珍惜資源節(jié)約每滴水演講稿（通用3篇）

珍惜資源節(jié)約每滴水演講稿 篇1

　　人是從哪里來的牽國際學(xué)術(shù)界流行著一種觀點(diǎn)：人類起源于大海。盡管這種說法還缺少足夠的證據(jù)，但是幾乎所有古代文明都發(fā)源于大河岸邊，這是無可爭議的事實(shí)�？梢�，水之于人類的重要。

　　人類的起源離不開水，人類的生存更離不開水。然而，我們只有一個(gè)地球，地球上的水資源是有限的。因?yàn)槿彼�，非洲人注定要忍受貧窮。因?yàn)槿彼�，許多國家和地區(qū)不得不調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。黃河流域，是中華民族的發(fā)祥地。如果今天的黃河不是頻發(fā)斷流，而是像過去那樣常年驚濤拍岸，我們還用得著投巨資去實(shí)施南水北調(diào)工程嗎？

　　水資源在逐年減少，人類對水的需求卻在日益增加。如何用有限的水資源保證人類社會更為長久的發(fā)展?fàn)课ㄒ坏霓k法就是節(jié)約用水。一個(gè)國家要有合理開發(fā)利用水資源的規(guī)劃，一個(gè)地區(qū)要有防治污染節(jié)約用水的措施，一個(gè)家庭要有杜絕浪費(fèi)的用水辦法，每一個(gè)人也要有節(jié)約每一滴水的自覺意識。

　　如果每人每天節(jié)約一滴水，全世界每天就會節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道，60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年，一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長的時(shí)間。任何一個(gè)人都無法讓地球每天增加一滴水，每一個(gè)人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么，每天節(jié)約一滴水，就讓我們從自身做起吧。

珍惜資源節(jié)約每滴水演講稿 篇2

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx班的。今天，我演講的題目是請節(jié)約每一滴水！

　　水，是人的生命之源！春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色！

　　然而，在我們賴以生存的地球，在這個(gè)藍(lán)色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。水貴如油雖是個(gè)比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

　　如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)。因此，我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，在家里，在學(xué)校，不隨意浪費(fèi)每一滴水；看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止。總之，節(jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。作為學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識，更要用實(shí)際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水；向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個(gè)人，介紹有關(guān)水資源方面的知識，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！

　　在這里，我向全體同學(xué)倡儀：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會更加美好！

珍惜資源節(jié)約每滴水演講稿 篇3

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的內(nèi)容是：保護(hù)校園環(huán)境，共享綠色校園!當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí)，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充滿著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會不由自主地皺起眉頭?

　　是啊，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同保護(hù)鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。每次看到整潔的`校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤清掃的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。

　　還記得我們剛進(jìn)入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以保護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠安康地成長呢?

　　同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次清掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們清掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們保護(hù)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!