愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿（通用28篇）

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一那么公益廣告吧：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�

　　水、空氣與陽光是生命之源，特別是水，更是人類賴以生存的物質(zhì)資源。我們的生活無時無刻都離不開水，洗臉刷牙得用水，一日三餐更少不了水，清洗衣物離不了水，解渴洗澡也得用水……可是，同學們，你們知道我們的水資源并不是取水不盡，用之不完的。特別是近幾年來，隨著人們對水的`需求量增加，加上近兩年來干旱氣候的影響，我們賴以生存的水資料越來越缺乏，從全國來看，不，就從我們黔西南州來看，局部地區(qū)眼下正遭受嚴重旱災，一些百年古井飲水工程水源點等枯竭，局部群眾生產(chǎn)生活用水面臨困難。據(jù)初步統(tǒng)計，目前黔西南州境內(nèi)河道斷流58條，水庫枯槁3座，因旱導致93萬多人、31萬多頭大牲畜發(fā)生臨時飲水困難，農(nóng)作物受旱面積100多萬畝。

　　大道理我不用說，近段時間你們也看見和深有感觸：由于干旱時間持續(xù)太長，20年來從未斷流過的丫他小河今年斷流了，農(nóng)民伯伯種下去的莊稼因為沒有水的原因也在地里發(fā)不出芽，特別是我們的村民，因為井里的引用水干涸了，需要背著桶到和遠很遠的地方去尋找水源，而我們丫他雖然水水資源還不錯，但是如果干旱的時間還在持續(xù)，如果我們不節(jié)約用水，我們蓄水池里的水用完了，我們也會踏上到遠方尋找水源的旅程�？吹揭陨系膶嵗�和數(shù)據(jù)，我們還會任水龍頭里的水嘩嘩響而不顧嗎？你們還會任意浪費水嗎？

　　缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。我們更能夠明白缺水的嚴重性，也更應該節(jié)約用水。平時洗手不要忘了關(guān)水，看到水龍頭的水還在流的話要主動關(guān)水龍頭，洗澡洗衣服不要浪費水，那些至今仍認為“水很多”的同學，你們也應該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起，從自己做起。還大自然一片青山綠水，還人類美好的生存家園，還世界一片碧水藍天！

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的，今天非常的榮幸，在這里和大家討論保護環(huán)境這個話題，在這方面我們還是應該要有這方面的準備的，作為一名學生我們應該要保護環(huán)境，保護環(huán)境我們應該要從個人做起，從周圍的環(huán)境開始，我們應該要樹立好這樣的形象，作為一名中學生這是我們應該要去做好的，那么我們應該要從保護學校環(huán)境做起，這也是第一步的，同學們我們一定要有這方面的態(tài)度的`，不能夠無視了這一點，作為一名中學生我們應該要認真的去做好的，現(xiàn)在我也深刻的意識到了這一點的，只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛認真才行。

　　比方說我們在學校的時候一定不要亂扔垃圾，要從這方面做起，保護環(huán)境是一個根本問題，是首要應該要做好的，環(huán)境問題也是一個很大的問題的，偶爾還能夠看到學校的草地遭到破壞，這樣的情況是非常不好的，嚴重的搞壞了環(huán)境，同學們我們一定要穩(wěn)住，不要養(yǎng)成這樣的習慣，現(xiàn)在回想起來這一點，真的感覺非常的不好，我清楚的意識到了這些細節(jié)，保護好學校的環(huán)境，我們每個人都有責任，我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好，這一點是一定的，我也特別希望能夠在接下來的的學習生活當中做的更好，我清楚的意識到了這些，生活在一個好的環(huán)境下面，我們才能把學習做的更好。

　　環(huán)境意識我們一定要有，平時在學校的時候我也需要認真的維持下去，堅決不要亂扔垃圾，如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面，因為一個好的環(huán)境是需要我們共同努力的，這樣習慣很好，同時我們也應該減少生活垃圾，相信大家都能夠看到新聞，或者自己在生活當中也能夠看到，江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾，造成了很大的污染，這就是我們在生活當中產(chǎn)生的生活垃圾，所以說們一定要有這方面的意識，不能夠給自己找理由，在這一點上面是我們應該要去履行的職責，保護環(huán)境要從生活當中的細節(jié)，我深刻的意識到了這一點，包括塑料袋，塑料瓶在等等這些都是會對環(huán)境造成很大的影響，我們應該要做好分內(nèi)，妥善的處理好這些垃圾，防止造成了進一步的污染，同學們，讓我們一同去做好這些事情吧，做一名優(yōu)秀的中學生，保護環(huán)境我們?nèi)巳擞胸煟�這一點是我們應該做好的。

