懂法守法精彩演講稿(精選33篇)
懂法守法精彩演講稿 篇1
尊貴的客人:
大家好!我是,今天很興奮能在這里和大家探討普法的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法語(yǔ)用法,從我做起”。
說(shuō)到法律,我想大家都不會(huì)不熟悉,都有一定程度的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們必須明白法律的重要性。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,我們不可能成為方圓”。沒(méi)有法律,我們的生活就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)?赡苡
些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,假如沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的'國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
新成立以來(lái),一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺(jué)守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益。
多年來(lái),我們的普法工作取得了一定的成效,就似乎電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒(méi)有什么更好的,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起!
應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著輕易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做
起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?
“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想假如人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同志們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!
我的演講完了,謝謝大家!
懂法守法精彩演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是11月5日。人類每天都在書(shū)寫(xiě)著自己的歷史。歷史上的今天發(fā)生過(guò)許許多多有重大影響的事情,其中一件,我特別想與大家提起。4年前的今天,20xx年11月5日,貝拉克·侯賽因·奧巴馬二世當(dāng)選為美國(guó)第44任總統(tǒng)。這是首位擁有黑人血統(tǒng),并且童年在亞洲成長(zhǎng)的美國(guó)總統(tǒng)。奧巴馬幼年時(shí)父母離異,有單親家庭的背景,他隨著母親和外祖父母過(guò)著并不穩(wěn)定的生活,青年時(shí)期,奧巴馬因?yàn)樽约旱亩喾N族背景,很難取得社會(huì)認(rèn)同。十幾歲的他成了一個(gè)癮君子,他和任何一個(gè)絕望的黑人青年一樣,不知道生命的意義何在。家境貧窮,膚色被人嘲笑,前途無(wú)望,成功的道路曲折得連路都找不著。他過(guò)了一段荒唐的日子,做了很多愚蠢的事,成了一個(gè)不折不扣的"壞小子"。但是,奧巴馬沒(méi)有自我沉淪,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和個(gè)人的不懈努力,克服了重重艱難,奧巴馬終于讓自己從一個(gè)十足的草根平民,成為全球最有影響力的人物。
雖然社會(huì)體制和文化背景有諸多的不同,但是,在全球化的今天,在人類生活在同一個(gè)"地球村"的今天,奧巴馬成長(zhǎng)和成功的事例,對(duì)于我們每一位同學(xué),仍然有許多啟發(fā)和激勵(lì)的作用。我們不是要求每個(gè)人都成為奧巴馬式的人物,但是,對(duì)于絕大多數(shù)來(lái)自平民家庭的學(xué)生,只要我們自制、自尊、自立、自強(qiáng),每個(gè)人都可以將自己塑造為成功少年、書(shū)寫(xiě)自己成功的人生。
成功少年與成功人生一樣,不僅要有堅(jiān)定的信念,更要靠每天踏實(shí)的努力。珍惜時(shí)光,履行本職,做最好的自己,就是邁上成功的橋梁。對(duì)于同學(xué)們,惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和本領(lǐng),就是在為自己的成功奠定基礎(chǔ)。
不知不覺(jué)間,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多月。下周一開(kāi)始,我們初二初三的同學(xué)就要參加全區(qū)期中統(tǒng)考,借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我們的同學(xué)作一個(gè)期中考試的'動(dòng)員。
一要高度重視。期中考試不僅是對(duì)每一位同學(xué)兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活的檢查,更是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們前一階段存在的不足,及早找出改進(jìn)方法,有利于我們下一階段更好地學(xué)習(xí)。希望大家高度重視、考出優(yōu)秀的成績(jī),以告慰辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母和老師,同時(shí)勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
二要認(rèn)真復(fù)習(xí)。"溫故而知新",要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn),做到查漏補(bǔ)缺。把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。此外,還要進(jìn)行有效訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)能力。
三要誠(chéng)信考試?硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的重要組成部分。只有考風(fēng)正,才能學(xué)風(fēng)濃。好的考風(fēng)能激勵(lì)我們同學(xué)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),逐步養(yǎng)成勤奮向上、扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。希望同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)嚴(yán)明紀(jì)律、尊重自我、愛(ài)惜聲譽(yù)、共創(chuàng)良好的考試環(huán)境。最后,祝大家在下周的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
懂法守法精彩演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我發(fā)言的主題是:遵守交通規(guī)則,做文明一中人。
今天,我一邊發(fā)言,一邊慚愧。因?yàn)槲姨?hào)召大家做的,我自己做的還很不好。比如,在錦繡華庭往一中拐的那個(gè)路口,我經(jīng)常貪圖方便,占用機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道;為了不遲到,在車(chē)輛不多的情況下,我還經(jīng)常闖紅燈。也不是不知道這樣有安全隱患,就是覺(jué)得那么多次都沒(méi)事,這次應(yīng)該也沒(méi)事。說(shuō)到底,一方面是抱有僥幸心理,一方面是對(duì)違反交通規(guī)則的危害性認(rèn)識(shí)不足。
為了發(fā)言,我查閱了一些資料,向交警大隊(duì)問(wèn)了一些案例。那些血淋淋的圖片,那些冰冷冷的`數(shù)據(jù),讓我到現(xiàn)在還難受。
20__年6月7日3點(diǎn)45分,尤某駕駛一輛貨車(chē),撞到了姚某,造成姚某及3個(gè)乘車(chē)人受傷、車(chē)輛損壞的交通事故。姚某頸椎骨折、高位截癱,先在西關(guān)人民醫(yī)院就近搶救,后來(lái)又轉(zhuǎn)到了徐州。為了省錢(qián),手術(shù)后又轉(zhuǎn)回西關(guān)醫(yī)院,稍微好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就回家療養(yǎng),F(xiàn)在,單醫(yī)療費(fèi)就已經(jīng)花了18萬(wàn)3千9百94元。要是再算上護(hù)理費(fèi)、誤工費(fèi)、殘疾賠償金、精神損害撫慰金等等費(fèi)用,那數(shù)字一定很龐大。尤某一錯(cuò)再錯(cuò),出事后再次違反交通法——逃逸。就因?yàn)檫@一逃逸,保險(xiǎn)公司就不用替他出那50萬(wàn)的商業(yè)險(xiǎn)了。沉重的賠償一定會(huì)壓得尤家喘不過(guò)來(lái)氣,姚家的生活也被徹底打亂了——姚某現(xiàn)在仍是植物人,連自己轉(zhuǎn)個(gè)身也不可能了。
