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垃圾分類(lèi)演講稿600字

發(fā)布時(shí)間:2025-04-09

垃圾分類(lèi)演講稿600字(精選32篇)

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇1

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx班的,今天我演講的題目是《垃圾分類(lèi)》。我為什么會(huì)選擇這個(gè)主題來(lái)演講呢?現(xiàn)在環(huán)境污染是越來(lái)越嚴(yán)重了,我們每天生產(chǎn)的垃圾也越來(lái)越多。其實(shí)在垃圾里面是有很多還可以回收再利用的東西的,垃圾分類(lèi)不但能便于垃圾的處理,也能不浪費(fèi)地球上的資源,保護(hù)我們生存的環(huán)境,因此垃圾分類(lèi)是很重要的一件事,也是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)有益處的一件事。

  現(xiàn)在很多的城市也已經(jīng)開(kāi)始了垃圾分類(lèi),包含我們所在的這座的城市,但因?yàn)槲覀兊囊蠛凸芾頉](méi)有其它城市那樣的。嚴(yán)格,又或者說(shuō)是很多的人還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性,因此大家還是像以前那樣的沒(méi)有對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。我們作為學(xué)生,就應(yīng)該要自覺(jué)的對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,在學(xué)校的時(shí)候,在家里的時(shí)候,都應(yīng)該要保持著這樣的一個(gè)好的習(xí)慣,才能帶動(dòng)我們身邊的人一起開(kāi)始垃圾分類(lèi),為這個(gè)社會(huì)的美好未來(lái)做出自身的貢獻(xiàn)。

  我知道很多人因?yàn)橄永诸?lèi)麻煩,因此不管是什么垃圾都裝到一個(gè)袋子里面丟掉,這樣自身是省事了,但對(duì)我們的環(huán)境導(dǎo)致的影響確是較大的。有很多的垃圾處理起來(lái)是非常的麻煩的,我們每天制造的垃圾數(shù)量也是非常的龐大的,如果垃圾分類(lèi)的話(huà),不但處理起來(lái)垃圾會(huì)方便的多,也能減少很多資源的浪費(fèi)。我也知道想要記住所有的垃圾是什么分類(lèi)也是比較的.難的,但任何事情一開(kāi)始都是很難的,如果因?yàn)殡y而不去做的話(huà)那是什么事情都做不好的。我們每天都記住幾種垃圾的分類(lèi),這樣慢慢的積累下來(lái)有一天我們一定可以做到不加思考就知道各種垃圾是什么分類(lèi)的。

  我們應(yīng)該要把垃圾分類(lèi)變成自身的一種習(xí)慣,這是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很有好處的事情,只有這樣做才能讓我們的環(huán)境慢慢的變好,我們才能一直在地球上生存下去,F(xiàn)在的環(huán)境之因此會(huì)變得那的差,都是我們?nèi)祟?lèi)所導(dǎo)致的,既然是我們犯下的錯(cuò)誤,就應(yīng)該由我們來(lái)彌補(bǔ)。這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。因此同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,就從今天開(kāi)始,了解垃圾分類(lèi),做好垃圾分類(lèi),先從自身開(kāi)始,再帶動(dòng)我們身邊的人開(kāi)始垃圾分類(lèi),我相信只要努力的話(huà)是一定能做到的。

  謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇2

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉(zhuǎn)站,再送到垃圾填埋場(chǎng)或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當(dāng)高,處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。

  我們不能阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以通過(guò)積極的資源回收和再利用,最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生,將垃圾轉(zhuǎn)化為財(cái)富。例如,每回收一噸廢紙,就可以制造出850公斤的好紙,可以節(jié)約3立方米的木材,同樣的產(chǎn)量可以減少74%的污染。在此,我向您發(fā)出倡議:

  每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類(lèi)垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類(lèi)并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇3

  各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們唯一的一個(gè)賴(lài)以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家,也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活程度的進(jìn)步直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近出名的首都北京來(lái)說(shuō)吧:北京市每日消費(fèi)垃圾1。84萬(wàn)噸,假如用填埋的方法來(lái)處理的話(huà),就等于每年占用到500畝的田地,然而,1。84萬(wàn)噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1。84萬(wàn)噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。

  可是此刻,有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的方法:法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó),他們追求時(shí)尚,把自我認(rèn)為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車(chē)庫(kù)或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。

  而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的.方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。

  所以,我覺(jué)得我們的垃圾應(yīng)當(dāng)分類(lèi)的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類(lèi)一共有四大類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾那么需要特殊的平安處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可消費(fèi)0。3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類(lèi)處理。

  保護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇4

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們是“垃圾B(niǎo)OYS”,今天演講的題目是“確認(rèn)過(guò)眼神,你是什么垃圾?”相信各位聽(tīng)到這個(gè)主題,必定會(huì)不由的發(fā)笑。那么這句話(huà)的來(lái)由是什么呢?讓我們從20xx年的上海說(shuō)起!袄诸(lèi)”是20xx年上海兩會(huì)期間的“熱詞”,《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》便由此孕育而生,如執(zhí)行不力將面臨高額罰款,堪稱(chēng)“史上最嚴(yán)垃圾分類(lèi)措施”。于是,“你是什么垃圾?”這句直擊靈魂的拷問(wèn),成為了上海居民的日常。這座國(guó)際大都市的人們?yōu)榱艘淮⌒〉睦,拿出了堪比高考的拼搏精神。垃圾怎么分??yīng)該放在哪個(gè)桶?成為了大家每天必問(wèn)、天天必做的,但分類(lèi)是一門(mén)繁雜的功課,所以在上海小區(qū)內(nèi)的垃圾桶邊你總能看到幾個(gè)猶猶豫豫無(wú)所適從的居民。

  從今年6月1日起,蘇州也開(kāi)始實(shí)施垃圾分類(lèi)政策。為了防止大家出現(xiàn)類(lèi)似窘?jīng)r,下面就讓我與大家攻克分類(lèi)難關(guān)。

  首先來(lái)看,污染紙張的分類(lèi)方法。用過(guò)的各類(lèi)衛(wèi)生紙及餐巾紙都不能回收,要放進(jìn)其他垃圾。其中,卷紙的紙筒有回收價(jià)值,要放進(jìn)可回收物(指回收后加工可利用的物品)。

