入職演講稿錦集（精選3篇）
入職演講稿錦集 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事們：
大家好，我叫鄭義波，來(lái)自統(tǒng)建房項(xiàng)目。首先，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)組織給我們提供的這樣一個(gè)突破自我、展示自己的機(jī)會(huì)。今天我要講的題目是《我的世界、自己建筑》
7月，一個(gè)驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾的時(shí)令，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到美麗的烏魯木齊，入職于中建三局西北公司經(jīng)理部。依然清晰記得剛報(bào)到時(shí)青澀的樣子，回頭望去，感覺(jué)時(shí)光的飛逝婉如流水一樣。來(lái)到統(tǒng)建房項(xiàng)目，我的崗位是安全員，對(duì)于這個(gè)崗位，我曾經(jīng)有過(guò)這方面的了解，可是當(dāng)我真正面對(duì)工作實(shí)際時(shí)，大腦中卻突然滿是困惑，不知該如何下手。我開(kāi)始質(zhì)疑自己能否適應(yīng)這個(gè)崗位，干好自己的工作。伴隨著迷茫與困惑，三個(gè)多月的安全員生活已從指縫間溜走，看著師傅給我的培養(yǎng)計(jì)劃，確是到了要獨(dú)立負(fù)責(zé)的時(shí)候了，在入職100天演講之際，對(duì)這100天的工作情況進(jìn)行一下總結(jié)，無(wú)論收獲多少，感受多少，只為自己以后的工作和學(xué)習(xí)定下一個(gè)引航的標(biāo)志。上班第一天我便告訴自己，一定要嚴(yán)格要求自己，努力工作！新環(huán)境新氣象！新的開(kāi)始！力爭(zhēng)每天都有新的進(jìn)步！接下來(lái)的每一天，都是新鮮的，刺激的，對(duì)新入職的我來(lái)說(shuō)，每天都有驚喜，不管是工作上還是生活上
雖然獨(dú)身一人在異地，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)父母，但很快我便感受到了統(tǒng)建房項(xiàng)目這個(gè)大家庭的溫暖。入職時(shí)有公司領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，工作中也會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，下班后和同事聊天亦能學(xué)到不少東西。雖然部門(mén)很多，但大家和諧相處。尤其下班后大家圍在一起吃飯，其樂(lè)融融，親如一家。
最讓我感到激動(dòng)和興奮的是，七月二十五日我有師傅了，公司一直有“師帶徒”的優(yōu)良傳統(tǒng)，我也有幸享受到了這份福利。俗話說(shuō)的好，一日為師，終身為父。我有了師傅，也意味著我在這個(gè)異地他鄉(xiāng)有了親人，心里一下子有了歸屬感和安全感。
說(shuō)起我的師傅，我感覺(jué)真的挺有緣的'。記得我顛簸數(shù)千里，7月20日中午終于來(lái)到項(xiàng)目時(shí)，恰好是下班時(shí)間，遇見(jiàn)的第一個(gè)人就是我的師傅。他很關(guān)心的問(wèn)了我很多。之后相處過(guò)程中，師傅不管是工作上還是為人處事上，都讓我折服。到統(tǒng)建房時(shí)，各棟樓正處于主體施工階段，我協(xié)助師父一起負(fù)責(zé)1到5#樓。跟著師父一起從主體開(kāi)始搞安全工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天都是新的，陌生的工序，每天都會(huì)出現(xiàn)棘手的問(wèn)題，在師父的耐心指導(dǎo)下，我先了解了工程的大致情況，師父常說(shuō)，規(guī)范是施工過(guò)程的行事原則，于是我先從熟悉規(guī)范下手，在對(duì)安全規(guī)范有了一定的了解后，師父便帶我去現(xiàn)場(chǎng)，給我講解了具體的施工危險(xiǎn)源、安全防護(hù)重點(diǎn)和細(xì)節(jié)，并告訴我工作中注意的問(wèn)題和工作方法。就這樣，我漸入佳境，師父開(kāi)始給我一些任務(wù)，從少量簡(jiǎn)單的任務(wù)，到大量復(fù)雜的任務(wù)，慢慢過(guò)渡，直至現(xiàn)在獨(dú)立負(fù)責(zé)2#和3#樓，不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了100天。
這100天，是適應(yīng)的100天，也是我入職后成長(zhǎng)成熟的100天，100天里，在領(lǐng)導(dǎo)、師父和同事們的關(guān)懷和幫助下，我開(kāi)始對(duì)我從事的工作有個(gè)清晰的了解。我逐漸意識(shí)到，要做好一個(gè)安全員，首先要有良好知識(shí)技能，保證施工工作中安全防護(hù)問(wèn)題規(guī)范搭設(shè)，只有自己真正懂得安全防護(hù)規(guī)范，才能正確指導(dǎo)工人施工。其次，要考慮全面。所謂考慮全面，就是要在考慮事情的時(shí)候，考慮到其他部門(mén)能否配合到位，勞動(dòng)力因素等一系列問(wèn)題。只有考慮周全，才能做到有備無(wú)患。確保隊(duì)伍的安全文明施工，使得工程合理有效的推進(jìn)，從而降低安全事故的發(fā)生，才能增加整個(gè)項(xiàng)目的效益。
在我心中中國(guó)建筑是一個(gè)偉大的企業(yè)，它是建筑專業(yè)學(xué)生更高的學(xué)府。能夠在中建三局工作和鍛煉是我很大的榮幸。100天對(duì)于干的熱火朝天的工地上來(lái)說(shuō)是短暫的，同樣100天對(duì)我來(lái)說(shuō)只是職業(yè)生涯的一個(gè)短暫的前奏。
