大學(xué)畢業(yè)生演講稿（通用20篇）
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!首先，向你們順利完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師表示衷心的感謝!
在去年畢業(yè)典禮上，我給上屆畢業(yè)生的臨行寄語(yǔ)是：希望同學(xué)們做敢闖善創(chuàng)的開(kāi)拓者;今天，我送給你們的臨別贈(zèng)言是：做自己人生的“工匠”。
最近，很多人都向我推薦一部電視連續(xù)劇——《歡樂(lè)頌》，這部劇就像盛夏的天氣一樣火熱，相信在座的很多同學(xué)都追過(guò)。這部劇由我校中文系99級(jí)校友袁子彈改編，講述了五個(gè)背景不同、性格迥異的女生共同遭遇青春迷茫的故事。有人說(shuō)，本想要成為“精英海歸”、過(guò)得像“白富美”，結(jié)果活成工資不夠花的“職場(chǎng)小白”，最后變成矛盾迷茫的“大齡剩女”。這些情景是同學(xué)們從學(xué)校走入社會(huì)后打拼的真實(shí)寫(xiě)照。同學(xué)們，誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)迷茫?如何找到一條通往成功的路徑?這就需要你們?cè)跁r(shí)代洪流中找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)與前行的方向，傾心打磨自己，精心雕刻自己，做自己人生的“工匠”。
今年年初，李__在出席鋼鐵和煤炭行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩座談會(huì)時(shí)，談到一個(gè)讓中國(guó)人感到震驚而又慚愧的事實(shí)：中國(guó)人可以造飛機(jī)、修高鐵，卻連圓珠筆上一顆小小的筆珠都要依賴從國(guó)外大量進(jìn)口;相比之下，僅擁有8000萬(wàn)人口的德國(guó)，長(zhǎng)期執(zhí)著于對(duì)每一個(gè)產(chǎn)品精度的不懈追求，打造出了2300多個(gè)世界級(jí)品牌。這個(gè)事實(shí)值得我們反思的是：在實(shí)施“中國(guó)制造20__”、打造“工業(yè)4.0”的時(shí)代浪潮中，我們不僅需要大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，還迫切需要找回中華文明古國(guó)曾引以為豪的“大國(guó)工匠”精神。“大國(guó)工匠”精神，不僅僅是制造業(yè)的需要，也不僅僅是企業(yè)家的需要，它代表一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，是我們每一個(gè)人的事業(yè)追求與人生態(tài)度。
即將畢業(yè)的你們，也要倚靠這種“大國(guó)工匠”精神，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，探索成功。我們不可能改變自己的出身，但可以找準(zhǔn)前行的方向;我們不可能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以磨煉人生的精度!下面，我講述兩位校友如何做自己人生“工匠”的故事，希望對(duì)你們的未來(lái)有所啟示。
做自己人生的“工匠”，專注是首要品質(zhì)。
上世紀(jì)90年代，兩個(gè)超級(jí)富翁——巴菲特和比爾·蓋茨第一次會(huì)面，巴菲特從不喜歡IT人士，而比爾·蓋茨對(duì)這個(gè)只會(huì)投資股票的人也不感興趣。但是，晚宴上有人提出“人一生中最重要的品質(zhì)是什么?”兩位“大咖”不約而同地給出了相同的答案——專注。
大家每天都要用到電源插座，買插座你首選什么品牌?大多數(shù)人都會(huì)選“公牛”。同學(xué)們可知道，公牛電器的董事長(zhǎng)是誰(shuí)?他就是一位“專注達(dá)人”，是我們80級(jí)機(jī)械工程系的阮立平校友。他21年如一日打磨品牌，最終樹(shù)立起行業(yè)標(biāo)桿，締造了世界聞名的“公�！逼放�!
創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，阮立平也經(jīng)歷過(guò)坎坷和探索。大學(xué)畢業(yè)后，他被分配到杭州一家機(jī)械研究所工作，先后賣過(guò)豬肝，賣過(guò)桃樹(shù)，種過(guò)草莓，雖小有收獲，但這些小打小鬧并不能使他滿足。后來(lái)，他開(kāi)始推銷和修理插座，在這過(guò)程中看到了一個(gè)可以放手一搏的機(jī)會(huì)。從家庭作坊開(kāi)始，他憑兩萬(wàn)元貸款起家，先和弟弟合伙批發(fā)別人的零配件，后來(lái)一步步自己設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售插座，直至在行業(yè)里豎起了自己的品牌。做插座成功后，阮立平還嘗試過(guò)進(jìn)軍節(jié)能燈領(lǐng)域，由于做得不精，結(jié)果虧了不少。這讓他意識(shí)到：“人這一輩子擁有的時(shí)間是有限的，能做成的事情也是有限的!一旦認(rèn)準(zhǔn)了的事情，就要心無(wú)旁騖地做下去，要做就要做到底�！币虼�，他把自己的事業(yè)最終定位在電器行業(yè)，一心一意做插座。因?yàn)閷Ｗ�，所以專業(yè)，他最終成為“中國(guó)插座之王”，締造了年銷售額超過(guò)20億元、市場(chǎng)占有率全球第一的“公牛神話”!
阮立平校友的故事告訴我們，認(rèn)準(zhǔn)了的事業(yè)，就要專心致志地做下去。其實(shí)，人和人之間最小的差距是智力，最大的差別就是專注。專注意味著堅(jiān)定的熱忱，意味著堅(jiān)持的恒心，意味著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。做自己人生的“工匠”，就是要專注，就是要抱元守一，就是要潛心鉆研，就是要久久為功，就是要經(jīng)得起誘惑，就是要耐得住寂寞，就是要咬定青山不放松!
做自己人生的“工匠”，求精是永恒追求。
大家一定還記得四年前“神舟九號(hào)”和“天宮一號(hào)”成功對(duì)接時(shí)令國(guó)人激動(dòng)的場(chǎng)景，航天員劉旺在景海鵬、劉洋的協(xié)助下，精準(zhǔn)操作控制手柄，不到七分鐘一氣呵成，漂亮完成太空中的“百米穿針”，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天史上首次手動(dòng)交會(huì)對(duì)接�！吧窬拧焙教靻T系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計(jì)師，就是我校78級(jí)數(shù)學(xué)系校友陳善廣將軍�！吧窬拧迸c“天宮”的對(duì)接之所以被喻為“百米穿針”，是因?yàn)樵跁r(shí)速上萬(wàn)公里的飛行狀態(tài)下，要求宇航員手控操作將兩個(gè)重量級(jí)飛行器接近時(shí)的角度偏差保持在1度以內(nèi)，橫向偏差控制在0.2米到0.3米。為了確保萬(wàn)無(wú)一失，陳善廣帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)模擬太空環(huán)境，進(jìn)行了超過(guò)1500次的反復(fù)訓(xùn)練，終于創(chuàng)造了令世界矚目的“中國(guó)精度”!
同學(xué)們，科學(xué)的精度關(guān)乎項(xiàng)目的成敗，而人生的精度關(guān)乎事業(yè)的成敗�！吧窬拧眻F(tuán)隊(duì)1500次打磨成就了“中國(guó)精度”，而將人生這塊石頭雕琢成玉器又何止1500次!只有歷經(jīng)千錘百煉、矢志追求卓越、不斷突破自我，才能最終實(shí)現(xiàn)從“量變”到“質(zhì)變”的飛躍。無(wú)論人生的風(fēng)向?qū)⑽覀儙У胶翁�，�?qǐng)始終抱持一顆精益求精的“心”：做老師就要反復(fù)打磨教案，不斷追求學(xué)問(wèn)水平的“精深”;做醫(yī)生就要認(rèn)真琢磨每一個(gè)病例，不斷追求醫(yī)術(shù)水平的“精湛”;做程序員就要持續(xù)鉆研編程技藝，不斷追求代碼產(chǎn)品的“精準(zhǔn)”……也許一般人覺(jué)得做到99%就很了不起，我們武大人還要繼續(xù)向前，向99.99%甚至100%沖刺!
做自己人生的“工匠”，心正是“匠人”之魂。
阮立平校友創(chuàng)業(yè)之初，在他的家鄉(xiāng)慈溪已涌現(xiàn)出幾百家插座生產(chǎn)作坊，當(dāng)周圍的同行靠著生產(chǎn)劣質(zhì)插座，賺得荷包滿滿，他并沒(méi)有動(dòng)心，而是堅(jiān)持研發(fā)“用不壞”的插座產(chǎn)品。很多人都覺(jué)得他傻，“質(zhì)量這么好，都用不壞，你的產(chǎn)品賣給誰(shuí)去?”阮立平這樣回答，“正因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品用不壞，才會(huì)吸引更多人來(lái)買!”冒著炎炎烈日，他騎著三輪車，拿著自己設(shè)計(jì)的插座，挨家挨戶地上門推銷，終于以質(zhì)量和誠(chéng)信打開(kāi)了市場(chǎng)。從“用不壞”，到“最安全”、“最節(jié)能”，因?yàn)閷⒂脩舴旁谑孜唬肮！壁A到了最后，成為敢同“西門子”、“松下”等國(guó)際大牌PK的國(guó)貨精品!
同學(xué)們，做產(chǎn)品其實(shí)就如同做人，心正才是根本。為什么眾多產(chǎn)品最后敗給了“公�！�?那是因?yàn)槠犯駴Q定品牌!“心正思無(wú)邪，意誠(chéng)言必中�！痹谧晕倚逕挼倪^(guò)程里，我們需要如“工匠”般時(shí)時(shí)打磨自我，以端正的品行、高雅的品味、高尚的品格，不斷擦亮人生的品牌;在追逐成功的路途上，我們需要堅(jiān)守誠(chéng)信、正直與善良，讓靈魂緊緊跟上;在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的奮斗中，我們需要心系他人、胸懷社會(huì)，在關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)中釋放自己的能量!
行久方為執(zhí)著，品高方能致遠(yuǎn)。做自己人生的“工匠”，就是要用“大國(guó)工匠”精神打磨青春、鍛造人生，成為行業(yè)領(lǐng)袖和國(guó)家脊梁，這是時(shí)代賦予武大人的使命!頂天立地、勇立潮頭，武大人舍我其誰(shuí)?追求卓越、鑄造精品，武大人責(zé)無(wú)旁貸!
在你們即將啟程之際，我再送上“四點(diǎn)希望”：
第一，希望你們?cè)约旱念I(lǐng)域王國(guó)，像蝸牛一樣“一步一步往上爬”，不要讓“我的青春我做主”成為頻繁跳槽的借口;
第二，希望你們勇于挑戰(zhàn)極限，不要做“差不多先生”和“還湊合小姐”;
第三，希望你們做頂天立地的“小巨人”，不要只想著自己的“小確幸”和“小時(shí)代”;
第四，希望你們“人生的巨輪”永遠(yuǎn)不沉，不要做玻璃心的“小公舉”，讓“人生的小船”說(shuō)翻就翻。
最后，愿你們每一個(gè)人都能做一位出彩的人生“工匠大師”!
