以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿(精選31篇)
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!從中可見,書對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要!
書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結(jié)晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。
手捧《千家詩(shī)》,品味著唐詩(shī)的繁富絢麗,宋詩(shī)的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識(shí)君”的高適給友人的鼓舞和激勵(lì),到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的英勇氣概;再?gòu)耐蹙S的“返影入深林,復(fù)照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負(fù)。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優(yōu)雅,陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”報(bào)國(guó)熱忱。閱讀古詩(shī),能體會(huì)出詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境和情感,使人身臨其境,進(jìn)而能了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁(yè),喜歡翻動(dòng)書頁(yè)發(fā)出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁(yè)上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書、而不喜歡電子書的原因。
沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!敝腥A民族五千年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領(lǐng)著我們,滋潤(rùn)著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。
我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一副畫墻下面站著三個(gè)人,左邊那個(gè)人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個(gè)人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個(gè)人腳下面墊了好高的書,他看著一個(gè)嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。
讀書可以讓你變成一個(gè)不平凡的人。在前人經(jīng)驗(yàn)指引下,可以少走彎路!白x書破萬卷,下筆如有神!彼宰屛覀児餐x書,變成一個(gè)有內(nèi)涵的人。
謝謝大家!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇2
同學(xué)們:
大家好!
人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關(guān)于讀書的箴言不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《漂》,我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者,勇敢的面對(duì)改變。讀《誰動(dòng)了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的生活,更好的把握機(jī)會(huì)。參加工作以后,我開始閱讀教育學(xué)的相關(guān)書籍;厥兹陙淼膹慕讨,讀書,使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析,讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著為孩子營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,教會(huì)了我如何和孩子相處,在課堂上如何調(diào)控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長(zhǎng)的空間。讀《愛心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師的人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有哪些新收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識(shí)的積累,能力的提升,靈魂的浸潤(rùn),的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
我想,如果沒有書香的滋潤(rùn),我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧?kù)o中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。我愿不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家好!我叫李秋雪,是一個(gè)自信開朗,積極向上的小女孩。我有著廣泛的興趣愛好,比如:讀書、畫畫、打乒乓球和講故事等等。我最喜歡讀書和畫畫,我會(huì)把書中有趣的情節(jié)畫下來,貼在墻上,對(duì)比著畫、看,慢慢的發(fā)現(xiàn)我的功夫越來越強(qiáng)!在學(xué)校的走廊和教室里,到處都可以見到我的繪畫作品,家里也有許多繪畫小獎(jiǎng)狀。同學(xué)們羨慕的說:“你真是畫中有書,書中有畫”我的心里喜滋滋的。
我愛讀書,因?yàn)樯勘葋喸f:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書籍,讓我吸收更多營(yíng)養(yǎng);書籍,也讓我明白了做人的道理;書籍不僅鍛煉了我的記憶力,更增強(qiáng)了我的理解力,書讓我在知識(shí)的海洋自由自在的遨游
我家的小臥室便是我唯一的樂園。小臥室里有許許多多的書,在書中我時(shí)而變成一名旅客,在五彩繽紛的世界里徒步旅行,最后背著被知識(shí)填滿的行李箱滿載而歸。我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游,時(shí)而目睹人魚公主不顧安危救起王子。我時(shí)而變成一只小鳥,在書的天空中自由飛翔,欣賞各種美景。這樂園便是我的小幸福!
讀《上下五千年》讓我了解了我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化,從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難,從百?gòu)U待興的新到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì),祖國(guó)母親的歷史曲折而厚重;《三國(guó)演義》中的張飛,性格耿直,力大如牛,對(duì)劉備忠心耿耿,可美中不足的是他非常貪杯,酒后對(duì)屬下非打即罵,導(dǎo)致自己被自家兄弟所害;關(guān)羽雖被后人稱為“武圣”,但他太過傲慢,一聽到好話就飄飄然,低估別人的能力,結(jié)果走麥城,失錦州,一失足成千古恨!《我要做個(gè)好孩子》一書中,金鈴給我留下了深刻的印象,讀這本書時(shí),我常常逗的失笑她那大大咧咧,活潑可愛的樣子躍然紙上,他童年充滿快樂,過的更是充實(shí)……
現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來越緊張,但我還是會(huì)抽出時(shí)間讀書,讀書我形影不離的好朋友,我每時(shí)每刻都離不開它。也是輸這個(gè)朋友告訴我讀書是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里,想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì),這樣一來你不僅從書中了解了世界體驗(yàn)了作者的生活,你也會(huì)從新認(rèn)識(shí)自己。但是,只有誠(chéng)信讀書,讀書才能成為一種樂趣。愛書的友友們,讓我們一起走進(jìn)書鄉(xiāng)樂園!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天趁著這明媚的晨光,想和大家一同感受一次書籍的魅力!今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長(zhǎng)》。
