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地球日幼兒園演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-04-25

地球日幼兒園演講稿范文(精選3篇)

地球日幼兒園演講稿范文 篇1

  各位老師、同學(xué):

  今天是4月22日,是“世界地球日”,丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽(yù)為地球日之父。

  也許有同學(xué)認(rèn)為,關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事,或者說這是環(huán)保部門的事,與我們無關(guān)。其實(shí),大家都知道,我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上,都是地球村的村民,地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具——紙為例,說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。

  我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個(gè)月乃至一年要用多少張紙?統(tǒng)計(jì)之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。

  一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時(shí)卻很無情,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材,被運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時(shí),人類對(duì)紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土?梢,節(jié)約每一張紙,對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

  同學(xué)們,你們想一想,平時(shí)你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,一個(gè)人的成功與否,與他的習(xí)慣息息相關(guān),古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個(gè)人連生存的環(huán)境都不能搞好,還談什么掃天下?要知道,良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。

  我想對(duì)大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點(diǎn)心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”,“不浪費(fèi)紙張……,彎彎腰,撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì)做得更好!

地球日幼兒園演講稿范文 篇2

  幾周前,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)在各大影院陸續(xù)上映,獲得了票房口碑雙豐收。與此同時(shí),超凡蜘蛛俠2,變形金剛4也會(huì)陸續(xù)在近期上映,超級(jí)英雄似乎鋪天蓋地。但是在超級(jí)英雄狂熱的同時(shí),是否有人也和我一樣進(jìn)行了反思?當(dāng)我們把目光投向異世界,投向超級(jí)英雄的同時(shí),我們是否關(guān)注過我們賴以生存的地球和地球上每一個(gè)平凡的但正在經(jīng)受苦難的生命?

  4月22日是世界地球日,也就是明天,第_個(gè)世界地球日,今年的主題是_。但這只能作為關(guān)注地球健康的表層,我相信作為身處最好的時(shí)代也是最壞的時(shí)代的高中生應(yīng)該把眼光放向人類的高度。

  近年來,關(guān)于全球和有關(guān)國(guó)家gdp及其增長(zhǎng)率的報(bào)道,經(jīng)常見諸各種媒體。眾所周知,gdp穩(wěn)定增長(zhǎng)是作為宏觀經(jīng)濟(jì)的主要目標(biāo)之一,各國(guó)政府都給予高度重視。然而,gdp也有不盡如人意的地方,如沒有直接衡量那些使生活有意義的東西,像環(huán)境質(zhì)量、閑暇時(shí)間和社會(huì)公平等。因此,從1970年代起人們就對(duì)gdp頗有微詞,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不是全部,而且甚至完全可能同時(shí)導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化、閑暇時(shí)間減少和貧富差距拉大等問題。

  正如中國(guó)以化石燃料為主的能源消費(fèi)方式雖然促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,gdp的持續(xù)增長(zhǎng),但是導(dǎo)致了霧霾,沙塵暴,淡水污染,全球變暖,生物多樣性減少等嚴(yán)重的環(huán)境問題。

  然而以環(huán)境破壞為代價(jià),真的給我們,給人類帶來了切實(shí)的發(fā)展了嗎?

  在一次匯報(bào)中,全國(guó)總工會(huì)拿出了一個(gè)數(shù)字:全國(guó)生活在城市最低生活保障線之下的職工有1828萬人。而去年10月民政部公開的數(shù)字顯示全國(guó)貧困職工約1000萬。從1000萬人到1828萬,何以在幾個(gè)月的時(shí)間里新增出如此多的貧困職工?這是一個(gè)讓人不安的數(shù)字。是統(tǒng)計(jì)方法不同?是增長(zhǎng)速度太快?我們的地球越來越貧瘠,但是我們的人民中依舊有人貧困潦倒,饑寒交迫!

  梁振英說,“我不關(guān)注差距問題,我關(guān)注貧困問題。”為了彌補(bǔ)gdp的缺陷,聯(lián)合國(guó)自1990年首次發(fā)表《人類發(fā)展報(bào)告》以來,一直公布各國(guó)的人類發(fā)展指數(shù),作為衡量人類發(fā)展的綜合尺度。它測(cè)量國(guó)家在人類發(fā)展三個(gè)基本方面:壽命、知識(shí)和體面生活的總體成就。

  人類發(fā)展指數(shù)提醒我們:從對(duì)增長(zhǎng)績(jī)效的考核中發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)增長(zhǎng)質(zhì)量,讓每一個(gè)百分點(diǎn)的增長(zhǎng),都最大限度地轉(zhuǎn)化為人民生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的提高,才是發(fā)展的初衷!

  我的講話完了,謝謝大家。

地球日幼兒園演講稿范文 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  明天就是4月22日,是一個(gè)特別的日子,有誰知道是什么日子?(世界地球日)今天我國(guó)旗下講話的主題就是“世界地球日”。

  世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó),1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)情每年都在發(fā)生,全世界每年應(yīng)臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災(zāi)害死亡的人達(dá)到幾百萬人。所有這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí),也在毀滅著自己。人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。

  4月22日(也就是明天)是“世界地球日”,世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國(guó)從1990年開始,每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀(jì)念活動(dòng)。從那時(shí)起,我國(guó)政府越來越重視“地球日”的紀(jì)念活動(dòng),在中小學(xué)中開展了“綠色學(xué)!钡膭(chuàng)建活動(dòng)。我校在去年就獲得了無錫市“綠色學(xué)!钡姆Q號(hào)。

  作為小學(xué)生的我們,該如何做呢?每天早晨和中午,我們都能看到同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生,揀拾廢紙,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,校園里仍然存在著一些問題:有的同學(xué)隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物;有的同學(xué)隨便在草坪上行走踐踏草坪;有的同學(xué)在學(xué)校食堂吃飯時(shí)候把飯菜、湯掉落在地上,不及時(shí)清理干凈,造成了的浪費(fèi),污染了校園環(huán)境!

  同學(xué)們,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人,我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾;不隨便在草坪上行走踐踏草坪,多彎彎腰撿撿紙屑,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙,看見有人亂扔廢紙、垃圾,破壞校園環(huán)境的行為及時(shí)批評(píng)并報(bào)告老師。愛護(hù)花草樹木,從小事做起,從身邊的事做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,讓我們的家園更加美麗!

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