  接下來(lái),了解燈管的分類(lèi)方法。燈管中有有害物質(zhì),要放進(jìn)有害垃圾(指對(duì)身體或自然環(huán)境有害的生活廢棄物)。

  前幾天,遇到幾位同學(xué)喝奶茶,等到喝完需要丟棄時(shí),都在垃圾桶前犯起了難。那么奶茶到底如何分類(lèi)呢?下面,我們一起來(lái)探討。奶茶里的珍珠等屬于廚余垃圾(指剩菜剩飯、果蔬殘?jiān)龋,奶茶杯蓋算可回收物,奶茶杯屬于其他垃圾。照此分類(lèi)后,一一投入垃圾箱即可。

  最后講講,方便面的分類(lèi)方法。面餅是廚余垃圾,包裝及配料屬于其他垃圾(指危害較小,無(wú)再次利用價(jià)值的垃圾)。

  垃圾分類(lèi),人人有責(zé)。讓我們一起改變陋習(xí),美化環(huán)境,引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng),營(yíng)造全社會(huì)共同參與生活垃圾分類(lèi)的氛圍。我們的低調(diào)不是你們不分類(lèi)的資本,生活中我們唯唯喏喏,垃圾分類(lèi)我們重拳出擊,我們就是“垃圾B(niǎo)OYS”。

  我們的演講至此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇5

  尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活的地球上居住了超過(guò)66億人口,而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加,如此宏大的數(shù)字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng),甚至超過(guò)了人口的增長(zhǎng)好幾倍,它就是垃圾。

  垃圾的誕生伴隨的人類(lèi)的開(kāi)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說(shuō):“可以埋了。〞可是僅僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說(shuō)了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見(jiàn)了!〞可是燃燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),顧名思義就是將垃圾分分種類(lèi),我們?nèi)缃癖葦M標(biāo)準(zhǔn)的是把垃圾分為四大類(lèi)。在這四大類(lèi)的垃圾中大局部的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類(lèi)的,只有一小局部是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、燃燒的方式處理。那有哪四大類(lèi)呢?第一類(lèi),可回收利用垃圾,它包括紙類(lèi)、金屬、玻璃等。這類(lèi)垃圾從名字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用,只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用;第二類(lèi),廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。這類(lèi)的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類(lèi),有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊平安處理。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的`處理程序提取其中可以再使用的局部;第四類(lèi),就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣來(lái)幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)搜集。其次,就是要養(yǎng)成分類(lèi)扔垃圾的習(xí)慣。如今的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類(lèi)扔,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類(lèi)扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計(jì)就要扔到專(zhuān)門(mén)的收納容器里,不可隨意扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)慣用紙,把每張紙都用到?jīng)]有方法再利用了才扔;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜玩具、書(shū)本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是的處理垃圾的方法,也是的環(huán)保小衛(wèi)士。

  相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類(lèi)開(kāi)場(chǎng)好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球奉獻(xiàn)出自己的力量。

  我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “奶奶,您為什么要去當(dāng)垃圾分類(lèi)的志愿者啊?又臟又累,又被人不理解!蔽艺驹谀棠躺磉叄棠痰氖謫(wèn)道。“是啊,媽?zhuān)是不要去了!卑职忠苍谝慌詣竦!安恍校^(qū)需要志愿者。”奶奶說(shuō)完,就出門(mén)去報(bào)名志愿者!鞍Α!蔽以谛闹袊@了一口氣:奶奶上了年紀(jì),可真夠倔的。

  星期五早晨,我拎著一袋垃圾,急匆匆地向?qū)W校趕去。路過(guò)垃圾桶時(shí),望著五顏六色的垃圾桶,我心中一陣煩躁:我還要急著上學(xué)呢,干脆隨便扔到一個(gè)垃圾桶吧。反正志愿者也是我奶奶,她應(yīng)該不會(huì)“為難”我的。想到這兒,我將手中的那袋垃圾直接扔進(jìn)了濕垃圾桶。誰(shuí)知我剛走出幾步遠(yuǎn),就被奶奶叫住了:“園園,你過(guò)來(lái)!”她的臉上現(xiàn)出慈祥的笑容,在朝陽(yáng)的映襯下更顯幾分溫和;“你把垃圾分好類(lèi)再扔。盛垃圾的塑料袋要扔到干垃圾桶!蹦棠痰脑(huà)我不敢違背,但心中卻有幾分不樂(lè)意,在心中嘀咕著:我還要上學(xué)呢。

  直到分好垃圾,時(shí)間已經(jīng)耽誤了幾分鐘,我的手也有點(diǎn)臟了,奶奶才指引我去旁邊的水龍頭洗手。我那天是一路跑到學(xué)校的,氣喘吁吁踩著鈴聲踏進(jìn)教室,不敢看老師嚴(yán)厲的目光的我在內(nèi)心中使勁埋怨著奶奶:都怪奶奶,我是她的孫女,她怎能這么“不講情面”!

  傍晚時(shí)分,我走在灑滿(mǎn)了金色陽(yáng)光的路上,在背著書(shū)包路過(guò)那幾個(gè)臭氣熏天的垃圾桶時(shí),我捂著鼻子,加快腳步跑開(kāi)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)身后有一聲勞累的喘息聲。我回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)矮小的身影在那里指導(dǎo)著小區(qū)的人分類(lèi)垃圾。啊,那是奶奶!黃昏的太陽(yáng)在奶奶身上勾勒出了一個(gè)金色的輪廓,我這才發(fā)現(xiàn)奶奶原來(lái)這么瘦小!細(xì)看,奶奶臉上的皺紋就像老樹(shù)的年輪。她還不時(shí)地拿著手絹在擦著汗。今天天氣并不熱,奶奶還流了這么多的汗,可見(jiàn)做志愿者的辛苦。此時(shí)的我不禁對(duì)奶奶做志愿者產(chǎn)生了幾分敬意。

