致敬先烈演講稿范文（通用6篇）
致敬先烈演講稿范文 篇1
各位教師，各位同學(xué)
大家好!
此時此刻，我們懷著無比崇敬的心情來到這里，祭奠我們的革命先烈。我們一同站在這里，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰烈士的在天之靈。
站在革命烈士碑前，我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀(jì)念碑，崇敬之意油然而生。在那戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歲月里，革命先烈你們用實際行動詮釋了英雄的涵義。你們“殺身成仁，舍生取義”，你們一顆赤心為民族，滿腔熱血化碧濤。民族危亡國難當(dāng)頭時，你們坦然地選擇與國家民族同生死共存亡。你們帶著鎮(zhèn)定和無悔的笑容，用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑，用生命譜寫悲壯的千古絕唱。站在紀(jì)念碑前，我們思考未來前行之路。緬懷是為了銘記，銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中，尋找正確的方向和堅韌的力量。當(dāng)滾滾硝煙升騰空中悄然消逝，當(dāng)戰(zhàn)爭變成一個概念，當(dāng)和平成為一種生活，我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔，我們抱怨，我們哀嘆，我們沮喪。漸漸地，內(nèi)心麻木了對理想的追求，厭倦了對單純的堅守，淡忘了對真情的呵護，缺失了對幸福的珍惜。在先賢志士的苦難、犧牲和信念中，在英雄先烈的正直、無畏和付出中，我們懂得了感恩。感謝求光明不惜燃燒生命，為理想甘愿血染疆場的英靈先烈。我們焦躁喧囂的內(nèi)心因為英雄的你們，因為懷恩追遠而澄澈空明。
同學(xué)們，今日，我們仰望英烈的背影，感念先人的奉獻，接受生命的洗禮。今日的緬懷和銘記使我們更加意識到振我中華責(zé)任之重大，興我民族使命之神圣。今日的緬懷和銘記將變成前行的勇氣，將變成我們在路上的堅定與夢想。這一時刻，我們?yōu)槭湃サ耐舳袘眩瑸槊篮玫奈磥矶鴾?zhǔn)備。這一時刻，我們心懷祈福“愿逝者永享安寧，讓生者奮然前行。
我們作為革命的后代，作為中華兒女，作為新世紀(jì)的接班人，就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
致敬先烈演講稿范文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是二(4)班的沈奕雯。很榮幸能在親切而莊嚴(yán)的國旗下做演講。今天我演講的題目是“緬懷先烈，樹立理想�！�
同學(xué)們你們聽說過王二小的英雄故事嗎?王二小是如何機智勇敢地把日本鬼子引入八路軍的包圍圈，自己獻出寶貴的生命。王二小犧牲時年僅七歲，他大無畏的犧牲精神，在困難面前不退縮，沉著冷靜值得我們大家學(xué)習(xí)。
除了英雄王二小，中國還有無數(shù)的革命先烈，他們?yōu)榱俗鎳夥攀聵I(yè)，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命，英雄們用鮮血染紅了國旗。面對國旗，我們怎么能不肅然起敬呢?
同學(xué)們，烈士是離開了我們，但他們永遠活在我們的心中。他們的輝煌業(yè)績，將載入史冊，萬古流芳。
同學(xué)們，看看我們的今天學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件多么的優(yōu)越，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，可是不少學(xué)生因為條件太好了，而不愛學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長成強壯的身體。沒有強壯的身體，長大了怎樣報效國家;有的同學(xué)一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲，眼睛近視了。同學(xué)們只有從現(xiàn)在開始，從點滴小事做起，好好規(guī)范自己的行為，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻自己的力量。
親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，讓我們在用鮮血染成的五星紅旗下，樹立自己的理想，并以理想為帆，以奮斗為槳，駕駛著自己的生命之舟，創(chuàng)造出自己輝煌的人生吧!
最后，同學(xué)們讓我們一起向國旗敬禮!
謝謝大家，我的演講完畢!
