個(gè)人自強(qiáng)自立演講稿（通用7篇）
個(gè)人自強(qiáng)自立演講稿 篇1
尊敬的各位、
同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間�！闭f實(shí)話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。
一是家長過分的溺愛，加之社會(huì)上殘存的一些封建意識(shí)的侵蝕，使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等，理應(yīng)受人伺候;
二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。
其實(shí)，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。
在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng)，找好工作要競(jìng)爭(zhēng)，想在工作中出成績還是要競(jìng)爭(zhēng)。試想，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被都要靠家長;缺乏自理能力，買日用品要靠家長;缺乏自強(qiáng)意識(shí)，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動(dòng)，那一旦進(jìn)入社會(huì)，如何面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存，這是一個(gè)淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢，卻沒有獨(dú)立生活能力，那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎?一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。
我們是跨世紀(jì)的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神，來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個(gè)過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候，美國的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運(yùn)用自身的力量來擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣，那么從某種意義上說，在競(jìng)爭(zhēng)中他的事業(yè)也就成功了一半。
世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境，一切都在隨時(shí)隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神，使自己更適應(yīng)社會(huì)生活，在競(jìng)爭(zhēng)中自立自強(qiáng)!
個(gè)人自強(qiáng)自立演講稿 篇2
《周易》云：君子會(huì)自強(qiáng)不息。正如地球的容量是可以容納的一樣，一個(gè)紳士必須不斷地培養(yǎng)自己的美德來承擔(dān)這個(gè)世界。君子是頂天立地，不畏艱難，不畏強(qiáng)權(quán)。君子應(yīng)該賢惠，包容一切，剛毅堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自強(qiáng)自立，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。當(dāng)我們聽到中國成功加入世貿(mào)組織、北京申奧成功、神舟五號(hào)成功發(fā)射的消息時(shí)，我們感慨萬千，充滿熱情，深受鼓舞。我們?yōu)樽约菏侵袊膬号湴�，想用自己的力量為祖國服�?wù)。激動(dòng)，但回到現(xiàn)實(shí)，卻不知所措。貧困、饑餓和疾病等一系列因素阻礙了我們的進(jìn)步。現(xiàn)實(shí)中，我們感到無助。現(xiàn)實(shí)與理想的沖突讓我們低頭陷入沉思。
抬起頭來，我的朋友。不要?dú)怵H。如果你貧窮，讓我們看看洪戰(zhàn)輝。這位和妹妹一起學(xué)習(xí)了12年的當(dāng)代大學(xué)生，深深地感動(dòng)了我們，也感動(dòng)了中國。讓我們回顧一下洪戰(zhàn)輝過去12年的艱苦歷程。命運(yùn)對(duì)他是多么不公平：父親有精神病，母親不知所措離家出走，小妹妹遭遇厄運(yùn)。13歲時(shí)，貧窮和苦難把他推入了一口黑暗的枯井。所有的負(fù)擔(dān)都是落下來抱還是放棄？強(qiáng)還是弱？他選擇了戰(zhàn)斗，毫不妥協(xié)的自立！他像一只負(fù)重的蝸牛，背負(fù)著理想，穿越風(fēng)雨，從無望中走出希望，從陰霾中看到陽光。
如果你生病了，我們來看看張海迪。她5歲時(shí)患有脊髓疾病，胸部以下癱瘓。面對(duì)殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)，張海迪并沒有沮喪和放縱。她說：“我就像一顆流星，我要把光留給世界�！睅е@樣的理想，她以非凡的毅力學(xué)習(xí)工作，唱起了人生的贊歌。雖然沒有機(jī)會(huì)進(jìn)校門，但他努力學(xué)習(xí)，讀完了中小學(xué)的所有課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，學(xué)習(xí)了大學(xué)和研究生的課程。1983年，張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，并取得了迷人的成就。
古人也給我們留下了很多自強(qiáng)不息的例子。司馬遷云：古代人有錢有名氣，戰(zhàn)無不勝，但是很人。蓋斯伯被捕，執(zhí)行《周易》；鐘年造《春秋》；屈原流放《離騷》；左丘是盲人，有《國語》；孫子的腳，《兵法》；非蜀，世傳《呂覽》；韓非被秦囚禁，《說難》，《孤憤》�！对姟�，300篇文章，大仙圣賢們?cè)诹x憤填膺地做什么。而如果左丘明沒了眼睛，孫子斷了腳，他就永遠(yuǎn)沒空了，可以退守傷寒論以緩解怒氣，想到掛空言自己看。古人的圣賢為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
誰這輩子沒遇到過挫折，就算挫折重創(chuàng)了你，那又如何？已經(jīng)客觀存在了。我們只能選擇戰(zhàn)斗或者沉淪。大家都知道，沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。我們必須選擇戰(zhàn)斗，走出陰霾，迎接生活的陽光。