我算了一下,從家到一中,就算每天往返6次,就算每次闖紅燈都能省出1分鐘,那么大家一天能省出6分鐘。我們延長(zhǎng)上學(xué)天數(shù),就當(dāng)一年要上360天學(xué),3年下來(lái)我們能省出6480分鐘,也就是10個(gè)小時(shí),不到5天。在這2160次闖紅燈里,萬(wàn)一出一次車(chē)禍,咱們按輕的算,程度相當(dāng)于踩空樓梯崴腳的那種輕。會(huì)怎么樣呢??jī)蓚(gè)星期前,我家人崴了腳,一開(kāi)始沒(méi)在意,疼了兩個(gè)星期后,5天前去了西關(guān)醫(yī)院,醫(yī)生看完片子后說(shuō):傷筋動(dòng)骨100天,先打1個(gè)月的石膏吧。在這一個(gè)月內(nèi),傷腳不能沾地受力。從醫(yī)院回家,上樓梯時(shí)只能靠蹦,我架著他,喊:“一、二,蹦!”然后一起使勁。上一層就得歇好一會(huì)。我家住四樓,到后來(lái),他實(shí)在蹦不動(dòng)了,說(shuō):“我爬吧!苯Y(jié)果才爬了幾個(gè)臺(tái)階,他說(shuō):“不行,膝蓋疼!贬藗(gè)腳,和交通事故比起來(lái),簡(jiǎn)直不值一提,可已經(jīng)衍生了這么多的疼痛和不便。
聰明人見(jiàn)微知著,善于從別人的教訓(xùn)中改進(jìn)自己。從今天開(kāi)始,我將改正自己的騎車(chē)陋習(xí),不再搶道,不再闖紅燈。希望大家監(jiān)督我。在此,我也懇切地希望大家增強(qiáng)交通安全意識(shí)。同學(xué)們,我們都來(lái)做文明一中人吧。
發(fā)言完畢,謝謝大家。
懂法守法精彩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。
作為一名中學(xué)生,我們需要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,這被多少人認(rèn)為枯燥乏味的文字里,卻蘊(yùn)含了不少規(guī)矩:按時(shí)到校、不說(shuō)臟話、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)等等,這些就像是游戲規(guī)則,為我們的生活畫(huà)上了一個(gè)圓圈,規(guī)定了人們只能在這圓圈里活動(dòng),如果超出,就是違反了游戲規(guī)則,你就會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。但是,正是因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖,才能有井然有序的紀(jì)律,才能有驕人的成績(jī),我們才得以健康、快樂(lè)、優(yōu)秀的成長(zhǎng)。
在學(xué)校里,我們常常講要遵紀(jì)守法?梢(jiàn),遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們要從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!皩W(xué)法用法,從我做起”,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的.好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)非常簡(jiǎn)單的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但卻能充分體現(xiàn)一個(gè)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng);ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)章。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。
知法守法、與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,讓我們行動(dòng)起來(lái)、從我做起、從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
懂法守法精彩演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,遵紀(jì)守法則是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,要做“遵紀(jì)守法誠(chéng)實(shí)守信”的當(dāng)代學(xué)生。
誠(chéng)信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)
誠(chéng)信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)?墒墙鼛啄,一些污七八糟的東西不斷傳入我國(guó),社會(huì)風(fēng)氣受到嚴(yán)重影響。現(xiàn)在的情況是,如果要是說(shuō)誰(shuí)誠(chéng)實(shí),不再是褒揚(yáng)的話,而是諷刺他傻,死板不靈活,不適應(yīng)社會(huì)潮流。這種社會(huì)風(fēng)氣也在嚴(yán)重地侵蝕著小學(xué)生純凈的心靈。好象人只有圓滑、自私,才是聰明的。這些不應(yīng)是社會(huì)中的主流,更不應(yīng)成為學(xué)生的主流。
中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)信。古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻。
俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)
系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
誠(chéng)信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠(chéng)信是明鏡,給人準(zhǔn)則,給人借鑒。同學(xué)們,請(qǐng)記。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布祖國(guó)的`每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
作為新時(shí)期求學(xué)的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮,擺正自己的位臵,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì),愛(ài)國(guó)家,愛(ài)民族的人。生命像一條河,我來(lái)了,我走過(guò),嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的學(xué)生。
讓我們?cè)谏鐣?huì)上做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,不僅是我們每個(gè)人的職責(zé),更是我們應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們從現(xiàn)在做起!
懂法守法精彩演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委老師、在場(chǎng)的各位同學(xué)們:
大家晚上好!
西南的一山有四季,十里不同天,西北的茫茫大漠,千里孤煙。
云南五千米的高地,生長(zhǎng)著中醫(yī)學(xué)的圣藥,呼倫貝爾千萬(wàn)公頃的草原上,奔跑著比大熊貓還珍貴的動(dòng)物。
我是一個(gè)喜歡地理的.文科生,也曾看過(guò)祖國(guó)許多河山。
憲法第九條明確規(guī)定:國(guó)家保障自然資源的合理利用,保護(hù)珍貴的動(dòng)物和植物。
而我邊走邊看,反思人們,更反思自己。我們,做到了嗎?樓蘭古國(guó)沉睡的地方,曾經(jīng)是一片綠洲啊!沙進(jìn)人退,人們正被迫著與自己的綠地說(shuō)永別!遭受?chē)?yán)重污染的城市地下水占到64%!游離于法令之外的偷獵者正為了一己私利破壞著動(dòng)物界的平衡!
當(dāng)你,單槍匹馬,手無(wú)寸鐵,遇見(jiàn)了一些環(huán)境破壞者或偷獵者。你會(huì)怎么做?此時(shí)拿起憲法,嚴(yán)厲又有力告知他們規(guī)定和懲罰。是有效的。但這是因?yàn)樗麄儜峙路蓢?yán)懲,而非因?yàn)樗麄冇凶杂X(jué)遵循憲法的意識(shí)!
