尊師孝親演講稿1000字(通用7篇)
尊師孝親演講稿1000字 篇1
細(xì)微見真情,孝親尊師人生之道 ◎燕瀏翔 不知道度過了多少寒暑,當(dāng)我們翻開昨日的畫卷,會看到那昔日同窗的笑臉,曾經(jīng)童年的快樂。而在那背后,老師與父母的恩情,我們又記錄了多少,體味到了多少?
站在這里,我的思緒又回到了六七年前,那是一段我這一生都必將難忘的時光。所謂:“經(jīng)師易遇,人師難求!蔽矣行矣龅搅诉@樣的.一位人師,從他身上,我體味到了真情,明白了為人之道,感悟了師生之情的真諦。
他是我們的班主任,臉上似乎永遠(yuǎn)都掛著和藹的微笑。在私下里,他極少叫我們的名字,總是將我們親切地呼作“胖兒子”“臭兒子”之類的,因為這樣的稱呼,我們似乎很小就有了“一日為師,終生為父” 的感悟。有一件可能很微小的事情,卻深深影響著我直至今日。 那是六年級期末家長會之前,我由于平時上課時太過積極活躍,經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,便很擔(dān)心母親會在家長會后對自己大發(fā)雷霆。因此,我懷著忐忑不安的心情走向班主任的辦公室,鼓足勇氣低聲對他說道:“老師,請給我一次機(jī)會。從今以后,我會學(xué)會約束自己,請您答應(yīng)我,無論我家長問什么,都不要回答!彼粗业难劬,拍了拍我的肩膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
家長會后,母親氣勢洶洶地沖到我面前,問我究竟對老師說了什么,老師竟然沒有將我的分毫情況反饋給她,并且還對我母親說:“請你不要再問了,這是師生間的約定。”
那一刻,我終生銘記。我猶記得在那一瞬間,突然明白了很多。承諾,責(zé)任,尊重還有信任。這一切詞匯,是如此生動地展現(xiàn)在我面前,我感覺到了老師的良苦用心。我開始覺悟,我發(fā)誓絕不能辜負(fù)老師對我的信任;我學(xué)會了理解,開始學(xué)著站在老師的立場上思考問題;我明白了做人之道,要承擔(dān)責(zé)任,要用尊重和信賴博得他人的肯定。在這樣的細(xì)微中,我體味著師生間的真情,從那以后,老師不僅是嚴(yán)厲的長輩,更是值得尊敬值得信賴的朋友。
轉(zhuǎn)身回望,我們在來到這世間的一剎那,就注定與那兩位雖然滿身疲憊但仍然歡欣雀躍的人血脈相連。他們,是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋,是我們的至親。
“孝悌也者,其為仁之本與!睂τ诟改,我們又何止是虧欠?我們忽略了太多細(xì)節(jié),往往給他們帶去傷害也渾然不覺,直至追悔莫及。 有一幕,曾深深觸動了我,甚至是刺痛。那是我的朋友,大家在一起吃飯,一片歡聲笑語。突然,他的電話響了,他的臉便也在頃刻間變了顏色。通話態(tài)度之惡劣,語氣之強(qiáng)硬,我,前所未見。在他不耐煩地將電話掛斷后,一個聲音響起,在座的另一位朋友說道:“他一定是在和他的母親打電話!
忽然之間,我陷入了沉思,我被那句話所觸動,開始反省自我,是否也是如此?將笑臉迎向他人,用惡言直指父母。很羞愧,答案是肯定的。但為什么我在平時竟沒有絲毫察覺?