祝你們的明天更加美好!武大永遠(yuǎn)是你們的家，請(qǐng)你們�；丶铱纯�!
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是__大學(xué)本科的學(xué)生，我叫楊__，非常榮幸能參加今天__大學(xué)的畢業(yè)典禮，并作為代表發(fā)言，我也很感謝__大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任，給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和同學(xué)分享我在__大學(xué)的收獲和喜悅�！ �
三年前的一天，39歲的我參加了__大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮，成為了__大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的年紀(jì)較大的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的心情是又激動(dòng)又擔(dān)心又不安，激動(dòng)的是終于圓了自己多年來(lái)就讀名牌大學(xué)的美夢(mèng)，擔(dān)心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習(xí)是否能夠同時(shí)兼顧，不安的是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的文憑是否能夠得到單位和社會(huì)的認(rèn)同。經(jīng)過(guò)三年來(lái)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的�！ �
__大學(xué)為我們提供了一個(gè)強(qiáng)大而完善的學(xué)_臺(tái)。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢(mèng);在這里，有豐富的教學(xué)資源，我們可以隨時(shí)隨地上去接受名校名師的熏陶;在這里，網(wǎng)絡(luò)交流很方便，我們的疑問(wèn)和困惑可以隨時(shí)得到很好的解決;在這里，學(xué)習(xí)很自主，我們可以根據(jù)自己的工作和生活實(shí)際，彈性地安排自己的學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤�！ �
在__大學(xué)的.這三年里，我感受到了學(xué)校的誠(chéng)摯關(guān)懷，得到了老師的盡心教育，學(xué)到了知識(shí)，交到了朋友，拿到了文憑，提升了自身的學(xué)識(shí)和學(xué)歷，從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在這三年中，我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，各科平均成績(jī)93分，年年被評(píng)為南開(kāi)大學(xué)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余，我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試，在20__年9月拿下了期貨從業(yè)合格證，同年11月全部通過(guò)五門證券從業(yè)資格的考試，認(rèn)定為證券專業(yè)水平二級(jí)。作為一個(gè)40多歲的中年人，我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的同時(shí)，工作上也取得了豐收，公司任命我為澳門離岸服務(wù)公司財(cái)務(wù)經(jīng)理，成為澳門技術(shù)勞工的一員。 我連續(xù)兩年被評(píng)為中山市優(yōu)秀外來(lái)員工家長(zhǎng)，并以沙溪鎮(zhèn)第10名的積分勝利入戶中山，成為農(nóng)民工城鎮(zhèn)化的先行者�！ �
同學(xué)們，我相信，到__大學(xué)學(xué)習(xí)是我的正確選擇，我也相信，到__大學(xué)學(xué)習(xí)也是你們的正確選擇。只要堅(jiān)信我們的正確選擇，珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，付出我們耕耘的汗水，在這里，我們終將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海，使自己的人生航程越走越寬闊，越走越美好。在這里預(yù)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬(wàn)事順意，在新的起點(diǎn)，取得更輝煌的成績(jī)�！ �
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇3
大學(xué)畢業(yè)生感恩演講稿：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自多媒體應(yīng)用班的x同學(xué)，今天，非常榮幸與大家共同探討感恩的話題，我要演講的題目是：《感恩社會(huì)》。
自古以來(lái)，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡�，我們不�?tīng)話，我們淘氣時(shí)，可曾想過(guò)，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心，母親的十月懷胎，父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾，在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾，在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾，在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的，是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn)，但我們的的確確那樣做過(guò)，那樣深深的，去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日，十幾年的養(yǎng)育不曾后悔，雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào)，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!
感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫(yī)生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機(jī)，將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上，為人領(lǐng)路的街導(dǎo)，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人，他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾�(gè)角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時(shí)候，又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!畢業(yè)生感恩演講稿
感恩那些幫助過(guò)我們的人。5.12的志愿者，為了災(zāi)民的安康，在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人，在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人，讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺(jué)。那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸�，所以奉獻(xiàn)，用行動(dòng)來(lái)證明，證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓?bào)。我們感恩，讓我們可以，在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩，讓我們可以，在公交車擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩，讓我們可以，在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩，我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一件小事，因?yàn)楦卸�，社�?huì)充盈了愛(ài)與歡樂(lè)，世界充滿了和諧與美滿!!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇4
同學(xué)們：
今天的典禮標(biāo)志著你們圓滿結(jié)束了學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟嶄新的人生旅程。首先，我代表學(xué)院，向你們致以熱烈的祝賀和深情的祝福!同時(shí)，向所有教育、幫助、關(guān)心你們的老師、親人和朋友們，致以誠(chéng)摯的敬意和親切的問(wèn)候!
在中青院不大卻精致的校園里，你們度過(guò)了人生中最寶貴的一段時(shí)光。你們志存高遠(yuǎn)、胸懷祖國(guó)、關(guān)注社會(huì)，你們風(fēng)華正茂、勤勉苦讀、砥礪思想，你們腳踏實(shí)地、熱心公益、投身實(shí)踐。這里留下了你們的成長(zhǎng)足跡，鐫刻了你們的青春樂(lè)章。我相信，你們必將永遠(yuǎn)銘記這段洋溢激情與希望的校園歲月，必將永遠(yuǎn)傳承這種追求光榮與夢(mèng)想的奮斗精神。
畢業(yè)典禮后，你們將奔赴五湖四海，拼搏奮斗在祖國(guó)各地各條戰(zhàn)線上。正如毛澤東同志所講，“同學(xué)們畢業(yè)出去，好像撒入河水里去一樣，可能有若干人會(huì)被潮水卷去”。如何做到“戰(zhàn)勝潮水，朝著總的方向，達(dá)到預(yù)定的目的”，是你們必須面對(duì)、必須思考的人生重大課題。
今年五月四日，參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，深刻指出“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的”，希望青年一代堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格。團(tuán)xx大閉幕后，在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)，青年時(shí)代樹(shù)立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹(shù)立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。我想，高舉理想信念的旗幟，認(rèn)真踐行提出的五條希望，正是回答如何“戰(zhàn)勝潮水”、“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”這一人生課題的滿意答案。希望你們用心學(xué)習(xí)、真正踐行的重要講話，把未來(lái)的人生道路越走越寬廣。
作為院長(zhǎng)，在大家即將畢業(yè)之際，與大家分享些什么?最近兩部熱映的青春題材電影給了我一些啟發(fā)。一個(gè)是《中國(guó)合伙人》。三位追夢(mèng)人的成功，有發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的敏銳嗅覺(jué)，有精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神，有經(jīng)受挫折的堅(jiān)韌意志，但最不可忽視的還有改革開(kāi)放這一支撐他們干事創(chuàng)業(yè)的宏觀時(shí)代背景。另一個(gè)是《致我們終將逝去的青春》。將來(lái)你們回憶青春，當(dāng)然希望看到誠(chéng)摯的友情，看到青澀的愛(ài)情，但更重要的應(yīng)該還有奮斗的激情。因?yàn)�，任何一代青年追�?mèng)圓夢(mèng)、有所作為，都離不開(kāi)時(shí)代主題，都缺不得奮斗精神。你們這一代青年尤其如此。
希望你們?cè)谧穳?mèng)圓夢(mèng)、干事創(chuàng)業(yè)中，識(shí)大勢(shì)、知大局、行大道。深刻指出，全黨全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)黨的提出的奮斗目標(biāo)而奮發(fā)努力，正在朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮勇邁進(jìn)。這是黨和國(guó)家工作大局，也是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。我想，這更是你們這一代青年練本領(lǐng)、展身手、有作為的廣闊舞臺(tái)。你們的人生，注定與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程同行。再過(guò)7年，正當(dāng)你們積累人生閱歷、步入而立之年時(shí)，我國(guó)小康社會(huì)將全面建成。再過(guò)30多年，為祖國(guó)工作奮斗了一生的你們，將看到一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家巍然屹立在世界的東方。當(dāng)你們回首往事的時(shí)候，將會(huì)發(fā)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，你們是走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，也是分享時(shí)代機(jī)遇的受益者。希望你們珍惜所處的時(shí)代背景，不蹉跎，不遲疑，不迷茫，更加自覺(jué)地把個(gè)人夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)之中，把追求個(gè)人幸福融入到追求人民幸福之中，把成就個(gè)人事業(yè)融入到奉獻(xiàn)國(guó)家發(fā)展之中，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的康莊大道上把自己的人生之路走好。
希望你們?cè)谧穳?mèng)圓夢(mèng)、干事創(chuàng)業(yè)中，始終保持頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。貪圖安逸的人，夢(mèng)醒時(shí)分常常一無(wú)所有;艱苦奮斗的人，一路走來(lái)總是碩果累累。今年是大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施十周年。我們欣慰地看到，在這些志愿者中走出了一大批身心得到鍛煉、事業(yè)卓有成就的青年才俊，其中不少是你們的師兄師姐。他們是“中青人”的驕傲，也是你們的榜樣。他們的成功，既在于他們與祖國(guó)共奮進(jìn)的人生抉擇，毅然到基層去、到西部去、到祖國(guó)最需要的地方去，也在于他們立足崗位奮斗建功的堅(jiān)持，受得住磨難，經(jīng)得起考驗(yàn)，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)。夢(mèng)在前方，路在腳下。希望你們用扎實(shí)的腳步去開(kāi)拓人生，用辛勤的汗水去鑄就事業(yè)，用不息的奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓自己的人生畫(huà)卷寫(xiě)滿奮斗的厚重底色。
希望你們?cè)谧穳?mèng)圓夢(mèng)、干事創(chuàng)業(yè)中，保持好、傳承好、發(fā)揚(yáng)好“中青人”的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們很快就要離開(kāi)中青院了，你們完全有理由為帶著“中青人”的烙印而自豪。這份自豪，來(lái)自于你們出眾的高考成績(jī)，來(lái)自于你們多彩的校園生活，來(lái)自于你們較好的就業(yè)去向，更來(lái)自于你們潛移默化中熏陶的“中青人”的基因。中青院擁有鮮明的政治傳統(tǒng)和文化傳承。希望你們走出學(xué)校、步入社會(huì)以后，依然堅(jiān)守住在這里植入的文化基因和精神底蘊(yùn)。要高揚(yáng)理想旗幟。富有理想主義是團(tuán)干部的好作風(fēng)，也是“中青人”的好傳統(tǒng)。越是身處快速變革的時(shí)代，越是面臨現(xiàn)實(shí)生活的壓力，自己理想旗幟越要舉得高、守得住，越要抱定為理想、為人民而奮斗的決心。要始終朝氣蓬勃。走入社會(huì)，總會(huì)有陡坡、有險(xiǎn)灘、有彎路，當(dāng)你們經(jīng)受一些摔打、挫折、考驗(yàn)的時(shí)候，希望你們多想想中青院的萬(wàn)年青，多想想校園里洋溢著的青春朝氣，多想想你們“實(shí)事求是、朝氣蓬勃”的校訓(xùn)，用激情奮斗和頑強(qiáng)拼搏的青春，努力成就自己出彩的人生。要甘于服務(wù)奉獻(xiàn)。青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。中青學(xué)子的校園生活，大都有著志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的故事。希望你們離開(kāi)校園后，不僅成為社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，更要成為社會(huì)精神財(cái)富的傳承者，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，努力做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于他人的人。
最后，我想重溫五四重要講話中的一段話，與你們共勉：“人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。我相信，只要你們始終保持著對(duì)夢(mèng)想的熱情，始終保持著對(duì)人生的積極，始終保持著對(duì)事業(yè)的追求，你們必將擁有充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇5
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：
___班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了，學(xué)學(xué)習(xí)與生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向的歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是的，會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)的培養(yǎng)和教育，感謝各位和老師對(duì)的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)的付出與鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給的快樂(lè)和幫助。
大大的句號(hào)。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的日子，過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。自我介紹么?