盧梭說(shuō)"一切法律之中最主要的法律不是銘刻在銅表上,而是銘刻在人們心里。"
人民日?qǐng)?bào)論憲法信仰中說(shuō):法的生命在于實(shí)施,法的威嚴(yán)源于信任,而我認(rèn)為人法共融,恒于信仰!害怕懲罰會(huì)催生僥幸心理,有了憲法信仰,才會(huì)根本就不動(dòng)念。
憲法很薄,只有0.6厘米,可它濃縮了中華五千年法律文化的精髓,變得無(wú)比厚重。憲法很短,只有138條,可它所構(gòu)建的保護(hù)鏈卻圈進(jìn)十四億人,變的十分綿長(zhǎng)。環(huán)境保護(hù)問(wèn)題只是憲法體系中的一環(huán)。而它的功能是更強(qiáng)大的,效力是更持久的。從根本上將它融入生活的方方面面,讓它時(shí)時(shí)刻刻都熠熠生輝,我們的家才能平平安安,國(guó)才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
遇見(jiàn)這樣的未來(lái),還有很長(zhǎng)的路要走。而現(xiàn)在的我,最希望的僅僅是在這0.6厘米的信仰下,來(lái)年江南煙水迷離時(shí),西北漠漠黃沙能多一片綠森林。
懂法守法精彩演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
作為調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的規(guī)范,民事法律與我們的生活息息相關(guān)。隨著社會(huì)發(fā)展,一些特殊的民事行為中往往會(huì)牽扯到多部法律,因此在司法實(shí)踐中或出現(xiàn)各部法律之間的適用重疊,或出現(xiàn)超出了單行民法調(diào)整的范圍而造成管轄空白的情況,從而給立法、司法、普法、守法造成困擾。的十八大以來(lái),隨著特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和全面依法治國(guó)的深入實(shí)施,在社會(huì)各項(xiàng)基礎(chǔ)都基本健全的前提下,迫切需要將民事行為規(guī)則系統(tǒng)化、體系化,同時(shí)切實(shí)解決民法內(nèi)部的和諧問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)文明、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。因此《民法典》的.誕生,可以說(shuō)既是勢(shì)在必行,也是水到渠成。
作為“社會(huì)生活百科全書(shū)”,《民法典》除了內(nèi)容豐富、涉獵范圍廣,我們看到的更多的是從法條之后所體現(xiàn)出的深刻的立法指導(dǎo)。改革開(kāi)放40年以來(lái),特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。民法典的出臺(tái),就是為解決不平衡不充分發(fā)展更全面的法制保障,更體現(xiàn)了人民至上的。
“徒法不足以自行”。一部好的法律,不僅僅是看法條的科學(xué)性和周延性,更多的是看實(shí)際運(yùn)行效果。良法善治,需要全社會(huì)的參與,以法律的視角審視社會(huì)活動(dòng),固守法律底線。新時(shí)代的,需要一部這樣的《民法典》,讓她滲透到日常生活的各個(gè)角落,給社會(huì)生活權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范,用法治構(gòu)筑穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
懂法守法精彩演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!青少年是國(guó)家的希望和未來(lái),你們的知識(shí)和素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定,更關(guān)系到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大業(yè)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中講到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!毕M銈儚男×⒋笾,下苦功,將來(lái)干大事。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不僅時(shí)刻關(guān)心著同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,也時(shí)刻牽掛著同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。今天,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開(kāi)展一次法制講座活動(dòng)。結(jié)合我本人多年的工作實(shí)踐,我認(rèn)為開(kāi)展這樣一個(gè)活動(dòng)很有必要,也非常及時(shí)。希望通過(guò)今天的這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),從小樹(shù)立“學(xué)法、懂法、守法”的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。今天,我主要講三個(gè)問(wèn)題:
一、 未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí)
近年來(lái),未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對(duì)提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當(dāng)一部分未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時(shí)不學(xué)法、不懂法造成的惡果。
其次,學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。例如:有的個(gè)別家長(zhǎng)讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),作為學(xué)生,你遇到這種情況怎么辦?
如果你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W;蛴嘘P(guān)單位報(bào)告,求得解決。再比如:某家養(yǎng)的狗咬傷了路過(guò)的學(xué)生怎么辦?如果你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后,就知道:飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任?傊挥袑W(xué)法,才能知法、懂法,才能運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
二、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律常識(shí)
作為在校學(xué)生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個(gè)年齡是心理成長(zhǎng),變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯(cuò)了一步也許會(huì)貽誤終身。鑒于你們年齡還小,知識(shí)還不夠完備,只需要了解并掌握以下幾點(diǎn)與你們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的法律常識(shí):
(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。
(二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人!缎谭ā芬(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對(duì)自己的違法具有一定的認(rèn)識(shí)能力,但認(rèn)知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)以減免或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。
(四)、不滿10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,造成他人傷害的,應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。
(五)、《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車(chē)上路,18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛。《通路交通安全法》還規(guī)定:教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
1、學(xué)生乘車(chē)時(shí)應(yīng)該注意的安全:①頭部、手不要伸出車(chē)窗外;②上、下車(chē)不要擁擠;③不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車(chē);④乘車(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。⑥坐在前排的人不要與司機(jī)聊天,影響司機(jī)安全駕駛……
2、學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全:①靠右側(cè)靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時(shí),要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!④不要向過(guò)往車(chē)輛拋雜物……
最重要的還是需要同學(xué)們積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
三、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范
(一)、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。
實(shí)踐證明青少年學(xué)生一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)很大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵守社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)、樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生,因父母離異無(wú)人管教學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結(jié)識(shí)了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車(chē)司機(jī),墜落的無(wú)法自拔,最后被關(guān)進(jìn)臨牢,被判處七年徒刑。
(三)、增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)、加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。
同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的.道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時(shí)候后悔就晚了。
在學(xué)校,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。”
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意。祝領(lǐng)導(dǎo)們事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!
懂法守法精彩演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“作為一名小學(xué)生,八榮八恥要牢記:熱愛(ài)祖國(guó)最光榮,服務(wù)人民莫忘記,崇尚科學(xué)不守舊,知法守法要遵紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫助,誠(chéng)實(shí)守信有道義,辛勤耕耘愛(ài)勞動(dòng)……”清晨,我們就可聽(tīng)見(jiàn)悅耳的八榮八恥拍手歌。古人云:以信待人,不信思信;不信待人信思不信。“人無(wú)信不立”。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥!
“作為一名小學(xué)生,八榮八恥要牢記:熱愛(ài)祖國(guó)最光榮,服務(wù)人民莫忘記,崇尚科學(xué)不守舊,知法守法要遵紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫助,誠(chéng)實(shí)守信有道義,辛勤耕耘愛(ài)勞動(dòng)……遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法!边@句話深深刻在我的心上。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)兒在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)兒在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)兒放入水中,讓魚(yú)兒離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。
此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如果午餐時(shí)當(dāng)你走進(jìn)教室、走進(jìn)食堂,里面靜悄悄的.。對(duì)于就餐的人來(lái)說(shuō),這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷赜貌图o(jì)律,大家可以享受這文明用餐不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。同學(xué)間難免會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們應(yīng)該互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)傷及自身或他人。奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,不能做害人害已的事。同學(xué)們你們是祖國(guó)的未來(lái),擔(dān)負(fù)著將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都需要同學(xué)們知法、懂法、遵法、守法。我們要自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,不看不健康讀物,自覺(jué)遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右行,注意自身安全。同時(shí)還要多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí),自覺(jué)抵制違法行為,不參與違法違規(guī)行為,進(jìn)一步提高辨別是非的能力,用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),遵紀(jì)守法、學(xué)會(huì)做人。行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、謙虛、遵紀(jì)、守法的好孩子,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格小學(xué)生,將來(lái)為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。
懂法守法精彩演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
大家晚上好!
我是四年級(jí)二班的,我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí)》。
同學(xué)們,你們一定不會(huì)忘記發(fā)生在五年級(jí)兩名女生身上的交通事故吧,那是在她們上學(xué)的路上,被一輛摩托車(chē)撞倒,險(xiǎn)些生命不保,其中一位女生至今還沒(méi)完全康復(fù)。
我想,在座的每一位更不會(huì)忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車(chē)禍吧!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩,在過(guò)馬路時(shí),被飛奔而來(lái)的三輪車(chē)撞飛,一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來(lái)的車(chē)禍,讓他的.父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景,至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來(lái)的教訓(xùn),應(yīng)該讓所有人驚醒!
