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關(guān)于勤學(xué)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-04-22

關(guān)于勤學(xué)演講稿(精選10篇)

關(guān)于勤學(xué)演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《用勤奮開(kāi)辟成功之路》。

  同學(xué)們,你們還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景嗎?還記得翻開(kāi)第一本教材,學(xué)會(huì)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅和新奇嗎?踏入校門(mén)的一小步,就是人生的一大步。從此,人生探索之旅揚(yáng)帆起航。以智慧為帆,我們努力造漿,開(kāi)始駛向浩瀚的知識(shí)海洋!

  我們學(xué)校是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的歡樂(lè)之家,是人才的搖籃。同學(xué)們,沐浴在這個(gè)寶庫(kù)、走廊、樂(lè)府的晨光里,你們有沒(méi)有想過(guò)今天要做什么?走過(guò)夕陽(yáng),你有沒(méi)有問(wèn)過(guò),你今天收獲了多少?

  狄更斯說(shuō):“我種什么就收獲什么!泵總(gè)人都有成為人才的機(jī)會(huì),看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鍵是最亮的,可以來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)證明這句話(huà)的可信度嗎?為了督促自己勤學(xué)苦讀,蘇秦的“梁吊頭,錐刺股票”的故事,留下了千古名學(xué),匡衡的“鑿墻竊光”為學(xué);為了研究,車(chē)胤的《膠囊螢火蟲(chóng)映雪》;為了學(xué)習(xí),師洋的《程門(mén)雪梨》等等。他們都憑借勤奮和智慧取得了超越自己的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真正的知識(shí)影響人生。你是否像他們一樣渴望獲得知識(shí),提升才華,用勤奮改變?nèi)松?/p>

  正如郭沫若所說(shuō),“勤奮和智慧是成功的關(guān)鍵”。今天,我們應(yīng)該牢記他的話(huà),放下青春,用努力和汗水為未來(lái)的成功鋪平道路。同學(xué)們,我們要努力抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,把握好它,把知識(shí)的閃亮寶石牢牢地握在手中。

  每次成功都要付出艱辛和努力。如果你想成功,你必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō):“成功的'花朵,人們只驚嘆于自己當(dāng)下的美麗,卻不知道自己的花蕾曾經(jīng)浸透了戰(zhàn)斗的淚水,灑下了犧牲的血雨!”的確,沒(méi)有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會(huì)香呢?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代。人生能奮斗多少次?人生可以有幾個(gè)花季?過(guò)去是無(wú)法改變的。就是因?yàn)檫@個(gè)原因,黑發(fā)不知道早點(diǎn)好好學(xué)習(xí),白壽芳后悔讀書(shū)晚了。只有勤勤懇懇求知奮進(jìn),才能奏出青春之歌!

  同學(xué)們,只要我們樹(shù)立崇高的理想,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地探索,就一定能夠用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造出美好的人生!

  讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆灌出知識(shí)的花朵!讓智慧之光照亮我們的心!我們用努力寫(xiě)出一個(gè)無(wú)悔的青春!

關(guān)于勤學(xué)演講稿 篇2

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。

  同學(xué)們,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,“勤奮”這個(gè)詞就一直縈繞在我們的耳邊。經(jīng)常聽(tīng)到“天道酬勤”、“勤能補(bǔ)拙”的訓(xùn)誡。勤奮是一條神奇的線(xiàn),用它可以串起無(wú)數(shù)知識(shí)的珍珠;勤奮是成功之母;哪里有勤奮,哪里就有成功;形成天才的決定性因素應(yīng)該是勤奮等。我們經(jīng)常聽(tīng)到名人名言格言,父母和老師總是提醒我們要做一個(gè)勤奮的人。

  漫步古今中外,許多偉人和名人都在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋勤奮。

  司馬光小時(shí)候記憶力很差。其他人可以背誦一篇文章,讀三四遍。差不多十遍,但是他每次都要看幾十遍。司馬光為了背文章,經(jīng)?磿(shū)到深夜,但因?yàn)榘滋煲部磿?shū),所以晚上困得睜不開(kāi)眼,有時(shí)還能躺在那里發(fā)呆睡著。后來(lái),他拿了一塊圓木當(dāng)枕頭。半夜,他一翻身,木頭就滾遠(yuǎn)了,頭一掉,馬上就醒了,可以起床繼續(xù)看書(shū)了。從此,他每天早起學(xué)習(xí),鍥而不舍,終于成為一個(gè)寫(xiě)《資治通鑒》的有見(jiàn)識(shí)的作家。

