六年級(jí)珍惜時(shí)間演講稿（精選7篇）
六年級(jí)珍惜時(shí)間演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是六年級(jí)xx班的同學(xué)，我叫。今天我給大家?guī)?lái)的演講是關(guān)于珍惜時(shí)間的演講。希望大家能在聽(tīng)我演講完后，能夠意識(shí)到時(shí)間的重要性，開(kāi)始珍惜時(shí)間，努力奮斗起來(lái)，這才是我今天演講的意義所在。
為什么在我們形容時(shí)間的時(shí)候，我們總是會(huì)用一些特別夸張的詞語(yǔ)來(lái)形容呢，比如說(shuō)時(shí)間如梭，韶光易逝，比如說(shuō)白駒過(guò)隙，忽然而已；還比如通俗一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。這些形容在我們生活和學(xué)習(xí)中到處可見(jiàn)，但是卻很少有同學(xué)去仔細(xì)想過(guò)，和感悟過(guò)。時(shí)間這種東西是真的讓人捉摸不透的東西，當(dāng)你在慢慢消磨它的時(shí)候，你根本察覺(jué)不到它在靜靜的流失著。而當(dāng)你察覺(jué)到的時(shí)候，它卻已經(jīng)過(guò)去了。所以同學(xué)們，不要覺(jué)的時(shí)間還很多，不要覺(jué)得時(shí)間可以任意我們揮霍，也更不要覺(jué)得我們才小學(xué)六年級(jí)，還小還不懂事，就可以不珍惜時(shí)間。
時(shí)間是不會(huì)停止流轉(zhuǎn)的，更不會(huì)有時(shí)間倒流這一說(shuō)法，過(guò)完一天也就沒(méi)了一天。有很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)這樣想，“時(shí)間還多呢，不急，我再看會(huì)電視，再去寫(xiě)作業(yè)�！钡窃诘饶憧赐觌娨曇院�，已經(jīng)很晚了，所以作業(yè)也就留到了第二天。這樣長(zhǎng)期以來(lái)，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)惰性，直到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，直到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上班級(jí)和老師的進(jìn)度，直到自己墮落成一個(gè)一無(wú)是處的混混。到了那個(gè)時(shí)候，我們才會(huì)來(lái)感慨自己為什么會(huì)變成這樣。
讀書(shū)需要花時(shí)間，學(xué)習(xí)需要花時(shí)間，做任何事情都需要花時(shí)間，如果繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)光陰下去，我們終究只會(huì)一事無(wú)成。所以趁著這大好的光陰，趁著我們現(xiàn)在改正還為時(shí)不晚，讓我們一起拿出我們十二分的精力來(lái)用心的對(duì)待我們每一天的生活和學(xué)習(xí)。
雖然我們現(xiàn)在我們干不成什么大事，但是我們可以做的是，把今天的書(shū)讀好，把今天的課認(rèn)真上完，把當(dāng)天每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)都用心的完成好。珍惜我們每一天的時(shí)間，我們才能在未來(lái)不留有遺憾。
同學(xué)們，讓今日事，今日畢成為我們的座右銘，讓我們把珍惜時(shí)間刻在我們的腦海里，讓我們一起迎接更加美好的未來(lái)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級(jí)珍惜時(shí)間演講稿 篇2
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天”。
時(shí)間?時(shí)間算什么?我現(xiàn)在才十幾歲耶，明天我就為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!相信許多同學(xué)都是這么想的吧。我之前大概也和這個(gè)想法差不多，但是那一次的經(jīng)歷，讓我慢慢懂得了如何珍惜時(shí)間。
那一次，我們班一星期以后要期中考試，期中考試不像期末考試那樣抓得很緊，別人在“冥思苦想”、“奮筆疾書(shū)”我卻在悠閑自在的玩，自己以為很厲害了、不用學(xué)了。
這是，一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我在玩時(shí)跑過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么不復(fù)習(xí)啊?難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)班長(zhǎng)說(shuō)這次期中考試比較難么?”
我不以為然地說(shuō)“你以為呢!誰(shuí)知道班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)騙我們，興許他就是想讓我們多點(diǎn)復(fù)習(xí)呢!”
“那你的學(xué)習(xí)關(guān)她什么事啊，再說(shuō)，多復(fù)習(xí)一點(diǎn)不好么?”
“不用管我拉!我已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了，很熟了!!!”
“好，那我倒要看看你不復(fù)習(xí)能考幾分!”