大學(xué)畢業(yè)后第一次參加工作，憧憬了無(wú)數(shù)次的工作場(chǎng)景如今已經(jīng)漸漸的揭開(kāi)了他神秘的面紗，走出校園的我已經(jīng)正式的踏上了人生的工作之旅。雖然僅僅幾個(gè)月的工作，卻讓我深深的體會(huì)到了公司對(duì)我們這批新員工的重視，從各個(gè)方面給予我們最的細(xì)致的關(guān)懷，從培訓(xùn)開(kāi)始就從我們的學(xué)習(xí)、工作和生活上做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，讓我們以最輕松的心態(tài)融入到工作之中。
這三個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西，不管是工作上還是生活中。感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，以后我會(huì)更加努力，不辜負(fù)師傅對(duì)我的期望，更不辜負(fù)公司對(duì)我的關(guān)照和栽培。謝謝大家！
入職演講稿錦集 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！我叫白，于畢業(yè)于太原師范學(xué)院，主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，有幸應(yīng)聘到平順從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。今天，作為新教師代表能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動(dòng)與欣喜！因?yàn)檎驹谄巾槆?guó)旗下而欣喜，因?yàn)槭且岳蠋煹纳矸菡驹谶@里而欣喜！能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學(xué)校，感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，也謝謝你們能站在這里聽(tīng)我以下發(fā)自肺腑的話語(yǔ)！
我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的新老師，對(duì)于老師這個(gè)偉大的稱謂，我覺(jué)得自己還有些懼怕，因?yàn)椤袄蠋煛八碇环葚?zé)任，她代表著一個(gè)使命，她如此神圣，所以我覺(jué)得很沉重！我不敢說(shuō)今天我是老師，我的教育構(gòu)想是什么，我代表教師又說(shuō)點(diǎn)什么，我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習(xí)者。在大學(xué)的時(shí)候，我的老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師！我把這句話銘記于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌挘〗衲甑慕處煿?jié)就要來(lái)臨了，這是我國(guó)自恢復(fù)教師節(jié)以來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。
說(shuō)實(shí)話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時(shí)候最靠前的志愿，但是當(dāng)我走進(jìn)師范大學(xué)，當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)開(kāi)始，我發(fā)覺(jué)我太喜歡作一名教師了。這是來(lái)自我們可愛(ài)的學(xué)生們的力量，同學(xué)們知道嗎？你們鮮活而充滿靈性的生命時(shí)時(shí)令我震驚，你們?nèi)烁駨?qiáng)健、志存高遠(yuǎn)、特立獨(dú)行、遠(yuǎn)離污穢、充滿希望。
我聽(tīng)過(guò)一位老師說(shuō)過(guò)這樣的話：她說(shuō)她喜歡作一名老師看著祖國(guó)未來(lái)的花朵成長(zhǎng)，她仿佛聽(tīng)到了孩子們撥節(jié)的聲響；她說(shuō)她喜歡作為老師去熟悉每一個(gè)學(xué)生的品性，可以如數(shù)家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹；她說(shuō)她喜歡站在講臺(tái)上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語(yǔ)，也因?yàn)楫?dāng)老師，她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛(ài)、公正和虛心向?qū)W。聽(tīng)到這樣的話，我感慨萬(wàn)千。這樣平實(shí)的語(yǔ)言多么真實(shí)！我為這樣的老師感動(dòng)，于是我在手機(jī)的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息：這個(gè)教師節(jié)快來(lái)了，記得給我的老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)，感覺(jué)比較偏遠(yuǎn)、落后，甚至有過(guò)放棄的念頭，但是隨著時(shí)間的推移，在這幾個(gè)月的工作中，讓我感覺(jué)我們的學(xué)校很有潛力，感覺(jué)我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力，感覺(jué)我們的老師很有能力，感覺(jué)我們的同學(xué)很有活力。我相信我們的學(xué)校，我們平順一定會(huì)蒸蒸日上，我們的同學(xué)一定會(huì)大有前途！只是這需要我們彼此的`信任，需要我們共同的努力與拼搏！
