2025年我們的中秋演講稿(精選6篇)
2025年我們的中秋演講稿 篇1
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我們演講的題目是“中秋之戀”。
在中國(guó),中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,它維系著我們無(wú)限的溫情,承載著我們無(wú)與倫比的浪漫情懷,傳承著我們無(wú)與倫比的高雅文化精神!中秋節(jié)!風(fēng)清月明,柔情四溢。中秋節(jié)!與海相思樹,曠野與天空互喚,草與太陽(yáng)相依,星月相樂(lè)。中秋節(jié)!也將父母與子女、愛人與親人、游子與故鄉(xiāng)的心連在一起。
中國(guó)人重視友誼,中秋節(jié)是一個(gè)深情的節(jié)日!愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。中秋節(jié),人們坐在席子上,爬山賞月,送到遠(yuǎn)方思念親人。無(wú)論何時(shí)何地,云卷云舒,星月流轉(zhuǎn),改變不了的是人們心中那份深刻而悠長(zhǎng)的鄉(xiāng)愁,而不能被冷落的,是我們對(duì)愛人、親人、朋友最纏綿而真摯的感情。這些深情匯成了中秋的圓月,匯成了人們深深的期盼:讓天宮月娥避開塵世的災(zāi)難,把我們最真摯的祝福送給親朋好友,祝愿我們海外的游子早日回到祖國(guó)的懷抱!
中國(guó)人是浪漫的,中秋節(jié)是詩(shī)意的節(jié)日。明月當(dāng)空,問(wèn)蒼穹酒;抬起頭來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)這是月光,再次下沉,我突然想起了家;直到,舉起我的杯子,我問(wèn)明月,給我?guī)?lái)我的影子,讓我們?nèi)齻(gè);升海明月,照亮整個(gè)天堂。當(dāng)我們背誦這熟悉的詩(shī)句時(shí),我們的腦海中浮現(xiàn)出多么浪漫的畫面,我們充滿了多么神圣的情感,我們?yōu)楣爬系闹腥A民族和我們崇高而不朽的中華文化感到自豪!
今天,我們有幸生活在這樣一個(gè)繁榮和平的`時(shí)代。在這個(gè)祥和美好的節(jié)日里,我想對(duì)你說(shuō):請(qǐng)珍惜我們的家庭和老師的愛,我們的同學(xué)和我們幸福的生活!為了親人的幸福,為了祖國(guó)的繁榮,讓我們好好學(xué)習(xí),努力工作吧。
最后,祝我們的親朋好友健康平安,祝我們的老師同學(xué)家庭幸福美滿!我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
2025年我們的中秋演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我國(guó)旗下講話的主題是>。
同學(xué)們,你能列舉出我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?也許,你能早已經(jīng)習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡,習(xí)慣了在“父親節(jié)”送給爸爸小禮物,習(xí)慣了在“母親節(jié)”向媽媽表達(dá)感激之情。其實(shí),一年365天,還有許多印有“中國(guó)”標(biāo)簽的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國(guó)文化,象征著豐富的華夏文明,閃耀著龍的傳人無(wú)窮的智慧。
農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。如“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天!钡榷际橇鱾髦两竦募言挕N覈(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。每一項(xiàng)中秋習(xí)俗背后都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵,留存著獨(dú)特的文化記憶。傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)民族的身份證和文化標(biāo)簽。然而今天,當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時(shí),人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日,丟失了對(duì)文化傳統(tǒng)的記憶。
當(dāng)我們的鄰邦韓國(guó)向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為他國(guó)的文化遺產(chǎn),并已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。我們真的被震動(dòng)了,這難道僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失嗎?這是中國(guó)文化豐富內(nèi)涵的得失,因?yàn)槊恳粋(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,就是和諧社會(huì)親情與友愛的主旋律的高湊與倡導(dǎo)。
在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?有句話說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。
其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的.價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!
中國(guó)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更要有所了解和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后的文化價(jià)值。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。在這團(tuán)聚的日子里,讓我們將感恩與幸福傳遞下去。
2025年我們的中秋演講稿 篇3
親愛的老師同學(xué)們:
大家早上好!今天演講的題目是“月亮遇上中秋節(jié)”。
秋意濃濃,月圓人圓,又一個(gè)中秋節(jié)到了!今年9月X日是農(nóng)歷八月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)!它是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,也被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)日。在這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子會(huì)趕回家與父母、親戚和朋友團(tuán)聚,共度美好時(shí)光。現(xiàn)在,我想問(wèn)你:你知道中秋節(jié)的起源嗎?