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇3

　　尊敬的領導，敬愛的老師、友愛的同學們：

　　早上好!今天我演講的題目是：《保護我們的家園》。

　　為了愛護我們的環(huán)境，我要告訴大家：“愛護環(huán)境，從我做起，從小事做起”。今天就告訴大家?guī)讉�愛護環(huán)境的：

　　1、節(jié)約用紙

　　木材是造紙的主要原料，白費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。同學們，我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本;把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢紙可以用來練習寫毛筆字和畫畫;有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

　　2、節(jié)約其他能源

　　能坐公交車上下學的，就不用專車接送。去很近的地方，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學們，這些環(huán)保，你們喜愛嗎?我建議：在班級中開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起，從校園做1 起，以環(huán)保公德標準自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶……

　　3、節(jié)約用電

　　在教室或在家，沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào);離開教室或房間后隨手關(guān)燈。同一個房間，在采光良好的情況下，不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時，要隨手關(guān)好教室電燈、風扇、多媒體電腦等;

　　4、節(jié)約用水

　　同學們，我們可以把用過的但相比照較潔凈的水擦講桌或者澆校園里的.植物。用水間歇時可以把水龍頭關(guān)上，防止不必要的白費。在家時，少量的衣服可以用手洗，防止洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。

　　同學們，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍!

　　感謝大家!

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇4

　　如今，自然環(huán)境正在惡化，人類的生存和發(fā)展受到威脅和困擾。故作此詩，呼吁大家：“愛護自然，減少排放，節(jié)約資源，從我做起�！�

　　愛山愛水愛花鳥，愛護自然很重要。

　　護林護花護木草，草木勝過金元寶。

　　自覺保護大自然，污染水源是兇兆。

　　然而不少大工廠，垃圾廢水河里倒。

　　減少廢氣排放量，莫讓廢氣鬧云霄。

　　少開汽車多走路，別讓灰塵來舞蹈。

　　排放廢氣要減少，臭氧空洞是警告。

　　放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉襖。

　　節(jié)約用電應提倡，少交電費又環(huán)保。

　　約有煤炭千萬噸，每年發(fā)電做燃料。

　　能源日益在減少，石油消耗創(chuàng)新高。

　　源源不斷石油來，油田總會變空窖。

　　從古至今空氣好，莫讓地球毀容貌。

　　我們都是青少年，環(huán)保思想別動搖。

　　做到愛護大自然，節(jié)約能源少消耗。

　　起到作用可不小，山清水秀花鳥俏。

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇5

　　各位敬愛的老師，同學們：

　　大家上午好，今天我演講的題目是《保護地球》。

　　“地球”這個詞大家都能脫口而出，而“保護地球”這個口號幾乎每個人都

　　會說的，但真正能做到“保護地球”的人，又有多少個呢?我曾經(jīng)做過一個夢，夢見我到了一百年以后的地球，那里恐怖極了，地上沒有花、草、樹木，到處都是無邊無際的沙漠。我一直走，一直走，沙漠里沒有一滴水，沒有一個行人，甚至連一個動物也沒有，我走了大約一兩天的時間，太陽

　　從未落過山，一直烙烤著大地。

　　不知過了多久，我醒了，剛一下床，突然發(fā)現(xiàn)這里的地是金屬的，床也是金屬的，就連墻和衣服也是金屬的。我走出房間，看到這里高矮不一、形形色色的人，我找到了一個叔叔，問：“叔叔，這里是哪里呀?”叔叔看了看我，回答道：“這里是空間站，在地球的上空”我一聽，吃驚地跑到空間站的窗口，看見地球那件藍色的`紗衣已近變成了地球的葬服，一座一座的火山開始噴發(fā)，地震不斷，海嘯連連。我被此景嚇昏了。

　　再醒來時，我已經(jīng)回到了，我看著窗外溫暖的太陽，嘰嘰喳喳歡叫的小鳥，還有那郁郁蔥蔥的大樹，突然覺得世界那么美好，那么純凈。

　　據(jù)我所知，一萬雙一次性筷子要毀掉一顆生長了五十年的大樹，照這樣下去，一個月食堂每周大約用1200雙筷子，每月用36000雙一次性筷子，每年就要用43雙一次性筷子，要砍掉大約生長了五十年的大樹43棵，世界上有多少個食堂，那要用多少雙一次性的筷子，要砍伐多少棵大樹呀!

