二年級自信演講稿范文（精選3篇）

二年級自信演講稿范文 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末了。明天就要期末考試了，不知道各位同學是否準備好了?想起上學期的期末成績，有些同學們也許會感到十分緊張。期末考試是對整個學期學習成果的檢驗，所以越臨近期末同學們越感到亞歷山大，因此容易給自己精神上造成一些損害。所以今天我在這里跟大家講的主題是“自信面對期考”。

　　面對期考其實并不需要太緊張，不要給自己施加太多壓力，放開心態(tài)，放松心情，要有自信。無論之前的成績是好是壞，只要你揮灑過汗水和心血，就要驕傲的宣布：“我奮斗過，努力過，拼搏過，我一定會有收獲的。”要相信自己的付出與努力，以飽滿的熱情，積極自信的心態(tài)來面對期考，把自己最好的成績展示出來。

　　自信是考場上克敵制勝的一把利劍，讓我們一起帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，以此回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

二年級自信演講稿范文 篇2

　　同學：

　　自信是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是到達理想彼岸的小船。有了它，我們向成功邁出了第一步。有了它，我們毫不猶豫地走上了追求的道路。

　　曾幾何時，劉邦和項羽見證了秦始皇浩浩蕩蕩的行旅隊伍，富麗華絕世的車帳，四面威風凜凜的威風，以及他們雄心勃勃的自信：“一個人應(yīng)該這樣”，“他可以取而代之”。于是，漢高祖確立了幾個世紀以來帝王的偉大事業(yè)，楚霸王成了千古的悲劇英雄。詩人李白自信滿滿，發(fā)出了“我生而有用，旋一千銀子，全回來！”和“仰天大笑出門，我這一代是羅勒嗎？”，所以壯麗的詩篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿滿，放棄了家庭選擇的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作之路，終于有了驚天動地的《人間喜劇》。

　　有了自信，中華民族就有了無數(shù)追求成功的動人故事：“吊梁在頭，刺骨在骨”，“削壁偷光”，“用氣球映雪”。有了自信，一只腳就能窮盡沙漠沙海，“絲綢之路”浮在腳下，背后有“絲綢之路花雨”；有了自信，你就可以一手雕琢莫高窟的輝煌，建造葛洲壩“斬斷巫山余云”，舉起神舟飛船遨游神秘的天空。

　　自信既不是傲慢，也不是突發(fā)奇想，更不是“重可靠輕自信”的形而上學固執(zhí)。它是理想進步中體現(xiàn)的人生靈感，是人生追求道路中永恒的潮流，是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。

　　自信點，朋友！有了自信，你才會有自己，才會有成功，才會有輝煌的人生！

二年級自信演講稿范文 篇3

　　今天國旗下講話的題目是《自信——發(fā)明自身的根基》。

　　勝利學的開創(chuàng)人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有’奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“假如我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個一起的特點：他們在開始做事前，總是充沛相信自身的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”

　　自信的確在很大程度上促進了一個人的勝利，從不少人的守業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到勝利的光芒，可以賦予人奮斗的動力�；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了勝利的一半�！�

　　同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自身有實力，當遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)自身實在太難。而缺少自信的人則會把勝利歸功于好的運氣，把失敗看成是自身身手不到家。只是由于這小小的心理差別，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

　　國內(nèi)外多少科學家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自身所攻克的項目充溢信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離勝利也就越近了。但自信不是平白無故地就會和著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

　　網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽起來有些過火，但事實上假如僅有自信的話確實是十分危險的。

　　同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有局部同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這局部同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這局部同學中有一種是既自信，又刻苦認真學習的；而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充溢著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

　　所以說，我們做人，就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充溢自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要勝利，就得讓自信和著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。