在這里我想問大家一個(gè)問題,你第一次看的一本書叫什么名字?我第一次看的一本書是《十萬個(gè)為什么》,這一本書也是我看書的起源,更是為我喜愛閱讀打下了完美的基礎(chǔ)。以前年紀(jì)更小的時(shí)候我總是有很多的問題,我常常跑去問爸爸,后來爸爸便給了我這一本《十萬個(gè)為什么》,當(dāng)時(shí)我真的很喜歡這一本書,一直在看,每天都看。
那也是我第一次知道,看書原來是這么一件豐富的事情,當(dāng)我知道了一些答案之后,我就會(huì)去問其他的同學(xué),看著他們疑惑的樣子,我會(huì)繪聲繪色的為他們解釋,那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起,我便愛上了讀書,因?yàn)闀锏臇|西,是讓我一生都充實(shí)的東西。
后來慢慢的,隨著姐姐的推薦,我開始閱讀《小王子》了,在這一本書中,我受到了很大的啟發(fā)。首先我對(duì)“愛”這個(gè)字有了一定的理解。在我們的生活中,我們常常會(huì)接觸愛,有些愛很容易得到,而有些愛失去也很容易。在這個(gè)過程中,我們首先要學(xué)會(huì)的,就是懂得去珍惜。就像小王子一樣,閱經(jīng)萬里,最終才知道玫瑰的愛才是獨(dú)一無二的。
書籍可以為我?guī)硎裁?無疑就是對(duì)我思想的啟迪和引導(dǎo)了。從一本本書中,我找到了和自己思想共鳴的部分,也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學(xué)習(xí)和吸納的.一部分,也是我自己應(yīng)該不斷去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)空間。人的一生,很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)的,而我們讀書,更是一種高效的學(xué)習(xí)方式。我們直接引入了對(duì)方的經(jīng)驗(yàn),讓我們得到了一些間接的經(jīng)歷,也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對(duì)我們的影響啊,這也是書籍可以給予我們的一些力量。
同學(xué)們,書籍就像是一座寶藏,它里面藏了很多很多,如果我們不仔細(xì)去找一找,我們可能沒有辦法去知道它的價(jià)值和意義。所以在我們的生活中,我們需要去閱讀,我們也需要去提升自己的思想,這會(huì)讓我們?cè)谶@條路上成長(zhǎng)的更順利、更加的有意義。同學(xué)們,就讓我們和書籍一起,走向一個(gè)更絢爛的明天吧!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的各位,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長(zhǎng)》。 如果我問你“書是什么味道?” 你會(huì)怎樣回答呢? 書怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無涯苦作舟嘛!
可世界上有一個(gè)民族的孩子相信,書是甜的。老師告訴我們:在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
是!書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。所以老師經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門,讓我成為的巨人,給了我們智慧和勇氣。
記憶中,我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。那時(shí),我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長(zhǎng)大,讀得書越來越多,《三國(guó)演義》、《水滸傳》讓我們對(duì)名著有所了解;《十萬個(gè)為什么》使我們的知識(shí)更加豐富;《大全》提高了我們的水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,想象力更加豐富。
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)? ?.我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
同學(xué)們,書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書志更明。讓我們積極參與到快樂讀書中去,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,讓每一個(gè)同學(xué)在這濃濃的書香中成長(zhǎng)成才吧 !我的演講完畢,謝謝大家!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇6
親愛的聽眾:
我閱讀,我快樂。學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步,書香伴我成長(zhǎng)!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話是高爾基對(duì)我們讀書的真實(shí)寫照。
在我牙牙學(xué)語時(shí),我就喜歡那一張張彩色的識(shí)字卡片,一本本可愛的繪本。每當(dāng)我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書時(shí),我都會(huì)很一蹦三尺高。因?yàn)槲覑圩x書,圖書館便成為了我的第二個(gè)教室,書成了我的第二個(gè)老師,每逢周末,我便會(huì)去圖書館里借閱書刊來看,不僅豐富了我漢字寶庫(kù)里的容量,也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了很大的基礎(chǔ)。
我認(rèn)為讀一本書,可以增加我們的知識(shí);讀一本好書,可以開闊我們的視野;讀許多書,可能改變我們的命運(yùn)。假如你讀了一本課外地理書,那地理考試的時(shí)候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測(cè)考試來說,有一道題稍微帶點(diǎn)地理常識(shí),只因?yàn)槲铱催^地圖,我便在考試中多拿了兩分!翱磿+復(fù)習(xí)+努力=考試高分”這個(gè)公式,這就是我多年讀書的結(jié)論結(jié)晶。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x好書是一種對(duì)心靈的放松,多讀書可以增加我們的閱讀量。我的讀書習(xí)慣是:拿到一本書,先初讀一遍,了解一下大概的內(nèi)容;等過了一段時(shí)間,在細(xì)細(xì)研讀整本書的全部?jī)?nèi)容,這時(shí)我會(huì)有更多不一樣的感受,我會(huì)在某處好或不好的地方寫上批注,再做一些筆記;再過一段時(shí)間再去重讀一遍甚至幾遍這本書,我就會(huì)得到更多其他不同的見解。讀書時(shí)遇到的好詞、好句、好段,我會(huì)摘抄下來,以后這對(duì)我文有很大的幫助和提高。
每個(gè)人的讀書方法和習(xí)慣都不一樣,不能說我的方法就是最好的。但我有一個(gè)很獨(dú)特的讀書方法,就是一本書看完了之后沒有書看,就會(huì)把以前看過的書翻出來再看幾遍,往往我書柜上的一本書都看了幾遍甚至十幾遍,書上的內(nèi)容都可以大致地背下來了。但學(xué)無止境,我有時(shí)翻出高年級(jí)的主課書來看看,預(yù)先了解我以后會(huì)學(xué)什么課文。我正因?yàn)槿绱藧圩x書,才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強(qiáng)的記憶,其他人斟酌理解十幾遍的題目,我細(xì)看一遍就可以明白它要表達(dá)的意思了。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽易x書,我快樂,學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步,書香伴我成長(zhǎng)。希記住“讀一本好書,就是在與許多高尚的人談話。”
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇7
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莊子曰:“吾生之有涯,而知之無涯!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯!庇嗲镉暾J(rèn)為:“讀書最大的理由是擺脫平庸。”
由此可見,從古至今,讀書對(duì)人們來說是多么的重要,它是提升我們思想品位、促進(jìn)我們道德成長(zhǎng)的重要途徑。
我認(rèn)為,讀書是一種享受,是一種幸福!在讀書過程中,我們會(huì)掌握知識(shí)、明辨是非、懂得人生、快樂成長(zhǎng)……讀書能讓我們“淑女不出門,便知天下事”。讀書能啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,使我們成為快樂、有用的人!