　　如果每個工廠少排放一些污水，那么每年都可以凈化一百多條河了。

　　我現(xiàn)在認為我做過的那一個夢不僅僅只是一個夢，如果我們不好好保護地球，那個夢就有可能成為事實。我們的地球已經(jīng)如此糟糕了，大家快行動起來，共創(chuàng)美好未來!從我做起，人人都要為環(huán)保做出努力!謝謝大家!

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇6

　　隨地吐痰在眾多陋習中位居首位。在車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據(jù)。這些可惡的痰跡嚴重污染了環(huán)境，玷污了城市形象，無形中影響著市民的身心健康。

　　我曾看到這樣一則報道：一位有錢人在北京天安門廣場隨地吐痰，執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》對其進行處罰，開具了一張50元的罰款單。此人出手大方，順手從兜里掏出一張百元大鈔說道：“別找了，我再吐一口”。對這則報道，我感觸頗深，因為這不僅是一種不文明的行為，更是一種不道德的行為。

　　當前，全國各地正在深入開展社會主義榮辱觀學習教育活動，倡導文明、健康、向上的良好社會風尚。制止社會一切丑惡行為已成為社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，我們每個公民都應有這樣的社會責任感。

　　對隨地吐痰等與社會文明不和諧的行為，城市管理執(zhí)法部門也采取了一些相應的措施，罰款最為常見，當然能夠暫時讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個質(zhì)的飛躍，不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象。實踐證明：文明是罰不出來的，只有從自己的陋習中付出代價，才有可能使其從思想上深刻認識、反省、從而棄“恥”揚“榮”。

　　我認為至少要從以下幾個方面入手：一是制定一套科學、合理、完善的法律法規(guī)制度，二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán)，并進行有效地實施。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳，有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊子免費發(fā)放，營造一個良好的公民教育氛圍，讓公民積極參與進來。

　　顯而易見，建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下，才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。

　　相信，在全社會的共同努力下，像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制，充滿活力的社會就會離我們越來越近。

　　現(xiàn)在喜歡貓貓狗狗的人越來越多了，買來養(yǎng)的也有很多人，但是，貓貓狗狗死了之后人們不知道把尸體丟到哪里，有的人把尸體丟在垃圾桶里，有的人把尸體丟在野外，有的人把尸體埋起來，還有的人把尸體丟在和水里。那些小動物死了之后人們還會接著去買來養(yǎng)。如果大家不買小動物來養(yǎng)的話地球就減少了很大的污染，不僅給了小動物自由還給人類身邊減少了不好環(huán)境。

　　記得有一次德昌縣早上的霧直接可以讓你什么也看不到眼前只能看到模糊的一面，只能每輛車都打到車燈才能看見一點點亮光，霧的由來是這樣的有的人家垃圾湊多了就把垃圾提出去燒了或者埋在那里，我想這因該是最后的大霧了，因為從那時開始就從來沒有出過霧了，這也說明人們已經(jīng)知道自己錯了正在改進，有的人已經(jīng)得到了大自然，有的人已經(jīng)得到了大自然的懲罰，還有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也開始呼吁人們；我們愛環(huán)境，環(huán)境愛我們，你來破壞它，它來破你家。來告訴人們不能破環(huán)境。

　　這就是我要告訴大家的保護環(huán)境靠大家的原因。人們你們一定要覺悟呀，這樣你們不又怕洪水又不怕泥石流等。

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇7

　　老師，同學們：

　　你們好！

　　同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧！我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎！

　　同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎？那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧！如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動結(jié)束時，仔細檢查一下四周圍，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

　　同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環(huán)境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇8

　　在我們生活中，生活環(huán)境與我們息息相關(guān)，在日常生活中，人們在保護環(huán)境上不夠重視。

　　在我們身邊，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個人都丟一袋垃圾，那么我們這個小區(qū)會是什么樣?世界會是什么后果呢?真是太可怕了，整個世界就會變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對著樓門的墻上寫上“保護環(huán)境人人有責!!!”我急忙把垃圾掃起來，丟進垃圾池里。還有前幾天，我在電視上看見一篇新聞報道：黃浦江里發(fā)現(xiàn)了許多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果飲用水源被污染，人們會得傳染病，后果不堪設想，這些破壞環(huán)境的人真應該靜靜的好好的反省一下，如果都像你們這樣，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛護環(huán)境刻不容緩!我認為愛護環(huán)境，人人有責，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，把保護環(huán)境當做最重要的事做下去，樹立環(huán)保意識，做環(huán)保守護者。

　　“保護環(huán)境，人人有責”我要把這句話銘記在心，把這句話當作一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長。只要我們齊心協(xié)力，齊抓共管，我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好，我們的家園變得更加美麗。