此刻站在這里，我想說(shuō)的是：我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念，而今，我會(huì)用行動(dòng)去證明，一個(gè)平凡人他可以堅(jiān)守自己的理想！我也堅(jiān)信我們所有的新教師會(huì)向各位敬愛(ài)的老師學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力，為著理想，我們會(huì)前行，去爭(zhēng)作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師，我相信：在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我全體教師的共同努力下，在所有學(xué)生的刻苦下，平順的教育事業(yè)會(huì)走上新的輝煌，新的學(xué)期，新的生活，讓我們一起去為著理想前行吧！
最后祝愿我們的老師，教師節(jié)快樂(lè)！
入職演講稿錦集 篇3
今天站在這里，內(nèi)心難免有些惶恐，因?yàn)槲宜鎸?duì)的都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩，深受學(xué)生喜愛(ài)的老師。作為一個(gè)處于教育教學(xué)這份職業(yè)的嬰幼兒階段的新手教師，腦海里有時(shí)會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的疑惑。但同時(shí)新手也意味著無(wú)限的可能性，將這份職業(yè)做好的可能性，這是一個(gè)虛心求教、努力探索的過(guò)程。
前幾天和一個(gè)剛畢業(yè)的高三學(xué)生，談到對(duì)他影響深刻的老師時(shí)，他說(shuō)，雖然那位老師不是我的班主任，但我一直把她當(dāng)做我的班主任。我想這句不添加任何修飾的話應(yīng)該就是一個(gè)學(xué)生對(duì)老師最高的評(píng)價(jià)吧。想要無(wú)愧于一個(gè)“好老師”的“好”字絕非容易的事情。今天，我通過(guò)自己的觀察與所感，試圖找到一些好老師所具備的特。
我所理解的好老師應(yīng)該是一個(gè)不斷思考、走在學(xué)科或者時(shí)代前沿的人。前兩天看到這樣一句換：想要說(shuō)的精彩，必須思考的精彩。我想，變通一下就是：要想教的精彩，必須思考的精彩。思考絕不是憑空而來(lái)的，它是一個(gè)人通過(guò)觀察、獲取新知識(shí)、進(jìn)行比較加工之后的感受。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，閱讀與探索就成為我們提升思考的必備武器。臨近畢業(yè)之際，我們自發(fā)為一位年近八旬的教授舉辦了新書(shū)發(fā)布會(huì)，而在這之前誰(shuí)都沒(méi)想到他在如此高齡還有新書(shū)面世。在這本厚厚的科研方法著作中，竟然有一章專門(mén)介紹大數(shù)據(jù)。對(duì)于一個(gè)去年做完心臟支架手術(shù)的老學(xué)者，該是有怎樣的求知欲才會(huì)去了解甚至研究這些引領(lǐng)時(shí)代潮流的新鮮事物？做一個(gè)不斷思考、無(wú)限探索的老師，自然也就成為吸引學(xué)生的老師。
缺乏強(qiáng)有力的聯(lián)系，學(xué)生就很難進(jìn)步。學(xué)生很難從他們不喜歡的人那里獲得知識(shí)。成為受學(xué)生喜愛(ài)的老師首先應(yīng)該對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)。回到前面提到的那位老教授，在談到幾十年的教學(xué)感悟與心得時(shí)，他告訴我們，教學(xué)到了一定程度，和學(xué)生的關(guān)系就像祖孫之間的關(guān)系，就是他學(xué)與不學(xué)你都照樣喜歡，這樣反而他會(huì)追著你學(xué)，追著你問(wèn)問(wèn)題�；叵胍幌�，每次給老教授發(fā)郵件，他都會(huì)在當(dāng)天幫我答疑解惑，很多時(shí)候郵件幾乎是秒回。像這樣一位學(xué)術(shù)積淀深厚的學(xué)者，也從不會(huì)忽略學(xué)生提出的所謂初級(jí)或低級(jí)的問(wèn)題。
在英語(yǔ)教研室實(shí)習(xí)的'日子里，我親身感受到了這樣的愛(ài)。有的教師看到面色疲憊的學(xué)生，關(guān)切地詢問(wèn)最近壓力是不是很大；有些老教師囑咐已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生做好今后的規(guī)劃；還有的老師利用午休時(shí)間幫助學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)單詞，識(shí)記課文。我相信我所看到的只是附中的一個(gè)縮影。附中能取得百年輝煌的歷史、良好的聲譽(yù)，背后一定是一批心懷大愛(ài)的老師，在管理和教學(xué)的崗位不斷探索與創(chuàng)新。
今天我所講的是對(duì)教師的一點(diǎn)思考，也是對(duì)自己的期許與鼓勵(lì)。我能夠預(yù)料到在真正的教學(xué)和班主任工作中會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，雖然我尚不清楚它們具體會(huì)以怎樣的方式呈現(xiàn)。但是無(wú)論怎樣，我都會(huì)以心中有愛(ài)和不斷思索來(lái)面對(duì)工作中的一切。一位好老師可能會(huì)改變學(xué)生的人生軌跡，我將以此激勵(lì)自己。希望不久的將來(lái)，有學(xué)生談起我的時(shí)候，也會(huì)說(shuō)：雖然她不是我的班主任，但我一直把她當(dāng)作我的班主任。