  第二天是周末,我和小伙伴們出去游玩回來(lái),正是中午,驕陽(yáng)以火,毫不留情地烘烤著大地;丶衣飞,我驚奇地發(fā)現(xiàn):志愿者由奶奶一人變成了三個(gè)人。他們的頭上布滿(mǎn)了汗珠,衣服濕了一大片,頭發(fā)也與額頭緊緊地帖在了一起,嘴唇干裂,想必是忙得顧不上喝水。在志愿者的協(xié)助下,垃圾箱旁扔垃圾的人們?cè)絹?lái)越井然有序起來(lái)。我?guī)е行┚磁宓那楦袉?wèn)奶奶:“奶奶,我真佩服您!這么辛苦還要去做志愿者!我和您一起做吧!蹦棠绦溥涞卣f(shuō):“做一名志愿者,能為社區(qū)出一份力,奶奶感到很高興,奶奶不累。而且垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)很有意義的事情,分類(lèi)得當(dāng),既能方便垃圾的處理,保護(hù)環(huán)境;還能變廢為寶,節(jié)約資源。社區(qū)有時(shí)間當(dāng)志愿者的人不多,我有時(shí)間,正好來(lái)幫助社區(qū)的人們。不過(guò)我一個(gè)人的力量還不夠,所以叫來(lái)了和我一起跳廣場(chǎng)舞的兩位好友。”聽(tīng)到這兒,我終于理解了奶奶當(dāng)志愿者的原因。我看到奶奶還從居委會(huì)帶了一些垃圾分類(lèi)的宣傳單,于是我和小伙伴把宣傳單分發(fā)給了小區(qū)的鄰居們,我還去買(mǎi)了幾瓶水給奶奶和其他志愿者們喝……

  一回到家,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙蚕氘?dāng)志愿者!為小區(qū)的垃圾分類(lèi)出一份力!蹦棠炭粗遥牢康匦α。

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇7

  親愛(ài)的老師同學(xué)們,

  大家好!我是一年級(jí)15班的楊晨曦。今天,我們演講的主題是“垃圾分類(lèi),從我做起”。

  同學(xué)們,你們知道嗎——在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些垃圾藏在角落里,路邊,草叢里,或者抽屜里,椅子旁邊,一兩個(gè)星期都沒(méi)打掃。它們讓我們忽視,它們看似無(wú)足輕重,卻是一幅“稍微糟蹋了風(fēng)景”的油畫(huà)上的污垢。

  垃圾出自我們之手,我們會(huì)為此承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們,你們是如何承擔(dān)責(zé)任的?是狠狠地扔在地上,還是頭也不回地隨便扔,還是小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶?我相信我們的答案都是一樣的.。因?yàn)閷W(xué)校管理嚴(yán)格,我們都有責(zé)任。乍一看,校園更美。

  除此之外,更重要的是垃圾分類(lèi)。

  首先,什么是垃圾分類(lèi)?垃圾分類(lèi)——我仿佛聽(tīng)到了每個(gè)人的聲音。是的,但是說(shuō)起來(lái)容易。怎么才能做到呢?

  當(dāng)你走在街上,在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,你扔垃圾的時(shí)候是仔細(xì)考慮扔哪個(gè)桶,還是反手扔?

  垃圾也不是完全沒(méi)用。當(dāng)你把它們分類(lèi)的時(shí)候,它們也能為生活增添一抹亮色。

  其次,我們?cè)撛趺崔k?公交車(chē)前的垃圾桶通常分為兩類(lèi),一類(lèi)是可回收垃圾,一類(lèi)是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包括我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等。不可回收垃圾包括廚余垃圾和其他垃圾。而小區(qū)和小區(qū)的垃圾桶對(duì)垃圾的劃分更為細(xì)致,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。這個(gè)知識(shí)相信大家都懂。如果不清楚,可以做個(gè)有良心的人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志,去網(wǎng)上了解一下。

  那么,如何把它推向生活呢?

  也許從現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)你再次經(jīng)過(guò)街角,在公交車(chē)站等車(chē),或者往樓下扔垃圾的時(shí)候,你會(huì)放慢腳步,把垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶。如果你是在一個(gè)小區(qū)分類(lèi)垃圾,建議你在家里分類(lèi),扔到樓下的垃圾桶里。也許,只是10秒鐘的猶豫和思考,卻能減少垃圾資源的減量化和危害,離美好家園更近了一步。

  同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈,更美麗,但良好的習(xí)慣和行動(dòng)會(huì)為我們干凈舒適的城市鋪就長(zhǎng)久的墊腳石。讓我們肩負(fù)起“垃圾分類(lèi)”的重?fù)?dān),攜手共創(chuàng)我們向往已久的家園,為我們的生活增添色彩!

  我在國(guó)旗下的演講結(jié)束了,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇8

  各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的,是地球的破壞者。其實(shí)呢,只是把垃圾寶寶分類(lèi)投放,加工利用,它還是珍貴的資源呢!

  你們明白嗎,一噸廢紙須要一棵大樹(shù)才能支撐,假如每個(gè)人都奢侈一噸紙,那要砍多少的樹(shù)啊!相反,每個(gè)人假如都節(jié)儉用紙,不但會(huì)有源源不斷的紙供我們運(yùn)用,更會(huì)挽救幾十億棵樹(shù)的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。關(guān)于垃圾回收,大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)的方法就能夠了,我來(lái)教大家分辨垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種,用綠色涂料來(lái)粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜愛(ài)大海,所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶非常熱忱好客,用火紅色來(lái)歡迎大家;不行回收垃圾寶寶對(duì)這些艷麗的顏色都不喜愛(ài),選擇了異樣成熟的黑色。關(guān)于垃圾分類(lèi),我再給大家提幾點(diǎn)提議:首先,依據(jù)垃圾寶寶喜愛(ài)的顏色,為他們制作的房子,并貼上標(biāo)簽,不要讓這些可愛(ài)的寶寶走錯(cuò)自我的家;其次,我們?cè)诖蠼稚嫌龅綗o(wú)家可歸的`垃圾寶寶必需要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的不良少年;我們還要上網(wǎng)去搜尋關(guān)于垃圾分類(lèi)的學(xué)問(wèn),了解垃圾分類(lèi)的重要性;垃圾分類(lèi)是人人都要做到的,別忘了向身邊的摯友宣揚(yáng)宣揚(yáng)。垃圾分類(lèi)看似小事,可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事,只要大家參加垃圾分類(lèi),讓垃圾得到充分地利用,信任我們的家園會(huì)越來(lái)越完備!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇9

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

  我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

  原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。

  我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類(lèi)丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾,他會(huì)按照我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類(lèi),杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好,污染程度越來(lái)越低。

  當(dāng)然,我們也在分類(lèi)垃圾中遇到了問(wèn)題,如:在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的`湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破,破了的話(huà)在套一個(gè)垃圾袋,這樣就可以避免這樣類(lèi)似的問(wèn)題。

  希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇10

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年級(jí)一班的。今天我演講的題目是:垃圾分類(lèi)從我做起!

  垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

  因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,在垃圾分類(lèi)回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

  不久前,通過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

  另一方面,人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類(lèi)工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

  垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇11

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長(zhǎng)的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍,為我們的成長(zhǎng)帶來(lái)身心的愉悅。校園需要愛(ài)護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)。

  長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,解決之道在于通過(guò)垃圾分類(lèi),實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說(shuō),垃圾減量,進(jìn)行分類(lèi)是減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

  為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類(lèi)的工作。無(wú)論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶,以方便分類(lèi)投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專(zhuān)門(mén)處理廚余垃圾,使之變廢為寶。

  同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類(lèi)、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.樹(shù)立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。

  比如,看見(jiàn)校園里的一片紙就隨手撿起來(lái)放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫(xiě)幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿(mǎn)后再投入回收箱;

  2. 積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類(lèi)知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。

  你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?苫厥绽堫(lèi)、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)⒐掀す麣、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過(guò)期藥品、廢舊電池等。

  也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。

  3.節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,做好垃圾分類(lèi)工作;無(wú)論我們是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi),參與環(huán)保事業(yè)!

  垃圾分類(lèi),從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇12

  尊敬的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類(lèi),弘揚(yáng)環(huán)保精神〞。

  首先,我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:

  你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什么是廚余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又屬于其他垃圾嗎?假如都不知道,那么你知道最根底的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是課桌里,椅子下,走廊上,還是別人的書(shū)包里?

  也許你們很多人會(huì)對(duì)垃圾分類(lèi)不以為然,甚至隨意丟棄——你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;你們分不清什么垃圾要?dú)w哪一類(lèi),不如直接清一色地往不可回收里倒,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷;在食堂吃完幾口飯,就直接倒掉,你們可能會(huì)認(rèn)為,這,是一種便捷。

  然而,這真的是一種便捷嗎?

  你覺(jué)得便捷,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人也覺(jué)得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個(gè)包裝袋,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人也會(huì)扔下包裝袋;你只看到了你的便捷,卻不會(huì)看到那寥寥幾個(gè)衣衫襤褸的人,那寥寥幾個(gè)仿佛被遺忘的人,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺(jué)得便捷,就會(huì)有人也覺(jué)得便捷,在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那———在那個(gè)彷徨在光陰的角落,遺忘的黑白世界中的那一剎那,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人們?cè)谝粯拥囊粍x那就不會(huì)分類(lèi)胡亂倒入。

  在陽(yáng)光沐浴的清晨里,你覺(jué)得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫長(zhǎng)夜里的垃圾分類(lèi)車(chē)間里,會(huì)有多少雙沾滿(mǎn)垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬(wàn)萬(wàn)本不應(yīng)該出現(xiàn)的垃圾進(jìn)展著苦惱地挑揀。

  在夕陽(yáng)的余暉下的垃圾填埋場(chǎng)中,會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)仍具有價(jià)值的'垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺(jué)得便捷,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人覺(jué)得便捷;你會(huì)在厭惡之中倒下那一盤(pán)菜,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)盤(pán)菜!你只看到了你的便捷,他們只看到了他們的便捷—你卻沒(méi)看到,在一輛輛垃圾車(chē)上,望著千千萬(wàn)萬(wàn)噸糧食被遺棄,那一滴滴淚水滴在無(wú)人知曉的黑暗里;在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭,又會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人因饑餓倒在悲哀的哭聲中!

  那個(gè)世界——那個(gè)垃圾成堆的世界,那個(gè)荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?

  我們不夠強(qiáng)大,缺乏以完成這個(gè)艱巨的任務(wù),但你做好你自己,我們做好自己,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)人做好自己,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)噸垃圾得到正確處理,就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)座城市迎來(lái)真正的曙光!最后,我們的明天,就會(huì)是一個(gè)美麗的藍(lán)天,一個(gè)空氣清新的藍(lán)天,一個(gè)洋溢著自信、歡樂(lè)的藍(lán)天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇13

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋……我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?

  原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的`的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。

  我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類(lèi)丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾,他會(huì)按照我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類(lèi),杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好,污染程度越來(lái)越低。

  當(dāng)然,我們也在分類(lèi)垃圾中遇到了問(wèn)題,如:在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破,破了的話(huà)在套一個(gè)垃圾袋,這樣就可以避免這樣類(lèi)似的問(wèn)題。

  希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇14

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是X年級(jí)X班的。今天我演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

  因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,在垃圾分類(lèi)回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。不久前,通過(guò)對(duì)位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

  另一方面,人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的.重要性。其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類(lèi)工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

  垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX年級(jí)X班的、今天我演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情、人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境、

  因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,在垃圾分類(lèi)回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源、

  不久前,通過(guò)對(duì)位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用、然而,只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣、

  另一方面,人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶、有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少、

  因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣、

  首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的、它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性、

  其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾、

  第三,少使用一次性用品、只有這樣,我們的生活才能更好、

  如果我們做好垃圾分類(lèi)工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富、

  垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家、

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇16

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)重要嗎?根據(jù)實(shí)際證明,垃圾分類(lèi)很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類(lèi),做好垃圾分類(lèi)工作。

  垃圾分類(lèi),顧名思義,就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。大部分垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類(lèi)。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過(guò)傳統(tǒng)的填埋和焚燒方式進(jìn)行處置。

  垃圾分類(lèi)是指根據(jù)垃圾成分、屬性、利用價(jià)值、環(huán)境影響和現(xiàn)有處理方法的要求,將幾種不同類(lèi)型的垃圾分類(lèi)。第一類(lèi)是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;第二類(lèi)是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類(lèi),有害廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些廢物需要特殊成分的來(lái)處理;第四類(lèi),其他廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物。有幾個(gè)措施:1、以易腐垃圾為主要有機(jī)成分的餐廚垃圾單獨(dú)分類(lèi),可以為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于提高土壤肥力,減少化肥用量。2、對(duì)有害廢棄物進(jìn)行分類(lèi),可以降低垃圾中重金屬、有機(jī)污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風(fēng)險(xiǎn)。