  南宋詩(shī)人陸游,從小勤奮、敏感、好學(xué)。在他家,書(shū)桌上有書(shū),柜子里有書(shū),床上有書(shū),叫做書(shū)窩。他勤于寫(xiě)作,一生留下九千多首詩(shī),成為中國(guó)歷史上杰出的作家。

  安徒生通過(guò)努力從一個(gè)鞋匠的兒子變成了一個(gè)童話(huà);羅曼羅蘭在《約翰克利斯朵夫》上努力了20年;

  愛(ài)迪生用無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造了1000多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了震驚世界99%汗水的相對(duì)論…

  可見(jiàn)勤奮是我們成功的必要條件。對(duì)我們來(lái)說(shuō),勤奮是一種重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正如愛(ài)迪生所說(shuō),天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  在我們周?chē),也有努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  他們每天早上都仔細(xì)閱讀,以便能到達(dá)心臟、眼睛和嘴巴;他們?cè)诿抗?jié)課都集中注意力,積極傾聽(tīng)和思考;他們珍惜每一分鐘,在晚自習(xí)中專(zhuān)心完成作業(yè)。

  他們用很少的時(shí)間背單詞,練習(xí)聽(tīng)力;他們,擠出零星時(shí)間,沒(méi)人在,埋頭解決問(wèn)題;他們?cè)谒械拈e暇時(shí)間里,都致力于閱讀,不能放下他們的書(shū)。

  他們把所有的時(shí)間都花在玩游戲、聊天和學(xué)習(xí)上。當(dāng)他們?cè)O(shè)定目標(biāo)時(shí),他們決心堅(jiān)持不懈,永不放棄。

  他們屬于珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間的人;他們是腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;他們是執(zhí)著又執(zhí)著的`人。

  他們的靈魂在書(shū)中得到凈化,他們的靈魂在文字中得到升華,因?yàn)樗麄兦趭^!

  他們的勤奮讓我們的校園里堆滿(mǎn)了書(shū);他們的勤奮讓我們的學(xué)習(xí)和生活縈繞著無(wú)盡的詩(shī)意!他們是最漂亮的!

  讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)背著“勤奮”的袋子,永不放棄,永不放棄!利用今天,利用青春,努力,試一試,迎接我們美好的未來(lái)!

  請(qǐng)記住,勤奮的你才是最美的!

關(guān)于勤學(xué)演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  天道酬勤,自強(qiáng)不息。每個(gè)人都有自己的志向,可能遠(yuǎn)大,也可能平凡。那么同學(xué)們,你們的志向能放射出多少光芒來(lái)指引你們的未來(lái)呢?

  正所謂“無(wú)志者常下決心,有志者大志”。抱負(fù)是成功的動(dòng)力,它讓我們努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),站在成功的巔峰,持之以恒地遙望遠(yuǎn)方。堅(jiān)持是決心的關(guān)鍵,雄心是決心的關(guān)鍵!實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)的唯一途徑就是立志成功,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

  也許你會(huì)覺(jué)得這樣的“偉大”野心太遙遠(yuǎn)了。然而,我想在座的每個(gè)人都應(yīng)該知道千里之行始于足下。的意思沒(méi)錯(cuò)!不要低估這第一步。樹(shù)立雄心是我們漫長(zhǎng)旅程的開(kāi)始。如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或者模糊,你會(huì)在以后要走的`路上留下遺憾和遺憾。如果你的志向高遠(yuǎn)遠(yuǎn)大,那么恭喜你找到了正確的起點(diǎn)。你只需要付出足夠的努力和不懈的努力,相信你會(huì)擁有最輝煌的人生!

