害國(guó)。
家，社會(huì)和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。如果社會(huì)成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為。那社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中。那樣社會(huì)就無(wú)法存在和平發(fā)展。人們就無(wú)法生活，學(xué)習(xí)和工作，人民的生命，財(cái)產(chǎn)和各種權(quán)利就無(wú)法得到保護(hù)。因此，知法、守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為了祖國(guó)的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇10
生命是美麗的，它像一朵嬌艷的花，生命是短暫的，它和時(shí)間一起默默流逝，卻流不到時(shí)間的盡頭，生命是脆弱的，它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次，所以它是美麗的，是短暫的，更是脆弱的，珍貴的。
我不知道你有沒有看過,9月1日,在CCTV2,晚上的18點(diǎn)55分,開學(xué)第一課。一堂兩個(gè)小時(shí)、別開生面、豐富多彩的課,讓我對(duì)生命的潛能感悟頗多,原來,蘊(yùn)涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以讓我們的生命在災(zāi)難面前得到完美保護(hù)，大到在突破人類極限的挑戰(zhàn)中因此獲勝，不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩。
汶川地震中,桑棗中學(xué)兩千多名師生，在大地的震動(dòng)中，在一分半鐘全部安全撤離，緣自平日對(duì)疏散常識(shí)的學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作的演練和組織，還有老師校長(zhǎng)緣自內(nèi)心深處高度的責(zé)任心。
奧運(yùn)會(huì)上的舉重健兒們,我們?yōu)橹院罒o(wú)比的夢(mèng)8，緣自力量和技術(shù)的結(jié)合，還有內(nèi)心超越自我的堅(jiān)韌意志。那個(gè)不慎落入山谷，僅僅憑一塊月餅，在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存并自救，一周后成功爬出來的女孩，緣自她對(duì)生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)生命極限的頑強(qiáng)精神。我們不需要去攀比不需要去逞強(qiáng)，人類是一個(gè)大家庭，我們共同面對(duì)的還有很多很多。
在和諧的氛圍里，在快樂的學(xué)習(xí)中，不忘記時(shí)時(shí)積累科學(xué)知識(shí)，不斷演練生存技能，牢牢樹立對(duì)生命、對(duì)我們熱愛的一切堅(jiān)持不懈怠，永不放棄的信念，在需要的時(shí)刻,才能厚積薄發(fā),如養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),達(dá)到預(yù)期的效果,讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！我是A級(jí)三班的許光榮，此時(shí)此刻站在眾目睽睽之下我感到很榮幸，又因?yàn)樵趪?guó)旗下演講使我更加自信。今天演講的題目是“守護(hù)生命，安全第一”。
是否有人統(tǒng)計(jì)過，每年由于一時(shí)疏忽造成的安全事故奪去了多少萬(wàn)人的性命？酒后駕車，聽起來似乎不算什么，可事實(shí)上多少人因此永遠(yuǎn)離開人世？城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實(shí)上又有多少人因此而無(wú)辜地遭受到傷害的突襲？一塊塑料泡沫，就更是微不足道的東西了，可它卻是造成“哥倫比亞號(hào)”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失；還有，一個(gè)煙頭可以引起一場(chǎng)燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個(gè)國(guó)家……事實(shí)上，許多重大災(zāi)難的源頭都只是些不足掛齒的小事。因此，安全無(wú)小事，細(xì)節(jié)不可忽視，只有防患于未然才是正道！
所以，我們要切實(shí)培養(yǎng)自己的安全意識(shí)，來確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因?yàn)�，生命�?duì)于每個(gè)人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個(gè)安全事故都會(huì)對(duì)生命構(gòu)成很大的影響。