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇9

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　早上好！

　　此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表201班的全體同學向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學生。

　　提起禮儀，每個人都并不陌生。在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人�？墒橇钊送锵У氖�，有個別同學不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧��！

　　今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，少先隊員們！做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起：

　　1、尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；

　　2、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起；

　　3、愛護學校的公共財物和公用設施，節(jié)約公用資源；

　　4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；

　　5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容，明禮誠信；

　　6、公共場合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，注意謙讓，保障暢通；

　　同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一種品格；你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。

　　我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家！

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇10

　　人類只有一個地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共有的家園。

　　法國有個古老的謎語說：有個水池，池中的睡蓮開始只有一片葉子，但葉子的數(shù)目每天翻一番，即第2天變成兩片，第3天為4片，第4天為8片……依次類推，問：“如果第30天的葉子布滿全池，那么何時葉子布滿半個池子 ”答曰：“29天。”

　　當?shù)厍蛞策M入第29天的時候，我們站在地球這個睡蓮池邊，看著環(huán)境問題遍布全球，人們?yōu)榱松�存拼命爭奪土地和資源。作為危機的受害者，我們深為明天擔憂，不禁會問：“這‘睡蓮’為何增長得如此之快 能不能在今天傍晚之前想出辦法，不讓睡蓮‘明天鋪滿全球 ”

　　我們只有一個地球，她歷經(jīng)無數(shù)風霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖，我們的祖先就是在這里生衍，綠洲就成了我們的家園。

　　我們因家園而生，家園因我們而建。環(huán)境創(chuàng)造了人類，人類卻可以改變環(huán)境。為了生存，我們的先輩們先后把舊石器換成新石器，新石器換成青銅器……直到今天的現(xiàn)代化工具。從捕獲獵物，采摘野果到墾荒種田，興建工廠。從作草窩，搭茅廬到建瓦房，起大廈。昔日的原野被征服了，高山低了頭，深海變了色，河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來，商廈鱗次櫛比，車輛穿梭往來，工廠林立，行人如鯽。

　　經(jīng)過無數(shù)代人前仆后繼的努力，人類生活得到空前的繁榮�？墒牵�隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，人類付出了健康和生命的代價。我們正處于世界危機叢生的時代，人口爆炸，糧食短缺，資源枯竭，生態(tài)破壞，空氣污染……每一項都對人類有著致命的危害，而且互相緊密聯(lián)系，此增彼長。人類不會忘記：1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病;1952年倫敦煙霧事件死亡120xx人;1953年日本水誤事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里，香港鳳凰衛(wèi)視臺播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個地球》，更是將一個個慘不忍睹的事件真實地呈現(xiàn)在我們面前，我們發(fā)現(xiàn)，我們的家園不再是藍天白云，楊柳依依，綠草芊芊，紅花紅勝火，江水綠如藍的天上人間，而是一個千瘡百孔，滿目瘡痍的人間地獄。

　　我們哀嘆：人類生于愚昧，死于文明。現(xiàn)在，我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P，因為我們的許多成果都是以犧牲環(huán)境為代價獲得的。我們震撼：我們只有兩個選擇，要么沉默，隨著環(huán)境危機死亡;要么行動起來，走出困境，捍衛(wèi)我們的家園。

　　值得欣慰的是，慘痛的代價教育了人們，人類恍然大悟：我們只有一個地球，對于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說，地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命，為人類的生存、進化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染，生態(tài)被破壞，就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此，全人類必須行動起來，保護環(huán)境，拯救地球，維護生態(tài)平衡，為人類自身的生存和發(fā)展。

　　為此，1992年6月，聯(lián)合國召開了“環(huán)境與發(fā)展會議”，通過了享譽全球的《21世紀議程》，明確提出了促進環(huán)境保護與經(jīng)濟社會發(fā)展的總體戰(zhàn)略——可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國政府更是熱烈響應，積極采取措施，迅速制定了中國的“環(huán)境與發(fā)展”十大戰(zhàn)略，并頒布一系列環(huán)保的法律法規(guī)，號召人們植樹造林，控制人口增長提高人口素質(zhì)，建立自然保護區(qū)，發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)，促進綠色消費和綠色投資的良性循環(huán)，推行清潔生產(chǎn)把污染程度降低到最低限度。這一系列措施的貫徹落實，已在中華大地上收到了良好效果。例如：1978年全國只建有34個自然保護區(qū)，到1999年已有799個，所占比例由原來的0.13%上升到6%;森林覆蓋率也由原來的12.3%上升到23.5%;水土流失下降了30%。事實證明，只要我們付出努力，我們依舊可以擁有一個生機勃勃的家園。

　　我們要牢記教導：“必須切實保護資源環(huán)境，不僅要安排好當前的發(fā)展，還要為子孫后代著想，決不能吃祖宗飯，斷子孫路，走浪費資源和先污染后治理的路子。”

　　我們只有一個地球，我們相信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起，用愛心去保護地球，用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠溫馨美麗!讓我們的星球永遠生機盎然!