  在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,我們經(jīng)常尊敬為國(guó)捐軀的先烈。在他們身上,深深的愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人。但是,我們有時(shí)會(huì)有這樣的想法:“現(xiàn)在是和平年代,不可能向烈士們學(xué)習(xí),也不可能表現(xiàn)出他們的愛(ài)國(guó)主義!笨傆X(jué)得為祖國(guó)服務(wù)就是這么抽象的概念。

  我以前也有這種感覺(jué),好像不用犧牲來(lái)保衛(wèi)國(guó)家,表達(dá)不出我的愛(ài)國(guó)熱情。但是,隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白,雖然我們不一定要像革命先烈那樣無(wú)私無(wú)畏,但是我們可以向身邊的那些愛(ài)國(guó)者學(xué)習(xí)!

  著名運(yùn)動(dòng)員劉翔率先穿鮮紅色中國(guó)運(yùn)動(dòng)服沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),成為我們心中永遠(yuǎn)的榮耀。各行各業(yè)也有精英模特,她們?yōu)閲?guó)家做出的突出成績(jī)不也是忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的表現(xiàn)嗎?

  “你行,我也行!”這個(gè)耳熟能詳?shù)?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/kouhaodaquan/">口號(hào)來(lái)自于這屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰停麄円◣讉(gè)月的時(shí)間才能學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的乒乓球發(fā)球!然而,他們從不抱怨或放棄。反而會(huì)比普通人多努力幾倍,大汗淋漓,因?yàn)樗麄冃睦镉幸环N強(qiáng)烈的欲望——我要證明自己!我要證明我能像其他人一樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!

  這是他們的野心,簡(jiǎn)單直接,卻又如此真實(shí)高尚!我們能做到嗎?還是應(yīng)該繼續(xù)以報(bào)效祖國(guó)的野心為恥?

  “我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)做祖國(guó)的棟梁。”“我會(huì)以祖國(guó)立為志向,朝這個(gè)方向努力!。這樣的宣言,雖然你說(shuō)!看著身邊那么多真的在為自己的野心而奮斗的人,你心里真的不覺(jué)得無(wú)力嗎?

  我今天站在這里,不是喊口號(hào),而是采取具體行動(dòng),而不僅僅是喊口號(hào)。不要猶豫,現(xiàn)在就行動(dòng)!我們的未來(lái)需要我們牢牢把握在手中!也許我們只需要先在勇氣上邁出一小步,然后我們就會(huì)成功地在成才上邁出一大步!從今天開(kāi)始,不,就是這個(gè)時(shí)刻。作為學(xué)生,我們確定自己的方向,一步一步為祖國(guó)奉獻(xiàn)每一步。決心變得有才華,我們無(wú)所畏懼,將遠(yuǎn)征未來(lái)的彼岸。為祖國(guó)服務(wù),我們毫無(wú)保留地攀登成功的巔峰!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

關(guān)于勤學(xué)演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四年級(jí)五班的徐藝珂,今天我演講的題目是《勤學(xué)善思》。

  每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡。也許你立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、一名燃燒蠟燭的教師、一位救死扶傷的白衣天使。但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、善思。

  勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,把大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱(chēng)得上是勤學(xué)的人。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。好問(wèn),指在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到許多不懂的問(wèn)題,有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問(wèn)題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問(wèn),向同學(xué)向老師請(qǐng)教。樂(lè)讀,就是要博覽群書(shū),經(jīng)常進(jìn)圖書(shū)館、書(shū)店,多讀各類(lèi)適合我們閱讀的書(shū)。利用生活中的'點(diǎn)滴時(shí)光去閱讀,比如課間、午自習(xí)的時(shí)候,我們都可以拿起書(shū)來(lái),安靜的讀一會(huì)。還有每晚寫(xiě)完作業(yè)以后,我們要堅(jiān)持至少閱讀半小時(shí),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。善思,古人云,學(xué)貴有疑,這就是說(shuō),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不是一味地吸收,而是要開(kāi)動(dòng)腦筋,多問(wèn)幾個(gè)為什么,學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,敢于提出問(wèn)題。陸九淵說(shuō)過(guò):為學(xué)患無(wú)疑,疑則有進(jìn)。意思是:學(xué)習(xí)最怕沒(méi)有疑問(wèn),有疑問(wèn)學(xué)習(xí)就能有進(jìn)步。也在教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)思考,敢于提問(wèn)。

  勤學(xué)善思好比鳥(niǎo)兒的翅膀。讓我們把心沉下來(lái),少一點(diǎn)貪玩,把心思放到學(xué)習(xí)中來(lái),把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類(lèi)拔萃的人才,實(shí)現(xiàn)自己的志向。

  志向是美好的,夢(mèng)想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我的演講結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于勤學(xué)演講稿 篇5

  大家好!