一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
過(guò)往的快樂(lè)和憂傷，記錄著的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著的情深義重。從大一開(kāi)始次上講臺(tái)的激動(dòng)，次加入社團(tuán)的好奇，次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌， 一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。歲月里，大學(xué)是的資本，的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子與情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)，青春散場(chǎng)，等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待在前面的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過(guò)多少年，走到哪里，也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)的片深情的土地。
小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，慶祝，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會(huì)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
四年是怎么走的，此時(shí)都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，一切都將清零，又在起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。老師們工作，身體安康，合家幸福，記得還會(huì)回來(lái)看你們!
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇6
全才更適合社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，在當(dāng)今的社會(huì)中，大家還是喜歡全面的人才，美其名曰玩的就是綜合實(shí)力，在這個(gè)比較功利的社會(huì)，全才更容易找到工作，甚至?xí)x升也很容易，但是在很多高尖端的行業(yè)還是需要專才的，但是他們只能做基層工作，真正決策的也都是全才，相對(duì)專才，全才在人際關(guān)系，社會(huì)閱歷上要強(qiáng)得多，這樣就適合做領(lǐng)導(dǎo)，所以就有了很多外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的領(lǐng)域，專才的思想得不到重視，很多領(lǐng)域就相對(duì)落后國(guó)外，專才不吃香，學(xué)的人就少，人才也就更少，所以到現(xiàn)在中國(guó)還沒(méi)有諾獎(jiǎng)獲得者，悲哀呀現(xiàn)在的很多事情都是涉及多方面知識(shí)的，一個(gè)全才在做事的時(shí)候會(huì)考慮的全面一些，自然事情會(huì)畢竟好的完成，游刃有余一個(gè)專才很多時(shí)候目光只會(huì)局限他自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，考慮事情就會(huì)受限制，而不是那么寬泛，書(shū)呆子之類稱謂由此而來(lái)。
在現(xiàn)在這種瞬息萬(wàn)變的社會(huì)條件下，寬口徑、厚基礎(chǔ)的全才比窄口徑的專才更能適應(yīng)當(dāng)今不斷變化的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的要求：要看誰(shuí)更能適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，主要事看誰(shuí)更能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐，被社會(huì)淘汰的幾率更小。這就需要競(jìng)爭(zhēng)者的綜合素質(zhì)比別人更勝一籌。
全才比專才好絕大多數(shù)的崗位對(duì)專業(yè)技能的需求并非有我們讀書(shū)時(shí)認(rèn)為的那么重要。
一個(gè)人的全面素質(zhì)和修養(yǎng)決定了一個(gè)人的路究竟可以走多長(zhǎng)，這全才包括你對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的涉獵；包括你的品德修養(yǎng)；包括你對(duì)困難的解決態(tài)度和方法；包括你的學(xué)習(xí)能力等等。
很難想象一個(gè)只懂某方面的專才可以為公司或單位帶來(lái)什么。
人是社會(huì)的人，人活著首先就必須適應(yīng)社會(huì)，要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)你就必須全面了解這個(gè)社會(huì)，很難想象之懂某一種知識(shí)的人可以在工作中為集體帶來(lái)什么幫助。
不可否認(rèn)專才本身的知識(shí)，但對(duì)于一個(gè)社會(huì)的人尤其是在讀學(xué)生，你現(xiàn)有的知識(shí)對(duì)你未來(lái)從事的職業(yè)只是個(gè)零頭，你的綜合素質(zhì)你對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力以及你遇到困難的處理方式和態(tài)度才（來(lái)源：中華寫(xiě)作網(wǎng)www。xiezuo001。com ）是你最大的資本。
一般全才是管理人的，專才是被管理的。同一件事情，專才要比全才做得出色，但這件事情前前后后緊密關(guān)聯(lián)的全部呢。無(wú)疑全才會(huì)做得更妥當(dāng)。一百件事情，一百個(gè)專才做，各自能做出滿意的結(jié)果，可要誰(shuí)去統(tǒng)合呢。換而言之，一百個(gè)全才去做，每件事情結(jié)果可能差點(diǎn)，可效率遠(yuǎn)不前面所比的。管理人與被管理兩者明顯有輕重之分。
以現(xiàn)實(shí)發(fā)展而論，人才這塊領(lǐng)域講究的不完全是看這人的專業(yè)吧，很多要講究綜合素質(zhì)。
社會(huì)是個(gè)很殘酷地大染缸有能者居之，換個(gè)角度作為老板的角度來(lái)想，他需要的不僅僅是專業(yè)的人才，他更多需要的是多方位的人才，這樣他的事業(yè)才會(huì)被全才帶入更深的領(lǐng)域，而作為專才來(lái)說(shuō)，他只能定格在一個(gè)局限上，他只能為全才工作，現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)空有一身專業(yè)是不夠的，還需要接納許多，只能說(shuō)專才如果上升至全才這樣才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
今天我們談?wù)摰挠幸粋�(gè)重點(diǎn)在于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，那這就要依據(jù)社會(huì)的需要來(lái)判斷這個(gè)話題的重點(diǎn)。作為一位專才人士你的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很多來(lái)自于你的專業(yè)領(lǐng)域的工作競(jìng)爭(zhēng)，這是有限的；而作為全才人士的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)卻來(lái)自社會(huì)的各行各業(yè)，他不需要對(duì)某種專業(yè)精彩到哪種程度；他只要懂得調(diào)度；懂得吸取接納；懂得適應(yīng)社會(huì)所需求的條件等等事項(xiàng)。相比這下專才只能為全才打工。
就社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)一說(shuō)而論，全才更符合社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的條件。因?yàn)樯鐣?huì)在不停地發(fā)展，全才也是在多方位不停地學(xué)習(xí)，這樣被社會(huì)淘汰的機(jī)率相對(duì)來(lái)說(shuō)就比專才小了許多。作為專才，一個(gè)職位也有幾個(gè)人或是更多的人跟你競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位。而專業(yè)的崗位需求專才人數(shù)寥寥有限，而作為一個(gè)全才，他可以競(jìng)爭(zhēng)的崗位是無(wú)限的，他可以在很多領(lǐng)域發(fā)展與人競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)辯論的最終關(guān)鍵在于：“社會(huì)所需”全才比專才更符合條件~什么的全才？據(jù)漢典解釋是這樣的 ：1。指才能全面發(fā)展的人。舊多指兼?zhèn)湮牟盼渎远浴?。指具有各方面的才能。 而漢典對(duì)專才的解釋是：精通某一學(xué)科的專門人才。
那么我們現(xiàn)在就要看了，是全才更能適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，還是專才更能適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。有句俗話說(shuō)得好“家有錢財(cái)百萬(wàn)，不如一技在手�！敝灰獡碛心骋患寄埽蔷筒怀罨畈幌氯チ�。那么在這里我就要說(shuō)了，這里的“一技在手”并不能算做專才，也不能說(shuō)是更能適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，只能說(shuō)這一技在手不愁日子難熬，可以有生活下去的資本，這與適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)并沒(méi)有多大的關(guān)系，更與我們辯論的話題沒(méi)有什么關(guān)系。
全才更能適應(yīng)社會(huì)，這是我的觀點(diǎn)，眾所周知，現(xiàn)代社會(huì)是多元化的社會(huì)，是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。有人說(shuō)了，專才因?yàn)閷＞筒粫?huì)被輕易淘汰，而往往被淘汰的都是不精的不能稱得上是“才”的人�？墒巧鐣�(huì)的多元化，使得處于尖端位置的人才們，必須懂得更多的知識(shí)，才能把自己的專長(zhǎng)發(fā)揮到極致。而全才自然是具有多方面的才能，全才不僅僅是精通一門，而是精通多門，這樣才能算是全才。其實(shí)反方一再認(rèn)為全才是樣樣通，樣樣又不通的那一類人，似乎我可以理解為抓了芝麻丟了西瓜，什么都學(xué)了卻什么都不通的那一類了。如果這樣，那我就可以說(shuō)，這類人就不能算做是人才，更不能算作是全才了，起碼要成為全才就必須先是人才，既然是人才就必須具備某種能成為人才的技能。因此，我們得說(shuō)“全才”是精通很多專業(yè)的人才，至于精通的程度自然是達(dá)不到專才的水品，但其專的程度起碼要達(dá)到人才的程度。如果按嚴(yán)格的意義來(lái)說(shuō)，全才可以說(shuō)是不存在的，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不像古代，所謂文武雙全就是全才了，現(xiàn)代要成為全才就必須使自己涉及大部分知識(shí)的領(lǐng)域，而且還要精通大部分知識(shí)而達(dá)到專業(yè)水平。那么這樣的專才怎么會(huì)不適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)呢？