  所以要通過(guò)各種途徑和渠道讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地減少垃圾量,徹底改變大生產(chǎn)、浪費(fèi)、拋棄的生活方式。

  垃圾分類(lèi)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,只需要我們小小的努力。垃圾一分,環(huán)境優(yōu)美十分。讓我們一起行動(dòng)吧!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇17

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我在x班,x年級(jí),今天演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的一件事。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美麗的生活環(huán)境。所以要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,垃圾分類(lèi)回收后再轉(zhuǎn)化為資源。

  不久前,通過(guò)對(duì)市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本上有了一定的了解,這說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的'人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好地養(yǎng)成,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。另一方面,人們對(duì)目前的垃圾桶并不滿(mǎn)意。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶、車(chē)站、商業(yè)中心、公園,廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類(lèi)工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇18

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們美麗的家園。然而,隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高,垃圾的數(shù)量迅速增加,環(huán)境越來(lái)越糟。

  據(jù)報(bào)道,廣州每天的生活垃圾可達(dá)1.78萬(wàn)噸,相當(dāng)于4450頭成年大象的重量。更可怕的是,廣州每年的垃圾排放量正以5%到10%的速度增長(zhǎng)。據(jù)專(zhuān)家估計(jì),如果廣州目前的垃圾處理能力保持不變,廣州將面臨被垃圾包圍的局面。

  每噸垃圾的填埋費(fèi)用約為200至300元。再加上對(duì)越來(lái)越多垃圾填埋場(chǎng)的需求,這些成本負(fù)擔(dān)將是驚人的。

  在廣州,關(guān)于垃圾焚燒地點(diǎn)的選擇一直備受爭(zhēng)議,但近兩年來(lái)一直沒(méi)有得到解決,這足以證明這種處理方式背后的問(wèn)題。無(wú)論是填埋還是焚燒垃圾,都是對(duì)地球資源的浪費(fèi)。我們不斷地把有限的資源變成垃圾,然后把它們埋起來(lái)或燒掉。未來(lái)我們將在哪里生存?

  我們和垃圾一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有嗎?不,垃圾分類(lèi)已被證明是一種有效的處理方法。

  垃圾分類(lèi)就是在產(chǎn)生垃圾的源頭將它們分類(lèi)投放,把有用的物資重新回收、利用,化廢為寶、避免垃圾填埋或焚燒造成的環(huán)境污染、節(jié)約土地資源的源頭對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)正在成為一種世界性的趨勢(shì),但是在這個(gè)世界上,在世界領(lǐng)先的中國(guó),這種勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)。

  有人說(shuō):“別國(guó)向我們學(xué)會(huì)了撿,中國(guó)卻從人家那里學(xué)會(huì)了扔。”這是我們現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)力的增強(qiáng),人民生活的改善,我們便不再吝嗇賣(mài)破爛換回的那幾毛錢(qián),而是把它們當(dāng)作垃圾扔掉。

  我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶(hù)親手堆起來(lái)的嗎?

  我們應(yīng)該成為垃圾污染的管理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)克服垃圾污染。

  垃圾分類(lèi)創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)資源回收的社會(huì),所有這些都需要我們親自動(dòng)手。垃圾減量和垃圾分類(lèi)作為衡量城市文明程度的重要指標(biāo),與城市的發(fā)展和人民生活的幸福息息相關(guān)。我們需要大家的積極參與和大力支持。

  當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,不要讓幸福在嘆息中走遠(yuǎn),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!垃圾分類(lèi),從我做起!從今天開(kāi)始!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇19

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)步,在我們的生活中也出現(xiàn)了越來(lái)越多文明的變更。信任大家都能感受到,文明的進(jìn)步,正發(fā)生在我們的吃、穿、住、行上!尤其是我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)和文明的校內(nèi)里,更是不斷的提倡和堅(jiān)守文明的要求,培育我們成為優(yōu)秀且文明的現(xiàn)代化學(xué)生!而在今日,我同樣也給大家?guī)?lái)了一個(gè)近期來(lái)大家都在熱議的一個(gè)話(huà)題垃圾分類(lèi)!對(duì)于這件事情,信任大家都有很多的聽(tīng)聞和了解,終歸隨著學(xué)校中垃圾桶的一分為四可是在我們的校內(nèi)中也引起了不小的.探討聲響。對(duì)于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類(lèi)規(guī)定,有些同學(xué)特別的贊同,認(rèn)為這是對(duì)校內(nèi)的美化,是文明的進(jìn)步。但也有一部分同學(xué)認(rèn)為這是將簡(jiǎn)潔的事情困難化,給生活以及衛(wèi)生打掃帶來(lái)了不少的麻煩。但各位同學(xué)們,是否有真正去了解過(guò)垃圾分類(lèi)帶給我們的意義呢?垃圾,是我們?nèi)粘V凶顬槌R?jiàn)的生產(chǎn)物。無(wú)論是我們的學(xué)習(xí)或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會(huì)產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個(gè)人口大國(guó)。給同學(xué)們,你們是否有想過(guò),一天的時(shí)間里,我們?cè)瘯?huì)產(chǎn)生多少的垃圾??jī)H僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個(gè)浩大的數(shù)字,在搜尋之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類(lèi)又有怎樣的關(guān)系呢?這關(guān)系可就大了去了!

  大家可以想象,幾千噸的垃圾,假如全部焚燒或是掩埋掉,那會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成多少的污染。‰m然垃圾中有許多可以重新利用起來(lái)的資源,但面對(duì)這樣浩大的數(shù)量,信任不僅處理起來(lái)特別的困難,而且還會(huì)花費(fèi)更多的資源,這是特別麻煩的事情。但如今,有了垃圾分類(lèi)的政策,假如我們能在丟垃圾的時(shí)候就能正確的分類(lèi)這寫(xiě)能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復(fù)運(yùn)用資源被利用起來(lái),還可以大大的削減污染,防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當(dāng)中,危害我們的健康平安。只要我們?nèi)巳硕寄転槔诸?lèi)出一份力,就相當(dāng)于人人都在為家園的健康建設(shè)出一份力!這樣的好事,我們又何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,文明須要你我共同去維護(hù),讓我們從身邊的小事做起,主動(dòng)執(zhí)行垃圾分類(lèi),建設(shè)更加漂亮的祖國(guó)將來(lái)!