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)爾更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)是出類(lèi)拔萃的。

  謝謝大家!

關(guān)于勤學(xué)演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是:勤學(xué)善思。“勤學(xué)”,就是努力學(xué)習(xí)。勤學(xué)是一個(gè)人成才的重要前提條件,是成功的基石。古往今來(lái),多少成就事業(yè)的人都是來(lái)自于勤奮學(xué)習(xí)。古今中外名人也有很多感人的勤學(xué)故事,蘇秦錐刺股,匡衡鑿壁偷光,孫庸映雪讀書(shū)等,這種勤學(xué)的精神正是我們所需要的。勤學(xué)既強(qiáng)調(diào)學(xué),更注重學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的方法。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就說(shuō)過(guò):在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越崇山跨峻嶺。勤學(xué)還有一個(gè)重要的內(nèi)容那就是終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。

  “善思”就是要善于思考,即在勤學(xué)的基礎(chǔ)上,要把“學(xué)”和“思”結(jié)合起來(lái)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只注重學(xué)習(xí)而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只注重思考而不注重學(xué)習(xí),就有可能因誤入歧途而招致疲乏及危險(xiǎn)。善思必須善于觀察,通過(guò)觀察就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,激起求知欲。同學(xué)們讓我們記住漢代劉向的.一句話(huà):少而好學(xué)如日出之陽(yáng),壯而好學(xué)如日中之光,老而好學(xué)如炳燭之明。珍惜現(xiàn)在,抓住眼前,不放過(guò)一分一秒自主學(xué)習(xí),勇于探索,勇于攻堅(jiān)。做一個(gè)有能力的人來(lái)報(bào)答父母,報(bào)答社會(huì)。其實(shí)我們每個(gè)人都有潛在的能量,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨,在前進(jìn)的征程中,不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是我們的足跡和背影。最后我以最喜歡的一句話(huà)來(lái)結(jié)束今天的演講:人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。抓住現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  謝謝大家,我的演講完畢

關(guān)于勤學(xué)演講稿 篇7

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。所以,如果沒(méi)有努力,哪里會(huì)有成功——成功來(lái)自努力。

  “劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來(lái)!痹谥袊(guó)古代的漢朝,有一個(gè)雄心勃勃的年輕人,名叫匡衡。他家很窮,但他總是勤奮好學(xué)。他白天養(yǎng)家,晚上在家努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樗I(mǎi)不起蠟燭,讀書(shū)很痛苦。有一天,他在墻上鑿了一個(gè)洞,隔壁閃爍的燭光透了進(jìn)來(lái),這樣匡衡就可以安心學(xué)習(xí)了!幾年后,他成了著名的首相。

  “天才的決定因素是勤奮”。世界冠軍鄧亞萍不僅小時(shí)候個(gè)子矮,手腳也短,不適合打乒乓球。但后來(lái)她練得很努力,別人練兩個(gè)小時(shí),她就練四五個(gè)小時(shí)。勤奮的汗水是不斷積累的,努力和勤奮——鄧亞萍用汗水證明了自己,16歲的世界金牌就是她的'成功!

  著名作家高爾基說(shuō)過(guò)“天才來(lái)自勤奮”。物理學(xué)家安培熱愛(ài)并努力學(xué)習(xí)。這一天,他在思考一道難題,把步驟寫(xiě)在旁邊的黑板上。他仔細(xì)考慮了一下。突然,黑板動(dòng)了。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)那是一輛馬車(chē)。正是這種勤奮的研究使安培成為“世界聞名”的科學(xué)家。

  但是,不努力,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。中國(guó)古代的鐘勇就是一個(gè)例子。童年的他天賦異稟,但后來(lái)的努力和不勤奮,最終讓他成為了一個(gè)普通人。

  華庚有句名言“聰明來(lái)自勤奮”。勤奮是古今中外許多偉人成功的根本——成功不就是來(lái)自勤奮嗎?