我們把討論的問(wèn)題降低一點(diǎn)兒，就看現(xiàn)在的人才分級(jí)，然后看看是專才更適應(yīng)，還是全才更適應(yīng)？就拿醫(yī)學(xué)做例子，現(xiàn)在的醫(yī)生職業(yè)分工已經(jīng)非常細(xì)致，就拿頭部來(lái)說(shuō)吧，有眼科、耳鼻喉科、神經(jīng)科、口腔科、皮膚科等等如果想細(xì)分的話在這些本來(lái)就已經(jīng)分科的這些學(xué)科中還能細(xì)分出很多科來(lái)。如果一個(gè)車禍傷了頭部的重癥病人來(lái)到醫(yī)院，我們可以看出那是多么亂的局面，眼科的操作眼部，耳鼻喉的操作耳鼻喉，口腔的只管口腔，皮膚的只管表面皮膚修復(fù)，神經(jīng)科的只管損傷的神經(jīng)，本來(lái)就一個(gè)很小的手術(shù)臺(tái)，卻圍了一堆的教授在那里做手術(shù)，你忙你的，我忙我的，如果稍微不留神，就可能錯(cuò)亂。那么如此的問(wèn)題，如果換成一個(gè)全才醫(yī)生來(lái)做，由其他人打下手，這樣局面也不亂，操作起來(lái)也比較安靜，雖然工作量大了，但是責(zé)任具體到人，管理起來(lái)也相當(dāng)方便。
分工細(xì)致，使很多人清楚醫(yī)院是個(gè)很不祥的地方，如果說(shuō)一個(gè)人生病了去了醫(yī)院，還得先分內(nèi)科外科，再分其他科，有時(shí)看了病卻又從內(nèi)科轉(zhuǎn)到外科，從外科轉(zhuǎn)到內(nèi)科。有哪個(gè)人出了多方面的問(wèn)題，還得在消化內(nèi)科、心內(nèi)科、泌尿內(nèi)科亂轉(zhuǎn)呢，若是婦女或者兒童那就更多出了許多問(wèn)題！！分工細(xì)化了，人才也都專了，那么做起事情來(lái)就冗雜了許多。如果有全才的存在，一個(gè)病人由一個(gè)全才管理，全面負(fù)責(zé)那就簡(jiǎn)單多了，只可惜全才難得，這個(gè)社會(huì)有幾個(gè)全才？？如果說(shuō)全才多了，那么可以肯定全才必然取代專才，從事更多的行業(yè)。
金山公司是個(gè)大家都熟悉的公司，為什么游戲總不能如意就是分工細(xì)化的原因。策劃部屬于策劃部，市場(chǎng)部屬于市場(chǎng)部，策劃部里又分出了許多，市場(chǎng)部里又弄得不協(xié)調(diào)，于是本來(lái)簡(jiǎn)單的事情到了最后錯(cuò)綜復(fù)雜，于是難以管理，現(xiàn)在社會(huì)上的專才多了，分工細(xì)化了，出現(xiàn)的問(wèn)題就越來(lái)越多了。在專才壟斷的社會(huì)，如果出現(xiàn)一大批全才，那么必然全才更適應(yīng)社會(huì)，全才必將帶動(dòng)社會(huì)的新變革。使社會(huì)的發(fā)展更協(xié)調(diào)，更節(jié)省資源。
反方有個(gè)觀點(diǎn)說(shuō)：專才和專才的結(jié)合更能使某些結(jié)合領(lǐng)域有突破性進(jìn)展，這是個(gè)多么可笑的理論。就拿文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)對(duì)文學(xué)精通但對(duì)網(wǎng)絡(luò)幾乎是一竅不通的人要做一個(gè)網(wǎng)站希望對(duì)網(wǎng)絡(luò)精通的人來(lái)幫助，而網(wǎng)絡(luò)精通者對(duì)深?yuàn)W的文學(xué)知之甚少，倒是對(duì)理學(xué)有些涉獵。那么如此專才對(duì)專才，又如何交流？這樣的結(jié)合是很枯澀的，說(shuō)句不好聽(tīng)的兩人間的相互交流就如同對(duì)牛彈琴。如果有對(duì)網(wǎng)絡(luò)和對(duì)文學(xué)都精通的人才來(lái)處理這樣的事情，那將變得多么簡(jiǎn)單！
專才是有很多領(lǐng)域需要，但是全才是社會(huì)不可多得的人才，專才太多了，可這社會(huì)又有多少全才，物以稀為貴，何況全才幾乎相當(dāng)于很多專才的總和。如果說(shuō)專才適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，那么作為幾個(gè)專才總和而來(lái)的全才就更能適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。
社會(huì)發(fā)展到如今有很多不確定因素影響著生產(chǎn)生活，如果哪一天作為某一專業(yè)的專才突然因?yàn)檫@個(gè)方面不再需要人才，那么那些專才又怎么能適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)呢？唯有具備多種專業(yè)技能的人才能在這樣一個(gè)不確定因素過(guò)多的社會(huì)里更使用社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然不可否定專才是當(dāng)今社會(huì)需要的人才，但是全才才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。全才更能適應(yīng)社會(huì)全才是指全面發(fā)展的人才，他是對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都有所涉獵的知識(shí)面廣博的復(fù)合型人才。
當(dāng)然是全才更能適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，只有全才才能應(yīng)付社會(huì)中方方面面的事，才能如魚(yú)得水在現(xiàn)在的世道里混得下去這里所謂的全才，既然叫全才我想就是各方面都精通一些，不至于只是皮毛雖然全才在某一領(lǐng)域可能比不過(guò)專才但是現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要的是全才，全才才是社會(huì)的管理者全才的人懂得多，表現(xiàn)也多，他不一定比專才會(huì)做事但是他懂得利用專才為他做事他了解怎樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)放眼看，現(xiàn)在社會(huì)有幾個(gè)專才做到了領(lǐng)導(dǎo)層社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)專才精通一樣確實(shí)有用，他在細(xì)節(jié)上做的完美但是所有的領(lǐng)域都是相互聯(lián)系的最終將匯總成一個(gè)完整品專才做出的結(jié)果需要全才來(lái)完成成品全才也可以指企業(yè)吧，企業(yè)的成名可能是源于某一項(xiàng)領(lǐng)域特別突出但是成名后，被大家所知曉，優(yōu)勢(shì)便不再存在大家都知道我們的社會(huì)就是多的是跟風(fēng)，仿造專才在某一領(lǐng)域突出了，剩下的就是被別人跟風(fēng)，不斷的涌現(xiàn)出相同的就算專項(xiàng)特別突出，占領(lǐng)市場(chǎng)，但是效益肯定會(huì)慢慢下滑這時(shí)候就需要全才，全方面的發(fā)展，不斷的尋找新的機(jī)遇，突破新的領(lǐng)域，重新尋找屬于自己的優(yōu)勢(shì)社會(huì)是不斷變化不斷進(jìn)步的今天可能需要的這樣?xùn)|西，明天可能就會(huì)變成其他的，全才更能適應(yīng)社會(huì)的變化發(fā)展，當(dāng)社會(huì)變化發(fā)展之后，可能專才所精通的某項(xiàng)領(lǐng)域被社會(huì)所淘汰，這時(shí)候?qū)２旁摵稳ズ螐�，離開(kāi)他所精通的，所擅長(zhǎng)的，可能是做了一輩子的事，他還有什么，社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)不止局限在幾個(gè)特殊領(lǐng)域，專才顯得比較被動(dòng)，人家需要才用，全才可以在很多地方游刃有余。
全才比專才多了更多的展現(xiàn)機(jī)會(huì)，多了更多的機(jī)遇，專才可能比全才做得好，社會(huì)貢獻(xiàn)大，社會(huì)本來(lái)就是綜合體，專才與全才需要相輔相成，才能發(fā)揮最大的社會(huì)價(jià)值，缺一不可，但是這里的辨題是說(shuō)誰(shuí)能更適應(yīng)社會(huì)，顯然全才比專才更容易適應(yīng)社會(huì)，有更多的出路，更多的發(fā)展當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈而又殘酷的社會(huì)，怎樣才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)？更勝別人一籌？
什么是全才？這個(gè)形容詞是相對(duì)專才說(shuō)的，專才是對(duì)某一項(xiàng)技能擅長(zhǎng)，而全才是不止對(duì)某一項(xiàng)技能擅長(zhǎng)，更進(jìn)一步說(shuō)，全才在各個(gè)方面都很擅長(zhǎng)。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，也是現(xiàn)實(shí)中的例子，甲、乙二人都很擅長(zhǎng)行銷，能力差不多，其中乙還擅長(zhǎng)音樂(lè)、美術(shù)、體育，那么假設(shè)你做為老板，你會(huì)選誰(shuí)呢？——當(dāng)然是乙，因?yàn)橐也坏泻芎玫墓ぷ髂芰�，還能同行業(yè)每年一度的職工文藝大比拼中有用武之地，選乙——我何樂(lè)而不為？所以，你能說(shuō)專才比全才混的開(kāi)嗎？在工作邁出第一步的時(shí)候，甲就輸啦！
再舉一個(gè)例子，丙和丁二位先生都是副經(jīng)理，工作能力一樣好，一樣專業(yè)，但是丙比丁先生唯一全才一點(diǎn)點(diǎn)的地方就是：丙更會(huì)為人處事，該是自己的功勞，他也不搶，匯報(bào)時(shí)總要說(shuō)是在經(jīng)理的帶領(lǐng)下做的。那么很自然的，經(jīng)理就會(huì)喜歡丙先生多一點(diǎn)了，當(dāng)經(jīng)理提升后，他當(dāng)然會(huì)想老總推薦丙接替他的位置，理由就是丙一直是他的得力助手。最后，當(dāng)然是丙提升了。
俗話說(shuō)：事實(shí)勝于雄辯，我想大家都了解我的觀點(diǎn)了：全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)！而且我要強(qiáng)調(diào)的是，今天的話題是誰(shuí)更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)適應(yīng)的問(wèn)題，在專業(yè)方面你的能力再高，有可能你卻比不過(guò)專業(yè)能力比你差而其他能力稍強(qiáng)的人。
我認(rèn)為，全才是指有一個(gè)主導(dǎo)專業(yè)，同時(shí)精通其他多個(gè)專業(yè)的復(fù)合型人才。而專才指在某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域具有較多專業(yè)知識(shí)的專業(yè)人才。全才更適合于現(xiàn)代社會(huì)。如何才能在當(dāng)今這個(gè)劇烈變動(dòng)與不可預(yù)測(cè)的社會(huì)中立足呢？很顯然，唯一的方法就是，多學(xué)幾手，多專多能。
從就業(yè)來(lái)說(shuō)，任何事物總有飽和的時(shí)候，社會(huì)不可能會(huì)無(wú)限制地提供就職崗位，因此我們的就職崗位也是有限的。全才在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中擁有更多的選擇，他也定會(huì)更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
引用一個(gè)諺語(yǔ)：“如果你有一塊木版，你可以漂著過(guò)河；如果你有十塊、百塊木版，你可以搭一座橋過(guò)河：如果你有千塊萬(wàn)塊木版，你就可以造一艘船乘風(fēng)破浪�！蹦敲�，我們何不用多種知識(shí)武器來(lái)造一艘大船乘風(fēng)破浪呢？！
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