眾所周知，現(xiàn)在的我們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段之一。我們有對(duì)人生遠(yuǎn)大的抱負(fù)，對(duì)生命的無(wú)限熱愛，和對(duì)未來的美好憧憬。我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也處處存在著安全的隱患。
那么，對(duì)于身為高中學(xué)生的我們，怎樣培養(yǎng)自己的安全意識(shí)呢？怎樣處理好開拓進(jìn)取的精神與安全第一的思想呢？我認(rèn)為其中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識(shí)。因?yàn)�，知法固然重要，但守法才是關(guān)鍵！對(duì)于正向往自由、討厭束縛的我們來說，遵守嚴(yán)格、繁瑣的校規(guī)，確實(shí)常常會(huì)感到麻煩與不便，比如：請(qǐng)假要寫好幾份請(qǐng)假條，還要好幾位老師的簽名；晚寢有嚴(yán)格的時(shí)間要求，還要一個(gè)一個(gè)床位的查房，的確有些繁鎖。但是，靜下心來仔細(xì)想想不難明白，學(xué)校的嚴(yán)格管理又何嘗不是在為我們的安全著想？
俗話說：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，自古以來，各種各樣的規(guī)則約束著人們的行為，但也穩(wěn)定著社會(huì)的秩序，為人們的生命提供保障。試想一下，如果大家都不遵守交通規(guī)則，城市安全狀況將會(huì)怎樣？
所以，培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí)，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。安全隱患時(shí)刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，謹(jǐn)記“你我都不是超人，生命只有一次”。我們不能拿自己的生命去兒戲！我要振臂高呼：為了我們的家庭，為了我們的企業(yè)，也為了我們自己，請(qǐng)珍惜生命，注意安全！我的講話完了，謝謝大家。
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇12
同志們：
教育部日前向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。
教育部8月26日發(fā)表了名為《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)xx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)和開展安全教育活動(dòng)的通知》。通知指出：“教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》，將于9月1日18:55至20:55在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道(cctv-2)播出，請(qǐng)各地中小學(xué)告知學(xué)生和家長(zhǎng)收看，寄宿制學(xué)�？山M織學(xué)生收看。各地各�？射浿坪笤谛�(nèi)播放�！�
《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的一堂課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu)，國(guó)家體育總局舉摔柔運(yùn)動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8個(gè)奧運(yùn)冠軍，籃球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員、以及女子帆板冠軍殷劍，和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過互動(dòng)、講述等寓教于樂的形式，將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
據(jù)介紹，《開學(xué)第一課》不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補(bǔ)上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”知識(shí)教育，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧，真正“用知識(shí)守護(hù)生命”。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，《開學(xué)第一課》是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)活動(dòng)和開展好安全教育活動(dòng)的不可或缺的項(xiàng)目，也是全國(guó)中小學(xué)新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作必須要上的第一課。