關(guān)于勤學(xué)演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  今天,我很榮幸,站在這個(gè)舞臺(tái)上來(lái)講述一些我自己對(duì)學(xué)習(xí)的一些淺薄的看法。我雖然只是一名初中學(xué)生,既沒(méi)有淵博的知識(shí)也沒(méi)有豐富的閱歷,但是,在我平時(shí)快樂(lè)的生活中在我的心里我始終堅(jiān)信著這樣的兩個(gè)字:勤奮。

  從小,父母就告訴我笨鳥(niǎo)先飛和勤奮方可致富,奮斗方能有為的道理;后來(lái)上學(xué)了,老師給我講滴水穿石和只要功夫深鐵杵磨成針的故事,讓我明白了,只有自己不斷的督促自己、要求自己勤奮不能松懈才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,成功是短暫的,但是勤奮卻是在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的。我忘不了自己每一次的挑燈夜讀反復(fù)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)攻克下一個(gè)個(gè)難題,當(dāng)收獲成功的喜悅時(shí)那種無(wú)言的疲憊全部都煙消云散,讓我覺(jué)得一切的努力都是值得的,給了我繼續(xù)下去的動(dòng)力。在我自己成功的同時(shí)我也用自己的努力在比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  同學(xué)們,別再將我們寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中而不可自拔;別再將我們美好的青春揮霍在那些毫無(wú)意義的事情上,而讓我們以后的人生充滿(mǎn)太多的悔恨和遺憾;別再讓我們只知道一味的享受著爸爸媽媽的寵溺,而不體會(huì)他們對(duì)我們的一片良苦用心。

  同學(xué)們,父母親們給了我們寶貴的生命,讓我們用“勤奮”為他們給予我們的無(wú)私的愛(ài)鍍上尊貴,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè),和我們能讓他們感到榮耀的光環(huán)。

  朋友們,讓我們記住“勤奮”二字并將我們的熱血我們的豪情壯志奉獻(xiàn)給她,用我們最美好的青春來(lái)付諸行動(dòng)盡情的詮釋“勤奮”二字吧。

  謝謝大家!

關(guān)于勤學(xué)演講稿 篇9

  同學(xué)們:

  我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種需要,是我們實(shí)現(xiàn)理想的途徑,勤學(xué)更是我們成材唯一的有效途徑。任何學(xué)習(xí)意識(shí)的形成,首先應(yīng)培養(yǎng)良好的動(dòng)機(jī),正像機(jī)器要有發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,每種學(xué)習(xí)的行動(dòng)的后面都有一種動(dòng)力,就像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,它的功率越大,機(jī)器的動(dòng)力就越大,而學(xué)習(xí)的'動(dòng)力越強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性就越高。沒(méi)有這個(gè)馬達(dá),學(xué)習(xí)也就無(wú)從談起。學(xué)習(xí)意識(shí)的形成,還需激發(fā)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和提高“會(huì)學(xué)”的能力。

  “會(huì)學(xué)”能力的形成并非易事,我們知道:學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),任何學(xué)習(xí)成果的獲得都不是朝夕可成,一蹴而就。然而有些同學(xué)終日做著“成材夢(mèng)”,卻不肯付諸行動(dòng)去學(xué)習(xí);羨慕那些盛開(kāi)的花朵,卻不用辛勤的汗水去澆灌它,空有“天生我材必有用”的想法,結(jié)果只是黃梁美夢(mèng)一場(chǎng)空。也有的人總認(rèn)為自己沒(méi)有成材的天賦,便放棄追求,不再奮斗,整天自怨自艾。殊不知“從之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。”俗話(huà)說(shuō)“功到自然成”,“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花放清香?”如果堅(jiān)定自己成材的目標(biāo),勤學(xué)好問(wèn)、不懈努力,成功的大門(mén)會(huì)向每位勤學(xué)者敞開(kāi)。

  “只有勤學(xué)才能成材”,古今中外,無(wú)一例外,從“頭懸梁、錐刺股”的蘇秦,到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的杜甫,從聲名顯赫的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,到國(guó)際奧林匹克大賽載譽(yù)歸來(lái)的少年英才們,有哪位不是踏著勤學(xué)之路,敲開(kāi)成材之門(mén)的呢?