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí)。倘若沒(méi)有了生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命只有一次,作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)。當(dāng)你徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)你要穿過(guò)馬路時(shí),請(qǐng)多一份謙讓和耐心,絕不貪一時(shí)之快,橫穿馬路!凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”,它不僅僅是幾句兒歌,還是我們的行為準(zhǔn)則。
如果說(shuō)生命是花,那么安全就是綠葉;如果說(shuō)生命是畫(huà),那么安全就是筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是護(hù)堤。沒(méi)有了安全,生命就會(huì)摔跤,沒(méi)有了安全,就沒(méi)有幸?裳;
沒(méi)有了安全,未來(lái)一切都是空談!同學(xué)們,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí)。只有這樣,你才能擁有健康,擁有幸福,擁有未來(lái),擁有生命!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。
懂法守法精彩演講稿 篇11
同學(xué)們:
大家好!
我是山東春輝律師事務(wù)所的律師張維玉。
今天,很榮幸和大家從法律共同探討同學(xué)們身邊的事,分析我們可能存在的一些不良行為。
作為一名法律從業(yè)者,首先跟大家講一下,為什么要學(xué)習(xí)法律,這也是今天法制講座的第一部分。
第一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律
作為我們國(guó)家的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心的鄧小平曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)的需要。
首先學(xué)好法律才能做到知法守法,通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺(jué)地履行法律規(guī)定的義務(wù),用法律約束自己的行為,正確地對(duì)待和處理自己周?chē)募m紛,從而保護(hù)自己合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到懂法知法守法護(hù)法。
其次,學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段,保護(hù)自己的合法權(quán)益。我們享有法律賦予的生命權(quán),健康權(quán),名譽(yù)權(quán),人身自由權(quán),受保護(hù)權(quán),受教育權(quán),繼承權(quán)等權(quán)利。學(xué)好法律可以用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。
第三,學(xué)好法律才能自覺(jué)地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益,人民國(guó)家的法律要靠全體人民來(lái)維護(hù),對(duì)違法犯罪的行為作斗爭(zhēng),不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù),學(xué)習(xí)了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自學(xué)遵守法律,正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),維護(hù)國(guó)家和人民的利益,保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行,因此,我們學(xué)習(xí)法律非常必要。
懂法守法精彩演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)間的流逝,我們步入了21世紀(jì);隨著中國(guó)逐漸地與世界接軌,我們也加入了WTO。正因如此,當(dāng)前中國(guó)最令人注目的字眼就是“遵紀(jì)守法”。
還記得20xx年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣的四個(gè)字“愛(ài)國(guó)守法”在我看來(lái),作為一個(gè)公民,所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛(ài)國(guó)家,遵紀(jì)守法。而我們——作為祖國(guó)的未來(lái),就更應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)牢記它。
說(shuō)到愛(ài)國(guó),似乎人人都明白,那就不必多說(shuō)了。所以,對(duì)于我們小學(xué)生最重要的就是“遵紀(jì)守法”了!白窦o(jì)守法”它能夠詮釋為遵守紀(jì)律,遵守法律。作為小學(xué)生的我們,作為21世紀(jì)主人公的我們,作為祖國(guó)新世紀(jì)花朵的我們,更應(yīng)當(dāng)人人做遵紀(jì)守法的小公民。
我們作為小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),做自我力所能及的事情。例如,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心與重視學(xué)校、社區(qū)、城市等公共場(chǎng)所的`紀(jì)律。自覺(jué)維護(hù)紀(jì)律。我們不能單單的將它看成一種紀(jì)律,更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀(jì)律必須在我們心中生根發(fā)芽,直至它長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。并且這棵樹(shù)必須越長(zhǎng)越茂盛,不僅僅影響著自我,還要影響著他人。
對(duì)于我們這些年齡的孩子,最容易沖動(dòng),而其后果更是難以想象。這就要求我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻的牢記法律以及其嚴(yán)重的后果。我們必須了解國(guó)家的一些基本的法律法規(guī),并掌握與我們生活、學(xué)習(xí)等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)于生活上的一些小矛盾、小糾紛應(yīng)合理解決。但對(duì)于一些違法犯罪的人與事不應(yīng)當(dāng)單憑自我及所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)解決,必要時(shí)須尋求警察幫忙。所以,從那里就能看出在我們的生活中時(shí)時(shí)應(yīng)當(dāng)守法。
只了解不會(huì)用是不行的。在日常生活中,違法亂紀(jì)的事情異常多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見(jiàn),因?yàn)槲覀兺谝粋(gè)地球上,地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應(yīng)當(dāng)勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應(yīng)當(dāng)尋求大人和警察的幫忙。
在我們了解法紀(jì)后,不僅僅要學(xué)會(huì)用,還必須牢記,將它印在心底。僅有當(dāng)你時(shí)刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個(gè)字后,才會(huì)在自我的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)更好地運(yùn)用它們,利用它們來(lái)保護(hù)自我,來(lái)懲治違反者,取得應(yīng)有的成效。所以,我們應(yīng)當(dāng)把祖國(guó)的強(qiáng)大,祖國(guó)的繁榮昌盛,祖國(guó)與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動(dòng)力;為我們完美的目標(biāo)而奮斗,為我們完美的夢(mèng)想而追求,為做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民而努力。
那么,就從此刻開(kāi)始,讓我們攜起手來(lái),心連心,把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中,讓全社會(huì)、讓全中國(guó)都來(lái)為祖國(guó)的安定、祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”,讓我們小學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧!