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇13
同志們：
生命是美麗的，它像一朵嬌艷的花，生命是短暫的，它和時(shí)間一起默默流逝，卻流不到時(shí)間的盡頭，生命是脆弱的，它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次，所以它是美麗的，是短暫的，更是脆弱的，珍貴的。
我不知道你有沒有看過，9月1日，在CCTV2，晚上的18點(diǎn)55分，開學(xué)第一課。一堂兩個(gè)小時(shí)、別開生面、豐富多彩的課，讓我對(duì)生命的潛能感悟頗多，原來，蘊(yùn)涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大，大到足以讓我們的生命在災(zāi)難面前得到完美保護(hù)，大到在突破人類極限的挑戰(zhàn)中因此獲勝，不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩。
汶川地震中，桑棗中學(xué)兩千多名師生，在大地的震動(dòng)中，在一分半鐘全部安全撤離，緣自平日對(duì)疏散常識(shí)的學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作的演練和組織，還有老師校長(zhǎng)緣自內(nèi)心深處高度的責(zé)任心。
奧運(yùn)會(huì)上的舉重健兒們，我們?yōu)橹院罒o(wú)比的夢(mèng)8，緣自力量和技術(shù)的結(jié)合，還有內(nèi)心超越自我的堅(jiān)韌意志。那個(gè)不慎落入山谷，僅僅憑一塊月餅，在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存并自救，一周后成功爬出來的女孩，緣自她對(duì)生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)生命極限的頑強(qiáng)精神。我們不需要去攀比不需要去逞強(qiáng)，人類是一個(gè)大家庭，我們共同面對(duì)的還有很多很多。
在和諧的氛圍里，在快樂的學(xué)習(xí)中，不忘記時(shí)時(shí)積累科學(xué)知識(shí)，不斷演練生存技能，牢牢樹立對(duì)生命、對(duì)我們熱愛的一切堅(jiān)持不懈怠，永不放棄的信念，在需要的時(shí)刻，才能厚積薄發(fā)，如養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，達(dá)到預(yù)期的效果，讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我是來自傳染科二病區(qū)的肖雅，今天我演講的題目是：守護(hù)生命，從心做起。
20xx年7月，我懷揣著對(duì)生命的熱忱，對(duì)護(hù)理工作的熱愛成為了五院傳染科的一名護(hù)士。在傳染科工作的3年里，讓我感觸最深的是工作在傳染科臨床一線的護(hù)士姐妹們，她們對(duì)生命的執(zhí)著，對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)患者的關(guān)懷使我深切地體會(huì)到作為一名護(hù)士是多么的光榮。
護(hù)士是最可愛的人，作為一名白衣天使需要有三顆心：勇敢的心，仁慈的心，無(wú)私奉獻(xiàn)的心。從心做起，聽似簡(jiǎn)單，其實(shí)并不容易。
隨著我院收治的艾滋病病人越來越多，我們的工作風(fēng)險(xiǎn)也越來越大，但是所有護(hù)士姐妹們沒有因?yàn)閼峙露丝s，毅然堅(jiān)持奮戰(zhàn)在抗艾一線。憑借精湛的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，受到了許多患者及家屬的好評(píng)。“紅絲帶之家”這一名詞成了傳染科的一張新名片。為了幫助更多的艾滋病患者，“紅絲帶之家”多次開展了以“關(guān)艾”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)并開設(shè)了QQ群，這一舉措不僅最大程度上給予了患者心理支持，而且也給予患者家人精神上的安慰。然而，在無(wú)私奉獻(xiàn)，默默付出的背后，“紅絲帶之家”的醫(yī)護(hù)人員們承載的則是來自“病毒的威脅”。平日里，那些再普通不過的打針、輸液等操作，在這個(gè)特殊的病房里，卻都有可能成為最危險(xiǎn)的事。記得有一次，護(hù)士小夏在搶救一名重癥艾滋病患的過程中，患者突然大出血，噴涌而出的血液不慎濺到了小夏眼中。雖然，第一時(shí)間進(jìn)行了初步的處理，但仍免不了預(yù)防性地服用抗病毒藥物。為了不讓家人擔(dān)心，小夏獨(dú)自一人承受一切。服藥期間，頭暈、惡心嘔吐等嚴(yán)重的不良反應(yīng)一直困擾著她。護(hù)士長(zhǎng)胡新亞曾多次勸其回家休息，但都被她毅然拒絕。一個(gè)月后，當(dāng)?shù)弥约翰]有感染艾滋病病毒時(shí)，久違的笑容終于出現(xiàn)在了小夏的臉上。事后，當(dāng)我問她：你害怕嗎？是的，我也挺害怕的，但是作為一名傳染科護(hù)士來說，傷口處理到位，服藥到位，我相信不會(huì)有事的。這是我第一次明白，從心做起的真正含義。