孟子的《云日》一書，將對(duì)斯里蘭卡人民的偉大責(zé)任放下，而他首先要苦于自己的頭腦，疲勞自己的筋骨，餓死自己的身體和皮膚，缺乏自己的身體和行走，為所欲為，所以他控制不了自己。自強(qiáng)自立，風(fēng)雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨煉，我們就不會(huì)成長。舉個(gè)最簡單的例子，你小時(shí)候不試著走路是因?yàn)榭赡芩さ�，現(xiàn)在連走路都不會(huì)了。有沒有人坐在這里不能走路？不會(huì)。這說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后再站出來挑戰(zhàn)。成功不遠(yuǎn)了。
時(shí)代呼喚我們，祖國需要我們。作為炎黃子孫，一定要時(shí)刻做好準(zhǔn)備，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，走向成功。幾十年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活是如此的輝煌和熱情。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)業(yè)，你就不會(huì)再為如何為祖國做貢獻(xiàn)而感到迷茫。讓我們記住那句老話，“好人就是有自我提升的好人。”可能你就是神舟x的總設(shè)計(jì)師吧。
個(gè)人自強(qiáng)自立演講稿 篇3
當(dāng)今社會(huì)，最重要的是能力的培養(yǎng)。能力的培養(yǎng)就是培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要取得優(yōu)異的成績，還要學(xué)會(huì)自立。如果我們的生活中連這個(gè)原則都沒有，那就是浪費(fèi)時(shí)間。這就好比說，一棵樹如果不能自己吸收雨水和陽光，還能生根發(fā)芽嗎？
我們不能成為溫室里的花朵。沒有人能讓我們依靠自己生活。一切靠自己。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，自力更生。
也許你們都聽過這個(gè)故事，但我不得不在這里重復(fù)一遍。是這樣的：有一個(gè)懶人，很難想象他是懶人！每天躺在床上，不走，就是讓媽媽為自己做任何事。后來我媽想出去，但是怕兒子因?yàn)閼叙I死。于是，我做了一個(gè)大蛋糕，掛在兒子的脖子上，讓兒子出去的時(shí)候可以吃東西，而不是餓死。媽媽離家后的幾天，兒子會(huì)張嘴吃幾個(gè)大蛋糕，但接下來的幾天，兒子不想抬起頭來咬一口，因?yàn)榈案獾捻敳勘怀缘袅�！直到他餓死。這個(gè)故事，重復(fù)n遍，難道不能喚醒我們嗎？什么意思？說明無論做什么都不能依賴別人。如果沒有依賴，會(huì)有什么后果？結(jié)果不難想象？
而且在美國的一所小學(xué)里，為了擴(kuò)充運(yùn)動(dòng)器材，要求學(xué)生每家每戶賣餡餅，然后把賺來的錢給學(xué)校買運(yùn)動(dòng)器材。其中一個(gè)中國學(xué)生，從來不賣東西，怕他說不出來，怕他的客戶不配合，怕他父母勸阻他不要幫助那個(gè)中國學(xué)生。但是后來，學(xué)生們下定決心要自己創(chuàng)業(yè)。他憂心忡忡地來到一戶人家門口，輕輕地敲門。門開了，一個(gè)黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的大叔出現(xiàn)了。他和藹地用英語說：“你好，有什么事嗎？”需要我?guī)兔幔俊八�，這位中國學(xué)生像背書一樣講述了整個(gè)故事。他沒想到的是，大叔一下子就相信了外國孩子的話，答應(yīng)了學(xué)生的要求，先把錢交了。后來，學(xué)生有勇氣和幾個(gè)家庭做生意，但他們都成功了。這也是我們自力更生的表現(xiàn)。而且，從這篇文章中，我們可以知道中國學(xué)生確實(shí)缺乏自力更生的能力！不應(yīng)該開始自立了嗎？
我們就像嫩草，真的需要一些人的細(xì)心呵護(hù)。但是，在人的關(guān)懷過程中，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立。否則，沒有人類的關(guān)愛會(huì)怎樣？看著自己在暴風(fēng)雨中死去？
個(gè)人自強(qiáng)自立演講稿 篇4
驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。古人云：“有志者，事競(jìng)成�！弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志，綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我相信所有參與，嘗試過的人即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神通莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳，要問意志，人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩，因?yàn)橹灰覀冊(cè)?jīng)擁有又何必在乎天長地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息，我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
自立自強(qiáng)演講稿大學(xué)里的我們渴望獲得才華，收獲才能，讓別人認(rèn)可自己，引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說過：“學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己�！比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對(duì)待生活。
我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么，我們是否能知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大影響，斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識(shí)，是無法在社會(huì)上立足的。
俗話說“無志之人常立志，有志之人立大志。”立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方，立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
立報(bào)國之志，學(xué)報(bào)國之才，踐報(bào)國之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國不是喊口號(hào)，而是要有實(shí)際行動(dòng)，無需遲疑，現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!