致敬先烈演講稿范文 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
此時此刻，我們懷著無比崇敬的心情來到這里，祭奠我們的革命先烈。我們一同站在這里，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰烈士的在天之靈。
站在革命烈士碑前，我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀(jì)念碑，崇敬之意油然而生。在那戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歲月里，革命先烈你們用實際行動詮釋了英雄的涵義。你們“殺身成仁，舍生取義”，你們一顆赤心為民族，滿腔熱血化碧濤。民族危亡國難當(dāng)頭時，你們坦然地選擇與國家民族同生死共存亡。你們帶著鎮(zhèn)定和無悔的笑容，用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑，用生命譜寫悲壯的千古絕唱。站在紀(jì)念碑前，我們思考未來前行之路。緬懷是為了銘記，銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中，尋找正確的方向和堅韌的力量。當(dāng)滾滾硝煙升騰空中悄然消逝，當(dāng)戰(zhàn)爭變成一個概念，當(dāng)和平成為一種生活，我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔，我們抱怨，我們哀嘆，我們沮喪。漸漸地，內(nèi)心麻木了對理想的追求，厭倦了對單純的堅守，淡忘了對真情的呵護，缺失了對幸福的珍惜。在先賢志士的苦難、犧牲和信念中，在英雄先烈的正直、無畏和付出中，我們懂得了感恩。感謝求光明不惜燃燒生命，為理想甘愿血染疆場的英靈先烈。我們焦躁喧囂的內(nèi)心因為英雄的你們，因為懷恩追遠而澄澈空明。
同學(xué)們，今天，我們仰望英烈的背影，感念先人的奉獻，接受生命的洗禮。今天的緬懷和銘記使我們更加意識到振我中華責(zé)任之重大，興我民族使命之神圣。今天的緬懷和銘記將變成前行的勇氣，將變成我們在路上的堅定與夢想。這一時刻，我們?yōu)槭湃サ耐舳袘�，為美好的未來而�?zhǔn)備。這一時刻，我們心懷祈�！霸甘耪哂老戆矊帲屔邐^然前行。
我們作為革命的后代，作為中華兒女，作為新世紀(jì)的接班人，就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
致敬先烈演講稿范文 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家下午好!今天我演講的題目是《長征精神薪火相傳》
長征，這短短的兩個字，包含了中華民族的偉大精神。紅軍長征始于1934年10月，那一年日本加快了侵華步伐，國民黨內(nèi)部正集中精力圍剿共產(chǎn)黨，紅軍在第五次反圍剿失敗后開始了長征。四渡赤水河，巧渡金沙江;飛奪瀘定橋，強渡大渡河，難以自拔的沼澤，茫茫無際的草地;酷暑嚴(yán)寒，饑餓干渴。前有敵軍，后有追兵，生死一線，這一切的艱難都是我們難以想象。而就是在這“敵軍圍困萬千重”的逆境中，紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩萬五千里，終于殺出了一條生路。
堅定的信念和必勝的信心是長征勝利的精神動力。長征途中，英雄們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著中華民族的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險，走出希望，走出了一片藍天。
艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中，在強大的敵人和險惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險，戰(zhàn)勝強大敵人，取得了最終的勝利，為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天，生活在新世紀(jì)的我們，同樣需要堅定的信念;堅強的意志;艱苦奮斗的精神。有了這樣的信念和精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒學(xué)習(xí)的激情，煥發(fā)無堅不摧的力量。
靠著長征精神，中國的革命取得了勝利，我們的先輩不斷學(xué)習(xí)長征精神建設(shè)著新時代的國家。有一句話是這樣說的：如果你覺得你活得很舒服，那是因為有很多人在默默的為你付出。如果你覺得很安全，那是因為有很多人在為你承擔(dān)風(fēng)險。他們是邊疆官兵、維和部隊、外交官、公共服務(wù)的各行各業(yè)為了你和我更強的安全感在不懈努力。但即便是不懈努力如他們，我們的國家還是有很多不完美的地方，我們也有自己的`不安全感。但這不是我們埋怨生活放縱自我的理由，正是這存在的不安全感更需要年輕的我們要有判斷力，要有明辨是非的能力;需要我們團結(jié)在一起去奮斗、去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)新，讓我們的國家更強大。
人們常說“苦不苦，想想紅軍兩萬五;累不累，看看革命老前輩�！遍L征精神是永不言棄的精神，中國女排在經(jīng)歷無數(shù)次失敗，時隔12年在巴西奧運會再次勇奪冠軍，靠的是長征精神。長征精神是團結(jié)一致，奮力拼搏的精神，中國女排在賽前不被看好的情況下，全隊上下一心，從容地藐視困難、頑強地面對困難、樂觀地克服困難，最終完成神級逆襲，再次奧運奪冠，靠的是長征精神。她們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們奮斗的目標(biāo)。
剛剛經(jīng)歷過短短幾天的軍訓(xùn)的我們，加深了對長征精神的理解，也有人把高中三年比作一次人生中的長征，在高中學(xué)習(xí)的開始，我們重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神，去傳承去發(fā)揚長征精神，進而培育我們新時代的長征精神。
為了讓長征精神薪火相傳，我們要學(xué)習(xí)英雄們堅定的信念，學(xué)習(xí)前輩們戰(zhàn)勝苦難的勇氣，學(xué)會在學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難時，團結(jié)、拼搏，攜起手來，共同揚起青春的風(fēng)帆，一起飛得更高，飛得更遠。要敢于面對一切困難與失敗，要學(xué)會在其中磨練自己堅強的意志，跌倒了，站起來，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
致敬先烈演講稿范文 篇5
敬愛的同學(xué)們，今天我演講的主題是：緬懷先烈，銘記歷史。
是誰讓我們能夠過上現(xiàn)在的生活，是誰讓我們不在戰(zhàn)爭年中逃亡，是誰將那些可恨的日本侵略者趕出了中國?沒錯，是戰(zhàn)士，是那些為了保衛(wèi)家園、保衛(wèi)祖國與日本侵略者抗戰(zhàn)面犧牲的先烈們!又是誰讓我們中國人民與戰(zhàn)士犧牲?是侵略者，是所有中國人民都無法忘記，恨之入骨的日本侵略者。