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇11

　　各位同學們：

　　今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》，

　　讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

　　然而，保護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

　　地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學生安全演講稿。

　　保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

　　親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

　　我的演講完畢。

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇12

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。保護環(huán)境讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，小編為大家整理了大學生關(guān)于環(huán)保的3分鐘演講稿3篇，歡迎大家閱讀。

　　大學生環(huán)保演講稿3分鐘篇1 親愛的老師，同學們;

　　大家好!

　　我今天演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。

　　說起題目，我想了這么兩件事情。

　　在我小的時候，我和朱爺爺上山玩，我看見朱爺爺扛著斧頭上山，我問：“朱爺爺，你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹!”我就沒有再問。

　　我現(xiàn)在長大了，當我再次上山時，我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無幾了，但樹樁比以前多了。

　　還有一回，我在電視上看見在xx自治區(qū)xx縣有一個蛇村，那里每一個人都會捕蛇，每家每戶都有蛇倉。在六月x 日是一年一度的蛇節(jié)，蛇節(jié)那天將會殺死幾十萬條蛇，有的把心掏出來，有的被踩死，有的被玩死，有的用來熬藥了。

　　這樣大量地捕殺，使生態(tài)平衡破壞了。

　　聽了這兩件事，你們一定感觸很深吧!也請大家猜想一下，如果不保護環(huán)境，會怎么樣呢?

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇13

　　親愛的同學們：

　　你們好!我是花園小學六一班的學生任翀。

　　水，滋潤萬物，與人們的生活處息息相關(guān)。中國是一個干旱缺少水嚴重的國家，淡水資源的百分之六，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位。中國缺水的地方有很多，而在不缺水的地方，人們的浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴重了。

　　一些工廠把工業(yè)廢水排入河流，造成了水資源的嚴重污染。河流里的小魚、小蝦生活在這樣的水中，就會慢慢地中毒，死去，人們喝了這些水，也會嚴重影響到身體的健康。

　　有時我會經(jīng)�？匆妼W校的水龍頭是開著的，沒人愿意上前一步，把它關(guān)緊。還有的同學總是拿冬夏立到處亂噴，水擠的滿地都是，也有一些同學把手放在水龍頭上玩水。

　　同學們，你們難道都不愿意珍惜水源嗎?

　　在此，我要提出以下幾點建議：1、用完水扣要把水龍頭關(guān)住。2、不要用水玩游戲。3、如果有人在玩水，一定要制止他們。

　　我們一要就要珍惜水資源，節(jié)約水資源，保護水資源。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。

　　希望你們能采納我的建議。

　　祝：好好學習，天天向上。

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇14

　　同學們：

　　你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

　　提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：

　　1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。

　　2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。

　　3、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。

　　4、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

　　5、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。

　　最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇15

　　敬愛的老師，友愛的同學們：

　　晚上好!

　　今天我非�？鞓�，因為我第一次站上了演講臺，也非常的沖動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風，都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學3 習，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對于有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的'，同學們自認為義務管理員到圖書館去，不過就是幫助清掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此!

　　當然，我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的，是義務為廣闊同學服務的，義務管理員到圖書館去，是關(guān)心老師整理書籍，關(guān)心老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是榮耀的!假如說，你連打字都不會，怎么可能成為一名軟件工程師?假如說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家?假如說，你連游泳都不會，怎么可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ�，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小�?我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)立文明高校!

　　感謝大家!

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇16

　　各位同學們：

　　今天我要講的是保護環(huán)境的主題，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》。

　　讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的.自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

　　然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

　　地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

　　保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

　　親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

　　我的演講完畢，相信大家!

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。所以環(huán)境被破壞，和人類脫不了干系。

　　世界上有許許多多的自然災害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海嘯，南亞大地震……這些災害都是誰引起的?也許有人會說：都是自然災害，是地球自己引起的。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會導致這些事的發(fā)生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對于這些我們卻毫不理會，仍然在大量地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎?不!我們不能!