此時(shí)此刻畢業(yè)了，我感覺(jué)自己真的是成長(zhǎng)了很多，馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，我感覺(jué)自己在這個(gè)時(shí)候確實(shí)是有一番不一樣的心情，大學(xué)三年讓我經(jīng)歷很多，有很多時(shí)候我都在思考自己這幾年來(lái)的經(jīng)歷，在這畢業(yè)典禮之際，我認(rèn)為自己是非常的開(kāi)朗的，畢業(yè)讓我感覺(jué)非常的不舍，我也堅(jiān)信我是能夠做出足夠多的成績(jī)，大學(xué)三年讓我得到了很多的鍛煉，無(wú)論是在什么時(shí)候我都非常清楚自己要去做什么事情，在學(xué)習(xí)當(dāng)中無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該清楚才是，此時(shí)此刻我也對(duì)自己有了很大的信心，我相信步入社會(huì)之后我能夠得到更多的鍛煉，我也對(duì)自己有了一些新的規(guī)劃，相信很多同學(xué)都跟我一樣。
我對(duì)自己還是有足夠多的信心的，有些事情本來(lái)就應(yīng)該抱著一個(gè)好的狀態(tài)，及時(shí)在這畢業(yè)之際我也是這么想的，我也認(rèn)為有些時(shí)候就應(yīng)該抱著一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這一點(diǎn)，現(xiàn)在包括為來(lái)都應(yīng)該要對(duì)自己抱有堅(jiān)定的信念，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很是向往接下來(lái)的生活，但是也非常緊張，向往的就是對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境，開(kāi)始一段新的旅程，緊張就是對(duì)未知時(shí)間的陌生，此時(shí)此刻這兩種心情的一直在我心中交錯(cuò)，我也非常期待，很是感激這段時(shí)間以來(lái)自己的成長(zhǎng)，我也越來(lái)越對(duì)自己有信心了同時(shí)我也很是感激這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該清楚這個(gè)情況。
馬上就畢業(yè)了，記得剛剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候那份單純，那份對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)于夢(mèng)想的追求，雖然現(xiàn)在時(shí)光已逝，可是我那份堅(jiān)定的信念一直都不曾減少，未來(lái)還是會(huì)遇到很多問(wèn)題，從離開(kāi)學(xué)校之后就已經(jīng)注定了，過(guò)去種.種的經(jīng)歷，到了這畢業(yè)典禮之際都涌上了心頭，我不知道自己為什么會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)，但是我一直都在督促著自己，或許離開(kāi)了學(xué)校又會(huì)有一段新的人生，開(kāi)啟一段新的學(xué)習(xí)，我知道不管是在什么時(shí)候都是需要學(xué)習(xí)的，及時(shí)是畢業(yè)到了社會(huì)當(dāng)中，也是時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)積累，我感激學(xué)校對(duì)我的栽培，感激每一位老師對(duì)我的教導(dǎo)，我肯定不會(huì)忘記自己在迷茫的時(shí)候老師耐心解開(kāi)我心中疑惑，自己遇到困難時(shí)候同學(xué)們的熱情幫助，這一切我都是非常感激，畢業(yè)了，新的旅程開(kāi)始我依然朝氣蓬勃。
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇8
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已然在林大度過(guò)了四個(gè)春秋。畢業(yè)在即，感慨萬(wàn)千，過(guò)去的還歷歷在目。三年前的仲秋，我?guī)е械男缕婧拖Ｍ麃?lái)到這里，堅(jiān)信校園是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。只是，那時(shí)“夢(mèng)想”很模糊，更像是自我激勵(lì)的口號(hào);隨我北上的還有“心如止水，天道酬勤”八字箴言，它來(lái)得很真實(shí)。
大一入學(xué)，我終于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、父母，喜獲“獨(dú)立自由”，雖然這僅限于著裝不再是強(qiáng)制性的藍(lán)色校服，或是在飲食起居上再無(wú)人管束。專業(yè)學(xué)習(xí)不算輕松，但仍有大把的課余時(shí)間隨意支配，而打發(fā)時(shí)間的方式又極其多樣，于是大學(xué)生活的本質(zhì)始于選擇和取舍。在一陣社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、校外兼職的眩暈后，我毅然轉(zhuǎn)向窗明幾凈的圖書(shū)館，四年如一日，發(fā)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)是一種信仰”的真諦。我開(kāi)始像一個(gè)苦修者，背著沉重的書(shū)包，每天教室、圖書(shū)館、寢室三點(diǎn)一線間穿梭，室友戲稱“儼然一個(gè)小學(xué)究”。大一的我的腳步飛快，生活純粹，鮮有旁人參與，以至于家人常擔(dān)心我過(guò)得太孤單辛苦，但其實(shí)整個(gè)過(guò)程我萬(wàn)分享受。我開(kāi)始全身心投入學(xué)習(xí);天書(shū)般的英語(yǔ)聽(tīng)力，只能一遍遍來(lái);寫(xiě)作欠佳，只能逐字修改。我開(kāi)始真正思考反省，認(rèn)識(shí)自我。一個(gè)人吃飯、自習(xí)、走夜路回宿舍未免顯得凄涼，但我的內(nèi)心確是溫暖而充實(shí)的，這樣的精神狀態(tài)，直到現(xiàn)在我都萬(wàn)分懷念。一年里，我進(jìn)步飛速。我的收獲不僅是專業(yè)知識(shí)和GPA，更是難以復(fù)制學(xué)習(xí)方法和抵制誘惑、排除干擾的能力。
夏季奧運(yùn)會(huì)剛剛謝幕，大二開(kāi)學(xué)伊始我成為了殘奧會(huì)志愿者，算是實(shí)行實(shí)現(xiàn)了來(lái)北京上學(xué)的初衷之一。我的工作很簡(jiǎn)單，在奧林匹克公園公共區(qū)進(jìn)行觀眾引導(dǎo)。如果不是親身參與，恐怕這一事件本身很難留下任何記憶印跡。休息時(shí)間我有幸地觀看了兩場(chǎng)比賽，殘疾人將運(yùn)動(dòng)精神發(fā)揮得淋漓盡致，他們?cè)诒寂�，仿佛人類從原始跑向現(xiàn)代跑向未來(lái)，步步艱辛卻果敢堅(jiān)定。比賽結(jié)束，觀眾們紛紛起立鼓掌，久久未停。這些場(chǎng)景在很長(zhǎng)一段時(shí)間里都是我拼搏意志的源泉，并在后來(lái)視網(wǎng)膜病變時(shí)給了我很大鼓勵(lì)。專四考試是英專學(xué)生不得不過(guò)的一個(gè)檻，每個(gè)人都高度重視，全力以赴�？荚嚭蟮目瞻灼谖议_(kāi)始策劃中東旅行，無(wú)需中央撥款，資金來(lái)源獎(jiǎng)學(xué)金。這是一個(gè)童年開(kāi)始做的夢(mèng)，尼羅河、金字塔和藍(lán)色的博斯普魯斯海峽，不過(guò)也僅僅是夢(mèng)。行前準(zhǔn)備比專四來(lái)得更煎熬，事無(wú)巨細(xì)，全權(quán)負(fù)責(zé)。從簽證、機(jī)票、行程、住宿、交通、預(yù)算和語(yǔ)言，每一步都極其繁復(fù)。簽證一開(kāi)始狀況頻出，曾數(shù)度崩潰;曾經(jīng)連續(xù)好幾天盯著地圖，計(jì)算最省錢、最安全的線路;最后，還是做工精美的阿拉伯語(yǔ)求救信打動(dòng)了父母，遂同意放行。一個(gè)半月后，在父親驚恐的眼神中，我?guī)е赣H踏上了埃及、土耳其之旅。帶著一個(gè)完全不懂英語(yǔ)的人在外飄蕩23天，我是導(dǎo)游、翻譯、行李搬運(yùn)工兼保安。一路上的故事說(shuō)不完，而母親最大的感觸是，原來(lái)曾經(jīng)叛逆憤世女兒也可以這么靠譜。
大三開(kāi)始，同學(xué)們紛紛開(kāi)始思考畢業(yè)出路。我也有一個(gè)遙遠(yuǎn)的英國(guó)留學(xué)夢(mèng)，雖然這一切的起源只是對(duì)英式口音的熱愛(ài)。我開(kāi)始在課余時(shí)間自學(xué)雅思，并對(duì)各專業(yè)、院校進(jìn)行資料收集。其中，口譯專業(yè)讓我非常動(dòng)心，只是申請(qǐng)門檻和面試要求的確望而生畏。一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了AIESEC(國(guó)際商學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生會(huì)組織)清華分會(huì)的招募通知，幾輪篩選面試后我順利成為了寒假實(shí)習(xí)交換生。于是，在大年三十前夕，懷著愧疚、不舍的心情，我又拋家棄雙親一個(gè)人踏上了印度尼西亞之路。在Semarang市，我參加UNDIP大學(xué)的HIV/AIDS防治項(xiàng)目。與印尼大學(xué)生共事萬(wàn)分愉快，我們?cè)诒姸嘀袑W(xué)校園進(jìn)行宣講，向大型企業(yè)拉贊助，也曾拖著吉他在夜市賣唱籌集善款。我驚奇地發(fā)現(xiàn)彼此有許多共同的成長(zhǎng)記憶：童年的動(dòng)畫(huà)片、玩具和曾經(jīng)的流行偶像，我們的共同點(diǎn)勝過(guò)語(yǔ)言、文化差異;我們共同承擔(dān)年輕人的社會(huì)責(zé)任，在組織里創(chuàng)造價(jià)值。當(dāng)我從熱帶回到春寒料峭的北京時(shí)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周。瘋狂的補(bǔ)課，壓榨式的___兼職和倉(cāng)促的雅思備考是我對(duì)大三下的全部記憶。平淡無(wú)奇的五月的一天我收到了雅思滿分成績(jī)單，難以置信，欣喜若狂。一番思索后，我下定決心放棄保研，破釜沉舟吧，擁抱一個(gè)未知的明天。
留學(xué)DIY是一件令人抓狂的事情，特別是在烈日驕陽(yáng)、人去樓空的暑假。資料收集，材料匯總，文書(shū)撰寫(xiě)外加高強(qiáng)度的口譯學(xué)習(xí)，一咬牙又是心力交瘁、無(wú)人作陪的兩個(gè)月。暑假的口譯學(xué)習(xí)成效顯著，大四上期我一次性通過(guò)了人事部二級(jí)口譯從業(yè)人員資格證;而三次筆試，四場(chǎng)面試后，我又如愿收到了巴斯大學(xué)口譯專業(yè)和劍橋大學(xué)管理學(xué)專業(yè)的錄取通知。
高中畢業(yè)后常聽(tīng)到前輩抱怨對(duì)大學(xué)的失望，新奇殆盡后，仿佛虛無(wú)、苦悶、敷衍才是大學(xué)生活的常態(tài)。遠(yuǎn)非如此。在校園里，我看到的是一條日益寬敞的大道和無(wú)限的可能，前提是必須時(shí)刻準(zhǔn)備著。四年里我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和方法，找到了運(yùn)用知識(shí)的途徑;我結(jié)交了一輩子的朋友，變得更加獨(dú)立、自信，寬容忍讓，體恤父母;我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家虧欠很多，前路漫漫，仍需努力。
We have no e_cuse behind us， nor justification before us。 我們擁有的只有今天。
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇9
尊敬的許校長(zhǎng)，陳副校長(zhǎng)，尊敬的老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家上午好!