我們都聽說過“人是鐵,飯是鋼”這句話,那么,書就是“飯”的味道,它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書,就像饑餓的人不能吃飯,沒有了精神上的填充。
讀書是“牛奶”的味道。在剛喝下去時(shí),不會(huì)感覺到對(duì)自己有什么益處,但一旦堅(jiān)持下來,你就會(huì)感到牛奶對(duì)自己的身體很好。讀書也是一樣:讀完一本書,也許會(huì)覺得讀了也沒有用處,可持之以恒以后,你就會(huì)受益匪淺!
讀書是“水果”的味道。吃下去時(shí)清新爽口,久而久之,容顏?zhàn)兓l(fā)出動(dòng)人的色彩!就像讀書一樣,認(rèn)真讀了一本書,就會(huì)懂得許許多多的知識(shí),人說:三天不讀書則面目可憎,讀三天書則面目清秀。書是美化我們的心靈的,心靈變美了,面目也就變得動(dòng)人了!
我想,讀書的快樂,就是人生最大的快樂。在讀完自己喜歡的書后,你一定會(huì)覺得精神飽滿、神清氣爽,快樂滿心間,成為一個(gè)樂觀向上的人!
所以,我不會(huì)像有些人一樣認(rèn)為讀書苦、讀書累,而是把讀書看作一種休閑方式,一種精神上的必要補(bǔ)充。讀書將始終伴隨我的生活,它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
高爾基曾經(jīng)說過:“熱愛書吧!這是知識(shí)的源泉!”似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)個(gè)不可思議的新世界。
讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底,與其讀十部無關(guān)輕重的書,不如用讀十部書的時(shí)間和精力去讀一部真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這兩句詩(shī)值得每個(gè)讀書人作為座右銘。讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽(yù),少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣。
世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面,如暴發(fā)戶炫耀家私,以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,遨游在保爾·柯察金的世界里,我不由得受到一種激勵(lì)。保爾以自己珍惜生命、熱愛生活、堅(jiān)韌不拔的人格魅力,告訴我們一個(gè)深刻的人生哲理:人活著是要有點(diǎn)的。
物質(zhì)雖然可以讓人們衣、食、住、行得以滿足,但是不一定能讓人的愉悅和富有。對(duì)人的作用與物質(zhì)不同,他不是讓人們吃得飽,穿得暖,而是指引人們前進(jìn)的方向,它能使人們?cè)诰o張中不知疲倦,在逆境中有奮起的勇氣,在絕望中產(chǎn)生新的希望。
保爾的名言:“人最寶貴的是生命,生命只有一次。”不知有多少人把它抄在里,記在心坎上,以激勵(lì)、鞭策自己去奮斗,雖然保爾離我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但他的還在。他那種跨越時(shí)代,是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的動(dòng)力。
書是人類智慧的結(jié)晶,是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書,才能不斷汲取有益的養(yǎng)料,使自己成為一個(gè)高尚的人。讀書吧,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞你的智慧和心靈。
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書猶藥也,善可醫(yī)愚”,的確,生活中,如果沒有書,人們的精神需求就得不到滿足。
在我的生活中,也同樣少不了書。書,就是白紙印著黑字,散發(fā)著淡淡的油墨清香。然而,這微不足道的縷縷書香卻伴著我成長(zhǎng)。
“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)”,在在縷縷書香中,我隱隱看到了月色下的荷塘……側(cè)耳傾聽,“悅耳的琴聲似圓潤(rùn)的珠玉互相碰撞,又似美麗的花朵竊竊私語,閃亮的星星輕輕聊天。不一會(huì)兒,琴聲一轉(zhuǎn),好似太陽東升,大海怒號(hào),山河共唱……”在縷縷書香中,我仿佛又聽到了那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲……頷首品味,“幾幾片青綠的葉子,撒在鍍著金光的湯里,再加上散落其間的白豆腐,散發(fā)著誘人的香氣,讓人垂涎三尺。真稱得上是金汁翡翠白玉湯”,在陣陣香氣中,我似乎又飽嘗了文學(xué)大餐……
讀一本好書,如與摯友臥談,似聽大師教誨。在閱讀時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)讓你拍案叫絕,讓你淚濕青衫,讓你靈感迸涌。當(dāng)我不經(jīng)意打開那一扇扇五顏六色的大門時(shí),即刻感到春意襲來,星光迸涌,風(fēng)雨撲來。讓我在夏日里讀出雪意,于山坳坳間聞到海濤,讓我……
在縷縷書香中,我們才會(huì)更加成熟,跟著新時(shí)代一起發(fā)展,迎接我們祖國(guó)的華誕。
謝謝。
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
童年是一個(gè)花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師,那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí),我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职、媽媽莫名其妙?/p>
隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天。
讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯(cuò)了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來!毙』锇槌泽@地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問大家:“誰還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書也有所感悟:讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?