個(gè)人自強(qiáng)自立演講稿 篇5
“夢(mèng)想注定要獨(dú)自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可，那又如何?就算你遍體鱗傷，也要活得燦爛……”每當(dāng)我唱這首歌，總是讓我充滿激情和無限動(dòng)力。
耶!在夢(mèng)的旅途中，荊棘之冠是對(duì)無語者的鼓勵(lì)，每一個(gè)捕夢(mèng)者都是被不斷的自我提升和無盡的勸誡所激動(dòng)。
世事紛擾，前路飄忽，誰知榮辱得失?所謂一時(shí)的輝煌，人生落魄，往往不是取自我們的心態(tài)，我們的自強(qiáng)精神?
西班牙的一位老人，不是建筑師，也沒學(xué)過土木工程，用了53年的時(shí)間，只用一只手和一堆垃圾，蓋了一座將近40米高的教堂。
他用自己的努力，用半輩子的時(shí)間，試圖用盛年的垃圾，建造一個(gè)夢(mèng)想的殿堂。這是一個(gè)龔宇移山的現(xiàn)代故事，震撼人心，發(fā)人深省。是什么支撐著老人堅(jiān)持?
就是自強(qiáng)不息的精神!自我提升是靈魂的綠洲，靈魂的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。一個(gè)有自強(qiáng)精神的人，雖然極難，也會(huì)勇往直前。
自強(qiáng)不息的精神使司馬遷舍身寫完了史記，激勵(lì)紅軍完成了二萬五千里長征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔，懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化，無論多么迷茫，多么艱難，都不會(huì)迷失方向。即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，我們也可以依靠這種精神堅(jiān)持下去，缺乏這種精神的人就像行尸走肉，思想上百依百順，只有諾諾，在生活中得過且過，隨波逐流，在工作中安于平庸。
生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，無論是為了高尚的目的，還是為了最簡單的生存。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，理想是前面飄揚(yáng)的旗幟，但有多少人的理想旗幟能飄揚(yáng)到底?
唯有自強(qiáng)，唯有堅(jiān)持，這是不變的規(guī)律，幼苗長成參天大樹，雛鷹成為天空之王;種子會(huì)開出美麗的花朵……世界上沒有什么能展示它的魔力，它能把石頭變成金子，把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結(jié)果，沒有事業(yè)不是它掙來的，真正的和尚成為一代和尚，李安成為世界知名導(dǎo)演，馬云塑造電商帝國。誰能說這不是他們自強(qiáng)不息精神的果實(shí)呢?
修行，不需要花怒馬，不需要遠(yuǎn)大理想，帶著自強(qiáng)不息的精神飛幾天，帶著風(fēng)吹草動(dòng)也不放棄生活的驕傲。
個(gè)人自強(qiáng)自立演講稿 篇6
有這樣一個(gè)故事：家里有一個(gè)小男孩，他的父母非常愛他。連雞蛋都要去皮，他才能吃。有一次他出去吃飯，把雞蛋吃得沒皮，居然說：“這里的雞蛋太硬，不好吃。我家的雞蛋都是白軟的。你可以和他們一起吃�！笨赐曛�，我感慨良多，不禁感嘆：一個(gè)人學(xué)會(huì)自力更生是多么重要�。�
回顧歷史長河，歷史上不能自立的事件就像恒河沙數(shù)，留給后人太多遺憾。一代英雄劉玄德是英雄，但他的兒子劉禪從小就不自立，連世界天才諸葛亮都對(duì)他無可奈何。最終，父親失去了遺產(chǎn)，此時(shí)他還很幸福。太可悲了。另一個(gè)例子是吳棟周郎，他既是平民又是軍人，還是當(dāng)代的英雄。然而，他的兒子周胤并不自立。由于他父親的工作，他橫行霸道，最終淪為共同市場(chǎng)。作文
大浪抹去了歷史的影子，但我們?cè)賮砜纯醋约骸Ｎ覀円粤Ω鷨�？我們像那個(gè)故事里的男孩嗎？生活中能做的事一定要做嗎？你必須努力學(xué)習(xí)嗎？