有人說：“護(hù)士的品格像紅燭，燃燒了自己照亮了別人；護(hù)士的心靈像清泉，愛得透明，不是親人勝似親人。”在“紅絲帶之家”里就有這樣一位白衣天使，她用真愛撫平患者心靈的創(chuàng)傷，用真情驅(qū)走患者內(nèi)心的陰霾，她就是沈淑賢老師。
沈老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、工作了35年的傳染科護(hù)士，她為人謙和，處事果斷，技術(shù)過硬，是我們心目中的偶像。雖然兩鬢斑白，腿腳也不再利索，但是她依舊勤勤懇懇，任勞任怨。老張是一位艾滋病患，由于病毒的肆虐，左側(cè)肢體偏癱且大小便失禁。身為責(zé)任護(hù)士的沈老師在老張住院的200多天里，每天第一個(gè)來到老張床邊的是她，她為病人洗漱、翻身，處理大小便……，下班最后一個(gè)離開的也是她，為了提高傳染科小兒靜脈輸液穿刺成功率，沈老師還同科室其它姐妹們一起在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索，使得小兒靜脈輸液水平有了很大程度的提高，由于她技術(shù)過硬，患兒家屬都親切的稱她為“沈一針”。此外，每當(dāng)有疑難、危重患者搶救時(shí)，沈老師總是沖在最前面。就算是感冒發(fā)燒，她也沒有因此而請(qǐng)過一天假。她常說：“護(hù)理工作無(wú)小事，照顧患者是我的責(zé)任，只要我在護(hù)理崗位上一天，我都會(huì)堅(jiān)持干下去！”如果說熱心和耐心是點(diǎn)亮笑容的燭光，那么細(xì)心就是那個(gè)默默支撐的燭臺(tái)。沈淑賢老師用她的愛細(xì)心經(jīng)營(yíng)著，用她的愛竭誠(chéng)服務(wù)著，為了護(hù)理事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著她的一生。
護(hù)理是對(duì)患者生命的關(guān)愛、尊嚴(yán)的維護(hù)，是對(duì)人類自我的關(guān)懷，是人文精神的典型代表，白衣天使是對(duì)這份職業(yè)最好的注解，病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助，我慶幸我的選擇，讓我能如此聆聽生命，觸摸生命，感悟生命，讓我學(xué)會(huì)如何從心出發(fā)，成為一名生命的守護(hù)神。
5.12士節(jié)即將到來，借此，我衷心祝愿所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
知識(shí)守護(hù)生命演講稿 篇15
開篇
人生命、要守護(hù)，
十條法則要記住，
一旦災(zāi)害發(fā)生時(shí)，
及時(shí)應(yīng)用心有數(shù)。
一、地震
遇地震，先躲避，
桌子床下找空隙，
靠在墻角曲身體，
抓住機(jī)會(huì)逃出去，
遠(yuǎn)離所有建筑物，
余震蹲在開闊地。
二火災(zāi)
火災(zāi)起，怕煙熏，
鼻口捂住濕毛巾，
身上起火地上滾，
不乘電梯往下奔，
陽(yáng)臺(tái)滑下捆繩索
盲目跳樓會(huì)傷身。
三、洪水
洪水猛，高處行，
土房頂上待不成，
睡床桌子扎木筏，
大樹能栓救命繩，
準(zhǔn)備食物手電筒，
穿暖衣服渡險(xiǎn)情。
四、臺(tái)風(fēng)
臺(tái)風(fēng)來，聽預(yù)報(bào)，
加固堤壩通水道。
煤氣電路檢修好，
臨時(shí)建筑整牢靠。
船進(jìn)港口深拋錨，
減少出行看信號(hào)。
五、泥石流
下暴雨，泥石流，
危險(xiǎn)處地是下游，
逃離別順溝底走，
橫向快爬上山頭。
野外宿營(yíng)不選溝，
進(jìn)山一定看氣候。
六、雷擊
陰雨天，生雷電，
避雨別在樹下站，
鐵塔線桿要離遠(yuǎn)，
打雷家中也防患，
關(guān)好門窗切電源，
避免雷火屋里竄。
七、暴雪
暴雪天，人慢跑，
背著風(fēng)向別停腳，
身體凍僵無(wú)知覺，
千萬(wàn)不能用火烤，
冰雪搓洗血循環(huán)，
慢慢溫暖才見好。
八、龍卷風(fēng)
龍卷風(fēng)，強(qiáng)風(fēng)暴，
一旦襲來進(jìn)地窖，
室內(nèi)躲避離門窗，
電源水源全關(guān)掉，
室外趴在低洼地，
汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>
九、疫情
對(duì)疫情，別麻痹，
預(yù)防傳染做仔細(xì)，
發(fā)現(xiàn)患者即隔離，
通風(fēng)消毒餐用具。
人受感染早就醫(yī)，
公共場(chǎng)所要少去。
十、防化
化學(xué)品，有危險(xiǎn)，
遺棄物品不要撿，
預(yù)防煙火燃毒氣，
報(bào)警說明出事點(diǎn)。
運(yùn)輸泄露別圍觀，
人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。
人生命，重于山，
防災(zāi)避險(xiǎn)于未然。
掌握技能常演練，
祝愿人人保平安。