同學(xué)們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng),好書助我們逐步成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!币晃徽苋艘舱f過:“書是人類精神的糧食!蔽覀兠總(gè)人的生活過程中都離不開書,書總是伴著我們快樂成長(zhǎng)。
很小的時(shí)候,還不會(huì)識(shí)字,每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣拉,還說明了很多道理:不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經(jīng)常聽得津津有味睡不著覺。
稍大一些,媽媽就買了一些簡(jiǎn)單的看圖識(shí)字的書給我看,教我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字。像眼、耳、口、鼻這種字,書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。我看著那些器官很高興,因?yàn)槲夷樕弦灿胁畈欢嗟钠鞴佟?/p>
歲月流逝,我步入了小學(xué)的大門,書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多文化知識(shí)。
現(xiàn)在,我可以自己閱讀書籍了,比如《安徒生童話》,從書中,我仿佛看見賣火柴的小女孩那無助的眼神,仿佛看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子;還有《昆蟲記》,讓我從書中懂得很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),它們的外貌、生活習(xí)性等;還有四大名著,從書中,我認(rèn)識(shí)了水滸好漢替天下打抱不平,唐僧師徒四人歷經(jīng)艱辛終于取得真經(jīng),魏、蜀、吳三國(guó)逐鹿中原,還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國(guó)少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會(huì)兒書才睡覺。
平時(shí),每得到一本好書,我就愛不釋手,如獲至寶。陶醉在書的世界里,我喜歡讀“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有強(qiáng)漢!边@類催人奮進(jìn)的名言佳句;我更喜歡讀孟郊的《游子吟》,是它教我學(xué)會(huì)了孝順,學(xué)會(huì)了珍惜。在書中,我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”;我與冰心奶奶一起對(duì)話,暢談祖國(guó)的明天……
我生命的航程里,書是浩瀚的大海,而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻永遠(yuǎn)讀不完大海的深沉和博大,由此我明白:世界無終極,知識(shí)無止境,讀書才是將來挺立社會(huì)的道理!
書讓我如癡如醉,書也給了我很多快樂。書這種讓人增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野的醇香,也將繼續(xù)伴著我快樂成長(zhǎng)……
謝謝。
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇12
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我熱愛閱讀,因?yàn)闆]有閱讀的生活就像沒有調(diào)料的菜肴,寡淡無味。閱讀是必不可少的,它蘊(yùn)含著濃郁的書香,伴隨著我成長(zhǎng)。
在懵懂無知、牙牙學(xué)語的時(shí)候,我最喜歡做的事就是聽媽媽給我講童話故事。那天馬行空般的幻想和有趣的情節(jié),瞬間吸引了年幼的我,于是我深深喜歡上童話。跟隨著白雪公主的腳步,與七個(gè)小矮人相遇作伴;跟隨丑小鴨的腳步,看它一步步蛻變成白天鵝;跟隨著灰姑娘的腳步,與她一起坐著南瓜馬車去參加那盛大的舞會(huì)……童話為我打開閱讀世界的大門,書香就這樣豐富有趣地闖入我的生活。
在歲月流逝之間,我的生活開始留下詩(shī)的印記。風(fēng)格多樣的詩(shī)篇,讓我感受到不同的魅力。李白的詩(shī)風(fēng)流倜儻;蘇東坡的詩(shī)豪邁灑脫;李清照的詩(shī)清新溫婉……在詩(shī)中我感受到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好愿景;感受到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的濃濃鄉(xiāng)情;感受到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤誠(chéng)丹心……詩(shī)詞讓我偶得機(jī)遇與古人一同感受悲歡離合、家國(guó)情懷。書香就這樣無孔不入地走進(jìn)我的生活。
而今,小說常伴在我左右。伴隨著《老人與海》中的漁夫捕魚、漂流、與鯊魚搏斗,從他身上悟出“人可以被毀滅,但是不可以被打敗”的哲理;同高爾基一起回首過去,回憶他那苦樂交織的童年和人生,感受人世間的酸甜苦辣;隨著羅輯一同由最初放蕩不羈花花公子,成長(zhǎng)為一位沉穩(wěn)冷靜的執(zhí)劍人,從中也明白了人應(yīng)該用自己能力去完成應(yīng)盡的責(zé)任……書讓我感悟到做人的道理、生命的意義,告訴我怎樣的人生才是有價(jià)值的。書香就這樣鮮明深刻地對(duì)我的思想產(chǎn)生影響。
以書為友,以書為鑒,書香伴隨我不斷成長(zhǎng)。
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇13
尊敬的老師、各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書籍對(duì)我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又好像是一首動(dòng)聽的歌曲,文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。
與書相伴的日子里,灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軌騾⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因?yàn)樗膼鄣耐踝樱詈笞兂闪伺菽,又使我淚流滿面……
走進(jìn)書的海洋,不但讓我能夠認(rèn)識(shí)一些有趣的人物,還能夠讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個(gè)大世界,書讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國(guó)的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜……
同學(xué)們,讓書籍伴我們成長(zhǎng)吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因?yàn)闀`放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇14
大家好!我叫。
在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞福痪覉(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂趣。
我不僅愛看書,還愛贈(zèng)書!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識(shí),也留下了我和小弟弟的友誼。
讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長(zhǎng),去建設(shè)我們更加美好的家園!