仔細(xì)想來,我們很多人,不也往往將自己的笑臉和友善奉獻(xiàn)給朋友,同學(xué),甚至是陌生人嗎?而對于父母,卻更多的是那憤怒的面龐,暴躁的行為,乃至粗俗的語言。
對于這些,我們真的應(yīng)該仔細(xì)思考,認(rèn)真反省了。。。。。。
中國自古就有“孝親尊師”的傳統(tǒng),“程門立雪”的堅韌,“二十四孝”之事的感動,還有那李密寫《陳情表》是所留下的淚水,會同張良在月下的身影。這一切,已經(jīng)深深植根于中華傳統(tǒng)之中。任時光流逝,世事變遷,一代又一代的中國人仍堅定地將“孝親尊師”的傳統(tǒng)傳承,我們的老師,我們的父母,便在其列。
而今天,我們究竟又能從傳統(tǒng)中繼承多少?“孝親尊師”的血液還在我們的內(nèi)心流淌嗎?我堅信,文化的血脈永不會斷絕;經(jīng)典的光輝亦不會泯滅。就如同我,我所經(jīng)歷的事是那樣微小,那樣平凡。但我仍然可以從中學(xué)習(xí)到很多,領(lǐng)悟到很多。“孝親尊師”,從我做起,從細(xì)微處做起。
只要我們有一顆虔誠而真誠的心,一雙善意而善于觀察的眼,一雙體貼而堅定的手。對于老師,對于父母,我們都可以做的更好。我們的一個眼神,一聲問好,一次微笑,都會令他們感到欣慰。而我們自己也將從“孝親尊師”的具體行動中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,寬容,這一切,都將為我們的人生指明道路。
有人說,我們90后是垮掉的一代。我不敢茍同。再稚嫩的臂膀,也將承擔(dān)國家的重任;一時的迷茫,絕不代表一世的沉淪;一兩個人的失敗,更不可能代表一代人的墮落。讓我們從細(xì)微處體味真情,從偉大的中華傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分,從孝親尊師中學(xué)會成長。
終于一天,我們每個人的名字,我們每個人的成長歷程,我們每一
份的貢獻(xiàn),都將于神州一起,在這世間永恒!
尊師孝親演講稿1000字 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,常懷感恩。
尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛,對他們的感恩。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母!
無論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置!按饶甘种芯,游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長。你可曾想過生病時,父母為你熬過多少個不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。
尊師孝親演講稿1000字 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
關(guān)漢卿說過:“一日為師,終身為父,”老師是學(xué)生生命中重要的引路人,對學(xué)生的影響,是不言而喻的,所以“尊師”是一個人必不可缺的美德。
冬日,寒風(fēng)呼呼地刮著。老師仍不知疲倦認(rèn)真講著課,不時哈氣取暖。她神情專注,從講臺慢慢往下走著,不時把手輕輕搭在課桌上。我看見了老師手上紫紅色的凍瘡,如刀痕似的。我心中無限敬佩,便悄悄在每天早晨,把裝著溫水的水杯放在桌子上!吧险n老師把手搭在桌子上時會舒服些”。這是我童稚的心愿。
這是我微不足道的,或許對老師一點(diǎn)幫助都沒有,但我還是每天樂此不疲地循環(huán)著。
另外,我認(rèn)為對老師的尊重最基本的便是課堂上認(rèn)真傾聽,課后遇到老師主動問好,若連這些應(yīng)有的禮貌都做不到,又何談尊師!
和尊師齊名,便是孝親。
“百善孝為先”,動物中有烏鴉反哺,古時候有黃香溫席,身為21世紀(jì)新少年的咱們有什么權(quán)利不孝順自己的父母呢?
我生活在一個普通的家庭中,雖然生活并不奢侈,但我還是很滿足,因為咱們一家其樂融融。因為爸爸媽媽姐我四個人天天都可以見面。
以前,我經(jīng)歷過兩次地震,那時候,我又一次真真切切地感受到了父母對我的愛。我相信爸爸媽媽是全世界對我最好的,現(xiàn)在我要給他們帶來快樂;以后,我要盡自己的全力去報答他們。
停電的夏夜,無比燥熱。媽媽有些頭疼,便昏昏沉沉地睡著了。我望著頭上不停冒汗的媽媽,很是心疼,于是,我拿起扇子輕輕給媽媽扇著,心中涌出些許甜蜜:我可以幫媽媽扇扇子,盡一點(diǎn)自己的孝心了!那一夜,媽媽似乎睡得格外香甜,至少在我看來。
我相信血濃于水,爸爸媽媽對我的愛,咱們一輩子都感激不盡.