　　保護環(huán)境要從我做起，從身邊的點點滴滴做起。節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境，是在節(jié)約資源，不浪費我們的水資源。刷牙時關(guān)上水龍頭，把洗米的水用來洗碗，洗手的水可以用來拖地。不能認為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水，積少成多，就會浪費很多水。水是地球賜給我們的重要物資，一滴水都不能浪費。電，現(xiàn)在已成為人們生活不可缺少的東西，離開了它，電視，電腦，冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源，節(jié)約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關(guān)燈，不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動。

　　我們要從我做起，從身邊的小事做起。保護環(huán)境，節(jié)約資源，讓我們的地球母親更加美麗!

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇18

　　大家好!

　　今天，關(guān)于保護環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛我。已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，

　　同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

　　提到這個問題時，我最先想到的是孩子。

　　一年前的這個時候，我?guī)е�外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬�的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，是什么樣子的?美嗎”我告訴他：很美，的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，很美，湖水清清的，草地綠綠的。

　　后來，這孩子給我打電話說，很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

　　也許，一個孩子的話，并不代表什么�？僧斘一仡^看看我們的孩子時，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現(xiàn)實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?

　　不，決不!因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

　　今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環(huán)境深沉的愛嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?

　　同學們，為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇19

　　各位同學們：

　　聽奶奶說，兒時的她常常穿梭于青山綠水之間。山，矗立在面前，草木郁郁蔥蔥，山花簇簇。綿綿細雨喚起滿山云霧，山峰在裊裊云煙中若隱若現(xiàn)，更顯得雄偉險峻，讓人覺得它神秘而美麗。可是現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的山早已失去夢幻之感，因為：漫山遍野都是垃圾，樹枝上掛著丑陋不堪的塑料袋，草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類不斷地砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，再也無法與自然和諧相處�，F(xiàn)在的我們是：同棄廢棄物，同飲垃圾水。

　　為了保護地球母親賜予我們的`寶貴的自然環(huán)境，我發(fā)出倡議如下：

　　1.停止對森林的濫砍濫伐，積極開展植樹造林活動;

　　2.不隨便丟棄垃圾，自覺將垃圾帶出自然景區(qū)。大家互相監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的人，立即上前制止;

　　3.努力學習，多讀有關(guān)自然的書，了解自然，了解環(huán)境與人類的關(guān)系;

　　4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體，避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞。

　　讓我們向美好的環(huán)境宣誓：從我做起，積極踐行;植綠護綠，保護生態(tài);節(jié)約用水，杜絕污染;為保護環(huán)境奉獻青春! 愛護環(huán)境學生演講稿 篇4

　　親愛的同學們：

　　作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”

　　畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉�！�

　　教育家說：“環(huán)境是人塑造的搖籃�！�

　　軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶�！�

　　而我想對同學們說：“環(huán)境是保證學習必要條件�！�

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡; 當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，你一定會感到心情舒暢。

　　可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

　　還有一些同學經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。

　　這也難怪，有的同學甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，

　　將垃圾送進垃圾桶，保護好校園的環(huán)境。

　　俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�

　　這就是要求我們保護環(huán)境，一定要從小事做起。

　　同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園! 謝謝大家!我的演講完畢。

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇20

　　同學們：

　　大家好!

　　你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

　　汽 車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積 也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。

　　在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)�，F(xiàn)象不斷發(fā) 生……因此保護環(huán)境刻不容緩。

　　那么，我們現(xiàn)在應該怎么(保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。 做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們 的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時我們也 要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……

　　同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗! 愛護環(huán)境學生演講稿 篇10

　　清晨，迎著清風、聽著小鳥的歌聲、伴著花的芳香，看著路邊碧綠的小草，我來到了學校，這里的'樹木青翠欲滴，花兒散發(fā)著芳香，這里的一切都顯得靜謐美好，這里的每一棵樹都掛上了牌子，告訴我們這是什么樹，有什么作用。每個花壇都豎立了一個小牌子，上面寫著：“愛護環(huán)境 人人有責”。我們的介紹就從這里開始。樹木是大自然的杰作，樹木可以美化我們的環(huán)境，也是大自然賜予我們?nèi)祟惖亩Y物。樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，樹木還可以防止水土流失，抵御沙塵暴，看!樹木的作用這么大，所以我們要種植樹木，保護我們的生存環(huán)境。公元20xx年巴黎和費城到處預告著洪水即將到來的警告，紐約的街道水深4尺，皮膚癌的發(fā)病人數(shù)高達5億，河流和海洋已看不到蝦和蟹了… …。這不是危言聳聽，人類確實由于自己的狂妄和貪婪而已經(jīng)處在巨大災難的邊緣。人類按照自己的好惡隨意改造自然，毫無顧忌的開發(fā)。為了擴大耕地面積而大量砍伐森林，為發(fā)展工業(yè)而大量開采石油，為獲取勞力而大量繁衍后代，生態(tài)系統(tǒng)遭到肆意的破壞，生存環(huán)境日趨惡劣，人類遭到了大自然無情的報復。就以中國為例，，沙漠擴大為109萬平方千米，水土流失總面積達150萬平方千米，被稱為第二次國土淪喪，“溫室效應”又將導致兩極冰川融化，海平面上升，陸地被淹。其根源難道不是人類的無知、短見和專橫嗎?同學們，聽到我的介紹還不趕緊行動起來，讓我們一起保護環(huán)境，從一點一滴做起，來回報我們的大自然。

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇21

　　各位師生們：

　　大家好!