  我的演講結(jié)束,感謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇20

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(X)班的。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。

  不久前,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意,有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。

  因此,我們想要改善城市的.環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:

  首先,要加大宣傳,提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性;

  其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际,也不?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾;

  第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作,我們就可以達(dá)到以下目的:

  一、減少占地

  二、減少環(huán)境污染

  三、變廢為寶。

  垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇21

  尊重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  一部探討人類(lèi)命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的雄偉曠野,洶涌澎湃的人類(lèi)遷徙,是否都令你印象深刻?

  然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)萬(wàn)噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬(wàn)噸的超大城市也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境愛(ài)護(hù)的'巨大挑戰(zhàn)。年,每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到萬(wàn)噸,用廂式貨車(chē)裝載可以從廣場(chǎng)排到機(jī)場(chǎng),半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座大廈,垃圾圍城已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威逼!

  那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類(lèi)呢?藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平常的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。像過(guò)期食品,瓜皮果核等簡(jiǎn)單腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。

  玻璃是最簡(jiǎn)單回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時(shí)也削減了開(kāi)采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞;厥绽眉,對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于愛(ài)護(hù)了17棵大樹(shù)。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再?gòu)闹刑釤挸霾裼、汽油,供我們運(yùn)用。

  垃圾分類(lèi),看似小事情,實(shí)則大文明。我們必需快速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)分類(lèi)投放垃圾,并努力通過(guò)削減一次性用品的運(yùn)用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式削減垃圾產(chǎn)生量,共同為的環(huán)境愛(ài)護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣!同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,主動(dòng)參加生活垃圾分類(lèi)和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的'藍(lán)天、碧波、凈土,早日將建成令人憧憬和具有世界影響力的國(guó)際化大都市!

  最終我向大家呼吁:干凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類(lèi)第一條,干濕有害分好類(lèi),美妙習(xí)慣為社會(huì)。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇22

  尊敬的老師,親愛(ài)的同們:

  大家好!

  我是五年級(jí)3班的,很榮幸在這里講話(huà),心情是激動(dòng)的,對(duì)我來(lái)講這學(xué)期就是一個(gè)全面的開(kāi)始,開(kāi)始做一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情,開(kāi)始想一些自己不曾想過(guò)的東西,這次的演講就是我這學(xué)期開(kāi)始做的第一件事情,至于想的嗎,容我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

  現(xiàn)在垃圾分類(lèi)的觀念可謂是越老越強(qiáng),對(duì)于我們來(lái)講這些都是一定要知道的,有這么一個(gè)意識(shí),學(xué)生是一個(gè)非常強(qiáng)大的群體,我一直覺(jué)得這些都是我們應(yīng)該去做的,垃圾分類(lèi)這些基本的道理誰(shuí)都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現(xiàn)在呼吁大家做好這個(gè)其實(shí)不晚,在什么時(shí)候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們每天都會(huì)生產(chǎn)很多垃圾,這些來(lái)自我們生活,來(lái)自個(gè)人,來(lái)自很過(guò)很多方面,但是我覺(jué)得大家卻少一個(gè)一個(gè)垃圾分類(lèi)的意識(shí),其實(shí)我不是在批判什么,我覺(jué)得大家知道怎么垃圾分類(lèi)會(huì)更加好。

  隨著現(xiàn)在很多地方對(duì)這一塊的重視,垃圾問(wèn)題我們一定要解決的,這么以來(lái)可以回首很多資源讓我們生活更加充滿(mǎn)秩序,現(xiàn)在我也一直在學(xué)習(xí)這些,對(duì)于垃圾分類(lèi)我是沒(méi)有了解過(guò)很多的,我覺(jué)得作為一名學(xué)生我應(yīng)該主動(dòng)地去學(xué)習(xí),知道了怎么垃圾分類(lèi)總比不知道好,雖然一些常見(jiàn)的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,在我們這個(gè)群體當(dāng)中垃圾分類(lèi)可以得到很大的發(fā)揚(yáng),我們要主動(dòng)起來(lái),為我們自己的生活環(huán)境,為了更好的促進(jìn)社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量,或許這是不足一提的,但是我們團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的,我們主動(dòng)起來(lái)就會(huì)有更多的人主動(dòng)起來(lái),在垃圾分類(lèi)這條路上一直堅(jiān)定下去。

  當(dāng)然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,對(duì)于我們來(lái)講絕對(duì)是好的,對(duì)于社會(huì)來(lái)講至少我們做了這么一件事情,我覺(jué)得作為學(xué)生我們自身的素質(zhì)都應(yīng)該提高,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)如此,我們的行為都是標(biāo)志著學(xué)生群體的整體素養(yǎng),即使是垃圾分類(lèi)這件事情上面,我們做好了就會(huì)有更多人跟著一起,這也是一種動(dòng)力吧,在我看來(lái),我非常希望我們學(xué)校也能夠開(kāi)始做這么一件事情,從我們自己做起,周?chē)幪幎际沁@種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)怎么做好垃圾分類(lèi),并且付出行動(dòng),我們都是垃圾分類(lèi)的先行者,這是積極正面的,讓我們一起努力的做好垃圾分類(lèi),讓更多人參與進(jìn)來(lái)。

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇23

  親愛(ài)的的同學(xué)們:

  在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。

  你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)是十分重要的,垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

  現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議:

  一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。

  二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。

  三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。

  四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。

  如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi),將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇24

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是人類(lèi)的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己——是為了讓人類(lèi)永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類(lèi)作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。

  垃圾分類(lèi),是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會(huì)迅速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?

  或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。

  或許又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂(yōu)慮,我國(guó)資源種類(lèi)多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會(huì)用完的,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

  或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái),那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議。

  同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國(guó)人,乃至世界各國(guó)人民共同的責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,而如今,世界上所有的國(guó)家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。

  學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語(yǔ)言上的天才,更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類(lèi)吧!

  謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇25

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年級(jí)x班的。今天我演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)是我們生活中非常重要的事情。人類(lèi)每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的'污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

  因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,在垃圾分類(lèi)回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

  不久前,通過(guò)對(duì)位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類(lèi)基本有了一定的了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒(méi)有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

  另一方面,人們不太滿(mǎn)意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類(lèi)垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M(mǎn)地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類(lèi)工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

  垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇26

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當(dāng)垃圾分類(lèi)小使者之小小監(jiān)督員”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。在集團(tuán)的會(huì)議室里,我與來(lái)自不同學(xué)校的三十多名小學(xué)生還有我們的家長(zhǎng)一起聽(tīng)了一場(chǎng)由垃圾分類(lèi)辦工作人員帶來(lái)的關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)講座,學(xué)到了許多與“垃圾分類(lèi)”有關(guān)的知識(shí)。

  白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類(lèi)好,生活才干凈。于是我便決定在晚上展開(kāi)行動(dòng),從我家先開(kāi)始。晚飯結(jié)束后,我向長(zhǎng)輩們提議召開(kāi)一個(gè)關(guān)于實(shí)行垃圾分類(lèi)的家庭會(huì)議。在家庭會(huì)議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類(lèi)”的新規(guī)定,每一個(gè)家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類(lèi)”的任務(wù)。長(zhǎng)輩們負(fù)責(zé)自覺(jué)做好垃圾的分類(lèi)的工作,而我是家里的小小監(jiān)督員,負(fù)責(zé)提醒大家要把垃圾分類(lèi)好。

  作為小小監(jiān)督員的我,時(shí)刻關(guān)注著長(zhǎng)輩們,監(jiān)督他們努力做好“垃圾分類(lèi)”的工作。

  在客廳轉(zhuǎn)悠著,忽然我看到媽媽準(zhǔn)備把看電視時(shí)吐在盤(pán)里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里,于是我趕緊制止她,并對(duì)她說(shuō):“媽媽我要對(duì)你的行為作出提醒,吃東西后產(chǎn)生的垃圾屬于廚余垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進(jìn)裝其他垃圾的垃圾桶里!眿寢屄(tīng)后立馬照做,并說(shuō):“我知道了!下次不會(huì)了!

  早上和爸爸一起出門(mén),我看見(jiàn)爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進(jìn)其他垃圾的回收桶里,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。

  奶奶是我們家“垃圾分類(lèi)”行動(dòng)的榜樣,她總是自覺(jué)的用專(zhuān)用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒(méi)用的電池不可以隨便亂放,要放進(jìn)有害垃圾的垃圾桶才行。

  當(dāng)然了,作為家里的監(jiān)督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒(méi)用的紙張放進(jìn)可回收垃圾桶,自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi),從我做起,從家做起。只要人人都能自覺(jué)做好垃圾分類(lèi),家家做好垃圾分類(lèi),我們的城市一定會(huì)更加美麗!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇27

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  您好!

  環(huán)保一直是我們這些年的主題,如何在保護(hù)環(huán)境的前提下可持續(xù)的發(fā)展更是我們國(guó)家的主要探索道路。而我們作為一名學(xué)生,能夠拿出的力量是有限的,該如何來(lái)讓自己這有限的力量來(lái)為我們的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)呢?

  其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們雖然弱小,但是依然有著能夠做到的事情,那就是對(duì)我們身邊的垃圾做好分類(lèi),從自己開(kāi)始養(yǎng)成對(duì)垃圾分類(lèi)的意識(shí),減輕我國(guó)除了垃圾所需要花費(fèi)的時(shí)間和精力就是在為我們的環(huán)保行業(yè)做貢獻(xiàn)了。但是哪怕是這樣的小問(wèn)題,我們中的很多同學(xué)都沒(méi)有辦法做好,別說(shuō)垃圾分類(lèi)了,有些同學(xué)甚至連垃圾桶都不愿意找,隨手丟棄垃圾更是常見(jiàn)。

  這些同學(xué)有一些是因?yàn)榇_實(shí)沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)覺(jué)得自己隨手亂扔垃圾有什么問(wèn)題。而有些則是明明知道這件事情不對(duì),但還是因?yàn)閼卸璧纫蛩囟鴮⒗S手丟棄。當(dāng)然,我在這里將這些表現(xiàn)說(shuō)出來(lái)也并不是要單純的指責(zé),而是將這些行為指出來(lái),讓我們大家能夠更好地改變,更好地將這些行為糾正過(guò)來(lái)。

  我們都是有著素質(zhì)有著知識(shí)的新時(shí)代學(xué)生,不同于過(guò)去貧苦年代,我們的生活狀況,享受到的資源都與過(guò)去有著很大的不同。正所謂倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié),只有生活好了,物質(zhì)豐富了,我們才有能力去思考怎樣提高我們的思想水平和個(gè)人素質(zhì),改善我們周?chē)沫h(huán)境,讓生活越來(lái)越好。

  所以我們這些年輕學(xué)子應(yīng)該要更注意我們的行為,克制住那些隨手的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)在一些微小的細(xì)節(jié)地方不斷地提高自己的素質(zhì)和思想,將手邊的垃圾分類(lèi),只是會(huì)稍微花費(fèi)我們一點(diǎn)時(shí)間而已,但是帶來(lái)的卻是我們思想道德的一次次提升。

  同學(xué)們,建立一個(gè)環(huán)保的、有素質(zhì)的社會(huì)需要很多人一代代的努力,不斷地提高居民素質(zhì)才能夠取得這樣的成就。我希望我們能夠?yàn)檫@個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程增一把力,讓這個(gè)過(guò)程更短,讓我們心目中的美好社會(huì)美好時(shí)代快一點(diǎn)到來(lái)。

  我相信我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)也都是懷揣著理想,有著自我的道德和思想的優(yōu)秀人才,因此呼吁大家,在生活和學(xué)習(xí)中注意一些細(xì)節(jié),從垃圾分類(lèi)開(kāi)始,到建設(shè)理想社會(huì)為止,我們需要不斷的努力,但是我相信我們只要努力地話(huà),就一定能夠取得成果,讓我們的國(guó)家變得更加美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇28