我的演講完了,謝謝大家!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇15
大家好!
又一個(gè)世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個(gè)極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有的時(shí)裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里,我雖然素面朝天,但依然堅(jiān)信中國(guó)的那句老話,叫“腹有詩(shī)書氣自華”,我要用書香來美容。
在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧?kù)o地沉浸在里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。
還記得開學(xué)初,剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué),究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科,也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理,因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S,從而體現(xiàn)了一個(gè)合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。
想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個(gè)締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團(tuán)結(jié)在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小,跟這些能使社會(huì)安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風(fēng)度。而想要自立自強(qiáng),立足于社會(huì)的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?
在大學(xué)這個(gè)自由而寬廣的小社會(huì)里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學(xué)生會(huì)的工作競(jìng)爭(zhēng)中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的自然,才不會(huì)在物質(zhì)世界中迷失自我。
亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的經(jīng)濟(jì),沒有誠(chéng)信、同情心這些基本的道德觀念,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會(huì)責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個(gè)初涉職場(chǎng)的小女孩到一個(gè)能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢?這是一個(gè)問題!
漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文中找回自我。
讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進(jìn)步著,思考著,快樂著!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)綿遠(yuǎn)的歷史可以說是一部文化史。綿亙上千年,不曾間斷也不曾覆滅,是一部厚重悠遠(yuǎn)的典籍。
將它小心翼翼地翻開,歷史的長(zhǎng)河就化作文字的涓涓細(xì)流,匯進(jìn)我們的眼,注入我們的心,讓現(xiàn)世的我們?cè)谄肺赌切╆P(guān)乎當(dāng)年幾代興衰成敗的詞句的時(shí)候,對(duì)祖國(guó)浩瀚的過去產(chǎn)生無以復(fù)加的敬仰與膜拜。
屈原的《離騷》從戰(zhàn)國(guó)巫覡的歌舞中流傳下來。唱的人不在了,嘆的人不在了,卻留下一顆不死的赤誠(chéng)之心還在鮮活的詩(shī)句中發(fā)出吟詠之聲。每讀到“既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居”一句,就不能不感受到他胸中滿溢的無奈與悲憤,為他悲劇的一生喟嘆。
司馬遷的《史記》在宮刑的屈辱中寫就。被歷朝歷代盛贊不絕的巨著《史記》不僅僅是冰冷的史冊(cè),它記錄翔實(shí)、文筆流暢,對(duì)每個(gè)載入的人物均作出了中肯恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。宮刑之于司馬遷不啻是奇恥大辱,但他卻能忍辱負(fù)重,留給后人被稱贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的杰作,彪炳汗青,讓祖國(guó)的歷史流芳于世。
中國(guó)歷的文化巨作當(dāng)然不只是這些。多少年來,文人墨客積淀下來無數(shù)的文化遺產(chǎn),以各種各樣的形式傳到今天,才讓我們能一睹這泱泱大國(guó)深厚的文化底蘊(yùn),讓我們體味這歷史的崇高。從古至今,綿延不絕。
沈括的《夢(mèng)溪筆談》在自然科學(xué)飛速發(fā)展的北宋,是一個(gè)先鋒般的標(biāo)記,是一部包羅萬象、無所不及的著作。沈括學(xué)識(shí)之淵博、見地之高妙,令今人除了感嘆古人的`聰敏善思,更折服于祖先們創(chuàng)造、積累的卓越的文明。
魯迅的《朝花夕拾》由小見大,那么多針砭時(shí)弊的文字,句句如刀刃,犀利、無情、鋒銳。那些看來平凡不過的故事中,有關(guān)于過去溫馨記憶的描寫,更多的卻是如上所述的批判之辭,他心中對(duì)于陳腐制度的不滿與怨恨化作一腔愛國(guó)熱血,在中國(guó)近代的文壇上奔流。
如今,我們引以為傲的祖國(guó)開始騰飛,國(guó)富民強(qiáng),正為開辟屬于我們的美好世界而奮斗不息。上下五千年的文明歷史注定了祖國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,我們當(dāng)然要為了繼續(xù)譜寫這樣輝煌的歷史全力以赴。
當(dāng)“嫦娥”一號(hào)飛向了令無數(shù)古人神往夢(mèng)回的悠悠廣寒,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)在歷史漫長(zhǎng)的北京燃起火樹銀花,當(dāng)“三峽”水利工程落成于昔日乘奔御風(fēng)猶不可疾的長(zhǎng)江上游,我們不能忘懷書的廣博、書的豐富、書的深?yuàn)W和書的精彩。
有了書籍,我們的歷史才在前進(jìn);有了歷史,我們的祖國(guó)才能傲立于世。當(dāng)書香繚繞在你身邊的時(shí)候,你是否也想要細(xì)細(xì)品味?古樸與新潮、平和與激進(jìn)、含蓄與率直一同綻放的書海,是否是承載了昔日神州的汗漫?
若要謳歌我們古老而富有活力的祖國(guó),不妨細(xì)細(xì)品味書香吧,它會(huì)指明你的現(xiàn)在,傳給你華夏兒女生生不息的精神,讓你由衷地贊嘆:“我們的祖國(guó)是如此偉大!”
