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小學(xué)少先隊(duì)評優(yōu)評先演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-05

小學(xué)少先隊(duì)評優(yōu)評先演講稿(精選3篇)

小學(xué)少先隊(duì)評優(yōu)評先演講稿 篇1

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級二班的范廣煜,我很榮幸能夠站在這里,競選少先隊(duì)干部,我競選的職務(wù)是委員(大隊(duì)長)。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。我是一個(gè)熱愛班集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,我經(jīng)常主動(dòng)、熱心的幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué);我品學(xué)兼優(yōu),曾連續(xù)三次獲得校三好學(xué)生,我愛好廣泛,全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)之余,學(xué)會(huì)了游泳、吉他、乒乓球;我有一定的組織能力,是班上的數(shù)學(xué)委員,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常能起到積極帶頭作用,是老師的得力助手。

  我有足夠的信心,在競選上紀(jì)律委員之后,將努力、認(rèn)真的完成好老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),配合老師管理好學(xué)校中的一些事情。我將盡我所能鍛煉自己,為同學(xué)服務(wù)。相信我完全有能力勝任紀(jì)律委員的職務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),做一個(gè)稱職的紀(jì)律委員,如果我競職成功了,我會(huì)讓老師放心,讓同學(xué)滿意。如果我失敗了,我也不會(huì)氣餒,并找己不足的地方,希能信任我、支持我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)少先隊(duì)評優(yōu)評先演講稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)

  大家好!9月,我們辭別了小學(xué)的師友,邁入中學(xué)的大門,告別了童年的幼稚與天真,轉(zhuǎn)變成為一個(gè)成熟的少年。

  同學(xué)們,新世紀(jì)的朝陽已經(jīng)升起,我們的家鄉(xiāng)和祖國更迎不定期了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀(jì)建設(shè)的生力軍,祖國的繁榮富強(qiáng)將在我們手中實(shí)現(xiàn),我們的人生歷程將與祖國新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。

  我們作為新世紀(jì)的新一代,應(yīng)該有朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的嶄新面貌和自立自強(qiáng)的精神來迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),不能再依賴父母。有些中學(xué)生就因?yàn)樵诟改傅亩嘀乇kU(xiǎn)之下,養(yǎng)成了不良的習(xí)慣與軟弱的性格;有的中學(xué)生事事依賴父母,發(fā)生任何事都與自己無關(guān),強(qiáng)烈的依賴性使他們失去了青少年應(yīng)有的自立自強(qiáng);也有的人由于學(xué)習(xí)成績不理想,便心灰意冷,不愿努力學(xué)習(xí),小小的挫折使他們失去了青少年應(yīng)有的自信;更有的人為了一時(shí)的享受和快樂,便將學(xué)習(xí)放在一邊。這怎么能成為未來的棟梁之材呢?

  我們要擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)賦予我們的重任,就需要從小培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚,樹立向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)的雄心壯志。所以,我們要勤奮學(xué)習(xí),持之以恒、不怕困難、不怕挫折,并結(jié)合實(shí)際,手腦并用,創(chuàng)造性地靈活主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

小學(xué)少先隊(duì)評優(yōu)評先演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年三班的班長。當(dāng)美麗的金秋灑滿校園時(shí),我加入少先隊(duì)已經(jīng)四年了。當(dāng)初入隊(duì)時(shí)的誓言常常在我耳邊回響:時(shí)刻準(zhǔn)備著,做共產(chǎn)主義的接班人。這是號角,激蕩著我正直誠實(shí)、拼搏進(jìn)取;這是鞭策,激勵(lì)著我熱愛群眾、關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓,催促我好好學(xué)習(xí)、天天向上;這是信念,促使我站在那里,競選少先隊(duì)大隊(duì)長。