而對于老師,我或許無法“程門立雪”但我也會尊重我這人生的指南針。
一露珠反射太陽的光輝,一株小草預(yù)示著生命的活力。雖然我沒有什么驚天動地的事跡,但我有一顆感恩,向上的心!
鳥兒感恩天空,因為天空包羅萬象,實現(xiàn)它飛翔的夢想;鮮花感恩泥土,因為泥土無私奉獻(xiàn),給予了它迷人的芳香。咱們更應(yīng)該心存感恩,感恩養(yǎng)育咱們的父母,感恩教導(dǎo)咱們的老師!
大家都說:我是快樂的精靈,嘴角總是蕩漾著溫暖的笑。我想,那是因為我的心靈一直在飛快地奔跑著,在陽光中跳躍著;那是因為我喜歡這個可愛的世界,喜歡這個世界的每一個動物,每一株植物,每一個人。
孝順爸爸媽媽,是你們給予了我生命,把我?guī)У搅诉@個美好的世界,無怨無悔地為我付出。
尊重老師,是你們帶給我無盡的知識,教會我做人的道理,引領(lǐng)我一步步前進(jìn)。
……
我說,我是一株小草,一株普通的小草。但是,即使是一株卑微的小草,也有仰望黎明那一抹晨曦的權(quán)利,不是嗎?
相信自己“尊師孝親”我做到了!
尊師孝親演講稿1000字 篇4
尊師孝親是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是咱們每個孩子都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。尊師孝親是一種高尚的情操,是為人之根本,是立志之基石。
記得有一年的三八婦女節(jié),我在家中給媽媽洗了一次腳。當(dāng)時我在腳盆中準(zhǔn)備好了水溫適中的熱水,等著媽媽下班。誰想那天媽媽正好臨時加班,我等著等著就睡著了。媽媽加班回來把我叫醒時,洗腳盆里的水已經(jīng)冷了。我趕緊倒掉一些冷水,添上半盆左右的熱水,用手試了試水溫,正合適!我拉著媽媽的手讓她坐到床上,蹲下身子,然后將媽媽的腳輕輕的放到水盆中,“水溫合適嗎?”我抬起頭,“正好,正好!”媽媽的回答中帶著些許激動的語氣。我先給媽媽的兩只腳都用毛巾擦了擦,浸了浸,然后便揉搓開了。大概過了十分鐘,洗的差不多了,我用毛巾將媽媽的腳擦干,最后再把水倒了。倒完水回來,瞥見媽媽的眼眶紅潤潤的。媽媽將我的頭抱在她的胸口,不住的說:“乖女兒長大咯!~”
父母對咱們的愛是偉大的,無私的,是咱們一生都報答不完的。咱們小學(xué)生在平時應(yīng)該怎樣來用實際行動感恩父母呢?我想到了以下幾點(diǎn):
1、自己的事情自己做,在減輕父母負(fù)擔(dān)的同時還能鍛煉自己的獨(dú)立能力,多好呀!比如穿衣服,洗腳洗臉,刷牙,咱們女生還要自己梳頭,等等。
2、在家中主動承擔(dān)一些家務(wù),比如掃地,擦桌子等等;如果碰到父母生病了,更要多承擔(dān)一些家務(wù),照顧父母。
3、對于父母的教育,要多從父母的角度去考慮問題,能理解父母。不要與父母頂撞等等。
在家要孝敬父母,在學(xué)校咱們要尊敬老師!遇到老師要問好,在課上要認(rèn)真聽講,老師要求的事,要盡力去做好,這些都是尊敬老師的方式。作為一班之長,我還是老師的小助手。平時用幫助老師管理好班級這種方式向老師致敬!