　　和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪!

　　綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環(huán)境的義務。在此，我倡議：樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

　　2、愛護校園綠化，立即行動起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

　　4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

　　為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇22

　　同學們：

　　森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠，眨眼間泥土松散了變成了泥石流，淹沒了村莊，這是誰造成的?是人類。

　　由于人類的需求，森林漸漸的縮小，原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長的不毛之地。白天，沙子在腳下是那么的滾燙，猶如人間地獄，狂風吹來風沙讓自己睜不開眼睛，沙漠這個地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的人們在這整天不見天日的地方，沙漠就像一個熱鍋而人們就像螞蟻，他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。

　　河流旁的村莊更是可怕，大河猶如一匹無法控制的野馬，四處沖撞，波濤是那么的兇猛，河堤沖垮了，河水是那么的臟，還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒的莊稼是村民一年的收入，可河水是那么的無情，淹沒了莊稼還連人也淹沒了。轉(zhuǎn)眼間村莊已變成一片大河，無助的人們也束手待斃。

　　地球已經(jīng)呼喚“人類，請你們愛護森林，愛護環(huán)境吧!”

　　倡議人：

　　日期：

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇23

　　我先給大家講個故事，加拿大人到美國加州去旅游，當他們看見加州pm2。5的指數(shù)為四十多時，他們就會馬上終止旅行，說：“天哪，這里污染也太嚴重了，我們趕緊回去吧！”我想，如果讓他們到成都來，他們，還活得下去嗎？

　　成都，這天府之國，有著“一座來了，就不想離開的城市”的美稱。然而現(xiàn)在，霧霾正籠罩著這個城市，成都，變成了霾都，也背負了“來了，就回不去的”壞名聲。

　　每天早上，我起床拉開窗簾，便是一片霧蒙蒙的黃色世界。整個世界像一個巨大的淡黃色調(diào)色盤。馬路上行走的人們都戴著各種各樣的防護面罩，個個看上去憂心忡忡、焦頭爛額，像是正在經(jīng)歷一場生化戰(zhàn)爭。太陽，也像個生病的孩子，面露焦黃。

　　想當年，杜甫在草堂寫下了“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的千古名句。然而現(xiàn)在，別說西嶺雪山，連近處的高樓都看不見了，只有黃橙橙的迷蒙一片。

　　霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物，最后一項是加重霧霾天氣污染的罪魁禍首。我們一旦吸入就會血壓增高，引起心臟病、肺病，乃至死亡。我們要減少霧霾天氣應該這樣做，盡量少開私家車，上學坐公共汽車、地鐵或騎自行車，取暖不要用煤、木炭，不焚燒秸稈、垃圾。我們應當多種樹減少土地的裸露面積，進而減少揚塵，凈化空氣。

　　霧霾正在對我們得意地大喊，顫抖吧人類，你們的每一次呼吸，我都在對你們的身體進行屠殺！我們應當拔出利劍，狠狠地刺向霧霾，大聲對他吼道，你投降吧！霧霾，總有一天人類會打敗你的！還人類藍天白云，還我們自由的呼吸！

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我的演講主題是——《愛護環(huán)境》。

　　每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

　　同學們，學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

　　曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義�！睂W校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯�，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

　　同學們，校園是我家，環(huán)�？看蠹�!為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為愛護環(huán)境貢獻自己的力量吧!

　　謝謝大家!