  “自古英雄出少年”,同學(xué)們,今天,讓我們?cè)谶@寶貴的年華里努力學(xué)習(xí),奮發(fā)苦讀,明天,我們將圓心中的成材之夢(mèng),做中華大地的棟梁之材!

關(guān)于勤學(xué)演講稿 篇10

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《天道酬勤》。

  一段時(shí)間以來(lái),我的心一直很壓抑。為什么我總是不如別人,成績(jī)不如別人,工作不如別人,反應(yīng)不如別人,以至于覺(jué)得自己是個(gè)被上帝遺忘的孩子。

  這時(shí),我讀到一個(gè)故事:

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一,但他從小天賦不高。有一天晚上在家看書(shū),不知道把一篇文章重復(fù)了多少遍,因?yàn)樗麤](méi)背,我還在看。當(dāng)時(shí),一個(gè)小偷來(lái)到他家,潛伏在他的屋檐下,希望在讀者上床后得到一些好處。但是等啊等,就是看不到他睡覺(jué),或者一遍又一遍的`看文章。小偷大怒,跳出來(lái)說(shuō):“你這種水平看什么書(shū)?”那就把文章背一遍,然后帶走!

  小偷很聰明,至少比曾老師聰明,但他只能成為一個(gè)小偷,而曾老師已經(jīng)成為一個(gè)被所有人欽佩的人:“現(xiàn)代最有能力的人!

  “勤奮是很好的訓(xùn)練,一分辛苦!痹蠋熤阅艹蔀橹袊(guó)歷史上的一個(gè)人物,全靠“勤奮”二字。

  其實(shí)曾國(guó)藩是唯一一個(gè)靠勤奮創(chuàng)造出來(lái)的天才。

  愛(ài)迪生的故事大家都知道。

  愛(ài)迪生在1877年開(kāi)始發(fā)明電燈。為了在該試驗(yàn)中達(dá)到令人滿(mǎn)意的程度,有必要找到一種能夠燃燒至白熱的物質(zhì)作為燈絲,并且該燈絲必須能夠承受超過(guò)20xx度和1000小時(shí)的燃燒。同時(shí),用法要簡(jiǎn)單,價(jià)格要低。愛(ài)迪生先是用碳化材料做實(shí)驗(yàn),后來(lái)用鉑銥高熔點(diǎn)合金做燈絲實(shí)驗(yàn)失敗。他還用優(yōu)質(zhì)礦石和幼苗做了1600個(gè)不同的實(shí)驗(yàn),都失敗了。直到最后找到碳化的竹絲,終于成功了。實(shí)驗(yàn)筆記本200多本,共計(jì)4萬(wàn)多頁(yè),植物碳化實(shí)驗(yàn)6000多種,歷經(jīng)三年。他一天工作十八九個(gè)小時(shí)。每天凌晨三四點(diǎn),他睡在實(shí)驗(yàn)桌底下,頭下放著兩三本書(shū)。有時(shí)他一天在凳子上睡三四次,只睡半個(gè)小時(shí)。

  有人稱(chēng)贊愛(ài)迪生是天才,但愛(ài)迪生說(shuō):“哪里有天才,天才就是1%的靈感和99%的汗水!

  從此,我不再壓抑,不再自卑。每天努力,全身心投入學(xué)習(xí)。一份汗水,一份收獲。成績(jī)開(kāi)始飆升,也體會(huì)到了成功的喜悅。

  同學(xué)們,巨大的成功與努力成正比。再聰明的人,不努力,不努力,也是一事無(wú)成。但是,勤奮往往能讓不聰明的人成功。久而久之,從少到多,奇跡都是可以創(chuàng)造的。

  同學(xué)們,讓我們記住這句話(huà)——“天道酬勤”。

  同學(xué)們,我們來(lái)練習(xí)一下這句——“天道酬勤”。

  同學(xué)們,一起喊:(全體同學(xué))“天道酬勤,天道酬勤,——天交——勤!

  謝謝大家。

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