一星期后 星期五 上午
“相信你們這次期中考試你們都做好準(zhǔn)備了吧，我祝愿大家考個(gè)好分?jǐn)?shù)回家見(jiàn)父母，告訴他們你們前半學(xué)期的成績(jī)，好不好?”老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)。
“好!”同學(xué)們大聲回應(yīng)。
發(fā)到考卷了，我才明白這個(gè)“比較難”是實(shí)在是太……不能形容這次考試的難易程度了。我偷看周?chē)鷌，發(fā)現(xiàn)幾乎所有的同學(xué)都是緊皺著眉頭，顯然是沒(méi)有料到這次考試的難易程度，但是大多都是在寫(xiě)，幾乎沒(méi)有幾個(gè)停筆的。我只好硬著頭皮上陣，去總是磕磕碰碰，讓我欲哭無(wú)淚的更是后面的作文，根本就想不出什么頭緒。
星期五 4:00
我發(fā)著呆，試卷上鮮紅的72刺痛了我的雙眼。終于明白有些事是不能過(guò)于考看自己、自不量力的，也明白“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”是什么意思了，也就是那次，讓我明白了為什么要抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間。
六年級(jí)珍惜時(shí)間演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人總是會(huì)在失去后才知道后悔，才懂得珍惜。也許人也只有在失去后才會(huì)懂得更珍惜以后�？墒�，有些東西失去后就不會(huì)再回來(lái)了，即使再后悔也沒(méi)有用了。
時(shí)間，是一去不復(fù)返的。我們都知道珍惜時(shí)間，老師、爸媽也經(jīng)常告訴我們要珍惜每一分每一秒，可是我們真正的做到珍惜時(shí)間了嗎?我們每次只有在浪費(fèi)時(shí)間后才知道后悔當(dāng)初沒(méi)有好好利用時(shí)間、珍惜時(shí)間�？珊蠡谟钟惺裁从媚�?時(shí)間不可能倒流，不管你有沒(méi)有做好一件事，時(shí)間終不會(huì)等你，它只會(huì)再不停的流逝著。也許有人會(huì)說(shuō)時(shí)間很不公平，因?yàn)樵谙嗤臅r(shí)間里所做事的效果不同，有人做得好而必有人做得不好。
其實(shí)，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。每天每個(gè)人都擁有24個(gè)小時(shí)，而在這24個(gè)小時(shí)中，有人會(huì)很好的利用時(shí)間，把每一分每一秒都安排得匯成商學(xué)院的，每時(shí)每刻都做著對(duì)自己或他人有益的事，這些人才是真的珍惜時(shí)間，會(huì)合理利用利用時(shí)間。反之，在同樣的24個(gè)小時(shí)中，有人只會(huì)無(wú)所事事，讓時(shí)間一分一秒的流逝，當(dāng)知道后悔時(shí)，時(shí)間已經(jīng)流逝了很多。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間不可能再停下它的腳步，也不可能向后倒退，它只會(huì)永遠(yuǎn)的邁著它那均勻的步伐往前走。我們只能加快我們自己的.腳步，珍惜它所走過(guò)的每一個(gè)痕跡，這樣，我們以后回憶起來(lái)才不會(huì)覺(jué)得有遺憾。
同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在所有的一切。不要只是隨口說(shuō)說(shuō)，我們要落實(shí)到我們的行動(dòng)中去，讓我們一起珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，好嗎?
六年級(jí)珍惜時(shí)間演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
以前你總喜歡說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)，那時(shí)的你根本不懂得什么是時(shí)間，也不明白什么是金錢(qián)�，F(xiàn)在的你喜歡說(shuō)時(shí)間就是機(jī)會(huì)，這時(shí)的你已經(jīng)懂得什么是時(shí)間，也明白了什么是機(jī)會(huì)。若你要不珍惜時(shí)間，那你就是在浪費(fèi)你的機(jī)會(huì)，一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)懂得與明白的過(guò)程是那么長(zhǎng)久，長(zhǎng)久到你從出生活到了現(xiàn)在，從孩子長(zhǎng)到了成年。在一次次失敗過(guò)后，你首先明白了什么是失敗。再在失敗中爬起來(lái)，看到時(shí)間的沙漏，你在活著的過(guò)程中不斷地?fù)軇?dòng)那個(gè)沙漏，你把它從正面倒到反面，從反面倒到正面，其實(shí)正面和反面沒(méi)什么區(qū)別，你看見(jiàn)的只是那沙漏里的流沙在不停地流逝，在你倒來(lái)倒去的過(guò)程中，你已經(jīng)長(zhǎng)了一歲又一歲。你開(kāi)始還只是在失敗中重新爬起來(lái)，再倒下，再爬起來(lái)，再倒下，等到你成年了，你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)這樣站起倒下過(guò)無(wú)數(shù)次，可你還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。
也就是你意識(shí)到你只是又老了一歲而不是又成長(zhǎng)了一歲時(shí)，你懂得了時(shí)間。你收拾收拾行囊，再一次出發(fā)了。這一次出發(fā)的你，還是像初生的赤子一樣單純，可你的模樣已經(jīng)不是初生的嬰兒了，也不是少年的模樣，你帶著一張成年的臉出發(fā)了，連你自己也沒(méi)有意識(shí)到。成年的`你在和別人的交往中意識(shí)到了，意識(shí)到你成年了，阿修羅失靈了，時(shí)間賦予你的特權(quán)在一件一件的收回，你慣常使用的處世方法，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始失效了。這時(shí)候你意識(shí)到了機(jī)會(huì)的流逝，你明白了什么是機(jī)會(huì)。
予你的特權(quán)在一件一件的收回，你慣常使用的處世方法，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始失效了。這時(shí)候你意識(shí)到了機(jī)會(huì)的流逝，你明白了什么是機(jī)會(huì)。
是啊，時(shí)間就是機(jī)會(huì)。時(shí)間和機(jī)會(huì)都不等人，在你看見(jiàn)那個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候，你一定要珍惜著那一刻的一分一秒。因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了，機(jī)會(huì)走了，時(shí)間就走了，你就離死亡更近了，離失敗更近了，而這個(gè)活著的過(guò)程中你卻沒(méi)有搖旗吶喊過(guò)。
六年級(jí)珍惜時(shí)間演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí);一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很珍貴的，我們要珍惜時(shí)間。
人生短暫，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值，所以珍惜時(shí)間，對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義。