“中秋”一詞最早出現(xiàn)在周朝,其流行始于宋代。為什么叫“中秋節(jié)”?因?yàn)槊磕贽r(nóng)歷八月十五日在三秋,中秋節(jié)還有許多其他的名字:八月節(jié)、八月半、中秋節(jié)、中秋節(jié)等等。中秋節(jié)是一個(gè)收獲的'節(jié)日。過(guò)去,在收獲的季節(jié),人們總是慶祝重大事件,慶祝一年的好收成,享受豐收。中秋時(shí)節(jié),云薄霧多,月色皎潔。除了舉行賞月、祭月、吃月餅、許愿團(tuán)圓等一系列活動(dòng)外,一些地方還有草龍舞、造塔活動(dòng)。此外,還有許多關(guān)于中秋節(jié)的美麗傳說(shuō),如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔行醫(yī)等。這些都寄托了人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛和對(duì)美好未來(lái)的向往。
中秋節(jié)的月亮是最圓、最亮、最漂亮的!雖然中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的日子,但還是有很多人因?yàn)楦鞣N原因不能和家人朋友相聚,于是把感情寄托在明月上,寫出了無(wú)數(shù)膾炙人口的俗語(yǔ)。最后,我衷心祝愿我們的每一位同學(xué)和老師中秋節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
2025年我們的中秋演講稿 篇4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是。我很高興今天在國(guó)旗下講話。
在這個(gè)碩果累累的秋天,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我們也將慶祝中秋節(jié),成千上萬(wàn)的家庭團(tuán)聚。佳節(jié)將至,親情濃。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)所有辛勤工作、默默無(wú)私的老師們說(shuō):老師,你們辛苦了!
教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。人們總是用最美的語(yǔ)言贊美自己的'老師。因?yàn)椤袄蠋煛边@個(gè)名字意味著做他人的階梯,無(wú)私奉獻(xiàn),所以詩(shī)人也這樣贊美老師:水晶比清水更純凈,你的靈魂比水晶更純凈;比山更高的是藍(lán)天,比藍(lán)天更高的是你的性格!袄蠋熅拖癜俸匣ǎ㈤_是一朵花,凝聚成一個(gè)果實(shí)!老師早上像星星,遠(yuǎn)處像燈,近看像火!”老師們,讓未來(lái)之光永存,讓希望之樹長(zhǎng)存,讓鮮花遍地開花。
進(jìn)入幼兒園以來(lái),我們的知識(shí)一天天豐富,能力也一步步提高。每一點(diǎn)進(jìn)步和每一次成功都離不開老師們的細(xì)心呵護(hù)和教導(dǎo)。作為大班的孩子,我們能回報(bào)老師的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用的人。
孩子們,在教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們把最熱烈的掌聲送給所有教過(guò)我們的老師。最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
2025年我們的中秋演講稿 篇5
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
中秋節(jié)的月光特別明亮,深藍(lán)色的夜襯托著白色的滿月,散發(fā)著柔和的白光,照亮了漆黑的夜晚。星星在夜色中頑皮地眨著眼睛,仿佛在贊美迷人的滿月,又仿佛在嘲諷那只在陡峭的懸崖上流口水、盯上月亮的狗?,看它貪婪的樣子,好像能一口把月亮吃掉,一點(diǎn)都不會(huì)剩。聽著夜晚男女老少此起彼伏的贊美之聲,月兒不禁羞澀地拉上了黑紗。
哦,這讓要去拜嫦娥的人著急了!也許月亮不想看到人們像熱鍋上的螞蟻一樣四處奔波,忙著掀開面紗,讓自己美麗迷人的臉龐出現(xiàn)在人們的視線里。人們的臉上出現(xiàn)了幸福的笑容,他們繼續(xù)做自己的事情。大人們手里拿著供佛的香,孩子們忙著把供奉嫦娥的貢品放在桌子上。大家都忙得不可開交,但這一幕確實(shí)給人一種溫暖的'感覺。
藍(lán)色的夜晚,五彩繽紛的煙花像閃亮的星星一樣綻放。而我,站在陽(yáng)臺(tái)上,莫名的難過(guò)。這一刻,一種莫名其妙的情緒跳進(jìn)我的心里,不知道是甜的,是怒的,是惱的,是酸的,還是苦的?
