走進高三,我們躊躇滿志演講稿(精選3篇)
走進高三,我們躊躇滿志演講稿 篇1
老師,同學們:
大家早上好!
今天我為大家演講的題目是:《走進高三,我們躊躇滿志》。
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們迎來了高三這個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉換,是每個同學刻不容緩的問題。
高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個高三的教室內,掛著一張標語,上寫:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人,能在人生極處是精神的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
有人說:我成績差,我沒有談及大學的資格。于是,你頹廢!我說:你錯了!因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,小學你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔任過班干部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學會了偷懶,哪一天開始學會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!
有人說:我居于中游,前邊的人成績太好了,我無法超越。于是,你沮喪!我說:你錯了!因為你沒有樂觀的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!
有人說:我成績現(xiàn)在還可以,但是我怕退步。于是,你焦慮!我說:你錯了!因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:暫時借給他們,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!
高三還意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。要提高學習效率,首先一條,就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認真進行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學習效率,也是高考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節(jié)余下來的一小時用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習慣。還有,學習要充分發(fā)揮自己的主觀能動性。由表及里,由淺入深,不要搞簡單機械的重復、不要搞所謂的題海戰(zhàn)術,而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。
同學們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的'毅力,去抒寫春風得意馬蹄疾的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。剛剛畢業(yè)的49級給我們提供了一個很好的榜樣。
同學們,還等什么呢?多年栽種的小樹早已成蔭,我們將會更加自信的迎接6月那個收獲果實的季節(jié)。我們有實力、有決心、有理想、有信念。勝利的旌旗將由我們高高舉起,讓我們50級再創(chuàng)輝煌,用最優(yōu)異的成績?yōu)閷W校獻上最寶貴的賀禮!
我的演講完畢,謝謝大家!
走進高三,我們躊躇滿志演講稿 篇2
老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我為大家演講的題目是:《走進高三,我們躊躇滿志》。
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們迎來了高三這個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉換,是每個同學刻不容緩的問題。
高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個高三的教室內,掛著一張標語,上寫:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人,能在人生極處是精神的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
有人說:我成績差,我沒有談及大學的資格。于是,你頹廢!我說:你錯了!因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,小學你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔任過班干部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學會了偷懶,哪一天開始學會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!
有人說:我居于中游,前邊的人成績太好了,我無法超越。于是,你沮喪!我說:你錯了!因為你沒有樂觀的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!
有人說:我成績現(xiàn)在還可以,但是我怕退步。于是,你焦慮!我說:你錯了!因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:暫時借給他們,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!
高三還意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。要提高學習效率,首先一條,就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認真進行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學習效率,也是高考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節(jié)余下來的一小時用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習慣。還有,學習要充分發(fā)揮自己的主觀能動性。由表及里,由淺入深,不要搞簡單機械的重復、不要搞所謂的題海戰(zhàn)術,而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。
同學們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的.云端走向堅實的大地;在高三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫春風得意馬蹄疾的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。剛剛畢業(yè)的49級給我們提供了一個很好的榜樣。
同學們,還等什么呢?多年栽種的小樹早已成蔭,我們將會更加自信的迎接20xx年6月那個收獲果實的季節(jié)。我們有實力、有決心、有理想、有信念。勝利的旌旗將由我們高高舉起,讓我們50級再創(chuàng)輝煌,用最優(yōu)異的成績?yōu)閷W校獻上最寶貴的賀禮!
我的演講完畢,謝謝大家!
走進高三,我們躊躇滿志演講稿 篇3
各位,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
伴隨著高招考試的圓滿結束,我們的高二學生也即將走進高三,開始生命中又一段曲折而多彩的旅程。同學們,走進高三,就像踏上了一輛隆隆的戰(zhàn)車,在布滿荊棘的大道上,奮勇向前;走進高三,就乘上了一條揚帆的航船,在廣闊而深邃的海面上,駛向成功的彼岸。高三,承載了父母長輩多年的關愛與期待,凝聚了眾多老師辛勤付出的汗水和心血,同時高三也將會見證你們十幾年成長的風雨歷程。我相信,大家已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備——用你的勇敢,你的堅定,你的智慧去經(jīng)歷高三,你會發(fā)現(xiàn):痛苦前方就是金光燦爛的勝利金杯,就是陽光明媚的寬闊坦途,就是春意盎然的人間勝景!
今天,我想告訴大家的是:
有夢想才能有作為。人活在世界上,不能沒有夢想。林語堂曾經(jīng)說過:“夢想無論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實為止!蓖瑢W們,夢想就是我們前進的動力。我們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底,用它來約束自己的行為,激勵自己前行。要記。簢娙母叨炔粫^它的源頭;一個人的成就不會超過他的信念。人生巔峰的高度,取決于自己目標的高度;人生價值的大小,要用你的夢想和行動去衡量。 有行動才能有成功。面對理想,你要馬上行動。當太陽升起時,你要明白今天該干什么;夜幕降臨時,捫心自問我今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現(xiàn),一次次成功的體驗,才是通往夢想的階梯。要記。好刻熳龊脩撟龅氖。當然,人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮。我們用堅強守護心靈的沃土,懦弱才不會乘虛而入;我們用堅強交上生命的答卷,靈魂才會貴比千金。平靜的湖面,煉不出精焊的水手,安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人。我相信,當夢想成為現(xiàn)實以后,我們的奮斗歷程將成為每個人永遠美好的回憶。
有規(guī)矩才能成方圓。兩年前,你們踏進了一中的大門,在積淀著濃郁淳厚文化氣息的學校里,嚴格而又和諧的教育,陶冶了同學們“真、善、美”的情操,嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。同學們,走進高三,我們應該更能理解校規(guī)校紀的重要性。要記。哼x擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
有樂趣才能有動力。同學們,古人云:艱難困苦,玉汝于成。以苦為樂,方能百煉成鋼。如果將學習當作一件樂事,那你會認為它很輕松,就不難保持平和心態(tài)。品讀百家詩書,賞析古人的雅趣與智慧是有趣的;在數(shù)字與圖形中暢游,在縝密的邏輯推理中馳騁是有趣的;縱覽世界風云,用學過的知識去剖析國際大事是有趣的;上溯五千年歷史,欣賞各路英雄豪杰是有趣的';在方寸地圖上游覽天下,不出門便知天下事也是有趣的。同學們,讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧!我們每個人都擁有閃亮的青春,可正如席慕容所說,青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點浪費。
同學們,讓我們把握好生命中的每一天, 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
最后祝愿各位家長合家歡樂,萬事順意,也預祝我校本屆學生明年的高考在社會各界朋友,各位家長的大力支持和幫助下,在我們全體老師和全體同學的努力拼搏下,再創(chuàng)輝煌。