懂法守法精彩演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
作為調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的規(guī)范,民事法律與我們的生活息息相關(guān)。隨著社會(huì)發(fā)展,一些特殊的民事行為中往往會(huì)牽扯到多部法律,因此在司法實(shí)踐中或出現(xiàn)各部法律之間的適用重疊,或出現(xiàn)超出了單行民法調(diào)整的.范圍而造成管轄空白的情況,從而給立法、司法、普法、守法造成困擾。黨的十八大以來(lái),隨著中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和全面依法治國(guó)的深入實(shí)施,在社會(huì)各項(xiàng)基礎(chǔ)都基本健全的前提下,迫切需要將民事行為規(guī)則系統(tǒng)化、體系化,同時(shí)切實(shí)解決民法內(nèi)部的和諧問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)文明、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。因此《民法典》的誕生,可以說(shuō)既是勢(shì)在必行,也是水到渠成。
作為“社會(huì)生活百科全書(shū)”,《民法典》除了內(nèi)容豐富、涉獵范圍廣,我們看到的更多的是從法條之后所體現(xiàn)出的深刻的立法指導(dǎo)思想。改革開(kāi)放40年以來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。民法典的出臺(tái),就是為解決不平衡不充分發(fā)展提供更全面的法制保障,更體現(xiàn)了人民至上的思想。
“徒法不足以自行”。一部好的法律,不僅僅是看法條的科學(xué)性和周延性,更多的是看實(shí)際運(yùn)行效果。良法善治,需要全社會(huì)的參與,以法律的視角審視社會(huì)活動(dòng),固守法律底線。新時(shí)代的中國(guó),需要一部這樣的《民法典》,讓她滲透到日常生活的各個(gè)角落,給社會(huì)生活提供權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范,用法治構(gòu)筑穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
懂法守法精彩演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。
作為一名中學(xué)生,我們需要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,這被多少人認(rèn)為枯燥乏味的文字里,卻蘊(yùn)含了不少規(guī)矩:按時(shí)到校、不說(shuō)臟話、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)等等,這些就像是游戲規(guī)則,為我們的生活畫(huà)上了一個(gè)圓圈,規(guī)定了人們只能在這圓圈里活動(dòng),如果超出,就是違反了游戲規(guī)則,你就會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。但是,正是因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖,才能有井然有序的紀(jì)律,才能有驕人的成績(jī),我們才得以健康、快樂(lè)、優(yōu)秀的成長(zhǎng)。
在學(xué)校里,我們常常講要遵紀(jì)守法?梢(jiàn),遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們要從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!皩W(xué)法用法,從我做起”,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)非常簡(jiǎn)單的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的.時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但卻能充分體現(xiàn)一個(gè)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng);ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)章。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。
知法守法、與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,讓我們行動(dòng)起來(lái)、從我做起、從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
懂法守法精彩演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《交通安全伴我行》。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們周?chē)能?chē)輛越來(lái)越多,我們充分享受著現(xiàn)代交通帶來(lái)的便利,然而同時(shí),交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),每年因交通事故的死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,青少年接近2萬(wàn)。也就是每天死于交通事故的人數(shù)為300人左右,平均每5分鐘就有一人喪身車(chē)輪,平均每1分鐘就會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识職。這是多么驚人的數(shù)字!在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少家庭失去歡樂(lè)?多少親人痛不欲生?多少生命之花就此凋零?而這一切的源頭是什么?矛頭不約而同地指向了一個(gè)共同的事實(shí):不遵守交通法規(guī)就是不珍愛(ài)自己的生命。
交通安全教育,對(duì)每一所學(xué)校,每一個(gè)家庭,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不能缺少的。我們學(xué)校地處交通要道,來(lái)往車(chē)輛非常之多,我校學(xué)生更應(yīng)該接受安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
同學(xué)們,我們經(jīng)?吹胶芏嘟煌ㄒ蓝紭(biāo)示了宣傳標(biāo)語(yǔ):“珍愛(ài)生命,安全出行”“安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹”“一停二看三通過(guò),麻痹大意是災(zāi)禍”等等。我們不能僅僅把它們當(dāng)成標(biāo)語(yǔ),而應(yīng)該將內(nèi)容牢記在心間。然而,由于有的人交通安全意識(shí)淡薄,在車(chē)水馬龍的路面,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到或聽(tīng)說(shuō)一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,這些觸目驚心的事件,都在向我們敲響警鐘。追根溯源,都是因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄。因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育是當(dāng)務(wù)之急,迫在眉睫。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光,當(dāng)你與親人一起歡快地游玩,當(dāng)你開(kāi)心地走在回家的路上,當(dāng)你正為著理想而奮力沖刺時(shí),你可曾意識(shí)到生命的可貴?如果你擁有一顆熱愛(ài)生命的心,那么請(qǐng)常常提醒自己和你的家人們,一定要遵守交通法規(guī)。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí),為了更好地珍視我們的生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。
2、徒步行走在人來(lái)人往的馬路時(shí),要時(shí)刻保持清醒,注意周邊環(huán)境安全,不在馬路上嬉戲打鬧。
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、在學(xué)校要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的習(xí)慣,在校園內(nèi)自覺(jué)列隊(duì)靠右行走,不追不跑不打不鬧,特別是不在走廊上聚集、打鬧。
同學(xué)們,我們是家庭的希望,是學(xué)校的'幼苗,是祖國(guó)的未來(lái),我們的人身安全,牽動(dòng)著父母的心,也牽動(dòng)著老師的心,我們的人身安全關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)。為了我們能健康成長(zhǎng),請(qǐng)大家一定要增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。關(guān)愛(ài)生命,平安出行,從我做起,爭(zhēng)做文明交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵,讓我們健康、快樂(lè)地生活在師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)中,生活在祖國(guó)的大地上!
我的演講完畢,謝謝大家!
懂法守法精彩演講稿 篇16
尊敬的:
大家好!談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)生疏,或多或少對(duì)它都有一定的了解。
那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。
我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車(chē)輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。
我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該學(xué)法了。我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國(guó)家是怎樣一大家好!談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)生疏,或多或少對(duì)它都有一定的了解。
那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。
我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車(chē)輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。
我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該學(xué)法了。我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下,無(wú)理寸步難行”就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國(guó)家是怎樣一翻“景色”。
懂法守法精彩演講稿 篇17
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜生命關(guān)注交通安全》。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),20__年全國(guó)交通事故發(fā)生數(shù)總計(jì)24萬(wàn)4674起,平均每小時(shí)28起,20__年交通事故死傷人數(shù)31萬(wàn)2426人,平均每小時(shí)35人。
同學(xué)們,生命只有一次,冷冰冰的數(shù)字后面都是一條條鮮活的生命在凋零,都是一個(gè)個(gè)破碎的家庭在哭泣。所以請(qǐng)大家不僅要自己遵守交通規(guī)則,還要集中注意力,防范因別人違反交通規(guī)則而導(dǎo)致自己受傷的情況。預(yù)防為主,警鐘長(zhǎng)鳴。
同學(xué)們,關(guān)于交通安全的規(guī)則有很多,我們小學(xué)生能做的、應(yīng)該做的有哪些呢?我為大家總結(jié)、分享了幾條經(jīng)驗(yàn):第一條是幫助、提醒我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶要遵守交通規(guī)則,特別是在早晚高峰期,送我們上下學(xué)期間,有些家長(zhǎng)為了省時(shí)間抄近道,會(huì)逆行甚至闖紅燈,這時(shí)候需要我們小朋友善意提醒一下,可以跟他們這么說(shuō):“爸爸媽媽,道路千萬(wàn)條,安全第一條,為了我,也請(qǐng)您注意安全”。第二條,同學(xué)們走在馬路上,一定要提高注意力,認(rèn)真觀察馬路上的危險(xiǎn)因素,千萬(wàn)不要把自己的'生命交給別人負(fù)責(zé)。有些小朋友走在馬路上,心思卻飄到了九霄云外,以為別的司機(jī)都會(huì)主動(dòng)避讓自己。此時(shí)如果碰到一個(gè)開(kāi)車(chē)走神的司機(jī),那就非常危險(xiǎn)了。所以交通安全,預(yù)防為先,以我為主。
第三條,我提醒大家一個(gè)交通安全細(xì)節(jié)。大家都知道!凹t燈停綠燈行”,但是千萬(wàn)不要以為我面前的斑馬線轉(zhuǎn)綠燈時(shí),別人都是紅燈,都在停車(chē)等我過(guò)斑馬線。此時(shí)特別需要注意你左手邊的來(lái)車(chē),因?yàn)樗麄內(nèi)绻肄D(zhuǎn)是不需要看紅燈的,有些司機(jī)會(huì)直接壓過(guò)斑馬線右轉(zhuǎn)!所以過(guò)斑馬線一定要先左看、右看、再左看,確認(rèn)兩邊都安全后,才能邁步過(guò)斑馬線。第四條,走路時(shí),一定要集中注意力,要隨時(shí)觀察路面其他車(chē)輛情況,不要戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、看手機(jī)、看書(shū)等。不要在馬路上玩平衡車(chē)、滑板車(chē)、玩足球等,甚至自行車(chē)。因?yàn)椤吨腥A人民共和國(guó)道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē),未滿16周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎電動(dòng)自行車(chē)。有些高年級(jí)同學(xué)們雖然超過(guò)了12周歲,也學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,但是由于城市路面各類車(chē)輛多,輕易不要到馬路上去騎自行車(chē)。
讓我們從身邊的小事做起,注重交通安全,遵守交通規(guī)則,用行動(dòng)詮釋生命的意義,讓我們的青春散發(fā)生命的光芒!