煙花的命運(yùn)總是像曇花一現(xiàn)。你還沒(méi)來(lái)得及慢慢欣賞它的美,細(xì)細(xì)品味它的魅力,它就砰的一聲消失了。我不知道煙花是不是對(duì)自己的命運(yùn)不滿,因?yàn)橐磺卸甲叩锰蝗,因(yàn)橐磺卸甲叩锰,在這個(gè)世界上只留下了一瞬間的美好。
我看著星星般的煙花,它似乎在對(duì)我說(shuō):“雖然我的生命短暫,但我并沒(méi)有對(duì)它感到任何不滿。以前不會(huì),現(xiàn)在不會(huì),將來(lái)也不會(huì)。因?yàn)槲以谙蛲丫玫奈枧_(tái)上度過(guò)了短暫的一生,也是最后一次。所以,你要像我一樣,在心中創(chuàng)造非凡的成就,用你唯一的生命震撼整個(gè)世界!
我吃著手里的月餅,看著美麗的月亮,閃耀的星星,還有消失在云層里的煙花。在我的腦海里,煙花剛才說(shuō)的話一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的腦海里:“所以,你要和我一樣,用你僅有的生命,創(chuàng)造你心中不平凡的成就,震撼整個(gè)世界!
“我,我好像已經(jīng)明白了!蓖砩衔亦哉Z(yǔ)空。
中秋節(jié)的月亮很圓,就像人們手中的月餅一樣?床粎,吃不厭。這時(shí),我總會(huì)想起李白的詩(shī):“在她緊閉的窗扉后面,她為什么還在等待,透過(guò)它的水晶窗格看著秋月的光輝?。"
2025年我們的中秋演講稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
國(guó)旗下的講話莊嚴(yán)肅穆。我很榮幸代表我們xx班做這個(gè)演講。我一直在等這個(gè)演講,月圓了。是的,我演講的題目是“中秋節(jié)”。
同學(xué)們,中秋節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,更是一個(gè)象征,其背后傳承著文化的“道”。
下周,我們將慶祝中秋節(jié),這是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)檫@一天是在秋天的中間,所以叫做中秋節(jié)。在這一天,我們可以吃月餅,看月亮。
中秋節(jié)和新年一樣,是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日。在中秋節(jié)的晚上,月亮是最圓最亮的,所以我們孩子們可以欣賞它。你也可以請(qǐng)爸爸媽媽給我們講一些關(guān)于中秋節(jié)的傳說(shuō)。在此:祝各位老師和小朋友節(jié)日快樂(lè),幸福健康!
眾所周知,世界歷史上有四大文明古國(guó)——古埃及、古巴比倫、古印度和古中國(guó)。其他三個(gè)都滅亡了,只有中國(guó)沒(méi)有滅亡,只是現(xiàn)在變強(qiáng)了。最重要的原因是中國(guó)文化的.生命力。中國(guó)自古以“忠孝傳遍天下”為大道,中秋節(jié)就是這種文化的象征。
中國(guó)文化將“春夏秋冬”與“生、長(zhǎng)、收、儲(chǔ)”相匹配。秋天是收獲的季節(jié),親戚們聚在明亮的月光下品嘗收獲的谷物、水果和月餅,“直到,舉起我的杯子,我問(wèn)明月”。中國(guó)人向來(lái)富有詩(shī)意。在物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上,通過(guò)詩(shī)歌升華精神文明的格調(diào)。我們對(duì)月亮情有獨(dú)鐘,所以有很多類似“明月幾時(shí)有,問(wèn)天酒”的疑惑;“分擔(dān)人間惆悵,不知今夕是何年”的哀愁和“今人不見古月,此月曾隨古人”的感慨。我們不是為了聚而聚。這種聚會(huì)就是和我們愛的人聚在一起,感受家庭的和諧。維持一個(gè)家庭最重要的是孝順。孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮貌、尊重和愛護(hù),是建立在秩序基礎(chǔ)上的行為準(zhǔn)則。孝順父母,母愛孝順,兄弟和睦,才是真正的中華文明。眾所周知,有一個(gè)和諧的家庭,就有一個(gè)和諧的社會(huì)和一個(gè)穩(wěn)定的國(guó)家。
最后,希望大家的中秋節(jié)不僅開心,而且有意義,有意義。這個(gè)內(nèi)涵就是傳承。這份傳承,是五千年的象形文字,是未來(lái)人們會(huì)凝視的眼睛!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!