我們常常說(shuō)要珍惜時(shí)間，可是時(shí)間就是那么多，到底該怎么珍惜時(shí)間呢?首先，珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率，辦事效率提高了，就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。就拿我自己來(lái)舉例吧，以前我背課文總是花上一兩小時(shí)，一邊背課文，一邊看電視或聽(tīng)音樂(lè)，覺(jué)得自己一心可以二用，美的不得了�？墒乾F(xiàn)在上了初三，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張，作業(yè)越來(lái)越多，再背課文用上一兩個(gè)小時(shí)，那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間，專(zhuān)心致志的背下來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)就能完成，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的.學(xué)習(xí)效率是那么低。長(zhǎng)此以往，我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀!
其次，珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。”“哪有什么天才，我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人!你想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧，那就珍惜時(shí)間吧!
六年級(jí)珍惜時(shí)間演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
眨眼間，小學(xué)生活就要過(guò)去了。如今的我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生，很快就要告別小學(xué)生活，迎接我全新的初中生活，在這最后的一段時(shí)間里，我將珍惜我在小學(xué)里的每一分每一秒，并且努力學(xué)習(xí)，為我的目標(biāo)而奮斗。
改變不是從嘴上開(kāi)始，而應(yīng)當(dāng)是從實(shí)際行動(dòng)上開(kāi)始。我將在每一節(jié)課上都會(huì)打起十二分的精神來(lái)聽(tīng)老師講課，老師布置的每一個(gè)課后作業(yè)，我也都會(huì)認(rèn)真努力的去完成。遇到學(xué)習(xí)上不懂的問(wèn)題，我也都會(huì)去向同學(xué)或老師求教。努力做到攻破學(xué)習(xí)上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做好每一道題，做一個(gè)追求上進(jìn)的自己。
我如今的目標(biāo)就是在小升初的考試中，考出了一個(gè)好成績(jī)，進(jìn)入自己喜歡的學(xué)校里開(kāi)啟我的初中生活。這一個(gè)目標(biāo)是我最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，以往我懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度在我明確了這個(gè)目標(biāo)后就一步步改正�，F(xiàn)在的我很慶幸，我能夠明確了自己的目標(biāo)，并且改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這些都讓我在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)進(jìn)入了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。就連我身邊的朋友與同學(xué)都說(shuō)我發(fā)生了很大的'改變，這些改變都是為了我的目標(biāo)。
每過(guò)一天，留給我們的學(xué)習(xí)時(shí)間就少去了一天，感受著時(shí)間飛快的流逝。在每天入睡前，我的心里都會(huì)反復(fù)的問(wèn)自己，在這一天里你做了什么?你是否浪費(fèi)了時(shí)間?老師講課的時(shí)候，你認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?我會(huì)在心里，每天都重復(fù)的問(wèn)上一遍，最后告誡自己在明天新的一天要繼續(xù)加油努力，珍惜每一天。
現(xiàn)在我們珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)都是在為未來(lái)的自己而奮斗，我們?nèi)缃竦呐?huì)讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的時(shí)候笑得開(kāi)懷燦爛。希望大家都能意識(shí)到這一點(diǎn)，做到珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
六年級(jí)珍惜時(shí)間演講稿 篇7
回憶起來(lái)，古往今來(lái)，有多少詩(shī)人慨吧過(guò)時(shí)間的一去不復(fù)返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大詩(shī)人李白曾高唱：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪�！睍r(shí)間每時(shí)第刻，永不停歇，悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺(jué)中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子人盆子里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)得他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮著的手邊過(guò)去……
生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的，時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命，緊緊融合，結(jié)合一體。失去了時(shí)間，就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到：“假如時(shí)間能夠挽回的話，我將不惜一切重金買(mǎi)回流逝的時(shí)間。”由此可見(jiàn)時(shí)間對(duì)生命有何等重要的意義。
凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫(xiě)過(guò)珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰，那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責(zé)怪時(shí)間老人的無(wú)情。惋惜過(guò)去的光陰是毫無(wú)意義的，因?yàn)樗吘故沁^(guò)去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。
我們還小，我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，處長(zhǎng)生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間，使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。