今天，我很榮幸能夠回到母校中山大學(xué)，和你們一同經(jīng)歷這個(gè)重要的日子。22年前，我在這個(gè)美麗的校園里，度過(guò)了7年充實(shí)美好的時(shí)光。那時(shí)的我和你們一樣，年輕有活力，躊躇滿志。是中大讓我積累了走向世界的知識(shí)和自信。也是在中大，我遇到了生命中最重要的人——我的太太，每次想到這些我都心懷感恩。
22年后，我站在大家畢業(yè)典禮的演講臺(tái)上，以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份和你們分享我的一些心得感悟。感謝母校、老師、同學(xué)還有各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任，希望我的分享能夠?qū)δ銈兊奈磥?lái)有所幫助。
我想跟大家分享的第一點(diǎn)感想是：勇敢做選擇。
年輕時(shí)的我和你們中的很多人一樣，出生普通但不甘平庸。高二那年，我的父親突然去世，當(dāng)時(shí)我才16歲，極度悲傷和惶恐。為了給母親一絲安慰，我提早參加高考。高考放榜，我入圍了。但可能是因?yàn)闆](méi)念高三，我被調(diào)劑到了中大的信息管理專業(yè)。
被調(diào)劑?你們聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得，哇~這好像有點(diǎn)糟糕。但那時(shí)的我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要我踏進(jìn)了大學(xué)的門，未來(lái)就掌握在自己手中”。大一，我搞懂了什么是信息管理，大三我選擇了“信息檢索”這個(gè)研究方向。那時(shí)的我還不知道，信息技術(shù)會(huì)給世界帶來(lái)多大的影響。在那個(gè)年代，很少人可以想象得到，未來(lái)世界各地的人，只需要點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)、觸摸一下屏幕或者眨一下眼睛，就可以找到海量的信息。
研究生畢業(yè)后，我做了另一個(gè)影響我人生的選擇：那就是去美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校，就讀計(jì)算機(jī)檢索的博士——當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)沒(méi)有這個(gè)專業(yè)的博士點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)家境普通且要自費(fèi)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，做這個(gè)選擇會(huì)有點(diǎn)糾結(jié)。到了美國(guó)，我和很多留學(xué)生一樣在餐館打過(guò)工，以此減輕家里負(fù)擔(dān)。
留學(xué)他鄉(xiāng)，無(wú)疑是辛苦的，但這個(gè)選擇帶給我的回報(bào)是無(wú)價(jià)的。 我發(fā)現(xiàn)世界的廣闊是自己難以想象的，我見(jiàn)識(shí)了最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是如何開(kāi)發(fā)出來(lái)的，我參加了全球搜索引擎設(shè)計(jì)大賽，并獲金獎(jiǎng)。1996年，我被邀請(qǐng)到硅谷，帶領(lǐng)第一代互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎E_cite的研發(fā)工作。從那以后，我從未離開(kāi)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)超過(guò)15個(gè)小時(shí)。我熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)并堅(jiān)決地選擇了互聯(lián)網(wǎng)，我相信它將改變世界。
同學(xué)們，作為互聯(lián)網(wǎng)浪潮中成長(zhǎng)起來(lái)的一代，你們所處的這個(gè)時(shí)代日新月異�；ヂ�(lián)網(wǎng)正在全方位地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作、生活以及娛樂(lè)的方式。此時(shí)此刻，你可能一邊參加畢業(yè)典禮，一邊通過(guò)微博和家人朋友們分享著畢業(yè)的喜悅，而這種隨時(shí)隨地的信息分享和傳播，在20年前是無(wú)法想象的。
世界上唯一不變的是變化。變化就是歷史的車輪，淘汰舊的，擁抱新的。這也是我想跟大家分享的第二點(diǎn)心得：積極去改變。
在伯克利讀書(shū)時(shí)，我對(duì)自己的規(guī)劃是留校當(dāng)老師，可是當(dāng)畢業(yè)論文寫(xiě)到一大半時(shí)，改變來(lái)了。我被邀請(qǐng)到了硅谷，作為首席科學(xué)家全身心投入到搜索引擎的開(kāi)發(fā)工作。對(duì)于一個(gè)赴美求學(xué)的中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，放棄快要到手的博士學(xué)位聽(tīng)起來(lái)很瘋狂。伯克利的老師到現(xiàn)在還拿我來(lái)開(kāi)玩笑，說(shuō)我是伯克利“最杰出的沒(méi)畢業(yè)的校友”。
但那時(shí)的我，已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)的力量所牽引。盡管這種力量出現(xiàn)得有點(diǎn)突然，但我愿意為此改變自己。如果我當(dāng)時(shí)留校做學(xué)術(shù)，我的研究成果可能在10年以后才會(huì)被用上，但如果到硅谷，我的研究成果可以瞬間就被全球幾千萬(wàn)人用到，同時(shí)推動(dòng)一個(gè)全新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這種挑戰(zhàn)感帶來(lái)的滿足，是無(wú)以名狀的。
事實(shí)證明，我的改變是有價(jià)值的。
進(jìn)入社會(huì)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多的制度和人都在告訴你，嘿~~~你需要規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，越具體越好。沒(méi)錯(cuò)，規(guī)劃是必不可少的。但是，不要被自己的規(guī)劃所局限，人生需要有挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域的勇氣，跟隨直覺(jué)的指引去改變，去突破常規(guī)。做到這點(diǎn)，你的命運(yùn)也就與眾不同 。
在后來(lái)的職業(yè)經(jīng)歷中，我?guī)缀趺詰偕狭俗兓瘞?lái)的充實(shí)感。20__年，帶著推動(dòng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的夢(mèng)想，我毅然回國(guó)擔(dān)任網(wǎng)易首席技術(shù)官，促成了網(wǎng)易在納斯達(dá)克上市。后來(lái)加入了全球最大的電子商務(wù)公司eBay，創(chuàng)建了eBay中國(guó)研發(fā)中心，以技術(shù)創(chuàng)新締造了又一個(gè)硅谷傳奇。20__年，因?yàn)橐淮闻既坏钠鯔C(jī)，我進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)通信領(lǐng)域，出任思科全球副總裁， 推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)音頻以及視頻通信技術(shù)的高速發(fā)展。
我可以選擇一直做我駕輕就熟的工作，做到退休。但我一直在積極地改變，不斷挑戰(zhàn)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的核心領(lǐng)域，見(jiàn)證這個(gè)行業(yè)波瀾壯闊的發(fā)展軌跡。因?yàn)槲蚁Ｍ业娜松?jīng)歷更加有趣，有更多可讓我回味的東西。
今天想跟大家探討的第三個(gè)話題是“成功”。不過(guò)，我想和大家聊的是另一種成功，那就是：平凡的成功。我們聽(tīng)聞過(guò)一代又一代卓越或者偉大的人，比如比爾·蓋茨，比如喬布斯。這些人身上的光芒，可能會(huì)掩蓋和他同一時(shí)代的幾乎所有人。但在越來(lái)越多元的社會(huì)中，成功不是只有一種，身邊那些“平凡的成功”，也值得我們尊敬和追求。
做為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的先行者，我和許多比我更成功的人共事過(guò)，比如思科的錢伯斯、eBay的惠特曼。我的朋友里，有馬云、馬化騰和丁磊等一批成功的企業(yè)家。如果要詮釋什么是成功，他們可能是最好的典型。而我們中的大部分人，以后都會(huì)過(guò)著平凡的生活，但這不妨礙我們成為一個(gè)成功的人。未來(lái)，你可以是一位成功的企業(yè)家，可以是一位成功的高管——就像我一樣。你可以是一位成功的科學(xué)家，也可以是一位成功的淘寶店店主……在這個(gè)社會(huì)的各行各業(yè)，都有成功的機(jī)會(huì)和榮譽(yù)。
只要做自己喜歡而且對(duì)社會(huì)有益的事，就算平凡也是成功。我現(xiàn)在所帶領(lǐng)的擁有5億多用戶，我們的夢(mèng)想是改變信息分享和傳播的結(jié)構(gòu)與方式，甚至影響中國(guó)的社會(huì)化進(jìn)程。4月20日四川雅安地震，兩天時(shí)間便為災(zāi)區(qū)募集了一億元善款。這就是平凡人的不平凡力量!
親愛(ài)的同學(xué)們，今天和你們分享的三點(diǎn)，也是我對(duì)自己人生的階段性的總結(jié)。今年，當(dāng)我選擇再次回國(guó)創(chuàng)業(yè)時(shí)，錢伯斯送給我一句名言：“只要有夢(mèng)想，全世界都會(huì)給你讓路”。我也想把這句話送給你們。我相信，在座的各位里面，一定有未來(lái)各個(gè)行業(yè)的領(lǐng)軍人物，今后你們也有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上，跟大家聊聊你的人生、你的感想。
這次演講，也要獻(xiàn)給我的太太和家人。感謝我的太太，在我每一次接受新的挑戰(zhàn)時(shí)，都毫無(wú)保留地支持我、愛(ài)我;感謝家人和朋友，是你們的理解和幫助，讓我能夠走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
最后，讓我們一起祝福中大，祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們，世界是屬于年輕人的，中大未來(lái)必將走出更多卓越的年輕人!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇10
各位老師，各位同學(xué):
大家好!
今天，我在這里，要代表全體學(xué)生向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師，您辛苦了!”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望，我們會(huì)超越所有人!
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言:今天，我們以我們的母校為榮;明天，母校將會(huì)以我們--祖國(guó)的棟梁，為榮!
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位老師、各位同學(xué)。
5、20__屆大學(xué)畢業(yè)典禮演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)生們：大家好!
我叫__，大學(xué)四年就要過(guò)去了，我將離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師和我喜愛(ài)的校園。這個(gè)給與了我知識(shí)、力量和友誼的地方。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的感傷和失落。 我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，很小的時(shí)候我的媽媽就告訴我，做一個(gè)有夢(mèng)想和敢于為夢(mèng)想打拼的人，任何時(shí)候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽，讓我從小就敢于有夢(mèng)想，敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧�！彼哪�，我感到問(wèn)心無(wú)愧。
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)和更加親愛(ài)的學(xué)姐們：
大家好!我是__學(xué)院__級(jí)行政管理專業(yè)碩士研究生__。有幸參加你們的畢業(yè)典禮，我想說(shuō)說(shuō)學(xué)弟學(xué)妹們的心聲。
我想說(shuō)的第一個(gè)詞是“羨慕”，羨慕你們完成了實(shí)驗(yàn)和論文的洗禮之后的灑脫，更羨慕待會(huì)兒你們頭上的流蘇會(huì)被撥動(dòng)。從那一刻起你們已經(jīng)華麗轉(zhuǎn)身，成為學(xué)識(shí)上的高富帥、白富美;從那一刻起，你的父母會(huì)為你自豪，因?yàn)樗麄兊暮寥憧鄾](méi)有白費(fèi);從那一刻起，你的老師會(huì)為你自豪，因?yàn)樗麄兊恼佌伣虒?dǎo)沒(méi)有白費(fèi);從那一刻起，你的朋友會(huì)為你自豪，因?yàn)樗麄儗?duì)你的友情、愛(ài)情，沒(méi)有白費(fèi);更重要的是，從那一刻起，你會(huì)為自己而自豪，因?yàn)樵?jīng)那個(gè)非常努力的你、那個(gè)用汗水止淚水、那個(gè)用努力換尊嚴(yán)的你之前所付出的一切沒(méi)有白費(fèi)。從那一刻起，你注定被羨慕!