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯,都是一位無言的老師,教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯,都是一位知心的伙伴,陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽問:為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒?jiǎn)幔课灮鹣x為什么會(huì)閃閃發(fā)光?媽媽買來《十萬個(gè)為什么》,捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒;螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇!書本這么厲害,不會(huì)的問題都能幫我找到答案。
后來,我漸漸長(zhǎng)大了一些,認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字,能自己讀書了。
讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí)和道理!吨袊(guó)名家經(jīng)典童話》中,我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來;和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人!缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食!独ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。
書本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們一起打開書本,在知識(shí)的海洋中遨游吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇18
親愛的同學(xué)們,老師們:
你們好!
今天我要演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。
前幾天,高雨欣向我們介紹了她對(duì)“書香”這詞的理解。今天,我也想向你們介紹一下我對(duì)“書香”的理解。
幾乎每一本書都能散發(fā)出一種香氣,扣人心弦而又使人激動(dòng),還能把人吸引到奇妙的地方去。這種香氣時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn)。這種奇妙的香氣,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界——書的世界。這種奇妙,絢爛,深邃,豐富多彩的香氣就是書香。讓我在天真幼稚的童年就跟它結(jié)下了不解之緣。
很小的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常到書店給我訂書、買書,在每晚睡覺前,都會(huì)讀書給我聽,讓我從中受益匪淺。一次,爸爸給我讀繪本版《火焰》,我看著那插畫,聽著那扣人心弦的故事,緊張的屏住了呼吸;母狐貍火焰的孩子被獵人捉走了,火焰一次又一次冒著生命危險(xiǎn)(在獵狗的追趕和獵人黑洞洞的槍口下)去就自己的孩子,幾次死里逃生,她堅(jiān)持不懈,終于憑借智慧嚇跑了獵人,母子得以團(tuán)聚。多么偉大的母愛啊,它讓我真正領(lǐng)略到了《世上只有媽媽好》這首詩(shī)的含義。馬上就要到母親節(jié)了,相信同學(xué)們已經(jīng)想好了如何表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛了吧。以后我每次翻開《火焰》的時(shí)候就會(huì)默默待一會(huì),想自己如何才能“報(bào)得三春暉”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大,爸爸的工作也變得更加忙碌了,不能再給我講故事了。學(xué)習(xí)也很緊張,每天在寫完作業(yè)后看半個(gè)小時(shí)書,這些小說、散文、古文、詩(shī)集,就像每天陪伴我半小時(shí)的朋友,與我溝通,緩解我學(xué)習(xí)的壓力,在閱讀的過程中,也許會(huì)獲得屬于自己的別樣的收獲。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具”,與書為舞,我堅(jiān)持有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是海洋;與書為伴,我相信再微妙的知識(shí)也要成為寶庫(kù)。
同學(xué)們,讓我們喜歡上讀書吧!有書伴我成長(zhǎng),真好!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇19
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交
流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí),我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎。它是?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時(shí)候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長(zhǎng),但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)著。書香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇20
大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)七年二班的,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,在啜飲知識(shí)的瓊漿中慢慢成長(zhǎng)。
讀書,讓我從一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,整個(gè)下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終之前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。
在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!
在書里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的.宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實(shí)。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫某某。今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習(xí)慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂趣。
記得讀三年級(jí)的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!
都說“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯(cuò)了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓?粗蠇尠迤鸬哪菑埬,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。
因?yàn)樽x書多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語文課講到《草船借箭》這一課時(shí),由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,老師在提問題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,我自然也就更加喜歡讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持,《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,看書讓我學(xué)會(huì)了思考,而思考讓書更有益于我的成長(zhǎng)!
我不僅愛看書,還愛贈(zèng)書!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識(shí),也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書,同學(xué)們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識(shí)更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧,伴著書香成長(zhǎng),去建設(shè)我們更加美好的家園!
我的演講完了,謝謝大家!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇22