這普天下最平凡的人是父母,最平凡的職業(yè)是老師。這普天下最偉大的人是父母,最偉大的職業(yè)是老師!從來沒有一種文字能寫盡父母和老師的愛,因為他們的愛已經(jīng)貫穿了咱們生命的全部!尊師孝親,是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們!讓咱們繼承這美好品質(zhì)做一名孝親的好兒女,尊師的好學(xué)生!
尊師孝親演講稿1000字 篇5
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,常懷感恩。
尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛,對他們的感恩。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母!
無論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置。“慈母手中線,游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長。你可曾想過生病時,父母為你熬過多少個不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。
尊師孝親演講稿1000字 篇6
千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。百育德為首,萬善孝當(dāng)先。做萬事從做人開始,做人從修德開始,修德從孝親尊師開始。在中國歷史上,從古到今,沒有哪個朝代不重視孝道,孔子把“孝”放在一切道德的首位,視為“立身之首”、“自行之源”。孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺階,是做人的基本要求,是關(guān)心他人、自覺上進(jìn)、熱愛祖國等品德形成的基礎(chǔ)。孝順父母為孝道,尊敬老師為師道,師道是以孝道為基礎(chǔ)的,沒有孝道就談不上師道了。當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺階,是做人的基本要求,是關(guān)心他人、自覺上進(jìn)、熱愛祖國等品德形成的基礎(chǔ)。
尊老愛幼,這是社會主義精神文明的基本內(nèi)容之一。問題是目前一般的提法太空洞了。為什么要孝敬父母、尊敬老人?很少有人能夠講出點(diǎn)道理來。因為沒有依據(jù)。孝敬父母的依據(jù)是什么?這在儒家、佛家思想里面有著極其豐富的內(nèi)涵。天很少有人提到儒、佛了,以為這些是落后的、過時的。其實大錯了。我們中國傳統(tǒng)文化中有著非常寶貴的東西,這些在近幾年已經(jīng)開始逐漸為西方學(xué)者所認(rèn)識、研究,并以它們來指導(dǎo)生活和工作。今天我們中國人反而拋棄了祖先給我們留下的寶貴財富,這是沒有道理的。孝親,古人云,“百善,孝為先。”說明孝親敬老是人類發(fā)展過程中形成的一種最美好的道德。古人還說:“夫孝,德之本也!本褪钦f孝親敬老是各種道德的基礎(chǔ)。中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,是個禮儀之邦,孝親敬老文化源遠(yuǎn)流長,自古就把子女、晚輩對父母、長輩感恩贍養(yǎng)、尊敬扶助,不僅作為責(zé)任和義務(wù),而且積淀為中華民族的心理,成為人類美德和親情的需要。孝親敬長就是要關(guān)心體貼和照顧父母長輩。許多老一輩無產(chǎn)階級革命家,在這方面為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席在革命勝利后,返回故里,特意在父母的墳前獻(xiàn)上一束松枝,輕聲道:“前人辛苦,后人幸福!”陳毅元帥親自為癱瘓在床的母親清洗尿褲……。革命領(lǐng)導(dǎo)人在為祖國的前途、人類的命運(yùn)操勞時,也沒有忘記父母、長輩的養(yǎng)育之恩.更何況是我們呢?孝敬父母,首先要關(guān)愛父母,幫父母做點(diǎn)家務(wù)事。平時,媽媽買菜回來,自己主動去接一接,讓媽媽歇一歇;有空時,自己要動手洗衣服或者拖地板;長輩來了,要給長輩送上一杯水,拉拉家常,報報成績,讓長輩高興,給長輩捶捶背,搓搓腰,聊聊天。父母身體不舒服時,我們更要分擔(dān)一些家務(wù)事,守候在他們身邊,送湯送水,讓他們心中感受到你對他們的愛。孝心就體現(xiàn)在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡中。
再說尊敬師長師道尊嚴(yán)的本意是講,為師(從教)之道是很尊嚴(yán)的,所謂“只聞來學(xué),未聞往教”,也就是說,過去只有主動求學(xué)的,沒有么要這樣?因為只有主動求學(xué)才會認(rèn)真去學(xué)習(xí),才能夠體現(xiàn)出對知識的尊重。過去講“一分恭敬一分收獲”。所以必須尊師才能重道,這個道是學(xué)問之道。主動教學(xué)的。為什么要這樣?因為只有主動求學(xué)才會認(rèn)真去學(xué)習(xí),才能夠體現(xiàn)出對知識的尊重。過去講“一分恭敬一分收獲”。所以必須尊師才能重道,這個道是學(xué)問之道。尊師重道是中華民族傳統(tǒng)美德,古往今來,代代相傳。它從另一個側(cè)面體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長,重視老師的教導(dǎo)。這個成語最早出現(xiàn)在《后漢書?孔僖傳》:“臣聞明王圣主,莫不尊師貴道! 古語有云:“國將興,必貴師而重傅”,“師者,人之模范也”,“一日為師,終身為父”,“人有三尊,君父師是也” 等等。這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師”的道德觀念。古代流傳下來許許多多這方面的故事。如,《子貢尊師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《陸佃千里求師》、《程門立雪》等等。
《禮記?學(xué)記》中指出:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)!币鉃椋航處熓艿缴鐣毡樽鹁粗,教育才能得到重視,教育得到重視后人們才懂得努力學(xué)習(xí)。三者的關(guān)系互為前提。教師受到尊重意味著人們重視教育,人們接受教育就會認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,為懂得更多的道理就會重視學(xué)習(xí),尊敬老師。如此良性循環(huán),古人對其認(rèn)識是相當(dāng)深刻的。
《呂氏春秋?勸學(xué)》中講道:“疾學(xué)在于尊師!蔽煨缢木幼T嗣同在《瀏陽算學(xué)館增訂章程》中也曾告誡世人:“為學(xué)莫貴于尊師!薄盾髯?大略》中說:“國將興,必貴師而重傅……國將衰,必賤師而輕傅!鄙羁痰仃U明了國家興衰與重視知識、尊敬教師的關(guān)系。
歷史的經(jīng)驗告訴我們:凡是精忠報國、事業(yè)有成的人,都和聽從父母善言、尊敬奉養(yǎng)父母、不忘父母養(yǎng)育之恩是分不開的。
凡是不敬師長、不講信用、不思進(jìn)取、好逸惡勞、自私自利、無惡不作、干盡天理不容危害社會危害人民利益的人,都是敗家子、逆子;尤其是對父母忘恩負(fù)義的人更是不孝之子。
在古代,帝王選用良才時,首先就看你是不是孝子。他們認(rèn)為:連生養(yǎng)自己的父母都不孝,怎么會對我君王盡忠呢?此說十分有理。 可見,孝敬父母是一切良好品德形成的基礎(chǔ)。所以,中國古代是以孝道作為思想教育的中心,有德之君以孝治天下,其本人也是百姓行孝、盡孝的好榜樣。
尊師孝親演講稿1000字 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!我演講的題目是感恩父母,孝親敬老。
首先給大家講一個真實的故事,有一個天生聾啞的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽的時候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是不是因為不放心她?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。她站在雨中不停地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上小時候,我們從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,;從沒有思考該如何理解父母百分之百的愛,直到參加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。
那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。
當(dāng)走進(jìn)陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的.電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎很漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效?偸遣辉柑崞鸬耐,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚流滿面。年少的我們多少都會有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。
親愛的同事們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過父母給予我們的愛,有多少次向父母訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對父母的愛呢?鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心永遠(yuǎn)都不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩,學(xué)會感激、學(xué)會感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心。