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類(lèi)我們學(xué)校一直都是非常重視的,那么同學(xué)們我們?cè)谙雽W(xué)校的時(shí)候一定要督促到位,自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對(duì)各類(lèi)垃圾要有一個(gè)了解,這些都是從細(xì)節(jié)做起的,同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校一定要做好相關(guān)的工作,做好垃圾分類(lèi)我們每個(gè)人都有責(zé)任,一定不能讓老師失望,現(xiàn)在學(xué)校對(duì)這一塊是非常重視的。

  我們首先可以先去了解各類(lèi)垃圾,在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該去做好垃圾分類(lèi)這個(gè)事情,其實(shí)老師們也會(huì)經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識(shí),所以說(shuō)我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類(lèi),我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應(yīng)該要有這方面的意識(shí),去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善,其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來(lái)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。

  同學(xué)們不是說(shuō)我們?cè)谶@個(gè)階段才做好垃圾分類(lèi),這是一個(gè)長(zhǎng)期的,只有我們現(xiàn)在開(kāi)始去做,才會(huì)對(duì)以后來(lái)到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響,能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心的,我們?cè)趯W(xué)校在家里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類(lèi)我們從個(gè)人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,堅(jiān)決不亂扔垃圾,在一些時(shí)候會(huì)有這樣的情況出現(xiàn),比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,在教室的時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問(wèn)題的,我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生,嚴(yán)重的影響到的校園形象,對(duì)我們上課的教室也是一種污染。

  現(xiàn)在提倡做好垃圾分流,這肯定是對(duì)的,我們要堅(jiān)決的執(zhí)行,不管是在什么時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn),垃圾分類(lèi)不是一件什么很難的事情,只要我們動(dòng)動(dòng)手,平時(shí)去了解一下各種垃圾種類(lèi),做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生,從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起,相信大家對(duì)這是非常有感觸的,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的'學(xué)習(xí),我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇29

  大家早上好!

  我是高三X班的。我很榮幸今天在國(guó)旗下演講。我演講的題目是“垃圾分類(lèi),從我做起”。

  感謝老師們給我這次演講的機(jī)會(huì)。我給你灌輸一下垃圾分類(lèi)的概念吧。我很榮幸。

  同學(xué)們不知道你們有沒(méi)有算過(guò)自己每天產(chǎn)生了多少垃圾,這些垃圾去了哪里?自然降解要多久?你給地球母親施加了多大的壓力?你有沒(méi)有意識(shí)到垃圾分類(lèi)?不,你當(dāng)然不知道。學(xué)校只有一種垃圾桶,所以我們什么垃圾都往里面扔,最后送到學(xué)校西側(cè)的垃圾場(chǎng)。我們每天產(chǎn)生的垃圾分為可回收垃圾、其他垃圾(干垃圾)、廚余垃圾(濕垃圾)和有害垃圾。現(xiàn)在給我們的垃圾只有一種,我們根本沒(méi)有分類(lèi)。

  你不妨觀察一下管理學(xué)校垃圾站的大叔每天處理多少?lài)嵗W(xué)校人口多,自然會(huì)產(chǎn)生更多的垃圾。但是我們學(xué)校沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí)。雖然我們的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)全面加強(qiáng),但是在學(xué)校的地面上很難看到垃圾,也很難看到有人在學(xué)校里亂扔垃圾。但是,大家不分類(lèi),也不能全怪你。學(xué)校不分類(lèi)垃圾箱。你想分類(lèi)垃圾也可以不分類(lèi)。我們學(xué)校每天產(chǎn)生的垃圾大概有四池,沒(méi)有人愿意去那邊的垃圾場(chǎng),因?yàn)槟抢锖艹,到處都是蒼蠅。需要三輛卡車(chē)才能裝滿(mǎn)。這些都是未分類(lèi)的垃圾。他們被運(yùn)到哪里去了?我無(wú)從得知。但我知道,一定不能科學(xué)地對(duì)待它們。

  為什么我要倡導(dǎo)和號(hào)召大家進(jìn)行垃圾分類(lèi)?我只想告訴你,垃圾也可以“變廢為寶”。哪些種類(lèi)的垃圾對(duì)人體有害?電視、教室燈、電燈泡、我們班用來(lái)測(cè)量體溫的'水銀溫度計(jì)...這些一旦變成垃圾,焚燒無(wú)法完全降解。反而焚燒會(huì)對(duì)大氣環(huán)境造成嚴(yán)重污染。這些都是有害的垃圾,但是我們并不只是把它們?nèi)拥浇淌液竺娴睦袄。學(xué)生垃圾影響環(huán)境問(wèn)題刻不容緩!垃圾分類(lèi),要行動(dòng)起來(lái)!

  希望這次演講后,學(xué)校開(kāi)始推行垃圾分類(lèi),每個(gè)班多派幾個(gè)學(xué)生去買(mǎi)有垃圾分類(lèi)圖的垃圾桶。學(xué)校樓道和班級(jí)的垃圾桶都要一步到位。然后在每周的班會(huì)上以垃圾分類(lèi)為主題,讓學(xué)生充分了解垃圾分類(lèi)的知識(shí),對(duì)各種垃圾分類(lèi)有一個(gè)全面的了解,把各種垃圾分類(lèi)圖標(biāo)記在心里。與那些已經(jīng)實(shí)施的大城市相比,我們的垃圾分類(lèi)觀念已經(jīng)落后了。垃圾分類(lèi),從我做起!

  我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇30

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。

  你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為xx人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的.,那就是垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)是十分重要的,垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。

  現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議:

  一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。

  二、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放。

  三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。

  四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。

  如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi),將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇31

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

  我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:

  每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類(lèi)垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類(lèi)并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)演講稿600字 篇32

  親愛(ài)的的同學(xué)們:

  大家好!在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的'發(fā)展代價(jià)。

  你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200—300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)是十分重要的,垃圾你有分類(lèi)嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類(lèi)的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類(lèi)的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一,F(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類(lèi)建議:

  1、入黨申請(qǐng)書(shū)全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí);

  2、可回收與不可回收垃圾分類(lèi)存放;

  3、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染;

  4、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。

  如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類(lèi),將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

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