我想說(shuō)的第二個(gè)詞是“祝�！�，祝福你們會(huì)有一份自己選擇的、比茶葉蛋還寶貴的事業(yè);祝福你們會(huì)留在一個(gè)生活時(shí)感覺(jué)“就這feel倍兒爽”的城市;祝福你們會(huì)找到更多可以一起玩耍的小伙伴;祝福你們會(huì)遇到一個(gè)可以和你一起享受啤酒和炸雞的愛(ài)人;祝福大家擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心、永遠(yuǎn)都萌萌的;還必須要祝福那些即將遠(yuǎn)赴西部或是基層就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，祝你們真的是“不忘初心，終得始終”，祝你們?cè)谀抢锍蔀槿松内A家!更祝在座的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用自己的小夢(mèng)繪就并實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之中國(guó)夢(mèng)!我們都是中國(guó)夢(mèng)的寄托!
我還想跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)的一個(gè)詞是“回家”，記得�；丶铱纯础＿@里不僅有虐你千百遍的實(shí)驗(yàn)和論文、360度無(wú)死角的“妖風(fēng)”以及傳說(shuō)中的“每羊大學(xué)”等等，這里還有為你修改過(guò)無(wú)數(shù)次論文的導(dǎo)師;有你每天都見(jiàn)但是到現(xiàn)在還叫不出名的食堂阿姨和保安大叔;有陪你一起熬實(shí)驗(yàn)的同學(xué);有你暗戀過(guò)、表白過(guò)、牽手過(guò)，亦或是最后分手但還愛(ài)著的那個(gè)他(她)。就是在這里，有你的青春!這里就是“你可以一天罵八遍，但是不允許別人罵的地方!”是不是已經(jīng)開(kāi)始戀戀不舍了?那就�；丶铱纯窗桑瑸榱俗穼つ銈�?cè)?jīng)朝氣蓬勃的青春，為了我們共同愛(ài)著的海大!
作為研究生，你們?cè)谀感５?年、3年抑或5年乃至9年，不僅僅從學(xué)術(shù)科研上做出了貢獻(xiàn)，你們?cè)?jīng)的努力與付出而獲得的各種榮譽(yù)也留在了母校的史冊(cè)上，母校的文化底蘊(yùn)、大學(xué)精神也因你們而愈加厚重!你們的優(yōu)秀見(jiàn)證于中國(guó)海洋大學(xué)!而我們，這些在校的學(xué)弟學(xué)妹們也從你們的努力與優(yōu)秀中汲取了更多!中國(guó)海洋大學(xué)感謝你們!學(xué)弟學(xué)妹們更感謝你們!
最后，讓你我一起約定，約定在母校__年校慶的時(shí)候，我們?cè)傧嗑酆４�，讓我們一起祝福母校，祝她的明天�?huì)更好!謝謝!
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好!我是來(lái)自14級(jí)1班的__，我非常高興能夠作為優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的代表在此發(fā)言，再次歡迎大家來(lái)到計(jì)算機(jī)學(xué)院。
進(jìn)入大學(xué)大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師不會(huì)再時(shí)刻敦促你學(xué)習(xí)，課堂上不會(huì)再留成堆的作業(yè)，父母也不能每日操心你的作息，但是大學(xué)，它不是對(duì)高中刻苦學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是一個(gè)努力奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新征程!
哈佛大學(xué)有句朗朗上口的校訓(xùn)“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人”，所以在大學(xué)中做合理的計(jì)劃尤其重要，上面這張PPT呢，是我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)這塊做的一個(gè)計(jì)劃框架。因此，我對(duì)大家學(xué)習(xí)的建議是：英語(yǔ)四、六級(jí)，普通話等級(jí)考試等盡量在大一就過(guò)，把大二的時(shí)間多多放在對(duì)專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí)。到大三時(shí)，若想考研，就可以進(jìn)行考研復(fù)習(xí)，想就業(yè)的，關(guān)注招聘信息及要求，針對(duì)性訓(xùn)練相應(yīng)的能力，提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在平時(shí)的課程學(xué)習(xí)中，多寫(xiě)小計(jì)劃，盡量落實(shí)到每一天，舉個(gè)例子，馬上12月的英語(yǔ)四級(jí)考試，從現(xiàn)在算大概還有80天，10周，每天記20個(gè)高頻詞匯，每周練習(xí)一套四級(jí)真題，等到考試的時(shí)候，就可以毫無(wú)壓力通過(guò)。
下面這張是關(guān)于我的學(xué)生工作，在座很多同學(xué)加入了學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，自管會(huì)等一些部門對(duì)吧?加入外聯(lián)部的原因是，我覺(jué)得我膽量太小，需要得到口才的鍛煉，加入素質(zhì)拓展部是因?yàn)�，我覺(jué)得我可以通過(guò)這個(gè)部門認(rèn)識(shí)更多的朋友。所以，在加部門時(shí)，我的建議是，先對(duì)自身能力進(jìn)行一個(gè)評(píng)估，多多把握能鍛煉的機(jī)會(huì)，不要忘記自己加入學(xué)生部門的初衷，當(dāng)然，在后來(lái)，你們會(huì)遇到一些困難，不過(guò)要堅(jiān)信，努力把瑣事處理好也是一個(gè)了不起的能力。
在大學(xué)，不僅僅是對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)，綜合能力的提高也非常重要，這上面是我在參加一些其他學(xué)院舉辦的比賽獲得的一些榮譽(yù)證書(shū)，例如物理知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，化學(xué)簡(jiǎn)易品制作大賽三等獎(jiǎng)，樂(lè)器大賽三等獎(jiǎng)等等。據(jù)我所知，每學(xué)期全校各個(gè)學(xué)院舉辦的演講，知識(shí)競(jìng)賽，辯論賽，文體競(jìng)賽等活動(dòng)不下于20個(gè)，多好的鍛煉機(jī)會(huì)啊，多參與，開(kāi)闊眼界，認(rèn)識(shí)擁有各種專長(zhǎng)的朋友。培養(yǎng)一下業(yè)余的興趣愛(ài)好，多讀點(diǎn)雜書(shū)，天文地理生物，歷史經(jīng)濟(jì)管理，哲學(xué)小說(shuō)詩(shī)歌，這些比讀所謂的《成功學(xué)》更有用。
說(shuō)了那么多，大家可能好奇了，這時(shí)間是怎么分配的呀，大家請(qǐng)看我大一下期的課表。黑色部分是我的課程，橙色部分是我的課余安排。在這上面我把學(xué)生工作，課余愛(ài)好和課程復(fù)習(xí)做了一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃。當(dāng)然也有休息時(shí)間那就是周六的下午和晚上。
我和你們一樣，最初也有失落和迷茫，我也在做不了C語(yǔ)言課后設(shè)計(jì)題時(shí)急哭過(guò)，我面試第一個(gè)學(xué)生部門時(shí)，自我介紹緊張得只說(shuō)了三句話。大家好我叫楊睿，來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院，請(qǐng)問(wèn)你們有什么問(wèn)題要問(wèn)我嗎?當(dāng)時(shí)下面的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)問(wèn)我有沒(méi)有準(zhǔn)備了這次面試，我說(shuō)準(zhǔn)備了，但是太緊張，忘記了。后來(lái)，我把其他部門招新表都填了一份，一個(gè)一個(gè)面試，最后終于，把我的特長(zhǎng)工作設(shè)想等流利的說(shuō)出來(lái)。我知道我編程實(shí)踐能力差，所以在大二，每天晚上在老圖書(shū)館小機(jī)房練習(xí)編程直到晚上10點(diǎn)管理員催我走。你們問(wèn)我累嗎?當(dāng)然累。但我知道離夢(mèng)想又近一步，期待著未來(lái)一天破繭成蝶。
所以縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行，哪怕失敗，也要拼個(gè)青春無(wú)悔 !
最后，我想邀請(qǐng)大家和我一起朗誦PPT上面這首詩(shī)作為本次發(fā)言的結(jié)尾：我的誓言。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇13
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇14
畢業(yè)，再見(jiàn)
無(wú)論時(shí)光如何的流逝，只要你永遠(yuǎn)的記得，我們?cè)?jīng)在一起，一起歡笑，一起悲傷。請(qǐng)別讓畢業(yè)帶走了我們的深深的情，濃濃的愛(ài)，我們不管走到哪里，心，永遠(yuǎn)和我的同學(xué)，我的老師，我的母校在一起。
多少同窗的歲月
記憶總是將它輕輕的喚醒
幾度月兒冥冥升起
仿佛又一次看到我們深邃的眼睛
黑夜呼喚著我們清澈的心靈
將過(guò)去的友誼融化成音符
卻再也找不到真摯的愛(ài)
多少笑聲和淚水
一起隨著記憶又蕩漾飄去
看著那總是抓不住的心
試著找回飛去的童年
多少絢麗而又繽紛的夢(mèng)想
慢慢的散開(kāi)
隨著我們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)
又一次握緊年輕的心
在五彩的世界里輕輕的想
陽(yáng)光如此的嬌媚
將我們的手
緊緊的牽住
不想嘗試離別的痛苦
但卻哪來(lái)甘甜的雨露
讓我們重新凝聚
多想化作風(fēng)中的一絲清新的空氣
走到哪里
就一起飄到哪里
無(wú)論時(shí)光如何的流逝
只要你永遠(yuǎn)的記得
我們?cè)?jīng)在一起
一起歡笑
一起悲傷
請(qǐng)別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼
我們不管走到哪里
心
永遠(yuǎn)在
無(wú)論時(shí)光如何的流逝
只要你永遠(yuǎn)的記得
我們?cè)?jīng)在一起
一起歡笑
一起悲傷
請(qǐng)別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼
我們不管走到哪里
心
永遠(yuǎn)在
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇15
大家好！我今天演講的題目是《我難忘的大學(xué)生活》
___年9月，我從偏僻的金鄉(xiāng)來(lái)到著名旅游城市哈爾濱，進(jìn)入旅游學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了多年的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō)：“大學(xué)是鑄就普通人榮耀，造就大師的搖籃�！弊鳛橐粋�(gè)普通的大學(xué)生，我注定不是大師，但是普通的我絕不能選擇平庸�！安幌雽W(xué)，不想學(xué)，就不可能有廣泛的天賦�！边@個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)將是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)珍惜。帶著這種簡(jiǎn)單的感覺(jué)，也帶著我的希望和夢(mèng)想，默默的堅(jiān)持了三年的大學(xué)生活。雖然我很弱，但我有毅力。雖然我基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)。
在兩年多豐富多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)，老師的諄諄教誨，同學(xué)們的和諧愉快共處，給我留下了美好的回憶。真心感謝你給了我知識(shí)和能力，給了我溫暖和關(guān)懷。在這里我想真誠(chéng)的說(shuō)一句：謝謝！豐富多彩的大學(xué)生活需要自己去把握。我上每節(jié)課，認(rèn)真完成每份作業(yè)。下課后，我總是在圖書(shū)館和電子閱覽室的知識(shí)海洋里游泳，汲取新鮮的營(yíng)養(yǎng)。我把每一點(diǎn)時(shí)間都花在了課程上，
專業(yè)中�！笆嵌肥烤鸵床硤�(chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰�！睂�(duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，通過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了，美麗的哈爾濱!再見(jiàn)了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們，讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇16
大家好!