也許很多人還不知道安徒生是如何努力創(chuàng)造出我們平時(shí)看到的令人著迷的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》。原來的安徒生差點(diǎn)被甩在后面，但他沒有陷入貧困。相反，他依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志自立謀生。在努力吸收各種來源的知識(shí)的同時(shí)，他最終成為了一名世界聞名的自力更生的童話作家。
歷史上的一些成功人士也為我們樹立了很好的榜樣，因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立，最終取得了一些不平凡的成就。比如宋代的范仲淹，最終以自強(qiáng)不息的精神成為一代文學(xué)作家；海外莎士比亞離家尋求自立，最終成為偉大的劇作家；雨果、歌德、泰戈?duì)柕�。沒有他們自力更生、自強(qiáng)不息的精神，沒有當(dāng)代壟斷者比爾，就不可能成功。蓋茨在世界各地都很富有，但為了讓他的孩子自立，他沒有給他們?nèi)魏呜?cái)產(chǎn)，讓他們自立。結(jié)果，他們的孩子也有所成就。
同學(xué)朋友們，我們每個(gè)人都有離開父母懷抱的一天。不自立，就會(huì)被小浪淹沒，被危險(xiǎn)的障礙物阻擋。讓我們學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和努力，相信有一天成功的花朵會(huì)為我們綻放！
自立自強(qiáng)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。只有自力更生，自強(qiáng)不息，小樹苗才能長成參天大樹，弱小的小馬駒才能變成千里馬，只有自力更生，才能茁壯成長。除了自己最好還是靠大家！足智多謀，得不到的！
個(gè)人自強(qiáng)自立演講稿 篇7
這幾天，我突然長大了！
每天放學(xué)回家，我都盡快完成作業(yè)，快速復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)，做好準(zhǔn)備工作。晚飯后我最喜歡做的事情是告訴我媽媽在學(xué)校發(fā)生的事情，并和她聊天。每當(dāng)我把藥喂進(jìn)媽媽嘴里，媽媽總是微笑。我知道藥是苦的，但我媽的心是最甜的。因?yàn)閶寢屔�，不能下地，甚至翻身都很困難，所以我經(jīng)常用熱毛巾幫媽媽一遍又一遍的擦拭身體。為了幫助媽媽減輕痛苦，分散注意力，我經(jīng)常給媽媽放一些放松的音樂。今天晚上，媽媽又在輕柔的音樂中睡著了，我不禁想起前幾天發(fā)生的事…
那天放學(xué)后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽躺在家里的床上，于是我去問媽媽怎么回事。從我媽嘴里說出來，早上帶我去學(xué)校后回家的路上，我媽騎著自行車慢慢走到小區(qū)門口。一輛白色的城管車和它追的“摩托車”同時(shí)疾馳而過，撞倒了我媽。我媽被單位的大媽送回家，給她買藥。從那時(shí)起，照顧母親的重任就落在了我和父親身上。
據(jù)我爸說，我媽必須在床上躺三個(gè)月不動(dòng)，不能下地活動(dòng)。從那天起，我開始一個(gè)人從學(xué)�；丶遥覌屵^去接我；我總是急匆匆地幫我父親挑選蔬菜、洗碗和打掃衛(wèi)生。你知道，這些是我以前很少做甚至沒有做過的事情�，F(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了照顧自己，也學(xué)會(huì)了照顧媽媽。我對(duì)自己的改變非常滿意。
我總聽父母說，他們七八歲的時(shí)候，除了學(xué)習(xí)、做飯、洗衣服，已經(jīng)承擔(dān)了很多家務(wù)，這些都是他們每天要做的事情�，F(xiàn)在學(xué)會(huì)了做家務(wù)，感受到了做家務(wù)的辛苦和責(zé)任，真正感受到了“窮傳風(fēng)”的真情實(shí)感。有人說“學(xué)”就是鳥練習(xí)飛翔，拍打翅膀。我是一只年輕的雄鷹，展開翅膀，準(zhǔn)備迎接生活的挑戰(zhàn)，接受風(fēng)雨兼程的洗禮，努力成為一只飛翔在天空的雄鷹！這幾天發(fā)生在我身上的事情，不僅加深了我對(duì)學(xué)習(xí)和真諦的理解，也讓我感受到了自強(qiáng)不息的喜悅。
看著熟睡的媽媽，真心希望她早日康復(fù)。也希望自己快點(diǎn)長大，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任！