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天非常的榮幸，在這里和大家討論愛護環(huán)境這個話題，在這方面我們還是應該要有這方面的準備的，作為一名學生我們應該要愛護環(huán)境，愛護環(huán)境我們應該要從個人做起，從周圍的環(huán)境開始，我們應該要樹立好這樣的形象，作為一名中學生這是我們應該要去做好的，那么我們應該要從保護學校環(huán)境做起，這也是第一步的，同學們我們一定要有這方面的態(tài)度的，不能夠忽視了這一點，作為一名中學生我們應該要認真的去做好的，現(xiàn)在我也深刻的意識到了這一點的，只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛認真才行。

　　比如說我們在學校的時候一定不要亂扔垃圾，要從這方面做起，愛護環(huán)境是一個基本問題，是首要應該要做好的，環(huán)境問題也是一個很大的問題的，偶爾還能夠看到學校的草地遭到破壞，這樣的情況是非常不好的，嚴重的搞壞了環(huán)境，同學們我們一定要穩(wěn)住，不要養(yǎng)成這樣的習慣，現(xiàn)在回想起來這一點，真的感覺非常的不好，我清楚的意識到了這些細節(jié)，愛護好學校的環(huán)境，我們每個人都有責任，我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好，這一點是一定的，我也特別希望能夠在接下來的的學習生活當中做的更好，我清楚的意識到了這些，生活在一個好的環(huán)境下面，我們才能把學習做的更好。

　　環(huán)境意識我們一定要有，平時在學校的時候我也需要認真的維持下去，堅決不要亂扔垃圾，如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面，因為一個好的環(huán)境是需要我們共同努力的，這樣習慣很好，同時我們也應該減少生活垃圾，相信大家都能夠看到新聞，或者自己在生活當中也能夠看到，江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾，造成了很大的污染，這就是我們在生活當中產(chǎn)生的生活垃圾，所以說們一定要有這方面的意識，不能夠給自己找理由，在這一點上面是我們應該要去履行的職責，愛護環(huán)境要從生活當中的細節(jié)，我深刻的意識到了這一點，包括塑料袋，塑料瓶在等等這些都是會對環(huán)境造成很大的影響，我們應該要做好分內(nèi)，妥善的處理好這些垃圾，避免造成了進一步的污染，同學們，讓我們一同去做好這些事情吧，做一名優(yōu)秀的中學生，愛護環(huán)境我們?nèi)巳擞胸�，這一點是我們應該做好的。

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇26

　　敬愛的老師同學們:

　　你們好!

　　環(huán)保是我們每個人都該負起的責任，我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環(huán)保意識每個人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實到行動中來。

　　在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

　　在教室里認真做好自己負責的衛(wèi)生工作，不能馬虎應付，不能給班級丟臉。

　　下課后要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。

　　當你走過一個班級，看到空無一人的教室里的電器還開著，應隨手關(guān)掉。洗手時不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

　　要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!

　　謝謝!(thankyou!)

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇27

　　敬愛的老師，親愛的同學們，晚上好!

　　今天我非常高興，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎車�的環(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風，都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?

　　不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對于有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此!

愛護環(huán)境從節(jié)水節(jié)能做起演講稿 篇28

　　低碳生活是指把生活作息時間所耗用的能量減少，減低二氧化碳的排放量�，F(xiàn)在，我們居住的地球面對的一個嚴峻問題就是怎樣有效地控制二氧化碳的排放量。的確，現(xiàn)實生活中工廠任意排放的廢氣，汽車和摩托車越來越多，人們大量砍伐樹木、使用一次性用品等等。人類的各種行為正在不斷污染著地球的臭氧層。如果再任其發(fā)展下去，在不久的將來，地球肯定會不堪重負的。據(jù)一些科學家預測，照此速度發(fā)展，地球可能只有200年的生命了。

　　為了我們碧水藍天的家園，同學們，我們一定要行動起來，努力彌補。

　　我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。親愛的同學們，新學期，節(jié)約能源，低碳生活，你們準備好了嗎?下面老師給大家提幾個建議：

　　一、為新書穿上環(huán)保的新衣

　　新學期到來，同學們拿到新書，以往都是買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校幾千名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢��！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。

　　二、把沒有用完的本子整合起來

　　新學期，新氣象，文具換新的，本子買新的，書包里煥然一新。前一學期好多沒用完的本子也自然被淘汰了。據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木，需要消耗水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用�？梢宰鼍毩暎�也可以當演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?

　　三、讓小手帕成為校園時尚

　　曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，不僅浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕卻可以反復使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。

　　四、人人爭當節(jié)能小標兵

　　當我們離開教室，隨手關(guān)燈，關(guān)電風扇；當我們洗手時，可將水龍頭開到小流量；就餐的時候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食；用過一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐；喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活；比較大的紙箱，能做成垃圾桶；購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋；能騎自行車，就不坐汽車；能走樓梯，就不坐電梯。讓我都來爭做節(jié)能小標兵吧。

　　親愛的同學們，保護地球人人有責，節(jié)能減排勢在必行。讓我們一起走進低碳新學期，開始節(jié)能新生活，共創(chuàng)綠色校園吧！