非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起三年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇17
我的學(xué)生畢業(yè)了
作者：倪天安
1
我就像一棵果樹(shù)
看著滿樹(shù)的果子逐漸成熟
逐漸鮮艷逐漸清香欲出
這時(shí)
他們就一個(gè)一個(gè)離開(kāi)我的枝頭
奔向他們的歸宿
2
我在一種麻木中揮手
才驚覺(jué)到自己
仿佛一片羽毛般輕盈
那些果子
逐漸遙遠(yuǎn)成
我一生的記憶
篇四：畢業(yè)證
作者：管永安
手中捧著紅色的本子
我們畢業(yè)了
不再是一個(gè)小孩子
晚風(fēng)撫摸著你的劉海兒
純真的眼睛
想象著我們幸福的未來(lái)
兩個(gè)人、一個(gè)家
漫步在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的海邊
寶貝，等我
一年半載
我們領(lǐng)取紅色相愛(ài)的本子
一輩子不會(huì)褪色
哪怕我們的頭發(fā)蒼白
我們畢業(yè)了
不再是一個(gè)小孩子
不在茫然于歲月流逝
寶貝，我要給你一個(gè)未來(lái)
有你、有我、有我們的愛(ài)
我們長(zhǎng)大了
可以自己做主了
誰(shuí)也阻擋不了我們的腳步
踏破鞋子也要走到我們的歸宿
一個(gè)時(shí)代結(jié)束了
要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代
畢業(yè)證呵
你是多么可愛(ài)
對(duì)，一切結(jié)束了
當(dāng)我深情的親吻你的臉頰
兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落
你一句話不說(shuō)
……眼睛看著紅色的本子
畢業(yè)證呵
我們畢業(yè)了
一切的一切都已結(jié)束了
無(wú)論花開(kāi)花落
春去秋過(guò)
那怕生老病死也不會(huì)再聯(lián)絡(luò)……
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是英專四班的__，今天，我很榮幸代表外文學(xué)院201_屆的本科畢業(yè)生站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿對(duì)未來(lái)的憧憬與喜悅，卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀和感傷。過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，踏上我們?nèi)松男抡鞒獭?/p>
回首四年的大學(xué)生活，感慨萬(wàn)千。還記得大一的北京奧運(yùn)會(huì)嗎?無(wú)論是在校外當(dāng)志愿者，還是在校內(nèi)歡歌演出，我們一起曾為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的火熱青春;還記得大二在寢室看汶川特大地震的報(bào)道，一起流淚一起湊錢捐款嗎?面對(duì)北京也會(huì)有特大地震的傳言，我們窩在中南樓，相依為命躺在其他六個(gè)人的身邊，世界也曾因你們而安全。十幾個(gè)人一起在寢室看電視看帥哥尖叫歡呼的日子，或許這輩子也不會(huì)再有了。還記得大四考研、保研、找工作時(shí)的忙碌和糾結(jié)嗎?我們不管成功失敗，一起奔波一起吃苦。大學(xué)是揮灑青春的四年，我們還有太多的回憶值得珍藏：軍訓(xùn)場(chǎng)上炎炎的烈日、學(xué)五食堂又咸又辣的飯菜、現(xiàn)在已經(jīng)不再屬于外文學(xué)院的教四樓、宿舍晚上面面俱到的臥談、學(xué)校門口通往西單的22路、有空調(diào)有沙發(fā)的新圖書(shū)館、還有幾天前畢業(yè)晚會(huì)上嘹亮的歌聲，曾經(jīng)的我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可是這個(gè)七月，這個(gè)夏天就是青春散場(chǎng)，各奔東西。
畢業(yè)!是終點(diǎn)又是起點(diǎn)。明天，我們將背負(fù)著期望走向另一片天，去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，我們都要繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。不管在哪里，一定要牢記母�！皩W(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)，不忘學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們的殷切期望，做睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實(shí)地的人，富有責(zé)任并勇挑重?fù)?dān)的人!
“心可以在天上，可是身必須腳踏實(shí)地”，同時(shí)我們真誠(chéng)的希望學(xué)弟學(xué)妹們
能好好珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，學(xué)好自己的專業(yè)課，打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，提高自己的綜合能力，為自己走向社會(huì)的大舞臺(tái)贏得一張精彩的入場(chǎng)券!我們將要離開(kāi)，不管是輝煌還是懊悔，這一頁(yè)都將被翻過(guò)，但是希望親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜每一分，每一秒，知道自己想要什么，知道自己應(yīng)該朝著哪個(gè)方向。
再見(jiàn)了，師大;再見(jiàn)了，外文學(xué)院。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)事業(yè)有成，前程似錦!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇19
同學(xué)們，今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)榇蠹覉A滿畢業(yè)；今天也是個(gè)傷感的日子，因?yàn)閺拇司鸵謩e了。當(dāng)三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來(lái)再看看母校的時(shí)候，可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田，因?yàn)槲覀凂R北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀(jì)念的校園，但有三句話我想讓你們永遠(yuǎn)記在心中。
第一句話：讓周圍的人因?yàn)槟愣腋�。畢業(yè)考試的那一天，放學(xué)回家的時(shí)候，我路過(guò)凌民米廠附近，看見(jiàn)路邊有兩位80左右的老人，老漢鋤豆，老太婆坐在手推車上看著。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走，但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福。這幸福一定來(lái)自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫，或許為減輕兒女的負(fù)擔(dān)，或許喜歡田頭的勞作，不習(xí)慣于家中閑坐。
但老漢沒(méi)把老太婆丟在家里，老太婆也因?yàn)槔蠞h而幸福�？匆�(jiàn)這樣的兩位老人，我就想到，同學(xué)們能否讓家人因你而幸福，能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的班長(zhǎng)，每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上，她的辛苦給全班同學(xué)帶來(lái)了幸福。也想起了施林，每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶，甚至還為低年級(jí)的學(xué)生換水，他也給同學(xué)們帶來(lái)了幸福。當(dāng)跨進(jìn)中學(xué)的大門的時(shí)候，請(qǐng)記住，要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請(qǐng)記住，將來(lái)走上社會(huì)，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。
第二句話：讀書(shū)增加生命的厚度。最近看了一場(chǎng)電影《摔跤少年》，主人公老教練有一句話給我留下了深刻印象。當(dāng)兒子要他看電視時(shí)，他說(shuō)：“電視會(huì)讓人變傻的�！边@話雖然片面，但如果你讀書(shū)的興趣戰(zhàn)勝了電視的吸引，你的生命一定有厚度！我班的趙瑞楠同學(xué)愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)作文有思想，有靈氣。后來(lái)有好多同學(xué)向她學(xué)習(xí)，也變得愛(ài)讀書(shū)了，受益匪淺。我曾經(jīng)推薦大家讀三類書(shū)：讀名人傳記幫助自己立志，讀文學(xué)陶冶自己的心靈，讀科普書(shū)籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。有位同學(xué)作文中的一句話讓我回味了幾天。他寫(xiě)的是：有空的時(shí)候，我便到書(shū)中去尋找那“黃金屋”。雖然是句風(fēng)趣話，但讓我看出了他讀書(shū)的興趣，有空時(shí)不是玩游戲看電視而是讀書(shū)。我看了非常高興。
三、做最好的自己。每個(gè)人的天賦不同，有人喜歡音樂(lè)，有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜愛(ài)文學(xué)，有人喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人手長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處。天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的潛能，把自己發(fā)展得最好，你就能獲得成功。
比如錢楠楠同學(xué)，他的語(yǔ)文水平原來(lái)并不高，但他努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)好每一篇日記，終于發(fā)現(xiàn)了自己的能力，寫(xiě)出了令人驚喜的作文。這樣的同學(xué)還有很多，再如許天文，他也有著豐富的想象力，只要堅(jiān)持，他也能有很好的發(fā)展。著名校長(zhǎng)蔡林森的女兒當(dāng)年上初一的時(shí)候，連直徑為1厘米的硬幣周長(zhǎng)是多少都不知道，但她的父親堅(jiān)持讓她自主學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)做的題目，讓她自己把教材看懂，之后再完成這些題目。別的老師看不下去，說(shuō)：“蔡老師，您還是教教她吧�！�
可蔡老師不答應(yīng)，硬是讓女兒自己看懂再說(shuō)。這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年，考上了縣里的重點(diǎn)高中。又堅(jiān)持了三年考上了重點(diǎn)大學(xué)。因此，每個(gè)同學(xué)只要能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，做最好的自己，就會(huì)有進(jìn)步，就會(huì)有出息。知識(shí)是學(xué)會(huì)的，是教不會(huì)的，同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)了，暑假中就可以自學(xué)初中的知識(shí)，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
大學(xué)畢業(yè)生演講稿 篇20
大家下午好!
在這充滿激情的六月，在這深情留念的日子里，____屆大學(xué)畢業(yè)生，即將結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活，告別可親可敬的大學(xué)老師、告別朝夕相處的同窗學(xué)友、告別兼容并蓄虛懷若谷的母校，就要走向社會(huì)、踏上新的征程。
____年__大學(xué)畢業(yè)生歡送酒會(huì)，今天在這里隆重舉行。我非常榮幸地代表__學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的____屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!同時(shí)，向給我們同學(xué)傳道授業(yè)、感召激發(fā)的大學(xué)老師致以崇高的敬意!
15年前的今天，我和大家一樣興奮而激動(dòng)，滿懷憧憬，就要展翅翱翔!同學(xué)們，作為過(guò)來(lái)人，作為故鄉(xiāng)人，我將下邊一點(diǎn)親身體驗(yàn)和工作感悟與大家共勉——
以平常心做平凡人。自視平凡，才能成就非凡事業(yè)，但平凡決不平庸。
以包容心做社會(huì)人。兼容并蓄，方可適應(yīng)社會(huì)潮流，但包容不可放縱。
以快樂(lè)心做學(xué)習(xí)人。終身學(xué)習(xí)，才能保持應(yīng)變技能，但學(xué)習(xí)決不迂腐。
以責(zé)任心做職業(yè)人。愛(ài)崗敬業(yè)，方可暢游職業(yè)生涯，但盡責(zé)不可越位。
同學(xué)們，走向社會(huì)的道路不會(huì)是平坦的，但我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇、激動(dòng)人心的時(shí)代。中華民族即將實(shí)現(xiàn)百年的奧運(yùn)夢(mèng)想，百年不遇的嚴(yán)重自然災(zāi)害已被我們戰(zhàn)勝。____年是中國(guó)歷史上意義非凡的一年。____屆畢業(yè)生，歷史性巧遇賦予更多的責(zé)任與使命。你們要以更高的目標(biāo)去成就一番更大的事業(yè)，做國(guó)家的棟梁之材;希望“不放棄、不拋棄、不泄氣”的賑災(zāi)精神，將感召你們迎難而上、百折不撓，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。親愛(ài)的同學(xué)們，祝大家一路順風(fēng)，早日實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，擁有美好的人生。明天會(huì)更好!
謝謝大家!