  我的發(fā)奮源泉來自于老師的培育,同學(xué)的信任。這些,使我在鍛煉中慢慢成長,在成長中走向成熟。此刻的我已成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的少先隊(duì)副大隊(duì)長,并出色地完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽,獲得了優(yōu)異成績;參加學(xué)校樂隊(duì),成為一名演奏員;代表學(xué)校參加區(qū)演講比賽,受到評委好評,演講稿刊登在大華時(shí)報(bào);學(xué)習(xí)書法,了等級考試,書法作品多次在區(qū)里獲獎(jiǎng)并展覽;業(yè)余時(shí)刻,學(xué)會(huì)了彈琴、跳舞、乒乓球……;在x市青少年科技創(chuàng)新大賽獲“x市青少年紙飛機(jī)競賽”三等獎(jiǎng);在首屆小記者《花開的聲音》風(fēng)采展示綜藝大賽中榮獲國家級三等獎(jiǎng);在全國小記者培訓(xùn)指導(dǎo)中心舉辦的“奧運(yùn)x測試賽觀光采訪”夏令營中,不僅僅現(xiàn)場觀看奧運(yùn)x測試賽、參觀奧運(yùn)比賽場館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影,目睹冠軍們的備戰(zhàn)風(fēng)采,聆聽世界冠軍的成長經(jīng)歷,在冠軍身上學(xué)到了拼搏進(jìn)取的……。老師給我的是多才多藝、做事認(rèn)真、為人誠實(shí)、組織潛質(zhì)強(qiáng);同學(xué)們給我的是關(guān)心群眾、舉止大方、樂于助人、學(xué)習(xí)成績好;我給自己的是:充滿自信,喜愛挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn)。因此,我有信心、有潛質(zhì)參加競選。如果我競選成功,我必須要發(fā)揮“核心”作用,

  讓隊(duì)員們團(tuán)結(jié)在這個(gè)核心周圍,手拉手、心相連,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),讓每個(gè)同學(xué)感到團(tuán)隊(duì)的力量。

  如果我競選成功,我會(huì)開展有好處和搞笑的活動(dòng)啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動(dòng)成為一道“風(fēng)景線”,閃出亮點(diǎn),創(chuàng)出新意;讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng)把自己的聰明才智都發(fā)揮出來;讓完美善良的心靈都呈現(xiàn)出來。大家都知道,火車跑得快,離不開車頭帶,如果我競選成功,我會(huì)與大隊(duì)委員們團(tuán)結(jié)一致、步調(diào)統(tǒng)一、平等協(xié)商、出謀劃策、取長補(bǔ)短,心往一處想,勁往一處使。工作中,想隊(duì)員之所想,急隊(duì)員之所急。把幫忙、關(guān)心、尊敬、友愛做為我們工作的出發(fā)點(diǎn)。

  如果我競選成功,在日常管理、檢查工作中我會(huì)一絲不茍、大膽管理、敢于負(fù)責(zé),不搞“好人主義”,不怕得罪人,讓隊(duì)員們向著我們看齊,發(fā)揮表率作用,使隊(duì)員們在活動(dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,擺脫不良的行為,樹立良好的風(fēng)氣,培育優(yōu)秀的品格,使大隊(duì)委有凝聚力和向心力,成為隊(duì)員們真正的“家”。

  如果我競選成功,在協(xié)助開展好工作的`同時(shí),我還將把隊(duì)員們的呼聲和關(guān)心的熱點(diǎn)傳達(dá)上去,好的做法,改正不足,理解隊(duì)員們的監(jiān)督和批評。如果我競選成功,我將借著這個(gè)平臺(tái)與隊(duì)員們協(xié)手一道踏上這個(gè)大舞臺(tái),用熱心為同學(xué)服務(wù),用真誠做老師助手,用創(chuàng)新來開展工作,把工作干得像鮮花一樣燦爛,像掌聲一樣響亮。

  期望在場的老師、同學(xué)們堅(jiān)信我、支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還大家一連串的驚喜!

  謝謝大家!

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