小時(shí)候母親就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是母親每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在母親的幫忙下,我讀了很多書,這些書為我的成長(zhǎng)帶給了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來決定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧!稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰ハ嚓P(guān)心,互相理解,互相幫忙……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,見證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。所有這些還得感謝父親母親,是父親母親把我?guī)У搅藭暮Q,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
多謝大家!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇23
親愛的聽眾:
大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱書籍查到想要的`資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題。
可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí),我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。
我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧?/p>
它是創(chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時(shí)候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長(zhǎng),但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)著。書香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇24
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí),我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧?/p>
它是創(chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時(shí)候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長(zhǎng),但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)著。書香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇25
昨天寫了一文章,說到上許多人寫文章批評(píng)甚至攻擊別人的時(shí)候,往往會(huì)采用“滑坡謬誤”作為武器。雖然這是一種詭辯手法,但是,許多不明就里的讀者也會(huì)跟著起哄,于是輿論就被誤導(dǎo)了。
這讓我想起20年前就寫過的一文章。彼時(shí),我常在報(bào)上發(fā)表時(shí)評(píng),但是我討厭某些人寫時(shí)評(píng)的筆法,即故意歪曲某個(gè)人的觀點(diǎn),然后把它作為靶子發(fā)起猛烈攻擊,最后,那個(gè)并未持有某個(gè)觀點(diǎn)的當(dāng)事人被搞臭。真可謂:欲加之罪,何患無辭!這是非常無知而可恥的做法。
為什么這么說?我結(jié)合三種歪曲別人觀點(diǎn)的手法來說。第一種:無中生有。說得嚴(yán)重一點(diǎn)就是造謠生事。別人根本沒有說過或做過,硬要栽到別人頭上。第二種:斷章取義。把別人說過的話掐頭去尾,或者完全不管別人說那個(gè)話的語境,把懷有惡意的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。第三種:極端夸大。把別人偶爾的行為說成“你總是這樣……”,或者把別人個(gè)人的行為夸大成“如果所有人都像你這樣……”,或者說“如果每個(gè)人每天都這樣……”這樣的極端夸大只是在歪曲事實(shí)或者“滑坡推論”,根本就是不可能的假設(shè)。
因此,我的忠告是:第一,我們?cè)谂u(píng)別人的時(shí)候,你要想想自己有沒有犯上述錯(cuò)誤。第二,當(dāng)別人批評(píng)甚至攻擊你的時(shí)候,你也要明白他是否采用了上述惡意的手法。第三,在我們閱讀上一些評(píng)論文章與言論的時(shí)候,一定要保持批判性思維,千萬不能被人誤導(dǎo)。
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇26
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。
小時(shí)候媽媽教我的第一首詩(shī)是[鵝],在那段時(shí)間里,我天天從幼兒園回到家,晚上睡覺前總會(huì)在心里默念三遍:“白毛浮綠水,紅掌撥清波”才肯睡覺。這樣,我對(duì)文字的第一印象就是奧秘而美麗的古詩(shī)。
我的許多同學(xué)都近視,說到這里,我不得不提到我的近視與讀書的關(guān)系了。四年級(jí)的暑假,媽媽在網(wǎng)上買了一箱[淘氣包馬小跳],也許我是剛開始讀書,所以我花了一個(gè)星期的時(shí)間看完了那20本書。后來,我的眼睛近視了。從那時(shí)起,讀書變成了我的日常生活。
在六年級(jí)的暑假,我肩上的負(fù)擔(dān)變得很輕,我有足夠的時(shí)間來讀書。也許是因?yàn)樘鞖庋谉,再加上懶,不想出去,所以我看了媽媽房間里面的雜志。那些雜志的封面雖然破舊,但是沉淀了歲月,凝結(jié)了精華。[讀者] [特殊關(guān)注]等一大堆期刊,被我意猶未盡地品讀。文章很短,但意味深長(zhǎng)。
那個(gè)暑假,可以說是我讀書最多的時(shí)候,一篇篇文章教會(huì)了我做人,讓我得到了成長(zhǎng)。在那一年,書籍對(duì)我來說是深刻的,是雄偉的哲學(xué)寶藏。
進(jìn)入初中之后,生活節(jié)奏更加快了,讀書時(shí)間也少了。此外,即使讀書也大多是老師要求的名著作品。此時(shí),接觸面變得非常廣泛。歷史如[ 中國(guó)上下五千年],語文如[海底兩萬里]等。此時(shí),這些書可以幫助我們端正心態(tài)和三觀。
關(guān)于讀書,有些說法我非常贊同,例如“書要分時(shí)代去讀”。我在七八歲的時(shí)候讀了[紅樓夢(mèng)],讀完之后,我覺得非常無聊。然而,惟獨(dú)經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,才干充分理解歷史興衰之后的無盡滄桑。還有[傅雷家書],當(dāng)然,在當(dāng)今社會(huì),天天快節(jié)奏的生活,再花時(shí)間去感受所謂的“愛子情深”,自然會(huì)覺得枯燥無味。然而,在午夜,在沒有人的時(shí)候,聽一曲鋼琴曲,把自己代入到戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,才知道這是一顆怎樣的心。
假如你仔細(xì)觀察,剛印出來的書都帶著淡淡的墨香,我們就叫它書香,當(dāng)然,越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。
最后,期望同學(xué)們能在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間來讀書,讓我們與書籍一起成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇27
這天我演講的題目是:書香伴我成長(zhǎng)。
走進(jìn)一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來,哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候,我看故事書、童話書;此刻,我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開我們的生活,我們也離不開書。
除了增長(zhǎng)見識(shí)和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿?有人說是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力,像不恥下問的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。
但是,選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛讀書,讀好書,全面培養(yǎng)自我。
一方凈土,一片陽光,一卷書香,一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧!多謝。