懂法守法精彩演講稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定。
據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全世界約有120萬(wàn)人死于道路交通傷害,每天車(chē)禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是百分之十的速度在遞增,中國(guó)目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國(guó)每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無(wú)情的車(chē)禍奪去了生命或造成了終生殘疾。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出:通過(guò)安全教育,提高自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
安全,在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)被放在首位,沒(méi)有安全,任何事情都將是泡影,都只是空談而已。遵守交通規(guī)則,這是保障我們?nèi)松戆踩钇鸫a的要求。同學(xué)們,捫心自問(wèn),對(duì)于交通規(guī)則,我們做到了多少?
你是否還在為了幾秒鐘的時(shí)間而無(wú)視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時(shí)無(wú)視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車(chē)”、單手撐把、大撒把、并肩騎車(chē)亦或是騎車(chē)追逐?你是否還在逆向行車(chē),是否仍在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)飛奔?你是否還會(huì)乘坐不安全的摩托車(chē)、三輪車(chē)、超載車(chē)亦或是無(wú)牌照的.非客運(yùn)車(chē)輛。這些,也許我們?cè)谧龅臅r(shí)候并不覺(jué)得有什么關(guān)系,但如果等到悲劇發(fā)生才開(kāi)始后悔,就真的太晚了。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,同學(xué)們要把道路交通安全時(shí)時(shí)記在腦中,貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天。在此,我向全體師生發(fā)出倡議:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當(dāng)行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車(chē)輛行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、騎自行車(chē)時(shí)不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時(shí)注意控制車(chē)速,小心避讓對(duì)面來(lái)車(chē)。
5、坐車(chē)時(shí),不在車(chē)內(nèi)大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。
同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。
懂法守法精彩演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我演講的題目是《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》!
我們都知道這樣一句話,那就是:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說(shuō)的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。
首先,我想問(wèn)的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓我們?cè)絹?lái)越熟知。法制影響了我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來(lái)祖國(guó)的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),我們不斷要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
今年是我國(guó)普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來(lái)學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),才能真正邁出人生的第一步,我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn),只有學(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能明辨是非,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)。而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn),法制法?guī)它保障了我們生活的安全。讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
同學(xué)們,法制法規(guī)無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護(hù),作為新世紀(jì)的青年,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下,變得更加繁榮富強(qiáng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
懂法守法精彩演講稿 篇20
老師們、同學(xué)們:
我今天講話的主題是:學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。
我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績(jī),被評(píng)為xx市__普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問(wèn)題。
同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是1418歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負(fù)同學(xué)、敲詐勒索、與社會(huì)上無(wú)業(yè)青年交往密切等,這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,可能會(huì)給你個(gè)人和家庭帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)傷害和損失。那么,同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?
首先、同學(xué)們要樹(shù)立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識(shí),樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類社會(huì)的偉大文明。
懂法守法精彩演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是奇臺(tái)四小六年級(jí)四班的劉瑋,今天,我演講的題目是《爭(zhēng)做知法守法的好少年》!
我們?nèi)缤炜罩悬c(diǎn)點(diǎn)的繁星,在夜晚顯得格外明亮,那是因?yàn)橛幸箍盏囊r托,這讓我們變得跟美麗的夜空,它能使我們變得更美,能使我們變的更加絢麗多彩!
我們是21世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望;我們是一朵朵含苞欲放的花朵,待那春天的到來(lái),開(kāi)遍大江南北;我們是國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,我們有責(zé)任有義務(wù)讓我們的家園變的更加和諧。
中國(guó)有句古話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。中華上下五千年的歷史中,法制是不可缺少的。如果說(shuō)法制是藍(lán)天,我們就是展翅待飛的雛鷹;如果說(shuō)法制是草原,我們就是步履蹣跚的幼崽:如果說(shuō)法制是河流,我們就是自由自在的小魚(yú)兒。法制是我們精神上的支柱,是我們行動(dòng)中的目標(biāo)。
法制像是一個(gè)游戲,你犯規(guī)了就要受到相應(yīng)的處罰。如:在20xx年4月13日下午,1名12歲小學(xué)生騎腳踏車(chē)載著1名8歲的同伴,被一輛疾駛的黑色小轎車(chē)撞傷,后雙雙被送往醫(yī)院。據(jù)目擊者稱,當(dāng)時(shí)兩個(gè)小孩騎著腳踏車(chē)從員村二橫路橫穿大路,可能沒(méi)留意到交通指示燈已轉(zhuǎn)向紅燈,就被那輛轎車(chē)撞到。以上案例隨時(shí)可能在我們的身邊上演。數(shù)字顯示,每年我國(guó)有約2萬(wàn)名14歲以下兒童死于道路交通事故,因交通事故受傷更不計(jì)其數(shù),而在交通事故中受傷的兒童中有44%是行人。
一些驚人的數(shù)字統(tǒng)計(jì),使我們知道了交通事故在我們的日常生活中有多大的影響,這些犯法的人,我認(rèn)為他們都是流星,我一直疑惑,他們?yōu)楹我プ鰺o(wú)依無(wú)附的流星而不腳踏實(shí)地的做一顆恒星呢這樣的事例還有很多:一天,學(xué)生小麗放學(xué)以后,正在校門(mén)口等她媽媽來(lái)接她回家。這時(shí),一名陌生男子騎著自行車(chē)到小麗身邊,說(shuō):“你在等媽媽接你回家是嗎”小麗點(diǎn)點(diǎn)頭。那名男子接著說(shuō):“你媽媽在單位里正開(kāi)會(huì),讓我接你回家。”小麗聽(tīng)這人說(shuō)得有板有眼的,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,就跨上了自行車(chē)。但是,當(dāng)車(chē)子騎出去
不遠(yuǎn),小麗發(fā)現(xiàn)不對(duì)了——回家可不是這條路!啊!她知道上當(dāng)了,大聲地哭道:“放我下車(chē),我要回家!”喊聲驚動(dòng)了行人。行人圍攏過(guò)來(lái),問(wèn)明了情況,將騎車(chē)人扭送到派出所。原來(lái),此人是專門(mén)拐賣(mài)兒童的罪犯。
一個(gè)個(gè)事例告訴我們,壞人為完成自己的目的會(huì)不擇手段。所以一在日常生活中,我們要謹(jǐn)慎的提防陌生人,確保人身安全。所以,在日常的小事中,我們就要學(xué)法、知法、守法,爭(zhēng)做21世紀(jì)的好少年!
歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開(kāi)始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
懂法守法精彩演講稿 篇22
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開(kāi)始偷針,天長(zhǎng)日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很有可能偷金!
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,
但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
懂法守法精彩演講稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我是,很高興今天能在這里和大家進(jìn)行交流,希望我的演講能得到您的支持與認(rèn)可。我演講的題目是《法制教育,校園建設(shè)的常青樹(shù)》。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。”是呀,現(xiàn)在很多孩子就是在這緊要之處出現(xiàn)了問(wèn)題。學(xué)生還沒(méi)有走上社會(huì),前面的路還很長(zhǎng),要學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)自我保護(hù),走好每一步,否則一旦觸犯法律,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾。人類不斷進(jìn)步,社會(huì)不斷發(fā)展,我們已經(jīng)進(jìn)入了高度文明的法制社會(huì),人們的法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。然而,青少年違法犯罪的案件卻讓我們觸目驚心。面對(duì)此景我們不禁要問(wèn):“他們都怎么了?”究其原因,是法制觀念的缺乏,法律意識(shí)的淡薄,推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮了,可見(jiàn),讓法律走進(jìn)校園,是教育的必然要求。
面對(duì)學(xué)生,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識(shí),讓他們用手中的筆書(shū)寫(xiě)自己精彩的人生呢?“勿以惡小而為之”,這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,預(yù)防青少年違法犯罪就要從預(yù)防不良行為的發(fā)生抓起。下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。
我在擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作期間,通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學(xué)生認(rèn)為自己馬上就要離開(kāi)學(xué)校了,便目無(wú)一切,對(duì)老師的.要求漫不經(jīng)心,甚至產(chǎn)生很強(qiáng)的逆反心理,專門(mén)與老師作對(duì)。長(zhǎng)此以往,學(xué)生很容易養(yǎng)成不良習(xí)氣,走上犯罪道路。一直以來(lái)畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”,讓每位老師頭疼。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,進(jìn)行一番嘗試。
剛接班不久,我班就轉(zhuǎn)來(lái)一位叫李磊的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn):他上課從不聽(tīng)講,成績(jī)極差,經(jīng)常跟父母騙錢(qián),曠課出入網(wǎng)吧,還與社會(huì)閑散青年頻繁來(lái)往。此時(shí),我清醒地認(rèn)識(shí)到,他的“小惡”如不治,將會(huì)使他走向犯罪的邊緣。面對(duì)這樣一個(gè)學(xué)生,我該怎么辦才能“對(duì)癥下藥”呢?
我想,普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的,必須上升到法律的高度,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。結(jié)合班里的實(shí)際情況,我舉行了一系列以法制教育為主題的班會(huì),如“爭(zhēng)做守法小公民”“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時(shí)的一些“危機(jī)”行為,排成小品,讓他們結(jié)合學(xué)到的法律知識(shí)展開(kāi)討論。在其中的一次班會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)李磊同學(xué)自始至終都低著頭一言不發(fā)!袄罾,談一談你的想法,好嗎?”他很難為情,只說(shuō)了一句“老師,我錯(cuò)了!”我微笑著為他鼓起了掌,頓時(shí)班里響起了雷鳴般的掌聲,此時(shí)被父母打罵都不掉一滴眼淚的他,竟流下了兩行熱淚,這是充滿悔意的兩行淚水,這是決心改正的兩行淚水,這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。
在接下來(lái)的日子里,我又把法制校外輔導(dǎo)員請(qǐng)到學(xué)校為學(xué)生做法制教育報(bào)告,并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進(jìn)行了談話,邀請(qǐng)他為這次比賽做總結(jié)性發(fā)言?吹贸鏊貏e重視這次機(jī)會(huì),做了精心的準(zhǔn)備。果不其然,會(huì)上他大放異彩,再一次贏得了同學(xué)們的掌聲。賽后,我趁熱打鐵,又給他講了很多青少年違法的案例,讓他進(jìn)一步的了解有關(guān)法律的知識(shí)。漸漸的他能?chē)?yán)格要求自己,我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他,是法制教育改變了他的人生觀,讓他重新認(rèn)識(shí)自我,走上正途。但是,僅僅讓學(xué)生知法、懂法還是不夠的,還要讓孩子們學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己。因而,我在學(xué)校又成立了青少年維權(quán)崗,不斷地開(kāi)展各種豐富多彩的法制教育活動(dòng),還通過(guò)《紅太陽(yáng)報(bào)》和“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
通過(guò)李磊同學(xué)的轉(zhuǎn)變,讓我們看到,校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法,但是我們要讓他們從小就有法律意識(shí),要讓他們這艘航船在剛剛起航時(shí)就有一個(gè)正確的方向,要讓這艘航船在茫茫的大海上學(xué)會(huì)躲避暗礁,只有這樣,他們才有可能駛向理想的彼岸。法,是維持社會(huì)安定的保障,法,是判斷人們行為的準(zhǔn)則,法,是嚴(yán)酷而又公平的象征。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,校園是孕育社會(huì)合格小公民的搖籃。我堅(jiān)信:法制教育將使校園和諧之花常開(kāi),建設(shè)之樹(shù)常青!謝謝大家!
懂法守法精彩演講稿 篇24
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自xx班的。今天,我在國(guó)旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。
談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué),如同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四字箴言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實(shí),法律與道德、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護(hù)權(quán)利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考,在我們成長(zhǎng)道路上,該如何與法同行。有人可能會(huì)說(shuō):“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會(huì)觸犯法律,更不會(huì)違法!逼鋵(shí)不然。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)!睙o(wú)論你是誰(shuí),法律面前人人平等,法律就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。
權(quán)利在法律中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學(xué)們,讓我攜手一起學(xué)法、懂法,一起守法、護(hù)法,讓丑惡遠(yuǎn)離,讓文明長(zhǎng)駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
懂法守法精彩演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,遵紀(jì)守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,法律是社會(huì)安定的保障。那么,我們的法律知識(shí)如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì)里的文明小公民。
從我們懂事開(kāi)始,就開(kāi)始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國(guó)家的法律法規(guī),加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是對(duì)我們這些陽(yáng)光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒(méi)有道德標(biāo)準(zhǔn),受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開(kāi)始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽(yáng)光的沐浴以及父母親人對(duì)你的關(guān)愛(ài),老師對(duì)你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。
俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥(guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則……平時(shí)在我們周?chē)是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無(wú)所事事,好像國(guó)旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國(guó)的意識(shí)?愛(ài)國(guó)守法,就是要從小做起,從身邊做起!
前些天,我在報(bào)紙上看了一篇文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán),就和一些不三不四的同伙搶錢(qián)包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺(jué)得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!
這就是沒(méi)有法律意識(shí)才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛(ài)的種子,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì)更加和諧。
懂法守法精彩演講稿 篇26
各位老師,各位同學(xué):
大家好
同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國(guó)的花朵,但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法律中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為:
1、曠課、夜不歸宿;
2、攜帶管制工具;
3、打架斗毆、辱罵他人;
4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
5、偷竊、故意毀壞財(cái)物;
6、參與賭博或者變相賭博;
7、觀看、收聽(tīng)的音像制品、讀物等;
8、未成年人不適宜進(jìn)入營(yíng)業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所
9、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為!