日本侵略者在中國做的事讓中國人員損失慘生，如：1933年日軍入侵熱河，1936年日偽軍在東北進行作戰(zhàn)，1938年廣州會戰(zhàn)……也許你能忘記這些，但是，我不能。因為我是一個中國學(xué)生，是一個愛國的中國學(xué)生。既然我晨一個中國春，就應(yīng)該緬懷先烈，銘記歷史，這是一個合格的中國人最基本的素養(yǎng)和應(yīng)該擁有的品質(zhì)。
其中最早時期，1931年日軍侵入了東北，將村子霸占。在此進行了化學(xué)鼠疫病毒的研制。病毒研制成功日軍通過空軍把病毒帶入杭州實行病毒攻擊。日軍有導(dǎo)彈中裝入鼠疫病毒。發(fā)射爆炸后產(chǎn)生的煙霧中含有病毒，毒死了杭州整整幾千名無辜老百姓。這些是我們不能忘記的。
如里不是先烈，我們也不會過上現(xiàn)在的生活。我們要向這些抗戰(zhàn)老兵們致敬，向他們 一樣，為祖國爭光效力。
最后，我希望同學(xué)們能牢記這段歷史，勿忘國恥。
致敬先烈演講稿范文 篇6
各位老師、同學(xué)：
上午好!今天我國旗下講話的題目是《緬懷先烈，勤奮學(xué)習(xí)》。
當(dāng)我們走進沖滿生機的四月，遍地一片新綠。然而當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候，你的腦海中浮現(xiàn)出一片怎樣的景象呢?南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。你想起那段戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的日子了嗎?我想你應(yīng)該記得，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是先烈們們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。他們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承先輩未完的事業(yè);是先烈們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，打敗了日本帝國主義。以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國;是先烈們在社會主義建設(shè)最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
雖然，我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，用身軀筑起共和國的長城，但我們有責(zé)任做好自己的事：用知識武裝頭腦，勤奮讀書。也許，現(xiàn)在你還沒有挑大任的雄心偉略，但你應(yīng)該有改變自己命運，掌控自己未來的設(shè)想。所以你得勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，問問自己：我是個勤奮的孩子嗎?早晨,當(dāng)起床的鈴聲響起時，你一骨碌從被窩里爬起來了嗎?上課了,你堅持自始至終專心聽講了嗎?作業(yè)本發(fā)下來了,你立即檢查、思考、訂正了嗎?雙休日，你經(jīng)常跑書店或自學(xué)嗎?平時，你曾經(jīng)為一道題而整日思索過嗎?當(dāng)周末回到家時，你辛苦背回家的書包打開過沒有?當(dāng)每次考試結(jié)束后，你有沒有對自己的學(xué)習(xí)進行總結(jié)反思。
但現(xiàn)實是我們許多同學(xué)課堂上不專心聽講，開小差、交頭接耳，看小說，甚至睡覺。作業(yè)不按時完成或不交，課余時間追逐打鬧，一下課往購物超市奔跑。晚就寢躺在床上吃零食、吵鬧。飯后躲在衛(wèi)生間、樓梯角落抽煙。雙休日回家看電視、睡懶覺�；蛘叩骄W(wǎng)吧玩游戲。我認(rèn)為這些都不是勤奮學(xué)習(xí)的表現(xiàn)吧。
我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮
愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間。我毫不猶豫地選擇了勤奮�？ㄈR爾更是激勵我們：天才就是無止境地刻苦勤奮和努力。大凡有作為的人，無不與勤奮有著難分難解的緣分。
那怎樣 才能做到勤奮學(xué)習(xí)呢
我認(rèn)為首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
1.一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說：“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3.定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來，目標(biāo)比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力�？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！笨茖W(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講
究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習(xí)慣性失眠。
六、還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，要收獲得好，必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視，應(yīng)盡快做完作業(yè)，空出的時間應(yīng)該用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍，要把知識牢記在腦里，而不是隨便看幾眼，馬虎了事。而且復(fù)習(xí)并不是在測驗、考試前才做的，而是要天天做的`。每天都有不同的知識，每天就應(yīng)該把新知識掌握。不僅要復(fù)習(xí)，還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西，這樣事先知道了底，學(xué)習(xí)時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書，周末可以看一些時事、科學(xué)教育性的節(jié)目，可以增長見識，豐富閱歷。
同學(xué)們，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧
記得有一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！敝R是日積月累下來的，只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，知識就會給予我們報答。
勤奮，是智慧產(chǎn)生的源泉，是可貴的美德，是人們成就事業(yè)的前提條件，也是中華民族一以貫之的精神財富
因為勤奮，面對今天，我們加倍珍惜，更加努力。
因為勤奮，面對明天，我們信心百倍，豪情滿懷。
人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們以“勤”為訓(xùn)，勤懇做人，勤奮學(xué)習(xí)，勤儉生活，勤勞積累，勤勉工作。
謝謝大家!