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇28
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“書“這個(gè)字就如一個(gè)階梯,從外形上來說,也就代表著讓我們?cè)陂喿x的過程中慢慢的成長(zhǎng)起來,就像我們爬樓梯登頂一樣。只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有成功的那一天。而這也是我們閱讀的最終意義。書籍,讓我們慢慢地走向人生的頂端,這個(gè)頂端包括了我們的思想、我們的靈魂,還有我們的現(xiàn)實(shí)。不管是哪一種,我相信我們最終都能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
我是從小學(xué)二年級(jí)開始讀書的,那時(shí)候我看的最多的就是童話,各類童話故事我都有看過。這些童話的結(jié)局都非常的美好,所以慢慢的我在想問題和做事方面,越來越積極樂觀了。因?yàn)槲抑雷鲆患虑,如果結(jié)果差了,但是自己努力了,這個(gè)最后的成果依然是好的。而如果我沒有努力,結(jié)果也是不好的,那么這就確實(shí)是一次失敗了。
童話故事看起來非常的簡(jiǎn)單,但是我們只要去深究就能給自己帶來一些意想不到的東西,比如擁有一個(gè)積極的心態(tài),保持一份和平的態(tài)度去面對(duì)。閱讀,往往就能給我們帶來這么大的改變,往往就能慢慢的影響著我們,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中逐漸發(fā)現(xiàn)那些美好的東西,去吸收那些有利于我們成長(zhǎng)的東西。閱讀里的精華,會(huì)慢慢融入進(jìn)我們的學(xué)業(yè),讓我們一種隱藏著的氣質(zhì)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)初中了,在這段天真無邪的青春里,我相信我們每個(gè)人都是充滿了幻想和渴望的。我們幻想著擁有一個(gè)更加美妙不同的未來,我們也幻想著去接觸一個(gè)內(nèi)心更加豐富的自己。所以在這一段時(shí)光里,書籍是一個(gè)必不可少的存在,更是一個(gè)能夠帶領(lǐng)著我們快速前行的引路人。在書海的精神里漫游,就仿佛走在云端,俯視萬物,有一種胸有成竹的自豪感,也有一種怦然心動(dòng)的驚喜感。
書,是影響我們一生的東西,讀書的人,往往可以更加自信、更加有氣魄。因?yàn)槲覀冊(cè)跁兴斋@的一切,其實(shí)都是對(duì)自己的一種成就,這些精神的力量,給我們一種莫大的能量,讓我們可以在未知的道路上,依舊保持一份純真和充實(shí)。同學(xué)們,就讓我們一起閱讀吧,一起和書為伴,走過這青春的彩虹橋,一同通向更加絢爛的明天,更加歡樂的未來吧!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇29
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
從一聽到讀書就頭痛的我,到不再畏懼讀書的我,到之后會(huì)隨著書的喜、怒、哀、樂而流淚、開心、傷感、質(zhì)疑的我。這書啊,給了我太大的變化!讀書,就像與一位長(zhǎng)者談天說地,豁達(dá)睿智;就像暢游在深邃的大海,其樂無窮。
在豐富的書群中,我的眼睛最終落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾如定海神針,止住了我的震蕩;像香氣逼人的桂花,彌漫了我的身心?粗鬯、黑石上純潔而美麗的荷花盎然開放,我會(huì)想到“出濁水而不臟,生巖石而不曲”這是一種怎樣的高潔和堅(jiān)忍我還學(xué)會(huì)了從不一樣的角度去看待事物,“白鷺立雪,愚人見鷺,聰者見雪,智者見白!蔽視(huì)思考,我是愚人,還是聰者,或是智者
我來到了佛陀與羅云的課堂上:水遭塵土地蒙上,沾了不干凈的東西這盆水就不能用了,那做了壞事是不是也會(huì)讓人蒙羞呢于是,我變得謹(jǐn)言慎行。我又來到了林清玄的故鄉(xiāng):路旁木棉的花飄落,果實(shí)沉重的垂落,老亭那塊還在津津有味地講著人生故事,享受著寧?kù)o與安詳。然后,我又走到了鄉(xiāng)下萸田,聽見“三八”雨砸在小孩頭上,父母著急地問:“痛嗎”小孩其實(shí)很疼,可是他卻回答“不痛!”是啊,天下哪個(gè)父母不關(guān)心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。
在這無邊的書海中,我盡情遨游;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍(lán)的天幕上,我自由飛翔。是書,給了我智慧,給了我力量,它伴我一路成長(zhǎng)。
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇30
領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長(zhǎng)》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀。在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是書——是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。
記憶中,我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。那時(shí),我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長(zhǎng)大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚兒為什么不會(huì)凍死?為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?睡覺時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我。她又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。
如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)愚昧無知。如果沒有書,我們將不能生活,不能進(jìn)步,不能發(fā)展!萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活。是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長(zhǎng),真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
以書香伴我成長(zhǎng)為主題的優(yōu)秀演講稿 篇31
尊敬的老師、各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。
書是人類進(jìn)步的階梯。好書更是伴我成長(zhǎng)的階梯了。
我家雖然不算是書香世家,但經(jīng)過爸爸媽媽半生的積累,書還是挺多的。受爸爸媽媽的熏陶,我從小就酷愛讀書。一有空,我就會(huì)一頭撲進(jìn)書中。在書海中遨游,在書林中漫步,在書山中攀登。那是多么的賞心悅目,心曠神怡。為此,我常常忘了窗外的風(fēng)雨,世間的吵鬧,常常是在爺爺奶奶,爸爸媽媽的提醒或干涉下,才極不情愿地走出書本中的人物、故事、美景……
好書伴我成長(zhǎng)。那浩如繁星的好書啊,開闊了我的視野;增長(zhǎng)了我的才干;豐富了我的知識(shí);陶冶了我的情操。它們不僅讓我看到了“鳥向檐上飛,云從窗里出”人間勝景,也讓我領(lǐng)略到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的江南風(fēng)情,還讓我欣賞到了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情……
好書伴我成長(zhǎng)。它們不但使我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,領(lǐng)悟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的頑強(qiáng)執(zhí)著,也讓我感受到了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概,還讓我觸摸到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄情懷……
好書伴我成長(zhǎng)!妒f個(gè)為什么》給我無數(shù)的科學(xué)知識(shí),讓我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而書中那一篇篇精彩絕倫的故事,至今還深印在我的腦海中。諸葛亮的足智多謀、曹操的陰險(xiǎn)狡詐、孫悟空的機(jī)智勇敢,白雪公主的純真善良、葛朗臺(tái)的吝嗇狡猾……不但使我看清了人世間的眾生百態(tài),而且使我深深懂得美與丑、丑與惡的真諦。
好書伴我成長(zhǎng)。它給我心靈的安慰,心田的滋潤(rùn)。讓我直沖智慧的云天,去實(shí)現(xiàn)人生的騰飛。
謝謝大家!