對(duì)有違法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合,采取措施嚴(yán)加管教,也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行喬治和接受教育。當(dāng)未成年人有以上不法行為構(gòu)成違反治安管理行為的,由機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特別輕微免予處罰的,可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教:在必要的時(shí)候,也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要喬正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣。所以。中職生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中。處處遵守校規(guī)及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。再說(shuō)了如果未成年人自甘墮落,老師家長(zhǎng)及社會(huì)再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強(qiáng),因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度,也是中職生進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
中職生除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的,平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí),要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。會(huì)承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是師生的義務(wù)。
希望中職生們以法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上。
懂法守法精彩演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我演講的題目是《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》!
我們都知道這樣一句話,那就是:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說(shuō)的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。
首先,我想問(wèn)的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓我們?cè)絹?lái)越熟知。法制影響了我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來(lái)祖國(guó)的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),我們不斷要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
同學(xué)們,法制法規(guī)無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護(hù),作為新世紀(jì)的青年,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下,變得更加繁榮富強(qiáng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
懂法守法精彩演講稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。
正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門(mén)為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。
歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)!狈桑褪菍(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的.規(guī)定和精神。
讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)的道路上與法同行吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
懂法守法精彩演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。說(shuō)到法律,往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺(jué),其實(shí),法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣,與我們的生活息息相關(guān),讓我們的社會(huì)和諧有序。
遵紀(jì)守法,我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法,遵紀(jì)是基礎(chǔ),在學(xué)校,我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開(kāi)始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠嚴(yán)格自律;從被動(dòng)接受紀(jì)律約束,到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣,從杜絕抄襲作業(yè),到自覺(jué)抵制不良-……
遵紀(jì)守法,我們要從小事做起。有句古話說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,你有沒(méi)有時(shí)刻銘記在心?你有沒(méi)有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間,我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度。
遵紀(jì)守法,我們要從現(xiàn)在做起。鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良-,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(zhǎng)傷心,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨!
同學(xué)們,我們紅衛(wèi)小學(xué)的每一名同學(xué),都是祖國(guó)的花朵,讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下,和睦相處,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng),從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;若干年后,當(dāng)我們走出校園,步入社會(huì),才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
懂法守法精彩演講稿 篇30
老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護(hù)法》。
同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬;在學(xué)!吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
懂法守法精彩演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍愛(ài)生命,遵紀(jì)守法。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說(shuō)的`是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽(yáng)棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然,這只是個(gè)神話故事,在現(xiàn)時(shí)生活中。人只有一次生命,人死了再也不會(huì)復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的生命?墒牵械男∨笥褏s因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無(wú)辜地失去了自己的生命?矗麄冇械牟蛔袷亟煌ǚㄒ(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的不聽(tīng)大人勸告,下河游泳,就再也沒(méi)有上來(lái);有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無(wú)端地喪失了自己的生命,這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。
遵紀(jì)守法,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。
同學(xué)們,遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
懂法守法精彩演講稿 篇32
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,應(yīng)如何來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)防范意識(shí)呢,這是我今天要講的問(wèn)題。
預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范,樹(shù)立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說(shuō)遵守法律、法規(guī)、社會(huì)公德,作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。
如“尊敬教師,熱愛(ài)班級(jí),努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦,將來(lái)才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律,一個(gè)沒(méi)有文化的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
縱觀世界,哪個(gè)國(guó)家知識(shí)強(qiáng)盛,哪個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力便強(qiáng)大,大家都知道,美國(guó)是世界上的霸權(quán)有,被稱為世界警察,他之所以強(qiáng)大,是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大,科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>
美國(guó)50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國(guó),現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)普及了大學(xué)教育,我們國(guó)家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,并且相當(dāng)艱難。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),是新世紀(jì)的主人,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立場(chǎng)成才,祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上。
最后祝同學(xué)們幸?鞓(lè),健康成長(zhǎng)。
懂法守法精彩演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
隨著時(shí)間的流逝,我們步入了21世紀(jì);隨著中國(guó)逐漸地與世界接軌,我們也加入了wto。正因如此,當(dāng)前中國(guó)最令人注目的字眼就是“遵紀(jì)守法”。
在我看來(lái),作為一個(gè)公民,所必須具備的道德規(guī)范就是熱愛(ài)國(guó)家,遵紀(jì)守法。而我們,作為祖國(guó)的未來(lái),就更應(yīng)該時(shí)時(shí)牢記它。
說(shuō)到愛(ài)國(guó),似乎人人都知道,那就不必多說(shuō)了。因此,對(duì)于我們中學(xué)生最重要的就是“遵紀(jì)守法”了!白窦o(jì)守法”它可以詮釋為遵守紀(jì)律,遵守法律。作為中學(xué)生的我們,作為21世紀(jì)主人公的我們,作為祖國(guó)新世紀(jì)花朵的我們,更應(yīng)該人人做遵紀(jì)守法的小公民。
我們作為中學(xué)生,應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),做自己力所能及的事情。例如,我們應(yīng)該關(guān)心與重視校園、社區(qū)、城市等公共場(chǎng)所的紀(jì)律。自覺(jué)維護(hù)紀(jì)律。我們不能單單的將它看成一種紀(jì)律,更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀(jì)律必須在我們心中生根發(fā)芽,直至它長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。并且這棵樹(shù)必須越長(zhǎng)越茂盛,不僅影響著自己,還要影響著他人。
對(duì)于我們這些年齡的孩子,最容易沖動(dòng),而其后果更是難以想象。這就要求我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的牢記法律以及其嚴(yán)重的后果。我們必須了解國(guó)家的一些基本的法律法規(guī),并掌握與我們生活、學(xué)習(xí)等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)于生活上的一些小矛盾、小糾紛應(yīng)合理解決。但對(duì)于一些違法犯罪的人與事不應(yīng)該單憑自己及所學(xué)的法律知識(shí)來(lái)解決,必要時(shí)須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時(shí)時(shí)應(yīng)該守法。
只了解不會(huì)用是不行的。在日常生活中,違法亂紀(jì)的事情特別多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見(jiàn),因?yàn)槲覀兺谝粋(gè)地球上,地球的環(huán)境、衛(wèi)生靠大家共同努力。我們應(yīng)該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應(yīng)該尋求大人和警察的幫助。
在我們了解法紀(jì)后,不僅要學(xué)會(huì)用,還必須牢記,將它印在心底。只有當(dāng)你時(shí)刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個(gè)字后,才會(huì)在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)更好地運(yùn)用它們,利用它們來(lái)保護(hù)自己,來(lái)懲治違反者,取得應(yīng)有的成效。所以,我們應(yīng)該把祖國(guó)的強(qiáng)大,祖國(guó)的繁榮昌盛,祖國(guó)與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動(dòng)力;為我們美好的目標(biāo)而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民而努力。
那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們攜起手來(lái),心連心,把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中,讓全社會(huì)、讓全中國(guó)都來(lái)為祖國(guó)的安定、祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”,讓我們中學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧!